إدارة العمل الدعوي

٧٩٢١ ﺎﺳﺎﺑﻌ: ﻭﺍﻟﺪﻋﻮﻳﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻭﺭﻓﻊ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ : ﳋا واﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ طاﻷوﺳﺎ ﻣﻦ ﻛﺜﲑ ﰲ ﺮﻇاﻟﻨﺎ ﱠنإ ًﻗﺼﻮر ﳚﺪ اﲑﻳﺔ ﰲ ﺛﻼﺛﺔ أﻣﻮر ؛: ﻫﻲ . اﳌﺒﺪﻋﺔ ﺎﻗﺎتﻄاﻟ ﰲ ٌﻗﺼﻮر: اﻷول ﺎﻗﺎتﻄاﻟ اﻛﺘﺸﺎف ﰲ ٌﻗﺼﻮر: ﲏاﻟﺜﺎ ، ًﻴﻔﻇﺗﻮ ﺎﻗﺎتﻄاﻟ ﻴﻒﻇﺗﻮ ﰲ ﻗﺼﻮر ﺎﺛﻢ ًاﻣﺜﻤﺮ ﺎ،ﲥﻣﻠﻜﺎ ﺮَﺨﱢ ﺴُﻳ ،. ﺎﲥﻗﺪرا ﻪﱢ وﻳﻮﺟ ﻢﻈﺗﻨﺘ ﻬﺎِوﺟﻌﻠ اﳌﻮﺟﻮدة ﺎﻗﺎتﻄاﻟ ﺑﲔ ﻟﻴﻒﺄاﻟﺘ ﰲ يدارإو يﻗﻴﺎد ٌﺿﻌﻒ: ﺚاﻟﺜﺎﻟ ﻣﻨﺴﺠﻤﺔ ﻋﻤﻞ قﻓﺮ ﰲ ،. اﳌﺆﺳﺴﺔ أﻫﺪاف ﻖﻘﻴﺤﻟﺘ ﺗﺘﻜﺎﺗﻒ ﻓﻘ ﺖﻟﻴﺴ ﻣﺆﺳﺴﺔ يﻷ اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔـواﻟﻘﻴﻤﺔ ﻣﻮاردﻫﺎ ﰲ ﻂ ﻗﻮﺗ، ـأو ﻬﺎ اﻹدارﻳﺔ اﻧﺘﺸﺎرﻫﺎ، ﺳﻌﺔ أو ﺎ،ﳍرﺟﺎ ﰲ ﺎﲥﻗﻮ ﺰﺗﱰﻛ وﻟﻜﻦ ﺑﻨﺎﺋﻬﺎ؛ ﺛﺮوة ﻢُﻬَﻓ ، وﻫﻢ ﺗﻌﲔ اﻟﺘﻲ اﻷﻋﻤﺪة - ًﻘﺣﺎ - ﺎﲥوﺛﺒﺎ اﳌﺆﺳﺴﺔ اﺳﺘﻘﺮار ﰲ ؛ ﺴﻦﺣ ﰲ اﻟﺪﻗﺔ ﺖﻛﺎﻧ ﺬاﳍو ﻴﻔﻬﻢﻇوﺗﻮ اﺧﺘﻴﺎرﻫﻢ ﺑﺘﺪرﻳﺒﻬﻢ، اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺛﻢ ﻢ،ﲥﻗﺪرا ورﻓﻊ ﻢ،ﲥﻃﺎﻗﺎ وﺻﻘﻞ ؛ أﻫﻢ ﻣﻦ ﺰواﻟﺘﻤﻴ اﻟﻘﻮة ﺟﻮاﻧﺐ ،.ﲇاﳌﺴﺘﻘﺒ واﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻨﻤﻮ ﺲأﺳ أﻫﻢ وﻣﻦ : ﻪأﳘﻴﺘ وﺑﻴﺎن ﺐاﻟﺘﺪرﻳ ﺗﻌﺮﻳﻒ : ﻫﻮ واﲡﺎاﻟﺘﺪرﻳﺐ اتﱪوﺧ ﻣﻌﺎرف ﻮﻳﺮﻄﻟﺘ ﺔﺨﻄﻄواﳌ ﻤﺔﻈاﳌﻨ اﳉﻬﻮد ﻫﺎت اﳌﺘﺪرﺑﲔ ﺑﺠﻌ، ﻚﻟذﻣﻬﺎﻣﻬﻢو أداء ﰲ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ أﻛﺜﺮ ﻠﻬﻢ . اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻴﺔﺄﳘﺑ ُﺑﻌﺪ ﺗﻘﺘﻨﻊ ﱂ ﲑﻳﺔﳋا اﳌﺆﺳﺴﺎت ﺾﺑﻌ أن ﺮﻈﻟﻠﻨ ﺖواﻟﻼﻓ ، وﻗﺪ ﻄﺄﺧ ﻫﺬا نﺄﺑ ﺷﻚ وﻻ! واﻷوﻗﺎت ﻣﻮالﻸﻟ ﻫﺪر ﳎﺮد أﻧﻪ ﻦﻈﺗ ؛ اﻟﺪراﺳﺎت ﺖأﺛﺒﺘ ﻓﻠﻘﺪ ﻣﺴﺘﻮى رﻓﻊ ﰲ ﻳﺴﻬﲈن واﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أنجواﻹﻧﺘﺎ. ﻚﻟذ ﲆﻋ ًﺑﻨﺎء ؛ ﰲ مﺗﻘﺪ يأ نﺈﻓ ﻛﺒﲑة ﺑﺪرﺟﺔ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﴘاﳌﺆﺳ اﻟﻌﻤﻞ -ﺗﻌﺎﱃ اﷲ ﻖﺗﻮﻓﻴ ﺑﻌﺪ - واﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﲆﻋ . ﻣﻦ ﻻﻓﺘﺔ ﻧﺴﺒﺔ ﳚﺪ ﻠﻴﺔﺤواﳌ اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﲑﻳﺔﳋا اﳌﺆﺳﺴﺎت ﻟﻮاﻗﻊ واﳌﺘﺎﺑﻊ ﻳﲈرﺳﻮﻧﻪ ياﻟﺬ يﲑﳋا اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﺼﺼﲔﺨاﳌﺘ ﻏﲑ ﻣﻦ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ؛ ﻚﻟذو ﻟﻨﺪرة

٨٩٢١ ًأﺻﻼ ﺗﻌﺘﻨﻲ اﻟﺘﻲ واﳌﻌﺎﻫﺪ اﳉﺎﻣﻌﺎت اﻹﺳﻼﻣﻲ ﱂاﻟﻌﺎ ﰲ يﲑﳋوا ياﻟﺪﻋﻮ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ، اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺎتﺌاﻟﺒﻴ ﻣﻦ ﻛﺜﲑ ﰲ يﲑﳋا ﻋﻤﺮﻫﺎ وﳊﺪاﺛﺔ ، ﻣﻨﻬﻢ ﺼﺼﲔﺨاﳌﺘ ﺾﺑﻌ أن ﻛﲈ . ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻢ ﺗﺴﺘﺜﻤﺮ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ اتﱪﺧ ﻳﻜﺘﺴﺒﻮا ﱂ ًﻛﺜﲑ ﱠنإا ﺑﺎ ﺰﻳﺘﻤﻴ ﲑﻳﺔﳋا اﳌﺆﺳﺴﺎت ﰲ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻣﻦ صواﳊﺮ قﻟﺼﺪ - واﷲ ﺴﻴﺒﻬﻢﺣ - ، اﻟﻘﺪرة ﻣﻦ ٍﻛﺎف ﻗﺪر ﲆﻋ اﻟﺼﺎدﻗﻮن ﻫﺆﻻء ﻳﻜﻮن أن ورةﴬﺑﺎﻟ ﺲﻟﻴ وﻟﻜﻦ . اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ واﻟﻜﻔﺎﻳﺔ أن ﻲﻐﻳﻨﺒ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻠﺔﺣاﳌﺮ ﰲ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﳌﺆﺳﺴﺎت أوﻟﻮﻳﺎت أوﱃ نﺈﻓ ﺬاﳍو اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻤﻞﲢ ﲆﻋ اﻟﻘﺎدرﻳﻦ ﺎءَﻔْﻛَاﻷ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ َﺑﻨﺎء ﺗﻜﻮن اﻟ، ﻢواﻟﻌﻨﺎﻳﺔﲠ ﻔﺎﺋﻘﺔ ، وﺗﺪرﻳﺒﻬﻢ وﻓﺎﻋﻠﻴﺔ؛ ﺑﻜﻔﺎﻳﺔ ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ ﻷداء ؛ ًﻘﻴﻘﲢﺎ ﻟﻘﻮل اﷲ8) ¡  ~ ¤ £ ¢( :ﺺاﻟﻘﺼ)٢٦ . ( ﻣﻬﻤﺔ ﻗﻀﻴﺔ ﻫﻨﺎ وﻫﺎ ﻔﲔ؛ﻇاﳌﻮ ﺑﲔ ﻤﻮدﺤاﳌ ﺲاﻟﺘﻨﺎﻓ حرو ﺎﻋﺔإﺷ ﻴﺔﳘأ وﻫﻲ ، ﲑاتﳋا ﰲ ﻖﻟﻠﺘﺴﺎﺑ ودﻓﻌﻬﻢ ﻳ؛ وﻻ ﻳﻨﻤﻮ ﻻ ياﻟﺬ ﻒﻇاﳌﻮ أن ﻳﺪرﻛﻮا ﻰﺘﺣﻮرﻄﺘ ، وﻻ ﺖاﻟﻮﻗ ﻣﺮور ﻣﻊ هؤأدا ﻳﺮﺗﻘﻲ أﻣﺘﻪ؛ ﰲ اﻷﺛﺮ ﺿﻌﻴﻒ ﺰﻋﺎﺟ ﻒﻇﻣﻮ ، ﻣﺆﻫﻞ وﻏﲑ . ﻴﻔﺔﻇاﻟﻮ ﻚﺗﻠ ﲆﻋ ظﻔﺎﺤﻟﻠ : ﺐاﻟﺘﺪرﻳ ﻗﺒﻞ : ﻔﲔﻇاﳌﻮ ﺗﺪرﻳﺐ ﰲ اﻟﺒﺪء ﻗﺒﻞ ﻟﻴﻬﺎإ اﻻﻧﺘﺒﺎه ﳚﺐ اﻟﺘﻲ اﳌﻬﻤﺔ ﺎتﻇﻮﺤاﳌﻠ ﻣﻦ ١ - ﻔﲔﻇاﳌﻮ ﻟﺘﻌﻴﲔ ﻣﺘﻘﻦ مﺎﻈﻧ وﺿﻊ ؛ بﺎﻄاﺳﺘﻘ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﺗﻀﻤﻦ ﻰﺘﺣ ﻔﺎءاﻟﻜ. ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ ةﺰاﳌﺘﻤﻴ ات ٢ - ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ اﳌﺴﺘﻤﺮ ﺰاﳊﺎﻓ ﳚﺎدإ ، وﻫﺬا. ﻮﻳﺮﻫﺎﻄوﺗ اﻟﺬات ﺑﻨﺎء ﰲ اﻟﺮﻏﺒﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻚﻟذ ﲆﻋ صﺮﲢ ًﻴﺔﺤﺻ ًﺔﺌﺑﻴ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﺔﺌﺑﻴ ﺖﻛﺎﻧ اإذ ﻻإ ﻖﻘﺤﻳﺘ ﻟﻦ ﺰاﳊﺎﻓ ، ﲆﻋ وﺗﺸﺠﻊ اﻹﺑﺪاع ،. ﺰاﻟﺘﻤﻴ ﲆﻋ وﺗﻌﲔ

٩٩٢١ ٣ - ًﻫﺪر ﻳﻌﺪ ﻴﻂﻄﲣ ﺑﺪون ااﻟﺘﺪرﻳﺐ وﻳ. ﻟﻠﻤﻮارد اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﳊﺎﺟﺎت ﻠﻴﻞﲢ ﺘﻢ ﻓﻴﻪ باﳌﺮﻏﻮ ﺑﺎﻷداء ﲇاﻟﻔﻌ اﻷداء ﺑﻤﻘﺎرﻧﺔ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﰲ ، ياﻟﺬ قاﻟﻔﺎر ﺠﻢﺣ ﺪﻳﺪﲢو . ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻣﻌﺎﳉﺘﻪ ﻳﻤﻜﻦ ؟ﻪأﳘﻴﺘ ﺐاﻟﺘﺪرﻳ ﻳﻔﻘﺪ ﻰﻣﺘ ًﺎﺻﺷﺨوأ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻫﻨﺎك أن ﺗﺒﲔ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺧﻼل ﺎﻣﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻳﻨﻔﻌﻬﻢ ﻻ ﻗﺪ ًﻘﺣﺎ ،ﱄوﻣﺎ ﴘﻧﻔ ﻋﺐء ﱃإ ﻮلﺤﻳﺘ ﺑﻞ ،: ﻫﺆﻻء وﻣﻦ ١ - ًأﺻﻼ ﺗﻘﺘﻨﻊ ﱂ اﻟﺘﻲ اﳌﺆﺳﺴﺎت ﻔﻴﻬﺎﻇﳌﻮ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺑﺠﺪوى ، ﺗﻔﻌﻞ وﻟﻜﻨﻬﺎ اﻷﺧﺮى ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت ﳎﺎراة ﻚﻟذ ، ًﺳﻜﺎﺗإ ﺎأو. ﻔﻴﻬﺎﻇﳌﻮ ٢ - ياﻟﺬ ﻓﺎﻟﺪاﻋﻴﺔ: واﻹﻧﺠﺎز ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺪاﻓﻊ ﻋﻨﺪه ﺿﻌﻒ ياﻟﺬ ﺨﺺاﻟﺸ ياﻟﺪﻋﻮ ﻢﳍا ﻋﻨﺪه ﻳﻀﻌﻒ اﷲ، دﻳﻦ ﲆﻋ ﻏﲑﺗﻪ وﺗﻘﻞ ـ ا ﻣﻌﻪ ﻳﻨﻔﻊ ﻟﺘﺪرﻳﺐﻻ ؛ ﺗﻘﺎﻧﻪإ ﻷن ﻧﺘﺎﺟﻪإو ﻓﺎﻋﻠﻴﺘﻪ ﻣﻦ ﻳﺪﺰﻳ ﻟﻦ اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻬﺎرات ، اﻟﺪاﻓﻊ ﻴﺎءإﺣ ﱃإ ﺎﺟﺔﺣ ﰲ وﻫﻮ ًأوﻻ ياﻟﺪﻋﻮ . ٣ - ﳼﻫﻨﺪ ﻣﴩوع ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ داﻋﻴﺔ ﻒﱠﻜﻠُﻳ ﲔﺤﻓ: ﻴﻔﺘﻪﻇﻟﻮ ﻒﻇاﳌﻮ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ مﻋﺪ -ًﻛﺜﲑ ثﳛﺪ اﻛﲈ ﲑﻳﺔﳋا اﳌﺆﺳﺴﺎت ﺾﺑﻌ ﰲ - ﻳﻨﻔﻊ ﻟﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺐ نﺈﻓ اﻟﺪاﻋﻴﺔ؛ ﻷن ﻻ ﳼﻨﺪﳍا افﴍﻺﻟ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﳌﻘﻮﻣﺎت ﻚﻳﻤﻠ ،قﺎﻄﻳ ﻻ ﺑﲈ ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻚﻟذ ﲆﻋ وﺗﺪرﻳﺒﻪ ، . ﺎﻗﺎتﻄواﻟ ﻣﻮالﻸﻟ وﻫﺪر ٤ - ًﻓﺮﺻ ﺘﻪﱠﻣُوأ ﻧﻔﺴﻪ ﲆﻋ ﻊﱢﻀﻴُﻳ ﺠﺒﻪُﺑﻌ ﺨﺺاﻟﺸ ﻓﻬﺬا: ﱄاﳌﺘﻌﺎ ﺨﺺﺎاﻟﺸ . ﻮﻳﺮﻄواﻟﺘ اﻟﺒﻨﺎء ﻣﻦ ﻳﺪﺰﳌ ﻴﻤﺔﻈﻋ و ﻫﺆﻻء - ﻢﳍوأﻣﺜﺎ - ًأوﻻ ﻢﲥﻣﺸﻜﻼ ﻣﻌﺎﳉﺔ ﻲﻐﻳﻨﺒ ،. ﻟﺘﺪرﻳﺒﻬﻢ اﻟﺴﻌﻲ ﺛﻢ

٠٠٣١ : ﺘﲔﺌﺑﻴ ﺑﲔ ﺐاﻟﺘﺪرﻳ ُﻳ ﻗﺪ اﳌﺆﺳﺴﺎت ﺾﺑﻌ ﰲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ْﻨ ﻈَاﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع أﻧﻪ ﻟﻴﻪإ ﺮ ، طﺒﺎﺣﻺﻟ ﻣﺜﲑ ﻨﺎنﺌاﻻﻃﻤ موﻋﺪ ، ﻛﻔﺎﻳﺘﻪ وﺿﻌﻒ هﺰﺑﻌﺠ َﻒﻇاﳌﻮ اﳌﺆﺳﺴﺔ دارةإ ﺮِﺸﻌُﺗ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻚﻟذو وﻗﺪرﺗﻪ ؛. ﳌﻌﺎﳉﺘﻪ ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻣﻪﺰﺗﻠ ﻓﻬﻲ ﺬاﳍو ﻣﺆﺳﺴﺎت ﰲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ ًﻧﻮﻋ ﱡﺪَﻌُﻳ ﺎأﺧﺮى ﳛﺪو واﻟﺒﻨﺎء ﺰﻔﻴﺤواﻟﺘ باﻟﺜﻮا ﻣﻦ ﻣﻌﻪ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﱃإ ﻒﻇاﳌﻮ ، ﳉﻬﻮده وﺗﻘﺪﻳﺮﻫﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﳊﺮﺻﻬﺎ ﺎﺄﳖﺑ دارﺗﻪإ هُ ﺮِﻌْ ﺸُﺗ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺪرﻳﺒﻪ ﲆﻋ ﺖﺮﺻﺣ ؛باﳌﺘﺪر َوﻻء ﺗﻜﺴﺐ ﻚوﺑﺬﻟ ،. ﺑﺪاﻋﺎﺗﻪإو ﻃﺎﻗﺎﺗﻪ ﻣﻦ وﺗﺴﺘﻔﻴﺪ أﻳ ﻳﺪرﻛﻮا أن ﲑﻳﺔﳋا اﳌﺆﺳﺴﺎت يﻣﺪﻳﺮ ﻣﻦ واﳌﺘﻮﻗﻊ ًﺎﻀ ﻣﻦ ﻓﺎﺋﺪة ﻻ أﻧﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺪرﺑﻮا ﻣﺎ ﻖﺒﻴﻄﻟﺘ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﻚﻟذ ﺑﻌﺪ ﻔﲔﻇاﳌﻮ ِﻌﻂُﻧ ﱂ اإذ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ، نإ ﺑﻞ ﻋﻜﺴﻴﺔ ﺞﻧﺘﺎﺋ ﱃإ يﻳﺆد ﻗﺪ ﻚﻟذ ﰲ اﻟﺘﻬﺎون ، ًﺳﻠﺒﻴﺔ أﻗﻠﻬﺎ ﻣﻦطﺒﺎﺣﺑﺎﻹ ﻒﻇاﳌﻮ ﻌﻮرﺷ ! : : ﺐاﻟﺘﺪرﻳ ﰲ ﲑاﻟﺘﻘﺼ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﻦ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﺞﻧﺘﺎﺋ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﰲ ﲑﻳﺔﳋا اﳌﺆﺳﺴﺎت ﻟﺘﻘﺼﲑ ﻋﺪﻳﺪة ؛: ﻣﻨﻬﺎ ١ - اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺎلإﳘ أن اﻟﺮﺟﺎل، ﺑﺒﻨﺎء اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ َوﺿﻌﻒ ، ﺿﻌﻒ ﱃإ أدى اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ، ﺞاﻣﱪواﻟ اﻷﻋﲈل ﻣﻦ ﻛﺜﲑ ورﺗﺎﺑﺔ ، ﰲ واﻹﺑﺪاع اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ بوﻏﻴﺎ اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﻣﻦ ﻛﺜﲑ ، ًﻓﻀﻼ. اﻹدارﻳﺔ ﴇاﻟﻔﻮ ﻋﻦ ٢ - ا ﺾﺑﻌ داﺧﻞ ةﺰاﳌﺘﻤﻴ ﺎﻗﺎتﻄواﻟ اﻟﻘﻴﺎدات ﻧﺪرة أدى واﳉﻤﻌﻴﺎت ﳌﺆﺳﺴﺎت ﺞﺗﻨﺘ اﻟﺘﻲ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﺞاﻟﻨﺘﺎﺋ ﻰﻔﲣ وﻻ. ﻴﺎنﺣاﻷ ﻣﻦ ﻛﺜﲑ ﰲ أﻫﻠﻪ ﻏﲑ ﱃإ اﻷﻣﺮ ﺪﱠ ﻮﺳُﻳ أن ﱃإ ..! ﻫﺬا ﻋﻦ ٣ - اﻷﻗﻠﻴﺎت ودول اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺪول ﰲ يﲑﳋا اﻟﻌﻤﻞ ﺗﻮﻃﲔ ﰲ اﻟﻘﺼﻮر اﳌﺴﻠﻤﺔ ،.اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﳌﺆﺳﺴﺎت ﲆﻋ اﻋﺘﲈده واﺳﺘﻤﺮار ٤ - ﺑ ﺖﻋﺎﳉ ﰲ ﺎﻗﺎتﻄاﻟ وﺿﻌﻒ اﻟﻘﻴﺎدات ﻧﺪرة َﻣﺸﻜﻠﺔ اﳌﺆﺳﺴﺎت ﺾﻌ . أﺧﺮى ﺎتﺌﺑﻴ ﻣﻦ ﺎﻗﺎتﻄواﻟ اﻟﻘﻴﺎدات ﺾﺑﻌ بﺎﻄاﺳﺘﻘ ﻖﻃﺮﻳ ﻋﻦ اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ ﺎتﺌاﻟﺒﻴ

١٠٣١ ﻣﺆﻗﺘﺔ ﻠﺔﺣﻣﺮ ﰲ ﺑﻪ سﺄﺑ ﻻ وﻫﺬا ﺔ،ﺤواﺿ ﺔﺨﻄوﺑ ، ﻠﻴﺔﳏ ﻃﺎﻗﺎت ﺗﺪرﻳﺐ ﻳﺘﻢ أن ﱃإ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻤﻞﺤﻟﺘ ﻣﺆﻫﻠﺔ أﻗﺪر؛ ﻫﻲ إذ ﺘﺌﺑﻴ ﻣﻊ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﲆﻋ ﻏﲑﻫﺎ ﻬﺎﻣﻦ . ﺎﺛﺎﻣﻨ: ﺍﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ : ﻢﻈﺗﻨ ﻗﻮاﻧﲔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﲑﻳﺔﳋا اﳌﺆﺳﺴﺎت ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻌﻤﻞ اﻟﺘﻲ اﻟﺒﻠﺪان ﻟﻜﻞ ﺗﻮﺟﺪ يﲑﳋا اﻟﻌﻤﻞ ، ًﺪودﺣ ﻟﻪ اوﺗﻀﻊ ، ًأﻣﻮر ﻋﻠﻴﻪ اوﺗﻔﺮض وﻟﻜﻲ. ﺎﲠ ماﺰاﻻﻟﺘ ﻣﻦ ﺑﺪ ﻻ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ اﳌﺮﺟﻮة اﻟﻔﺎﺋﺪة ﺼﻞﲢ اﻟﻘﻮاﻧﲔ، ﻚﺗﻠ ﻣﻦ وﻳﺴﺘﻔﺎد ، ﺎﻃﺮﺨاﳌ ﺘﻨﺐُ ﲡ وﻟﻜﻲ ﲑﻳﺔﳋا اﳌﺆﺳﺴﺎت ﻋﻤﻞ ﺪدﲥ اﻟﺘﻲ واﳌﻌﻮﻗﺎت ؛: ﺗﻴﺔﻵا اﻷﻣﻮر ﻣﺮاﻋﺎة ﻣﻦ ﺑﺪ ﻻ ١. - يﲑﳋا ﺑﺎﳉﺎﻧﺐ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﻠﻴﺔﺤاﳌ اﻟﻘﻮاﻧﲔ ﲆﻋ اﻟﺘﻌﺮف ٢ - ﻓﻴﻪ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﺗﴩع ﺑﻠﺪ ﻛﻞ ﰲ ﻚﻟذو: ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ﲏﻗﺎﻧﻮ ﻣﺴﺘﺸﺎر ذﺎﲣا ، ﲏاﻟﻘﺎﻧﻮ اﻟﻮﺿﻊ ﺳﻼﻣﺔ ﺿﲈن ﻣﻬﻤﺘﻪ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔوﺗﻜﻮن ، اﻻﺳﺘﺸﺎرات ﻋﻦ واﻹﺟﺎﺑﺔ َﺗ اﻟﺘﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ِﺮ ُد ﻋﻠﻴﻪ ، ﻔﻲﻇﻣﻮ ﻣﻦ جﳛﺘﺎ ﳌﻦ ﺼﺼﺔﺨﻣﺘ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ دورات وﺗﻘﺪﻳﻢ . اﳌﺆﺳﺴﺔ ٣ - أو ﻫﺎذﺎﲣا ﺰمﻳﻠ اﻟﺘﻲ اﻹﺟﺮاءات وﻫﻲ: اﻟﻼزﻣﺔ ﺑﺎﻹﺟﺮاءات دﻟﻴﻞ وﺿﻊ ﻣﺎ ﻋﻤﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﰲ اﻟﴩوع ﻗﺒﻞ ﺎﲥﻣﺮاﻋﺎ اﻹﺟﺮاءات، ﺬهﳍ اﳌﺮاﺟﻌﺔ ﻴﺔﳘأ ﻣﻊ ، ًﺮﻈاﻧ . وأﺧﺮى ﻓﻴﻨﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪان ﻣﻦ ﻛﺜﲑ ﰲ ﺼﻞﲢ اﻟﺘﻲ واﻹدارﻳﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﲑاتﻐﻟﻠﺘ ٤ - اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﳉﻮاﻧﺐ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ماﻟﻘﻴﺎ ،: ﰐﺄﻳ ﻓﻴﲈ ﺗﺘﻤﺜﻞ واﻟﺘﻲ أ - ياﻟﺬ اﻟﺒﻠﺪ ﰲ ورﺳﺎﻟﺘﻬﺎ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻫﻮﻳﺔ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ﳼأﺳﺎ مﺎﻈﻧ وﺿﻊ ﻓﻴﻪ ﺗﻌﻤﻞ ،ﲢ ﱃإ ﻰﺗﺴﻌ اﻟﺘﻲ ﻘﻴﻘﻬﺎواﻷﻫﺪاف ، ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻮﺿﺢ اﻟﺘﻲ واﻟﻠﻮاﺋﺢ ﻤﺔﻈواﻷﻧ ﺎﲥدارإو ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ، اﻹدارﻳﺔ ﻴﻜﻠﺔﳍا ﺑﻴﺎن ﻣﻊ ، وأﻋﻀﺎء اﻷﻣﻨﺎء ﻴﺎتﺣوﺻﻼ اﻹدارة ﺲﳎﻠ اﳌﻬﻤﺔ، اﻷﻣﻮر ﻣﻦ ﻮﻫﺎﺤوﻧ ، أو اﻻﻗﱰاض ﰲ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﺣﻖ: ﻣﺜﻞ اﻻﺳﺘﺜﲈر. .. ﻚﻟذ ﻮﺤوﻧ .

٢٠٣١ ب - اﳌ ﺗﻘﻴﻤﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺔﻄاﻷﻧﺸ ﻰﺗﺒﻘ أن ﻴﺔﳘأ ﻧﻮع ﻣﻊ ﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺎ ﺑﻠﺪ ﰲ ﺆﺳﺴﺔ ﻤﻠﻪﲢ ياﻟﺬ ﺺاﻟﱰﺧﻴ ؛ ًﺗﻼﻓﻴ ﻚﻟذﺎو ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ مﻋﺪ ﻬﺎﺣﺮﻄﻳ ﻗﺪ اﻟﺘﻲ ﻟﻼﺳﺘﺸﻜﺎﻻت . ﺺاﻟﱰﺧﻴ قﺎﻄﻧ ﻋﻦ ﺎرﺟﺔﳋا ﺔﻄاﻷﻧﺸ ج - اﳌﺆﺳﺴﺔ ﳌﻜﺎﺗﺐ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻹدارة ﻴﺔﺣﺻﻼ ﻣﻦ ﻛﺪﺄاﻟﺘ ، ﻰاﻷدﻧ اﳊﺪ ﻘﻴﻘﻬﺎﲢو اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻠﺒﺎتﻄﻣﺘ ﻣﻦ اﳌﺆﺳﺴﺔ؛ ﻛﺪﺄﺗﺘ ﻟﻜﻲ ﻚﻟذو ﲏﻗﺎﻧﻮ طواﻧﻀﺒﺎ ﱄﻣﺎ ﺿﺒﻂ ﻖﻘﻴﲢ ﻣﻦ . ﻟﻠﻤﺴﺎءﻟﺔ ﻳﻌﺮﺿﻬﺎ ﻻ د - اﳌﺆﺳﺴﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻣﻊ ﻋﻤﻞ ﻋﻘﻮد ﻛﺘﺎﺑﺔ ؛ ﻠﺒﺎتﻄاﳌﺘ ﻣﻊ ﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ ﺗﻜﻮن ﻫﺬه ﻴﺔﳘأ زﱪوﺗ. ﺑﻠﺪ ﻛﻞ ﰲ صاﻻﺧﺘﺼﺎ ﺟﻬﺎت ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺺﺗﻨ اﻟﺘﻲ اﻟﻌﻘﻮد ﺒﻴﻌﺔﻄﻟ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻠﺒﺎتﻄاﳌﺘ ﻣﻦ ﺎﳖﻛﻮ ﰲ اﻟﻌﻘﻮد ﺎ،ﳖوأ ﺼﻮلﺣ ﻋﻨﺪ ﺎﻛﻢﺤاﻟﺘ ﻣﺮﺟﻊ . ﻔﲔﻇاﳌﻮ ﻣﻊ ﻣﺸﻜﻼت ﻫـ. -اﻹدارﻳﺔ ﻴﺔﺣاﻟﻨﺎ ﻣﻦ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﺎﺋﻒﻇو ﺑﺘﻮﺻﻴﻒ ماﻟﻘﻴﺎ و - اﻻﺟﺘﲈﻋﻲ ﻣﲔﺄواﻟﺘ اﺋﺐﴬاﻟ ﺔﺤﻣﺼﻠ ﰲ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ ماﻟﻘﻴﺎ ؛ نإ إذ ﻳﺒﻴﺔﴬاﻟ اﻹﻋﻔﺎءات -ﲑﻳﺔﳋا ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت ﺔﺣاﳌﻤﻨﻮ -اﻟﺒﻠﺪان ﻣﻦ ﻛﺜﲑ ﰲ ﺗﺸﻤﻞ ﻻ اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ ﻣﻴﻨﺎتﺄواﻟﺘ ﻔﲔﻇاﳌﻮ رواﺗﺐ ﲆﻋ اﺋﺐﴬاﻟ ، اﻟﻘﻮاﻧﲔ دراﺳﺔ ﻣﻦ ﺑﺪ ﻻ وﻟﻜﻦ ﺟﻴﺪ ﺑﺸﻜﻞ اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ ﻣﻴﻨﺎتﺄواﻟﺘ اﺋﺐﴬﺑﺎﻟ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ؛ وﺿﻊ ﻣﻦ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻰﺘﺣ ﻛﻠﻔﺔ ﻗﻞﺄﺑ اﳌﺼﺎﻟﺢ ﻚﺗﻠ ﻟﺪى ﻔﲔﻇاﳌﻮ ﻣﻦ اﺋﺐﴬاﻟ ﻣﻪﺰﺗﻠ ﻣﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺗﻜﻔﻞ ﺔﻄﺧ . ﳑﻜﻨﺔ ٥ - اﻟﻘﺎ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﺮاﻋﺎة: اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ واﳌﻜﺎﺗﺐ ﺲاﻟﺮﺋﻴ ﺰاﳌﺮﻛ ﺑﲔ ﺎﺳﺒﻴﺔﺤواﳌ ﻧﻮﻧﻴﺔ ﺺاﻟﱰﺧﻴ ﻧﻮع ﺴﺐﺤﺑ ﺘﻠﻒﲣ ﺑﻴﻨﻬﲈ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻷن ﻚﻟذو ، مﺎﻈواﻟﻨ ﳼاﻷﺳﺎ اﳉﻬﺔ ﺎﲠ ﺘﻢﲥ اﻟﺘﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﻣﺮاﻋﺎة اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ اﳌﻜﺎﺗﺐ دارةإ ﲆﻋ وﳚﺐ. ﻟﻠﻔﺮع ﴘاﻟﺮﺋﻴ ﺰاﳌﺮﻛ ﺑﻠﺪ ﰲ ﲑﻳﺔﳋا اﳌﺆﺳﺴﺎت ﲆﻋ اﳌﴩﻓﺔ ﰐﺄوﺗ . ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﻫﺬه ﻣﻘﺪﻣﺔ ﰲ اﻟﻔﺮع ﱃإ ﺲاﻟﺮﺋﻴ ﺰاﳌﺮﻛ ﻣﻦ ﻮﻳﻠﻬﺎﲢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻲ ﻎاﳌﺒﺎﻟ فﴏ ؛ أن ﺑﻤﻜﺎن ﻴﺔﳘاﻷ ﻣﻦ إذ

٣٠٣١ اﳌﺆﺳﺴﺔ أﻫﺪاف ﺧﺪﻣﺔ ﰲ فُﴫَ ﺗ ، ًﺗﺒﻌ فﴫوﺗ وﺗﺴﺠﻞ ﺗﻘﻴﺪ ﺎوأن ﺑﻠﺪ ﰲ ﻟﻠﻘﻮاﻧﲔ اﻟﻔﺮع ﻣﴩوع، ﻟﻜﻞ اﳌﺼﺎرﻳﻒ ﻚﺗﻠ ﺗﻮﺿﺢ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﺴﺎﺑﺎتﺣ ﻀﲑﲢ ﻣﻊ ، ماﻟﻘﻴﺎ ﺛﻢ ﺑﻪﺑﺘ ﻣﻌﱰف ﲏﻗﺎﻧﻮ ﺎﺳﺐﳏ ﻣﻦ ﺪﻗﻴﻘﻬﺎ ؛. اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟﺼﻔﺔ ﻟﺘﻜﺘﺴﺐ ٦ - ﻔﲔﻇاﳌﻮ ﺗﻌﻴﲔ ﲆﻋ صاﳊﺮ - اﻟﺒﻠﺪ أﻫﻞ ﻏﲑ ﻣﻦ ﻛﺎﻧﻮا اإذ ﺎﺻﺔﺨوﺑ -ًﺑﻨﺎء ﻒﻇﻣﻮ يأ ﺗﻌﻴﲔ ﲡﻨﺐ ﲑﻳﺔﳋا اﳌﺆﺳﺴﺎت ﲆﻓﻌ: اﻟﺒﻠﺪ ﰲ اﻟﺴﺎﺋﺪة ﻤﺔﻈاﻷﻧ ﲆﻋ - اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ اﳌﻨﺎﺻﺐ ﰲ وﺧﺎﺻﺔ - ًﺎﳐﺎﻟﻔ ﻤﺔﻈاﻷﻧ ﺬهﳍ ﻣ؛ ﺑﻘﻮاﻧﲔ ماﺰاﻻﻟﺘ ﲆﻋ صاﳊﺮ ﻊ . ﻢﳍ واﻟﺘﻨﻘﻞ اﻹﻗﺎﻣﺔ ٧ - ﺘﻠﻔﺔﺨاﳌ ﺑﻮاﺑﻪﺄﺑ يﲑﳋا اﻟﻌﻤﻞ ﺑﲔ اﻟﺘﺪاﺧﻞ مﻋﺪ ﲆﻋ صاﳊﺮ ﳚﺐ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺔﻄواﻷﻧﺸ ؛ ﻳﺴﺒﺐ ﻗﺪ ﻚﻟذ ﻷن - ﺟﻞﻵا أو اﻟﻌﺎﺟﻞ ﰲ -ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻜﺎﻻتإﺷ .يﲑﳋا اﻟﻌﻤﻞ ﲆﻋ ﺗﺆﺛﺮ ﻔﲔﻇﻣﻮ ﺗﻌﻴﲔ قاﻟﺴﻴﺎ ﻫﺬا ﰲ وﻳﺪﺧﻞ - ا ﰲ ﺧﺎﺻﺔ ﻹدارة اﻟﻌﻠﻴﺎ. - ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ باﺣﺰﻷ ﻳﻨﺘﻤﻮن أو ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺔﻄأﻧﺸ ﻢﳍ ٨. - اﳌﺆﺳﺴﺔ ﰲ ﲏاﻟﻘﺎﻧﻮ طﻟﻼﻧﻀﺒﺎ اﳌﺴﺘﻤﺮ اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ ﺎﺗﺎﺳﻌ: ﺍﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﺍﻻﻧﻀﺒﺎﻁ : اﻟﻌﻤﻞ ﻳﺎنﴍو اﳊﻴﺎة ﻋﺼﺐ اﳌﺎل ، أﻣﺎﻧﺔ أﻧﻪ ﻛﲈ. ﲑﻳﺔﳋا اﳌﺆﺳﺴﺎت موﻗﻮا اﳌﺆﺳﺴ ﲆﻋ اﻟﻘﺎﺋﻤﲔ يأﻳﺪ ﰲ ﺴﺒﻪﻛﺒﲑةﺤﺑ ﻛﻞ ﻓﻴﻬﺎ واﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﺔ ، ﱄاﳌﺎ طاﻻﻧﻀﺒﺎ أن ﻛﲈ وﺳﻼﻣﺘﻬﺎ ﺎﲥﻟﻘﻮ ﺰرﻣ ﻣﺆﺳﺴﺔ يأ ﰲ ؛ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ﱄاﳌﺎ واﻟﻀﺒﻂ اﻟﺪﻗﺔ ﻛﻠﻪ ﻚﻟذ ﴣﻓﺎﻗﺘ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳉﻮاﻧﺐ ﻴﻊﲨ ﰲ ؛. فﴏو واﺳﺘﺜﲈر ٍﻊﲨ ﻣﻦ : ﻷﻣﺮﻳﻦ ﻫﺬا ﻛﺪﺄوﻳﺘ ١ - اﻷ أداء ﴣﻣﻘﺘ ﻫﻮ وﺿﺒﻂ ﺑﺪﻗﺔ ﻓﻴﻪ فﴫاﻟﺘ ﺴﻦﺣو اﳌﺎل ﻆﻔﺣ أن اﻟﺘﻲ ﻣﺎﻧﺔ اﷲ أﻣﺮ ﻷ داﺋﻬﺎﺄﺑ اﻟﻨﺎس ،. اﻟﴩﻋﻴﺔ ﻣﻮاﺿﻌﻬﺎ ﰲ ﻬﺎَوﺿﻌ ﻋﻠﻴﻬﻢ َوأوﺟﺐ ٢ - أداﺋﻬﺎ ﲆﻋ ﺴﻨﻮنﺤاﳌ ﻠﻬﻢﱠوﻛ اﻟﺘﻲ ﻣﺎﻧﺔﻸﻟ ًرﻋﺎﻳﺔ ﻚﻟذ ﰲ أن ، وأﻣﺮوﻫﻢ . اﻟﴩﻋﻴﺔ ﻣﺼﺎرﻓﻬﺎ ﰲ ﻓﻬﺎﴫﺑ

٤٠٣١ ﻢﻈﺗﻨ ﻜﻤﺔﳏ ﺿﻮاﺑﻂ ﲑﻳﺔﳋا اﳌﺆﺳﺴﺎت ﺗﻀﻊ أن يورﴬاﻟ ﻣﻦ نﺈﻓ وﻟﺬا ا اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻟﺪاﺧﻠﻴﺔاﻟﻘﻮاﻋﺪ اﳌﺎﻟﻴﺔ، اﻟﻌﻼﻗﺎت وﺗﺮﺗﺐ ؛ ﺲاﻟﺮﺋﻴ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻣﻜﺘﺐ ﺑﲔ ﺳﻮاء ﺘﻠﻔﺔﺨاﳌ واﻟﻔﺮوع ،. ﻣﻌﻬﺎ واﳌﺘﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻴﻬﺎ واﻟﻌﺎﻣﻠﲔ اﻟﻔﺮوع ﺑﲔ مأ : اﳌﻘﺎم اﺬﻫ ﰲ ﺔﻤاﳌﻬ اﻟﺘﻨﺒﻴﻬﺎت وﻣﻦ ١ - ﻋﻤﻞ ﰲ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ﺑﻠﺪ ﻛﻞ ﰲ وواﺿﺢ ﻖدﻗﻴ ﺎﺳﺒﻲﳏ مﺎﻈﻧ اﺗﺒﺎع ﻣﻦ ﺑﺪ ﻻ ، اﻹﻣﻜﺎﻧﺎ ﻛﻞ ﺗﻮﻓﲑ ﻪﻣﻊﺣﻹﻧﺠﺎ واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺒﴩﻳﺔ ت ، مﺎﻈاﻟﻨ ﻚﻟذ ﻳﻜﻮن أن ﻞﱠ ﻳﻔﻀ ﻛﲈ ًﺎﻣﺘﺴﻘ ﺑﻠﺪ ﻛﻞ ﰲ اﳌﺘﺒﻌﺔ ﺎﺳﺒﻴﺔﺤاﳌ ﻤﺔﻈاﻷﻧ ﻣﻊ ، ﻣﻜﺘﺐ ﻟﻜﻞ ﲏﻗﺎﻧﻮ ﺎﺳﺐﳏ ﻳﻮﺟﺪ وأن . اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻣﻜﺎﺗﺐ ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ اﳌﻜﺎﺗﺐ مﺗﻘﺪ أن ﺑﺪ ﻻ ﺰيﻣﺮﻛ فﴏ مﺎﻈﻧ ﺗﺘﺒﻊ اﻟﺘﻲ اﳌﺆﺳﺴﺎت وﰲ ﻬﺷ ﺎﺳﺒﻴﺔﳏ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺲاﻟﺮﺋﻴ ﺰﻤﺔﻟﻠﻤﺮﻛﻈﻣﻨﺘ ﺮﻳﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ؛ ﻟﻼﻃﻼع وﺗﺪﻗﻴﻘﻬﺎ، ، وﻋﺮﺿﻬﺎ ﲏاﻟﻘﺎﻧﻮ ﺎﺳﺐﺤاﳌ ﲆﻋ ﻠﻞ؛ﳋا ﻣﻌﺎﳉﺔ ﻰﻳﺘﺴﻨ ﻟﻜﻲ - وﺟﺪ نإ. - ﻴﻨﻪﺣ ﰲ ٢ - ﻓﻴﻪ ﺗﻌﻤﻞ ياﻟﺬ اﻟﺒﻠﺪ ﰲ اﻟﺴﺎﺋﺪة اﳌﺎﻟﻴﺔ واﻟﻘﻮاﻧﲔ ﻤﺔﻈﺑﺎﻷﻧ ماﺰاﻻﻟﺘ ﳚﺐ اﳌﺆﺳﺴﺔ - ًﺮاﻣﺣ ﺗﻜﻦ ﱂ ﺎﻣﺎ - اﻟﻌﻤﻼ، فﴏ أو اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳊﻮاﻻت ﰲ تﺳﻮاء ، أو اﳌﺸﺎرﻳﻊ ﲆﻋ قاﻹﻧﻔﺎ اﻟﴩاء، أو اﻟﺒﻴﻊ أو .. ﰲ ماﻟﺘﺎ حاﻟﻮﺿﻮ ورةﴐ ﻣﻊ. ﻮﻫﺎﺤوﻧ. اﳌﻌﺎﻣﻼت ﻫﺬه ﻬﺎ،ﻄوﺿﺒ ﺗﺪوﻳﻨﻬﺎ ﲆﻋ اﻟﺸﺪﻳﺪ صواﳊﺮ ، واﳌﺴﺘﻨﺪات ﻖاﻟﻮﺛﺎﺋ ﻆﻔﺣو . ﺎﲠ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ماﺰاﻻﻟﺘ ﳚﺐ دورﻳﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺑﺮﻓﻊ ﲑﻳﺔﳋا اﳌﺆﺳﺴﺎت ﺰمﻠُﺗ اﻟﺘﻲ اﻟﺪول وﰲ ﻚﺑﺬﻟ ،. ﻔﺎﻓﻴﺔﺷو ﺑﺪﻗﺔ اﳌﺴﺆوﻟﺔ اﳉﻬﺎت ﻣﻊ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ٣ - اﳉ اﻟﺴﻌﻲ ﻲﻐﻟﻠﻮﺻـﻳﻨﺒ ـﺎد ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﱃإ ﻮل اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ؛ واﻻﺳﺘﺜﲈرات ﲑﻳﺔﳋا اﻷوﻗﺎف ﺧﻼل ﻣﻦ ، ﺎﲥﻗﻮ ﰲ أﺿﻤﻦ ﻓﻬﺬا ﺘﻬﺎﻄأﻧﺸ واﺳﺘﻤﺮار .

٥٠٣١ : ﺎﲥﻣﺮاﻋﺎ مﺰﻳﻠ ﺐاﳉﺎﻧ اﺬﳍ ﻂاﻟﻀﻮاﺑ ﻣﻦ ﻋﺪد كوﻫﻨﺎ أ - ةﳋﱪا ﻲَﺻﻔﺘ ﺑﲔ ﻊﲨ ْﻦَﻣ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ اﻻﺳﺘﺜﲈرﻳﺔ اﳌﺸﺎرﻳﻊ دارةإ ﻳﺘﻮﱃ أن واﻷﻣﺎﻧﺔ ؛ ًﻘﻴﻘﲢﺎ اﷲ ﻟﻘﻮل8) ¤ £ ¢ ¡  ~( :ﺺاﻟﻘﺼ) ٢٦ . ( ب - صواﻻﺧﺘﺼﺎ ةﳋﱪا أﻫﻞ ﻣﻦ ﻖٌﻓﺮﻳ ياﻻﺳﺘﺜﲈر َاﻟﻘﺮار ﻳﺘﻮﱃ أن ، ﺐﱡوﲡﻨ . ﻋﺔﴪاﳌﺘ اﻟﻔﺮدﻳﺔ اﻟﻘﺮارات ج - اﻻﺳﺘﺜﲈرﻳﺔا اﻟﺪراﺳﺎت ﻋﺪادإ ﰲ اﳉﻬﺪ غﺳﺘﻔﺮا ، ﲆﻋ صاﳊﺮ ﻣﻊ ًﲡﺎرﻳ ﻣﻮﻧﺔﺄاﳌ ﺎاﻻﺳﺘﺜﲈرات ﱪاﻷﻛ ﻲﺤاﻟﺮﺑ اﻟﻌﺎﺋﺪ اتذو ، ﺟﻮاﻧﺐ ﻋﻦ أﻣﻜﻦ ﻣﺎ واﻟﺒﻌﺪ . ﺎﻃﺮةﺨاﳌ د -ًﺎﻣﲤ ﺎاﻟﺒﻌﺪ مﺑﺎﳊﺮا اﳊﻼل ﻓﻴﻬﺎ ﺘﻠﻂﳜ ﻗﺪ اﻟﺘﻲ اﻻﺳﺘﺜﲈرات ﻋﻦ ، واﻟﺘﻮرع اﻟﺸﺒﻬﺎت ﻣﻮاﻃﻦ ﻋﻦ ،إ اﻟﺘﻨﺒﻪ ﻣﻊ. اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﳌﻌﺎﻣﻼت ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﳌﺴﺎﺋﻞ ﱃ ـﻫ - ًﺳﻨﻮﻳ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻻﺳﺘﺜﲈرات ﺎﺗﻘﻴﻴﻢ ؛ ﻣﻦ ﻓﻴﻬﺎ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﰲ ﺮﻈﻟﻠﻨ . ﻋﺪﻣﻪ ٤ - ﱄاﳌﺎ ﻴﻂﺨﻄاﻟﺘ ﲆﻋ صاﳊﺮ ، ﻟﻠﻤﻜﺎﺗﺐ دﻗﻴﻘﺔ ﺳﻨﻮﻳﺔ ﻣﻮازﻧﺎت ووﺿﻊ . ﺔﻄواﻷﻧﺸ واﳌﴩوﻋﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ٥ - وا اﳌﻮازﻧﺎت وﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻋﺪادإ ﲆﻋ ةﻳﴩفﳋﱪوا اﻟﻘﺪرة أﻫﻞ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻂﳋﻄ ؛ ﺾﺑﻌ ﻚﺑﺬﻟ ﺗﻜﻠﻒ ﻗﺪ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻨﺎ ﺾﺑﻌ أن اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ﺎءﻄاﻷﺧ ﻣﻦ نإ ﺚﻴﺣ ًﻛﺜﲑ ﻳﺪرﻛﻮن ﻻ ﳑﻦ ااﻟﺪﻋﺎة ﺎﺳﺒﻴﺔﺤاﳌ اﻟﻔﻨﻮن ﻣﻦ ؛. بﺮاﻄواﻻﺿ ﻠﻂﳋا ثﺪﺤﻓﻴ ٦ - ﻔﲔﻇاﳌﻮ ﺾﺑﻌ ﻳﺘﻬﺎون - ًﻴﺎﻧﺣأ ﻳﺸﻌﺮ ﻻ ﺚﻴﺣ ﺎﻣﻦ - اﻷﻣﻮال فﴏ ﰲ اﻷ ﲆﻋ ﲑﻳﺔﳋواﳌﺸﺎرﻳﻊا ﺔﻄﻧﺸ ، ًﻴﺎﻧﺣأ نﺰﻣﺘ ﻏﲑ ﻫﺪر ثﺎوﳛﺪ ﻻإ فﴫﺗ ﱂ ﺎﳖأ ﺠﺔﺤﺑ ﺎﻫﺮﻇ ﻄﺄﺧ وﻫﺬا! ﲑﳋا ﰲ ، ةﴪاﳌﺘﻴ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ أﻗﻞ فﴫﺑ ﻣﻨﺎﺰﻠُﻳ اﻷﻣﺎﻧﺔ ﴣوﻣﻘﺘ ﻘﺤاﳌﻤﻜﻨﺔﻟﺘ اﻟﴩﻋﻴﺔ اﳌﺼﺎﻟﺢ ﲆأﻋ ﻖﻴ .

٦٠٣١ ....:ﺁﻣﺎﻝ ١ - ا ياﻟﺪﻋﻮ اﻟﻌﻤﻞ ﲆﻋ ﺮأﻄﺗ اﻟﺘﻲ اﻟﴩﻋﻴﺔ اﳌﺴﺎﺋﻞ ﻣﺴﺘﺠﺪاتيﲑﳋ - ﺎرﺟﻲﳋا ﺑﻌﺪه ﰲ ﺧﺎﺻﺔ - ًﺟﺪ اﻛﺜﲑة ﻣﻦو، مﻳﻘﻮ أن اﳌﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت بﻃﻼ . ﺻﻴﻠﻬﺎﺄوﺗ ﺜﻬﺎﺤوﺑ ﺑﺎﺳﺘﻘﺮاﺋﻬﺎ واﻟﺪﻋﻮة اﻟﻔﻘﻪ ﻗﺴﻤﻲ ﰲ اﻟﻌﻠﻴﺎ ٢ - ﺧﺬﺄﺗ ﱂ اﻟﺘﻲ اﳌﻬﻤﺔ اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ ماﻟﻌﻠﻮ ﻣﻦ ﻢْﻠِﻋ ﻮﻋﻲﻄواﻟﺘ يﲑﳋا اﻟﻌﻤﻞ ﺤﺚواﻟﺒ اﻟﺪراﺳﺔ ﻣﻦ ﻬﺎﺣﻈ ﻛﻠﻴ، ﻟﻪ ﺺﺼﲣ نﺄﺑ ﺟﺪﻳﺮ ﻣﻌﻬﺪوﻫﻮ أو ﺔ ، ﻳﺒﺪأ أن ﻳﻤﻜﻦ اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ ماﻟﻌﻠﻮ أو اﻟﺪﻋﻮة ﻛﻠﻴﺎت ﺪىإﺣ ﰲ ﺑﻘﺴﻢ ، ًﺗﺪرﳚﻴ ﻳﻨﻤﻮ ﺎﺛﻢ ﻖﻘﺤﻳﺘ أن ﱃإو. ﻚﻟذ مﺗﻘﻮ أن اﳌﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻮاد ﺿﺎﻓﺔﺈﺑ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ موأﻗﺴﺎ اﻟﺪﻋﻮة ﻛﻠﻴﺎت . وﻣﻬﺎراﺗﻪ يﲑﳋا اﻟﻌﻤﻞ أﺻﻮل ﰲ ٣ - ﲑﳋا اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻟﻜﻞ ﻲﻐﻳﻨﺒ اﻹدارﻳﺔ ﻬﺎﺤﻟﻮاﺋ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ي ﻴﻤﻴﺔﻈاﻟﺘﻨ وأﻃﺮﻫﺎ ﻴﻔﻲ،ﻇاﻟﻮ وأداﺋﻬﺎ ، ياﻹدار ﻮﻳﺮﻄاﻟﺘ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺔﻄﺑﻮاﺳ ﺼﺼﺔﺨاﳌﺘ اﻹد، اءﱪﺧ ﻣﻦ ﺧﺒﲑ ارأو.ة ٤ - اﳌﴩﻗﺔ ﻧﺠﺎزاﺗﻪإ زُﱪِﻳ ﻋﻼﻣﻲإ ﺎءﻄﻏ ﱃإ جﳛﺘﺎ يﲑﳋا اﻟﻌﻤﻞ ، وﻳﺪﻓﻊ و. ﻠﲔﻄاﳌﺒ ﺾﺑﻌ ﻳﺜﲑﻫﺎ ﻗﺪ اﻟﺘﻲ مواﻷوﻫﺎ اﻟﺸﺒﻬﺎت ﰲ ﲑﻳﺔﳋا اﳌﺆﺳﺴﺎت تﴫﻗ ﻦﺌﻟ ﻖﺳﺎﺑ ﺖوﻗ ﰲ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﺘﻬﺎﻐﻟ ، ﻲﻐﻳﻨﺒ ﻧﻪﺈﻓ ﻋﻨﺎﻳﺔ ماﻹﻋﻼ ﺎءﻄﻋإو اﻟﻮﺿﻊ ﻴﺢﺤﺗﺼ .ﺧﺎﺻﺔ ٥ - ﺖﺗﺮاﻛﻤ ﻣﻬﻤﺔ اتﱪوﺧ بﲡﺎر ﲑﻳﺔﳋا اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﳌﺆﺳﺴﺎت ﻣﻦ ﻟﻜﺜﲑ ﻣﺎنﺰاﻟ ﻣﻦ ﻋﻘﺪﻳﻦ ﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﺧﻼل ، ًﺟﺪ اﳌﻬﻢ اوﻣﻦ ﺗﺪوﻳﻦ ﲆﻋ اﳌﺆﺳﺴﺎت ﻚﺗﻠ ﺣﺚ ﰲ ﲡﺮﺑﺘﻬﺎيﲑﳋا ياﻟﺪﻋﻮ اﻟﻌﻤﻞ ؛ ﻣﻦ ﻴﻔﻬﺎﻇوﺗﻮ باﻟﺘﺠﺎر ﻚﺗﻠ اﺳﺘﺜﲈر أﺟﻞ ﻣﻦ . ﻧﻔﺴﻪ ﺎعﻄاﻟﻘ ﰲ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ اﻷﻓﺮاد أو ﺔﺷﺌاﻟﻨﺎ اﳌﺆﺳﺴﺎت ٦ - ﲑﻳﺔﳋا اﳌﺆﺳﺴﺎت ﺑﲔ ﻖﻟﻠﺘﻨﺴﻴ ﺲﳎﻠ ﺗﻜﻮﻳﻦ ، ﴏأوا ﻖﻘﻴﲢ: أﻫﺪاﻓﻪ ﻣﻦ واﻟﺘﻘﻮى ﱪاﻟ ﲆﻋ واﻟﺘﻌﺎون اﻷﺧﻮة ات،ﳋﱪا وﺗﺒﺎدل واﻟﺘﺸﺎور، ،ﱪاﻟ ﻖوﺗﻨﺴﻴ.ﺞاﻣ

٧٠٣١ ٧ - ًﺧﺼﻮﺻ اﳌﻨﺢ بﻃﻼ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻰﺗﻌﻨ دﻋﻮﻳﺔ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺲﺳﻴﺄﺎﺗ ، ﻢﳍ موﺗﻘﺪ يﲑﳋا ياﻟﺪﻋﻮ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺎدﻣﺔﳋا ﺞاﻣﱪواﻟ اتﳋﱪا ، ﺞﻣﻨﻬ ﻳﺘﻀﻤﻨﻬﺎ ﻻ ﻗﺪ واﻟﺘﻲ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺔ ،.واﻟﺪﻋﻮﻳﺔ ﲑﻳﺔﳋا ﻓﺎﻗﻬﻢﺂﺑ اﻻرﺗﻘﺎء أﺟﻞ ﻣﻦ ٨ - ﻣﺆ ﻛﻞ ﰲ ﲏﻗﺎﻧﻮ ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺗﻌﻴﲔ أو ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ دارةإ ﺲﺳﻴﺄﺗ ﻣﻦ ﺧﲑﻳﺔ ﺳﺴﺔ .يﲑﳋا ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻤﺔﻈاﳌﻨ ﺑﺎﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻣﻪﺰاﻟﺘ ﻣﻦ ﻛﺪﺄواﻟﺘ اﳌﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻞ ﺿﺒﻂ أﺟﻞ

٨٠٣١  ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔﺍﻟﺪﻋﻮﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﻲ وأﻫﻞ ﻋﺸﲑﺗﻪ ﰲ ﺎًﻧﺸﺎﻃ ﻢﳞﻟﺪ ﲡﺪ ﺎًﺪﻳﺜﺣو ًﻗﺪﻳﲈ اﻟﺪﻋﺎة ﻣﻦ ﻛﺜﲑ ﳊﺎل ﻣﻞﺄاﳌﺘ ﲪِِاﻷوﻟﻮﻳﺎتر ﻓﻘﻪ ﻋﻨﺪه اﺧﺘﻞ ﳑﻦ ﻧﺪر ﻣﺎ ﻻإ ﻪ ، ﺑﲔ ﺴﻨﻴﲔواﳉﻤﻊُاﳊ ﻣﻦ ﻛﺎن ﻟﺬا وﻳﻨﻔﺬﻫﺎ أﻫﺪاﻓﻪ ﻳﺮﺳﻢ ﻢﻈﻣﻨ ﻋﻤﻞ ﻖوﻓ اﻟﻌﺎﻣﻞ ﻖﻠﻄﻳﻨ أن ﺴﻦﺤاﳌﺴﺘ ﰲ ﺛﲈرﻫﺎ ﻒﻄﻟﻴﻘ حﺑﺎﻟﻔﻼ ﺧﺮةﻵا وﰲ حاﻟﻨﺠﺎ ﺑﻠﺬة اﻟﺪﻧﻴﺎ . : اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﰲ ﺆﺳﴘاﳌ ﻞﻤاﻟﻌ ﺗﻌﺮﻳﻒ اتذ دارﻳﺔإ ﺪاتﺣو ﰲ ﺔﻄﻣﱰاﺑ ﻋﻼﻗﺔ ﻖوﻓ اﻷﻫﺪاف ﻖﻘﻴﲢ ﻮﺤﻧ ﻳﺘﺠﻪ مﺎﻈﻧ ﻫﻮ ﺪدةﳏ طﻮﻄﺧ ﺗﻀ، وﻗﻴﻢ.واﻟﻨﻤﻮ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻤﻦ : اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﰲ ﺆﺳﴘاﳌ ﻞﻤاﻟﻌ أﳘﻴﺔ ١: - اﻷداء ﰲ اﻻﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ ﺿﲈن ﺞﻧﺎﻣﱪاﻟ ﻫﺬا ﻖﳛﻘ ﺗﺘﺠﺎوز ﻻ ﻋﻮاﺋﻠﻬﻢ ﻴﻂﳏ ﰲ اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﺎﲠ مﻳﻘﻮ اﻟﺘﻲ ﺞاﻣﱪواﻟ اﻷﻋﲈل ﻣﻦ ﻓﻜﺜﲑ أﻓﻌﺎل ردود ﻳﲈﻧﻴﺔ،إ ﻋﻮاﻃﻒ أو ﺧﺮ،ﻵ ﲔﺣ ﺑﲔ ﻰﺗﺄﻳﺘ غﺗﻔﺮ أو ،ﴘاﳌﺆﺳ اﻟﻌﻤﻞ أﻣﺎ اﺳﺘﻤﺮاره وﻳﺘﺎﺑﻊ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺎﻣﻞ ﺰِم ﻠُﻳ مﺎﻈوﻧ ﻮﻣﺔﻈﻣﻨ: ﻋﻦ ﻋﺒﺎرة ﻓﻬﻮ ، ﲆﻋ وﳛﺎﺳﺐ ﺎﻟﻪإﳘ ﻋﻦ ًﻓﻀﻼ أداﺋﻪ ﰲ اﻟﺘﻘﺼﲑ اﻻﺟﺘﲈﻋﺎت، ﳉﺎن ﱪﻋ ، ﻣﺴﺒﻘﺔ ﻋﻤﻞ وﺟﺪاول .اﻟﺘﺪوﻳﻦ ٢: - ﺗﻘﻮﻳﻤﻪ ﺛﻢ وﻣﻦ اﻷداء ﺗﻘﻴﻴﻢ ﲆﻋ ﻳﺴﺎﻋﺪ وﻋﻘﺒﺎت قاﻹﺧﻔﺎ ﻣﻦ ﻛﺜﲑ ﺒﻪﺤﻳﺼ أن ﻋﻤﻞ ﻟﻜﻞ ﺒﻴﻌﻲﻄاﻟ اﻟﻔﺸﻞﻓﻤﻦ ، ﻟﻜﻦ أﻋﲈﻟﻪ ﻳﺮاﺟﻊ ﴘاﳌﺆﺳ اﻟﻌﻤﻞ ﻬﺎَ ﻤﱢﻘﻴُﻟﻴ ﺗﻔﻌﻴﻠﻬﺎ، ﰲ ﻳﺪﺰوﻳ ﻓﻴﻨﻤﻴﻬﺎ اﻟﻘﻮة طﻧﻘﺎ ﻓﻴﻌﺮف ، اﻟﺘﺼﻮﻳﺐ ﻳﻨﺎﺳﺐ ﻣﺎ بﻓﻴﺼﻮ اﻟﻀﻌﻒ طوﻧﻘﺎ ﻳﻌﺪل، أو ﻳﺴﺘﺒﺪل، أو وﻫﻜﺬا،.. . (.حاﻟﻨﺠﺎ ﻮﺤﻧ ﻮةﻄﺧ اﻟﻔﺸﻞ أن ﻌﺎرهﺷ )

٩٠٣١ ٣: - ﺎﻗﺎتﻄاﻟ اﻛﺘﺸﺎف زﻳﺎدة ا وﰲ اﻟﻜﺒﲑ ﲇاﻟﻌﺎﺋ ﻴﻂﺤاﳌ ﰲ ﲆﻋ اﻟﺘﻌﺮف ﻳﻤﻜﻦ ﻻ اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ ﻟﺘﺠﻤﻌﺎت ﻣﻦ اﻟﻌﴩات ﱃإ ﺎﺟﺔﺤﺑ ﻚأﻧ ﺳﺘﺠﺪ ﴘاﳌﺆﺳ وﺑﺎﻟﻌﻤﻞ. ﻮﻳﺮﻫﺎﻄﺗ ﺛﻢ وﻣﻦ اﻟﻜﻮادر ﺘﺎﺟﺔﺤاﳌ ماﳌﻬﺎ ﺗﻨﺎﺳﺐ اﻟﺘﻲ ﺼﻴﺎتﺨاﻟﺸ ﻋﺪد، ﻓﻴﻪ ﻖﻔﳜ وﲡﺮﺑﺔ ﻋﻤﻞ ﻣﻴﺪان ﻟﻪ ﻳﺘﻴﺢ ﳑﺎ ،.ﺎًوﳌﻌﺎﻧ ﺎًﺑﺮﻳﻘ اﻟﻠﻴﻞ ﻠﻤﺔﻇ ﻳﺪﻫﺎﺰﻳ مﻧﺠﻮ ﻓﻴﻪ وﺗﻠﻤﻊ ٤ - ا مﻣﻔﻬﻮ ﻖﻘﻴﲢاﳉﲈﻋﻲ ﻟﻌﻤﻞ ،: ﺪﺣاﻟﻮا ﻖاﻟﻔﺮﻳ حورو اﳉﲈﻋﺔ ﻋﻦ ًﻓﻀﻼ اﻻﺛﻨﲔ يرأ ﻣﻦ درﺟﺔ أﻗﻞ ﻓﻬﻮ ﺎًﺛﺎﻗﺒ ﻛﺎن ﻣﻬﲈ ﺪﺣاﻟﻮا يﻓﺮأ ، اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﺎًﺻﻮاﺑ ﻳﻀﻤﻦ ﳑﺎ اﳌﺘﻠﻘﻲ، ﻟﺪى ًوﻗﺒﻮﻻ أﻗﻞ، ٌﺔَﻌَﺒَوﺗ ﻛﺔ،ﱪاﻟ ﻓﻴﻪ وﻳﻜﻔﻲ ،7 8 ) ÉÈ Ç Æ Å Ä ÃÂ Á À ¿( ) :اﳌﺎﺋﺪة٢و ،( 7 8 ) p o n( ) :اﻟﺸﻮرى٨٣ (. هذﺎﲣا ﱠﺗﻢ ﺎﻋﺔﲨ يﺑﺮأ ﻳﺼﺪر ﱂ ﻗﺮار ﻓﻜﻞ ﻢﻈﻣﻨ اﺟﺘﲈع ﱪﻋ. ﳋﻄﺄﺑﺎ ﻔﻮفﳏ ﻣﺮﲡﻞ ﺎًﻏﺎﻟﺒ ﻓﻬﻮ ٥: - واﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ماﳌﻬﺎ ﻳﻮزع اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻣﻦ ﻛﺜﲑ ﻣﻨﻪ ﻳﺸﺘﻜﻲ قﻣﻌﻮ ﱪأﻛ وﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻴﻨﲈ. اﳌﻌﲔ ﻗﻠﺔ وﻫﻮ ﻋﺎﻣﻞ ﻟﻜﻞ ﻴﻔﻲﻇاﻟﻮ اﻟﻮﺻﻒ ﻳﻀﻊ ﴘاﳌﺆﺳ ﻟﻪ، وﳛﺪد ماﳌﻬﺎ ، ﻴﺎتﺣاﻟﺼﻼ ﻪﺤوﻳﻤﻨ اﳌﺴﺘﻤﺮ ﺰﻔﻴﺤواﻟﺘ ﺑﺎﳌﺴﺎﻧﺪة ﺎًﻮﺑﺤﻣﺼ . : ﻣﻘﺘﺮﺡ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﺔﻄاﻷﻧﺸ ﻫﺬه ﻛﻞ ﱠأن اﻟﺒﻴﺎن ﻋﻦ ﻏﻨﻲ )اﷲﺗﺘﻢ عﴍ ﺎﻟﻒﳜ ﻻ ﺑﲈ ﻷ(. : اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻨﺔﺠاﻟﻠ ﻣﻬﲈت ١. - ﺎًدورﻳ ﺪﻳﺜﻬﺎﲢو اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻟﺒﻴﻮت ﻳﺔﴎاﻷ ﺑﺎﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻔﻜﺮة ﻋﺪادإ ٢ - ﻋﻼﻣإ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺎﺧﺪﻣﺔًﻴ ،.اﻷﺧﺮى ﴎﺑﺎﻷ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺰﻳﺰوﺗﻌ ٣. - اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺑﺸﺆون َﻰﻌﻨُﺗ دورﻳﺔ ﺒﻮﻋﺔﻄﻣ ﺻﺪارإ

٠١٣١ ٤ - ﺖاﻹﻧﱰﻧ ﺒﻜﺔﺷ ﲆﻋ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻣﻮﻗﻊ رﻋﺎﻳﺔ ﻮﻳﺮه،ﻄﺗ ﲆﻋ واﻟﻌﻤﻞ ، ﺚﺪﻳﲢو .ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻪ ٥. - اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ أﻓﺮاد ﻮاﺗﻒﳍ دورﻳﺔ ﻣﻔﻜﺮة ﺻﺪارإ ٦ - اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺠﺮةﺷ ﳜﺺ ﻣﺎ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ،.ﺎًدورﻳ ﺪﻳﺜﻬﺎﲢو ٧ - اﻟ.ماﻟﻌﺎ ياﻟﺴﻨﻮ ﻰاﳌﻠﺘﻘ ﺧﻼل ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺞﺑﺮاﻣ ﻟﻌﻤﻞ ﱰﺗﻴﺐ ٨ - اﻷﻣﺎﻧﺔ ﻣﻊ ﻖاﻟﺘﻨﺴﻴ ُﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﺮىُﻳ ﳌﺎ. ﺲاﳌﺠﻠ ﻗﺮارات ﻣﻦ ﻧﴩه ٩. - ﻟﻠﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﺜﻘﺎﰲ اﳉﺎﻧﺐ مﺪﲣ اﻟﺘﻲ ﻂﺷاﳌﻨﺎ ﺾﺑﻌ ﺗﺮﺗﻴﺐ ٠١ -بﻼﻄاﻟ ﻣﻦ واﳌﺘﻔﻮﻗﺎت اﳌﺘﻔﻮﻗﲔ ﺗﻜﺮﻳﻢ ﻔﲔ،ﻇواﳌﻮ ، بﺎﺤوأﺻ .ةﺰاﳌﺘﻤﻴ اﻹﻧﺠﺎزات ١١ -اﻻ.اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ أﻓﺮاد ﻣﻦ وﺟﺎتﺰواﳌﺘ وﺟﲔﺰﺑﺎﳌﺘ ﺘﻔﺎءﺣ ٢١. - اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ أﺑﻨﺎء ﻣﻦ اﻋﻢﱪواﻟ بﺑﺎﻟﺸﺒﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﻼتﺣر ﺗﺮﺗﻴﺐ : ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺁﻟﻴﺎﺕ : أوﻻً: ﻫﺎﺬﺗﻨﻔﻴ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺢواﻟﻠﻮاﺋ ﺎمﻈاﻟﻨ ﻊﺿو أ: -وواﻗﻌﻲ ﻖدﻗﻴ ﻞﻜﺑﺸ اﻷﻫﺪاف ﺳﻢراﻷﻫﺪاف ﻛﺘﺎﺑﺔ يورﴬاﻟ ﻓﻤﻦ ، ﻖوﻓ واﺿﺢ ﺑﺸﻜﻞ ﺪﻳﺪﻫﺎﲢو: اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ اﻟﻀﻮاﺑﻂ • .ﻖﺒﻴﻄاﻟﺘ ﰲ اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ • .ﻮﻫﺎﺤوﻧ اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ ﺮوفﻈاﻟ ﻣﺮاﻋﺎة • .ﺮﻈاﻟﻨ ﺑﻌﻴﺪة • ﻓﻘﻂ ﻗﻴﺎﻣﻪ ﻻ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻰﻨْﻌُﺗ ،: ﻣﺜﺎل )ﺻﻠﺔ ﱃإ ياﳌﺆد اﻟﺘﻌﺎرف ﻢﺣاﻟﺮ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ، ﺑﲔ اﻻﺟﺘﲈﻋﻲ اﻟﺘﻜﺎﻓﻞ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ، أﻓﺮاد ﺑﲔ ﲑﳋا ﻧﴩ .(

١١٣١ ب -ﳼﺎﺳاﻷ ﺎمﻈاﻟﻨ ﺔﻏﻴﺎﺻ ،واﻟﻠﻮاﺋ: ﻳﺔﺬاﻟﺘﻨﻔﻴ ﺢ وﺗﻜﻮﻳﻨﻪ اﻹدارة ﺲﳎﻠ اﺧﺘﻴﺎر: ﳛﺪد مﺎﻈﻓﺎﻟﻨ ﻴﺎﻛﻞ،ﳍوا ، اﻟﻘﺮار ذﺎﲣا قوﻃﺮ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻠﺠﺎن: ُدﱠ ﺪﲢَُ ﻓﻔﻴﻬﺎ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻟﻠﻮاﺋﺢ أﻣﺎ. واﺟﺘﲈﻋﺎﺗﻪ ، ﻣﻊ ﻴﻔﻲﻇاﻟﻮ واﻟﻮﺻﻒ ﺎﲠ اﳌﻨﺎﻃﺔ ماﳌﻬﺎ ﺎ،ﳍ ﺔﺣاﳌﻤﻨﻮ ﻴﺎتﺣواﻟﺼﻼ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ، ﻛﺎﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ، واﻟﻌﻼﻗﺎت ، ﻛﺎةﺰواﻟ واﳌﺎﻟﻴﺔ، ﻓﺮﻋﻴﺔ، ﳉﺎن ﻗﺎﻣﺔإ ﻴﺔﺣﺻﻼ اﻟﻠﺠﺎن ﻫﺬه ﺢَﻨﲤُْ أن ﺒﺬاﺣو ، ﻛﻠﺠﻨﺔ ﻮﻫﺎﺤوﻧ مواﻹﻋﻼ باﻟﺸﺒﺎ ،.اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺿﻤﻦ ج: - ﺮةﻤاﳌﺴﺘ اﳌﺘﺎﺑﻌﺔ َﻣ ٌﻛﺜﲑ ﲑﻈﳛﺴﻨﻪﻓﺎﻟﺘﻨ ﻦ ، ﻓﺎﳌﺘﺎﺑﻌﺔ. ﻳﺘﻘﻨﻪ ﻣﻦ ﻗﻠﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻟﻜﻦ ﺗﻴﺔﻵا ﺑﺎﻷﺳﺎﻟﻴﺐ اﳌﺴﺘﻤﺮة: ﲇاﻟﻌﺎﺋ اﻟﻌﻤﻞ اﺳﺘﻤﺮار ﺗﻀﻤﻦ )ﻣﻊ ماﳌﻬﺎ ﰲ اﳌﺸﺎرﻛﺔ اﳊﺎﺟﺔ ﺖدﻋ اإذ ﺧﺮﻳﻦﻵا ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﲔ، ﺰﻔﻴﺤاﻟﺘ ،ماﳌﻬﺎ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﰲ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ، اﻟﻘﺪوة ﻟﻠﻤﺘﺎﺑﻌﺔ بأﺳﻠﻮ ﱪأﻛ ﺑﻪ ﳛﺘﺬى ياﻟﺬ اﻟﻌﺎﻣﻞ ذجاﻟﻨﻤﻮ ﻓﺘﻘﺪﻳﻢ .( : ﺛﺎﻧﻴًﺎ: ﺑﺎﻷﻓﺮاد اﻟﻔﺎﺋﻘﺔ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ : ﺖﺳ ﻞﺣﻣﺮا ﲆﻋ وﻫﻲ ١ - ﺪﻳﲢ.ﻟﻠﻌﺎﻣﻞ اﻟﻮﺻﻒ ﺪ ٢. - اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺼﻔﺎت اتذ ﺼﻴﺎتﺨاﻟﺸ ﰲ ﺤﺚاﻟﺒ ٣. - واﻹﻗﻨﺎع بﺎﻄاﻻﺳﺘﻘ ُﻦْ ﺴﺣُ ٤. - واﳉﲈﻋﻴﺔ اﻟﻔﺮدﻳﺔ ﻃﺮﻗﻪ ﻰﺑﺸﺘ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ٥. - اﳌﺴﺘﻤﺮ ﺰﻔﻴﺤاﻟﺘ ٦. - ﻋﺎﻣﻞ ﻟﻜﻞ ﲏاﻟﺜﺎ اﻟﺼﻒ ﲆﻋ ﺰاﻟﱰﻛﻴ

٢١٣١ : ﺛﺎﻟﺜًﺎ: اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﰲ ﻮسﻤاﳌﻠ هوأﺛﺮ ﱄاﳌﺎ ﺐاﳉﺎﻧ حﻮﺿو اﳊﻴﺎة ﻋﺼﺐ اﳌﺎل ،ﲇاﻟﻌﺎﺋ اﻟﻌﻤﻞ وﺳﺎﺋﻞ أﻫﻢ ﻣﻦ ووﺳﻴﻠﺔ ﺰرﻛﺎﺋ ﻣﻦ نﺈﻓ ﻟﺬا : ﰐﻵﺑﺎ ﺤﲆﻳﺘ أن اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﰲ ﴘاﳌﺆﺳ اﻟﻌﻤﻞ ١. - وﻓﺎتﴫواﳌ اﻟﻮاردات ﰲ حواﻟﻮﺿﻮ اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ٢ - اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﻮارد ﳚﺎدإ ، ﱠﻗﻞ وﻟﻮ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺪاﺋﻢ ﲆﻋ ﺰواﻟﱰﻛﻴ ،: وﻣﻨﻬﺎ )ﱰاكﺷاﻻ ﻔﲔﻇﻟﻠﻤﻮ ياﻟﺴﻨﻮ ا، أﻫﻞ ﲆﻋ ﺰاﻟﻌﺎﺋﻠﺔاﻟﱰﻛﻴ ﰲ ﻟﻴﺴﺎر ﺎ،ًﻋﴍ اﳌﻨﻀﺒﻂ اﻻﺳﺘﺜﲈر ، ﻛﺎةﺰاﻟ ﺗﻔﻌﻴﻞ .( : ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺃﺳﻠﻮﺏ ١: - ﻄﻂاﳋ ﻣﻦ ﻼقﻄاﻻﻧ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻷﻫﺪاف ﻣﻦ اﳌﻨﺒﺜﻘﺔ ﺑﺮاﳎﻪ ﺪدﲢ ﻋﻨﺪﻣﺎ طﻓﺎﻟﻨﺸﺎ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ، زﻣﻦ وﳛﺪد اﳌﺎﻟﻴﺔ، واﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ، ﺨﺺﻮلواﻟﺸﺌاﳌﺴ ُﻢْﻈُﻨَﻳ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ، وﻳﺴﻬﻞ اﻷداء، وﻳﻘﺎس ، وﻳﺴﺘﻘﻴﻢ .اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ ٢: - ﻞﻤاﻟﻌ ﻢﻴﻈﺗﻨ اﻧﺴﻴﺎﺑﻴﺔ ﺮﻳﻘﺔﻄﺑ جاﻹﻧﺘﺎ ﺳﲑ ﺧﻂ: أوﻟﻮﻳﺎﺗﻪ ﻣﻦ ﴘاﳌﺆﺳ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ ُدﱠ ﺪَُ ﲡ ﺲﳎﻠ ﻟﻜﻞ يدور ﺑﺸﻜﻞ اﻻﺟﺘﲈﻋﺎت اﻻﺟﺘﲈع، وﻣﻜﺎن وﳉﻨﺔ ، ﺟﺪاول ُﻢَ ﺳْ ﺮُوﺗ ﺎًﻣﺴﺒﻘ اﻷﻣﲔ ﻣﻦ اﻷﻋﲈل اﻻﺟﺘﲈع، ﻗﺒﻞ شﻟﻠﻨﻘﺎ ﺔﺣﺮوﻄاﳌ قاﻷورا ﱡﺪَﻌُوﺗ ا ﻟﻴﺘﻢ بﺳﺘﻴﻌﺎ اﻷﻓﻜﺎر ﻜﻤﺔﳏ وﻋﻠﻤﻴﺔ ﺳﻬﻮﻟﺔ ﺑﻜﻞ اﻟﻘﺮار ﺬﺨوﻳﺘ اﻟﻘﺮارات، اﻷﻣﲔ ﺎﳍﺧﻼ ﻳﺪون ، .ﺎﲠ اﻷﻓﺮاد ﺗﻜﻠﻴﻒ ﺗﻢ اﻟﺘﻲ ِاﳌﺘﺎﺑﻌﺎت اﻻﺟﺘﲈع ﺑﻌﺪ وﻳﺘﺎﺑﻊ ٣: - اﻟﻘﺎﺋﺪ ﺲاﻟﺮﺋﻴ رﺟﺎﻟﻪ ﻋﻤﻞ ﻓﻠﻜﻞ أﻣﺮ اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎدة ﺗﺘﻤﺘﻊ اﻟﺘﻲ ﺼﻴﺎتﺨاﻟﺸ ﻓﻮﺟﻮد يورﴐ ،: ﻬﺎﳘأ ﻣﻦ واﻟﺘﻲ