-٩٧٢- ٨ -ﺔﻠﻘﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ اﳌﻌﺮﻓﻴﺔ واﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺗﻀﻤﲔ ﻣﻌﺎﻳﲑ ﻣﻌﻠﻤﻲ اﳊ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺪراﺳﺔ ﳌﻌﺎﻳﲑ ﻗﺒﻮل ﻣﻌﻠﻤﻲ اﳊﻠﻘﺎت ﰲ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﳋﲑﻳﺔ ﻟﺘﺤﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺠﺪة . ٩ -ﺑﱪاﻣﺞ ﺗﺮاﻋﻲ ﻫﺬه ، اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻀﻤﲔ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻏﲑ اﻟﺼﻔﻴﺔ ﰲ اﳊﻠﻘﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ داﺋﺮة اﻟﺘﺄﺛﲑ واﻻﻫﺘﲈموﻏﲑﻫﺎ ﳑﺎ ﻫﻮ ﰲ، اﳉﻮﻧﺐ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ اﻟﺴﺘﺔ اﳌﺬﻛﻮرة ﰲ اﻟﺪراﺳﺔ . ٠١ - واﺳﺘﻜﺘﺎب واﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﲔ ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ أﻫﻢ ، إﻗﺎﻣﺔ اﳌﻠﺘﻘﻴﺎت اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ اﻟﺪورﻳﺔ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ واﻟﻨﻮازل اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﰲ ﺣﻠﻘﺎت ﲢﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ . ١١ - ﻣﻨﻄﻠﻘﺔ ﻣﻦ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﳋﲑﻳﺔ ﻟﺘﺤﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن ، اﻟﺴﻌﻲ ﰲ اﻟﺴﺒﻖ ﺑﺈﻧﺸﺎء أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ،اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺠﺪة ؛ﰲ اﳌﻮﻗﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ داﺧﻞ اﳊﻠﻘﺔ وﺧﺎرﺟﻬﺎﺗُﻌﻨﻰ ﺑﺎﳉﺎﻧﺐ اﻟﱰﺑﻮي ﻣﻦ ﺧﻼل ؛اﻷﻧﺸﻄﺔ اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﲠﺎ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻐﺬّي اﳉﺎﻧﺒﲔ :واﻟﺴﻠﻮﻛﻲ، اﳌﻌﺮﰲ .وﺗﻜﻮن ﻣﺘﺎﺣﺔ ﳉﻤﻴﻊ ﻣﻌﻠﻤﻲ اﳊﻠﻘﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ ﰲ اﳉﻤﻌﻴﺎت اﳋﲑﻳﺔ ﻟﺘﺤﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ . ٢١ - ﻋﻤﻞ ﴍاﻛﺎت ؛ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﳌﺠﺘﻤﻊ ﰲ ﻣﺎ ﳜﺪم ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﺪور اﻟﱰﺑﻮي ﻻ ﺳﻴﲈ ﰲ اﳉﺎﻧﺐ ﻣﺜﻞاﻟﺼﺤﻲ اﳉﺴﺪي :واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ، اﻟﴩاﻛﺔ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻠﻴﺎﻗﺔ وﻋﻤﻞ ﺧﺼﻮﻣﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﳌﻨﺴﻮﰊ ﲨﻌﻴﺔ ﲢﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺠﺪة، اﳌﻨﻀﺒﻄﺔ . ٣١ - ﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ أﻧﻈﻤﺘَﻬﺎ ﰲ ﲢﺪﻳﺪ أن ﺗﺮاﺟﻊ ﲨﻌﻴﺎت ﲢﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﰲ ﲨﻴﻊ ﻣ ﲣﺘﺰﻟﻪ ﰲ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻠﻘﲔ اﻟﺴﻮر واﻵﻳﺎت ﻓﻘﻂ، أدوار ﻣﻌﻠﻢ اﳊﻠﻘﺎت ؛وأﻻّ ﺑﻞ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﺘﻮﺳّﻊ داﺋﺮة ؛اﻷدوار ﻟﺘﺸﻤﻞ اﻷدوار اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ اﻷﺧﺮى وﴐورﲥﺎ ﰲ اﻟﻌﴫ اﳊﺎﱄ، ﻷﳘﻴﺘﻬﺎ . ٤١ - إﻧﺸﺎء ﻗﺴﻢ ﺧﺎص ﺑﺎﻻﺳﺘﺸﺎرة اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳌﻌﻠﻤﲔ - اء اﻻﺳﺘﺸﺎرات ﺳﻮ أو اﳍﺎﺗﻔﻴﺔ ، اﳊﻀﻮرﻳﺔ - واﻟﻮﻗﻮف ﻣﻌﻬﻢ ﰲ ﺣﻞ ﻣﺸﻜﻼت ، ﻧﻈﲑ ﻣﺎ ﳚﺪوﻧﻪ إﺑﺎن ﻣﻌﺎﻳﺸﺔ اﻟﻄﻼب وﺗﺬﻟﻴﻞ ﻣﺎ ﻳﻌﱰﺿﻬﻢ ﻣﻦ ﻋﻘﺒﺎت، واﻟﺘﻨﻔﻴﺲ ﻋﻦ ﳘﻮﻣﻬﻢ، اﻟﻄﻼب .
عدد الصفحات ٢٨٩-٠٨٢- ٥١ - ؛زﻳﺎدة اﳌﺪة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﻟﻮﻗﺖ اﳊﻠﻘﺔ ﻛﻲ ﻳﺘﺴﻨّﻰ ﳌﻌﻠﻢ اﳊﻠﻘﺎت ﺗﺄدﻳﺔ أدواره اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ اﻷﺧﺮى .ﻳﻜﻮن ﻓﻴﻪ زﻳﺎدة ﺗﺮﻛﻴﺰ ﻋﲆ اﳉﻮاﻧﺐ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺼﻌﺐ ﻋﲆ ﻣﻌﻠﻢ أو ﲣﺼﻴﺺ ﻳ ﻮمٍ اﳊﻠﻘﺎت ﺗﻔﻌﻠﻴﻬﺎ إﺑّﺎن ﻓﱰة اﳊﻠﻘﺔ . ﺛﺎﻧﻴًﺎ :اﻟﺪراﺳﺎتࡧاﳌﻘفﺣﺔ : ﻳﻘﱰح اﻟﺒﺎﺣﺚ إﺟﺮاء ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت ﺣﻮل ﻣﺎ ﻳﺄﰐ : ١ -اﻟﺪور اﻟﱰﺑﻮي ﳉﻤﻌﻴﺎت ﲢﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﰲ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ .دراﺳﺔ ﻘﺎرﻧﺔﻣ . ٢ -ﻣﻌﻮﻗﺎت ﻣﻌﻠﻢ اﳊﻠﻘﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ ﰲ ﺗﺄدﻳﺔ اﻟﺪور اﻟﱰﺑﻮي .ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ، دراﺳﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ اﳌﻌﻠﻤﲔ . ٣ -ﻋﻼﻗﺔ اﻟﺘﺤﺎق ﻣﻌﻠﻢ اﳊﻠﻘﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪورات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻋﲆ رأس اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺮﻓْﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﻟﺪﻳﻪ . ٤ -ﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﳋﱪاء ﻣﻦ و، اﳌﻌﺎﻳﲑ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﳌﻌﻠﻤﻲ اﳊﻠﻘﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ)ﻃﺮﻳﻘﺔ دﻟﻔﺎي .( ٥ -اﳌﻨﻬﺞ اﻟﱰﺑﻮي ﳌﻌﻠﻤﻲ اﳊﻠﻘﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ ﰲ ﲨﻌﻴﺎت ﲢﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ )ﺗﺼﻮر ﻣﻘﱰح .(
عدد الصفحات ٢٩٠-١٨٢- وﺑﺎﻃﻨًﺎ، وﻇﺎﻫﺮًا، وآﺧﺮًا، اﳊﻤﺪ ﷲ أوﻻً . .اﻟﺬي ﺗﻨﺎول اﻟﺪور ، أﻋﺎﻧﻨﻲ ﻋﲆ إﻧﺠﺎز ﻫﺬا اﻟﺒﺤﺚ ؛ﻲ اﳊﻠﻘﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ ﰲ ﲨﻌﻴﺔ ﲢﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺠﺪةاﻟﱰﺑﻮي ﳌﻌﻠﻤ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻴَﻪ : اﳉﺎﻧﺐ اﻟﻨﻈﺮي :اﻟﺬي ﻣﺜّﻞ اﻟﺪور اﻟﱰﺑﻮي اﳌﺄﻣﻮل ﻣﻦ ﻣﻌﻠّﻤﻲ اﳊﻠﻘﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ . اﳉﺎﻧﺐ اﳌﻴﺪاﲏ :؛اﻟﺬي ﻛﺸﻒ واﻗﻊ اﻟﺪور اﻟﱰﺑﻮي ﳌﻌﻠﻤﻲ اﳊﻠﻘﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ ﺑﺠﻤﻌﻴﺔ ﺟﺪة ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﻃﻼب اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ . ؛وﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻹﻃﺎر اﻟﻨﻈﺮي اﻟﺘﺤﻠﻴﲇ ﻓﻘﺪ اﺳﺘﺨﺪم اﻟﺒﺎﺣﺚ اﳌﻨﻬﺞ اﻟﻮﺻﻔﻲ واﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ .وﻛﺬا ﻣﻦ ﺧﻼل اﳉﺎﻧﺐ اﳌﻴﺪاﲏ . واﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ، وﻗﺪ ﺧُﺘﻢ اﻟﺒﺤﺚ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ ﲤّﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ .ذُﻳﱢﻞ ﺑ ﺗﻮﻨﺘﺎﺋﺞ وﺛﻢّ وﻓﺘْﺢ ، ﺻﻴﺎتٍ ؛اﻵﻓﺎق اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻟﻄﻼّب اﻟﻌﻠﻢ ﳌﻘﱰَﺣﺔﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺪراﺳﺎت ا . وﳚﻌﻠﻪ ﺧﺎﻟﺼًﺎ ﻟﻮﺟﻬﻪ اﻟﻜﺮﻳﻢ، أﺳﺄل اﷲ ﺗﻌﺎﱃ أن ﻳﻨﻔﻊ ﲠﺬا اﻟﻌﻤﻞ . .وﺻﲆ اﷲ وﺳﻠﻢ ﻋﲆ ﻧﺒﻴﻨﺎ ﳏﻤﺪ .واﳊﻤﺪ ﷲ رب اﻟﻌﺎﳌﲔ .
عدد الصفحات ٢٩١-٢٨٢- - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻜﺮ، اﺑﻦ اﻟﻘﻴﻢ ) .٦١٤١ .(ﻣﻔﺘﺎح دار اﻟﺴﻌﺎدة وﻣﻨﺸﻮر وﻻﻳﺔ أﻫﻞ اﻟﻌﻠﻢ واﻹرادة .اﳋﱪ :ﺎندار اﺑﻦ ﻋﻔ . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻜﺮ، اﺑﻦ اﻟﻘﻴﻢ) .٣٣٤١ .(ﺑﺪاﺋﻊ اﻟﻔﻮاﺋﺪ) .٣ط(ﻣﻜﺔ، :دار ﻋﺎﱂ اﻟﻔﻮاﺋﺪ . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻜﺮ، اﺑﻦ اﻟﻘﻴﻢ) .٢٩٩١ .(اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔﺣﺎﺋﻞ، :دار اﻷﻧﺪﻟﺲ . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻜﺮ، اﺑﻦ اﻟﻘﻴﻢ) .٤٩٩١ .(زاد اﳌﻌﺎد ﰲ ﻫﺪي ﺧﲑ اﻟﻌﺒﺎد) .٧٢ط(ﺑﲑوت، : ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ . - ﻤﺪ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻜﺮﳏ، اﺑﻦ اﻟﻘﻴﻢ) .٧٩٩١ .(ﻓﻮاﺋﺪ اﻟﻔﻮاﺋـﺪ ﻣﺮﺗﺒـﺔ ﻣﺒﻮﺑـﺔ) .٢ط(اﻟـﺪﻣﺎم، :دار اﺑﻦ اﳉﻮزي . - اﺑﻦ اﻟﻘﻴﻢﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻜـﺮ، ) .٨٠٠٢ .(ﲢﻔـﺔ اﳌـﻮدود ﺑﺄﺣﻜـﺎم اﳌﻮﻟـﻮد) .٢ط(دﻣﺸـﻖ، : ﻣﻜﺘﺒﺔ دار اﻟﺒﻴﺎن . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻜﺮ، اﺑﻦ ﲤﻴﻢ) .٨٩٩١ .(روﺿﺔ اﳌﺤﺒﲔ وﻧﺰﻫﺔ اﳌﺸـﺘﺎﻗﲔ) .٢ط(، ﺑﲑوت : ر اﳋﲑدا . - أﲪــﺪ ﺑــﻦ ﻋﺒــﺪ اﳊﻠــﻴﻢ، اﺑــﻦ ﺗﻴﻤﻴــﺔ ) .٩١٤١ .(اﻟﻌﺒﻮدﻳــﺔ ) .٣ط(ﺑــﲑوت، :دار اﻟﻜﺘــﺎب اﻟﻌﺮﰊ . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ، اﺑﻦ ﲨﺎﻋﺔ) .٥٠٠٢ .(ﺗﺬﻛﺮة اﻟﺴﺎﻣﻊ واﳌﺘﻜﻠﻢ ﰲ أدب اﻟﻌـﺎﱂ واﳌـﺘﻌﻠﻢ . ﺳﻤﻨﻮد :ﻣﻜﺘﺒﺔ اﺑﻦ ﻋﺒﺎس . - أﲪﺪ، اﺑﻦ ﺣﺒﻨﻞ) .٢٠٠٢( ﻣﺴﻨﺪ اﻹﻣﺎم أﲪﺪ ﺑﻦ ﺣﻨﺒﻞ .اﻟﺮﻳﺎض :اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺪوﻟﻴﺔﺑﻴﺖ .
عدد الصفحات ٢٩٢-٣٨٢- - ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﺷﻬﺎب اﻟﺪﻳﻦ، اﺑﻦ رﺟﺐ ) .١٩٩١ .(ﺟﺎﻣﻊ اﻟﻌﻠﻮم واﳊﻜﻢ ﰲ ﴍح ﲬﺴﲔ ﺣﺪﻳﺜًﺎ ﻣﻦ ﺟﻮاﻣﻊ اﻟﻜﻠﻢ) .٢ط(ﺑﲑوت، :ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ . - اﺑﻦ ﻣﻨﻈﻮر) .٧٩٩١ .(ﻟﺴﺎن اﻟﻌﺮب) .٢ط(ﺑﲑوت، :دار إﺣﻴﺎء اﻟﱰاث اﻟﻌﺮﰊ . - ﺳﻠﻴﲈن اﻷﺷﻌﺚ، أﺑﻮ داود .ﺳﻨﻦ أﰊ داود .ﻟﻔﻜﺮدار ا . - أﻣﲔ، أﺑﻮ ﻻدي) .٢٠٠٢ .(أﺻﻮل اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ) .٢ط(اﻟﺪﻣﺎم، :دار اﺑﻦ اﳉﻮزي . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ اﻟﺪﻳﻦ، اﻷﻟﺒﺎﲏ .ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻷﺣﺎدﻳﺚ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ اﻟﺪﻳﻦ، اﻷﻟﺒﺎﲏ .ﺻﺤﻴﺢ اﻟﱰﺗﻴﺐ واﻟﱰﻫﻴﺐ ) .٥ط(اﻟﺮﻳﺎض، : ﻣﻜﺘﺒﺔ اﳌﻌﺎرف . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ اﻟﺪﻳﻦ، اﻷﻟﺒﺎﲏ .ﺿﻌﻴﻒ اﳉﺎﻣﻊ اﻟﺼﻐﲑﺻﺤﻴﺢ و .ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻴﺎت اﳊﺪﻳﺜﻴﺔ – اﳌﺠﺎﲏ – اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ :ﻣﺮﻛﺰ ﻧﻮر اﻹﺳﻼم ﻷﺑﺤﺎث اﻟﻘﺮآن واﻟﺴﻨﺔ . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ اﻟﺪﻳﻦ، اﻷﻟﺒﺎﲏ .ﺻﺤﻴﺢ وﺿﻌﻴﻒ ﺳﻨﻦ اﻟﱰﻣﺬي .ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت اﳊﺪﻳﺜﻴﺔ – اﳌﺠﺎﲏ – اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ :آن ﻮر اﻹﺳﻼم ﻷﺑﺤﺎث اﻟﻘﺮﻣﺮﻛﺰ ﻧ واﻟﺴﻨﺔ . - ؛إﺑﺮاﻫﻴﻢ، أﻧﲔ ؛ﻋﺒﺪ اﳊﻠﻴﻢ، ﻣﻨﺘﴫ ؛ﻋﻄﻴﺔ، اﻟﺼﻮﱄ ﳏﻤﺪ ﺧﻠﻒ اﷲ، أﲪﺪ ) .٢٧٩١( اﳌﻌﺠﻢ اﻟﻮﺳﻴﻂ) .٢ط( اﺳﺘﺎﻧﺒﻮل :ﳎﻤﻊ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻌﺎت وإﺣﻴﺎء اﻟﱰاث . - ﻫﺎﺷﻢ ﺑﻦ ﻋﲇ، اﻷﻫﺪل ) .٨٠٠٢ .(ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺗﺪﺑﺮ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ أﺳﺎﻟﻴﺐ ﻋﻤﻠﻴﺔ وﻣﺮاﺣﻞ ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ .ﺟﺪة :ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪراﺳﺎت واﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ ﺑﻤﻌﻬﺪ اﻹﻣﺎم اﻟﺸﺎﻃﺒﻲ .
عدد الصفحات ٢٩٣-٤٨٢- - ﻋﺪﻧﺎن ﺣﺴﻦ، ﺑﺎﺣﺎرث ) .٤٠٠٢ .(أﺳﺲ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﻳﲈﻧﻴﺔ ﻟﻠﻔﺘﺎة اﳌﺴﻠﻤﺔ .ﺟﺪة: دار اﳌﺠﺘﻤﻊ ﻟﻠﻨﴩ واﻟﺘﻮزﻳﻊ . - ﻋﺪﻧﺎن ﺣﺴﻦ، ﺑﺎﺣﺎرث ) .٤٠٠٢ .(ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﻨﻮم اﻟﺼﺤﻲ اﳌﻔﻴﺪ ﰲ ﺿﻮء اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻲة .ﺟﺪة :دار اﳌﺠﺘﻤﻊ . - ﻋﺪﻧﺎن ﺣﺴﻦ، ﺑﺎﺣﺎرث ) .٥٠٠٢ .(أﺳﺲ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺘﺎة اﳌﺴﻠﻤﺔ .ﺟﺪة :دار اﳌﺠﺘﻤﻊ . - ﻋﺪﻧﺎن ﺣﺴﻦ، ﺑﺎﺣﺎرث ) .٥٠٠٢ .(ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻷب اﳌﺴﻠﻢ ﰲ ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻟﻮﻟﺪ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ) .٠١ط .(ﺟﺪة :دار اﳌﺠﺘﻤﻊ . - ﻋﺪﻧﺎن ﺣﺴﻦ، ﺑﺎﺣﺎرث ) .٧٠٠٢ .(أﺳﺲ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﻟﻠﻔﺘﺎة اﳌﺴﻠﻤﺔ .ﻋﲈّن :دار اﻟﻔﻜﺮ . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ إﺳﲈﻋﻴﻞ، اﻟﺒﺨﺎري ) .٧٠٤١ .(اﳉﺎﻣﻊ اﻟﺼﻐﲑ اﳌﺨﺘﴫ ) .٣ط(ﺑﲑوت، :دار اﺑﻦ ﻛﺜﲑ . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ إﺳﲈﻋﻴﻞ، اﻟﺒﺨﺎري) .٩٨٩١ .(اﻷدب اﳌﻔﺮد.) ٣ط .(ﺑﲑوت :دار اﻟﺒﺸﺎﺋﺮ . - ﻣﻮﻓﻖ اﻟﺪﻳﻦ، اﻟﺒﻐﺪادي) .٢١٤١ .(اﻟﻄﺐ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب واﻟﺴﻨﺔ . - ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ، ﺑﻜﺎر ) .٧٩٩١ .(ﱃ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﺘﻜﺎﻣﻠﺔ رؤﻳﺔ إﺳﻼﻣﻴﺔﻣﺪﺧﻞ إ .اﻟﺮﻳﺎض :دار اﳌﺴﻠﻢ . - ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ، ﺑﻜﺎر ) .٩٩٩١ .(ﺣﻮل اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ .اﻟﺮﻳﺎض :دار اﳌﺴﻠﻢ ﻟﻠﻨﴩ واﻟﺘﻮزﻳﻊ .
عدد الصفحات ٢٩٤-٥٨٢- - ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ، ﺑﻦ ﻗﺎﺳﻢ ) .٤٠٤١ .(ﳎﻤﻮع ﻓﺘﺎوى ﺷﻴﺦ اﻹﺳﻼم أﲪﺪ اﺑﻦ ﺗﻴﻤﻴﺔ . اﻟﻘﺎﻫﺮة :إدارة اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ . - أﲪﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ، ﻪﺑﻦ ﻣﺴﻜﻮﻳ) .٥٨٩١ .(ﲥﺬﻳﺐ اﻷﺧﻼق ﰲ اﻟﱰﺑﻴﺔ .ﺑﲑوت :دار اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ، اﻟﱰﻣﺬي .اﳉﺎﻣﻊ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﺳﻨﻦ اﻟﱰﻣﺬي .ﺑﲑوت :دار إﺣﻴﺎء اﻟﱰاث اﻟﻌﺮﰊ . - اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴﻨﻮي اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﺜﻼﺛﲔ) .٣٣٤١ .(ﺟﺪة :ﺧﲑﻛﻢ ﲨﻌﻴﺔ ﲢﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن ﺑﺠﺪة . - ﺪﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﳏﻤ، اﻟﺘﻮﻳﻢ) .١١٠٢ .(ﻣﺒﺎدئ اﻷﺻﻮل ﰲ ﻣﻨﻬﺎج ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﺮﺳﻮل ﻣﻘﺪﻣﺎت ﰲ أﺻﻮل اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ .اﻟﻘﺎﻫﺮة :دار إﻳﱰاك . - ﻣﺎﺟﺪ زﻛﻲ، اﳉﻼد) .١١٠٢ .(ﻣﻬﺎرات ﺗﺪرﻳﺲ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ – رؤﻳﺔ ﻣﻌﺎﴏة ﰲ ﻣﻨﺎﻫﺞ إﻋﺪاد ﻣﻌﻠﻤﻲ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ وﻃﺮاﺋﻖ اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ) .٢ط(ﻋﲈﱠن، :ﴩدار اﳌﺴﲑة ﻟﻠﻨ . - ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺣﺎﻣﺪ، اﳊﺎزﻣﻲ) .٢١٠٢ .(أﺻﻮل اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ .اﳌﺪﻳﻨﺔ :دار اﻟﺰﻣﺎن . - ﺧﻠﻴﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ، اﳊﺪري ) .٥٠٠٢ .(ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ اﻟﺘﻔﻜﲑ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﰲ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ وﺗﻄﺒﻴﻘﺎﲥﺎ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ .ﻣﻜﺔ :دار ﻋﺎﱂ اﻟﻔﻮاﺋﺪ . - ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ، اﳊﻤﺪان ) .٠١٠٢ .(ﻧﺤﻮ ﻣﺮاﻫﻘﺔ آﻣﻨﺔ ﻛﻴﻒ ﺗﻔﻬﻢ وﻟﺪك ؟ .اﻟﺮﻳﺎض : ﻣﻄﺎﺑﻊ اﳊﻤﻴﴤ . - ﺣﺎزم ﺳﻌﻴﺪ، ﺣﻴﺪر) .٩٠٠٢ .(اﳌﻘﺪﻣﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﳌﻌﻠﻢ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ. اﻟﺮﻳﺎن :ﻣﻮﻗﻊ دﻋﻮﲥﺎ .
عدد الصفحات ٢٩٥-٦٨٢- - ؛ﳏﻤﺪ ﺷﺤﺎت، اﳋﻄﻴﺐ ؛ﻣﺼﻄﻔﻰ ﳏﻤﺪ، ﻣﺘﻮﱄ ؛ﻧﻮر اﻟﺪﻳﻦ، ﻋﺒﺪ اﳉﻮاد ﳏﺮوس ، اﻟﻐﺒﺎن ؛إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻓﺘﺤﻴﺔ ﳏﻤﺪ، اﻟﻔﺰاﲏ ) .٤٠٠٢.( أﺻﻮل اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ .) ٤ط(ﺮﻳﺎناﻟ، :دار اﳋﺮﳚﻲ . - إﺳﲈﻋﻴﻞ ﺑﻦ ﻛﺜﲑ اﻟﻘﺮﳾ، اﻟﺪﻣﺸﻘﻲ ) .٤٩٩١ .(ﺗﻔﺴﲑ اﻟﻘﺮآن اﻟﻌﻈﻴﻢ . دﻣﺸﻖ: دار اﻟﻔﻴﺤﺎء . - ؛رﺷﺎد ﺻﺎﻟﺢ، دﻣﻨﻬﻮري ؛ﻓﺎروق ﺳﻴﺪ، ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم ؛ﺻﺒﺤﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح، اﻟﻜﻔﻮري ﻫﺎﺷﻢ ﻋﻤﺮ، ﺑﻠﺨﻲ، ﻋﻼء اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺴﻌﻴﺪ، اﻟﻨﺠﺎر) .٠٠٠٢ .(اﳌﺪﺧﻞ إﱃ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﻌﺎم )٢ط(ﺟﺪة، :دار زﻫﺮان . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ، اﻟﺪوﻳﺶ ) .٠٢٤١ .(ﻣﻘﺎﻻت ﰲ اﻟﱰﺑﻴﺔ .اﻟﺮﻳﺎض :دار ﻃﻴﺒﺔ ﻟﻠﻨﴩ واﻟﺘﻮزﻳﻊ . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ، اﻟﺪوﻳﺶ) .٩٢٤١ .(اﻟﺼﺤﻮة واﻟﱰﺑﻴﺔ اﳌﻨﺸﻮدة .اﻟﺮﻳﺎض :ﳎﻠﺔ اﻟﺒﻴﺎن . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ، اﻟﺪوﻳﺶ ) .٦٩٩١ .(ﺷﺒﺎب اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ رﺿﻮان اﷲ ﻋﻠﻴﻬﻢ : ﻣﻮاﻗﻒ وﻋﱪ. اﻟﺮﻳﺎض :دار اﻟﻮﻃﻦ ﻟﻠﻨﴩ . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ، اﻟﺪوﻳﺶ) .٢٠٠٢ .(ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻟﺸﺒﺎب :اﻷﻫﺪاف واﻟﻮﺳﺎﺋﻞ .اﻟﺮﻳﺎض :دار اﻟﻮﻃﻦ ﻟﻠﻨﴩ . - أﲪﺪ ﻋﺰت، راﺟﺢ) .٨٠٠٢ .(أﺻﻮل ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ) .٣١ط(اﻟﻘﺎﻫﺮة، :دار اﳌﻌﺎرف . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻜﺮ، اﻟﺮازي) .٨٩٩١ .(ﳐﺘﺎر اﻟﺼﺤﺎح) .٤ط(ﺑﲑوت، :ﻌﴫﻳﺔاﳌﻜﺘﺒﺔ اﻟ . - ﻧﻌﻴﻢ، اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ) .١٠٠٢ .(دراﺳﺔ ﰲ ﺳﻴﻜﻠﻮﺟﻴﺔ اﻟﺘﻜﻴﻒ، اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ) .٨ط(، دﻣﺸﻖ :ﺟﺎﻣﻌﺔ دﻣﺸﻖ .
عدد الصفحات ٢٩٦-٧٨٢- - اﻟﻄﺎﻫﺮ أﲪﺪ، اﻟﺰاوي ) .٦٩٩١ .(ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻘﺎﻣﻮس اﳌﺤﻴﻂ ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﳌﺼﺒﺎح اﳌﻨﲑ وأﺳﺎس اﻟﺒﻼﻏﺔ) .٤ط(اﻟﺮﻳﺎض، :دار ﻋﺎﱂ اﻟﻜﺘﺐ . - أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ، اﻟﺰﺑﻴﺪي ) .٢١٤١.( ﺘﴫ ﺻﺤﻴﺢ اﻟﺒﺨﺎريﳐ اﳌﺴﻤﻰ :اﻟﺘﺠﺮﻳﺪ اﻟﴫﻳﺢ ﻷﺣﺎدﻳﺚ اﳉﺎﻣﻊ اﻟﺼﺤﻴﺢ) .٥ط .(ﺑﲑوت :دار اﻟﻨﻔﺎﺋﺲ . - ﻋﺒﺪ اﳊﻤﻴﺪ اﻟﻘﻴﺪ، اﻟﺰﻧﺘﺎﲏ ) .٣٩٩١ .(أﺳﺲ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﰲ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ. ) ٢ط(، ﻟﻴﺒﻴﺎ :اﻟﺪار اﻟﻌﺮﰊ ﻟﻠﻜﺘﺎب . - ﺣﺎﻣﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم، زﻫﺮان) .٢٠٠٢ .(ﻔﴘاﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻟﻌﻼج اﻟﻨ) .٤ط(٦ﻣﺪﻳﻨﺔ ، أﻛﺘﻮﺑﺮ :اﻟﴩﻛﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ . - ﻋﲇ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ، اﻟﺰﻫﺮاﲏ ) .٩٩٩١ .(ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﰲ اﳊﻠﻘﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ ) .٢ط(، اﳌﺪﻳﻨﺔ :ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﺪار . - ﻋﲇ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ، اﻟﺰﻫﺮاﲏ ) .٦٠٠٢ .(أﳘﻴﺔ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﳉﻮاﻧﺐ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﰲ ﺷﺨﺼﻴﺔ اﳌﺘﻌﻠﻢ ﰲ اﳊﻠﻘﺎت اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ .ﺪﻳﻨﺔاﳌ :دار اﳋﴬي . - ﻣﺮﴈ، اﻟﺰﻫﺮاﲏ) .٨٢٤١ .(أﺛﺮ ﺣﻠﻘﺎت اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﰲ ﲪﺎﻳﺔ اﻟﻨﺶء ﻣﻦ اﻻﻧﺤﺮاف . رﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﲑ ﻏﲑ ﻣﻨﺸﻮرة .اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ، ﻛﻠﻴﺔ اﻟﱰﺑﻴﺔ :اﳌﺪﻳﻨﺔ . - ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ، زﻳﺪان) .٧٩٩١ .(أﺻﻮل اﻟﺪﻋﻮة) .٩ط(ﺑﲑوت، :ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ . - ﺳﻤﻴﺢ ﻋﺎﻃﻒ، اﻟﺰﻳﻦ ) .١١٤١ .(ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻨﻔﺲ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﰲ اﻟﻜﺘﺎب ، ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ واﻟﺴﻨﺔ . - ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ، اﻟﺴﺪﺣﺎن ) .٦٢٤١ .(ﻛﻴﻒ ﺗﻌﺎﻟﺞ ﻣﺮﻳﻀﻚ ﺑﺎﻟﺮﻗﻴﺔ اﻟﴩﻋﻴﺔ. )٩ط(، اﻟﺮﻳﺎض :ﻣﻄﺎﺑﻊ اﳊﻤﻴﴤ .
عدد الصفحات ٢٩٧-٨٨٢- - ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ، اﻟﺴﻌﺪي ) .٢١٤١ .(اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﳌﻔﻴﺪة ﻟﻠﺤﻴﺎة اﻟﺴﻌﻴﺪة .اﻟﺮﻳﺎض : دار اﻟﺼﻤﻴﻌﻲ . - ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ، اﻟﺴﻌﺪي ﺑﻦ ﻧﺎﴏ ) .٤٩٩١ .(ﲠﺠﺔ ﻗﻠﻮب اﻷﺑﺮار وﻗﺮة ﻋﻴﻮن اﻷﺧﻴﺎر ﰲ ﴍح ﺟﻮاﻣﻊ اﻷﺧﺒﺎر .ﺑﲑوت :ﻋﺎﱂ اﻟﻜﺘﺐ . - ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ، اﻟﺴﻌﺪي ) .٠٠٠٢ .(اﳌﻨﺎﻇﺮات اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ .اﻟﺮﻳﺎض :ﻣﻜﺘﺒﺔ أﺿﻮاء اﻟﺴﻠﻒ . - ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ، اﻟﺴﻌﺪي ) .٢٠٠٢ .(اﻟﺘﻮﺿﻴﺢ واﻟﺒﻴﺎن ﻟﺸﺠﺮة اﻷﻳﲈن :، ﺗﻔﺴﲑه ﻪ وﻣﻮادهأﺻﻮﻟ . .ﻣﻦ أي ﳾ ﻳُﺴﺘﻤﺪ ﻓﻮاﺋﺪه وﺛﻤﺮاﺗﻪ .اﻟﺮﻳﺎض :دار أﺿﻮاء اﻟﺴﻠﻒ ﻟﻠﺘﻮزﻳﻊ واﻟﻨﴩ . - ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ، اﻟﺴﻠﻮم) .٥٠٠٢.( ﰲ ﻇﻼل اﻟﱰﺑﻴﺔ .اﻟﺮﻳﺎض :دار اﳌﺴﻠﻢ . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﺑﻦ ﻋﻘﻴﻞ، اﻟﴩﻳﻒ) .٨٩٩١ .(اﻟﻌﺒﺎدات اﻟﻘﻠﺒﻴﺔ وأﺛﺮﻫﺎ ﰲ ﺣﻴﺎة اﳌﺆﻣﻨﲔ . ﺟﺪة :دار اﳌﺠﺘﻤﻊ . - ﳏﻤﺪ ﻣﻮﺳﻰ، اﻟﴩﻳﻒ ) .٠٠٠٢ .(اﻟﺘﺪرﻳﺐ وأﳘﻴﺘﻪ ﰲ اﻟﻌﻤﻞ اﻹﺳﻼﻣﻲ .ﺟﺪة :دار اﻷﻧﺪﻟﺲ اﳋﴬاء ﻟﻠﻨﴩ واﻟﺘﻮزﻳﻊ . - ﻋﻤﺮ ﳏﻤﺪ اﻟﺘﻮﻣﻲ، اﻟﺸﻴﺒﺎﲏ ) .٣٧٩١ .(اﻷﺳﺲ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب . ﺑﲑوت :دار اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ - ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ، اﻟﺼﱠﻨﻴﻊ ) .٥٠٠٢ .(اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر إﺳﻼﻣﻲ ﺑﲔ ﻋﻠﲈء اﻹﺳﻼم وﻋﻠﲈء اﻟﻨﻔﺲ .ﻣﴫ :دار اﳍﺪى اﻟﻨﺒﻮي .
عدد الصفحات ٢٩٨-٩٨٢- - أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ، اﻟﺼﻮﻳﺎن ) .٢٠٠٢ .(ﰲ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺪﻋﻮي )اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﱃ ( . اﻟﺮﻳﺎض :ﻣﻄﺎﺑﻊ أﺿﻮاء اﻟﺒﻴﺎن . - ؛ﻫﺎﺷﻢ، ﺑﻠﺨﻲ، أﻛﺮم، ﻃﺎﺷﻜﻨﺪي رﺷﺎد، دﻣﻨﻬﻮري) .٨٠٤١ .(ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ واﳌﻬﻨﻲ .ﺟﺪة :ﺔ ﻣﺼﺒﺎحﻣﻜﺘﺒ . - ﺟﻌﻔﺮ، ﻋﺒﺎس) .١١رﺑﻴﻊ ﺛﺎﲏ ، ٩٢٤١ .(ﻋﻜﺎظ .٠٥٣ﻛﺘﺎب وﻣﻘﺎﻻت . - ﳏﻤﺪ ﻓﺆاد، ﻋﺒﺪ اﻟﺒﺎﻗﻲ ) .٤١٤١ .(اﻟﻠﺆﻟﺆ واﳌﺮﺟﺎن ﻓﻴﲈ اﺗﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺸﻴﺨﺎن إﻣﺎﻣﺎ اﳌﺤﺪﺛﲔ .دﻣﺸﻖ :دار اﻟﻔﻴﺤﺎء . - ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم، ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻔﺎر) .ﺑﺪون .(ﻣﻘﺪﻣﺔ ﰲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ .دار اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ . - ﻋﲈد ﺑﻦ ﺳﻴﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ، ﻠﻄﻴﻒاﻟﻌﺒﺪ اﻟ ) .٠١٠٢ .(أﺛﺮ ﺣﻠﻘﺎت ﲢﻔﻴﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﲆ اﻟﺘﺤﺼﻴﻞ اﻟﺪراﳼ واﻟﻘﻴﻢ اﳋُﻠﻘﻴﺔ .اﻟﺮﻳﺎض :دار ﻛﻨﻮز اﺷﺒﻴﻠﻴﺎ ﻟﻠﻨﴩ واﻟﺘﻮزﻳﻊ . - ﳏﻤﺪ، اﻟﻌﺒﺪة) .٢٠٠٢ .(ﺗﺄﻣﻼت ﰲ اﻟﻔﻜﺮ واﻟﺪﻋﻮة .ﻋﲈﱠن :دار اﳉﻮﻫﺮي . - ؛دوﻗﺎن، ﻋﺒﻴﺪات ؛ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ، ﻋﺪس ، ﻛﺎﻳﺪ، ﻖﻋﺒﺪ اﳊ )٢١٠٢.( اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻣﻔﻬﻮﻣﻪ وأدواﺗﻪ وأﺳﺎﻟﻴﺒﻪ) .٤١ط(ﻋﲈن، :دار اﻟﻔﻜﺮ . - إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﷲ، اﻟﻌﺮﻳﻨﻲ) .٠٢٤١ .(ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﺼﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻼم . اﻟﺮﻳﺎض :دار اﳌﻌﺎرج . - ﺻﺎﻟﺢ ﲪﺪ ، اﻟﻌﺴّﺎف )٢١٠٢ .(اﳌﺪﺧﻞ إﱃ اﻟﺒﺤﺚ ﰲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ دار ، اﻟﺮﻳﺎض، اﻟﺰﻫﺮاء .
عدد الصفحات ٢٩٩-٠٩٢- - أﲪﺪ ﺑﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ ﺣﺠﺮ، اﻟﻌﺴﻘﻼﲏ ) .٠٠٠٢ .(ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎري ﻟﴩح ﺻﺤﻴﺢ اﻟﺒﺨﺎري . اﻟﺮﻳﺎض :دار اﻟﺴﻼم . - ﻋﺒﺪ اﷲ ﻧﺎﺟﺢ، ﻋﻠﻮان ) .١١٠٢ .(ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻷوﻻد ﰲ اﻹﺳﻼم ) .٣٣ط(اﻟﻘﺎﻫﺮة، :دار اﻟﺴﻼم . - ﻧﺎﴏ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﲈن، اﻟﻌﻤﺮ ) .٠١٠٢ .(ﻣﻨﻬﺞ اﻟﺘﻔﻜﲑ ﺿﻮاﺑﻂ وﳏﺎذﻳﺮ .اﻟﺮﻳﺎض: دار ﻀﺎرةاﳊ . - ﺳﻠﻴﲈن ﺑﻦ ﻗﺎﺳﻢ، اﻟﻌﻴﺪ ) .٥١٤١ .(اﳌﻨﻬﺎج اﻟﻨﺒﻮي ﰲ دﻋﻮة اﻟﺸﺒﺎب .اﻟﺮﻳﺎض: دار اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ . - ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﳋﺎﻟﻖ ﺣﺠﺮ، اﻟﻐﺎﻣﺪي ) .٨١٤١ .(دور اﻷﴎة اﳌﺴﻠﻤﺔ ﰲ ﺗﺮﺑﻴﺔ أوﻻدﻫﺎ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺒﻠﻮغ .اﻟﺮﻳﺎن :دار اﳋﺮﳚﻲ ﻟﻠﻨﴩ واﻟﺘﻮزﻳﻊ . - ﻟﻖ ﺣﺠﺮﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﳋﺎ، اﻟﻐﺎﻣﺪي ) .٨١٤١ .(ﻣﺪﺧﻞ إﱃ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ . اﻟﺮﻳﺎض :دار اﳋﺮﳚﻲ . - ﻣﺎزن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻜﺮﻳﻢ، اﻟﻔﺮﻳﺢ ) .٣٠٠٢ .(اﻟﺮاﺋﺪ دروس ﰲ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺪﻋﻮة .ﺟﺪة :دار اﻷﻧﺪﻟﺲ اﳋﴬاء ﻟﻠﻨﴩ واﻟﺘﻮزﻳﻊ . - ﻳﻮﺳﻒ، اﻟﻘﺮﺿﺎوي) .٦٩٩١ .(اﻹﻳﲈن واﳊﻴﺎة) .٠١ط(اﻟﻘﺎﻫﺮة، :ﻣﻜﺘﺒﺔ وﻫﺒﺔ . - ﳏﻤﺪ، اﻟﻘﺮﻃﺒﻲ ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ أﰊ ﺑﻜﺮ ) .٥٠٠٢ .(اﳉﺎﻣﻊ ﻷﺣﻜﺎم اﻟﻘﺮآن واﳌﺒﲔ ﳌﺎ ﺗﻀﻤﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ واﻟﻔﺮﻗﺎن .ﺑﲑوت :ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ . - ؛ﳏﻤﺪ ﺳﻌﺪ، اﻟﻘﺰاز ﺻﺎﻟﺢ ﻋﲇ، أﺑﻮ ﻋﺮﱠاد ) .٦١٤١ .(اﳌﺒﺎدئ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ .اﻟﺮﻳﺎض :دار اﳌﻌﺮاج اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻨﴩ .
عدد الصفحات ٣٠٠-١٩٢- - ﺳﻴﺪ، ﻗﻄﺐ) .٢٧٩١ .(ﰲ ﻇﻼل اﻟﻘﺮآن) .١٢ط(، ﺑﲑوت :دار اﻟﴩوق . - ﳏﻤﺪ، ﻗﻄﺐ) .٩٨٩١ .(ﻣﻨﻬﺞ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ) .٩ط(اﻟﻘﺎﻫﺮة، :دار اﻟﴩوق . - ﻋﺒﺎدة ﺑﻦ أﻳﻮب، اﻟﻜﺒﻴﴘ) .٨٩٩١ .(أﺑﺮز أﺳﺲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ) .٢ط(دﰊ، : دار اﻟﺒﺤﻮث ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ وإﺣﻴﺎء اﻟﱰاث . - ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ، اﻟﻜﺜﲑي) .٩٠٠٢ .(نﺗﻜﺮﻳﻢ اﻹﻧﺴﺎ .اﻟﺮﻳﺎض :دار ﻃﻴﺒﺔ . - ﳏﻤﺪ ﲠﺠﺖ ، ﻛﺸﻚ )٦٩٩١ .(ﻣﺒﺎﺣﺚ اﻹﺣﺼﺎء واﺳﺘﺨﺪاﻣﺎﲥﺎ ﰲ ﳎﺎﻻت اﳋﺪﻣﺔ اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ .اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ :دار اﻟﻄﺒﺎﻋﺔ اﳊﺮة . - ﻣﺎﺟﺪ ﻋﺮﺳﺎن، اﻟﻜﻴﻼﲏ) .٨٩٩١ .(أﻫﺪاف اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ .ﺑﲑوت :ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮﻳﺎن . - ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ، اﳌﻔﺪى) .٧٢٤١ .(ﻞ اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ اﻟﻨﻤﻮ ﻣﻦ اﳊﻤﻞ إﱃ ﻋﻠﻢ ﻧﻔﺲ اﳌﺮاﺣ اﻟﺸﻴﺨﻮﺧﺔ واﳍﺮم.) ٣ط(اﻟﺮﻳﺎض، :ﻣﻄﺒﻌﺔ دار ﻃﻴﺒﺔ . - أﲪﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ، اﳌﻘﺪﳼ) .٤٩٩١ .(ﳐﺘﴫ ﻣﻨﻬﺎج اﻟﻘﺎﺻﺪﻳﻦ .ﺑﲑوت :دار اﳋﲑ . - اﳌﻨﺘﺪى اﻹﺳﻼﻣﻲ ) .٧١٤١ .(اﳌﺪارس واﻟﻜﺘﺎﺗﻴﺐ اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ وﻗﻔﺎت ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ وإدارﻳﺔ . اﻟﺮﻳﺎض :ﻣﻄﺎﺑﻊ اﳊﻴﺎة . - ﳏﻤﺪ، اﳌﻨﺠﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ) .٩٠٠٢ .(ﻣﻔﺴﺪات اﻟﻘﻠﻮب .اﳋﱪ :ﳎﻤﻮﻋﺔ زاد ﻟﻠﻨﴩ . - ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﺣﺒﻨﻜﺔ، اﳌﻴﺪاﲏ) .١١٠٢ .(اﻷﺧﻼق اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ وأﺳُﺴُﻬﺎ ) .٩ط(، دﻣﺸﻖ :دار اﻟﻘﻠﻢ . - ؛ﳏﻤﺪ ﺣﺎﻣﺪ، اﻟﻨﺎﴏ دروﻳﺶ) .٩٩٩١ .(ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻷﻃﻔﺎل ﰲ رﺣﺎب اﻹﺳﻼم ﰲ اﻟﺒﻴﺖ واﻟﺮوﺿﺔ) .٤ط(ﺟﺪة، :دي ﻟﻠﺘﻮزﻳﻊﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﺴﻮا .
عدد الصفحات ٣٠١-٢٩٢- - ؛ﳏﻤﺪ ﺣﺎﻣﺪ، اﻟﻨﺎﴏ ﺧﻮﻟﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر، دروﻳﺶ ) .٧٠٠٢ .(ﺗﺮﺑﻴﺔ اﳌﺮاﻫﻖ ﰲ رﺣﺎب اﻹﺳﻼم.) ٣ط(اﻟﺪﻣﺎم، :دار اﳌﻌﺎﱄ . - ﻣﻮﺳﻰ ، اﻟﻨﺒﻬﺎن)٤٠٠٢ .(أﺳﺎﺳﻴﺎت اﻟﻘﻴﺎس ﰲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ .ﻋﲈّن :دار اﻟﴩوق . - ﳏﻤﺪ ﻋﺜﲈن، ﻧﺠﺎﰐ) .٥٠٠٢ .(اﻟﻘﺮآن وﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ) .٨ط .(اﻟﻘﺎﻫﺮة :دار اﻟﴩوق . - ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ، اﻟﻨﺤﻼوي ) .٩٠٠٢ .(أﺻﻮل اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ وأﺳﺎﻟﻴﺒﻬﺎ ﰲ اﻟﺒﻴﺖ واﳌﺪرﺳﺔ واﳌﺠﺘﻤﻊ) .٧٢ط(دﻣﺸﻖ، :دار اﻟﻔﻜﺮ . - ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ، اﻟﻨﻐﻴﻤﴚ) .٥١٤١ .(ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺪﻋﻮي :دراﺳﺎت ﻧﻔﺴﻴﺔ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﻟﻶﺑﺎء واﻟﺪﻋﺎة واﳌﺮﺑﲔ .اﻟﺮﻳﺎض :دار اﳌﺴﻠﻢ . - ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ، ﴚاﻟﻨﻐﻴﻤ ) .١٠٠٢ .(اﳌﺮاﻫﻘﻮن دراﺳﺔ ﻧﻔﺴﻴﺔ إﺳﻼﻣﻴﺔ ﻟﻶﺑﺎء واﳌﻌﻠﻤﲔ واﻟﺪﻋﺎة) .٣ط(اﻟﺮﻳﺎض، :دار اﳌﺴﻠﻢ ﻟﻠﻨﴩ واﻟﺘﻮزﻳﻊ . - اﻟﺴﻴﺪ ﳏﻤﺪ، ﻧﻮح) .٨٩٩١ .(آﻓﺎت ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻖ. ﻣﴫ :دار اﻟﻴﻘﲔ . - ﳛﻴﻰ ﺑﻦ ﴍف، اﻟﻨﻮوي ) .٥٨٩١ .(اﻟﺘﺒﻴﺎن ﰲ آداب ﲪﻠﺔ اﻟﻘﺮآن .دﻣﺸﻖ :ﺔ دار ﻣﻜﺘﺒ اﻟﺒﻴﺎن . - ﻣﺴﻠﻢ ﺑﻦ اﳊﺠﺎج، اﻟﻨﻴﺴﺎﺑﻮري .ﺻﺤﻴﺢ ﻣﺴﻠﻢ .ﺑﲑوت :دار إﺣﻴﺎء اﻟﱰاث اﻟﻌﺮﰊ . - ﻋﺒﺪ اﳊﻤﻴﺪ ﳏﻤﺪ، اﳍﺎﺷﻤﻲ ) .٦٨٩١ .(أﺻﻮل ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﻌﺎم ) .٢ط .(ﺟﺪة :دار اﻟﴩوق . - ﻣﻘﺪاد، ﻳﺎﳉﻦ) .٦٨٩١ .(ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ .ﺑﲑوت :ﻣﺆﺳﺴﺔ دار اﻟﺮﳛﺎﲏ .
عدد الصفحات ٣٠٢-٣٩٢-
عدد الصفحات ٣٠٣-٤٩٢- ١ أﺳﺘﺎذ .اݍݵﺮ أﺻﻮلࢫاﻟفﺑﻴﺔ ،ࢫﻗﺴﻢࢫاﻟفﺑﻴﺔࢫלﺳﻼﻣﻴﺔ،ࢫ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔࢫأمࢫاﻟﻘﺮى ٢ أﺳﺘﺎذ .ﻋﺒﺪࢫاﻟﺮﺣﻤﻦࢫﺑﻦࢫﻋﺒﺪࢫﷲࢫاﳌﺎﻟ ،ࢫﻣﻨﺎݠݮࢫوﻃﺮقࢫﺗﺪر ﺗﺮ ،ࢫﻢࢫاﳌﻨﺎݠݮࢫوﻃﺮقࢫاﻟﺘﺪر ﺑﺠﺎﻣﻌﺔࢫأمࢫاﻟﻘﺮى . ٣ أﺳﺘﺎذ.ﺧﺎﻟﺪࢫﻣﺤﻤﺪࢫاﻟﺘﻮ ﺗﺮ ،ࢫﻗﺴﻢࢫاﻟفﺑﻴﺔࢫלﺳﻼﻣﻴﺔ،ࢫ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔࢫأمࢫاﻟﻘﺮى ٤ أﺳﺘﺎذࢫﻣﺸﺎرك. ﻣﺮعۜܣࢫﻏﺮمࢫﷲࢫاﻟﺰ ﻣﻨﺎݠݮࢫوﻃﺮقࢫﺗﺪر اﻟﻠﻐﺔࢫاﻟﻌﺮ ،ࢫ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔࢫأمࢫاﻟﻘﺮى . ٥ أﺳﺘﺎذࢫﻣﺸﺎرك.ﺳﻼﻣﺔࢫﻳﻮ ܵݰﺔࢫﻧﻔﺴﻴﺔࢫوإرﺷﺎد ،ࢫﻗﺴﻢࢫﻋﻠﻢࢫاﻟﻨﻔﺲ،ࢫ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔࢫأمࢫاﻟﻘﺮى ٦ أﺳﺘﺎذࢫﻣﺸﺎرك.ﻓﺮاسࢫأﺣﻤﺪࢫاݍݰﻤﻮﻣﺪيࢫ ﻋﻠﻢࢫﻧﻔﺲࢫاﻟﻌﻤﻠﻴﺎتࢫ اﳌﻌﺮﻓﻴﺔࢫ ،ࢫﻗﺴﻢࢫﻋﻠﻢࢫاﻟﻨﻔﺲ،ࢫ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔࢫأمࢫاﻟﻘﺮى ٧ أﺳﺘﺎذࢫﻣﺸﺎرك. ﻣﺤﻤﺪࢫﻋﺒﺪࢫاﻟﺮؤوفࢫ ﻋﻄﻴﺔࢫ أﺻﻮلࢫاﻟفﺑﻴﺔ ،ࢫﺔࢫלﺳﻼﻣﻴﺔﻗﺴﻢࢫاﻟفﺑﻴ،ࢫ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔࢫأمࢫاﻟﻘﺮى ٨ أﺳﺘﺎذࢫﻣﺴﺎﻋﺪ.أﺣﻤﺪࢫﻣﺤﻤﺪࢫاݍݰﺴﻦࢫࢫ اﻟﻌﻮض ﻋﻠﻢࢫاﻟﻨﻔﺲ ،ࢫﻗﺴﻢࢫﻋﻠﻢࢫاﻟﻨﻔﺲ،ࢫ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔࢫأمࢫاﻟﻘﺮى . ٩ أﺳﺘﺎذࢫﻣﺴﺎﻋﺪ.ﺣﺎزمࢫﻋڴ أﺻﻮلࢫاﻟفﺑﻴﺔ ،ࢫﻗﺴﻢࢫاﻟفﺑﻴﺔࢫלﺳﻼﻣﻴﺔ،ࢫ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔࢫأمࢫاﻟﻘﺮى ٠١ أﺳﺘﺎذࢫﻣﺴﺎﻋﺪ.ﻋﺒﺪࢫﷲࢫاﻟﻄﺎرࢮ اﻟﺘﻮﺟﻴﮫࢫوלرﺷﺎدࢫ اﻟﻨﻔؠۜܣ ﺑﻤﻜﺔ،ࢫإدارةࢫاﻟﺒﺤﻮثࢫࢭ ١١ أﺳﺘﺎذࢫﻣﺴﺎﻋﺪ.ﻋﺒﺪࢫﷲࢫأﺣﻤﺪࢫاﻟﺰ اﻟفﺑﻴﺔࢫלﺳﻼﻣﻴﺔ ،ࢫﻗﺴﻢࢫاﻟفﺑﻴﺔࢫלﺳﻼﻣﻴﺔ،ࢫ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔࢫأمࢫاﻟﻘﺮى ٢١ أﺳﺘﺎذࢫﻣﺴﺎﻋﺪ .ﻣﺤﻤﺪࢫﺑﻦࢫﻋﺒﺪࢫﷲࢫ اﻟﺪو ﻣﻨﺎݠݮࢫوﻃﺮقࢫﺗﺪرس ﻘﻴﺎسࢫواﻟﺘﻘﻮ ٣١ أﺳﺘﺎذࢫﻣﺴﺎﻋﺪ .ɸ اﻟفﺑﻴﺔࢫלﺳﻼﻣﻴﺔ ،ࢫ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔࢫأمࢫاﻟﻘﺮى . ٤١ أﺳﺘﺎذࢫﻣﺴﺎﻋﺪ .ɸ ﻋﻠﻢࢫاﻟﻨﻔﺲ ،ࢫﻗﺴﻢࢫﻋﻠﻢࢫاﻟﻨﻔﺲ،ࢫ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔࢫأمࢫاﻟﻘﺮى . ٥١ أﺳﺘﺎذࢫﻣﺴﺎﻋﺪ .ﻧﺎﻳﻒࢫﺑﻦࢫﺣﺎﻣﺪࢫاﻟﺸﺮ ﺳﻼﻣﻴﺔࢫכﺻﻮلࢫל ﻟﻠفﺑﻴﺔ ،ࢫﻗﺴﻢࢫاﻟفﺑﻴﺔࢫלﺳﻼﻣﻴﺔ،ࢫ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔࢫأمࢫاﻟﻘﺮى ٦١ أﺳﺘﺎذࢫﻣﺴﺎﻋﺪ .وﻟﻴﺪࢫأﺣﻤﺪࢫﻣﺴﻌﻮد ﻗﻴﺎسࢫوﺗﻘﻮ اﻟﻨﻔﺲࢫ ،ࢫﻗﺴﻢࢫﻋﻠﻢࢫاﻟﻨﻔﺲ،ࢫ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔࢫأمࢫاﻟﻘﺮى .
عدد الصفحات ٣٠٤