المصاحبة اللغوية وأثرها في تحديد الدلالة في القرآن الكريم

٧٢١ ﺎ .... " و ﻟﻣﻌﻧﯾﻬﻣﺔ ﺟﺎﻣﻌ .(١) م اﻟﻣﺗﻛﻠ ﻣن اﻟﻣﺣضﺄ ﺧطﻊ ﻫذﻩ اﻟظﺎﻫرة إﻟﻰ اﻟ ﻧرﺟ ﯾفدﻩ ﻓﻛﯾﺎن ﻻ أؤﻟﻣﻪ أوﯾﺎ ذﻫب إﻟﻣوﻟﻛن ؟ ﻫذﻩ ﺳرﻔﺗ أن ﯾﻣﻛنم وﺑﯾﻧﻬﺎ ﯾﻣﺎطﻘون ﻓﻧﺎ اﻟﺑﻬدث ﺗﺣون وﯾﺎ اﻟﻠﻐوﯾﻬﻔق ﻋﻠﺗﺔ ااﻟﻣﻧﺣوﺗﺔ ﺎﻟﻛﻠﻣﻓ ﺎ : ﻣﻧﻬرة ﺛﯾ ﻛﻣلﺔ ﻟﻌواﻧﺗﯾﺟﺎ " ﻧﻬ اﻟظﺎﻫرة ﻋﻠﻰ أ ﻧطق اﻟﺗﺳﻬﯾل ، ﺗﻌﺑﯾرﺎز ﻓﻰ اﻟﯾﺟ ، واﻹاﻟﻌﺿﻠﻰد ﺟﻬﺎد ﻓﻰ اﻟﺗﺻم ، واﻻﻗاﻟﻣﺗﻛﻠ ﻋﻠﻰ ﺗﯾﺳﯾرواﻟ "ﺑﺷﻣﻰﻘوﻝ " ﻋﯾذﻟك ﺑﺎً ﺷﺧﺻﻔﺎً اﺻ " وﺷﻣسد ﺑم " ﻋاﻟﻣﺗﻛﻠ ﯾﻧطق أن ﻣندﻻً ﺑ .(٢)، ﻓ "اﻟﻣﺗﻛﻠﻣﯾنض ﺑﻌﺎ ﯾﻬد إﻟﻗﺻﺎ ﺑﻣﺔ رﯾﺎرة اﻟﻠﻐو ﻟﻣﻬ اﻣنﺎً ﻧﻛون " ﻟوﯾﻪ ﻗد ﻧ إﺑل. ﻫذا وﻗد (٣) ﻓﯾﯾنظرة اﻟﻠﻐو ﻧﻔت ﺧﺗﻠﺎء إﻟﻰ اﻟﻌﻠﻣ اﻣن ﺛﯾرﺎﻝ ﻛﻣﺎس " ﻓﻘد ﯾﺎع واﻟﻘﺳﻣﺔ اﻟﺣﯾﺎﻧ ﻣن ﻧﺣتﺔ اﻟﻗﺿﯾﻰ م ﺑﻌﺿﻬﻊ ﻣﻧ ، وﻟذﻟك ﯾلﺔ إﻻ اﻟﻘﻠاﻟﻣﻧﺣوﺗﺎت ﻠﻣ اﻟﻛﻣند ﻋن اﻟﻌرب ﯾرﺎً إذ ﻟم ﯾﺎﻋﺳﻣ ﻧﺣتن اﻟﯾﻛوأن ﺔ " ﻠﻣﯾﺎت اﻟﻌﻟﻣﺻطﻠﺣﻪ ﻓﻰ اﺳﺗﺧداﻣ .(٤)ا ﺎﺣطﻠﻟﻣﺻﻘﻝ اﻧﻪ ﻓﻰ اﻟﻠﻐﺔ وﺳﺗﺧداﻣ واﻧﺣتاز اﻟﺟو ذﻫب " إﻟﻰ ﻣنم ﻣﻧﻬد وﯾﺔ دون ﻗﻟﻌﻠﻣﯾت ا ط "ﺷر .(٥)أو وﻝ ﻫوﻘﺑﺎﻟﺑدر ﺟﻘﺔ اﻟرأى اﻷ ﻟﺣﻘﯾوﻓﻰ اﻪ " ﯾﺔ إﻟﺟﺎﺣدﻋو اﻟﺗﺎ ﻧدﻣازﻩ ﻋ ﺑﺟووط (٦)" اﻟﻘوﻝ ﺑﺷر. ﻫﻰ : م ". -١ ﻣﻬﺎ اﻟﻌرب ﻛﻼ ﯾﻬﺎغ ﻋﻠﺻ ﺗﻰﺎق واﻟطرق اﻟ ﻧﺳدود اﻷﺣن ﻓﻰ ﯾﻛو أن ﺔ ص (١) ﻣ . ٦٥١دور اﻟﻛﻠ ز ﻋﻼم ص (٢) ﯾد اﻟﻌزﺑﻊ ، ود. ﻋﺑﯾ د اﷲ رﺑ ﺔ . ٤٤١ﻓﻘﻪ اﻟﻠﻐﺔ د. ﻋ ﺑﯾﺔ واﻷﻟﻔﺎظ اﻟﻌر ﯾﻔﺔ اﻟﻠﻐوﺳظر : اﻟﻔﻠﯾﻧ و ق دﯾﻌﻠﺗدان . ﯾ زﺟﻰرﺟﻝ دار اﻟﻬﻼﻝ ﻣراد ﻛﺎ ﻣﺔ –. ﻧﯾﺎﺛﻌﺔ اﻟﺑ . ١٧ص –م ٩٦٩١اﻟط . ٤٤١ﻓﻘﻪ اﻟﻠﻐﺔ ص (٣) د اﻟﻐﻔﺎر ﻫﻼﻝ (٤) ﺑﻬﺎ د. ﻋﺗﺎﺳﻣﻬﺎ وﺋﺻﺎﺧﺻﺔ ﺑﯾﻌﺔ –اﻟﻌر ﺑﻌﺔ اﻟرا ﺑ . ٣١٣ص ٥٩٩١ﻫ ٥١٤١اﻟط ﺔ (٥) ﺣﻔﻟﺻﻔس اﻧق ﺑﺎﺳدر اﻟﻣﺻ . اﻟ د اﷲ (٦) ﺑظر : ﻓﻘﻪ اﻟﻠﻐﺔ د. ﻋﯾﻧ ﺔ ، وﺣﻔﻟﺻﻔس اﻧق ﺑﺎﺳدر اﻟﻣﺻﻊ ص اﻟﺑﯾﺎ ٠٥١ر ﻗﺿن ﻣظر : ﯾﻧوﯾﺎ ﻓﻘﻪ ﺎن ص ﺳﺔ ج . ٠٤اﻟﻠ ﺑﯾﻊ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﻣﺟﻣﻠﺔ ﻣﺟظر : ﯾﻧ . ٣٠٢ص ٧و

٨٢١ م " -٢ ﺳﻠﯾ اﻟﻠﻐوى واﻟذوق اﻟ ﺣسﻪ اﻟﯾاﻋﻰ ﻓﯾر .(١)أن -٣ ﻣﻘﺻوﻔﻬم اﻟﯾﺎﻋﻬﺎ . " أن ﺳﻣد ﺑﻣﺟرﺔ اﻟﻣﻧﺣوﺗﺔ ﻣ اﻟﻛﻠﻣن د ﺔ " -٤ أﺻﯾﻠﺔ ﺑﻛﻠﻣ ﺗﻠﺗﺑسﺔ ﻓﻠﻣد ﻛﺟو إﻟﻰ وﻧﺣتدى اﻟﯾؤ .(٢)أﻻ ر ﻋن " اﻟﻠﻐﺔ ﺗﻌﺑﯾﺎرز ﻓﻰ اﻟ ﺑن ﻟﻪ دورﻩ اﻟ ﯾﻛوذ ﺣﯾﻧﺋت ﻧﺣروط ﻓﺈن اﻟ ﺷﻘﻘت ﻫذﻩ اﻟ ﺗﺣإن ﺔ "ﯾﺛدﺣﺔ " (٣)اﻟ ﯾﻘﺎﻓﺛﺔ واﻟﺳﯾﺎﺳﯾﺔ واﻟ ﻠﻣﯾﺎت اﻟﻌاﻟﻣﺻطﻠﺣ . (٤)و " ﺔ اﯾﻘﯾ ذﻟك : " اﻹﻓرﻓﻣن ﺳﯾوﺎ " اﻷﻓروآ ﻧﻬ ﻋﯾﻌﺑرﺔ ﺳﯾوﯾﻵﯾ ﻧﺟﻠوﺔ " اﻷاﻟﻣﺻرﯾ ﺔ ﻧﺟﻠﯾزﯾ ﺔ " واﻹ ت ﺻو" وﻟﻠﺗﯾكﺎﻣروﺗﻰ "اﻟﻛﺗﯾﻛﺎﺗوﻣ اﻷوﻧﻰوﺗرﺔ " . واﻻﻟﻛﺑﯾدو أورﻧﺔ " اﻟﻬﺑﯾﺔ اﻷورﯾدﻧﺔ" ، واﻟﻬﻣﺻرﯾ " ﻧﻔﻣﻰ واﻟﻔم " أﻧف اﻷﻣنﺎرج ﺧ" . (٥)اﻟ ﻣﻰ . وﻓﻰ دار اﻟﻌﻠوم " درﻋ ظر ﻧ وﻧﺣتﺎ ﻋﻠﻰ ظﺎﻫرة اﻟ ﻧﻓﺗﻌرد أن ﺑﻌﺢ اﻟﻌﻼﻗﺔ وﻧﺳﺗوﺿﻊ أن ﻧﺳﺗطﯾ ﻧﺣتﺎﻩ اﻟﺗﺟ ﯾﯾنة اﻟﻠﻐو ﺔ ، ﯾﺔ اﻟﻠﻐوﺣﺑﺎاﻟﻣﺻ ﺑﯾنﻪ وﺑﯾﻧﻛن اﻟﻘوﻝ ﯾﻣور ﺛ أو أﻛﻛﻠﻣﺗﯾنﺎرة ﻋن ﺑﻝ ﻋاﻷﺻ ﻓﻰ ﻧﺣت: إن اﻟ ﺎﻏوﻫﺎ ﻓﺻﺎت ﻠﻣن ﻫذﻩ اﻟﻛﺑﯾم ﺗﻼز واﻟﺣبﺎﺗﺻﺎﻟﻠﻐﺔ ﻫذا اﻟﺑن ﺛوداﻟﻣﺗﺣم أدرك ﺛﺔ ﻣﺗﻼزﻣ ﺔ وﺣﺑﺎﻣﺗﺻ ﺎﻟﺳﺎﻫﺎ ﻧ ذﻛرﺗﻰر اﻟﻸﻣودة ﻟﺣﺔ واﻣ ذﻟك ...ﻓﻰ ﻛﻠﻧﺣوﺎز وﯾﺟد واﻹﺟﻬﺎد اﻟﺗﺻﺔ ﻓﻰ اﻗﺑ اﻟرﻏ ﻣن ﻔﺎً ﺎت ﻠﻣن اﻟﻛﻣﺔ ﻣﻌﯾﻧﺔ ﯾﻋﻧو ﺑﯾن ﺣبﺎﺗﺻم واﻟ ﺗﻼزﻛدات اﻟﻣؤن ﻣﻛد ﻣؤ ﻧﺣتى إن اﻟﺧرﺎرة أ ﺑﻌﺑو اء ﻓﻰ ﺟزﻛﺔ اﻷ ﺳﺎﻣﺗﻣﻝ ﺗﺎن ﻛﻛﺣﯾﻝ ﻓﻰ ﻏﺎﻟب اﻷ ﺗﺳﺗﻌﻣ " ﺗﻰت واﻟﺷﺗﻬرﺔ وا ﺳﻧﺎﻋت ﻋﻠﻰ اﻷﻟ ﺷ ﺣﺎﻝ واﻟاﻷﻣﺛﺔ ﺑﺎﺑﻣﺛﺎ ﻧﻬﺔ ﻓﻛﺄﻣﻌﯾﻧﺔ ﯾ ظروف ﻟﻐوﺣو اﻟﻣﺛلﻠﺔﻗﻠﻛم ﺑﺳﻣوﻝ وﻻ ﻗوة إﻻ ﻓﻰ ﺔ واﻟ ﺣ: ﻻ م ".ﺣﯾ اﻟرﺣﻣنم اﷲ اﻟرﺑﺳﺎﷲ ، و" ﺑ (٦) ن ﻣذوا ﺧﻘوﻟﻪ " ﻓﺄﺑ ﻧﺣتدث ﻋن اﻟﺗﺣ ﺣﯾند ﺣﻣ أﺑن ﺧﻠﯾلﺎ ذﻛرﻩ اﻟ ﻣﺔ ﺟﻬﻛد ﻫذﻩ اﻟوﯾؤ و ﺎن ص (١) ﺳﺎ ﻓﻘﻪ اﻟﻠﯾﺎﻗﺿن ﻣ . ٠٤ ﺦ (٢) ﺷﯾﺔ ﻛﻔر اﻟﯾ ﻛﺎﺣﻌﺔ ﺑطﻣ ﻧﻰوﺑﺳﯾم اﻟﯾد اﻟﻌظﺑ ﻋﻧﻰوﺑﺳﯾﺔ د. اﻟﺑﯾ ﺎ ﻓﻘﻪ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﯾ ﺎﺿن ﻗﻣ - ﻫ ٣٢٤١ ﺔ ﻓﻰ ﻋﻠم اﻟدﻻ . ٥٤٢م ص ٢٠٠٢ ﻣﻘدﻣظر : ﯾﻧﻠﻰ وﺑﯾواﻓﻰ اﻟرﻓﺎﻋﻰ اﻟ ﻣﻌﺔ اﻷوﻟﻰ –ﻟـﺔ د. اﻟ ﺑﻫ ٦٢٤١اﻟط . ٩٨١، ٨٨١م ص ٥٠٠٢ - ن (٣) ﯾﺎﻫﺷور ﻟﺻﺑد اﺑﺔ د. ﻋﯾﺎت ﻟﻐوﺳﺎب –درا ﺷﺑﺔ اﻟﺗﺑﻛﻣ . ٨٥م ص ٨٨٩١ ﻊ ص (٤) ﺑﯾد اﷲ رﺑ . ٠٥١ﻓﻘﻪ اﻟﻠﻐﺔ د. ﻋ ﺔ ص (٥) ﯾﺎت ﻟﻐوﺳظر : درا ﯾﻧﺔ وﺣﻔﻟﺻﻔس اﻧق ﺑﺎﺳ . ٨٥اﻟ ﺔ ص (٦) ﺑﯾرار اﻟﻌر ﺳن أﻣ . ٦٨

٩٢١ ﻘوا ﻓﻌﻼً ... " ﺷﺗﺔ واﻣ ﻛﻠﺑﺗﯾنﺎﻗﻣﺗﻌ ﻛﻠﻣﺗﯾن .(١) مﺗﻼزدى اﻟﻣ إﻟﻰ ﯾﺷﯾر " ﺑﺗﯾنﺎﻗﻣﺗﻌﻝ "ﺧﻠﯾ ﻓﻘوﻝ اﻟﺗﯾن اﻟﻠﻠﻣﺗﯾن اﻟﻛﺑﯾن ﺣبﺎﺗﺻ واﻟﺷﺗقﺎ ا ﻣﻧﻬﻣ ﺔ .اﻟﻣﻧﺣوﺗﺔ ﻣ اﻟﻛﻠ ﺔ " ﻣ" وﻛﻠﺷﻣسد " و"ﺑ " ﻋﻛﻠﻣﺗﻰ ﺑﯾن ﺣبﺎﺗﺻم واﻟﺗﻼز إﻟﻰ اﻟﺗﺷﯾر " ﺑﺷﻣﻰﺔ "، ﻋﻣ ﻓﻛﻠ د" و"اﻟدار" وﻫﻛذا . ﺑ " ﻋﻠﻣﺗﻰ ﻛﺑﯾن ﺣبﺎﺗﺻم واﻟﺗﻼز إﻟﻰ اﻟﺗﺷﯾردرى " ﺑ ﻋ ﺣﺑﺎﻣﺗﺻ ﻛﻠﻣﺗﯾنﺄن ﻛﻝ ﺑﻘوﻝ ﻧﺎ إﻟﻰ أن ﻧدﻋوﯾﻪ وﻟﻛن ﻫذا ﻻ ﻧﺔ ﻓﺈﻣﻧﺣوﺗﺔ ﻣﺎ إﻟﻰ ﻛﻠﻧﺣوﻟﻬﻣ ﺗﯾن ﺔ .ﺟﺎﺣﻪ اﻟﯾدﻋﺗﺳﺗﺎ ﻣ اﻟﻌرب و ﻣنع اﻟﻣﺳﻣو ﻓﻰ ذﻟك ﻋﻠﻰ ﺗﺻرﻘﯾ (١) ﯾشد اﷲ دروﺑق د. ﻋﯾﻘﺗﺣدى ﯾد اﻟﻔراﻫ ﺣﻣن اﺑﻝ ﯾﻠﺧن ﻟﻠﯾﻐداد –اﻟﻌ ﺑ . ٩٦ص ١م ج ٧٦٩١

٠٣١ ﺍﻟﻣﺑﺣﺙ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ﺍﻟﺗﺭﺍﺩﻑ ﻭﺍﻟﻣﺷﺗﺭﻙ ﺎﺍﻟﻣﺻﺎﺣﺑﺔ ﻭﻅﺎﻫﺭﺗ ﺍﻟﻣﻁﻠﺏ ﺍﻷﻭﻝ : ﺍﻟﻣﺻﺎﺣﺑﺔ ﻭﺍﻟﺗﺭﺍﺩﻑ ادف ﺗرﺎﻟﺑد ﻟﻣﻘﺻورف أوﻻً ﻋﻠﻰ ا ﻧﺗﻌادف ﺗرﺔ واﻟﺣﺑﺎﻟﻣﺻ اﺑﯾنء ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺿو إﻟﻘﺎء ﺑلﻗ ﻌﺔ . ﺳرﯾ ﻓﻰ إطﻼﻟﺔ ﯾﯾند اﻟﻠﻐوﻧﻪ ﻋﺗﺎﺟ ودر ﻊ ﺑﺎﺗﺗ اﻟﻣﻌﻧﻰ إﻟﻰ ﯾﺷﯾرﺔ ﺑﯾم اﻟﻌرﺟﺎﻟﻣﻌادف ﻓﻰ اﺗراﻟﻰ (١)ﻓﺎﻟ ﺗو (٢)واﻟ ﺑنﺎ ذﻛرﻩ ا ﻣﻛد ﻫذا ﯾؤو ، ﺷﻰءﺎع اﻟﺗﺑدﻝ ﻋﻠﻰ إﯾد ، ﻣطرد ﺣ واأﺻل ﻗﺎﻝ : " اﻟراء واﻟداﻝ واﻟﻔﺎء ﺣﯾثس ﯾﯾﻘﺎﻟﻣﻓﺎرس ﻓﻰ ا ﻊ " ﺑﺎﺗﺗادف : اﻟﺗر .(٣)ﻓﺎﻟ ﯾح ﻓﻘد ﻋرﻓﻪ اﻟﻠﻐو ﺻطﻼﺎ ﻓﻰ اﻻأﻣو ﺑﺗن : ﺑﻔق ﻌﺗﺗﺎد ﺗﻛﺔ ، واﻟﺻﯾﻐ وﺷﻛل ﻓﻰ اﻟﺗﺧﺗﻠفات ﯾر .(٤)ﻓﻰ اﻟدﻻﻟﺔ " ﻓﻌرﻓﻪ ر اﻟرازى ﻔﺧاﻟد . وﻫذا ﺣﺎر واﺗﺑﺎﻋﺑد ﺣ واﺷﻰءﻔردة اﻟداﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻟﻣﻪ " اﻷﻟﻔﺎظ اﻧﺄﺑﻘوﻟﻪ ﺑ "ﻘﻣﺢ واﻟﺑرﺔ واﻟﺣﻧط (٥)ﻛﺎﻟ ﻪ ﻟﻔظﺎن أو ﯾﻠف ﻓﺧﺗﺎ اﻣﻪ " ﻧﺄﺑﺎً ﯾﺿ " أوﻋرف أ اﻟﻣﻌﻧﻰﺎد ﻓﻰ ﺗﺣﻊ اﻻﻣ ﺛر . (٦)ﻛ ﻰ ﻣﺿﻠس وﻗﻌد ، وذﻫب وﺟ ". (٧)ﻛﻘوﻟك : ﺎض اﻟ (١) ﯾﻛﺎن . اﻟرﺑﯾﺔ اﻟﻌﺗﺑﻛﻣﻊ ﯾﺎﺷن اﻟﺣﻣ اﻟرﺑد ﻋﻣﺣﻣد د. ﯾمر اﻟﻘرآن اﻟﻛر ﺳﯾﻔﺗرﻫﺎ ﻓﻰ ﺛﺔ وأﯾﻌﺔ اﻷوﻟﻰ –ﻔروق اﻟﻠﻐو ﺑاﻟط . ٦٢ص –م ٣٩٩١ -ﻫ ٤١٤١اﻷوﻟﻰ ﻌﺔ (٢) ﺑﻰ طﺷرى اﻟﻘﻠ ﺻﺑﺔ د. ﺑﯾﺎ ﻓﻘﻪ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﯾﺎﻗﺿن ﻣ .٦ صم ٧٩٩١ -ﻫ ٧١٤١ ن ﻓﺎرس ص (٣) ﺑ ﻻﯾﯾسﻘﺎﻣ . ٧٢٤اﻟ رادف ﻓﻰ ا (٤) ﺗ اﷲ اﻟﺑد ﻋﯾمراﻫ ﺑﻔﻰ إﻣﺻطﺔ د. ﻣﺗﺧﺻﺻﺔ اﻟﺑﯾ اﻟﻌرﺟمﻌﺎﻣورة –دار اﻟوﻓﺎء .ﻟ ﻣﻧﺻ، ٢٢م ص ٥٩٩١ –اﻟ . ٥٥١ وطﻰ ج (٥) ﺳﯾزﻫر ﻟﻠ ﻣﺢ اﷲ ٢٠٤ص ١اﻟ ﺗﺔ د. ﻓﺳ ﺢ ودرا ﺗﻰ ﻧﺎﻣﻰ اﻟرﯾﺳن ﻋﺣﺳﻰ اﻟﺑرادﻓﺔ ﻷ ﻣﺗر : اﻷﻟﻔﺎظ اﻟﯾﻧظ ، و رى ﻟﻣﺻﺎﻟﺢ اﺻﺔ –دار اﻟوﻓﺎء – ﺛﺎﻟﺛﻌﺔ اﻟﺑ –م ٢٩٩١ﻫ ٣١٤١اﻟط ﻣﺔ ﻣﺎب ص ﻘدﺗ . ٠١اﻟﻛ ﺔ (٦) ﯾرﻣﺻﻠو اﻟﻧﺟﺔ اﻷﺗﺑﻛﻣ ﻧﯾس أﯾمراﻫ ﺑﺔ د. إﺑﯾ ﺎت ﻓﻰ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺳ ﺔ –درا ﺛﺎﻟﺛﻌﺔ اﻟﺑظر : ٥٥١ص ٣٠٠٢اﻟط ﯾﻧ. و ﺔ ج ﺑﯾﻊ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﻣﺟﻣﻠﺔ ﻣﺟﺔ ٨ ﺳﻧﻰ ص ٥٥٩١ﯾﻧﻛﺎﻛﺳﻝ اﻟﯾﻠﺧرادف* ﻟ ﺗﻘﺎﻝ )اﻟﻣ . ٤٢١م اد (٧) اﻷﺿدﺎرى – ﻧﺑ اﻷﺳمن اﻟﻘﺎﺑ ﻣﺣﻣدو – ﺑ أﻣﺣﻣدﺢ ﺗﺔ ﯾرﻟﻌﺻﺔ اﺗﺑﻛﻣ اﻟﯾمراﻫ ﺑﻝ إﻔﺿﻌﺔ –اﻟ ﺑروت طﺑﯾ - ﻫ ١١٤١ .٧م ص ١٩٩١

١٣١ اﻧوﺎﻝ أو أﺷﻛﺔ أﺛﻼﺛادف ﻓﻰ ﺗردو اﻟﯾﺑﺎﻟﻰ و" ﺗ اﻟﻧﺣوﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺟﺗ درﺧﺗﻼفﺎﺑﻠف ﺗﺧﺗ :(١)ع ﺍﻟﺗﺭﺍﺩﻑ ﺍﻟﺗﺎﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﻛﺎﻣﻝ -١ : ﺎ ﺑﯾﻧﻬﻣﺄى ﻓرق ﺑﺎء اﻟﻠﻐﺔ ﺑﻧ أﯾﺷﻌرﻘﺔ وﻻ ﺑﺎاﻟﻣطﺎم ﺗﻣﺎن ﺗ اﻟﻠﻐﺑقﺎﯾﺗط ﺣﯾثع " ﻧوﻘق ﻫذا اﻟﯾﺗﺣو ﺑﺎدﻟون ﯾﺑ، وﻟذﻟك ﺣﺎﻗﺎت ﺳﯾﺎ ﻓﻰ ﻛﻝ اﻟﺑﯾﻧﻬﻣﺔ ﯾ .(٢)ر داً ﻓﻰ اﻟ ﺟدوث ﺣﺎدر اﻟﻧادف " ﺗر اﻟﻣنع ﻧوﺔ "وﻫذا اﻟﺑﯾﻌﯾ .(٣)ﻠﻐﺎت اﻟط ﺎرﺷﺎ أﻛﻣﻪ ﻧإﻻ أ ﺣﺳند اﷲ ﺑﻌم ﻋﻟﻣﻧد اﺑأ.د/ ﻋً "ﯾﻼﺎ ﻛﺎن ﻗﻠﻣﻬﻣد ﻣوﺟو .(٤): " ﺷﺑﻪ ﺍﻟﺗﺭﺍﺩﻑ ﺃﻭ ﺍﻟﺗﻘﺎﺭﺏ -٢ : ﺎ ﻣﻌﻬب ﯾﺻﻌﺔ ﺟداً ﻟدر ﯾدﺷﺎً ﺑﻘﺎرﺗﻘﺎرب اﻟﻠﻔظﺎن ﯾﺗ ﺣﯾنع " ﻧوﻘق ﻫذا اﻟﯾﺗﺣ –و ﯾرﺔ ﻟﻐﻧﺳﺑﺎﻟﺑ اﻟﻣﺗﺧﺻﺻﯾنﺎ ا – ﯾﺳﺗﻌﻣﻠﻬﻣﺎ ، وﻟذﻟك ﺑﯾﻧﻬﻣ ﯾقﻔرﺗﻊ إﻏﻔﺎﻝ ﻫذا اﻟﻔرق"اﻟ ﻣﻔظ ، ﺗﺣون دون ﺛﯾر .(٥)ﻟﻛ ﺍﻟﺗﻘﺎﺭﺏ ﺍﻟﺩﻻﻟﻰ " ﺍﻟﺗﺭﺍﺩﻑ ﺍﻟﺟﺯﺋﻰ "-٣ : ادف "ﺗرﺎت اﻟﺟع " أﻗﻝ درﻧو ﻛﻝ ﻟﻔظ (٦)وﻫذا اﻟ ﯾﺧﺗﻠف ، ﻟﻛن ﻧﻰﺎاﻟﻣﻌﻘﺎرب ﺗﺗ " ﺣﯾنﻘق ﯾﺗﺣو ﺑﻣﻠﻣﺢ ﺧرمﻋن اﻵﻣﻬد ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻝ " ﺣ .(٧)وا اﻷﻟﻔﺎظﺑﯾنﺎد اﻟﻔروق ﯾﺟن إﺛوداﻟﻣﺣون ﯾﺎوﻝ اﻟﻠﻐوﯾﺣﻔﺔ " وﻣﺧﺗﻠ ﺋلﺎﺳ وﺧﻼل ﻣنادﻓﺔ اﻟﻣﺗر ﻘﺔ ﻫﻰ ﯾﻘﺣﺔ أو اﻟﺗﺎﻣادﻓﺎت اﻟاﻟﻣﺗرض أن ﺗرﻔﯾداﻝ اﻟذى ﺳﺗﺑﺎر اﻻﺧﺗﺑﺎﺑ ﯾﺳﻣﻰﺎ ﻣ ﺋلﺎﺳ اﻟوﺗﻠك ﻣنو اﷲ ص (١) ﺑدﻔﻰ ﻋﻣﺻطﺎت ﻓﻰ اﻟﻠﻐﺔ د. ﺳ . ٩٤درا ر ص (٢) ﻣﺎر ﻋﻣﺧﺗد ﺣﻣ . ٠٢٢ﻋﻠم اﻟدﻻﻟﺔ . أ ﺎت ﻓﻰ اﻟﻠﻐﺔ ص (٣) ﺳﺎن ص ٠٥درا ﻣﻔن أوﻟﺳﺗﯾﺔ ﻣظر :، دور اﻟﻛﻠﯾﻧ . ٩٠١و ط د . (٤) ﻣﺣﯾر اﻟﺑﺣرادف واﻟﻔروق ﻓﻰ اﻟ ﺗن اﻟﺣﺳد اﷲ ﺑﻌم ﻋﻣﻧد اﻟﺑورة –ﻋ ﻣﻧﺻﻌﺔ اﻷﺑاﻟط . ٦م ص ٤٩٩١ - ﻫ ٤١٤١ . ٠٢٢ﻋﻠم اﻟدﻻﻟﺔ ص (٥) ﺎت ﻓﻰ ﻋﻠم اﻟﻠﻐﺔ ص (٦) ﺳ . ١٥درا . ١٢٢ﻋﻠم اﻟدﻻﻟﺔ ص (٧)

٢٣١ ﺎﻗﺎت " ﺳﯾﻊ أو اﻟاﻟﻣواﺿﺎدﻝ ﻛﻝ ﺗﺗﺑ ﺗﻰ .(١)اﻟ ﺑﻌضﺎﻟك أن ﻧﺎ ﻫﻣ ، وﻛﻝ اﻟﻣﻌﻧﻰذا ﺑﻬادﻓﺔ ﻣﺗرﺎت ﻛﻠﻣد ﺗوﺟﻪ ﻻ ﻧﺔ " أﺳﯾﻠ ذﻩ اﻟوﺑﻬ ﺗﺑﯾنو ﺗﺗﺑﺎت اﻟﻛﻠﻣﺎن : ﺎﻟﻛﻠﻣﺗﺎﻗﺎت ، ﻓﺳﯾﻊ أو اﻟﻟﻣواﺿ اﺑﻌض ﺎدﻝ Deepوprofoundﺔﻠﻣف اﻟﻛﺻﺎن ﻟوﯾﺳﺗﺧدﻣﻗد synpathyﺎﻗﺎتﺳﯾاض اﻟﺳﺗﻌرﺎﺑوﻟﻛن د أن ﺗﺟف ﺳوDeepﻊﻣب ﺣﺳدﻫﺎ ﻓﺣ وﺗﺟﺊwaterﺔﻛﻠﻣﺎﻩ أن اﻟﻣﻌﻧوﻫذا Deepﺔﻠﻣ اﻟﻛﺣبﺎﺗﺻ water ﺗﺟﺊ ﻻ ﺣﯾنﻋﻠﻰ profoundﺎﻣﻌﻬ .(٢) ﺳﺔ ﻛوﺣﺑﺎاﻟﻣﺻﺎﻝ ﺳﺗﻌﻣﺎﻟﻐوا ﻓﻰ ذﻟك واﺑ وﺑل ﯾﯾن اﻟﻠﻐوﺑﻌضﺎﻩ ﺗﺑﻧادﻓﺎت ﻟﻣﺗر اﺑﯾنﻔرﻗﺔ ﺗﺔ ﻟﻠﯾﻠ ﻰ ﻣﻌﻧﻛﻝ ﺗﺷ ﺗﻰورة اﻟ ﺑﺎﻟﺿرﺎﻫﻰ ﻣﺔ ﻛﻠﻣﺔ ﺣﺑﺎﻣﺻﺔ أو ﻣان ﻛﻠﺗرﺔ ﻻﻗاﻟﻣﻣﻛﻧﺎت ﻧﯾﺎﻣﻛﻘدوا أن " اﻹﺗواﻋ س ﺟوﺎً وﻫذا ﻫو رأى ﯾﺔ ﻟﻐوﻣاﻟﻛﻠjoosادف ٠٥٩١ﺗررف اﻟ ﯾﻌ أن ﯾﻣﻛنء ﻫذا اﻟرأى ﺿو( وﻓﻰ ﻟﻣﺎدﻻت اﺗﺑء اﻟﺿوى "ﻓﻰ ﺧرﺎت أﻟﻛﻠﻣﺎ ﺣﺑﺗﻬﺎﻣﺻد ﻧﺎت ﻋﻠﻣﻔﺔ ﻟﻠﻛﺧﺗﻠ .(٣) ظرة ﻧﺎ ﻧﻬرادﻓﺎت إﻻ أ اﻟﻣﺗ ﺑﯾنﻔرﻗﺔ ﺗﺔ ﻓﻰ اﻟﺣﺑﺎاﻟﻣﺻ ﺗﺳﺗﻌﻣل ﻧتظرة وإن ﻛﺎ ﻧ أن ﻫذﻩ اﻟﺷكﻓﻼ "ﻣﻌﻧﻰدد اﻟﯾﺣان ﻫو اﻟذى ﺗر أن " اﻻﻗﯾﺗرﺗب رة ﻧظﺎء ﻋﻠﻰ ﻫذﻩ اﻟﺑﻧﻪ ﻧﺎ ؛ ﻷﯾﻬﺎﻟﻎ ﻓﻣﺑظر (٤) ﻧدون اﻟ ى . ﺧر أﺋن إﻟﻰ ﻗرا وﻗد ذﻛر أﺣﻣد/ ﻋﻣرﺎر ﻣﺧﺗد ﻬﺎ : ﻧ أﺑﯾنادﻓﺎت ﻓﻣﺗر اﻟﺑﯾن ﯾقﻔرﺗ ﻓﻰ اﻟﺣﺑﺔﺎﻣﺻدور اﻟ ﺔ ﻣﺎﻻت ﻫذﻩ اﻟﻛﻠﻣﻌﺳﺗد اﯾدﺗﺣ ﻧﻰﻌﯾﺎ ﻣﻣﺔ ، ﻣ ﻟﻛﻝ ﻛﻠﻧﺳﺑﺔﺎﻟﺑﺎم ﻧﺗظ واﻻﺑطاﺗرﺎﻻت اﻟﻣﺟدد ﺗﺣ ﺎﻋدﯾﺳﺎﻻت ﻣﺟد ﻫذﻩ اﻟﯾدﺗﺣادﻓﺎً ﻓﻰ اﻟﻠﻐﺎت ﻋﻠﻰ ﻓﻰ اﻟﻠﻐﺔ "و ﺗرﻌد ﯾﺎ ﻣ ﺑﯾن ﺧﻼف اﻟﺷفﻛ ذ اﻟﻛﻠ ﺧﺄﺗﺎدر أن ﻧ اﻟﻣن ﻧﻪادﻓﺎت ﻓﻰ ﻷ ﻣﺗر اﻟﺗﺑر ﻌﺗ ﺗﻰﺎت اﻟ ﻣﺎق أو ﻟﻐﺔ ﺳﯾﻔس اﻟ ﻧى ﺧرأ "ﺛلﺎﻣﻣ اﻟﻠﻐوى اﻟ ﺗﺟﻣﻊ .(٥)اﻟ ر اﻟﻠﻐوى ص (١) ﺑﯾﻌﺗﺔ ﻓﻰ اﻟﺣﺑﺎﻣﺻ . ٤٥اﻟ ﺔ (٢) ﺣﻔﻟﺻﻔس اﻧق ﺑﺎﺳدر اﻟﻣﺻ . اﻟ و ص (٣) ﻧﺣ . ٨١١اﻟدﻻﻟﺔ واﻟ ﺔ (٤) ﺣﻔﻟﺻﻔس اﻧق ﺑﺎﺳدر اﻟﻣﺻ . اﻟ ث ص ٨٧ﻋﻠم اﻟدﻻﻟﺔ ص (٥) ﯾدﺣم اﻟﺟﻌﻣﺎﻋﺔ اﻟﺻﻧظر : ﯾﻧ . ٣٣١، و

٣٣١ ﺑﯾنﺎت اﻟﻔروق ﺛﺑ دورﻫﺎ ﻓﻰ إ ﺑﯾنم ﺛادﻓﺎتﻟﻣﺗرﻘوﻟﻪ : ا ﺑدة ﺣ ﻓﻰ اﻟﻠﻐﺔ اﻟوا ادﻓﺎت اﻟﻣﺗرز ﺗﻣﯾﯾ ﻟﺳﺗﺧدﻣتادﻓﺎت ﻓﻰ اﻟﻠﻐﺎت اﻟﻣﺗر اﺑﯾنﻼف ﺧ اﻟﺷف ﻓﻰ ﻛﻣتدﺳﺗﺧﺎ اﻛﻣ" و دة "ﺣ اﻟﻠﻐﺔ اﻟواﺧل .(١)ﻓﻰ دا ى ﺧر أﺋلﺎﺳ وﻧبﺎﺑﺟادﻓﺎت اﻟﻣﺗر ﺑﯾنﻔرﻗﺔ ﺗ ﻓﻰ اﻟﺑﯾرﺔ ﻟﻬﺎ دور ﻛﺣﺑﺎاﻟﻣﺻﺄن ﺑ اﻟﻘوﻝ ﯾﻣﻛنو ن ﯾﻛو أن ﯾﻣﻛنﺔ ﻻ ﺣﺑﺎاﻟﻣﺻﺎر ﺧﺗﺑ " إن اﯾزد اﻟﻌزﺑ ﻋﺣﺳند ﻣﺣﻣﺎ ﻗﺎﻝ د/ ﻛﻣ ﻋﻠﻰ ذﻟك ، وﺗﻌﯾن ى ﺧر أﺋنﺎ ﻗرا ﯾﻬت إﻟﻧﺿﻣدﻫﺎ إﻻ إذا اﺣﺔ وﺣﺑﺎﻣﺻﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﺗﻣن اﻻﻋﯾﻣﻛم ، إذ ﻻ ﺣﻛً ﻓﻰ اﻟﺎﺻﻼﻓ ﺗ " ﯾقم اﻟدﻗﺣﻛ ﻋﻠﻰ اﻟﯾن . (٢)ﻌ ﯾن ﻟﻔظﺑﯾنادف ﺗرﻘﺔ اﻟ ﯾﻘﺣﺎ إﻟﻰ ﺑﻬ ﻧﺗوﺻل ﺗﻰ اﻟﺋلﺎﺳ واﻟوﯾﯾرﺎﻟﻣﻌد ا ﺣوﻋﻠﻰ ذﻟك ﻓﻬﻰ أ ﺎ . ﺑﯾﻧﻬﻣادف ﺗرﺔ اﻟﺟد درﯾدﺗﺣ إﻟﻰ ﺗوﺻل واﻟ *** . ٨٧ﻋﻠم اﻟدﻻﻟﺔ ص (١) ر اﻟﻠﻐوى ص (٢) ﺑﯾﻌﺗﺔ ﻓﻰ اﻟﺣﺑﺎﻣﺻ . ٤٥اﻟ

٤٣١ ﺍﻟﻣﻁﻠﺏ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ ﺍﻟﻣﺻﺎﺣﺑﺔ ﻭﺍﻟﻣﺷﺗﺭﻙ ﺍﻟﻠﻐﻭﻯ د اﻟدﺣﻪ اﻟﻠﻔظ اﻟواﻧﺄﺑوﻝ اﻷﺻدﻩ أﻫﻝ ﺣك ﻓﻘد " اﻟﻣﺷﺗرﺎ أﻣر ﺛن ﻓﺄﻛﯾﻔﻣﺧﺗﻠ ﻣﻌﻧﯾﯾناﻝ ﻋﻠﻰ ك اﻟﻠﻐﺔ "ﺗﻠد أﻫﻝ ﻧاء ﻋﺳوﻠف (١)دﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟ ﺧﺗﻪ واﺗرﺻودت ﺗﺣﺎ اﻣﻪ " ﻫو ﻧﺄﺑ ﺑﻌضوﻗد ﻋرﻓﻪ اﻟ ادف "اﻟﻣﺗرﺎﻩ ﻋﻠﻰ ﻋﻛس ﻣﻌﻧ .(٢) ﺔ "ﻣﻪ ﻛﻠأﻣﺛﻠﺗ ﻣنواﻷرض ﻌروﻓﺔ ، و اﻷرض : اﻟزﻛﺎم ، اﻟﻣﺎء ﺳﻣف اﻟﺧﻼ" " ﻓﺎﻷرض ﻫﻰ ﺎطن ﺑﺎ" واﻷرض : اﻟرﻋدة .. واﻷرض : ﯾﺑ أرض " إذا ﻛﺎن ﻏر ﺑنﻘﺎﻝ : " ﻓﻼن اﯾ ﺔ ، وﺑﺎﻓر اﻟداﺣ .(٣) ﺎً " ﯾﺿﻪ أ أﻣﺛﻠﺗ ﻣنوﻔورﻌﺻاﻟاخ ﺷﻣرﻔور : اﻟ ﻌﺻﻌروف ، واﻟ اﻟﻣ ﺋرﻔور : اﻟطﺎ ﺻ" " ﻓﺎﻟﻌ ﻣن ﺋلﺎﺳدة ، ﻏاﻟ ﺟﻠﯾﺎ ﺑﯾﻧﻬﻣﺎغ دﻣ اﻟﻣنﺔ ﺋﻧﺎﺑﻔور : ﻗطﻌﺔ ﺻم ، واﻟﻌﺧطﻎ اﻟﯾﺑﻠ رة اﻟﻔرس ﻻ ﻔور :ﺻﻔور : ﻋرق ﻓﻰ اﻟﻘﻠب ، واﻟﻌ اﻟﻌﺻﻊ وﺗﺟﻣﺔ ﻓﻰ اﻟﻬودج ﺧﺷﺑﻔور : ﺻادة اﻟذﻛر ، واﻟﻌﺟراﻟ "ﺧﺷب .(٤)أطراف اﻟ ع إﻟﻰ ﺟوﺔ اﻟر ﻫﻣﯾ أﯾﯾن ﻌض اﻟﻠﻐو ﺑك ﻓﻘد ﻗرر " اﻟﻣﺷﺗرﺔ و ﺣﺑﺎاﻟﻣﺻ ﺑﯾنﺎ ﻋن اﻟﻌﻼﻗﺔ أﻣ ﺎ " ﺑﻬﺔ ﻧﺎﺳﺗﻌﺔ ﻟﻼﺣﺑﺎاﻟﻣﺻ (٥) ﻟﻣﺷﺔ اﻗﺿﯾ ﻓﻰ ﻔﺻلﻓﻰ اﻟﺗﻊ ﯾﺟﻣن ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻐوى أن ﺗرﺣو ﻘﯾرك ﻓﻬم " ﺎﻗﺎت اﺳﯾ اﻟﻣناً ﺑﯾرﻊ ﻋدداً ﻛ ﯾﺿم ﺛك ، اﻟﻣﺷﺗرﺎﻫﺎ ﺑﻣﻌﻧﺔ ﺳوﻟﻣدرﻔردة ا اﻟﻣﺎ ﯾﻬ ﻓﺗﺟﺊ ﺗﻰﻠﻔﺔ اﻟﻟﻣﺧﺗ ن ﺋﻣﺗﯾ إﻟﻰ ﻗﺎﺗﻧﺗﻣﻰ ﺎ ﺑﻣﻌﻧﯾﯾﻬﺔ اﻟﻛﻠﻣﺎ أن ﻧ ﻟﺗﺑﯾن ، ﻓﺈن ﻣﻌﻧﻰ ﺑﻛلﺎ ﺣﺑﻬﺎﺗﺻ ﺗﻰﺎت اﻟاﻟﻛﻠﻣم ﺋﻗوا ﺎن "ﺗﻠﻔﻣﺧﺗﺎن ﺗﻔرد ﻣﺎ ﻧﻬﻣﺎر أﺗﺑﺎ ﻋﻠﻰ اﻋﺟﻬ ﻋﺎﻟﺗﯾنﻔﻣﺧﺗﻠ .(٦) ﻘﺑﺔ ﻓﻰ ذﻟك ﺣﺑﺎاﻟﻣﺻ دور ﻋﻣرﺎر ﻣﺧﺗد ﺣﻣ د/ أﺑﯾن وﻗد ﺗﻣﯾﯾزﺎراً ﻟ ﻣﻌﯾﺎ ﺗﻌطﯾﻧﺎ ﻧﻬوﻟﻪ " إ زﻫر ج (١) ﻣ . ٩٦٣ص ١اﻟ ن (٢) ﯾﺎﻫﺷق ﯾوﻓﺗﻘﺎً د. ﺑﯾطﺗﺔ وﯾظرﻧرك اﻟﻠﻐوى ﻣﺷﺗﻌﺔ اﻷوﻟ –اﻟ ﺑﺔ اﻟطﺑﺔ وﻫ ﺗﺑﻛﻣ . ٨٢م ص ٠٨٩١ -ﻫ ٠٠٤١ﻰ ﺔ (٣) ﻣﯾب اﻟﻌﻠﺗﺞ دار اﻟﻛﺑﺳن ﺣﺳد ﺣﻣرى ت أ ﺷﺟن اﻟﺑ اﯾفﺄﻟﺗﺎﻩ . ﻧﻌﻣﻠف ﺧﺗﻔق ﻟﻔظﻪ وا ﺗﺎ اﻣروت – ﺑﯾﺎن – ﺑﻧﻟ ﻌﺔ اﻷوﻟﻰ – ﺑ . ٦١م ص ٦٩٩١ - ﻫ ٧١٤١اﻟط ق ص (٤) ﺑﺎﺳدر اﻟﻣﺻ . ٦٨١اﻟ ر اﻟﻠﻐوى ص (٥) ﺑﯾﻌﺗﺔ ﻓﻰ اﻟﺣﺑﺎﻣﺻ . ٥٥اﻟ ﺔ (٦) ﺣﻔﻟﺻﻔس اﻧق ﺑﺎﺳدر اﻟﻣﺻ . ااﻟ

٥٣١ ﻰﻣوﻧﯾﻣاﻟﻬوhomonymy ﻣوﻧﯾﻣﻰ . ﻓﺎﻟﻬو ﻟﻣﻌﻧﻰ اﻣن دد اﻟﻣﺣﺎﻝ اﻟﻣﺟﻔردة ذات ﻣﺔ اﻟ ﻠﻣن اﻟﻛ ﻣ "ﺻف اﻟرﻣنﻠﻔﺔ ﻣﺧﺗوﻋﺎت ﻣﺟﻣﻘﻊ ﻓﻰ ﺗﻘﺎً ، وﻟﻛن ﻧطﻔق ﺗﺗﻔردات ﻣ .(١) ﺎً ﺳﻣﺎﺣﻼً وﻻ ﺎﺻس ﻓﯾك إﻻ أن دورﻫﺎ ﻟ اﻟﻣﺷﺗر ﺗﻣﯾﯾزﺔ ﻓﻰ ﺣﺑﺎاﻟﻣﺻﻪ ﺑﻘوم ﺗﻊ اﻟدور اﻟذى ﻣ و ﻔردات" ﻣ اﻟﺑﯾن ﯾقﻔرﺗ .(٢)ﻓﻰ " اﻟ *** ﺍﻟﻣﺑﺣﺙ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ ﺍﻟﻣﺻﺎﺣﺑﺔ ﻭﺍﻟﺗﻁﻭﺭ ﺍﻟﻠﻐﻭﻯ ث ص ٨٧ﻋﻠم اﻟدﻻﻟﺔ ص (١) ﯾدﺣم اﻟﺟﻌﻣﺎﻋﺔ اﻟﺻﻧظر : ﯾﻧ. ٩٨و homoﻔس وﻧ=ذات أوonymy=ﻟﻔظ ص ﻣشظر ﻋﻠم اﻟدﻻﻟﺔ ﻫﺎﯾﻧ .٧٦١ ر اﻟﻠﻐوى ص (٢) ﺑﯾﻌﺗﺔ ﻓﻰ اﻟﺣﺑﺎﻣﺻ . ٥٥اﻟ

٦٣١ "ﺣﻰ ﺋنﺎ ﻫﻰ إﻻ ﻛﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ أن اﻟﻠﻐﺔ اﺿﺣدﻝ دﻻﻟﺔ وﺗر اﻟﻠﻐوى ﺗطوﺎ (١)ظﺎﻫرة اﻟ ﺑﻣ ﺛرﺄﯾﺗ ﻧﺎﻛﺳدة أو ﺎﻣت ﻫﯾﺳﺔ " ﻓﺎﻟﻠﻐﺔ ﻟﯾ ﻘﺎﻓﺛﺔ وﺳﯾﺎﺳﯾﺔ وﯾﺎﻋﺟﺗﻣﺔ واﯾﺎدﺗﺻﻝ وظواﻫر اﻗاﻣ ﻋوﻣنﻟـﻪ ﺣوﺔ ﯾباﻛﺗرات واﻟﺎﻷﺻو ﻓﯾﯾنﺎﺣ اﻷﺑﻌضﺎً ﻓﻰ ﺑطﯾﺋدو ﯾﺑﺎ ﻗد ﻣﻬﻘدﺗ أن ﻣناﻝ ﻋﻠﻰ اﻟرﻏم ﺣو اﻷﻣنﺎﻝ ﺑﺣ رﻛﺔ ﺣﻋﺔ اﻟﺳرر . وﻟﻛن ﺗطو واﻟﺗﻐﯾرﺔ ﻛﻠﻬﺎ ﻟﻠﻣﻌرﺿ ﺎ ﻧﯾﻬﺎﻣﻌﺎت وﻠﻣﻎ اﻟﻛﺻﯾﺔ وﻧﺣوﯾ اﻟﻧﺎﺻرواﻟﻌ ن ﻗطﺎﻋﺎت اﻟﻠﻣر ﺧن ﻗطﺎع إﻟﻰ آﻣرى ، و ﺧﺔ إﻟﻰ أﻣﻧﯾة زﺗرن ﻓﻣف ﺗﺧﺗﻠ ﺗﻰ ﻓﻘط ﻫﻰ اﻟﺗﻐﯾرﻐﺔ . واﻟ ن ﻣرة ، ﺛﯾﻘﺔ ﻛﻋﻣﯾﺎت ﺧﺗﻼﻓ ﻋن اﻣرﺎ اﻷﻧ ﻟﺗﻛﺷف ﻟﺗﯾنﺎﻋدﻣﺗﺑ ﺗرﺗﯾن ﻓﺑﯾنﺔ ﺎﻣﻠﺔ ﻛﻧﻘﺎرﺑﻣﺎ ﻗﻣﻧﻓﻠو ﺎً " ﺗﺎﻣﻘﺔ وإدراﻛﻬﺎ إدراﻛﺎً ﺑﺎﺳﻠﺔ اﻟﻣرﺣ ق ﻓﻬم اﻟﺗﻌوﺎ أن ﻧﻬﺄﺷ .(٢) ﺔ " ﺑﯾﻌﯾر اﻟﻠﻐوى "، ظﺎﻫرة ط ﺗطوﺎ ﻗﺎﻝ" (٣)ﻓﺎﻟ ﻛﻣ ﻫو ﺑلﯾسدرﻓﻧم ﻧﺳﻠ أن ﯾﺟب ﺣﺗﻣﻰ ﻣر" أ ﻪ "ﺑ .(٤) أدﻝ اﻣنﺎﻋد ﻋﻠﻰ وﺳم ﻓﻠﻘد ﯾوﻝ اﻟﻘرآن اﻟﻛر ﻧزد ﺑﻌﺔ ﺑﯾدث ﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺣﺎ ﻣ ﻋﻠﻰ ذﻟك ﯾنراﻫ ﺑﻟ ن ﺑﯾً ﺎﺻﻼزوﻝ اﻟﻘرآن ﻓ ﻧ " ﻓﻠﻘد ﻛﺎن ﯾباﻛﺗرﺎً ﻓﻰ دﻻﻟﺔ اﻷﻟﻔﺎظ واﻟ ﺳﻌراً وا ﺗطوﺔ ﯾﺎﻫﻠﺟر اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺗطو ﻣنض ﻟﻪ ﻟﻐﺔ ﺗﺗﻌرﺎ ﻣ ﻷﻋﻣق ﻧﻰﺎﺛ أوﻟﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻣنﻘﺎﻟﻬﺎ ﻧﺗ ﻓﻰ اﺿت رﺗﻌﺎ اﻟﻠﻐﺔ وﺷﺗﻬﻣ ﻋﺎﯾنﻋﻬد ﺗﻐﯾرﺔ "ﯾﻫرﺟو .(٥)ات ﯾت روﺗﻰﺎ اﻟﺗﻬرﺑﺻوﺎس ﻧ اﻟﺑﻌض ﯾﺗﺧﯾلﺎ ﻛﻣ ﺗﻛنﺎ اﻵن " ﻟم ﯾﻧدﯾ أﺑﯾن ﺗﻰوﻋﻠﻰ ﻫذا ﻓﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟ ﺎ"ﯾﻬ ﻋﻠﻣن اﷲ اﻷرض و ﺧﻠقذ أن ﻣﻧﺎ ﻧ .(٦)ﻟ م ﻷﻣﻊ وأﻓرادﻩ وذﻟك ﻷن "ا اﻟﻣﺟﺗﻣطرأ ﻋﻠﻰ ﺗ ﺗﻰات اﻟﺗﻐﯾر اﻟﺗﻠكﺔ ﻟﺑﺎﺳﺗﺟات اﺗﻐﯾرﺎ ﯾﻬ طرأ ﻋﻠ ﺑل ﺎة و ﺣﯾﺎﻫر اﻟﻣظ ﻋﺎدة ﻟﺗﺳﺗﺟﯾب ﯾﻣﻛن ﺣﺗﻰﻌض أﻟﻔﺎظﻬﺎ ﺑ اﻟدﻻﻻت ﻓﻰ ﺗﻐﯾﯾر ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻣلﺎ ﻓﺗﻬﺎﻣﺗطﻠﺑ ﻓﻘد ﺣﺎﺿرﺎ اﻟﻋﺻرﻧ دﻫﺎ اﻵن ﻓﻰ ﻧﺷﻬ ﺗﻰك اﻟﺗﻠﺔ ﻛﯾﻣور اﻟﻘداﻟﻌﺻﺎة ﺣﯾ ﯾﺳت ﻓﻠﻣن اﻟزﯾرﺎﺗﺳأن ﺔ (١) ﯾﻠﺔ دورﻣﺟﻠﺔ ﻋﺎﻟم اﻟﻔﻛر . ﻣﺟظر ﯾﻧت – ﯾﺎدس –اﻟﻛو ﺳﻠد اﻟﻣﺟﻊ –اﻟ ﺑر –اﻟﻌدد اﻟرا ﯾﺎﯾﻧر – ﯾرا ﺑﺎرس –ﻓ ﻣ د ﻗدور ص ٦٨٩١ﻣﺣﻣد ﺣﻣ د. أﺻﺣﻰﺔ اﻟﻔﺑﯾطور اﻟدﻻﻟﻰ ﻓﻰ اﻟﻌرﺗﺔ اﻟﺳوان درا ﻧﻌﺑث ﺑﺣ . ٩٢م ﺔ ﻓﻰ اﻟﻠﻐﺔ ص (٢) ﻣ . ٠٧١دور اﻟﻛﻠ ص (٣) ﻧﯾسم أﯾراﻫ ﺑ . ٣٢١دﻻﻟﺔ اﻷﻟﻔﺎظ د. إ ﺎص (٤) ﻘﺻد اﻟﻣﺣﻣﻠﻰ ، د ﺧد اﻟدوا ﺣﻣﯾد اﻟﺑب د. ﻋﯾﻌرﺗر ، ﯾﺳﯾرف ﺑﺗﺻ ﯾسدرﻧ ﻓﯾفوزﺟ . ٩١٤اﻟﻠﻐﺔ ﻟـ طور (٥) ﺗﺎﻟﺔ ﻓﻰ اﻟﺳﺔ اﻟرﺳﺳؤﻣن ﯾﺎﻫﺷور ﻟﺻﺑد اﺑروت –اﻟﻠﻐوى د. ﻋ ﺑﯾﺔ – ﻧﯾﺎﺛﻌﺔ اﻟﺑم ٥٨٩١ -ﻫ ٥٠٤١اﻟط . ٢١ص واب (٦) ﺗد اﻟﺑﺎن ﻋﻣﺿﻪ د/ رﻧﯾﻧظﺎﻫرﻩ وﻋﻠﻠﻪ وﻗوا ﻣطور اﻟﻠﻐوى ﺗﺎﻟﻘﺎﻫرة ص –اﻟ ﺑ ﻧﺟﻰﺎﺧﺔ اﻟﺗﺑﻛﻣ . ٦

٧٣١ ﺎم أﻣت، واﻟﻣواﺻﻼ ر ﯾت ﻏﺻﻼااﻟﻣو اﻷدوات وﯾرﺎزﻝ واﻷدوات ﻏ اﻟﻣﻧر ﯾﺎزﻝ ﻏ ﺎﻟﻣﻧﻰء ﻓﺷ ﻛﻝ ﺗﻐﯾر ﻪ ﺳﻔﻧﺎن ﻧﺳد اﻹﺟ وﺗﻐﯾرﻪ ﻫذا اﻟﺗﻔﺎﻣواﺻ ﻪ وﺗة ﻋن أدواﻟﻣﻌﺑرﺎً ﻓﻰ اﻷﻟﻔﺎظ ا ﯾﺿور أﺗطراً إﻟﻰ اﻟ ﻣﺿط ﺔ "ﯾﺛدﺣﻪ اﻟﺗﻋﺎﻣﺧﺗرﻪ ، وﺑﻧﯾﺗﻪ ، وأﻣﻼﺑﺳﻪ ، وﺗﺎﻋﺎﺻﻧ .(١)، و ﻘﺔ ﯾﻘﺣﻛد ﻫذﻩ اﻟﯾؤودﺣد اﻟواﺑد. ﻋﻠﻰ ﻋﺎ ﻧظﻣﻬﺔ وﻣﺎرة اﻷ ﺑﺣﺿ ﺛرﺄﺗﺎ ﯾﻣ أﺛرﺄﺗﺗﻘوﻟﻪ " اﻟﻠﻐﺔ ﺑ ﻧﺎ ، و ﺗﻬﻘﺎﻓﺛﺔ ﺟﺎ ودر ﺗﻬﺎﻫﺎﺗﺟدﻫﺎ وا ﺋدﻫﺎ ، وﻋﻘﺎ ﯾﻘﺎﻟﺗﺔ وﯾاﻓاﻟﺟﻐرﺎ ﺑﯾﺋﺗﻬاﻝ ﺣوﺎة ، وأ ﺣﯾظرﻫﺎ إﻟﻰ اﻟ دد ﯾﺗر ﺣﻰاﻧون ﻫذﻩ اﻟﻣ ﺔ ﺣﯾﺎﻧدث ﻓﻰ ﯾﺣر ﺗطوﺎ إﻟﻰ ذﻟك ﻓﻛﻝ ﻣﺔ .. وﺎﻣ ﺔ اﻟﻌﯾﺎﻋﺟﺗﻣﺎ اﻻﺷﺋوﻧﻬو "ﺗﻌﺑﯾرداﻩ ﻓﻰ أداة اﻟﺻ .(٢) اﻷﻟﻔﺎظ ﺑﯾنﺔ ﺣﺑﺎﻟﻣﺻ أن ظﺎﻫرة ا ﻧﻠﺣظﺔ ﯾﺎﻋﺟﺗﻣات اﻻﺗﻐﯾرﺔ واﻟﯾﺛدﺣﺎرة اﻟ ﺣﺿ اﻟﺛﯾرﺄﺗ ﺗﺣتو ﺗط ﻗد أدرﻛﻬﺎ ﻫذا اﻟ ﻣنة ﺑﯾر ﻗطﺎﻋﺎت ﻛﺗﻛوﯾن اﻟﻔﻌﺎﻝ ﻓﻰ ﺛرطﺔ ﻟﻬﺎ اﻷﻟﻣﺣﯾﺔ اﺑﯾﺋور ؛ وذﻟك ﻷن اﻟ ﺎت .ﺣﺑﺎاﻟﻣﺻ ﺛﯾرد ﻛﻧﺟر اﻟذا ﺣﺎﺿ اﻟﻟﻌﺻرﺎﻝ اﻟﻠﻐوى ﻓﻰ ا ﺳﺗﻌﻣد ﻓﻰ اﻻﺟود ﻟﻬﺎ وﯾﻌﺎت ﻟم ﺣﺑﺎاﻟﻣﺻ ﻣن ﺎ . ﯾﻬﺄت ﻓﻧﺷ ﺗﻰﺔ اﻟﺑﯾﺋوت اﻟﻟﻣﺎً ﺗﺑﻌ ﺗتﺎﻣ و ﻘش "اﻟﻣﻧﺗﻰ ، ﻟطم ﻧاﺳو اﻟﺳﯾرﺔ ذﻟك ﻗوﻟﻬم " أﻣﺛﻠ ﻣن .(٣)و ﺎب "ﻣﻧﺟﺎم ﺣﻣق اﻟﻌروس ، ﺳوﺎر (٤)" ﺑﺷ ﯾندة ، ﻋﺑ ﻋﯾلدﻣﻧاج " (٥)" ﺧر اﻟﺟﺑﻰ .(٦)" ﺔ . ﯾﺛدﺣﺎ اﻟﺗﻧﺎ ﻓﻰ ﻟﻐﯾﺳﺗﻌﻣﻠﻬداً ﺣﻊ أﻧﺳﻣد ﯾﻌﺎ وﻟم ﺑﯾﺋﺗﻬت ﺑﻣو ﺗتﺎﻣﺎت ﻗد ﺣﺑﺎﻟﻣﺻ ﻓﻬذﻩ ا ﺔ ﺑﺎﺳﺗﺟ اﻷﻟﻔﺎظ اﺑﻌض ﺑﯾنﺄت ﻧﺷدة ﯾدﺟﺔ ﯾﺎت ﻟﻐوﺣﺑﺎﻣﺻﺎك ﻧد أن ﻫﻧﺟ ﻔس اﻟوﻗت ﻧوﻓﻰ ﺣر اﻟﻟﻌﺻﺎت اﻟﻣﺗطﻠﺑدة ﯾدﺟﻘﺎﻓﺎت ﺛداث وﺣ أﻣنﺎ ﯾﻬﺎ ﻓﻟﻣﺔ اﻟﻌﺻرﯾ ﺔ ﯾﺎﻋﺟﺗﻣﺔ اﻻﺑﯾﺋﺔ وظروف اﻟﯾﺛد ن ﯾوﻔزﺗﻠﯾﺔ واﻹذاﻋﺔ واﻟﯾوﻣﯾ اﻟاﻟﺻﺣفﺎس وﻓﻰ ﻧﺔ اﻟﺳﻧ ﻋﻠﻰ أﻟﺗﻧﺗﺷررة ﺛﯾ ذﻟك ﻛﺗوﺿﺢ ﺗﻰﺔ اﻟاﻷﻣﺛﻠو . . ٧٤١ﺔ اﻷﻟﻔﺎظ ص ﻟدﻻ (١) د واﻓﻰ ص (٢) ﺣد اﻟوا ﺑ . . ٧٥٢ﻋﻠم اﻟﻠﻐﺔ د. ﻋﻠﻰ ﻋ وب س (٣) ﻣﻧﺳ واﻟ ﻣﺿﺎفﺎر اﻟﻘﻠوب ﻓﻰ اﻟﺛﻣ . ٥٥٣ ق ص (٤) ﺑﺎﺳدر اﻟﻣﺻ . ٥٠٣اﻟ ق ص (٥) ﺑﺎﺳدر اﻟﻣﺻ . ٥١٢اﻟ ص (٦) ﺑﻰﻌﺎﻟﺛ . ٢١٢ﻓﻘﻪ اﻟﻠﻐﺔ ﻟﻠ

٨٣١ دة ﯾدﺟﺔ ﯾﺎت ﻟﻐوﺣﺑﺎﻣﺻ أﻟﻔﺎظﻬﺎ ﺑﯾنﺎﻋت ﺷ ﺗﻰﺔ اﻟاﻷﻣﺛﻠ ﻫذﻩ ﺑﻌضم ﯾﺎ اﻟﻘﺎرئ اﻟﻛر ﯾﻬ أﯾكوإﻟ ﺔ إر ﻋﻣﻠﯾ " ) ﺧطﺔ ، ﺎﺿﯾﺔ اﻟﻘ،اﻟﺿرﺑ اء ﺟزﺔ ﺿرﺑ ﺔ ، ﯾﺎدﺳﺗﺷﻬﺔ اﻋﻣﻠﯾد ﺳوﺔ ، اﻹرﻫﺎب اﻷ ﺑﯾﻫﺎ روﻝ ، اﻻﺑﺗﻘﻝ ﺣﻘﻝ ﻏﺎز ، ﺣروﻝ ، ﺑﺗ اﻟﺗﻛرﯾر ﻔون ، ﺗﻠﯾ ﺧط ﺑﯾبﺎﻧﺎدى ، اﻻأﺗﺻح اﻻﻗﺻﻼح ﺻﻼ ات ﺟﯾرﻔﺗﺔ ، اﻟ ﯾﺎرﻧﺗﺣﺔ ا ﻋﻣﻠﯾد اﻟﻌراﻗﻰ ، ﻣﺷﻬﺔ ، اﻟ ﻧﻬﺿﺎرك اﻟ ﻣﻌﻊ اﻟراﻫن ، ﺿ ، اﻟو ﺳﻰﺎﺳﯾاﻟ ﺔ ( "ﺑﯾ اﻷ (١)اﻹرﻫﺎ اﻟﻣﺛل ، ﺟبد اﻟواﯾﺔ ، ﻓﻘﻟﻣﻬﻧ ﻰ ، اﻣ داء ، و ) اﻟوﻋﻰ اﻟﻘوﺳووق اﻟﺳﻋﻠﻰ ، اﻟ ﺔ ( ﺳﺎﺳﯾح اﻟﻣﺳرﺔ ، اﻟﻣﻠﺣﺔ ﺑ .(٢)اﻟرﻏ ﺗﺳﻛ ﺔﯾﺎﻏدﻣﺔ ﺔ ﺳﻠﺣﺔ ، اﻷﺑﺷرﯾ ارع ، اﻟدروع اﻟ ﺷورب اﻟ ﺣﺔ ، ﻣﻘﺎوﻟﻣب اﺟﯾودد ، ﺟﺎر اﻟﺗﺗ" اﻟ دﺻان ﻧﯾرﺔ ، ﺑﺷرﯾ ﺑلﺎﻧب ، ﻗﺣرﺎب اﻟﺿﺑ ، ﺑرﺎن اﻷﻛﺷﯾطﺔ ، اﻟﯾﻘﺔ " اﻟذﻛﯾ (٣) ﺎ ﯾﺻﯾﺑﻬﺔ وﯾ اﻟظواﻫر اﻟﻠﻐوﻣنﻫﺎ ﯾر ﻛﻐﺛرﺄﺗﺗﺔ ﯾﺔ اﻟﻠﻐوﺣﺑﺎاﻟﻣﺻﻬر أن ظﺎﻫرة ﯾظ ﺳﺑقﺎ ﻣﻣو ﻰ ﺗ ظواﻫر اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻣنﺎ ظﺎﻫرة ﻧﻬﺔ ﻷﯾﺎدﺗﺻﺔ واﻻﻗﺳﯾﺎﺳﯾﺔ واﻟﯾﺎﻋﺟﺗﻣات اﻻﺗﻐﯾرﺎً ﻟﻠ ﺗﺑﻌر اﻟﻠﻐوى ﺗطواﻟ ً " ﺎﻣﻼراً ﻛ ﺗﺻوﺎ ﺗﻬﺎﺣﯾر ﺗﺻوﺎ وﺗﻬﺄﻧﺷﻰ أﺗﺔ اﻟﻷﻣ ﻋن اﺗﻌﺑر .(٤)" *** ﻌﺔ (١) ﺟﻣوم اﻟﯾدة اﻷﻫرام ﻋدد ﯾرﺟظر ﯾﻧو ٢٢ ﯾوﻟﯾﻌﺔ ٥٠٠٢ ﺟﻣوم اﻟﯾو ٨م ـ وﻋدد ﯾوﻟﯾ م . ٥٠٠٢ ﺔ ج (٢) ﺑﯾﻊ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﻣﺟﻣﻠﺔ ﻣﺟظر : ﯾﻧ ٧ ﻣﺣد ﺳﯾﺎذ / اﻟﺳﺗ ، ﻟﻸﻧﻰﻌﺎﻣب واﻟ ﯾراﻛ ﺗطور اﻷﻟﻔﺎظ واﻟ ﺗدﻣﻛرد ص . ٢٣ ﻟﻠﻌراق (٣) ﯾﻛﻰرﻣﺎت ﻓﻰ اﻟﻐزو اﻷﻣرب اﻟﻛﻠ ﺣب اﻟﻘﺎﻫرة – ﯾد داود . دار ﻏرﻣﺣﻣد ﻣﺣﻣ . ٨٣١م ص ٣٠٠٢د. ﺔ ص (٤) ﯾﺎ ﻟﻐوﯾﺎﻗﺿ .. ٥٣

٩٣١ ﺍﻟﻔﺻﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻰ ﺍﻟﻣﺻﺎﺣﺑﺔ ﻭﺍﻟﺗﺭﺟﻣـــــــﺔ ﻭﻓﻳﻪ : . ﺗﻌﺭﻳﻑ ﺍﻟﺗﺭﺟﻣﺔ ﻭﺃﻧﻭﺍﻋﻬـــــــــﺎ -١ . ﻋﻧﺎﻳﺔ ﺍﻟﻣﺗﺭﺟﻡ ﺑﺎﻟﻣﺻﺎﺣﺑﺎﺕ ﺍﻟﻠﻐﻭﻳﺔ -٢ ﺍﻟﻣﺻﺎﺣﺑﺔ ﻭﺍﻟﺗﺭﺟﻣﺔ ﺑﻠﻘﺔ اﻟﻣﺗﻌر ْﻣوض اﻷﺑﻌﺔ وﺗرﺟﻣ ﻔﻬوم اﻟﻣء ﻋﻠﻰ اﻟﺿوﻌض ﺑﺎوﻝ أن أﻟﻘﻰ ﺣﺔ أﯾداﺑ ﻬﺎ . ﻓﻰ اﻟ ﺗﻌﺭﻳﻑ ﺍﻟﺗﺭﺟﻣﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻠﻐﺔ : ﻓﻔﻰ ﺎن اﻟﻌربﺳﻟ : ﻫو ﺗﺢم واﻟﻔﺑﺎﻟﺿﺎن ﺗرﺟﻣ ﺎن ، .. واﻟﺳ ﻟﻠﺳرﻔﻟﻣﺎن : اﺗرﺟﻣ ﺎن واﻟﺗرﺟﻣ " اﻟ ى .. " ﺧر ﻟﻐﺔ إﻟﻰ ﻟﻐﺔ أﻣنﻘﻠﻪ ﯾﻧم اﻟﻛﻼم أى ﯾﺗرﺟ .(١)اﻟذى وﻓﻰ راﻟﻣﻧﯾﺎح ﻣﺻﺑاﻟﻪ ﻧ ﻋﺑرﻩ إذا ﻋﯾرم ﻛﻼم ﻏﺗرﺟ ﻪ وﺿﺣﻪ وأوﺑﯾﻧﻪ إذا ﻼﻣم ﻓﻼن ﻛﺗرﺟ : " و ظور ج (١) ﻣﻧن ﺑﺎن ﻻﺳ . ١٠٦ص ١اﻟﻠ

٠٤١ م .. " اﻟﻣﺗﻛﻠ ﻟﻐﺔ ﯾرﺔ ﻏﺑﻠﻐ .(١) وﻓﻰح ﻻﺻطﻼاي " ﺧر ﻟﻐﺔ إﻟﻲ ﻟﻐﺔ أﻣن ﯾبﺎﻟﺳ واﻷﻧﻲﺎﻟﻣﻌﻘﻝ اﻷﻟﻔﺎظ واﻧ .(٢): " ﺔ ﯾﻔوﺷﺎ اﻟﻠﻐﺔ ، ﺗﻬﺔ أداﻋﻣﻠﯾﻘﺎم اﻷوﻝ ، ﻣﺎن ﻓﻬﻲ ، ﻓﻲ اﻟﻧﺳ د اﻹﺟواﻛب ﻟوﻣوﺎط ﻧﺷ.وﻫﻰ" ( و )اﻟﺳلﺎ )اﻟرا ﻫﻣ ﯾن طرﻓ ﺑﯾنﺎ ﻣﺎﻟﺔ " ﺳﻘﻝ"رﺗﻧﺔ ، وﻫﻲ ﻣﻛﺗوﺑ أم ﻧتﻛﺎﺗﻠﻣ .(٣)ﻘﻲ ( ﻋﺎن : ﻧوﺔ ﺗرﺟﻣ ﺎء أن اﻟﻠﻣ اﻟﻌﺑﯾن وﻗد ـ ﺍﻟﺗﺭﺟﻣﺔ ﺍﻟﺷﻔﻭﻳﺔ :١ ﺔ ﺗرﺟﻣ اﻟﻣنع ﻧودم ﻫذا اﻟﺗﺳﺗﺧ ، إذ ﺳﺑﯾﻼﺔ ﺑﺎﺗرف ﻟﻠﻛ ﺗﻌ ﻟم ﺗﻲﻌوب اﻟﺷ اﻟﺗﻠكﺎ ﯾﻬد ﻋﻠﯾﻌﺗﻣو م" ﻷﻣ اﻣنﻫﺎ ﯾرﻊ ﻏﻣﺎ ﻣﻼﺗﻬﺎﻣﻌ .(٤)ﻓﻰ ﺔ "اﻟﻣﺗﺧﺻﺻﺔ ﯾﺎت اﻟدوﻟاﻟﻣﻧظﻣدوات وﻧﺎﻋﺎت واﻟﺟﺗﻣدم ﻓﻰ اﻻﺗﺳﺗﺧﺎ ﻛﻣ .(٥) ) ﯾﺳﻣﻰﺎ ﻣﺎ ﻣﻧﻬر ﺗطوﺎﻋﺎت وﺟﺗﻣﺔ ﻓﻰ ﻫذﻩ اﻻﯾ ﻔوﺷﺔ اﻟﺗرﺟﻣ ﺎم اﻟﻧظور ﺗط" وﻗد ﺟﻣﺔرﻟﺗا ﯾﺔاﻟﻔورﺎء ﺷﺄى ﻟﻐﺔ ﺑ ﯾثدﺣﺎ اﻟﺑﻬﻊ ﯾﺳﻣﻪ ، ﻧﯾﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ أذﺳﻣ ﺣﺎﺿرﯾن اﻟﻣنﻊ ﻛﻝ ﯾﺿ ﺣﯾث( ، ﯾﺔ .. ﻓﺄﺳﯾﺔ ، واﻟروﻧﯾﺎﺳﺑﺔ ، واﻷﺑﯾﺔ ، واﻟﻌرﻧﺟﻠﯾزﯾ ﺔ ، واﻹﻧﺳﯾﺔ وﻫﻰ اﻵن : اﻟﻔرﺳﻣﯾ اﻟﻠﻐﺎت اﻟرﻣنﺎ ذﻛورة اﻟﻣن اﻟﻠﻐﺎت ﻣن ﻋﻠﻰ اﻟﻔور إﻟﻰ ﻛﻝ ﻟﻐﺔ ﯾﺗرﺟﻣو ﺎً ﺷﺧﺎﺻﺎك أﻧ ، ﻓﺈن ﻫﺧطﯾب ﻟﻐﺔ اﻟﻧت ﻛﺎ .(٦)" ﺍﻟﺗﺭﺟﻣﺔ ﺍﻟﺗﺣﺭﻳﺭﻳﺔ : - ٢ ﻣنﺎﻝ ﻣﺟﺎً ﻓﻰ أى ﺗﺣرﯾرﯾ ﻘﻼً ﻧى ﺧر ﻟﻐﺔ إﻟﻰ أ ﻣنﻔﻬوم اﻟﻛﻼم ﻣﻘﻝ ﻧﺎ " ﺑﻬد ﯾﻘﺻو ر ص (١) ﻣﻧﯾﺎح اﻟﻣﺻﺑ . ٩٤اﻟ (٢) ﺑاﻟﻌرﺳﻣﻬﺎ وﺋﺻﺎﺧﺻﺔ ﯾد اﻟﻐﻔﺎر ﻫﻼﻝ ص ﺎﺑﻬﺎ د/ ﻋﺗ . ٥٠٥ ﻠﺔ ﻋﺎﻟم اﻟﻔﻛر (٣) ﻣﺟﻠد – ﻣﺟﻊ – ٩١اﻟ ﺑر –اﻟﻌدد اﻟرا ﯾﺎﯾﻧر – ﯾرا ﺑﺎرس –ﻓ ﻣص ٩٨٩١ﻧﺔ اﻟﺟﻣرﺗث ) ﺑﺣم ﻌد ص ﺳﺔ أﻣﯾﺎﺳ ( د . ﺑﻰ . ٥١اﻷد (٤) ﺳﻼﺑد ﻋﻠﻰ ﺳﯾد اﻟﻣﺣﻣﺔ د. ﺑﯾﻘﺎﻻت ﻓﻰ ﻓﻘﻪ اﻟﻌرﻣوث وﺑﺣﺔ ﻰ ﻧﯾﺎﺛﻌﺔ اﻟﺑ .’ ٨٧م ص ٧٩٩١ -ﻫ ٧١٤١اﻟط ﻬﺎ ص (٥) ﺗﺎﺳﻣﻬﺎ وﺋﺻﺎﺧﺻﺔ ﺑﯾ . ٦٠٥اﻟﻌر ﺔ ص (٦) ﺑﯾﻘﺎﻻت ﻓﻰ ﻓﻘﻪ اﻟﻌرﻣوث وﺑﺣ . ٩٧

١٤١ ﺎﻻت"اﻟﻣﺟ .(١) ﺎذﻛرﻩ ﻣﺎﻻت اﻟﻣﺟ ﻫذﻩ ﻣنود اﻟﻐﻔﺎر ﻫﻼﻝ ﺑأ.د/ ﻋ .(٢)" ﺎﻻت –أ اﻟﻣﺟ ﻓﻰ ﺋلﺎﺳﻘﻰ اﻟرﺗﻠﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم ، واﻟﺻﺣﺎﻟﺢ ، واﻟﻣﺻ ، وﯾنم ﻓﻰ اﻟدواوﯾﺗﺎ ﻣ ﻫﺎ .ﯾرﺔ وﻏﺳﯾﺎﺳﯾﺔ واﻟﯾﺎﻋﺟﺗﻣ اﻻ - ب ﺋلﺎﺳﻘﺎﻻت ورﻣ وﺗب ﻛﻣنﻪ ﯾ ﻓﯾفﺄﻟﺗ واﻟﻌﻠﻣﻰﺎط اﻟﻧﺷﺔ ﻓﻰ اﻟﯾﺎر اﻟﻌﻘﻠﺛﻘﻝ اﻵﺑﻧم ﯾﺗﺎ ﻣ ﻫﺎ .ﯾر وﻏ -ج ﺗﺔ ﻛ ﯾﻬﯾﻓﺗرﻋﺎت اﻟ ﺑﺎﻟﻣوﺿوﻰ ﺗﻌﻧﺔ : ﺷﻌﺑﯾﺔ اﻟ ﺗرﺟﻣ اﻟﻘﺻصﺎﻟﺑﻠق ﺗﺗﻌ ﺗﻰﻠك اﻟ ﺔ . ﺑﯾﺔ اﻷدﺗرﺟﻣ اﻟﻣنع ﻧوﻼت ، وﻫﻰ ﻟﻣﺟ وااﻟﺻﺣفﺎ ﻓﻰ ﺑﻌﺿﻬ ﯾﻧﺷر ، واﻟﻣﺳﻠﺳﻼت و ﺎﻫدات واﻟﻌﻘود -د ﻣﻌص اﻟﻧﺻو وﺋﺢ واﻟﻠواﻧﯾنﻘﻝ اﻟﻘواﻧى : ﻛﺧرﺎﻻت اﻷاﻟﻣﺟﺎت ﻓﻰ ﺗرﺟﻣ اﻟ ر ذﻟك . ﯾﺔ وﻏﯾ اﻟدوﻟ ﻣﻼءﻣﺎر اْﻷﻟﻔﺎظ و ﺧﺗﯾ " اﯾﺣﺳنم أن ﻠﻣﺗرﺟ د ﻟﺑع ﻻﻧووء وﻓﻰ ﻫذا اﻟﺳوض واﻟﻐﻣ ﺷﻰﺎﺗﺣﺎ وﺗﻬ "ﺗﻌﺑﯾر .(٣)اﻟ ﻋﻧﺎﻳﺔ ﺍﻟﻣﺗﺭﺟﻡ ﺑﺎﻟﻣﺻﺎﺣﺑﺎﺕ ﺍﻟﻠﻐﻭﻳﺔ : إﻟﻰ ﯾﺻل ﺣﺗﻰ اﻷﻟﻔﺎظ ﺑﯾنﺔ ﯾﺎت اﻟﻠﻐوﺣﺑﺎاﻟﻣﺻﺔ ﺗرﺟﻣ د اﻟﻧاﻋﻰ ﻋﯾرم أن اﻟﻣﺗرﺟ ﻋﻠﻰ ﯾﻧﺑﻐﻰ م ﺗﺗﺳﻪ . وﻟﻬذا : "ﺗرﺟﻣﺗ اد ﻣر اﻟاﻟﻣﻌﻧﻰﺎد ﺳدى إﻟﻰ ﻓﯾؤ ﻓﻰ ﻫذا ﯾطﻔرﺗﺔ ﻓﺈن اﻟﻟﺻﺣﯾﺣﺔ اﺗرﺟﻣ اﻟ ﺔاﻟﻣﺗرﺟﻣ ص ﻧﺻوﺔ" اﻟﺑﯾﻌﯾطﯾرﺎ ﻏﻧﻬﺄﺑﻔﻬﺎ ﯾﺄﻟﺗم ﺗات ﺗﻌﺑﯾرﺔ أو ﺋﺎطﺧﺎت ﻣﺗﻼزﻣ ى ﺗﺣو ﺗﻰ .(٤)اﻟ د أن ﻧﺟﺎن ﻟذا ﺑﻣﻛﺔ ﺻﻌوﺑ اﻟﻣنﺔ ﯾﺎت اﻟﻠﻐوﺣﺑﺎاﻟﻣﺻﺔ ﺗرﺟﻣ ﺎر أن ﺗﺑﻊ ﻓﻰ اﻻﻋﺿ ﻊ اﻟوﻣ إﻟﻰ ﯾﺻل ﺣﺗﻰاً ﺑﯾرداً ﻛ ﺟﻬﻔذ ﺗﺳﺗﻧً وﯾﻼﺎً طو ﺗم وﻗاﻟﻣﺗرﺟ ﻣنق ﺗﺳﺗﻐرﺔ ﯾﺎت اﻟﻠﻔظﻟﻣﺗﻼزﻣ ﺔ اﺗرﺟﻣ " ﻪ (١) ﺳﻔﻧق ﺑﺎﺳدر اﻟﻣﺻ . اﻟ ﻬﺎ ص (٢) ﺗﺎﺳﻣﻬﺎ وﺋﺻﺎﺧﺻﺔ ﺑﯾ . ٧٠٥اﻟﻌر ق (٣) ﺑﺎﺳدر اﻟﻣﺻ . ٨٠٥ صاﻟ رون (٤) ﺷن واﻟﻌ ﻣﺎﺛﻠد اﻟﻣﺟﻠﺔ اﻟﻔﻛر اﻟﻣﺟﺎﻟث ص – ﺛر ٥٤٢اﻟﻌدد اﻟ ﯾﺳﯾرف ﺑﺗﺻ .

٢٤١ ﻓﻰ اﻟﻠاﻟﺻﺣﯾﺢ ﺑلﻘﺎاﻟﻣى " "ﺧر .(١)ﻐﺔ اﻷ ﺎ : ﻣﻧﻬوط ﺷرم ﻋدة اﻟﻣﺗرﺟ طوا ﻓﻰ ﺷﺗرﺎء ﻗد اﻠﻣد أن اﻟﻌﻧﺟ ﻫذا ﺟل وﻷ ﺎ " " -١ ﯾﻬﺎ وإﻟﻣﻧﻬﻘوﻝ ﻟﻣﻧﺎﻟﻠﻐﺔ اﺑﺔ ﻣﺎﺗﻓﺔ ﻣﻌرن ﻋﻠﻰ " ﯾﻛو .(٢)أن ﻌب اﻟذى -٢ ﺷﺎرة اﻟ ﺣﺿد وﯾﻘﺎﻟﺗ واﻟﻌﺎدات واﻟ ﯾﺦﺎرﺗﺔ اﻟﺳﺔ ﻓﻰ درا ﺳﻌﻘﺎﻓﺔ واﺑﺛ ﯾﺣظﻰ" أن ﻪ " "ﯾﻪ وإﻟﺗ ﻟﻐﻣنم ﯾﺗرﺟ (٣) ﺳﺔ ﻻﯾﺎت اﻟﻠﻐوﺣﺑﺎاﻟﻣﺻن ﺗﻛوﯾﺎﻫم ﻓﻰ ﺗﺳر اﻷﻣوﻝ ﻫذﻩ ﻣﺛﺎ أن ﯾﻣ ﺎت . ﺣﺑﺎاﻟﻣﺻﺔ ﺗرﺟﻣ ﺊ ﻓﻰ ﯾﺧطم ﻗد اﻟﻣﺗرﺟ ﺎ ﺟﻬﻠﻬ ﻓﺈذا -٣ ﺑﻛون ﻋﻠﻰ ﻋﻠم ﯾأن ﻣﺔ ﺗرﺟﻣ ﻋﺔ اﻟﺳر ﻟﺗﯾنﺔ ﻟﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﻠﻐﺑﻠ ﻘﺎاﻟﻣﺎت ﻟﻛﻠﻣادﻓﺎت اﻟﻠﻐﺔ واﺗر ﺎ : "ﺗﻬ .(٤)ودﻗ دام اﺳﺗﺧ ﻓﻰ اﺗﺧﺗﻠف ﻔﻬم أن اﻟﻠﻐﺎت ﯾم أن ﻟﻣﺗرﺟ ﻋﻠﻰ اﯾﻧﺑﻐﻰ ﻘﺎت وﺗطﺑﯾﺔ وﻟﻣﺗﻼزﻣ ﻷﻟﻔﺎظ ا ، وﻗـد ذﻛر أﺗﯾن رادف ﻓـﻰ اﻟﻠﻐ اﻟﻣﺗ ﺑﯾل ﻗﻣند ﺗﻌ اﻷﻟﻔﺎظ ﻗد ﺑﻌضﺎ ﻋﻠﻰ اﻟرﻏم أن ﺗﻬﺎﻻﺳﺗﻌﻣا.د/ ر ﻋﻣﺎر ﻣﺧﺗد أﺣﻣﺎ : "ﻣﻧﻬ ذﻟك ﺗوﺿﺢرة ﺛﯾﻠﺔ ﻛأﻣﺛ .(٥) ﺔ -١ ﻣﻛﻠpoor . ﻣﺛلﻋﺔ ﻣﺗﻧوﺎﻗﺎت ﺳﯾ ﻓﻰ ﺗﻰﺄﺗﺔ ﻧﺟﻠﯾزﯾ اﻹ poor manﺎً ﯾﺎدﻣﺎج )ﻣﺣﺗر . –= ﯾ ﻓﻘ Poor boyﻔﻘﺔﺷﻘﺎق اﻟﺳﺗﺣد اﻧ = ﻋ Poor boxﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻘراء ﯾﻌﻬزﺗورﻋﺎت ﻟ ﺗﺑﻪ اﻟﯾﻊ ﻓﺗﺟﻣدﻗﺎت ) ﻟﺻدوق اﺻﻧ = Poor opinionﺔﺿﻌاﻣﺗوﺎﻓﻬﺔ أو ﺗ = ﻓﻛرة Poor healthﺔﻣرﯾﺿ ﻓﺔ ﻣﻧﺣرﺔ ﺻﺣ = Poor englishﺔﯾﺋﺔ رد ﻧﺟﻠﯾزﯾ = ﻟﻐﺔ إ د (١) ﻣﺻر اﻟﯾﺳﯾرف ﺑﺗﺻﺔ ﺣﻔﻟﺻﻔس اﻧق ﺑﺎﺳ . ر اﻟ دراوى زﻫ (٢) ﺑﻰ د. اﻟﻧﺎﺟرﺟد اﻟﻘﺎﻫر اﻟﺑﻌﺎرف ر ﻋﺎﻟم اﻟﻠﻐﺔﻋ ﻣﻌﺔ –ان دار اﻟ ﺑﻌﺔ اﻟرا ﺑ ٥٥٢م ص ٨٩١اﻟط ﻬﺎ ص (٣) ﺗﺎﺳﻣﻬﺎ وﺋﺻﺎﺧﺻﺔ ﺑﯾ . ٢١٥اﻟﻌر ﻘﺔ (٤) ﺑﺎﺳﺔ اﻟﺣﻔﻟﺻق اﺑﺎﺳدر اﻟﻣﺻ . اﻟ . ٦٥٢، ٥٥٢، ٤٥٢ﻋﻠم اﻟدﻻﻟﺔ ص (٥)