قراءات معاصرة في نظرية علم الاجتماع

٤٩١ اﻟﺮاﺑﻊ اﻟﻔﺼﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻋﻠﻢ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻓﻰ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة اﻟﺘﻄﻮرات (*) ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻧﻔﺴ ﺗﻘﻴ ﻓ ﻃﻮﻳ ﺗ اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﻟﻨﻈﺮﻳ . ﺿ اﻟﻨﻈﺮﻳ ه وﺗﻘ ﻣﺸ اﻟﻤﻮﺟ ﻟﻸدﺑﻴ اﻟﻌﺎﻣ اﻟﻤﺮاﺟﻌ ﻓﻴﻬ ﺗﻜ ﻻ ﻣﺘﻤﻴﺰة أآﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﻋﺎرﺿ . ﻋ ﻣ ﻟﻜﺜﻴ اﻟﻤﺘﻜ اﻟﺠﻬ ﻣ ﺟ وﻟﻜﻨﻬ ﻓ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼ اﻻﺟﺘﻤ ﻠﻤ وﻋﻨﺼ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻣﻘ ﺗ ﻣﺘﻄﻠﺒ ﻣﻼﻣ ﻣ وﻣﻠﻤ اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻟﻤﺠﺎل هﺬا إﻟﻰ إﺑﺪاﻋﻴﺔ إﺿﺎﻓﺔ ﺗﻀﻴﻒ أﻧﻬﺎ ﺗﺪﻋﻰ دراﺳﺔ أﻳﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ ﺿﺮورى . اﻟﻤﺪرﺳ واﻟﻜﺘ واﻟﺪراﺳ اﻟﻤﻘ ﻓ ﻧﻘﺺ ﻳﻮﺟﺪ ﻻ ذآﺮﻩ ﺳﺒﻖ ﻣﺎ ﺳﻴﺎق وﻓﻰ ا اﻟﻤﺤ واﻟﻜﺘ وه اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻣﺠ ﻓ اﻟﻤﻌﺎﺻ اﻟﺘﻄ ﺗﺤﻠ اﻟﺘ ﻟﺤﺪﻳﺜ ﻣ ﺳ ﻣﺠﻠ ﺗﻨﺎوﻟﺘ اﻟ اﻟﻤﻮﺿ"اﻻﺟﺘﻤ ﻟﻌﻠ اﻟﺴ اﻟﻤﺠﻠAnnual Review of Sociology. ﺗﻴﺮﻧ وﺟﻮﻧﺎﺛ ﺟﻴ ﻧ اﻟﻤﺘﻌ اﻹﺳ ه وﻣ(٧٨٩١ )ورﻳﺘ ، (٠٩٩١b, ٨٨٩١c) ﺗﻴﺮﻧ وﺑﺮاﻳ ،(٦٩٩١b) ﺗﻴﺮﻧ وﺟﻮﻧﺎﺛ ،(١٩٩١ )وروث ، وووﻟ واﻻس(٥٩٩١ )واﻟﻤﻨﻈ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻣﺠ ﻓ اﻻﺗﺠﺎه ﻧﺎﻗﺸ اﻟ واﻟﻤ اﻻﺗﺠﺎه ه ﺷ اﻟﺘ اﻟﻔﻜﺮﻳ واﻟﺘﻴ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻓ واﻟﻤﺆﻟﻔ اﻟﺘﻄﻮرات ﺑﻬﺬﻩ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ اﻟﻤﻔﺎهﻴﻢ وأﻃﺮ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ . اﻟﻤﺤ ه ﻣﻘ اﻟﻔﺼ ه ﻳﻘ وﻻ ﺗﻠﺨ ﻟ اﻷﺳﺎﺳ ﻓﻬﺪﻓ اﻟﺴ ﺎوﻻت إﻟﻰ ﻳﻬﺪف ﺑﻞ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة، اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت ﻓﻰ اﻟﻤﻮﺟﻮدة اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ واﻟﻤﺰاﻋﻢ اﻟﻤﻔﺎهﻴﻢ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻣﺠ ﻓ ﻗ ﺗﻤﻀ اﻟﺘ اﻟﺮﺋﻴﺴ اﻟﻔﻜﺮﻳ اﻟﻤﺸ ﺑﻌ واﺳ ﺗﺤﺪﻳ ﺣﺎﻟﻴ اﻟﻨﻈﺮﻳ . ﻣﺒﻜ ﺗﺎرﻳﺨﻴ ﻓﺘ ﻋ ﺑﺤﻮﺛﻨ وﻓ)ﻣGross ٧٩٩١Camic ٩٨٩١ ( ﻓﻬﻤﻨ ﻣ ﺗﺰﻳ ﻟﻠﻤﻨﻈ اﻟﻔﻜﺮﻳ واﻷﻏﺮاض اﻷهﺪاف إﻟﻰ اﻻﻟﺘﻔﺎت أن أوﺿﺤﻨﺎ ﻣﻌﻬﺎ ﻳﺘﻮﺣﺪون اﻟﺘﻰ اﻹﻣﺒﻴﺮﻳﻘﻴﺔ واﻻدﻋﺎءات اﻟﻤﻔﺎهﻴﻤﻴﺔ ﻟﻸدوات . ﻋﻦ ﻧﺘﺤﺪث وﻋﻨﺪﻣﺎ"ﻣﺸﺮوﻋﺎت " ﻟﺘﻄﺒﻴ أوﻟﻴ ﻣﺤﺎوﻟ ﻧﺒ ﻓﺈﻧﻨ اﻟﻔﺼ هﺬا ﻓﻰ ( *)ﺍﻟﺘﺎﻟﻰ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﻔﺼل ﻫﺫﺍ ﺘﹸﺭﺠﻡ : Charles Camic & Neil Gross. Contemporary Developments in Sociological Theory: Current Projects and Conditions of Possibility. Annual Review of Sociology, ٤٢ ,٨٩٩١pp. ٣٥٤-٦٧٤.

٥٩١ ﺑﺎ وذﻟﻚ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة، اﻟﻔﺘﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪﺧﻞ هﺬا ﻳﺴ اﻟﺘﻰ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﻤﻬﺎم ﺑﻌﺾ ﻋﻠﻰ ﻟﺘﺮآﻴﺰ اﻟﻤﻨﻈ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻳﺤﺎول اﻟﺘﻰ اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﺗﻨﻈﻴﻢ وﻋﻠﻰ إﻧﺠﺎزهﺎ، إﻟﻰ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻤﻨﺸﻐﻠﻮن ﻟﻤﺠ اﻟﺤ ﻟﻠﻮﺿ واﻟﺘﻘﻴﻴﻤ اﻟﻮﺻ اﻟﺘﻘ وﻋﻠ وﻣ ﻣﻔ ﺗﻄ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻓﻰ اﻟﺒﺮاﻣﺞ هﺬﻩ ﻳﺼﺎﺣﺐ واﻟﺬى اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ، . ﺛﻤ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ وﻧﺒﺪأ ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻬ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴ اﻟﺸ ﺣ ﺑﻤﻨﺎﻗﺸ وﻧﻨﻬ ﻣﺸ ﺎﻧﻴﺔ. ﺧ اﻟﻨﻈ اﻟﺘ ﻓ ﻣﻮﺟ ﻣﻌﺎﺻ ﻣﺸ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴ اﻟﻤﺸ هﺬﻩ وآﻞ اﻟﻴ وﺣﺘ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨ ﻣﻨﺘﺼ ﻣﻨ أى ﻋﻠﻴﻬ ﻧﺮآ اﻟﺘ اﻟﻔﺘ . أن اﻟﻀ وﻣ اﻟ ﻣ ﻣﺨﺘﻠﻔ ﻣﺠﻤﻮﻋ إﻟ أﺧ زﻣﻨﻴ ﻓﺘ ﺗﺤﻠﻴ ﻳ درﺟ ﺗﻜ اﻟﺘ ﺒ إﻣﺒﻴﺮﻳﻘﻴ ﻣﺴ ﺳ اﻟﺘ اﻟﻘﺎﺋﻤ ﻣ ﺗﺸ . ﻣ اﻟﻔﺼ ه ﻓ ﻧﺘﻌﺎﻣ وﺳ اﻷوروﺑﻴﻮن اﻟﻤﻨﻈﺮون ﻗﺪﻣﻬﺎ اﻟﺘﻰ اﻷﻋﻤﺎل إدﻣﺎج ﻣﻊ أﺳﺎﺳﻴﺔ، ﺑﺼﻔﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﺘﻄﻮرات ﻓ ﺗﺒﺎﻋ أهﻤﻴﺘﻬ وﺑ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴ ﻣﻨﺘﺼ ﻣﻨ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ﺑﺎﻟﻠﻐ ﻇﻬﻮره ﻣ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔاﻟﻤﻨﺎﻗ ﺸﺎت . اﻧﺘﻘﺎﺋﻴﺎً، اﻟﺸﻜﻞ ﺑﻬﺬا اﻟﺘﺮاث اﺳﺘﻌﺮاض ﻳﻈﻞ اﻟﻘﻴﻮد، ﺗﻠﻚ ﻣﺮاﻋﺎة وﻣﻊ اﻟﺤﺎﻟﻰ اﻟﻨﻈﺮى اﻟﻨﺸﺎط ﺿﺮوب ﻟﻜﻞ ﺷﺎﻣﻼً ﺗﺼﻮﻳﺮاً اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﺗﻐﻄﻰ ﻻ وﻟﺬﻟﻚ . اﻟﺜﻤﺎﻧﻴ اﻟﻤﺸ ه ﺑ اﻻﻋﺘ ﺿ ﺳ ﻣﺎ إﻟﻰ ﻳﻀﺎف –آﻘﺎﻋ – هﻴﻟ أن ﺑﻤﻌﻨ ﻣﺎﻧﻌ ﺟﺎﻣﻌ ﺴ ﻧﻔ ﻓ ﻣﺸ ﻣ أآﺜ ﻓ ﺧﺎﺿ ﻣﻨﻈ ﻨ هﻨ آﺎﻓﻴ اهﺘﻤﺎﻣ ﻧﻜ أن اﺳ ﻣ اﻟ ﻋﻠﻰ وذﻟﻚ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ، ﻣﺮاﺣﻞ ﻓﻰ أو اﻟﻮﻗﺖ أﻋﻤ ﻣ واﺣﺪ ﻋﻤﻞ ﻓﻰ ﺣﺘﻰ أو اﻟﺴﻨﻴﻦ ﺑﻤﺮور ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﻢ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺑﻌﻴﻨﻬﻢ ﻷﻓﺮاد . آﻤ داﺧﻠﻴ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴ ﻏﻴﺮ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت أن ﻋﻠﻰ أﻳﻀﺎً ﻧﺆآﺪ ﻣﻨﻈ ﻣﻌ ﺗﺠﻤ وأﻧﻬ ، أﺧ ﻋﻠﻤﻴ ﺗﺼ ﻓ ﻣﺘﺸ ﻣﻨﻈ ﺑ وﺗﻔ أﺧﺮى، ﺟﻮاﻧﺐ ﻓﻰ ﻳﺨﺘﻠﻔﻮن. ﻧﻔﺲ ﻓﻰ ﻳﺸﺘﺮآﻮن ﻣﻔﻜﺮون ﻓﻬﻨﺎك اﻟﻤﺘﻌﺪد، اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻗﻴﻤﺔ ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﻳﻈﻬﺮ وهﺬا اﻟﺘ واﻻدﻋ اﻟﻤﻔ ﻓ ﻳﺨﺘﻠﻔ وﻟﻜ اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﻓ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﻢ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎتﻳﺴﺘﺨﺪﻣ هﺬﻩ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻮهﺎ . اﻟﻤﺰاﻋﻢ ﻧﻔﺲ ﻓﻰ ﻳﻠﺘﻘﻮن ﻣﻨﻈﺮﻳﻦ هﻨﺎك أن ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎً ﻓ اﻻﺧ ﺗﻤ ﻣﺨﺘﻠﻔ ﻣﺸ ﻟﺘﻘ اﻟﻮﺳ ه ﻳﺴ وﻟﻜ واﻟﻤﻔﺎهﻴﻢ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻣﺠﺎل . ﺣ ﻣﻨﻄﻘ ﻧ ﻧﺤ اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﻓ اﻟﻤﻌﺎﺻ ﻟﻠﻨﻈﺮﻳ ﻣﻨﺎﻗﺸ وﻓ واﺿﺤﺔ ﺑﺪرﺟﺔ ﻏﺎﺋﻤﺔ. و ﻓﻜﺮة ﻧﺴﺘﻌﻴﺮ اﻟﺤﺪود هﺬﻩ داﺧﻞ ﺗﻘﻊ اﻟﺘﻰ اﻷﻋﻤﺎل ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ "اﻟﺘﺸ اﻟﻌﺎﺋﻠﻰFamily Resemblances ﻓﻴﺘﺠﻨﺸ ﻟﻮدﻓﻴﺞ ﻋﻨﺪ . ﻓﻴﺘﺠﻨﺸ ﻗ ﻓﻘ(٣٥٩١ : ١٣-٣٣ )ﻳﺠﻌﻠﻨ ﺑﻤ ﻣﺸ واﺣ ﺷ ﺑﻴﻨﻬ ﻳﻮﺟ ﻻ اﻟﺘ اﻟﻌﻨﺎﺻ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺑﺘﺤﻠﻴﻞ ﻣﺜﻠ اﻟﻌﻨﺎﺻ آ ﻋﻠ ﻟﻠﺘ اﻟﻜﻠﻤ ﻧﻔ ﻧﺴ ﺑ ﻋﺪﻳ ﺷ أوﺟ هﻨ أن ﻤ ذﻟ إﻟ وﻣ واﻟﻤ اﻟﻤﺸ وﻃﺮﻳﻘ اﻟﻌﻴﻮن وﻟﻮن واﻟﻤﻼﻣﺢ اﻟﺒﻨﻴﺔ ﻓﻰ اﻷﺳﺮة أﻋﻀﺎء

٦٩١ ﻣ ﻣﻌﻘ ﺷ أى اﻷﺧ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ه ﻋﻨﺎﺻ ﺑ ﻋ ﺗﺸ ﻳﻮﺟ وﺑ واﻟﻤﺘﻘﺎﻃﻌﺔ اﻟﻤﺘﺪاﺧﻠﺔ اﻟﺸﺒﻪ أوﺟﻪ : وﺗﻔ اﻷﺣﻴ ﺑﻌ ﻓ ﻋﺎﻣ اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ هﺬا وﻳﻜﻮن ﺼ أﺧﺮى أﺣﻴﺎن ﻓﻰ . ﻣﺘﻘ ﺗﺸ ﻓﻬ اﻟﻤﻌﺎﺻ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻣﺠﺎل ﻳﺸﻜﻞ اﻟﺬى هﻮ اﻟﻌﺎﺋﻠﻰ اﻟﺘﺸﺎﺑﻪ وهﺬا اﻻﻧﻄ وﻧﻘ اﻟﻔﻜﺮﻳ اﻷﺳﺎﺳ واﻟﻤﺼ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴ واﻟﻤﺸ اﻟﻘﻀ ﻓ اﻟ واﻟﺘﻮﺣ وأﺳ اﻟﻤ ﺗﻘ ﻓ اﻟﻤﺴ واﻟﻤﻔ )ﻟﻔ إﻃ أى "ﻧﻈﺮﻳﺔ" ﻋ اﻻﺟﺘﻤ ﻋ ﻳﻘﺪﻣ اﻟ اﻟﻌﻤ ﻠ (اﻟﻤﺆﺳﺴ واﻟﻌﻀ ، )ﻓ اﻟﻌﻀ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻟﻌﻠﻢ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻗﺴﻢ (اﻟﺠﻤ واﻻﻋﺘﺮاف ، )اﻟﻤﻨﻈ أن أى اﻹﺳ ه ﻋﻠ ﻳﺜﻨ ( اﻟﻜﺜﻴ وﻏﻴﺮه وﻏﻴﺮه . ه ﻣ ﺛﺎﺑﺘ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺗﻮﺟ وﻻ ﻳﺼﻌﺐ ﻣﺜﻠﻤﺎ اﻷﺳﺮة، ﻋﻀﻮ ﺗﺤﺪد اﻟﺴﻤﺎت اﻟﺰوج أوﻻد أﺛﺮ اﻗﺘﻔﺎء)اﻟﺰوﺟﺔ أو ( زواج ﻣ ﻣﻨﻬ اﺣﺘﺮاﻣ ﻳﻠﻘ ﻻ اﻟ اﻷﺳ وﻋﻀﻮ اﻟﻤﺘﺒﺎﻋﺪة، واﻟﻘﺮاﺑﺔ ﺳﺎﺑﻖ، . ﻳﺒ ﻻ ذﻟ وﻣ زﻣﻨﻴ ﻓﺘ اﻟﻔ ﻳﻘﻀ أن ﺑﻌ اﻟﻌﺎﺋﻠ ﻟﺸﺠﺮة اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮوع ﻧﻌﺘﺮف أن اﻟﺼﻌﺐ ﻣﻦ أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ ﺑﻴﻦ . ﻓﻰ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة ﻟﻠﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎعاﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻋﻠﻢ اﻷول اﻟﻤﺸﺮوع: اﻹﻣﺒﻴﺮﻳﻘﻰ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﻓﻰ ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻋﺎﻣﺔ أدوات ﺑﻨﺎء اﻟﻤﻨﻈ ﻣ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺑ اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﻟﻨﻈﺮﻳ اﻷﺳﺎﺳ اﻟﻤﻬﻤ ﺗﺘﻤﺜ ﺗﺤﻠﻴﻠﻴ أدوات ﺑﻨ ﻓ اﻟﻤﻌﺎﺻ )اﻟﻤﻮﺟﻬ اﻟﺘﻔﺴ اﻟﻘﻀ اﻟﻤﻔ اﻟﺘﺄوﻳﻠﻴﺔ…إﻟﺦ ( ﻣﺒﺎﺷ ﺗﻄﺒﻴﻘ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ ﻗﺎﺑﻠﺔ إﻣﺒﻴﺮﻳﻘﻴ ﻣﺸ دراﺳ ﻓ ﺮاً . ه وﻳﻼﻗ اﻟﻤﺸﺮوع –ﻟ اﻟﻤﺸ اﻟﻤﻌﺎﺻ اﻟﻤﻨﻈ ﻣ آﺜﻴ رأى ﻓﻰ –ﻣ ﻣﺘﺰاﻳ ﺗﺤ اﻟﺒﺤ ﻣﺠ ﻓ ﺗﻈﻬ اﻟﺘ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﻋﻦ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻳﻨﺄى اﻟﺬى اﻟﺘﺠﺮﻳﺪى اﻟﺘﻨﻈﻴﺮ اﻹﻣﺒﻴﺮﻳﻘﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ . ﺗﻘ ﺣﻴ ﺷﺎﻓﻴﺘﺰ ﻣﻮﻗﻒ هﻮ وهﺬا : "ﺗ ارﺗﺒﺎﻃ ﺑﺎﻟﺒﺤ اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﻧﻈﺮﻳ ﺒﻂ ﺗﺎﻣ(" ٨٨٩١ :٢ )إﻟ ﺗﻨﺰﻟ ﻋﻨ ﻧﻔﺴ اﻟﻨﻈﺮﻳ ه وﺗﺴ ، "اﻟﻤﻨﺎﻗﺸ اﻟﻔﻌ ﻣﺜ ﻟﻘﻀ اﻟﻤﺠ واﻷﻧﻄﻮﻟﻮﺟﻴ اﻹﺑﺴ/ اﻟﺒﻨ اﻟﺼ اﻟﻮﺣ/ اﻟﻜﺒﺮى اﻟﻮﺣﺪات(" ٣٩٩١ :٠٦-٢٦ . )ﻣﻬ ﻟﻠﻨﻈﺮﻳ ﺷ ﺣ ذﻟ ﻋﻠﻰ واﺣﺘﺠﺎﺟﺎً ﻤ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻷدوات ﻣﻦ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ )اﻟﺘ واﻟﻤﻔ اﻟﻌﺎﻣ اﻟﺘﻔﺴ اﻟﻤﻘ ﺗﺘﻀﻤﻨﻬﺎ ( ﻣﺸ أﻳ ﺣ ﻓﻰ ﻟﻪ ﻋﻮﻧﺎً أآﺜﺮ ﻳﻜﻮن ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﻳﺨﺘﺎر أن ﻟﻠﺒﺎﺣﺚ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻰ ﻣﻌﻴﻨﺔ إﻣﺒﻴﺮﻳﻘﻴﺔ . ﻃ ﺧ ﻣ اﻟﺼ ﻓ اﻟﻤﺸ هﺬا ﺷﺎﻓﻴﺘﺰ ﺟﻌﻠﺖ وﻗﺪ "ﻧﻈﺮﻳ اﻧﺘﻘﺎﺋﻴ ﺑﻨﺎﺋﻴ " اﻻﺟﺘﻤ اﻟﻨ أﺳ ﻋﻠ اﻟﻄﺒﻘ اﻟﺘ أﺳ ﻋ

٧٩١ (٨٨٩١ :١ ,١٥-٤٥ .) رول ﻳﺤ اﻟﺘﻔﻜﻴ ﺿ ﻣ اﻟﻀﺮب هﺬا ﻏﺮار وﻋﻠﻰ(٧٩٩١ )ﻳﻜ أن ﻋﻠ اﻟﻤﺘﻌﺎرﺿ اﻟﻤ ﻣ ﻣﺘﻨ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻣﺠﺎل )ﺗﺤﻠﻴ اﻟﺮﺷ اﻻﺧﺘﻴ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺸﺒﻜﺎت…إﻟﺦ (ﻧ ذو ﻣﻨﻬ ﻣ وآﻞ ، اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﺟﻌ ﻣﻤ ﻣﺤ ﻄ اﻻﻗﺘﺼ واﻟﻨﻤ اﻻﻧﺤ ﻣﺜ اﻷﺳﺎﺳ ﻣﺴ أى اﻟﺪاﺋﻤ ﻗﻀ ﻋ ﻳﺘﺮاﺟ اﻟﻤﺪﻧﻰ واﻟﻌﻨﻒ…إﻟﺦ . ﺗﺤﻠﻴﻠﻴ أدوات ﺗﻄ هﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻋﻠﻢ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﻤﻬﻤﺔ أن رول رأى وﻓﻰ ﻣﻦ ﻋﺎﺗﻘﻪ ﻋﻠﻰ أﺧﺬهﺎ اﻟﺘﻰ اﻟﻤﻬﻤﺔ وهﻰ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ؛ ﻟﺘﻠﻚ ﻟﻠﺘﺼﺪى ﻋﺎﻣﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﺧﻼل اﻟﻤ اﻟﻌﻨ ﻣﺼ ﺣ)٧٩٩١ :٩١،٥،١ ,١٦٢-١٧٢ أﻳﻀ واﻧﻈ ،Skocpol ٦٨٩١Rule ٨٨٩١ (. اﻟﻤﻌﻨﻴ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺗﻘ إﻟ ﺗﺴ اﻟﺘ اﻟﺪراﺳ ﻣ ﺑﻤﺰﻳ أﻳﻀ آ وﻳﻨ ﺗﻬﺪف اﻟﺘﻰ اﻟﺪراﺳﺎت ﻋﻦ ﻟﻬﺎ ﺗﻤﻴﻴﺰاً وﻓﻬﻤﻬﺎ، اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻓﻰ اﻟﺒﺤﺚ ﺑﺄﺳﺒﺎب أﺳﺎﺳﺎً ﺑﺎﻟﻔﻌ اﻟﻤﻨﻈ ﻗﺎﻟ ﻣ ﺗﻮﺿ إﻟ(٧٩٩١ :٢ . )اﻟﺘ اﻟﻨﻈﺮﻳ آ ﻳﻔﻀ وﻻ ﺗﻄ اﻟﺘ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺑ اﻟﻌﺎﻣ واﻟﻤﻔ اﻟﻘﻀ ﻣ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺗﻄ"ﻣﻮﺟﻬ " أو "ﺗﻔﺴ أﻃ " اﻟﻤﺘﻐﻴ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ﻟﻠﻤﻤﺎرﺳCalhoun. ٥٩٩١ ,٦٩٩١ a. (٦٩٩١b: ٦٨ ,٢٩ .) ﺑ آﺘﺎﺑ وﺗﺠﺴ ﺑﻮردﻳ ﻴﻴ)٣٩٩١b, ٣٩٩١a, ٠٩٩١b, ٠٩٩١a, ٨٨٩١ ؛ Bourdieu & Wacquant ٢٩٩١ ( اﻟﻤﺸ ﻟﻬ اﻟﺘﻔﺼ اﻟﺤ أآﺜ . وﻳ ﺑﻮردﻳ "اﻟﺠﻮﻓ اﻟﺘﻨﻈﻴﺮﻳ اﻟﻨﺰﻋ –" هﺪﻓ ﻳﺮﺗﻜ اﻟ اﻟﻌ اﻟﻤﺒ اﻟﺨﻄ أى ﺑﺎﻟﺒﺤ ﻳ ﻳﻠﻄ أن ﻳﺮﻳ وﻻ اﻷﺧ اﻟﺘﺠﺮﻳﺪﻳ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻋﻠ اﻹﻣﺒﻴﺮﻳﻘ. اﻟﻤﻔﺎهﻴﻤﻴ واﻹﺟ اﻷدوات ﻣ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺗﻄ ﻓ ﺑﻮردﻳ ﻣﺸ وﻳﻨﺤﺼ ﺁﺧ إﻟ ﺑﺤﺜ ﻣﺠ ﻣ اﻟﻤﻌﺮﻓ وﻧﻘ اﻟﻈ ﻟﺘﻔﺴBourdieu. ٨٨٩١ :٤٧٧ , ٧٧٧ ؛Bourdieu. ٣٩٩١b: ٥٤ ؛Bourdieu & Wacquant ٢٩٩١ :٥ (. ﺑﻮردﻳ ﻳﺘﺼ ﻻ ذﻟ وﻣ –ه ﻣﺸ ﻣ ﻏﻴ ﻋﻜ اﻟﻤﺸ ﺬا –ه ﻣﺤﺪدة أﻏﺮاﺿﺎً ﺗﻨﺎﺳﺐ اﻧﺘﻘﺎﺋﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻷدوات . ﻋﻠﻰ رآﺰ ذﻟﻚ ﻣﻦ وﺑﺪﻻً ذﻳﻮﻋ أآﺜﺮه اﻟﻤﻔ ﻣ ﻣﺤ ﻣﺠﻤﻮﻋ : "اﻟﺜﻘ اﻻﺟﺘﻤ اﻟﻄHabitus ، و"اﻟﻨﻮازع ﻃﺎﻗﻢEnsemble of Dispositions ﻣ ﻳﺤ اﻟﻠ واﻹدراك اﻟﻔﻌﻞ ﻧﺤﻮ وداﺧ اﻻﺟﺘﻤ اﻟﻔ"اﻟﻤﺠField اﻷوﺿ ﺑ اﻟﻌﻼﻗ ﺗﺮﺗﻴ أى ؛ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ اﻟﺼ ﻓﻴ ﺗﺘﺮﻋ اﻟﺬى اﻟﺒﻨﺎﺋﻰ اﻟﺤﻴﺰ أو اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ،Bourdieu & Wacquant ٢٩٩١ :٦١-٩١ (.

٨٩١ ﻳﺴﻌﻰ واﻟﻤﺠﺎل، اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ اﻟﻄﺎﺑﻊ ﺑﻴﻦ اﻻﺗﺠﺎﻩ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻋﻠﻰ وﺑﺈﺻﺮارﻩ ﺑﻮردﻳﻮ وذﻟ اﻟﺬاﺗﻴﺔ واﻟﻨﺰﻋﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ اﻟﻨﺰﻋﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺘﻴﻖ اﻟﻔﻜﺮى اﻟﺘﻨﺎﻗﺾ ﺗﺠﺎوز إﻟﻰ ﺗﺠﻌ اﻟﺘ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ اﻷﺑﻨﻴﺔ وﺗﺤﻠﻴﻞ ﺟﻬﺔ ﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﻴﻦ اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﻦ ﺧﺒﺮات ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺑﺪﻣﺞ واﺣ ﻧﻤ ﻓ ﺛﺎﻧﻴ ﺟﻬ ﻣ ﻣﻤﻜﻨﺔ اﻟﺨﺒﺮات هﺬﻩ(٨٨٩١ :٢٨٧ -٤٨ )ه ذﻳ ﺛ ، اﻹﻣﺒﻴﺮﻳ اﻟﺪراﺳ ﻓ اﻟﻨﻤ إﻟ واﻟﻌﻠ اﻵداب ﻣ ﺗﺘ ﻣﺘﻌ ﻟﻤﺠ ﻘﻴ واﻟﻘ اﻻﻗﺘﺼ . ﺑﻤﺜﺎﺑ اﻟﻨﻤ ه أن ﺑﻮردﻳ ﻳﻔﺘ وﻟ"ﻣﻨﻈﻮﻣ " أو ﻋﺎﻣ "ﺧﻄﺎب " وﻟﻜﻨﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ، اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻦ ﻋﺎم "ﻟﻠﺒﺤ ﻣﺆﻗﺘﺔ ﺁﻟﺔ " ﻋﺪﻣ ﻣ ﺟ ﺗﻈﻬ إﻧﺘﺎﺟ ﻓ ﺗﺴ اﻟ اﻟﻌﻠﻤ اﻟﻌﻤ ﻓBourdieu & Wacquant ٢٩٩١ :٩٥١ - ١٦١ ٣٩٩١؛b: ٩٢ ( )إﻟ ارﺟ اﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ﻣ ﻟﻤﺰﻳCalhoun. et al. ٣٩٩١ , Swartz ٧٩٩١ (.) أن اﻟﻤﻄ ﻧﻬﺎﻳ ﻓ ﻳﻤﻜﻨﻪ اﻟﻤﻨﻈﺮ ﺑﺄن واﻻس واﻟﺘﺮ ﻳﺆﻣﻦ ﺳﺒﻖ ﻣﻤﺎ اﻟﻨﻘﻴﺾ وﻋﻠﻰ ﻳ"ﻟﻐﻮﻳ ﻧﺴ " أو ﻋﺎﻣ "واﺣ ﻣﻔﺎهﻴﻤﻴ ﻣﺼ –" ﻣﺘﻐﻴ ﺛﻤﺎﻧﻴ ﻣ ﺗﺘ واﺛﻨ وﺻ ﺗﻔﺴ ﻣﺘﻐﻴ ﻋﺸ ﻰ –اﻟﻤﺼ وه اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﻓ ﻻﺳ اﻟﻌﻠﻢ هﺬا ﻓﻰ اﻹﺟﻤﺎع أﺳﺎس ﺗﺸﻜﻞ(٨٨٩١ :٠٦ . )إﻟ اﺗﺠﺎهﻪ واﻻس ﻏﻴﺮ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ وﺑﻬﺬا ﻣﻨﻈﻮﻣﺘ ﻳﻌﺪ وهﻮ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ، اﻟﻤﻮاﻟﻔﺔ ﺣﻮل ادﻋﺎءات أﻳﺔ ﻳﻄﺮح ﻟﻢ أﻧﻪ ﻣﻊ اﻟﺜﺎﻧﻰ، اﻟﻤﺸﺮوع ﻣﺼﻄ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺼﺪر ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻟﺘﻜﻮن ﻹﻳﺠﺎد ﻣﺨﺼﺼﺔ أﻧﻬﺎ أى اﻹﻣﺒﻴﺮﻳﻘﻴﺔ، ﻟﻠﺒﺤﻮث ﻠﺤﺎت واﻟﺘﻔﺴﻴﺮ اﻟﻮﺻﻒ ﻣﻦ ﻣﺘﻌﺪدة أﻧﻮاع(٨٨٩١ :٠٦ ,٣٨٩١ :٩ .) اﻟﺜﺎﻧﻰ اﻟﻤﺸﺮوع: اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻤﺪاﺧﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻮاﻟﻔﺔ اﻟﻤﻮﺟ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺗﺤﻠﻴ ﺷ –أﻧﺼ ﻣ اﻧﺘﻘ ﻻﻗ واﻟﺘ اﻷول اﻟﻤﺸ –ﻓ ﻗ اﻟﻤﻀ اﻟﻤﻌﺎﺻ اﻟﺜ اﻟﻤﺸ ﻰ . ه وﻳ ﺑ ﻧﻈﺮﻳ ﻣﻮاﻟﻔ ﺗﺤﻘﻴ اﻵن اﻟﻤﻤﻜ ﻣ أﺻ ﻗ ﺑﺄﻧﻪ اﻟﺮاﺳﺦ اﻹﻳﻤﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻤﺘﺒﺎﻋﺪة اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻻﺗﺠﺎهﺎت . اﻵن، ﻗ ﺗﻤﻀ اﻟﻤﻮاﻟﻔ ه أن اﻟﻤﻨﻈﺮﻳﻦ ﺑﻌﺾ وﻳﺮى اﻧﺘﻬﺎزهﺎ ﻳﻨﺒﻐﻰ ﺣﻴﻮﻳﺔ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻤﻮاﻟﻔﺔ هﺬﻩ أن ﺁﺧﺮون وﻳﺮى . ﺗﻨﺒ وﻗﺪ رﻳﺘﺰر ﺄ(٠٩٩١a, ٨٨٩١a) اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻟﻤﻮاﻟﻔ ﻋﺼ ﺑﻘ ﻣﻀﻰ ﻋﻘﺪ ﻣﻨﺬ ﻣﺘﻌ اﺗﺠﺎه ﻓﻰ اﻟﻤﻮاﻟﻔﺔ ﻃﺮﻳﻖ ﻓﻰ ﻣﺤﺎوﻻت ﻋﻠﻰ ﻧﻌﺜﺮ أن ﻳﻤﻜﻦ واﻟﻴﻮم : ﺑﺮﻧ ﻓ أآﺒ ﻣﺼ ﻓ اﻹﻧﺴ اﻟﻌﻠ ﻓ اﻟﻤﺘﻌﺎرﺿ اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻟﻤﻮاﻗ ﻻﺣﺘ ﺷ اﻟﻤﺠﻬﺮى اﻟﻠﻐﻮى اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪامMicro ﻟﻠﺨﻄ أﺷ آﻠﻴ ﺳ ﻓ ﺎب)٧٩٩١ :٧- ٠١ أﻳﻀ واﻧﻈ ٠٩٩١؛ (وﻓ ؛ "اﻻﺟﺘﻤ واﻟﺒﻨ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ اﻟﻌﻼﻗ ﻧﻈﺮﻳ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ واﻟﺘﻄﻮر "ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻧﻈﺮﻳﺔ وهﻰ ، –آﺒMacro آﻤﻮاﻟﻔ رﻳﻨﺴ ﻃﺮﺣﻬ اﻷﻧ ﻟﺪراﺳﺔ دارون ﻗﺪﻣﻪ ﻣﺎ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﺪراﺳﺔ ﺗﻘﺪم أن إﻟﻰ ﺗﻬﺪف ﻋﺎﻣﺔ)٩٨٩١b: ٠٦ ,

٩٩١ ٩٤٤ ;٩٨٩١a: ٣١ أﻳﻀ واﻧﻈ ٣٨٩١، (ﻟ اﻟﺤ اﻟﺒﻴ وﻓ ، "اﻣﺒﺮﺑ " ﻋﻠ ﻋ ﻣﺮﺟﻌﻰ إﻃﺎر وﺻﻴﺎﻏﺔ اﻟﻜﺒﺮى اﻟﻤﺠﻬﺮﻳﺔ اﻟﺘﺤﻠﻴﻼت رﺑﻂ ﻳﺤﺎول اﻟﺬى اﻻﺗﺼﺎﻟﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻻﺟﺘﻤ اﻟﻤﻔﻜ ﻣﺨﺘﻠ ﺑ اﻟﺴ اﻟﺘﻘ ﻳﺤﻘ ﻣﻮﺣ)٧٩٩١ :١١٣ -٢١٣ ؛ Emirbayer & Goodwin ٤٩٩١ (. ﻻ آﻤ ﻓ اﻟﺒ اﻟﺸﺨﺼ ﺑﻌ ﻣ ﺗﺮﺣﻴﺒ اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻟﻤﻮاﻟﻔ ﻣﺸ ﻗ اﻷول اﻟﻤﺸ ﻓ اﻟﺒﺤﻮث ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮآﻴﺰ ﻣﻊ ﻳﺘﻌﺎﻃﻒ ﻣﻦ وﻣﻨﻬﻢ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة، اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ . إذ اﻟﻤﻨﻈ ﺑ ﺗﻔﺼ اﻟﺘ اﻟﺤ ﻟﻜﺴ اﻟﺨﻄ اﺗﺨ ﻓ ﻳﻠﺢ ﺗﻴﺮﻧﺮ ﺟﻮﻧﺎﺛﺎن ﻧﺠﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻤﻮاﻟﻔﺔ اﺗﺠﺎﻩ ﻓﻰ ﻗﺪﻣﺎً واﻟﻤﻀﻰ واﻟﺼ واﻟﻮﺳ اﻟﻜﺒ اﻟﻤﺴ اﻻﺟﺘﻤ اﻟﺘﻔﺎﻋ ﻋ ﺗﻮﻟﻴﻔﻴﺔ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻋﻨﺪ ﻃﺮح اﻟﺬى اﻷﺧﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻮى ﺧﺎﺻﺔ(٧٨٩١ , ٨٨٩١ ,١٩٩١ . )ﺑ ﺗﻮﺣ ﻧﻈﺮﻳ إﻟ اﻟﻮﺻ ﺑ ﺗﻴﺮﻧ اﻋﺘ ﻣ اﻟ وﻋﻠ آﻞ ﻋﻨﺪ اﻟﻤﻮﺟﻮدة اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت ﺑﺄن ﻳﻌﺘﻘﺪ ﻓﺈﻧﻪ اﻟﻤﻨﺎل، ﺑﻌﻴﺪ أﻣﺮ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت هﺬﻩ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﻳﺠﻌ ﻣﻤ اﻻﺟﺘﻤ ﻟﻠﻜ اﻟﻔﻌﺎﻟ اﻟ ﻣ ﻋﺪﻳ ﻋﻠ ﺗﺤﺘ اﻟﻌﻠ ﻓ اﻟﻤﻮﺟ اﻟﻨ ﻣ اﻹﻣﺒﻴﺮﻳﻘ ﻟﻼﺧﺘﺒ اﻟﻘﺎﺑﻠ اﻟﻌﺎﻣ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻣ ﻳﻘﺘ ﻋﺪﻳ ﻣﺠ ﻋﻠ ﺗﻨﻄﺒ اﻟﺘﻰ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ اﻟﻤﺒﺎدئ أى اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ،(٩٨٩١ :٧١ ,١٩٩١ : ١٩٥ .) أﺑ ﻓﻘﺪ ذﻟﻚ وﻣﻊ اﻟﻤﻀ اﻟﻨﺰﻋ ﺧ ﻣ اﻟﻬ ه ﺳ ﻣﻦ ﻣﺨﺎوﻓﻪ ﺗﻴﺮﻧﺮ ﺪى ﻋﻠ داﺧ اﻟﻤﺘﻌ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴ اﻻﻧﻘﺴ ﺧ ﻣ أو ﺁﺧ ﻣﻨﻈ ﻋﻨ ﻟﻠﻮﺿ اﻻﺟﺘﻤ)٠٩٩١ ,٢٩٩١ ؛S. Turner & J. Turner ٠٩٩١ (. ﺗﻔ أآﺜ وﺑﻠﻐ ﺷ ﻋﻠ ﻧﻈﺮﻳ اﻟﻤﺠﺘﻤ ﺟﻮاﻧ ﻟﻜ ﺷ ﻧﻈﺮﻳﺔ آﻮﻟﻨﺰ ﻳﺘﺼﻮر ﺎآﻠﺔ "ﺗﻔﺴ ﻧﻤ ﻋﺎﻣ " اﻟﻔ ﻋﻠ ﺗﺘﺸ ﻟ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺗﻠ أن ﻣ اﻟﺮﺋﻴﺴ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴ (٦٨٩١a: ١٥٣١ ,٩٨٩١ :٤٢١ ,١٨٩١b, ٢٩٩١ .) أن ه اﻵن اﻟﻤﻨﻈ ﻣﻬﻤ ﻓ اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﻓ اﻟﺤ اﻟﺘﺠ إﻟ وﺑ ﻳﻘﻴﻤ وأن اﻟﻤﻮﺟ اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻻﺗﺠﺎه ﺑ ﻳﻮازﻧ اﻟﺮﺋﻴﺴ اﻟﻤﺠ ﺑ ﺟﺴ اﻟﻤﻘﺎرﻧ أﺟﻞ ﻣﻦ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻓﻌ ﻣﺜﻠﻤ واﻟﺘ واﻟﻤﻮاﻟﻔﺔ ﺔ واﻟﻤﻜﺎﻧ ﻟﻠﻘ ﺗﺤﺪﻳ ﻓ آ ﺗﻜ ﺑ اﻗﺘﺮاﺣ وﻓ اﻟﺘﻔﺎﻋ أﺷ ﺷ ﻓ ﻣﺤ آﺒﻌ "اﻟﺘﻔﺎﻋ ﺳﻼﺳ" Interaction Ritual Chain اﻷآﺒ ﻟﻠﺒﻨ اﻟﻤﺠﻬ اﻷﺳ ﻣ ﺟ (٤٩٩١ :٥٩٢ ,٦٨٩١a: ٥٥٣١ ,١٨٩١a; Kemper & R. Collins ٠٩٩١ ) )واﻧﻈ ﻋ ﻓ اﻗﺘﺮﺣ اﻟ اﻟﺒﺮﻧ أﻳﻀ "ﻣﻮﺣ ﺷ ﻧﻈﺮﻳFararo ٩٨٩١a, ٩٨٩١b ،Skvoretz & Fararo ٦٩٩١Fararo & Skvoretz ٦٨٩١ (. اﻟﻨﻈﺮﻳ أن ﻳ ﻣ ﺑ اﻟﻤﻮاﻟﻔ ﻟﻤﺸ ﻣﺨﺘﻠﻔ ﻣﻬﻤ أﺷ أﻳﻀ وﻇﻬ

٠٠٢ اﻹﻣﺒﻴﺮﻳﻘ اﻟﺒﺤ ﻋ آﺒﻴ اﺳ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ . اﻟﻤﺴ ﺑﺎﻻﻓﺘﺮاﺿ اﻟﻨﻈﺮﻳ وﺑﻤﺴ اﻟﺘﻘ ﻋﻠ اﻟﺒﺮهﻨ اﻟﻜﺴ ﺣ اﻻﺟﺘﻤ واﻟﻨﻈ اﻹﻧﺴ اﻟﻔﻌ ﺣ اﻟﻌﺎﻣ واﻟﻤﻌﺎﺻ اﻟﻜﻼﺳ اﻟﺮﺋﻴﺴ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺟﻤﻴ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى هﺬا ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺪوث وﺷﻴﻚ اﻟﻤﻮاﻟﻔ أن ﻣﻌﻠﻨﺎً اﻟﻨﻈﺮﻳ –اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻟﻤﺠﺎدﻟ وﻟﻴﺴ –اﻟﻴ ﺗﻨﺘﻈﺮﻧ اﻟﺘ اﻟﻤﻬﻤ ه (٨٨٩١d: ٧٧ .) ﻳﻠ ﻣ ﻋﻠ وﺷ اﻟﻜﺴ ﺗﻨﺒ اﻟﺠﺪﻳ اﻟﺤﺮآ ه ﻣﻀ وﺣ : "ﻣﻮاﻟﻔ اﻟﻤﺎدﻳ اﻟﻨﻈ ووﺟﻬﺘ ﻟﻠﻔﻌ واﻟﻨﻔﻌﻴ اﻟﻤﻌﻴﺎرﻳ اﻟﻨﻈ وﺟﻬﺘ ﺑ اﻷﺑﻌ ﻣﺘﻌ ﻟﻠﻨﻈﺎم واﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ(٢٨٩١-٣٨٩١)وا ؛ ﺗﻌﻴ واﻟﺘﻰ ﺑﺎرﺳﻮﻧﺰ، ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮﺣﺎة اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓ اﻟﺒﻨ واﻻﺳ اﻟﺼ واﻟﻨﻈ اﻟﻔﻌ ﺣ اﻟﺘﻨﻈﻴ ﺗ Alexander & Colomy ٠٩٩١ :٧٥ Alexander ٥٨٩١ )ﺑﻌ واﻟﻤﻮاﻟﻔ ، واﻟﺒﻨ اﻟﻔﻌ ﺑ واﻟﻜﺒ اﻟﺼ اﻟﻮﺣ ﻣﺴ ﻋﻠ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﺎرﺳﻮﻧﻴﺔ واﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻰ واﻟﺬاﺗﻰAlexander & Giesen ٧٨٩١ :٤Alexander ٧٨٩١ :٦٧٣- ٧٧٣ ,٨٨٩١b, d) اﻟﻮﻇﻴﻔﻴ ﺗﺘﺠ اﻟﺘ اﻟﺘﻮﻟﻴﻔﻴ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ وﺷﻜﻞ ، ﻓ واﻟﻜﺒ اﻟﺼ اﻟﻮﺣ ﻣﺴ ﻋﻠ اﻟﺘﺤﻠﻴ ﺑ ﻣﻮاﻟﻔ ﻣﻌﻬ وﺗﺤﻤﻞ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟ ﺗﺘﺴ اﻟﺘ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ اﻟﻨﻈﺮﻳ اﺗﺠ آﻠﻐ اﻟﺜﻘﺎﻓ ﻨﻤAlexander ٨٩٩١ :٨٨٢ , ٨٨٩١c, ٥٩٩١ . )ﻣﺎﻧﺶ دﻋﻮة آﺎﻧﺖ اﻟﻤﻨﻮال ﻧﻔﺲ وﻋﻠﻰ{٢٨٩١} ٧٨٩١{٢٨٩١} ٨٨٩١ )ﻟﻤﻮاﻟﻔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠ أﺻ ﺛﻢ ﺑﺎرﺳﻮﻧﺰ، ﻋﻨﺪ اﻟﻔﻌﻞ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻬﺾ ﻣﻮاﻟﻔﺔ إﻟﻰ ﺗ ﺟﺪﻳ "اﻟﻤﺘﻨﺎﻓﺴ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺑﺎﻟﻤ ﺑﺎرﺳ ﻧﻈﺮﻳ" اﻻﻗﺘﺼ ﺗ اﻟﺘ ﺎد اﻟﻔﻌﻞ ورﻣﻮز واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ(٧٨٩١ :٩٤١ ,٤٩٩١ .) ﺟﻴ واﺗﺒ(٦٩٩١ ,٥٩٩١ ,٧٨٩١ ,٤٨٩١ )ﺑﻤﻮاﻟﻔ ﺗﻨﺒ ﺣﻴ ﻣﺸ ﻣﺴ ﺟﺪﻳﺪة ﺛﻮرﻳﺔ –اﻟﻘ ﻓ اﻟﻌ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﺘﻼﺋﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻋﻠﻢ ﻧﻄﺎق ﺧﺎرج ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﺗﺸﻖ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ اﻟﺤﺎدى –اﻟﻤﺘﻨﺎﻓﺴ اﻟﻤﺎﺿﻰ ﻧﻈﺮﻳﺎت ﻣﺤﻞ ﺗﺤﻞ . أن رأﻳ وﻓ اﻟﻨﻈ اﻟﺘﻘ اﻟﺘﻐﻴﺮ هﺬا رآﻴﺰة هﻮ . ﻓ اﻟﺤ ه آﻤﺎ اﻟﺘﻌﻤﻴﻤﺎت ﺗﺮاآﻢ اﻟﻨﻈﺮى ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم اﻟﻤﻘﺼﻮد وﻟﻴﺲ اﻟﻤﻔﺎهﻴﻢ ﻓﻰ اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﺑﻪ اﻟﻤﻘﺼﻮد وإﻧﻤﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ، اﻟﻌﻠﻮم . ﻓ اﻟﻔ أن أﻏﻔﻠﺘ أﻧﻬﻤ واﻟﻮﻇﻴﻔﻴ اﻟﺒﻨﺎﺋﻴ ﻋﻠ ﺟﻴ ﻳﻌﻴ اﻟﺤ ه وﻋﻨ اﻟﻌ اﻹﻧﺠ ﻓ اﻟﻤﻬ ﻣﻨﺘﻬ اﻟﻈﺎهﺮاﺗﻴ أﻳﻀ اﻧﺘﻘ آﻤ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ﻟﻸﻧﺸ ﻤﻠ ﻟﺘﺠﺎهﻠﻬﻤﺎ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ واﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ"اﻟﺒﻨﺎﺋﻰ اﻹﻟﺰام " اﻷﻧﺸ هﺬﻩ ﻓﻰ ﻳﺆﺛﺮ اﻟﺬى(٧٨٩١ :٣٤ , ٤٨٩١xxvii, ٦٢ .) ﺟﻴﺪﻧﺰ وﻳﻄﺮح"اﻟﺒﻨﺎﺋﻰ اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﻧﻈﺮﻳﺔ " اﻟﺒﻨﺎء ﺑﺎزدواﺟﻴﺔ ﻳﻘﺮ آﺒﺪﻳﻞ –أن ﺣﻘﻴﻘ أى اﻻ ﻟﻸﻧﺴ اﻟﺒﻨﺎﺋﻴ اﻟﺼ ﺟﺘﻤﺎﻋﻴ] وﻣﻮارده ﻗﻮاﻋ أى[ وﻧﺘ وﺳ ه

١٠٢ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ اﻟﻈ ﻣﺸ ﻓ وﻳﻨﻈ ﺟﻬ ﻣ ﺑﺎﺳ ﺗﻨﻈﻤﻬ اﻟﺘ اﻟﻤﻤﺎرﺳ اﻟﺘ اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺗﻠ اﻻﺟﺘﻤ اﻹﻧﺘ وإﻋ اﻟﻤﻌﺮﻓ اﻟﻨﺸ ﺑ واﻟﻌﻼﻗ اﻟﺨﺎﺻ أﺧ ﺟﻬ ﻣ ﻣﺘﻌﻤ ﻏﻴ ﺑﻄﺮﻳﻘ ﺗﺤ)٦٩٩١ :٢٧ ,٤٨٩١ :٥٢ واﻧﻈ ؛ أﻳﻀ Cohen ٩٨٩١ (. ﻟﻮﻣ ﻳﻨﺒ ﻃﻤﻮﺣ أآﺜ وﺑﺪرﺟ(٥٩٩١ ,٧٨٩١ ,٥٨٩١ )ﺗﺠ ﺿ إﻟ ﻳ ﻣ ﻟﺼ اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﻓ اﻟﻨﻈﺮﻳ أزﻣ "اﻷﻧﺴ ﻋ ﻣﻮﺣ ﻧﻈﺮﻳ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ". ﺗﺒ ﻣ ﺗﺘ وإﻧﻤ أﻓﻌ ﻣ ﺗﺘ ﻻ اﻷﻧﺴ ه ﺑ ﻣﻨ وإﻳﻤﺎﻧ آﻴﻔﻴ وﺑﺘﺤﻠﻴﻞ اﻷﻓﻜﺎر، ﻳﺮى اﻟﺘﺒﺎدل، هﺬا ﺧﻼل ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﻊ ﺗﻜﻴﻔﻬﺎ أو اﻷﻧﺴﺎق هﺬﻩ ﻇﻬﻮر ﺔ ﺷ ﻟﻜ ﻧﻈﺮﻳ اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ، هﻮ ﻣﺎ ﻋﻦ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻣﻄﻠﻮﺑﺎً أﺳﺎﺳﺎً اﻟﻤﺪﺧﻞ هﺬا ﻓﻰ ﻟﻮﻣﺎن اﺟﺘﻤﺎﻋﻰ(٥٩٩١xxxvii & lvii). أن دون اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻟﻠﻤﻮاﻟﻔ اﻟﻤﺘﻌ اﻟﻤﺸ ه ﻓ اﻟﺘﻨﺎﻗﺾ ﻧﺪع أن ﻳﻤﻜﻦ وﻻ ﻣﻼ ﻧﺒﺪى ﻋﻠﻴ ﺣﻈﺎﺗﻨﺎ . إﻻ اﻟﻤﻮاﻟﻔ ﺑﺮﻧ ﻓ اﻟﻤﺸ ه اﺗﺤ ﻣ اﻟ ﻓﻌﻠ ﻋﻠﻴ وﺗﺮآ ﻣﻨ ﺟ ﺗﻘﺘﻄ ﺣﻴ اﻟﺒﺮﻧ ه ﺟ ﺣ ﺗﺨﺘﻠﻒ أﻧﻬﺎ . ﻣ وﻻﺑ اﻟﻤﺼ ﻓ ﺗ هﻨ أن ﻋﻠ اﻟﺘﺄآﻴ)اﻟﻔﻌ/ اﻟﺼ اﻟﻮﺣ اﻟﺒﻨ/ اﻟﻜﺒﺮى اﻟﻮﺣﺪات(ﻋﺪﻳﺪ ﻣﺸﺮوﻋﺎت وﺗﺸﺘﺮك ، ة)ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ وﻟﻴﺲ ( ه ﺑﺘﺠ اهﺘﻤﺎﻣﻬ ﻓﻰ اﻟﻨﻈ ﺑ اﻟﺘﻮﻓﻴ إﻟ اﻟ وﺷ اﻟﺘﻘﺴﻴﻤﺎت، / اﻹﺟﻤ أو اﻟﺘﻐﻴ / ﻣﻨ اﻟﺼ ﻣﻀ ﺟﻴ . ﺗﺴ اﻟﺤﺎﻟﻴ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺑ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻟﻠﻤﻮاﻟﻔ اﻟﻤﻨﺎﺻ وﻳﺴ ﺗﻀ وﻻ اﻻﺧ ﺗﻤ ﻣﺨﺘﻠ ﺑﺸ واﻟﻜﺒ اﻟﺼ اﻟﻮﺣ ﻣﺜ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت ﻊ واﻟﻜﺒ اﻟﺼ اﻟﻮﺣ ﺑ اﻟﺘﻜﺎﻣ ﻣ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣ ﻣﻼﺋﻤ أﺳﺴﺎً Ritzer. ٨٨٩١b: ٥٠٧-٦٠٧ . )وﺗﻴﺮﻧﺮ ﺗﻴﺮﻧﺮ وﻳﺨﻠﺺ(٠٩٩١ :٠٧١ )اﻟﻤﺘﻌ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت هﺬﻩ ﻣﺴﺢ ﻣﻦ أن إﻟ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻟﻠﻤﻮاﻟﻔ : "اﻟﻮﺣ ﺗﺤﻘﻴ ﻓ أﺧﻔﻘ اﻟﻤﻌﺎﺻ اﻟﺘﻮﻓﻴﻘﻴ اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ"وﺳﺘﻴﻮارت هﻮﻟﻤﻮود واﺗﺨﺬ ،( ٤٩٩١ )ﻣﺸ ﻹﺛ ﻓﺮﺻ اﻹﺧﻔ هﺬا ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪة ﺗﻔﺴﻴﺮﻳﺔ . اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﻤﺸﺮوع: اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻣﺠﺎل ﻓﻰ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﺻﻘﻞ ﺗﻴﺮﻧ ﺑﺮاﻳ أﻣﺜ اﻟﺒ ﺑﻌ ﻳ(٩٨٩١ ,٦٩٩١ a) اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺗﻨ أن واﻻﻧﻘﺴﺎم اﻟﺘﺠﺰؤ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺘﻮﻟﻴﻔﻴﺔ –اﻟﻨﺎﺟﺢ اﻟﺘﺮاآﻢ ﻣﻦ ﺑﺪﻻً –اﻟﺴﺎﺋﺪ اﻻﺗﺠﺎﻩ هﻮ ﻧﻈﺮﻳ ﻓ اﻟﻨﻤﻂ هﺬا ﻣﻦ اﺳﺘﺜﻨﺎءات وﺟﻮد ﻣﻦ اﻟﺮﻏﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎع، ﻋﻠﻢ . ﺟﻴ ﻓ ﻣﻮﺟ وه ﻋﻠﻴﻬ ﻳﻄﻠ آﺎﻧ واﻟﺘ اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ"ﻣ "ﺑﺘﻮﺟ اﻟﻤﻠﺘﺰﻣ اﻟﻤﺠ ﻓ أى ، وﺛﻴﻘ ارﺗﺒﺎﻃ اﻹﻣﺒﻴﺮﻳﻘ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﻳﺮﺗﺒﻂ واﺣﺪ ﻧﻈﺮىB. Turner, ٦٩٩١a; ٩-٠١ .)وﻳﺸ اﻟﻤﺴ اﻟﺘﻄ ﻟﻬ "اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻟﺒﺤﺜﻴ اﻟﺒ " )ﻓ ﻣ اﻟﻤﺼ اﺳ إذا

٢٠٢ وﺑﻴﺮﺟﺮD. Wagner & Berger ٥٨٩١ )اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻣﺠ ﻓﻰ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﺮﺋﻴﺴﻰ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة . اﻟﻤﺪاﺧﻞ هﺬﻩ أﺑﺮز اﻟﺮﺷﻴﺪ اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻧﻈﺮﻳﺔ وﺗﻌﺪ . ﻧﻈﺮﻳ اﻟﻌﻨ ه ﺗﺤﺖ وﻳﺪﺧﻞ اﻟﺘﻮﻟﻴﻔﻴ ﺑﺎﻷه ﻳ ﺑﻌﻀ ﻣﺨﺘﻠﻔ اﻟﺜ ﻟﻠﻤﺸ)اﻧﻈAbell ٦٩٩١a, Coleman ٩٨٩١ ,٣٩٩١ Lindemberg ٦٨٩١ . )اﻟﻤ ه وﻳﺘﺤ –ﺣ إﻟ ﻧﻤﻮذﺟﻰ –ﻧﻤ ﺑﻨ ﻋﻠ ﻳﺮآ ﺣﺘ أﺧﺮى، ﻟﻨﻈﺮﻳﺎت ﻟﻴﺘﺮآﻬﺎ ﻋﺪﻳﺪة ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﻣﻦ ﺻﻮرﻳﺔ)ﺷﻜﻠﻴﺔ ( اﻟﻤﺨﺮﺟ ﻹﻧﺘ اﻟﻤﺘﺮاﺑﻄ اﻟﻔ ﻳﺘﺤﺪ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻰ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت ﻤﺎﻋﻴﺔاﻻﺟﺘ . اﻟﻨﻤ ﻟﻬ اﻹﻣﺒﻴﺮﻳﻘ اﻟﻤﻴ ﻓ اﻟﺘﻮﺳﻊ إﻟﻰ اﻟﻤﺪﺧﻞ هﺬا ﻳﺴﻌﻰ ﺛﻢColeman & Fararo ٢٩٩١a: xi- xii; Coleman ٠٩٩١Hechter ٣٨٩١Abell ٦٩٩١b) . اﻻﺟﺘﻤ اﻟﺒﻨ دﻣ ﻋﻠ ﺣﺎﻟﻴﺎً اﻟﺮﺷﻴﺪ اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻧﻈﺮﻳﺔ أﺻﺤﺎب ﻳﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎق هﺬا وﻓﻰ اﻟﻔ اﻻﺧﺘﻴ ﻧﻤ ﻓMacy & Flache ٥٩٩١ )ﻓ اﻟﻨﻤ ه واﺳ ، واﻟﻨ واﻟ اﻷﺳ دراﺳ ﻣﺜ ﻋﻠﻴﻬ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬ اﻟﻤﺴ ﻣ ﻳﺒ آ ﻣﺠ اﻻﺟﺘﻤ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﺣﻮل واﻟﺒﺤﻮث اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ،Hechter, ٣٨٩١ ,٧٨٩١Hechter & Kanazaua, ٧٩٩١. ) اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻟﻬ اﻟﻤﻮﺟ اﻟﻨﻘ وﺣ اﻧﻈBarnes ٥٩٩١ , Coleman & Fararo ٢٩٩١England & Kilbourne ٠٩٩١Smelser ٨٩٩١ .) اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴ اﻟﻤﺎرآﺴ ﺳ ﻓ ﺣﺎﻟﻴ ﺻ ﻳ ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻧﻈﺮى ﻣﺸﺮوع وهﻨﺎك . وهﻨ اﻟﺼﻮرﻳﺔ اﻟﻨﻤﺎذج ﻧﺮى)اﻟﺸﻜﻠﻴﺔ ( ﻹﺧ ﺑﺮﻧ ﻣ آﺠ ﺻ ﻳ اﻟﺮﺷﻴﺪ ﻟﻼﺧﺘﻴﺎر ﻟﺘﻮﺿ ﻋﺸ اﻟﺘﺎﺳ اﻟﻘ ﻣ اﻟﻤﺎرآﺴ أﻃﺮوﺣﺎﺗﻬ وﻻﺧﺘﺒ اﻟﻤﺤﻮرﻳ ﻣﻔﺎهﻴﻤﻬ اﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ –اﻟﻜﺒﺮىMacro ﺻﻐﺮى أﺳﺲ ﻋﻠﻰMicro وﻟﺘﻄﺒﻴ اﻟﻌﻠﻴﺔ، ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﺰﻣﺎﺗﻬﺎ ﺗﺤﺪد واﻻﺳﺘﻐﻼل اﻟﻄﺒﻘﻰ، ﺑﺎﻟﺒﻨﺎء اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ اﻟﺒﺤﻮث ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻈﻮر هﺬا …إﻟWright ٩٨٩١ : ٧٤-٩٤Elster ٥٨٩١Mayer ٤٩٩١Roemer ٦٨٩١ ، اﻟﻤﻮﺟ اﻟﻨﻘ وﺣ ﻟﻬ اﻟﻤﺸﺮوعاﻧﻈﺮBaurwoy ٩٨٩١ (. اﻟﻤﺘﻮﻗﻌ اﻟﻤﻜﺎﻧ ﻧﻈﺮﻳ اﻟﻨﻈ اﻟﺼ ﻟﻤﺸ اﻟﻤﻌﺎﺻ اﻻهﺘﻤﺎﻣ وﻣ Expectation Status Theory ﺗﺼﻒ ﻋﺎﻣﺔ وﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﻔﺎهﻴﻢ ﻟﺼﻮغ ﺟﻬﻮدهﺎ ﺗﻮاﺻﻞ اﻟﺘﻰ أﺧ ﺟﻮاﻧ إﻟ اﻷﻓﻜ ﺑﻬ واﻻﻣﺘ اﻟﺼ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋ اﻟﻤﻜﺎﻧ ﺑﻨ وﺗﻔﺴ ﻟﻌﻤﻠﻴ إﻣﺒﻴﺮﻳﻘﻴ اﻟﺼ ه واﺧﺘﺒ اﻟﺠﻤ اﻟﺘﻔﺎﻋ ﺎتBerger et al. ٩٨٩١ , Berger & Zelditch ٣٩٩١Fisek et al. ٥٩٩١D. Wagner & Berger ٥٨٩١. ) ﻟﻠﺘﻜﺎﻣ اﻟﻨﺸ اﻟﻤﺤ ﺟﺎﻧ إﻟ ﻋﺪﻳ ﻓﺮﻋﻴ ﺑ اﻟﺒﺮﻧ ه ﻋﻦ ﺗﻔﺮع وﻗﺪ ﻟﻠ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﺗﺴﺘﻠﺰم ﺟﺪﻳﺪة ﺧﻄﻮة وآﻞ ﺑﻴﻨﻬﺎ، ﻻﺧﺘﺒ اﻟﺒﺤ وإﺟﺮاء وﺿﻮﺣﺎً، أآﺜﺮ ﻨﻈﺮﻳﺔ

٣٠٢ اﻟﻤﺼ ﻣﻀD. Wagner & Berger ٥٨٩١ . )ﺑﺮﻧ ﻳﻌﻜ اﻟﻄﺮﻳﻘ وﺑﻬ اﻟﺼ اﻟﻤ ﻓ اﻟﺘﻄ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌ اﻟﻤﻜﺎﻧ)اﻟﺸ ( اﻟﺘﻔﺎﻋ ﻟﺘﺤﻠﻴ اﻷﺧ ﺑ ﺗﺠﻤﻊ اﻟﺘﻰ واﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ، اﻟﺸﺒﻜﺎت وﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﺘﺒﺎدل، ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻣﺜﻞ ﻴﻨﻬﻤﺎ)اﻧﻈﺮ: Burt ٢٩٩١Cook ٧٨٩١Cook & Whitmeyer hitmeyer White ٤٩٩١ ; ٢٩٩١ ؛ﻣﻊ وﻗﺎرنBlau ٤٩٩١ (. اﻟﺼ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺑﺎﻟﻤ ﺻ ذات أﺧ ﻧﻈﺮﻳ ﻣﺸ وﺛﻤﺔ )اﻟﺸ (، ﺗﻤ ﺣﻴ واﻟﺴ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت ﺧﻼل ﺳﺒﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﻧﻬﻀﺖ اﻟﺘﻰ اﻟﺮﻣﺰﻳﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﺑﺤ اﻵن ﻣﻦ ﺎﻟﺔ"اﻹﺣﻴﺎء" و"اﻟﺘﺜﻮﻳﺮ " ﺑﺎﻷﺳ اﻟﺘﻘﻠﻴ اهﺘﻤﺎﻣﻬ ﻣ ﺟﺎﻧ ﻋﻠ ﺑﺎﻹﺑﻘ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻌﻴﺎﻧﻴﺔ : ﻧﺤ ﺑ ﺟﺪﻳ اﺗﺠﺎه ﻓﻰ اﻟﺘﺤﺮك ﻣﻊ واﻟﺬات؛ واﻟﻬﻮﻳﺔ، اﻟﻤﻌﻨﻰ، ﻓ واﻟﺘﻨﻈﻴ ﻟﻠﺒﺤ آﻤﻮﺿ اﻻﺟﺘﻤ ﻟﻠﺒﻨ اﻟﻤﻤﻴ واﻟﺠﻮاﻧ واﻟﺘ اﻟﻘ ﺟﻬ ﻣ اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴPlummer ٦٩٩١ :٦٣٢ -٨٣٢ )ﻣ ﻟﻠﺘﻮاﺻ ﺟﺴ وإﻗﺎﻣ ، ﺟﻬ ﻣ اﻟﺤﺪاﺛ ﺑﻌ ﻣ وﻧﻈﺮﻳ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة اﻷﺧﺮى اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت ﺛﺎﻧﻴDenzin ٢٩٩١Fine ٣٩٩١Goffman ٣٨٩١Joas ٧٨٩١Becker & McCall ٠٩٩١Stryker ٧٨٩١ . )ﺑﺸ اﻷﻓ ﻓ ﻳﻠ ﺑ اﻟﺸ اﻟﻤﻨﻬﺠﻴ وﻓ و اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻓ اﻟﺒﺤ ﻟﺘﻄ وﻣﺘﻮاﺻ ﻣﺘﻨ ﺑﺮﻧ اﺿ Maynard & Clayman ١٩٩١ ) اﻟﺮاﺑﻊ اﻟﻤﺸﺮوع: اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻤﺪاﺧﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻮار إﻟ اﻟﻤﻨﻈ ﻣﻦ ﺑﻌﺪد دﻓﻊ ﻗﺪ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻣﺠﺎل داﺧﻞ اﻟﻤﻮﺟﻮدة اﻟﻤﻮاﻗﻒ ﺗﻌﺪد آﺎن إذا ﺿﺎﻟﺘﻬﻢ ووﺟﺪوا اﻟﺘﺠﺰؤ، ﺷﺠﺐ –اﻟﺘﺸﺘﺖ ذﻟﻚ ﻋﻦ آﺒﺪﻳﻞ –إﻣ أو اﻹﻣﺒﻴﺮﻳﻘ اﻟﺒﺤ ﻓ ﺎ اﻻﻧ أو ﺑﻌﻴﻨ ﻧﻈ ﺑﻤ اﻟﺘﻌﻠﻖ ﻓﻰ أو اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت، ﺟﻤﻴﻊ ﺗﺸﻤﻞ ﻣﻮاﻟﻔﺔ ﺗﺼﻮر ﻓﻰ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره اﻟﻤﺘﻌ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺑﺎﻟﻤ اﻟﺘﺮﺣﻴ ﻋﻠ ﻳﻘ راﺟ ﻣﺸ ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻞ إﻟﻰ ﻣﺜﻤﺮ ﻧﻈﺮى ﻟﺤﻮار آﺎﻣﻨﺔ ﻓﺮﺻﺔ . اﻗﺘﺮن اﻟﺬى اﻟﺘﻌﺪدى ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ هﺬا وﻳﺮﺗﺒﻂ أﻣﺜﺎل ﺑﻤﻨﻈﺮﻳﻦ ﻣﻀﻰ ﺟﻴﻞ ﻣﻨﺬ ﺑﺄن ﻳﺆﻣﻦ اﻟﺬى ﻣﻴﺮﺗﻮن، "اﻷزﻣ إن ﺑ رآ ﻳﺘﻠﻮهﺎ ﻋﻤﻴﻘﺔ أزﻣﺔ ﻳﺸﻜﻞ ﻻ اﻟﻨﻤﺎذج ﺗﻌﺪد داء ﻟﻜﻞ اﻟﺪواء أﻧﻪ ﻋﻠﻰ واﺣﺪ ﻧﻈﺮى ﻟﻨﻤﻮذج اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻋﻠﻤﺎء ﻗﺒﻮل ﻓﻰ ﺗﻜﻤﻦMerton, ٥٧٩١ ﻣ ﻗEisenstadt & Curelaru ٦٧٩١Rorty ٩٧٩١ (. اﻟﺤ أن ﻏﻴ إﻟ أﻳﻀ ﻳﺴ ﺑ اﻟﻨﻈ اﻟﺘﻨ وﻇ ﻋﻠ اﻟﺘﺸ إﻟ ﻓﺤﺴﺐ ﻳﺴﻌﻰ ﻻ اﻟﺤﺎﻟﻰ ﻳُﻔﻬ ﻗﺪ هﺪف وهﻮ وﺗﻌﺰﻳﺰﻩ، اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻻﺗﺠﺎهﺎت ﺑﻴﻦ واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﺎﻟﺠﻤﻊ اﻻﻋﺘﺮاف ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﻄﺮق . اﻟﻤﻌﺎﺻ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﺑﻌﺾ ﻓﻰ اﻟﻨﻈﺮى اﻟﺤﻮار إﻟﻰ وﻳُﻨﻈﺮ –اﻟﻤﺜ ﺳ ﻋﻠ –

٤٠٢ ﻟﺘ وﺳ أﻧ ﻋﻠ اﻷدوات ﺑﻨ ﻣﻨﻬ اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻷه ﻣ أﺧ أﻧ ﺤﻘﻴRule ٧٩٩١ )اﻟﻜﻠﻴ اﻟﻨﻈﺮﻳ واﻟﻤﻮاﻟﻔ )اﻟﺠﺰﺋﻴ أوR. Collins ٤٩٩١Münch ٤٩٩١ ) اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺑﻨﺎء وإﻋﺎدةCalhoun ٥٩٩١ أﻳﻀﺎً واﻧﻈﺮ ،Bauman ٢٩٩١ (. اﻟﺤ ه أﺻ ﻓﻘ ﻟﻠﺤ اﻟﻨﻔﻌﻴ اﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت هﺬﻩ ﺟﺎﻧﺐ وإﻟﻰ ﻓ ﻣﺸ ﻣﻮزﻳﻠﻴﺲ ﻣﻦ آﻞ ﻳﺪ ﻋﻠﻰ وﻟﺬاﺗﻪ ذاﺗﻪ(٥٩٩١ )ووﻳﻠﻰ(٠٩٩١ )وﻟﻴﻔ(٥٩٩١ ,٦٨٩١. ) اﻷﻓﻜ ﺗﺒﺎدل ﺑﺄن ﻣﻨﻪ وإﻳﻤﺎﻧﺎً –اﻷﺧ اﻟﻨﻈ ﻟﻮﺟﻬ اﻟﺮﺻ اﻟﻔﻬ أى –اﻟ ه وذﻟ اﻟﺤ روح ﺗﺸ ﻣﻬﻤ اﻟﻤﻨﻈ إﻟ ﻟﻴﻔ ﻋﻬ ﻓﻘﺪ اﻟﺘﺠﺰؤ، ﻣﻦ ﻳﺸﻔﻰ اﻟﺬى ا ﻗﻴﻤﺔ ﺑﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﻠﻌﻠﻤ ﻳﻤﻜ ﻣﺸﺘﺮآﺔ ﻟﻐﺔ ﺑﻨﺎء ﺛﻢ وﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ، ﻟﻤﻌﺮﻓﺘﻨﺎ اﻟﻤﺘﻌﺪدة ﻟﺼﻮر اﻻﻧﻔﺘﺎح ﻣﻊ اﻟﻨﻈﺮ، وﺟﻬﺎت ﻓﻰ اﻻﺧﺘﻼف ﺣﻮل ﺑﻨﺎءة ﺣﻮارات ﻓﻰ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﻴﻦ اﻟﺒ ﻣ أوﺳ ﻣ ﻋﻠ(٥٩٩١ :٢ ,٧٩٢ ,٥٠٣ ,٤٢٣ ,٩٢٣ . )ه ﺷ وﻗ ﻟﻴﻔ ﺑﻬ ﻗﺎم اﻟﺘﻰ اﻟﻤﺤﺎوﻻت أﺳﺎس اﻟﻤﺸﺮوع ﻴﻦ(١٩٩١ ,٥٨٩١ )اﻟﺠ اﻟﺘﻔﺎﻋ ﻟﺪراﺳ اﻟ اﻟﺪارﺳ أﻋﻤ ﻓ اﻟﺘﻔﺎﻋ ه ﻧ أن وﻳﻤﻜ وﺑﺎرﺳ زﻳﻤ أﻓﻜ ﺑ وﻓﻴﺒﺮ ﻣﺎرآﺲ ﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﺤﻮار اﻧﺸﻐﻠﻮاAntonio & Glassman ٥٨٩١Wiley ٧٨٩١ .) اﻟﺨﺎﻣﺲ اﻟﻤﺸﺮوع : ﺗﻮﺳﻴﻊ/ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻤﺪاﺧﻞ ﺑﻨﺎء إﻋﺎدة اﻟﺒ آﺎﻧ ﺑﻌ ﻓ ﻣﺤ اﻟﻤﻌﺎﺻ اﻟﻤﻨﻈ ﻣ ﻋ أﻣ اﻟﻤﺘﺎﺣ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ واﻟﻤﻨﻬﺠﻴ اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻟﺜﻐ ﺗﺤﺪﻳ ﻓ ﻣﺸ ﺗﻤﺜ وﻟ اﻟﺠﻮاﻧ ه ﻣ ﻋﻠ واﻟﻌﻤ اﻟﻤﻮﺟ اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻻﺗﺠﺎه ﻓ اﻟﺴﻴﺎﺳ أو واﻷﺧﻼﻗﻴ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺗﻮﺳ ﻋﻠ ﻳﻨﻄﻮى ﻣﺎ اﺳﺘﻨﺒﺎط ﺛﻢ وﻣﻦ اﻟﺜﻐﺮات، دﻻﻻت ﻣ اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﻓ ﺁﺧﺮ إﻟﻰ ﻣﻨﻈﺮ ﻣﻦ وﻋﻤﻘﻬﺎ ﻣﺪاهﺎ ﻓﻰ ﺗﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﻰ اﻟﺪﻻﻻت ﺗﻠﻚ ﺑﻨﺎﺋﻬﺎ، . وﻣﺘﺒﺎﻋ وﻣﺘﻨﻮﻋ ﻣﺘﻌ اﻟﻨﻈ ﺑﺎﻟﺘﻮﺳ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ اﻻﻗﺘﺮاﺣ آﺎﻧ وﻗ ﻋﻠ ﻧﻈﺮﻳ إهﻤ وﺗﺠ اﻟﺒﺸ اﻟﺠﺴ ﻟﻴﺸﻤﻞ ﺗﻴﺮﻧﺮ ﺑﺮاﻳﺎن ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﻴﻦ ﻣﺎ اﻟﻤﺴﺎﻓﺎت ﺣ ﻷوﺿﺢ اﻻﺟﺘﻤﺎع أﺟﺴ ﻟﻬﻢ اﻟﺒﺸﺮ أن وهﻰ اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ، اﻟﻮﺟﻮد ﻘﺎﺋﻖ(٤٨٩١ :١٤ )إﻟ ، اﻟﻜﺴﻨﺪر ﺑﻬﺎ ﻗﺎم اﻟﺘﻰ اﻟﺨﻄﻮات(٨٨٩١a) وﺁرﺷﺮ(٨٨٩١ )وآﻮﻧﻮر ،(٦٩٩١ )وهﻮلJ. Hall (٠٩٩١b) وﺳﻮﻣﺮز ،(٥٩٩١ )وﺳﻮﻳﺪﻟﺮ ،(٦٨٩١ )إﻟ اﻟﻤﻌﺎﺻ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻟﺘﻨﺒﻴﻪ ، وإﻟ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓ واﻟﻤﺆﺳﺴ واﻟﺮﻣﺰﻳ اﻟﺒﻨﺎﺋﻴ اﻷﺑﻌ اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴ ﻓ اﻟﺤﺪﻳﺜ اﻷﻋﻤ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﺪراﺳﺎت . ﺗﻴﺮﻧ دﻋ ﺁﺧ ﻣﻮﺿ وﻓS. Turner (٤٩٩١ )وآﺎﻣﻴ(٩٨٩١ ,٦٨٩١ )إﻟ اﻻﻋﻴﺘ ﺑﺎﻟﻔﻌ اﻻهﺘﻤ إﻋHabitual Action . ﻣﻔﻬ ﻳﻬ ﺗﻴﺮﻧ ﻧﺠ ﺣﻴ اﻟ أﺷﻜﺎل اﺟﺘﻤﺎع ﻋﻠﻢ ﻋﻦ ﻳﺪاﻓﻊ آﺎﻣﻴﻚ وﻧﺮى اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ، اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﺟﺘﻤ ﻋﻠ أو ﻔﻌ اﻟﻤﻤﺎرﺳ . اﻟ ﻣﻔ ﺑﻤﺮاﺟﻌ اﻟﻨﻈ اﻻﻧﻬﻤ إﻟ ﺁﺧ ﻣﻨﻈ ودﻋ

٥٠٢ Seidler ٤٩٩١Wiley ٤٩٩١Wolfe ١٩٩١ )اﻟﺮﺷ وﻋ واﻟﻌﺎﻃﻔﺔCampbell ٦٩٩١Scheff ٧٩٩١Sica ٨٨٩١) ) أﻳﻀ اﻧﻈUrry (٦٩٩١ )ﻏﻴ ﺣ اﻻ ﻋﻠﻢ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻓﻰ واﻟﻤﻜﺎن اﻟﺰﻣﺎن اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎتﻣﻮﺿﻮع ﺑﺪاﻳﺎت ﻗﺒﻞ ﺟﺘﻤﺎع (. اﻻﺗﺼﺎﻟﻰ اﻟﻔﻌﻞ ﻣﻔﻬﻮم وﻳﻌﺪCommunicative Action اﻟﺠﻬ ﻣﻦ هﺎﺑﺮﻣﺎس ﻋﻨﺪ اﻟﺨﺎﻣﺲ اﻟﻤﺸﺮوع ﺳﻴﺎق ﻓﻰ اﻟﺮاﺋﺪة . اﻟﻈ ﻣ اﻟﺘﻜﻴ اﻟﻔ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻦ واﻧﻄﻼﻗﺎً اﻟﻨﺠ ﺣﺴﺎﺑﺎت ﺧﻼل ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻳﺘﻢ ﻻ ﺑﻬﺎ ﻳﻘﻮﻣﻮن اﻟﺘﻰ اﻷﻓﻌﺎل أن ﻧﺠﺪ –ه آﻤ إﻟﻰ وﻣﺎ هﺪف ﻧﺤﻮ ﻣﻮﺟﻬﺔ أو ﻧﻔﻌﻴﺔ ﺑﻤﺼﻄﻠﺤﺎت اﻟﻔﻌﻞ ﺗﻌﺮف اﻟﺘﻰ اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت ﻓﻰ ﻣﻔﺘﺮض ذﻟﻚ –ﻟﻠﺘﻔﺴ ﺗﻌﺎوﻧﻴ ﻋﻤﻠﻴ ﺑﻤﺜﺎﺑ ﻳﻌ اﻟ اﻟﻔﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﻮﺻﻮل ﺧﻼل ﻣﻦ وﻟﻜﻦ . وﺑﻨ ﺻ ﻹﻋ وﺳ أى ﺷ ﻣﻀ ﻣﻔﻬﻮﻣ اﻻﺗﺼ اﻟﻔﻌ ﻣﻔﻬ آ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺷﺪ ﻣﻔﻬﻮم)ﻣ اﻻﺗﺼ اﻟﺮﺷ ﺜﻞ (اﻻﺟﺘﻤ اﻟﻌ وﻟﺘﻨﻈ ؛ )ﻋ ﺑ اﻟﻌﻼﻗ ﻣﺜ ﺛﺎﻧﻴ ﻧﺎﺣﻴ ﻣ ﻟﻠﻨﺴﻖ اﻟﺬراﺋﻌﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﻧﺎﺣﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎﺋﻢ اﻟﺤﻴﺎة (وأﻳﻀ ، اﻟﺤﺎﻟﻰ ووﺿﻌﻪ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺗﻄﻮرHabermas {١٨٩١} ٤٨٩١Joas ١٩٩١:٩٩ ١٠١ , ٢ ٥٨-٦٨٢ ,أﻳﻀ واﻧﻈ ،Habermas {١٨٩١} ٩٨٩١ ،{٣٨٩١} ٠٩٩١ ، {٥٨٩١} ٧٨٩١ ،{٨٨٩١} ٢٩٩١ ،{٢٩٩١} ٦٩٩١ ،Calhaun ٢٩٩١a ،Honneth & Joas ١٩٩١a .( ﺟ ﻗ وﺣ –هﺎﺑﺮﻣ ﻧﻈﺮﻳ اﻧﺘﻘ اﻟ –اﻟﻤ ﻋ ﻃﻤﻮﺣ ﺑ ﺑﺆرﺗ ﻓ اﻟﺒ ه وﻳﺠﻤ ﻟﻠﻔﻌ اﻟﺴﺎﺋﺪة اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ "اﻟﻔﻌ إﺑ "اﻹﺑ اﻟﺒﻌ أى ، اﻟ اﻹﻧﺴ اﻷﻧﺸ ﺟﻤﻴﻊ ﻓﻰ ﻜﺎﻣﻦHonneth & Joas ١٩٩١b: ٤Joas ٣٩٩١ ,٦٩٩١. ) ﺛﻨﺎﺋﻴ إﻟ اﻻﺟﺘﻤ اﻟﻔﻌ اﺧﺘ إﻟ اﻟﻤﻌﺎﺻ اﻟﻤﻨﻈ ﺑ اﻻﺗﺠ ﻷن وﻧﻈﺮاً اﻟ ﻋﻠ ﺟﻮس اﻋﺘﻤﺪ ﻓﻘﺪ ﻣﺜﺎﻟﺐ، ﻋﻠﻰ ﻳﻨﻄﻮى اﻟﻤﻌﻴﺎرى اﻟﻔﻌﻞ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻓﻰ اﻟﺮﺷﻴﺪ اﻟﻔﻌﻞ اﻟﺒﺮاﺟ ﻟﻠﻔﻠﺴ اﻷواﺋ ﺑ ﻣﺘﺒ ﺷ ﻳﺄﺧ ﺑﺠﻤﻠﺘ اﻟﻔﻌ أن ﻹﻳﻀ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴ ﻤﺎﺗﻴ "اﻟﻄ اﻻﻋﺘﻴ اﻟﻔﻌﻞ " ﺛ وﻣ ﺗ ﻳﺘﺮﺳ اﻟ اﻟﻔﻌ ﻣ ﺟﺪﻳ ﻧﻤ واﺑﺘ ﻃﺎﺋﺸﺔ وﺗﻴﺮة ﻧﻔﺴﻪ هﻮ ﻳﺼﺒﺢ(٦٩٩١ :٩٢١ . )ﺑﻨ ﻹﻋ اﻟﺘﻮﺟﻪ هﺬا ﺟﻮس اﺳﺘﺨﺪم وﻗﺪ اﻟﺠﻤﻌ واﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة، اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰﻧﻈﺮﻳﺎت واﻟﺘﻔﺴﻴﺮ ﻰ، . ﻣﺘﻌ أﺷ اﻟﻤﻨﻬﺠ اﻟﻨ ﻣ اﻟﺜﻐ ﺑﻤ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ اﻻﻗﺘﺮاﺣ واﺗﺨ. ﻋﻠ ﺗﻬ ﺗ ﻻ اﻟﺘ ﻟﻠﻤﻌﺮﻓ اﻟﻮﺿ اﻟﻔﻠﺴ اﻧﺘﻘﺎد ﻓﻰ اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ اﻟﺒﺮاﻣﺞ وﺑﺪأت ﺑ اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﻧﻈﺮﻳ ﻟ ﻣﺤ اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﺗﻠﻚ وﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ، ﻣﺠﺎل اﻟﺤﺪ واﻟﺘﺄوﻳﻠﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻔﺎت ﻓﻰ ﻳﺜﺔ)اﻟﻬﺮﻣﻨﻄﻴﻘﻴﺔ ( ﻟﻠﻌﻠﻢQuthwate ٧٨٩١ ,٦٩٩١ , Sayer ٢٩٩١Shapiro & Sica & Sica ٤٨٩١ ).اﻟ ﺑﻌ ﻣ ﺟﻨﺐ إﻟﻰ ﺟﻨﺒﺎً ، اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ)اﻻﺑﺴﺘﻤﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ( ﺑﻌ ﻣ وﻧﻈﺮﻳ اﻟﻨﺴ واﻟﻨﻈﺮﻳ اﻟﻨﻘﺪﻳ ﻟﻠﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ

٦٠٢ ا ﺑﻌﺪ ﻣﺎ وﻧﻈﺮﻳﺔ اﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ، اﻟﻌﻠ اﺟﺘﻤﺎع وﻋﻠﻢ ﻟﺤﺪاﺛﺔ،Agger ١٩٩١DeVault ٦٩٩١ , Fuller ٨٨٩١J. Hall ٠٩٩١a). ﻣ اﻟﺴ اﻟﺠﻴ ﻳ ﻋﻠ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻣﺠ ﻓ اﻷﻋﻤ إﻟ ﻣﻮﺟ اﺗﻬ وﺛﻤ ﺟﻤﻴ ﻋﻠ ﻋﻤﻮﻣﻴ ﻧﻈﺮﻳ ﻣﺼ وﻃﺒﻘ اﻟﺘ أهﻤﻠ أﻧﻬ ﻣ اﻟﻤﻨﻈ ﻋ اﻟﻨﻈ ﺑﻐ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ اﻟﺤﻴﺎة ﺟﻮاﻧﺐ واﻟﻤﻜ اﻟﺰﻣ ﻦSkocpol, ٤٨٩١ :٢-٣. ) ﻓ ﺗﺄﺧ اﻟﻤﺎﺿ اﻟﻌﻘ ﻓ ﻋﺪﻳ ﻧﻈﺮﻳ إﺳ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﻘﺎد هﺬا ﺷﺠﻊ وﻗﺪ واﻟﻤﻜﺎن اﻟﺰﻣﺎن ﻣﻮاﺻﻔﺎت اﻋﺘﺒﺎرهﺎ) اﻧﻈ اﻹﺳ هﺬﻩ ﺣﻮلMandalios ٦٩٩١(. ﻣﺎن ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻧﺬآﺮ اﻹﺳﻬﺎﻣﺎت هﺬﻩ وﻣﻦ(٣٩٩١ ,٦٨٩١ )اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﻘﻮة ﻋﻦ وﻣﺤ ، ﺳ(٦٩٩١ ,٢٩٩١ )وﻟﺠﻌ ﺟﻴ ﻋﻨ اﻻﺟﺘﻤ اﻟﺒﻨ ﻣﻔﻬ ﺻ ﻹﻋ "اﻷﺣﺪاثEvents ﻣﻬﻤﺔ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻣﻘﻮﻟﺔ)أﻳﻀﺎً اﻧﻈﺮ: Abbott, ٥٩٩١ (. آ ورﺑﻤ "اﻟﺘﻤ واﻗReality of Differencs (Lemert ٥٩٩١ )أوﺿ ه اﻟ اﻟﻮاﻗ ذﻟ اﻟﺤﺎﻟﻴ اﻻهﺘﻤﺎﻣ ﺑ اﻟﺤﺮآ ﻋﻠﻴ اﻟﻀ وﺳ إﻏﻔﺎﻟ ﺗ اﻟﻤﻌﺎﺻ اﻟﻤﺘﻌ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ . آ وﻳﻌCalhoun ٥٩٩١xix-xxii) واﻗ ﺑﺄﻧﻪ اﻟﺘﻤﺎﻳﺰات "اﻟﻔﺌﻮﻳ اﻟﺘﻤ ﻟﺪراﺳ ﺟ ﻃﺮق ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﻤﻠﺢ اﻷﺳﺎﺳﻰ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺮﺋﻴﺴ " واﻟﺠﻨﺴ واﻹﺛﻨﻴ واﻷﻋ اﻻﺟﺘﻤ اﻟﻨ ﻣﺜSexuality واﻟﻠﻐ ، واﻷﻣﺔ واﻹﻗﻠﻴﻢ، واﻟﻄﺒﻘﺔ، . اﻟﻬﺠ ﻣ اﻷآﺒ اﻻهﺘﻤ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ اﻟﻨﻮع ﻣﻮﺿﻮع ﻧﺎل اﻟﺘﻤﺎﻳﺰات هﺬﻩ ﺑﻴﻦ وﻣﻦ اﻟﺤﺼ ﻻﻓﺘﺮاﺿ اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﻧﻈﺮﻳ ﻋﻠ اﻟﻨﺴ ﻋﺎﻟﻤ ﺷ اﻟﺬى اﻟﻀﺎرى ا اﻹﺳ وﺗﻬﻤﻴﺸ اﻟﺘﺤﻠﻴ ﺗﺴ اﻟﺘ اﻻﺟﺘﻤ اﻟﻮاﻗ ﺟﻮاﻧ ﻋﻠ ﻟﻨﺴ ﻋﻠﻰ اﻟﺬآﻮرى واﻋﺘﻤﺎدهﺎ"ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺎت "إﻟ وﻋﺰوهﺎ اﻷﻓﺮاد أﻓﻌﺎل ﻗﻤﻊ إﻟﻰ وﻧﺰوﻋﻬﺎ ، اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ اﻟﻈSprague ٧٩٩١ :٣٩ Smith ٩٨٩١ :٩٤ أﻳﻀ واﻧﻈ ،: Wallace ٩٨٩١Stacey & Thorne ٥٨٩١ ,٦٩٩١Lengerman & Niebrugge – Brantley ٠٩٩١Alway ٥٩٩١ (. وﺑﻨﺎءً ﺑﻨ إﻋ ﻣ ﻣﺘﻔﺎوﺗ درﺟ اﻟﻨﺴ ﻣﻨﻈ اﻗﺘﺮﺣ اﻷﺳ هﺬﻩ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻟﻤ ﻓ اﻻﺟﺘﻤ اﻟﻨ ﺗﻀ ﻋﻠ اﻷﺣﻴﺎن ﺑﻌﺾ ﻓﻰ اﺷﺘﻤﻠﺖ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﺮاﺳWalby ٨٨٩١Chafetz٨٨٩١ )ﺑ ﻋﻠ أﺧ أﺣﻴ ﻓ واﺷ ، رادﻳﻜﺎﻟﻴ –وإﺟﺮاءاﺗﻬ أه ﻓ –اﻟﻤ ﺟﻤﻴ ﻋ اﻟﻤﻮﺟ ﺧﻞSmith ٠٩٩١ , ٣٩٩١Haraway ٥٨٩١ ، اﻧﻈ اﻟﻤﺤ ه وﻻﺳChafetz ٧٩٩١ ، Clough ٤٩٩١ ،Lovell ٦٩٩١ (. اﻻﺿ ﻋ ﺑﻨﻈﺮﻳ اﻟﻤﻄﺎﻟﺒ ﻓ ﺗﻤﺜﻠ ﻣﺘﺮاﺑﻄ ﻧﻈﺮﻳ اﺗﺠﺎه وﻇﻬ

٧٠٢ ا اﻟﻨﺴﺎء ﻧﻈﺮ وﺟﻬﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت هﺬﻩ وﺑﻨﻴﺖ اﻟﻤﺤﻠﻰ، واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ واﻷﻣﻮﻣﺔ واﻟﻨﻀﺎل ﻟﺴﻮد، اﻷﺧ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋ ﻣﺘﺎﺣ ﺗﻜ ﻟ ﻓﺮﻳ ﻧﻈ وﺟﻬﺎت وهﻰP. Collins ٠٩٩١ :٣٣. ) اهﺘﻤﺎﻣ ﻟﺘﺠﺎهﻠﻬ اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﻧﻈﺮﻳ ﻧﻘ ﻓ اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻻﺗﺠﺎه ﺗﻠ ﺗﻤﺜﻠ آﻤ اﻻﺳ ﺑﻌ ﻣﺎ وﻋﺎﻟﻢ اﻟﻐﺮﺑﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ آﻞ ﻓﻰ اﻟﻤﻠﻮﻧﺔ اﻟﺸﻌﻮب وإﺳﻬﺎﻣﺎتConnell ٧٩٩١ ،S. Hall ٦٩٩١ ،Gilroy ٣٩٩١ (اﻟﻨﻈﺮﻳ ه ﺑ اﻻدﻋ ﻓ آﺬﻟﻚ وﺗﻤﺜﻠﺖ ، واﻟﺴ ﺑﺎﻟﺸ اﻻآﺘ ﻋ ﺧ ﻣ اﻟﺠﻨﺴ اﻟﻬﻮﻳ ﻣﺴ أﻳﻀ ﺗﺤﺎﺷ اﻟﻤﻀ اﻟﺠ ﻣ واﻟﻤﺘﻮﺣ اﻟﻤﺜﻠﻴ واﻟﺠﻨﺴTranssexuals ﻋ ﺧ وﻣ ، ﻣﻨﻈﻮر ﻣﻦ ﻟﻠﻨﻈﺮﻳﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت ﻓﻰ اﻟﻨﻈﺮ إﻋﺎدة ﻓﻰ اﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﺠﻨﺴ اﻻﺧﺘﻼف Sexual Difference )Butler ٣٩٩١ ،Clough ٤٩٩١ ،Seidman ٦٩٩١ (. ﻻﺳ اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﻧﻈﺮﻳ إﻟ ﻋﺪﻳﺪة اﺗﻬﺎﻣﺎت وﺟﻬﺖ اﻟﺘﻄﻮرات هﺬﻩ ووﺳﻂ اﻟﻤﺸﻜﻼت ﻣﻦ ﻣﻨﻔﺼﻞ ﻣﺸﺮوع إﻟﻰ ﺗﺘﺤﻮل ﻟﻜﻰ ﺟﺬورهﺎ ﻣﻦ واﻗﺘﻼﻋﻬﺎ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ، ﻟﻠﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟ ﺗﻔﺘﻘ اﻟﺘ اﻟﺘﺠﺮﻳﺪﻳ اﻷﺧﻼﻗ واﻻﻋﺘﻘ ﻟﻠﻌﻤ اﻟﻴﻮﻣﻴ ﻟﻠﻤﺸ اﻟﻤﺒﺎﺷ واﻟﺴﻴﺎﺳLevine ٥٩٩١B. Turner ٩٨٩١ ,٦٩٩١a ، أﻳﻀ واﻧﻈWardell & S. Turner ٦٨٩١ :١١ (. اﻟﺘ اﻷﻋﻤ ﻣ آﺜﻴ ﻓ ﻣﻬﻴﻤﻨ ﻓﻜ اﻻﺳ ه ﺑﺈﻧﻬ اﻻﻧﺸ وﻳﺸ اﻷﻋﻤﺎل هﺬﻩ وﺑﻌﺾ اﻟﻘﺴﻢ، هﺬا ﻓﻰ ﻟﻬﺎ ﻋﺮﺿﻨﺎ ﺗﺠﺪﻳ واﺿﺤﺔ ﻣﻨﺎﺻﺮة ﻳﻨﺎﺻﺮ "اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ " ﻣﻨﻈ ﻣ وآ اﻻﺗﺼ اﻟﺮﺷ ﻧﻈ وﺟﻬ ﻣ هﺎﺑﺮﻣ ﺣﺎﻟﺔ ﻓﻰ آﻤﺎ "اﻟﺘﻤﺎﻳﺰ " أو"اﻻﺧﺘﻼفDifference . آﻤﺸ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻤﻠﻤﻮس اﻻهﺘﻤﺎم ﻳﺘﻀﺢ آﻤﺎ ﺳ ﺑﺮﻧ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﺪﻳﺪة أﺧﺮى ﻣﺼﺎدر ﻓﻰ وﺳﻴﺎﺳﻰ أﺧﻼﻗﻰ(٢٩٩١ )ﻟﺒﻨ"اﻟ ﻨﺰﻋ اﻟﻠﻴﺒﺮاﻟﻴ اﻻﺷ اﻟﺠﻤﺎﻋﻴ " اﻟﺒﺮاﺟﻤﺎﺗﻴ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ اﻟﻨﻈﺮﻳ أﺳ ﻋﻠ)اﻟﻨﻔﻌﻴ( )ﻣﻊ ﻗﺎرنBellah et al. ٥٨٩١Etzioni ٦٩٩١Horowitz ٣٩٩١Wallerstein ٧٩٩١Wolfe ٩٨٩١ . اﻟﺴﺎدس اﻟﻤﺸﺮوع: اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺑﺎﻷﻓﻜﺎر اﻻﻧﺸﻐﺎل اﻟﺴ اﻟﻤﺸ أﻧﺼ ﻳﺨﺘﻠ اﻟﻀ ﻧﺤ اﺗﺠ ﻓ واﺿ اﺧﺘﻼﻓ اﻟﻌﺪﻳ اﻟﻤﻬﻤ اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻷﻓﻜ ﺗﺤﻠﻴ ﺑ وﻧﻘﺼ اﻟﻨﻈ اﻟﻨﺸﺎط ﺿﺮوب ﻣﻦ اﻟﺴﺎدس ﺑ ﻳﺠﻤ ﻣﺸ وه اﻟﻤﺎﺿ ﻓ اﻻﺟﺘﻤ اﻟﻤﻔﻜ آﺘﺎﺑ ﻓ اﻟﻤﻮﺟ ﻧﺎﺣﻴ ﻣ اﻟﻤﻌﺎﺻ اﻟﻤﺸ ه ﺑﻌ ﺗﻄ ﻋﻠ ﻳﻌﻤﻠ اﻟ اﻟﻤﻨﻈ ﺛﺎﻧﻴﺔواﻟﻌ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎوﻻت هﺬﻩ ﻋﻦ ﻧﺴﺒﻴﺎً اﺑﺘﻌﺪوا اﻟﺬﻳﻦ ﻠﻤﺎء . ﺷ اﺗﺴ اﻟﻤﺸ ه ﺗﺤ ﻳﻨ اﻟ اﻟﻌﻤ ﻣﺠ وﻳﺘﺴ . ﺷ وﻟﻘ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﻴﻦ اﻟﻤﻨﻈﺮﻳﻦ أﺑﺮز ﺣﻮل اﻟﺒﺤﻮث ﻓﻰ اﻧﻬﻤﺎراً اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﺴﻨﻮات : وﺳﺒﻨﺴﺮ، آﻮﻧﺖ،

٨٠٢ وﻣﻴ وزﻳﻤ وﻓﻴﺒ ودورآ وﻣ)ﻣ ﻟﻤﺰﻳ اﻧﻈ اﻟﺘﻔﺎﺻCamic ٧٩٩١a( اﻟﺠﺪﻳ اﻟﻔﻴﺒﺮﻳ ﻓ اﻟﺤ ه ﻣﺜﻠﻤ ﻧﻈﺮﻳ إﺣﻴ ﻋ ﻧﺎهﻴ ، R. Collins ٦٨٩١b ،Eisenstadt ٧٨٩١ ,٢٩٩١ ,٦٩٩١ ،Kalberg ٤٩٩١ ، Lenhman & Roth ٣٩٩١ ،Scaff ٩٨٩١ ،Schluchter ٩٨٩١ ،Sica ٨٨٩١ ، Whimster & Lash ٧٨٩١ (. ﺑ اﻻهﺘﻤ ﺗﺰاﻳ آﻤ ﻣﺜ ﻣﻌﺎﺻ ﺷﺨﺼ ﺄﻓﻜ وﺟﺎرﻓﻴﻨﻜ وﻣﻴﺮﺗ وﻣﺎﻧﻬ ﺑﺎرﺳCamic ١٩٩١ ,٢٩٩١ ،Crothers ٧٨٩١ ،Heritage ٤٨٩١ ،Hilbert ٢٢٩١ ،Kettler et al. ٤٨٩١ ،Sztompka ٦٨٩١ (اﻷواﺋ اﻟﻤﻔﻜ وﺑﺄﻋﻤ ،McDonald ٤٩٩١ )أﺻ ﻣ واﻟﻤﻔﻜ ، أﻓﺮﻳﻘﻴLemert ٣٩٩١Seidman ٤٩٩١a) اﻟﻤﻨﻈ ﻣ ﻣﻨﺴ وﻃﺎﺋﻔ ، Sociological Theory ٤٩٩١-٥٩٩١ )إﻟﻴ ﻧ أﺷFletcher ٧٩٩١ , Mennell ٩٨٩١ .) ﺣ ﻓﻰ ﺗﻌﺪ ﻋﺎﻣﺔ ﺑﺼﻔﺔ وهﻰ ﺣﺪة، ﻋﻠﻰ آﻞ هﻨﺎ اﻟﺪراﺳﺎت هﺬﻩ اﺳﺘﻌﺮاض ﻳﻤﻜﻦ وﻻ إﻟ إﺳ وﻟﻴﺴ ﻣﺨﺘﻠﻔ أﺳ ﻋﻠ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﻣﺠ ﻣ ﺗﺘﻜﺎﻣ ﻣﺸ ذاﺗﻬ اﻻﺟﺘﻤﺎعﺗﺎ ﻋﻠﻢ رﻳﺦ . ادﻋﺎﺋﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت هﺬﻩ وﺗﻨﻄﻠﻖ أوﻟﻬﻤ اﻟﻤﺎﺿ أن ﻣ ﻧﻔﻌ ﻟﻠﻤﺴ اﻟﺘﺼ أﺟ ﻣ واﻻﺳ اﻻﺳ ﺗﺴ وﺗﻌﻤﻴﻤ ﻣﻔﺎهﻴﻢ ﻋﻠﻰ ﻳﺤﺘﻮى اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة اﻟﺒﺤﺜﻴﺔR. Collins ٦٨٩١b: ٣ )،وﺛﺎﻧﻴﻬﻤﺎ اﻟﺤ أن ه ﻧﻔﻌ ﻏﻴ ادﻋﺎء آ ﺧﻼل ﻣﻦ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ اﻟﻌﻘﻮل ﻣﻊ ﺣﻴﻮﻳﺔ ﺧﺒﺮة ﻳﻌﺪ ﺑﺴﻴﻂ ﻋﻠﻤﻰ ﻧﺴﻴﺞ ﺘﺎﺑﺎتPoggi ٦٩٩١ : ٠٤-٢٤ ، ﻣ ﻗAlexander ٩٨٩١ (. إﻟ اﻟﻌﻠﻤ ﺑﻌ ﻳ وذاك ه وﺑ اﻟﻨﻈﺮﻳ ﺗﻔﻜﻴ ﻣ ﺑ اﻟﺴ اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻷﻋﻤﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺄوﻳﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎهﺞ اﻟﺪﻗﻴﻖ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟ هﺬﻩ وﺗﺴﻌﻰ ﻟﻼﺧﺘﺒﺎر، ﻗﺎﺑﻠﺔ أﺟﺰاء ﻋﻦ ﺑﺤﺜﺎً اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ﻟﻤﺸ ﺷ ﻓﻬ إﻟﻰ ﻤﻨﺎهﺞ ﻣﻨﻈﺮ آﻞSica ٨٨٩١ :٨٣١ . )اﻟﺒ ﻣﺠ ﻣ اﻟﻌﻠﻤ ه ﻳﻮﺳ اﻟﻄﺮﻳﻘ وﺑﻬ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ اﻟﻌﻤﻠﻴ ﻋ اﻟﻜﺸ وآ اﻟﺤﺎﻟﻴ اﻹﻣﻜﺎﻧﻴ ﺣ ﻟﺘﺠ اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻷﺧ اﻟﻤ ﺣﺴ ﻋﻠ اﻟﻨﻈﺮﻳ اﻟﻤ ﺑﻌ ﻋﻠﻴﻬ ﺗﺄﺳﺴ اﻟﺘ اﻟﻌﺎرﺿ Camic ٧٩٩١b ، ﻣ ﻗCalhoun ٥٩٩١ ،S. Turner ٦٩٩١a.( اﻟﺴﺎﺑﻊ اﻟﻤﺸﺮوع: اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻷوﺿﺎع ﺗﺸﺨﻴﺺ اﻟﺮاهﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ اﻟﻮاﻗﻊ ﻳﺸﻜﻞ –اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻷﻓﻜﺎر وﻟﻴﺴﺖ –اهﺘﻤ ﻣﺤﻮر اﻟﺴﺎﺑﻊ اﻟﻤﺸﺮوع . ﻣ اﻟﻌﺸ اﻟﻘ ﻷواﺧ ﺗﻘﺪم أن ﻣﻬﻤﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻤﺸﺮوع هﺬا وﻳﻨﻴﻂ ﻗﺪﻣﻪ ﺗﺤﻠﻴ أى دﻗﻴﻘ ﺗﻤﺤﻴﺼ اﻵن ﻳﺘﻄﻠ ﻣ وه ﻟﻌﺼ اﻟﻜﻼﺳ اﻟﻤﻨﻈ اﻟﻔﺘ ﻓ اﻹﻧﺴ اﻟﺤﻴ ﺗﺸ اﻟﺘ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ واﻟﻘ ودﻳﻨﺎﻣﻴﺎﺗﻬ اﻟﺤﺪاﺛ ﻣﺎهﻴ

٩٠٢ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ . اﻷﺧ اﻟﻤﺸ ﻣ وﺛﻴ اﻗﺘ ﻓ اﻷﺣﻴﺎن ﺑﻌﺾ ﻓﻰ اﻟﻤﺸﺮوع هﺬا وﻳﺴﻴﺮ ﺁﻧﻔ ﺣ اﻟﺘﻰ. ﻓ هﺎﺑﺮﻣ ﻧ اﻟﻤﺜ ﺳ ﻌﻠ{١٨٩١} ٩٨٩١ –( إﻟ اﺳ ﻋﻨﺪﻩ اﻻﺗﺼﺎﻟﻰ اﻟﻔﻌﻞ ﻣﻔﻬﻮم –ﺿ ﻓ وﻣﻌﻴﺎرﻳ وﺻ دراﺳ اﻟﺤ اﻟﻌ ﻳﺪرس أو اﻟﺘﻐﻠﻐﻞ"اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر " ﻧﺠ اﻟ اﻟﺘﻐﻠﻐ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﺎة، ﻟﻌﺎﻟﻢ اﻻﺗﺼﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪ اﻟﻌﺎ واﻟﻤﻨﺎﻗﺸ اﻷﺳ ﻣﻨﻬ ﻣﺠ ﻓ ﻟﻸﻧﺴ اﻟﻬﺎدﻓ اﻟﻌﻤﻠﻴ ﺧ ﻣ ﻣ واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴ واﻟﺴﻴﺎﺳ اﻻﻗﺘﺼ . اﻟ ﻧﻈﺮﻳ ﻋﻠ ﺑ ﻟﻮﻣ واﻋﺘﻤSystems Theory اﻟ اﻟﺘﺴ إﻣﻜﺎﻧﻴ ﻟ اﻟﺤ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓﻰ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ اﻟﻨﻈﻢ ﺑﺎن ادﻋﺎﺋﻪ ﻓﻰ Self-Steering ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺬى اﻟﻤﺪى ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻮارﺛﺔ ﺣﺪود ﺗﻮﺟﺪ ذﻟﻚ وﻣﻊ ، اﻟﻨﻈ ﻳﻘ أن ﺑﻪ ﻓﻌﺎﻻً ﺗﻨﻈﻴﻤﺎً اﻷﺧﺮى اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﻤﺠﺎﻻت ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ(٧٩٩١ :٥٤ .) هﻨ وﻣ اﻟﺘﻨﻈ ﻟﻬ اﻟﺸ ﺑﻤﻄﺎﻟﺒﺘ ﻳﻨﻔ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ أن ﻟﻮﻣﺎن رأى وﻓﻰ اﻟﺤ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤ اﻟ اﻟﻮﺻ ﻣ ﺟ ﻳﺸ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌ اﻟﺘﺴ ﺣ ﺗﺤﻠﻴ ﻓ (٧٩٩١ :٤٥ . )ﺟ وﻣ اﻟﺤ اﻟﻌﺼ ﻟﻴﺼ اﻟﺒﻨ اﻟﺘﺸ ﻧﻈﺮﻳ ﺟﻴ ﺟﻨﱠ ﺎﻧﺒ اﻟﺬاﺗﻴ ﻟﻠﻬﻮﻳ اﻻﻧﻌﻜﺎﺳ اﻟﺘﻨﻈ ﺑ اﻟﻤﺘﺰاﻳ ﺑ اﻟﻤﺘ ﻟﻠﺤﺪاﺛ )ﻳﻮاﺟ ﻋﻨ اﻟﺜﻘ وﻋﻼﻗ اﻟﺤﻤﻴﻤ اﻟﺼ ﺗﺤ وﺳ اﻟﻤﺨ ﻣﻦ ﻣﺘﻤﺎﻳﺰة أﺷﻜﺎﻻً اﻷﻓﺮاد ( ﻣ و اﻻﻗﺘﺼ ﺑﺄﺑﻌﺎده واﻟﻌﻮﻟﻤ ﺟﻬ ﺛﺎﻧﻴ ﺟﻬ ﻣ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴ واﻟﻌﺴ اﻟﺴﻴﺎﺳ Giddens ١٩٩١ :١-٦ ،أﻳﻀﺎً واﻧﻈﺮ: ٦٩٩١ ,٤٩٩١b, ٧٨٩١ (. ﻋﻠﻤ أن أﻟﺒ ﻳ إذ اﻟﻌﻮﻟﻤ ﻋﻠ اﻟﺘﺸ ﺑﻬ وﺣ ﺟﻴ ﻳﻨﻔ وﻟ ﻓ اﻟﻘﺪﻳﻤ اﻟﻤﻮﺿ آﺘﺎﺑ إﻋ إﻟ ﻋﺎﺟ ﺑﺤﻤ ﻳﻨﺪﻓﻌﻮن اﻟﻤﻌﺎﺻﺮﻳﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻌﻮ ﻋﻤﻠﻴ ﺿ ﻟﻤ(٣٩٩١ :٢٣٧ . )اﻻﺟﺘﻤ ﻋﻠ ﺧﺎﺻ ﺑﺼ ﻳﺠﺴ ﻣ وه اﻟﺒﺮﻳﻄ) اﻟﻤﺜ ﺳ ﻋﻠ اﻧﻈRobertson ٢٩٩١Featherstone ٠٩٩١ (. إﻻ أﻟﺒ أﻋﻤ أن اﻟﺤﺪﻳﺜ)٧٩٩١( اﻟﻌﻮ ﻟﻋ ﺳ وﻣﺤﺎوﻟ ﻤ)٥٩٩١ ( ﺗﺠ ﻧﻈﺮ إﻟ اﻟﻜ اﻟﻨﻈ ﺑﺸ اﻟﺪوﻟ ﺣﻮل اﻟﻤﺘﻤﺮآﺰة اﻟﻨﻈﺮ وﺟﻬﺎت ﻓ ﻳ "اﻟﻤﻤﺎرﺳ اﻟﻘﻮﻣﻴ اﻟﺤ ﻋﺒTransnational Practices وزﻣﻼﺋ ﻣ وﺗﺤﻠﻴ ،)٧٩٩١( ﺳ ﻓ اﻟﻘﻮﻣﻴ اﻟﺪوﻟ ﻧﻤﻮذج ﻻﻧﺘﺸﺎر "اﻟﻌ اﻟﻤﺠﺘﻤ –" ﻣ ﺿ ﺟﻤﻴﻌ آﻠﻬ ﺑ ﻟﻠﺘ اﻟﺠﺪﻳ اﻷﻧﻤ وﺗ ﺑ اﻻهﺘﻤ ﺗﻨ ﻋﻠ اﻟ اﻟﺘﻔﻜﻴ اﻟ وﺷﻌﻮﺑﻪﻣﺠﺘﻤﻌﺎت وﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻪ ﻌﺎﻟﻢ . ﺗ ﻳ إذ ﻋﺪﻳ اﺗﺠﺎه اﻟﻤﻌﺎﺻ اﻷوﺿ ﺗﻨﻈﻴ ﻣﺤﺎوﻻت اﺗﺨﺬت وﻗﺪ ﺛﻘﺎﻓﻴ اﺗﺠﺎه ﺗﺤﻘﻴ ﺣ واﻟﺘﻔ اﻟﻨﻀ ﺧ ﻣ ﺗﺘﺸﻜﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺤﻴﺎة أن وﺗﻮزﻳ إﻧﺘ ﺣ اﻟﻴ اﻟﺼ ﺑﻌ ﻣ ﻣﺠﺘﻤ ﻓ ﻳﺘﻤﺮآ اﻟ اﻟﻨﻀ ذﻟ