المكتبة الأمبوابة البحث والمعرفة
زائر للمكتبة—
← العودة إلى المكتبةقراءة أو تحميل الكتاب

تفسير القرآن بالسريانية دسائس وأكاذيب والأصول القبالية لتفسير الحروف المقطعة بالسريانية

بهاء الأمير

صفحة ١٤ من ٢٦

~ ٨٠٢~ اﻷﺼـــﻴﻠﺔﺸﺸﻴـــﺔﻜﻤـــﺎﺸأنﺸاﻝﻌرﺒﺸأﻝﻔـــﺎظﺸاﻝﻨﺒـــﻲ،ﻤـــنﺸﻀـــﻴﺎعﺸﺸاﻝﻘـــرءانﻤﻔﺴـــروﺸ Pristineﺸ Languageواﻀـﺤﺎًﺸأﻨـﻪﺸﻻﺸﻴﻤﻜـنﺸﺘﺠﻨـبﺸذﻝـكﺸإﻻﺸﺒـﺎﻝﻘﻠم،ﺸﺒـداﺸوﺸﺸﻝﻠﺘﻬﺠـﻴن،ﺘﺘﻌرضﺸﺒدأتﺸﺸ ﺸــدﻴدةﺸﺸ،ﺸوﻫﻜــذاﺸﺒــدأتﺸﺼــﻨﺎﻋﺔﺸاﻝﻨﺤــوﺸاﻝﻌرﺒــﻲﺼــﺎرﺸﺤﺘﻤــﺎًﺸوﻀــﻊﺸﻗواﻋــدﺸﻝﻠﻌرﺒﻴــﺔوﻤــنﺸﺜَــمﺸ ﺸواﻝﺤـدﻴثﺸاﻝﻘـرءانﺒدراﺴـﺔﺸﺸاﻻرﺘﺒـﺎط Very closely associated with the study of Qurʾān and Ḥadīthﺸﻋﻨـدﺸاﻝﺴـرﻴﺎنﺸذويﻨﻔﺼﻠﺔﺸﻋنﺸﺘﻘﺎﻝﻴـدﺸﺼـﻨﺎﻋﺔﺸاﻝﻨﺤـوﺸﻤوﺸ،ﺸ "اﻝدﻴﺎﻨﺔﺸاﻝﻤﺴﻴﺤﻴﺔﺸاﻝﻤرﻓوﻀﺔ(١) ﺸﺸ. أﻤﺎ،ﻨﻘﺎط،اﻹﻋﺠﺎم،،اﻝﺘﻲ،ﺘﻤﻴز،ﺒـﻴن،اﻝﺤـروف،اﻝﻤﺘﺸـﺎﺒﻬﺔ،اﻝرﺴـم،،ﻤﺜـل،اﻝﺘـﺎء،واﻝﺜـﺎء،،،وﺜﺎﻝﺜﺎً: ﻪ،ﻝــو،أزﻴﻠــت،ﻫــذﻩ،اﻝﻨﻘــﺎط،،ﻓﻘــد،زﻋــم،ﻜـذاب،اﻝﺴــرﻴﺎن،أﻨــ،،،،واﻝﻌــﻴن،واﻝﻐــﻴنواﻝﺨــﺎء،واﻝﺤـﺎء،واﻝﺠــﻴم وﻫـو،ﺘـدﻝﻴس،ﻴﻤﻬـد،،ﻗراءﺘﻬﺎ،واﺤﺘﻤﻠت،،ﻜل،ﻜﻠﻤﺔ،ﻋﺸرات،ﻤن،اﻷوﺠﻪ،ﻓﻲ،ﻝﺘﺸﺎﺒﻬت،اﻝﺤروف،، ﻨـﻪ،ﻤـن،ﻤطﺎﺒﻘﺘﻬـﺎ،ﻀـﻌﻬﺎ،ﻓـﻲ،ﺼـورة،ﺘﻤﻜ ،،ﻴزﻋﻤﻪ،ﻤن،أﺼول،ﺴرﻴﺎﻨﻴﺔ،ﻝﻬﺎ.،ﺒﻤﺎ ،ﻓـﻲاﻝﺤـروف،واﻝﻜﻠﻤـﺎت،ﻤـﺎﻜن،اﻝﺘـﻲ،ﺘوﻀـﻊ،ﻋﻠﻴﻬـﺎ،اﻝﻨﻘـﺎط،ﻓـوق،اﻷ،ﻷن،ﺘﺤدﻴدوﻫو،ﺘدﻝﻴس، ﻩ،أو،ذﻝـك،ﻝﻤـﺎ،ر،،واﻤـن،ﻓﻌﻠـ،ﺎﺨﺘﻴـﺎرأو،ﺒ،،أو،ﺒـﺎﻝﺘﻔﻜﻴر،واﻝﺘـرﺠﻴﺢ،،ﻝم،ﻴﻜن،ﺒﺎﻝﺘﺨﻤﻴن،،اﻝﻘرءانﻨص، ،،.ﻝﻘراءةﺒﺎﻤطﺎﺒﻘﺔ،اﻝﻜﺘﺎﺒﺔ،ﺒﺒل،،،مﻨﻔﺴﻬأﻤن،ﻋﻨد،ﺒﺎﺠﺘﻬﺎدﻫم،و، وإﻝــﻰ،زﻤﻨــك،ﻫــذا،أن،اﻨﻔﺼــل،ﻤﺴــﺘوى،اﻝﺘــدوﻴن،،اﻝﻘــرءانﻓﻠــم،ﻴﺤــدث،ﻓــﻲ،أي،زﻤــن،ﻤﻨــذ،ﻨــزل، وﻜﺘﺎﺒــــﺔ،،اﻝﻘــــرءانواﻝﻜﺘﺎﺒــــﺔ،ﻋــــن،ﻤﺴــــﺘوى،اﻝﻤﺸــــﺎﻓﻬﺔ،واﻝﺴــــﻤﺎع،،ﻜﻤــــﺎ،رأﻴــــت،ﻓــــﻲ،ﻗﺼــــﺔ،ﺠﻤــــﻊ، اﻝﻤﺼـﺤف،اﻷول،،ﺤــﻴن،طـﺎﺒق،ﻤــن،ﺠﻤﻌـوﻩ،ﻤــﺎ،ﻫــو،ﻤﻜﺘـوب،ﺒﻤــﺎ،ﻫـو،ﻤﺴــﻤوع،،ﻓﻠـم،ﻴــدوﻨوا،آﻴــﺔ، ﺜــم،ﺸــﻬد،،،ﻓــﻲ،ﻫــذا،اﻝﻤﺼــﺤف،اﻷول،إﻻ،إذا،رأوﻫــﺎ،ﻤﻜﺘوﺒــﺔ،ﻋﻠــﻰ،ﺸــﻲء،ﻜﺘــب،ﺒــﻴن،ﻴــدي،اﻝﻨﺒــﻲ ،،ﻋﻠﻰ،ﻨﺼﻬﺎ،اﻝﺼوﺘﻲ،ﺸﺎﻫدان،ﻤﻤن،ﺴﻤﻌوﻫﺎ،ﻤﻨﻪ،ﻋﻠﻴﻪ،اﻝﺼﻼة،واﻝﺴﻼم: 1 ) The History of the study of grammar among the Syrians, P180-181. http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢٠٩

~ ٩٠٢~ ﺸﺒﻜرٍﺸﺸأﺒوﺸﻓَرِقﺸﻴوﻤﺌذﺸﺒﺎﻝﻘراءﺸاﻝﻘﺘلﺸاﺴﺘﺤرﺸﻝﻤﺎ:ﺸﻗﺎلﺸأﺒﻴﻪ،ﺸﻋنﺸﻋروة،ﺸﺒنﺸﻫﺸﺎمﺸنﻋ ﺸﺒﺎبﺸﻋﻠﻰﺸاﻗﻌدا:ﺸﺜﺎﺒتﺸﺒنﺸوﻝزﻴدﺸاﻝﺨطﺎبﺸﺒنﺸﻝﻌﻤرﺸﻓﻘﺎلﺸﻴﻀﻴﻊ،ﺸأنﺸاﻝﻘرءانﺸﻋﻠﻰ ﻓﺎﻜﺘﺒﺎﻩ"ﺸاﷲﺸﻜﺘﺎبﺸﻤنﺸﺸﻲءﺸﻋﻠﻰﺸﺒﺸﺎﻫدﻴنﺸﺠﺎءﻜﻤﺎﺸﻓﻤنﺸاﻝﻤﺴﺠد، (١) ﺸﺸ وﻤــﺎ،ﻴﺠــب،أن،ﺘﻌﻠﻤــﻪ،أن،ﺜﻤــﺔ،ﺨﻼﻓــﺎً،ﺤــول،ﺘــﺎرﻴﺦ،اﺒﺘﻜــﺎر،ﻨﻘــﺎط،اﻹﻋﺠــﺎم،اﻝﺘــﻲ،ﺘﻤﻴــز،ﺒــﻴن، ﻝﻨﺼــر،ﺒــن،ﻋﺎﺼــم،وﻴﺤــﻲ،ﺒــن،ﻴﻌﻤــر،ﺒﻌــد،،رواﻴــﺎت،ﺘﻨﺴــﺒﻬﺎﻓاﻝﺤــروف،اﻝﻤﺘﺸــﺎﺒﻬﺔ،ﻓــﻲ،اﻝﻌرﺒﻴــﺔ،، ﻴﻴـز،اﻝﺤـروف،ﻓـﻲ،اﻝﻤﺼـﺎﺤف،،ورواﻴـﺎت،أﺨـرى،ﻤاﻹﺴﻼم،،وﻓﻴﻬﺎ،أن،اﺒﺘﻜﺎرﻫﺎ،ﻜﺎن،ﻤـن،أﺠـل،ﺘ ،،.وﻝﻬﺎ،ﺸواﻫد،وﻋﻠﻴﻬﺎ،أدﻝﺔ،،ﻝﻤﺎ،ﻗﺒل،اﻹﺴﻼمﺘﻌود،ﺒﺎﺒﺘﻜﺎرﻫﺎ، ،،ﻗﺒل،اﻹﺴﻼم،،ﻓﻔﻲ،ﻜﺘﺎب:،اﻝﻔﻬرﺴت،ﻻﺒن،اﻝﻨدﻴم:،ماﺒﺘﻜﺎر،ﻨﻘﺎط،اﻹﻋﺠﺎ،ﺔﻓﺄﻤﺎ،ﻋن،رواﻴ ﺸﻗﺒﻴﻠـﺔﺸوﻫـﻲﺸﺒـوﻻن،ﺸﻤـنﺸرﺠﺎلﺸﺜﻼﺜﺔﺸﺒﺎﻝﻌرﺒﻴﺔﺸﻜﺘبﺸﻤنﺸأول":ﺸﻗﺎلﺸﻋﺒﺎسﺸاﺒنﺸأنﺸوي"رُﺸ ﺸﻤــرةﺸﺒــنﺸرﻤــﻤراﺸوﻫــمﺸ،وﻤوﺼــوﻝﺔﺸﻤﻘطﻌــﺔﺸﺤروﻓــﺎًﺸﺸﻓوﻀــﻌواﺸاﺠﺘﻤﻌــواﺸوأﻨﻬــم،ﺸاﻷﻨﺒــﺎرﺸﺴــﻜﻨوا ﺸوأﻤـﺎﺸاﻝﺼـور،ﺸﻓوﻀـﻊﺸﻤراﻤـرﺸﻓﺄﻤـﺎ.ﺸوﺠدﻝﺔﺸﻤروة:ﺸوﻴﻘﺎلﺸﺠدرة،ﺸﺒنﺸوﻋﺎﻤرﺸﺴدرةﺸﺒنﺸوأﺴﻠم "اﻹﻋﺠﺎمﺸﻓوﻀﻊﺸﻋﺎﻤرﺸوأﻤﺎﺸووﺼل،ﺸﻓﻔﺼلﺸأﺴﻠم (٢) ﺸﺸ. ﻋـــدة،،،اﻝﻘـــرءانوﻴﺸـــﻬد،ﻝﻬـــذﻩ،اﻝرواﻴـــﺔ،،وﻴؤﻜـــد،ﻨﻘـــط،ﺤـــروف،اﻝﻌرﺒﻴـــﺔ،ﻗﺒـــل،اﻹﺴـــﻼم،وﻨـــزول، ﻤزدوﺠـــــﺔ،اﻝﻠﻐـــــﺔ،،ﺒﺎﻝﻌرﺒﻴـــــﺔ،واﻝﻴوﻨﺎﻨﻴـــــﺔ،،ﻋﺜـــــر،ﻋﻠﻴﻬـــــﺎ،ﺒﻌﻀـــــﻬﺎ،ﺒﺎﻝﻌرﺒﻴـــــﺔ،،وﺒﻌﻀـــــﻬﺎ،،ﺎتﺒردﻴـــــ اﻝﻤﺴﺘﺸـرق،اﻝﻨﻤﺴـﺎوي،أدوﻝـف،ﺠـروﻫﻤن، Adolf Grohmannس،ﻴرﺌـ،م(٨٧٩١-م٧٨٨١)، ﻓــﻲ،واﻵﺜــﺎر،اﻹﺴــﻼﻤﻴﺔ،ﻗﺴــم،اﻝﺒردﻴــﺎت،ﻓــﻲ،اﻝﻤﻜﺘﺒــﺔ،اﻝوطﻨﻴــﺔ،اﻝﻨﻤﺴــﺎوﻴﺔ،،ﺜــم،أﺴــﺘﺎذ،اﻝدراﺴــﺎت، ،إﻨﺴــــﺒروك،ﺠﺎﻤﻌـــﺔ Innsbruck،ﻋــــﺎﻝم،اﻝﺒردﻴــــﺎت،اﻝﻌرﺒﻴــــﺔ،ﻤــــنﻓــــﻲ،ﻜﺘﺎﺒـــﻪ:،،ﺼــــورﻫﺎ،وﻨﺸــــر،، From The World Of Arabic Papyriم،،ﻋــن،دار،٢٥٩١اﻝــذي،ﺼــدر،ﺴــﻨﺔ،،، ﻓؤاد،اﻷول،،وﻫﻲ،اﻝﻤﻌﺎرف،ﺒﺎﻝﻘﺎﻫرة،،وﻜﺎن،ﺠروﻫﻤن،إذ،ذاك،أﺴﺘﺎذ،اﻵﺜﺎر،اﻹﺴﻼﻤﻴﺔ،ﺒﺠﺎﻤﻌﺔ، ،،.ﻻﺤﻘﺎً،،اﻝﻘﺎﻫرةﺠﺎﻤﻌﺔ، ﺸﺸ.٦ﻜﺘﺎبﺸاﻝﻤﺼﺎﺤف،ﺸصﺸ(ﺸ١ -٦ﺎﺒنﺸاﻝﻨدﻴم:ﺸاﻝﻔﻬرﺴت،ﺸص،ﺸاﻝﻤﻌروفﺸﺒاﻝﺒﻐداديﺸاﻝوراقﺸاﺴﺤﺎقﺸﺒنﺸﻤﺤﻤدﺸﺒنﺸاﺴﺤﺎقﺸﺒنﺸﻤﺤﻤدﺸاﻝﻔرجﺸأﺒواﻝﻤؤرخﺸ(ﺸﺸ٢ ﺸ،ﺸدارﺸاﻝﻤﻌرﻓﺔﺸﻝﻠطﺒﺎﻋﺔﺸواﻝﻨﺸر،ﺸﺒﻴروت،ﺸﺒدونﺸﺘﺎرﻴﺦ.٧ http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢١٠

~ ٠١٢~ ف،واﻝﺒردﻴــﺎت،اﻝﺘــﻲ،ﻋﺜــر،ﻋﻠﻴﻬــﺎ،وﻨﺸــر،ﺼــورﻫﺎ،ﺠــروﻫﻤن،،وﻫــﻲ،ﻤﺤﻔوظــﺔ،اﻵن،ﻓــﻲ،اﻝﻤﺘﺤــ اﻷﻤﻴـر،م،،وﻫـﻲ،رﺴـﺎﺌل،ﻤرﺴـﻠﺔ،ﻤـن،٣٤٦ه/٢٢اﻝوطﻨﻲ،ﻓﻲ،اﻝﻨﻤﺴﺎ،،ﻴﻌود،ﺘﺎرﻴﺨﻬـﺎ،إﻝـﻰ،ﺴـﻨﺔ، ﻓــﻲ،اﻷﻗــﺎﻝﻴم،اﻝﻤﺴــﺌوﻝﻴن،ﻋــن،إدارة،ﺸــؤون،ﻗــﺎدة،اﻝﺠــﻴش،اﻝﻤﺴــﻠم،إﻝــﻰ،ﻋﺒــد،اﷲ،ﺒــن،ﺠــﺎﺒر،،أﺤــد، ﺒن،اﻝﻌﺎص،وﻋﻠﻴﻬﺎ،ﺨﺎﺘﻤﻪ،ووإﺤداﻫﺎ،ﻤرﺴﻠﺔ،ﻤن،ﻋﻤر،ﻤن،اﻝروﻤﺎن،،ﻤﺼر، )•(،،. وﺼــور،اﻝﺒردﻴــﺎت،ﻤﻨﺸــورة،ﻓــﻲ،ﻤوﻗــﻊ،اﻝــوﻋﻲ،اﻹﺴــﻼﻤﻲ، Islamic Awarness،،ﻀــﻤن، ﻓـــــﻲ،اﻝـــــرد،ﻋﻠـــــﻰ،ﻜﺘـــــﺎب،ﻜـــــذاب،اﻝﺴـــــرﻴﺎن،،ﻓﺎﻀـــــلﺜﻼﺜـــــﺔ،ﻤـــــن،اﻷ،دراﺴـــــﺔ،ﻜﺘﺒﻬـــــﺎ،ﺒﺎﻹﻨﺠﻠﻴزﻴـــــﺔ ،ﻫـم:،ﺴـﻴف،اﷲ،،وﻤﺤﻤـد،ﻏﻨـﻴم،،وﺸـﺒﻠﻲ،زﻤـﺎنﺒورج،،و،ﻨﻝوﻜﺴـ Saifullah, Mohammad Ghoniem & Shibli Zamanاﻗﺘﺼــروا،ﻓــﻲ،ﻝﻜــن،ﻤــن،ﻜﺘﺒوﻫــﺎ،و،،،وﻫــﻲ،دراﺴــﺔ،ﺠﻴــدة، اﻝﻤﻜﺘـوب،،وﻤـﺎ،ﻴـرﺘﺒط،ﺒـﻪ،ﻤـن،اﻹﻤـﻼء،،اﻝﻘـرءانردودﻫم،ﻋﻠـﻰ،ﺘﻔﻨﻴـد،ﻤزاﻋﻤـﻪ،ﺒﺨﺼـوص،ﻨـص، ﻤن،أﺼول،،ﻓﺒرﻜﻪوﻤﺎ،،،وﺘﻌﺒﻴراﺘﻪ،اﻝﻘرءانﻨﻔﻴﻪ،ﻝﻌرﺒﻴﺔ،ﻜﻠﻤﺎت،اﻝرد،ﻋﻠﻰ،وطرﻴﻘﺔ،اﻝﻜﺘﺎﺒﺔ،،دون، ﻤـن،ﻜـل،،وأﻜﺎذﻴـبﺒﻪ،ﻜﺘﺎﺒﻪ،ﻤن،ﺘﻠﻔﻴـق،وﺘزوﻴـر،،ﺴرﻴﺎﻨﻴﺔ،ﻝﻬﺎ،،ودون،أن،ﻴﻔطﻨوا،إﻝﻰ،ﻤﺎ،ﻴﻤﺘﻠﻰء ﻝﻐوﻴﺔ،وﺘﺎرﻴﺨﻴﺔ،وﺠﻐراﻓﻴﺔ،وطﺒوﻏراﻓﻴﺔ،ﻨوع، (١) ،،. وﻓﻲ،ﻫذﻩ،اﻝﺒردﻴﺎت،ﺘظﻬر،اﻝﺤروف،ﻤﻨﻘوطﺔ،،وﻫـو،ﻤـﺎ،ﻴﻌﻨـﻲ،أﻨـﻪ،ﻓـﻲ،ﺘـﺎرﻴﺦ،ﻜﺘﺎﺒﺘﻬـﺎ،،ﺴـﻨﺔ، ﻜــــﺎن،اﻝﻌــــرب،ﻴﻌرﻓــــون،ﻨﻘــــط،اﻹﻋﺠــــﺎم،اﻝﺘــــﻲ،ﺘﻤﻴــــز،ﺒــــﻴن،اﻝﺤــــروف،اﻝﻤﺘﺸــــﺎﺒﻬﺔ،م،،٣٤٦ه/٢٢ ﺴـﺎﺒق،،ﺨﻼﻓﺔ،ﻋﻤر،ﺒـن،اﻝﺨطـﺎب،،وﻫـو،ﻲﻴﻘﻊ،ﻓ،وﻫذا،اﻝﺘﺎرﻴﺦوﻴﺴﺘﺨدﻤوﻨﻬﺎ،ﻓﻌﻼً،ﻓﻲ،اﻝﻜﺘﺎﺒﺔ،، اﺒﺘﻜــﺎر،ﻨﻘــط،اﻹﻋﺠــﺎم،اﻝﻤﻨﺴــوﺒﺔ،ﻝﻨﺼــر،ﺒــن،ﻋﺎﺼــم،وﻴﺤــﻲ،ﺒــن،ﻴﻌﻤــر،،ﺒــل،وﺴــﺎﺒق،ﻋﻠــﻰ،ﻋﻠـﻰ، ،،اﺒﺘﻜﺎر،أﺒﻲ،اﻷﺴود،اﻝدؤﻝﻲ،ﻝﻨﻘط،اﻹﻋراب،واﻝﺘﺸﻜﻴل. اﻝرواﻴـــﺔ،اﻷﺨـــرى،اﻝﺘـــﻲ،ﺘﻨﺴـــب،اﺒﺘﻜـــﺎر،ﻨﻘـــط،اﻹﻋﺠـــﺎم،ﻝﻨﺼـــر،ﺒـــن،ﻋﺎﺼـــم،وﻴﺤـــﻲ،ﺒـــن،أﻤـــﺎ،و، روى،اﻹﻤــــﺎم،اﺒــــن،أﺒــــﻲ،داوود،ﻓــــﻲ:،ﻜﺘــــﺎب،ﻓــــﻓــــﻲ،ﺨﻼﻓــــﺔ،ﻋﺒــــد،اﻝﻤﻠــــك،ﺒــــن،ﻤــــروان،،ﻴﻌﻤــــر،، ،،أﻨﻪ:اﻝﻤﺼﺎﺤف، •••• ﺸه،ﺸﻓﻲﺸﻤﻠﺤقﺸاﻝﺼور.٢٢ﻴﻌودﺸﺘﺎرﻴﺨﻬﺎﺸإﻝﻰﺸﺴﻨﺔﺸﺎت،ﺸوﺸﺒردﻴإﺤدىﺸاﻝ(ﺸاﻨظرﺸﺼورةﺸﺸ 1 ) Saifullah, Mohammad Ghoniem & Shibli Zaman: From Alphonse Mingana To Christoph Luxenberg, Arabic Script & The Alleged Syriac Origins Of The Qur'an, Islamic Awareness, All Rights Reserved, First Composed: 20th December 2004, Last Modified: 3rd May 2007. http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢١١

~ ١١٢~ "ﺤدﺜﻨﺎﺸﻋﺒدﺸاﷲ،ﺸﺤدﺜﻨﺎﺸﻤﺤﻤدﺸﺒنﺸﻫﺎرونﺸاﻝﻤﺨزوﻤﻲﺸ...ﺸﻋنﺸﻫﺎرونﺸﺒنﺸﻤوﺴﻰ،ﺸﻗﺎل:ﺸ أولﺸﻤنﺸﻨﻘطﺸاﻝﻤﺼﺎﺤفﺸﻴﺤﻲﺸﺒنﺸﻴﻌﻤر"(١) ﺸﺸ. ،،ﻹﻤﺎم،أﺒو،ﻋﻤرو،اﻝداﻨﻲ،،ﻓﻲ،ﻜﺘﺎﺒﻪ:،اﻝﻤﺤﻜم،ﻓﻲ،ﻨﻘط،اﻝﻤﺼﺎﺤف:ﻴﻘول،او، اﻝوﻝﻴـد،ﺸﻋـنﺸﻫـﺎرونﺸﺒـنﺸﻤوﺴـﻰ:ﺸأولﺸﻤـنﺸأﺨﺒرﻨﺎﺸﻋﺒدﺸﺒـنﺸأﺤﻤـدﺸ...ﺸﻗـﺎلﺸﺤﺴـﻴنﺸﺒـنﺸ" ،ﺸﻗﺎلﺸﺤـدﺜﻨﺎﺸﻤﺤﻤـدﺸوأﺨﺒرﻨﺎﺸﺨﻠفﺸﺒنﺸإﺒراﻫﻴمﺸﻓﻲﺸاﻹﺠﺎزة..ﺸ.ﻴﺤﻲﺸﺒنﺸﻴﻌﻤرﺸﻨﻘطﺸاﻝﻤﺼﺎﺤف ﺒنﺸﻋﺒـدﺸاﷲﺸاﻷﺼـﺒﻬﺎﻨﻲﺸ...ﺸوﻗـرأﺸأﺒـوﺸﻋﻤـروﺸﻋﻠـﻰﺸﻋﺒـدﺸاﷲﺸﺒـنﺸأﺒـﻲﺸإﺴـﺤقﺸاﻝﺤﻀـرﻤﻲ،ﺸ وﻋﻠﻰﺸﻨﺼرﺸﺒنﺸﻋﺎﺼم،ﺸوﻨﺼرﺸأولﺸﻤنﺸﻨﻘطﺸاﻝﻤﺼﺎﺤف"(٢) ﺸﺸ. ،،،ﻴﻌﻤر،وﻨﺼر،ﺒن،ﻋﺎﺼم،ﺒﺼرﻴﺎن،،وﻫﻤﺎ،ﻤن،ﺘﻼﻤﻴذ،أﺒﻲ،اﻷﺴود،اﻝدؤﻝﻲ.،وﻴﺤﻲ،ﺒن ،ﻝﻠﺘﻤﻴﻴـز،ﺒـﻴن،ﺤـروف،اﻝﻌرﺒﻴـﺔ،ﻋﺠﺎمﺎﺒﺘﻜﺎر،ﻨﻘط،اﻹﻓ،،وﻤﺎ،ﻨرﺠﺤﻪ،أن،اﻝرواﻴﺘﻴن،ﺼﺤﻴﺤﺘﺎن ،،ﻝﻜـــراﻫﺘﻬم،وﻀـــﻌﻬﺎ،ﻓﻴﻬـــﺎ،،وﻝـــﻰ،ﻜﺘﺒـــت،ﻤـــن،ﻏﻴرﻫـــﺎﻜـــﺎن،ﻗﺒـــل،اﻻﺴـــﻼم،،وﻝﻜـــن،اﻝﻤﺼـــﺎﺤف،اﻷ ﻨﻘـط،،ﻀـﻌتﺜـم،وُ،وﻀﺎﺒطﻬﺎ،اﻝﻤﺸـﺎﻓﻬﺔ،واﻝﺴـﻤﺎع،،اﻝﻜﻠﻤﺎت،وﺠوﻩ،اﻝﻘراءات،،رﺴم،ﺤﺘﻤل،ﻴوﻝﻜﻲ، وﻝﻠﺤﺎﺠــــﺔ،اﻝﻴﻬــــﺎ،ﻓــــﻲ،،،ﻋــــﺎﺠمﺤــــﻴن،ﻓﺸــــﺎ،ﻝﺤــــن،اﻝﻌــــوام،واﻷﻓــــﻲ،اﻝﻤﺼــــﺎﺤف،،ﻻﺤﻘــــﺎً،،اﻹﻋﺠــــﺎم ،،.ﻤﺼﺎﺤف،اﻝﺘﻌﻠﻴم ،،:ﻓﻲ:،اﻝﻤﺤﻜم،ﻓﻲ،ﻨﻘط،اﻝﻤﺼﺎﺤف،،وﺘﻌﻘﻴﺒﻪ،ﻋﻠﻴﻪ،رواﻩ،اﻹﻤﺎم،اﻝداﻨﻲﻴؤﻴد،ذﻝك،ﻤﺎ، واﺸﻓﻨﻘطـوا،ﺸأﻴﻘـول:ﺸﺒـد"ﺤدﺜﻨﺎﺸﻓﺎرسﺸﺒنﺸأﺤﻤد،ﺸﻗﺎلﺸ...ﺸﺤدﺜﻨﺎﺸاﻷوزاﻋﻲ،ﺸﺴـﻤﻌتﺸﻗﺘـﺎدةﺸ أنﺸاﻝﺼــﺤﺎﺒﺔﺸوأﻜــﺎﺒرﺸﺸﺜــمﺸﺨﻤﺴــوا،ﺸﺜــمﺸﻋﺸــروا،ﺸﻗــﺎلﺸأﺒــوﺸﻋﻤــروﺸاﻝــداﻨﻲ:ﺸﻫــذاﺸﻴــدلﺸﻋﻠــﻰ اﻝﺘــﺎﺒﻌﻴن،ﺸرﻀــوانﺸاﷲﺸﻋﻠــﻴﻬم،ﺸﻫــمﺸاﻝﻤﺒﺘــدؤونﺸﺒــﺎﻝﻨﻘطﺸورﺴــمﺸاﻝﺨﻤــوسﺸواﻝﻌﺸــور،ﺸﻷنﺸ واﺸ...ﺸإﻝـﻰﺸآﺨـرﻩ"ﺸدﻝﻴـلﺸأﺤﻜﺎﻴﺔﺸﻗﺘﺎدةﺸﻻﺸﺘﻜونﺸإﻻﺸﻋﻨﻬم،ﺸإذﺸﻫوﺸﻤـنﺸاﻝﺘـﺎﺒﻌﻴن،ﺸوﻗوﻝـﻪ:ﺸ"ﺒـد ﻋﻠﻰﺸأنﺸذﻝكﺸﻜﺎنﺸﻋنﺸاﺘﻔﺎقﺸﻤنﺸﺠﻤﺎﻋﺘﻬمﺸ...ﺸوإﻨﻤﺎﺸأﺨﻠﻰﺸاﻝﺼـدرﺸﻤـﻨﻬمﺸاﻝﻤﺼـﺎﺤفﺸﻤـنﺸ ﻴثﺸأرادواﺸاﻝدﻻﻝـﺔﺸﻋﻠـﻰﺸاﻝﺴـﻌﺔﺸﻓـﻲﺸاﻝﻠﻐـﺎتﺸواﻝﻔﺴـﺤﺔﺸﻓـﻲﺸاﻝﻘـراءاتﺸﺤنﺸﻤذﻝكﺸوﻤنﺸاﻝﺸﻜلﺸ ﺸ.١٤١(ﺸﻜﺘﺎبﺸاﻝﻤﺼﺎﺤف،ﺸصﺸ١ ﺸ.٦،ﺸ٥ﻘطﺸاﻝﻤﺼﺎﺤف،ﺸص(ﺸاﻝﻤﺤﻜمﺸﻓﻲﺸﻨﺸ٢ http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢١٢

~ ٢١٢~ اﻝﺘﻲﺸأذنﺸاﷲﺸﻝﻌﺒﺎدﻩﺸﻓﻲﺸاﻷﺨذﺸﺒﻬﺎ،ﺸواﻝﻘراءةﺸﺒﻤﺎﺸﺸﺎءتﺸﻤﻨﻬﺎ،ﺸﻓﻜﺎنﺸاﻷﻤرﺸﻋﻠـﻰﺸذﻝـكﺸإﻝـﻰﺸ دثﺸﻓﻲﺸاﻝﻨﺎسﺸﻤﺎﺸأوﺠبﺸﻨﻘطﻬﺎﺸوﺸﻜﻠﻬﺎ"أنﺸﺤ(١) ﺸﺸ. ،،وﻜـم،وﻝم،ﻴﺒق،إﻻ،أن،ﺘﻌﻠم،ﻤﺘﻰ،ﺘم،اﺒﺘﻜﺎر،ﻨﻘﺎط،ﺘﻤﻴﻴز،اﻝﺤـروف،اﻝﻤﺘﺸـﺎﺒﻬﺔ،ﻓـﻲ،اﻝﺴـرﻴﺎﻨﻴﺔ ﻜـــﺎن،ﻋـــدد،اﻝﻘـــرون،ﺒـــﻴن،ﻫـــذا،اﻻﺒﺘﻜـــﺎر،وﺒـــﻴن،اﻜﺘﻤـــﺎل،ﻜﺘﺎﺒـــﺔ،ﻨـــص،اﻝﺒِﺸـــﻴطﺎ،،ﻨـــص،اﻝﺴـــرﻴﺎن، ،،.اﻝﻘرءاناﻝﺒﺸﻴطﺎ،وﻝﻴس،،ﻋوراتﻫو،،ﻜذاب،اﻝﺴرﻴﺎنﻤﺎ،ﻴﺘﻜﻠم،ﻋﻨﻪ،،،ﻝﺘﺘﻴﻘن،أن،اﻝﻤﻘدس اﺒﺘﻜـر،اﻝـﻨﻘط،،ﺼﻨف،ﻓﻲ،ﻗواﻋـد،اﻝﺴـرﻴﺎﻨﻴﺔ،،وﻫـو،اﻝـذي،أن،ﻴﻌﻘوب،اﻝرﻫﺎوي،أول،ﻤن،ﻋﻠﻤتَ، ،،وﻝﻴس،ﻝﻺﻋﺠﺎم،ﻓﻲ،اﻝﺴرﻴﺎﻨﻴﺔ،،واﺴﺘﺨدﻤﻬﺎ،ﻓﻲ،ﻀﺒط،ﻨص،اﻝﺒِﺸﻴطﺎ،،وﻜﺎﻨت،ﻨﻘﺎطﺎً،ﻝﻺﻋراب ،ﻏب،،ﻝم،ﻴﻜن،ﻴر،ﻠمﺘﻌواﻝرﻫﺎوي،ﻨﻔﺴﻪ،،ﻜﻤﺎ،ﺴ،اﻝﺴرﻴﺎن،ﻤﻌروﻓﺔ،ﺒﻴن،ﻋﻤوم،ﻜن،ﻫذﻩ،اﻝﻨﻘط،ﺘوﻝم، ،،ﻓﻲ،أن،ﻴﻌرﻓﻬﺎ،ﻋوام،اﻝﺴرﻴﺎن،،وﻻ،أن،ﻴﺸﻴﻊ،اﺴﺘﺨداﻤﻬﺎ،ﺒﻴﻨﻬم. رﻜس،،ﻓـــﻲ،ﻜﺘﺎﺒـــﻪ،ﻋـــن،ﺘـــﺎرﻴﺦ،أدﻝﺒـــرت،ﻤِـــ،ﻘـــولﺘﺠﻤـــدت،اﻝﺴـــرﻴﺎﻨﻴﺔ،،ﻜﻤـــﺎ،ﻴ،د،اﻝرﻫـــﺎويوﺒﻌـــ ،،اﻝﺴرﻴﺎﻨﻴﺔ،وﻗواﻋدﻫﺎ،،ﺨﻤﺴﺔ،ﻗرون: ﻜﺎنﺸﻴﻌﻘوبﺸاﻝرﻫﺎويﺸﻫـوﺸاﻝـذيﺸاﺒﺘﻜـرﺸﻨظـﺎمﺸاﻝـﻨﻘط،ﺸوﻨظرﻴـﺔﺸﺘﻘﺴـﻴمﺸاﻝﻜـﻼمﺸواﻝﺘﺼـرﻴفﺸ" Inflectionﻨظـــﺎمﺸﺸﻩﻴﻘﺘـــفﺸأﺤـــدﺸأﺜـــرﻩ،ﺸﻓﻠـــمﺸﻴﻨـــﺎﻗشﺸأﺤـــدﺸﻤﻤـــنﺸﺠـــﺎءواﺸﺒﻌـــد،ﺸوﻝﻜـــنﺸﻝـــمﺸ واﻝﺘراﻜﻴــبﺸﺸﺼــﻴﻎاﻝاﻝﺘﺼــرﻴفﺸأوﺸ Morphology،ﺸوﻝــمﺸﻴﻔﻬــمﺸأﺤــدﺸﻤــنﺸاﻝﺴــرﻴﺎنﺸﻤطﻠﻘــﺎًﺸ ﻌدﺸاﻝرﻫﺎويﺸﻝمﺸﺘﺘﻘدمﺸﻗواﻋدﺸاﻝﺴرﻴﺎﻨﻴﺔﺸﺒوﺼﺔﺸواﺤدة"وﻝﺨﻤﺴﺔﺸﻗرونﺸﺒطﺒﻴﻌﺔﺸاﻷﻓﻌﺎل،ﺸ (٢) ﺸﺸ!! أﺌﻤــﺔ،اﻝﺴــرﻴﺎن،ﻝﻠﻐــوﻴﻴن،ﺒﻤﺤﺎﻜــﺎة،اﻨﺒﻌﺜــت،اﻝﺴــرﻴﺎﻨﻴﺔ،،وﻜــﺎن،اﻨﺒﻌﺎﺜﻬــﺎ،،وﺒﻌــد،اﻝﻘــرون،اﻝﺨﻤﺴــﺔ ﻝﻔﻘــــﻪ،اﻝﻌرﺒﻴــــﺔ،وﻗواﻋــــدﻫﺎ،وﻨظﻤﻬــــﺎ،ﻓــــﻲ،اﻝﺘﺼــــرﻴف،واﻝﻜﺘﺎﺒــــﺔ،،ﻜﻤــــﺎ،ﻴﺨﺒــــرك،اﻝﻌــــرب،،وﻨﻘﻠﻬــــم، :،ﻓﻲ،ﻜﺘﺎﺒﻪ،ﻋن،ﺘﺎرﻴﺦ،اﻝﺴرﻴﺎﻨﻴﺔ،رﻜساﻝﻤﺴﺘﺸرق،وأﺴﺘﺎذ،اﻝﻼﻫوت،اﻝﻤﺴﻴﺤﻲ،ﻤِ، ﺸﺸ وﺼــلﺸﺤﺘــﻰﺸﺘــدرﻴﺠﻴﺎً،ﺸﺸانوأﺜرﻫــﺎﺸﻴــزدادﻜﺎﻨــتﺸأﻫﻤﻴــﺔﺸاﻝﻌرﺒﻴــﺔﺸﺸﺒــدءًاﺸﻤــنﺸاﻝﻘــرنﺸاﻝﺘﺎﺴــﻊ" إﻝـﻰﺸأنﺸﺒـدأتﺸﻤـدارسﺸاﻝﻜﻨـﺎﺌسﺸاﻝﺴـرﻴﺎﻨﻴﺔﺸاﻷﻤـرﺸSyriac ecclesiastical schoolsﺸ ﻋﻠـﻰﺸاﻝﻤﺼـﻨﻔﺎتﺸﻤطﻠﻌـﻴنﺸﻜـﺎﻨواﺸﺸاﻝـذﻴنﺸاﻝﺴرﻴﺎنﺸﻴﺴﺘطﻊﺸﻓﻲﺸاﻷﺨذﺸﺒﺎﻝﻨظﺎمﺸاﻝﻌرﺒﻲﺸ...ﺸوﻝم ﺸ.٣-ﺸ٢اﻝﻤﺤﻜمﺸﻓﻲﺸﻨﻘطﺸاﻝﻤﺼﺎﺤف،ﺸصﺸ(ﺸ١ 2 ) The History of the study of grammar among the Syrians, P159. http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢١٣

~ ٣١٢~ ﺸأنﺸﻴﺘﺠﻨﺒــواﺸاﻝﺘــﺄﺜرﺸﺒﻬــﺎ،ﺸﻓﻤــﺎﺸﺤــدثﺸﻤﻨــذﺸاﻝﻘــرنﺸاﻝﺤــﺎديﺸﻋﺸــرﺸﻫــوﺸأنﻓــﻲﺸﻗواﻋــدﺸاﻝﻌرﺒﻴــﺔﺸ ﺴـﺎﻝﻴﺒﻬﺎوﻨظﺎﻤﻬـﺎﺸوأﺸﻗواﻋـدﺸاﻝﻌرﺒﻴـﺔﻤـنﺸﺨـﻼلﺸﺼﺎرﺸاﻝﺴرﻴﺎﻨﻴﺔﺸﺸاﻝﺘﻌﺎﻤلﺸﻤﻊ According to the pattern of Arabic grammar "(١ ﺸﺸ. ،ﻜــﺎن،ﻋﻠــﻰ،ﻴــد،،،ﺒﻤﺤﺎﻜــﺎة،اﻝﻌرﺒﻴــﺔ،وﻤﺼــﻨﻔﺎﺘﻬﺎ،،ﻓﻴﻬــﺎﺼــﻨﻴف،ﻨﺒﻌــﺎث،ﻗواﻋــد،اﻝﺴــرﻴﺎﻨﻴﺔ،واﻝﺘاو، ،إﻝﻴﺎ،ﻤطران،ﻨﺼﻴﺒﻴن Eljia،of،Nisibisوإﻴﻠﻴـﺎ،اﻝطﺒرﻫـﺎﻨﻲ،،ﻓﻲ،اﻝﻘـرن،اﻝﻌﺎﺸـر،،، Eljia of Tebrhan،ﻤﻠﻜـون،ﺒـﺎرإﻴﺸـو،و،،اﻝﺤـﺎدي،ﻋﺸـر،،،ﻓـﻲ،اﻝﻘـرن، Isho-yabh bar Malkon،، ،ﺒــﺎر،زﻋﺒـﻲ،نﻴوﺤﻨـﺎو،،،،،ﺜـم،ﻨﺼـﻴﺒﻴنﻤـﺎردﻴنﻤطـران، Johannan bar Zu'biراﻫـب،دﻴــر،،، ،وأﺒـــﻲ،اﻝﻔـــرج،ﺒـــن،اﻝﻌﺒـــري،،ﻓـــﻲ،اﻝﻘـــرن،اﻝﺜـــﺎﻨﻲ،ﻋﺸـــرﻜﻼﻫﻤـــﺎ،ﺤـــدﻴﺎب،، Bar،Hebraeus،، ،،،،ﻓﻲ،اﻝﻘرن،اﻝﺜﺎﻝث،ﻋﺸر.،اﻝﺴرﻴﺎﻨﻴﺔ،ﻓﻲ،اﻝﺸرق،ﺒطرﻴرك،اﻝﻜﻨﻴﺴﺔ ،،واﻝـذي،ﺒﻠﻐـت،ﻋﻠـﻰ،ﻴدﻴـﻪ،ذروة،ﻨﻀـﺠﻬﺎ،،وﻫـو،اﺒـن،اﻝﺴرﻴﺎن،وﻓﻘﻴﻪ،اﻝﺴـرﻴﺎﻨﻴﺔ،اﻷﻜﺒـروإﻤﺎم، إﻨﻤـﺎ،ﻜـﺎن،ﺒﻤﺤﺎﻜـﺎة،،واﻝﻜﺘﺎﺒـﺔ،ﺒﻬـﺎ،،اﻝﺴـرﻴﺎﻨﻴﺔ،وﻓﻘﻬﻬـﺎ،ﻝﻀﺒط،وﻀﻌﻪ،ﻤن،ﻗواﻋدل،ﻤﺎ،ﻜاﻝﻌﺒري،، ،،واﻝﺴﻴر،ﻓﻲ،أﺜر،ﻤﺼﻨﻔﺎﺘﻪ،ﻓﻲ،اﻝﻌرﺒﻴﺔ.ﻤﻨﻬﺞ،اﻝزﻤﺨﺸري،، ﺠدﻴــد،ﻓــﻲ،ﻗواﻋــد،اﻝﺴــرﻴﺎﻨﻴﺔ،،ﻜــﺎن،ﺘطــوﻴر،اﻝــﻨﻘط،اﻝﺘــﻲ،ﺘوأﺤــد،وﺠــوﻩ،اﻨﺒﻌــﺎث،اﻝﺘﺼــﻨﻴف،واﻝ ،،ﻝﺘﻤﻴﻴــز،ﺤــروف،اﻝﺴــرﻴﺎﻨﻴﺔ،اﻝﻤﺘﺸــﺎﺒﻬﺔ،،واﺒﺘﻜــﺎر،ﻨﻘــﺎط،ﻝﻺﻋﺠــﺎماﻝرﻫــﺎوي،ﻝﻺﻋــراب،،،وﻀــﻌﻬﺎ :ﻤﺜــل،اﻝــداﻝت :ܕ:،واﻝــرﻴش، ܪ،اﻝﺠﻤــﻊ،واﻝﻤﻔــرد،،اﻹﺸــﺎرة،،وﺒــﻴن،وأﺴــﻤﺎء،اﻝﻀــﻤﺎﺌر،واﻝﺘﻔرﻗــﺔ،ﺒــﻴن،، ،،.اﻝﺠﻤل،ﺒﻴن،،،واﻝﻔﺼلوﺒﻴن،اﻝﻔﻌل،واﻻﺴم ﺘﺎﺒـــﺔ،اﻝﺴـــرﻴﺎﻨﻴﺔ،،ﺒﻌـــد،أن،اﺴـــﺘﻴﻘظوا،ﻤـــن،اﻝﻜﻝﻀـــﺒط،أﺤدﺜـــﻪ،اﻝﺴـــرﻴﺎن،اﻝﺘطـــوﻴر،اﻝـــذي،وﻫـــذا، ،،اﻝﻤﻘدﺴﺔ،ﺒﺴﺒﻌﺔ،ﻗرون!!،ﺒﻌد،اﻜﺘﻤﺎل،ﻜﺘﺎﺒﺔ،اﻝﺒِﺸﻴطﺎذات،اﻝﺨﻤﺴﺔ،ﻗرون،،ﻜﺎن،ﻏﻔوﺘﻬم، اﻝﻌرﺒﻴــﺔ،،اﻝــذي،،اﻹﻋﺠــﺎم،ﺒﻤﺤﺎﻜــﺎة،ﻨظــﺎم،ﻨﻘــطﻜــﺎن،،إﻨﻤــﺎ،ﻨﻘــط،اﻹﻋﺠــﺎم،اﻝﺴــرﻴﺎﻨﻴﺔﺘطــوﻴر،و، اﻝﺴﺎﺒﻊ،اﻝﻤﻴﻼدي،،ﻗﺒـل،ﻨﺼر،ﺒن،ﻋﺎﺼم،وﻴﺤﻲ،ﺒن،ﻴﻌﻤر،،ﻓﻲ،اﻝﻘرن،اﻷول،اﻝﻬﺠري/،وﻀﻌﻪ، :،ﺒﻬـــــــﺎاﻝﺴـــــــرﻴﺎﻨﻴﺔ،،ﻨظـــــــﺎم،اﻝـــــــﻨﻘط،وﻀـــــــﺒط،اﻝﻜﺘﺎﺒـــــــﺔﻓـــــــﻲ،،أن،ﻴﻀـــــــﻊ،ﺒـــــــﺎر،ﻤﻠﻜـــــــون،رﺴـــــــﺎﻝﺘﻪ ،،،ﺒﺨﻤﺴﺔ،ﻗرون!!، 1 ) The History of the study of grammar among the Syrians, P178. http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢١٤

~ ٤١٢~ ﻤــﺎ،ﻗرأﺘـــﻪ،ﻓــﻲ،ﻜﺘﺎﺒﻨـــﺎ،ﻫـــذا،ﻤــن،أوﻝـــﻪ،ﻋــن،ﺘـــﺎرﻴﺦ،اﻝﺴــرﻴﺎﻨﻴﺔ،وﺘطـــور،ﻗواﻋـــدﻫﺎ،ﻓــﺈذا،راﺠﻌـــت، ﻴﺤــدث،ﻓــﻲ،أي،ﻋﺼــر،،وﻻ،ﻓــﻲ،أي،ﺠﻴــل،ﻤــن،أﺠﻴﺎﻝﻬــﺎ،،أن،ﺴــﺘﻔطن،أﻨــﻪ،ﻝــم،واﻝﺘﺼــﻨﻴف،ﻓﻴﻬــﺎ،، أو،اﺒﺘﻜــر،أﺤــد،ﻤــن،ﻓﻘﻬﺎﺌﻬــﺎ،ﺸــﻴﺌﺎً،ﻓــﻲ،وﻤــن،ﺘﻠﻘــﺎء،ﻨﻔﺴــﻬﺎ،،ﺔ،ﺒــدواﻓﻊ،ذاﺘﻴــ،ﻨﻬﻀــت،أو،ﺘطــورت ،،.ﺒل،ﻜﺎﻨت،داﺌﻤﺎً،ﺘﺎﺒﻌﺔ،ﻝﻠﻐﺔ،أﺨرى،،وﺘطورﻫﺎ،ﺒﻤﺤﺎﻜﺎﺘﻬﺎ،واﻝﻨﻘل،ﻤﻨﻬﺎاﺴﺘﻘﻼل،ﻋن،ﻏﻴرﻫﺎ،، واﺒﺘﻜر،وﺴﺎﺌل،ﻀـﺒط،ﻜﺘﺎﺒﺘﻬـﺎ،ﺒﻤﺤﺎﻜـﺎة،اﻹﻏرﻴﻘﻴـﺔ،،ﻓﺎﻝرﻫﺎوي،وﻀﻊ،ﻗواﻋد،اﻝﺴرﻴﺎﻨﻴﺔ،اﻷوﻝﻰ وﻝــذا،اﺸــﺘﻬر،ﻜﺘﺎﺒــﻪ:،ﻗواﻋــد،ﻝﻐــﺔ،ﻤــﺎ،ﺒــﻴن،اﻝﻨﻬــرﻴن،ﺒﺎﺴــﻤﻪ،،وﻨﻘــل،ﻗواﻋــدﻫﺎ،وﻋﻼﻤــﺎت،إﻤﻼﺌﻬــﺎ، ،اﻹﻏرﻴﻘــــــــﻲ:،ﻏراﻤطﻴــــــــق Gramatik،،وﻝــــــــﻴس،ﺒﺎﺴــــــــﻤﻪ،اﻝﺴــــــــرﻴﺎﻨﻲ:،ﺘــــــــر ،،وﻨﻬــــــوض،اﻝﺴــــــرﻴﺎﻨﻴﺔ،واﻝﺘــــــﺄﻝﻴف،ﻓــــــﻲ،ﻨﺤوﻫــــــﺎ،وﻤﻌﺎﻨﻴﻬــــــﺎ، ووﻀﻊ،ﻤﻌﺎﺠﻤﻬﺎ،ﻜﺎن،ﺘﻘﻠﻴداً،ﻝﻠﻐوﻴﻴن،اﻝﻌرب،واﻗﺘﺒﺎﺴـﺎً،ﻤـن،طـراﺌﻘﻬم،ﻓـﻲ،اﻝﺘﺼـﻨﻴف،وﻤـﺎ،أرﺴـوﻩ، ،،ﻓﻴﻤـﺎ،وﻀـﻌﻪ،اﻝﺴـرﻴﺎن،ﻀـﺒط،ﻤﻌـﺎﻨﻲ،اﻝﺴـرﻴﺎﻨﻴﺔو،دراﺴـﺔ،اﻝﻌرﺒﻴـﺔ،وﻨﺤوﻫـﺎ،وﻓﻘﻬﻬـﺎ،،ﻤن،ﻤﻨـﺎﻫﺞ، ﻨﻴﺔ،واﻝﺘﺼـﻨﻴف،ﻓﻴﻬـﺎ،ﻓـﻲ،اﻝﻘـرن،واﻨﺒﻌﺎث،اﻝﺴرﻴﺎﻤن،ﻤﻌﺎﺠم،،ﻜﺎن،ﻋن،طرﻴق،ﺸرﺤﻬﺎ،ﺒﺎﻝﻌرﺒﻴﺔ،، دور،اﻝﺴــرﻴﺎن،وﻜــل،،،ﻤﺴﺘﺸــرﻗﻴﻪﻜــﺎن،ﺒﺘــدﺒﻴر،ﻤــن،اﻝﻐــرب،وﻤــن،ﻓﻌــل،اﻝﺘﺎﺴــﻊ،ﻋﺸــر،واﻝﻌﺸــرﻴن،، ﺒﻌـــــد،أن،ﻜـــــﺎﻨوا،ﻴﻔﺴـــــرون،اﻝﺴـــــرﻴﺎﻨﻴﺔ،ﺒﺎﻝﻌرﺒﻴـــــﺔ،ﺼـــــﺎروا،ﻴﻔﺴـــــروﻨﻬﺎ،ﻓـــــﻲ،ﻫـــــذا،اﻻﻨﺒﻌـــــﺎث،أﻨﻬـــــم، ،،ﺒﺎﻹﻨﺠﻠﻴزﻴﺔ،واﻝﻔرﻨﺴﻴﺔ!! ﻋــن،وﻤــﺎ،ﻴﺤدﺜوﻨــﻪ،ﻤــن،ﻀــﺠﻴﺞ،،ﺒورج،ﻨﻜذﺒــﺔ،اﻝﺴــرﻴﺎن،،ﻤــن،طــراز،ﻤﻨﺠﺎﻨــﺎ،وﻝوﻜﺴــوﺼــﻴﺎح، ،،وأﺨـذﻫﺎ،ﻤﻨﻬـﺎ،ﻠﻌرﺒﻴـﺔﺴﺒﻘﻬﺎ،ﻝﻬﺎ،وﻋن،،،وﻤﺎ،ﻴﻠﻔﻘوﻨﻪ،ﻤن،أﻜﺎذﻴب،ﻋﻨوأﺼﺎﻝﺘﻬﺎﻋراﻗﺔ،اﻝﺴرﻴﺎﻨﻴﺔ، ،،!!ﺒﺘﺴﻤﻴﺘﻬﺎ،ﻨﺨﻠﺔﺴرﻴﺔ،اﻝوﻝدان،ﻋن،أﻤﻬم،اﻝﻘزم،،وﻋن،أﻨﻔﺴﻬم،،ﺘﻫو،ﻤن،ﻗﺒﻴل، وإذا،ذﻫﺒــت،إﻝــﻰ،أي،ﻤﺤــرك،ﻝﻠﺒﺤــث،ﻋﻠــﻰ،ﺸــﺒﻜﺔ،اﻝﻤﻌﻠوﻤــﺎت،اﻝدوﻝﻴــﺔ،وﻜﺘﺒــت،ﻋﻠﻴــﻪ:،اﻝﻠﻐــﺔ، اﻝﺴرﻴﺎﻨﻴﺔ،،ﻓﺴﺘﺠد،أول،ﻤﺎ،ﻴظﻬـر،ﻝـك:،اﻝﺴـرﻴﺎﻨﻴﺔ،ﻝﻐـﺔ،اﻝﺠـن،،واﻝﺴـرﻴﺎﻨﻴﺔ،ﻝﻐـﺔ،اﻝﻤﻼﺌﻜـﺔ،،ﻓـﺘﻔﻬم، اﻝم،و،ﻋــﻤــن،ﻴﺤﺴــﺒﻬﺎ،اﻝﻨــﺎس،،ﺒــﻴن،اﻝﺒﺸــرﻫــﺎ،أﺜر،،وﻀــﺤﺎﻝﺔ،ﻀــﻌف،ﺤﻀــورﻫﺎﻤــن،،ﻤــن،ذﻝــك،أﻨــﻪ ،،!اﻹﻨس،ﻋﺎﻝم،ﻏﻴرﻓﻲ،ﺴﻔﻠﻴﺔ،اﻝﻌﻠوﻴﺔ،و،اﻝﺨﻠوﻗﺎت،ن،ﻴﺘﻜﻠم،ﺒﻬﺎ،ﻤن،اﻝﻤﻴﺒﺤﺜون،ﻋﻤ ،، ،، http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢١٥

~ ٥١٢~ • ﺸﺸاﻝﺴﺒﻌﺔ:اﻝﻘراءاتﺸواﻷﺤرفﺸ ﺒـﺎب:،اﻝﻘـراءات،اﻝﺴـﺒﻊ،ﺒـدأ،ﻜـذاب،اﻝﺴـرﻴﺎن، The Seven Readingsﺒـﺄن،ذﻜـر،ﻨـص،،، ،،ﺜم،أﺘﺒﻌﻪ،ﺒﻘوﻝﻪ:ﻋﻠﻰ،ﺴﺒﻌﺔ،أﺤرف،،،اﻝﻘرءانﺤدﻴث،اﻝﻨﺒﻲ،ﻋﻠﻴﻪ،اﻝﺼﻼة،واﻝﺴﻼم،ﻋن،ﻨزول، ﺘمﺸﺤلﺸﺸ،ﻴنﺸاﻝﻌﻘﺎﺌدﻴﺔﻤﺒﺄﻤرﺸﻤنﺸاﻝﺨﻠﻴﻔﺔﺸﻋﺜﻤﺎن،ﺸوﻤنﺸأﺠلﺸاﻝﺤﻔﺎظﺸﻋﻠﻰﺸوﺤدةﺸاﻝﻤﺴﻠوﺸ" وﻴﺒـدوﺸﺒﻬـﺎ،ﺸﺸاﻝﻘـرءانﻜﺘﺎﺒـﺔﺸﺎﺨﺘﻴﺎرﺸﻗراءةﺸواﺤـدةﺸوﺸﺒﺸاﻝﻘراءاتﺸاﻝﺴﺒﻊاﻝﺨﻼفﺸﺤولﺸﻤﺎﺸﺘﻌﻨﻴﻪﺸ ﻤـنﺸﻨﻘـﺎطﺸاﻹﻋﺠـﺎمﺸوﻋﻼﻤـﺎتﺸﺸاﻝﻘرءانأﻏﻔلﺸأنﺸﺨﻠوﺸﻫذﻩﺸاﻝﻨﺴﺨﺔﺸاﻝرﺴﻤﻴﺔﺸﻤنﺸأنﺸاﻝطﺒريﺸ ﺸﻴﺌﺎًﺸﺨﻴﺎﻝﻴﺎًﺸﻴﺠﻌلﺸاﻝﻘولﺸﺒﺄﻨﻬﺎﺸﻜﺘﺒتﺸﺒﻘراءةﺸواﺤدةﺸاﻹﻋرابﺸ Fiction"(١ ﺸﺸ. ﻪ،ﻓــﻲ،ﻜــﻼم،اﻹﻤــﺎم،اﻝطﺒــري،وﻤذﻫﺒــﻝــم،ﻴﻔﻬــم،ﻤﻌﻨــﻰ،،،ﻷﻨــﻪ،أﻋﺠﻤــﻲ،،ﻜــذاب،اﻝﺴــرﻴﺎن،:ﻓــﺄوﻻً، إن،اﻝﻤﺼــﺎﺤف،اﻝﻌﺜﻤﺎﻨﻴــﺔ،ﻜﺘﺒــت،،ﻨﻜــر،اﻝﻘــراءات،،وﻻ،ﻫــو،ﻗــﺎلاﻷﺤــرف،اﻝﺴــﺒﻌﺔ،،ﻓــﺎﻝطﺒري،ﻝــم،ﻴ ،،.دون،ﺒﻘﻴﺔ،اﻝﻘراءات،ﺒﻘراءة،واﺤدة ﻓﻴــﻪ،ﺎﻹﻤــﺎم،اﻝطﺒــري،ﻝــﻪ،رأي،ﻓــﻲ،اﻷﺤــرف،اﻝﺴــﺒﻌﺔ،واﻝﻌﻼﻗــﺔ،ﺒﻴﻨﻬــﺎ،وﺒــﻴن،اﻝﻘــراءات،ﻴﺨــﺎﻝف،ﻓ ﻬﺎ،ﻤوﺠودة،وﻤﺤﻔوظﺔ،وأﻨ،ﻜﻠﻪ،،اﻝﻘرءانﺸﺎﺌﻌﺔ،ﻓﻲ،،اﻷﺤرف،اﻝﺴﺒﻌﺔﻓﻬم،ﻴرون،أن،ل،اﻷﺌﻤﺔ،،ﺠُ، ،ﻜﺎﻨــت،رﺨﺼــﺔﺒﻴﻨﻤــﺎ،ﻴــرى،اﻹﻤــﺎم،اﻝطﺒــري،أن،اﻷﺤــرف،اﻝﺴــﺒﻌﺔ،،،ﻝﻤﺨﺘﻠﻔــﺔة،ااﻝﻘــراءوﺠــوﻩ،،ﻓــﻲ دون،اﻝﺴـﺘﺔ،اﻷﺨرﻴـﺎت،،وﻫـذا،ﻫـو،ﻨﺼـف،،،،وأن،ﻜﺘﺎﺒﺔ،اﻝﻤﺼﺤف،ﻜﺎﻨت،ﺒﺤـرف،واﺤـدوﻨُﺴﺨت ﺘزوﻴـرﻩ،واﻨﻬﻤﺎﻜـﻪ،،،،وﻨﺼﻔﻬﺎ،اﻵﺨر،اﻝذي،ﻏﺎب،ﻋن،ﻜـذاب،اﻝﺴـرﻴﺎن،،ﻓـﻲ،ﻋﻤﺎﻴـﺔﻩاﻝﻤﺴﺄﻝﺔ،ﻋﻨد ،تﻜﻠﻬﺎ،ﺘﻘﻊ،داﺨل،ﻫـذا،اﻝﺤـرف،اﻝـذي،ﻜﺘﺒـﻓﻲ،اﻝﺘﻠﻔﻴق،،أن،اﻝطﺒري،ﻴرى،أن،اﻝﻘراءات،اﻝﻤﺨﺘﻠﻔﺔ، ،،ﺤف!ﺎاﻝﻤﺼﺒﻪ، ،،ﻓﻬـم،أو،ظـﺎﻫري،ﻓﺎﻝﺨﻼف،ﺒﻴن،اﻝطﺒري،وﻏﻴرﻩ،ﻤـن،اﻷﺌﻤـﺔ،ﻫـو،ﻓـﻲ،ﺤﻘﻴﻘﺘـﻪ،ﺨـﻼف،ﺸـﻜﻠﻲ ﻘرون،أن،ﻤﺼﺤف،أﺒﻲ،ﺒﻜر،واﻝﻤﺼﺎﺤف،اﻝﻌﺜﻤﺎﻨﻴﺔ،ﺘﺤﺘوﻴﻬﺎ،،وﻫﻲ،ﻋﻨدﻫم،وﻴُ،،اﻝﻘراءاتﺜﺒﺘون،ﻴ ﻏﻴـر،،،ﻤن،آﺜﺎر،اﻷﺤرف،اﻝﺴﺒﻌﺔ،،واﻝطﺒري،ﻤﺜﻠﻬم،ﻓﻲ،اﺤﺘواء،اﻝﻤﺼﺎﺤف،ﻋﻠـﻰ،ﻫـذﻩ،اﻝﻘـراءات ،،ﻤن،ﺤرف،واﺤد،ﻤن،ﺒﻴن،ﻫذﻩ،اﻝﺴﺒﻌﺔ.دﻫﺎ،ﺠﻤﻴﻌﺎً،أﻨﻪ،ﻴﻌُ، ،،::،ﺠﺎﻤﻊ،اﻝﺒﻴﺎنﺘﻔﺴﻴرﻩﻤﻘدﻤﺎت،ﻴﻘول،اﻝطﺒري،ﻓﻲ، 1 ) The Syro-Aramaic Reading of the Koran, P37. http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢١٦

~ ٦١٢~ ،ﺸﻫنﺸﻝﻐﺎتﺸﺴﺒﻊﺸﻓﻲﺸﺤرفﺸواﺤدﺸوﻜﻠﻤﺔﺸواﺤدة،ﺸاﻝﻘرءان"اﻷﺤرفﺸاﻝﺴﺒﻊﺸاﻝﺘﻲﺸﻨزلﺸﺒﻬنﺸ ...ﺸوأﻤـﺎﺸﻤـﺎﺸﻜـﺎنﺸﻤـنﺸﺸ،ﺸﻜﻘـولﺸاﻝﻘﺎﺌـل:ﺸﻫﻠـمﺸوأﻗﺒـلﺸوﺘﻌـﺎلﺒﺎﺨﺘﻼفﺸاﻷﻝﻔﺎظﺸواﺘﻔﺎقﺸاﻝﻤﻌﺎﻨﻲ اﺨﺘﻼفﺸاﻝﻘراءةﺸﻓﻲﺸرﻓﻊﺸﺤرفﺸوﺠرﻩﺸوﻨﺼـﺒﻪ،ﺸوﺘﺴـﻜﻴنﺸﺤـرفﺸوﺘﺤرﻴﻜـﻪ،ﺸوﻨﻘـلﺸﺤـرفﺸإﻝـﻰﺸ "أﻤــرتﺸأنﺸأﻗــرأﺸﺸآﺨـرﺸﻤــﻊﺸاﺘﻔــﺎقﺸاﻝﺼــورة،ﺸﻓﻤـنﺸﻤﻌﻨــﻰﺸﻗــولﺸاﻝﻨﺒــﻲﺸﺼـﻠﻰﺸاﷲﺸﻋﻠﻴــﻪﺸوﺴــﻠم: "ﻋﻠﻰﺸﺴﺒﻌﺔﺸأﺤرف"ﺸﺒﻤﻌزلﺸاﻝﻘرءان (١) ﺸﺸﺸ. ﻝﻴﺴــت،،،،وإﻨﻜــﺎرﻩ،ﺼــﺤﻴﺢ،ﻓــﻲ،اﻝﻤﺼــﺎﺤف،ﺎوﺠودﻫــ،ﻴﻨﻜــر،اﻝطﺒــريﻓــﺎﻷﺤرف،اﻝﺴــﺒﻌﺔ،اﻝﺘــﻲ، ﺘـب،ﻓـﻲ،وﻻ،ﻴواﻓق،رﺴﻤﻬﺎ،ﻤـﺎ،ﻜُ،،،ﻫﻴﺌﺘﻬﺎﺘﻬﺎ،و،ر،ﺼو،اﻝﻜﻠﻤﺎت،اﻝﺘﻲ،ﺘﺨﺘﻠف،ﻓﻲ،وﺠوﻩ،اﻝﻘراءة،،ﺒل، ،،.ﻤﻌﻨﺎﻫﺎ،ﻓﻲ،اﺘﻔﻘت،،،وإناﻝﻤﺼﺎﺤف،اﻝﻌﺜﻤﺎﻨﻴﺔ وﻫـو،ﻏﻴـر،،،اﻝﺠـﺎﻤﻊ،ﻓـﻲ،اﻝﻘـراءاتواﻹﻤﺎم،اﻝطﺒري،ﻨﻔﺴـﻪ،ﻝـﻪ،ﻜﺘـﺎب،ﻓـﻲ،اﻝﻘـراءات،،ﻋﻨواﻨـﻪ:، ،ﻨﻘﻠـﻪ،ﻤـﺎ،،اﻷﺌﻤـﺔ،ﻤـن،ﻏﻴـرﻩ،ﻋـن،ﻓﺤـواﻩ،ﻓﻲ،اﺨﺘﻼﻓﻪ،وﻋدم،،اﻝطﺒري،ﻤذﻫب،ﻝك،وﻴﺒﻴنﻤطﺒوع،، ﻋــن،ﻜﺘــﺎب،اﻝطﺒــري،ﻓــﻲ،،اﻝﻘــراءات،،ﻤﻌــﺎﻨﻲ،ﻋــن،اﻹﺒﺎﻨــﺔ:،ﻜﺘﺎﺒــﻪ،ﻓــﻲ،طﺎﻝــب،اﻝﻘﻴﺴــﻲ،أﺒــﻲ،ﻤﻜــﻲ ،،:،،أﻨﻪ،ﻗﺎلاﻝﻘراءات " ﺸﻷﻤﺘـﻪﺸوﺴـﻠمﺸﻋﻠﻴـﻪﺸاﷲﺸﺼـﻠﻰﺸاﷲﺸرﺴـولﺸﻋﻠﻤـﻪﺸأﻨﻪﺸاﻝﻘراءات،ﺸﻤنﺸﻋﻨدﻨﺎﺸﺼﺢﺸﻤﺎﺸﻜل ﺸﻨﺨطـﺊﺸأنﺸﻝﻨـﺎﺸﻓﻠـﻴسﺸ،اﻝﻘـرءانﺒﻬـﺎﺸﺸﻴﻘـرءواﺸأنﺸوﻝﻬمﺸﻝﻪﺸاﷲﺸأذنﺸاﻝﺘﻲﺸاﻝﺴﺒﻌﺔﺸاﻷﺤرفﺸﻤن ﺸﺒــﻪ،ﺸﻨﻘـرأﺸﻝـمﺸاﻝﻤﺼـﺤفﺸﻝﺨـطﺸﻤﺨﺎﻝﻔـﺎًﺸﺸﻜـﺎنﺸﻓـﺈن،ﺸاﻝﻤﺼـﺤفﺸﻝﺨـطﺸﻤواﻓﻘـﺎًﺸﺸﺒـﻪﺸذﻝـكﺸﻜـﺎنﺸﻤـن "ﻓﻴﻪﺸاﻝﻜﻼمﺸوﻋنﺸﻋﻨﻪ،ﺸووﻗﻔﻨﺎ (٢) ﺸﺸ. ﻤـــن،اﻝﻌﺜﻤﺎﻨﻴـــﺔ،،ﺤفﺎأن،ﻤـــﺎ،ﺨـــﺎﻝف،رﺴـــم،اﻝﻤﺼـــ،ﻴﻌﻨـــﻲ،ﻤـــن،وﺠـــﻪٍ،،اﻹﻤـــﺎم،اﻝطﺒـــري،وﻜـــﻼم اﻝطرﻴﻘـﺔ،آﺨـر،أن،،ﺒـﻴن،ﻤـن،وﺠـﻪٍ،ﻴ،ﻌﺘد،ﺒﻪ،،وﻫو،ﻤذﻫب،أﻫل،اﻝﻌﻠـم،ﻗﺎطﺒـﺔ،،وﻝﻜﻨـﻪاﻝﻘراءات،ﻻ،ﻴُ، ،،وﻫو،ﻤﺎ،ﻤﺎ،ﻻ،ﻴﺨﺎﻝف،رﺴﻤﻬﺎ،وﺠوﻩ،اﻝﻘراءةن،ﻤﺴﺘوﻋب،ﺘ،ﺎﺘﺠﻌﻠﻬ،ﺤفﺎﺒﻬﺎ،اﻝﻤﺼ،تﺘﺒاﻝﺘﻲ،ﻜُ، ،،،ﻤﻌﻨﺎ.ﺴﺘﺘﻴﻘن،ﻤﻨﻪ،وأﻨت،ﺘواﺼل،ﻤﺴﻴرﺘك، ﺸﺸ.٥٦،ﺸ٨٥-٧٥،ﺸص١اﻹﻤﺎمﺸاﻝطﺒري:ﺸﺠﺎﻤﻊﺸاﻝﺒﻴﺎن،ﺸجﺸ(ﺸ١ ﺸوﺨرج،ﺸﻋﻠﻴﻪﺸوﻋﻠق،ﺸوﺤﻘﻘﻪ،ﺸﻝﻪﺸﻗدم،ﺸ٣٥ص،ﺸاﻝﻘراءاتﺸﻤﻌﺎﻨﻲﺸﻋنﺸاﻹﺒﺎﻨﺔ:ﺸاﻝﻘﻴﺴﻲﺸﺤﻤوشﺸطﺎﻝبﺸأﺒﻲﺸﺒنﺸﻤﻜﻲاﻹﻤﺎمﺸ(ﺸﺸ٢ ﺸ.م٨٧٩١،ﺸاﻝﻘﺎﻫرة،ﺸﻤﺼرﺸﻨﻬﻀﺔﺸدار،ﺸﺸﻠﺒﻲﺸإﺴﻤﺎﻋﻴلﺸاﻝﻔﺘﺎحﺸﻋﺒدﺸاﻝدﻜﺘور:ﺸﻗراءاﺘﻪ http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢١٧

~ ٧١٢~ ﻋﻠـــﻰ،ﻤـــن،اﻝﺴـــرﻴﺎن،،ﻜـــذاباﻝﺘـــدﻝﻴس،اﻷﺼـــﻠﻲ،اﻝـــذي،ﻴدﻝﺴـــﻪ،أن،،ﻤـــرة،أﺨـــرىﺜﺎﻨﻴـــﺎً:،ﺘﻨﺒـــﻪ،و، ،،وﺨﺼﺎﺌﺼـــﻪ،ﻴﺴــﻘط،ﻤــن،أذﻫــﺎﻨﻬم،اﻝﻤﺴــﺘوى،اﻝﺼــوﺘﻲ،ﻝﻠﻘــرآنأﻨــﻪ،ﻓــﻲ،ﻜﺘﺎﺒــﻪ،ﻜﻠــﻪ،،،ﻴﺨــﺎطﺒﻬم أن،ﺘﻜـــون،ﻜﺘﺎﺒﺘـــﻪ،ﺘﺎﺒﻌـــﺔ،ﻝﻘراءﺘـــﻪ،وﻝـــﻴس،ﺤـــﺘم،اﻝﺼـــوﺘﻴﺔ،اﻝﻔرﻴـــدة،اﻝﺘـــﻲ،ﻻ،ﻨظﻴـــر،ﻝﻬـــﺎ،،واﻝﺘـــﻲ،ﺘُ، ﻓﻲ،ﺘﺎرﻴﺦ،ﻓﺄي،ﻜﺘﺎب،ﻜﻤﺎ،ﺘﻨﺼرف،اﻷذﻫﺎن،ﺘﻠﻘﺎﺌﻴﺎً،ﻋﻨد،اﻝﻜﻼم،ﻋن،اﻝﻜﺘﺎﺒﺔ،واﻝﻘراءة،،اﻝﻌﻜس،، ،،.ﻔظ،ﻨﺼﻪ،اﻝﺼوﺘﻲ،أوﻻً،ﺜم،ﻜﺘبرأ،وﺤُ،ﻓﻘُ،،اﻝﻘرءانوأﻤﺎ،ﻘرأ،،ﻜﺘب،ﺜم،ﻴُ،ﻴُ،،اﻝﻘرءانﺴوى،اﻝﺒﺸرﻴﺔ، وﺘراﺠـﻊ،اﻝﻨﺴﺨﺔ،اﻝﺘﻲ،ﻜﺘﺒﻬﺎ،ﺼﺎﺤﺒﻬﺎ،،ﻋﻠﻰ،ﺤﻴن،ﻴطﺒﻊ،أي،ﻜﺘﺎب،ﻴراﺠﻊ،وإﻝﻰ،زﻤﺎﻨك،ﻫذا، ﻤﺨطوطﺎﺘﻬــﺎ،أو،اﻝﻨﺴــﺦ،اﻝﺴــﺎﺒﻘﺔ،ﻤﻨﻬــﺎ،،أﻤــﺎ،،اﻝــدﻴﺎﻨﺎت،اﻝﻤﺨﺘﻠﻔــﺔ،ﻋﻠــﻰاﻝﻨﺼــوص،اﻝﻤﻘدﺴــﺔ،ﻓــﻲ، ﻝﻠـﻨص،اﻝﻤﻜﺘـوب،ﻋﻠـﻰ،ﻤـﺎ،ﺔ،أﻫـل،اﻷﺴـﺎﻨﻴد،ﻤراﺠﻌـوﺘطﺒﻊ،ﻤﺼﺎﺤﻔﻪ،إﻻ،ﺒﻌد،،ﻼ،ﻴﻜﺘبﻓ،اﻝﻘرءان ﺘﻠﻘـــوﻩ،ﺸـــﻔﻬﻴﺎً،ﻓـــﻲ،ﺴﻼﺴـــل،ﻤﺘﺼـــﻠﺔ،إﻝـــﻰ،اﻝﻨﺒـــﻲ،ﻋﻠﻴـــﻪ،طـــﺎﺒق،ﻝﻤـــﺎ،ﻤ،،وﺸـــﻬﺎدﺘﻬم،أﻨـــﻪ،ﻴﺤﻔظوﻨـــﻪ ،،اﻝﺼﻼة،واﻝﺴﻼم. ﺒﺎﻝﻤﺸـﺎﻓﻬﺔ،واﻝﺴــﻤﺎع،اﻝﻤﺤﻔــوظ،،،ﻝﻠﻘـرآن،ﻓــﻲ،اﻝﻤﺴـﺘوى،اﻝﺼــوﺘﻲاﻝﻘـراءات،واﻝﻘـراءة،ﺒﻬــﺎ،ﺘﻘـﻊ،و، ﻓــﻲ،اﻝﻤﺴــﺘوى،اﻝﻤﻜﺘــوب،ﻤــن،اﻝــﻨص،ﺨﻠــو،اﻝﻤﺼــﺎﺤف،اﻝﻌﺜﻤﺎﻨﻴــﺔ،ﻤــن،ﻨﻘــﺎط،اﻹﻋﺠــﺎم،واﻝﺘﻠﻘــﻲ،،و، ﺘﻌـدد،ﻫـذﻩ،وﻝﻴس،ﻫو،اﻝذي،أﻨﺸﺄﻫﺎ،أو،ﻜﺎن،ﺴـﺒﺒﺎً،ﻓـﻲ،ن،آﺜﺎرﻫﺎ،،ﻤو،ﻝوﺠوﻩ،اﻝﻘراءات،،ﻜﺎن،ﺘﺎﺒﻌﺎً، ،،ﻜﻤﺎ،ﻴوﻫم،اﻝﻤدﻝس،ﻤن،ﻴﻘرؤون،ﺒﻌﺒﺎرﺘﻪ.،،اﻝوﺠوﻩ إﺜﺒـﺎت،،ﻤـن،أﺠـلاﻝﻤـدﻝس،اﻝﺴـرﻴﺎﻨﻲ،اﻝذي،ﻤن،أﺠﻠﻪ،ﻴﻜﺎﻓﺢ،،ﻐرضﺎﻝأن،ﻨﻌرﻓك،ﺒ،لﻗﺒﺜﺎﻝﺜﺎً:،و، ،،وﻫـــو،ﻴﺨﻠـــط،ﺒـــﻴن،اﻝﺘـــﻲ،ﻴﻘـــول،إﻨﻬـــﺎ،ﺴـــﺒﻌﺔ،ﻋﻠـــﻰ،اﻝﻘـــراءاتﻝﻠﻘـــرآن،اﻝﻌﺜﻤـــﺎﻨﻲ،ﺠﻤـــﻊ،اﺤﺘـــواء،اﻝ ا،ﻜﻴــف،ﻜــﺎن،ﻫــذأوﻻً،ﻴﻨﺒﻐــﻲ،أن،ﺘﻌﻠــم،،،وﻫــﻲ،ﻝﻴﺴــت،ﺴــﺒﻌﺔ،،اﻷﺤــرف،اﻝﺴــﺒﻌﺔ،وﺒــﻴن،اﻝﻘــراءات ،،.وﻤﺎ،ﻫﻲ،دواﻓﻌﻬﺎ،اﻝﻤﺼﺎﺤف،اﻝﻌﺜﻤﺎﻨﻴﺔ،اﻝﺠﻤﻊ،،وﻜﻴف،ﻜﺎﻨت،ﻜﺘﺎﺒﺔ، ،،:اﻝﻘرءانروى،اﻹﻤﺎم،اﻝﺒﺨﺎري،،ﻓﻲ،ﺒﺎب،ﺠﻤﻊ، ﺸﻋﻠــﻰﺸﻗــدمﺸاﻝﻴﻤــﺎنﺸﺒــنﺸﺤذﻴﻔــﺔﺸأنﺸ،ﺤدﺜــﻪﺸﻤﺎﻝــكﺸﺒــنﺸأﻨــسﺸأنﺸ،ﺸــﻬﺎبﺸاﺒــنﺸ"...ﺸﺤــدﺜﻨﺎ ﺸﻓــﺄﻓزعﺸ،اﻝﻌــراقﺸأﻫــلﺸﻤــﻊﺸوأذرﺒﻴﺠــﺎنﺸإرﻤﻴﻨﻴــﺔﺸﻓــﺘﺢﺸﻓــﻲﺸاﻝﺸــﺄمﺸأﻫــلﺸﻴﻐــﺎزيﺸوﻜــﺎنﺸ،ﻋﺜﻤــﺎن ﺸﻗﺒـلﺸاﻷﻤﺔﺸﻫذﻩﺸأدركﺸاﻝﻤؤﻤﻨﻴنﺸأﻤﻴرﺸﻴﺎﺸ:ﻝﻌﺜﻤﺎنﺸﺤذﻴﻔﺔﺸﻓﻘﺎلﺸ،اﻝﻘراءةﺸﻓﻲﺸاﺨﺘﻼﻓﻬمﺸﺤذﻴﻔﺔ ﺸأرﺴـﻠﻲﺸأنﺸﺤﻔﺼـﺔﺸإﻝـﻰﺸﻋﺜﻤـﺎنﺸﻓﺄرﺴـلﺸ،واﻝﻨﺼـﺎرىﺸاﻝﻴﻬودﺸاﺨﺘﻼفﺸاﻝﻜﺘﺎبﺸﻓﻲﺸﻴﺨﺘﻠﻔواﺸأن http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢١٨

~ ٨١٢~ ﺸ،ﻋﺜﻤـﺎنﺸإﻝـﻰﺸﺤﻔﺼـﺔﺸﺒﻬـﺎﺸﻓﺄرﺴـﻠتﺸ،إﻝﻴكﺸﻨردﻫﺎﺸﺜمﺸاﻝﻤﺼﺎﺤفﺸﻓﻲﺸﻨﻨﺴﺨﻬﺎﺸﺒﺎﻝﺼﺤفﺸإﻝﻴﻨﺎ ﺸﺒـنﺸاﻝﺤـﺎرثﺸﺒـنﺸاﻝـرﺤﻤنﺸوﻋﺒـدﺸاﻝﻌﺎصﺸﺒنﺸوﺴﻌﻴدﺸاﻝزﺒﻴرﺸﺒنﺸاﷲﺸوﻋﺒدﺸﺜﺎﺒتﺸﺒنﺸزﻴدﺸﻓﺄﻤر ﺸأﻨـﺘمﺸاﺨﺘﻠﻔـﺘمﺸإذاﺸ:اﻝﺜﻼﺜـﺔﺸاﻝﻘرﺸـﻴﻴنﺸﻝﻠـرﻫطﺸﻋﺜﻤـﺎنﺸوﻗـﺎلﺸ،اﻝﻤﺼﺎﺤفﺸﻓﻲﺸﻓﻨﺴﺨوﻫﺎﺸﻫﺸﺎم ﺸ،ﻓﻔﻌﻠـواﺸ،ﺒﻠﺴـﺎﻨﻬمﺸﻨـزلﺸﻓﺈﻨﻤـﺎﺸﻗـرﻴشﺸﺒﻠﺴﺎنﺸﻓﺎﻜﺘﺒوﻩﺸاﻝﻘرءانﺸﻤنﺸﺸﻲءﺸﻓﻲﺸﺜﺎﺒتﺸﺒنﺸوزﻴد ﺸﻜـلﺸإﻝـﻰﺸوأرﺴـلﺸ،ﺤﻔﺼﺔﺸإﻝﻰﺸاﻝﺼﺤفﺸﻋﺜﻤﺎنﺸردﺸاﻝﻤﺼﺎﺤفﺸﻓﻲﺸاﻝﺼﺤفﺸﻨﺴﺨواﺸإذاﺸﺤﺘﻰ ﺸأنﺸﻤﺼـﺤفﺸأوﺸﺼـﺤﻴﻔﺔﺸﻜـلﺸﻓـﻲﺸاﻝﻘـرءانﺸﻤـنﺸﺴـواﻩﺸﺒﻤﺎﺸوأﻤرﺸ،ﻨﺴﺨواﺸﻤﻤﺎﺸﺒﻤﺼﺤفﺸأﻓق "ﻴﺤرق (١) ﺸﺸ. ،،ﻐﺎء،اﻝﻘراءاتﻝأﻤر،ﺒﺈ،ﻋﺜﻤﺎن،ﺒن،ﻋﻔﺎن،رﻀﻲ،اﷲ،ﻋﻨﻪورﺒﻤﺎ،ﺘﺘوﻫم،ﻤن،ﻨص،اﻝﺤدﻴث،أن، ﺒﻤراﻋــــﺎة،ﻝﻐــــﺔ،ﻗــــرﻴش،ﻋﻨــــد،،واﻝﺼــــواب،أﻨــــﻪ،أﻤــــرواﻻﻗﺘﺼــــﺎر،ﻋﻠــــﻰ،وﺠــــﻪ،واﺤــــد،ﻓــــﻲ،اﻝﻘــــراءة،، وﻝـﻴس،ﺒـﺎﻝﻘراءات،،وطرﻴﻘـﺔ،اﻝرﺴـم،اﻝﻜﺘﺎﺒـﺔﻤﺴـﺘوى،ﺒ،،ﻓـﺄﻤرﻩ،ﻴﺘﻌﻠـق،ﻓﻲ،طرﻴﻘﺔ،اﻝﻜﺘﺎﺒﺔاﻻﺨﺘﻼف، ﺴـــﻤﺎﻋﺎً،ﻏﻴـــرﻩ،ﻷﻨـــﻪ،ﻻ،ﻴﻤﻠـــك،ﻤﺼـــﺎدرة،ﻤـــﺎ،ﺘﻠﻘـــﺎﻩ،اﻝﺘـــﻲ،ﺘﻘـــﻊ،ﻓـــﻲ،اﻝﻤﺴـــﺘوى،اﻝﺼـــوﺘﻲ،ﻝﻠـــﻨص،، ،،.وﻤﺸﺎﻓﻬﺔ،ﻋن،اﻝﻨﺒﻲ،ﻋﻠﻴﻪ،اﻝﺼﻼة،واﻝﺴﻼم ﻓـﻲ،،اﻝﻘـرءانوﻝـو،أراد،ﺤﺼـر،ﻋﻠـﻰ،ﻜﺘﺎﺒـﺔ،اﻝﻤﺼـﺎﺤف،،ﺜم،ﻫو،ﺸﻜل،ﻝﺠﻨﺔ،ﻤن،أرﺒﻌﺔ،ﻝﻠﻘﻴﺎم، زﻴـد،ﺒـن،ﺜﺎﺒـت،اﻷﻨﺼـﺎري،،وﻝـو،ﻫـذﻩ،اﻝﻠﺠﻨـﺔ،،ﻋﻠـﻰ،رأسﺠﻌـل،ﻝﻤـﺎ،،،ﺒﻤﻌﻨـﻰ،ﻗراءﺘﻬـﺎ،ﻝﻐﺔ،ﻗـرﻴش ،،.ﺎ،ﺘﺎﺒﻌﻪ،أﺤدﻪ،ﻤأﻤر،ﺒو،ﻜﺎن،ﻴرﻴد،ذﻝك، ،،ﻝــﻴس،ﻋﺜﻤــﺎن،ﺒــن،ﻋﻔــﺎن،،وﻻ،اﻷرﺒﻌــﺔ،اﻝــذﻴن،اﻨﺘــدﺒﻬم،ﻝــذﻝك،ﻓﻘــط،،ﻗــﺎم،ﺒﻬــذﻩ،اﻝﻜﺘﺎﺒــﺔاﻝــذي،و، ،،اﻝـــﻨص،ﻓﻬـــؤﻻء،أﺸـــرﻓوا،ﻋﻠـــﻰ،اﻝﻜﺘﺎﺒـــﺔ،أو،ﻗـــﺎﻤوا،ﺒﻤـــﺎ،ﻴﺴـــﻤﻰ،ﻓـــﻲ،زﻤﻨـــك،ﻫـــذا،ﺒﻌﻤﻠﻴـــﺔ،ﺘﺤرﻴـــر ﻋﻨــﻪ،ﻜــل،ﻤــن،ﺴــﻤﻊ،اﻝﻨﺒــﻲ،وﺘﻠﻘــﻰ،ﻪ،ﺸــﺘرك،ﻓﻴــﻋﻤــل،ا،،ﻜﺘــب،ﻓﻴﻬــﺎ،اﻝﻌﺜﻤﺎﻨﻴــﺔ،وﻤــﺎﺎﻝﻤﺼــﺎﺤف،ﻓ ﻔـﻲ،رواﻴـﺔ،اﻹﻤـﺎم،ﻓ،،ﻤﺴـﻤﻊ،ﻤـن،اﻷﻤـﺔ،ﻜﻠﻬـﺎو،،ﻤرأى،وﻋﻠﻰﻜﺎن،ذﻝك،ﻋﻼﻨﻴﺔ،،و،،،ﺸﻔﺎﻫﺔاﻵﻴﺎت، ،،،،ﻓﻲ،ﻜﺘﺎﺒﻪ:،اﻝﻤﻘﻨﻊ،ﻓﻲ،رﺴم،ﻤﺼﺎﺤف،اﻷﻤﺼﺎر:اﻝﻘرءانﻝﺤدﻴث،ﺠﻤﻊ،،و،اﻝداﻨﻲأﺒﻲ،ﻋﻤر، ،ﺸ...ﺸﺸ:ﺸﺤـدﺜﻨﺎﻋﻠﻴـﻪ،ﺸﻗـﺎلﺸﺤدﺜﻨﺎﺸﻋﺒـدﺸاﻝـرﺤﻤنﺸﺒـنﺸﻋﺒـدﺸاﷲﺸﺒـنﺸﺨﺎﻝـدﺸاﻝﻔراﻴﻀـﻲﺸﻗـراءة" ﺸ:ﺘﻤـﺎرواﺸﻓـﻲﺸاﻵﻴـﺔﺸﻴﻘوﻝـون...ﺸوﻜﺎﻨواﺸﻓﻲﺸاﻝﻤﺴﺠدﺸﻓﻜﺜروا،ﺸﻓﻜـﺎﻨواﺸإذاﺸﺸﻗﺎلﺸأﻨسﺸﺒنﺸﻤﺎﻝك: ﺸﺸ.٤٨١-٣٨١،ﺸص٦اﻝطﺒﻌﺔﺸاﻝﺴﻠطﺎﻨﻴﺔ،ﺸج،ﺸاﻝﻘرءان،ﺸﺒﺎبﺸﺠﻤﻊﺸاﻝﻘرءانﺸ(ﺸاﻹﻤﺎمﺸاﻝﺒﺨﺎري،ﺸﻜﺘﺎبﺸﻓﻀﺎﺌلﺸ١ http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢١٩

~ ٩١٢~ ﺼﻠﻰﺸاﷲﺸﻋﻠﻴﻪﺸوﺴﻠمﺸﻫذﻩﺸاﻵﻴﺔﺸﻓﻼنﺸﺒنﺸﻓﻼن،ﺸوﻫوﺸﻋﻠﻰﺸرأسﺸأﻤﻴﺎلﺸﺸإﻨﻪﺸأﻗرأﺸرﺴولﺸاﷲ ﻤنﺸاﻝﻤدﻴﻨﺔ،ﺸﻓﻴﺒﻌثﺸإﻝﻴﻪﺸﻤنﺸاﻝﻤدﻴﻨﺔﺸﻓﻴﺠﻲء،ﺸﻓﻴﻘوﻝون:ﺸﻜﻴفﺸأﻗرأكﺸرﺴولﺸاﷲﺸﺼـﻠﻰﺸاﷲﺸ ﻋﻠﻴﻪﺸوﺴﻠمﺸآﻴﺔﺸﻜذاﺸوﻜذا؟ﺸﻓﻴﻜﺘﺒونﺸﻜﻤﺎﺸﻗﺎل"(١) ﺸﺸ. ﻋـن،،ﻜﺎﻨوا،ﻴﺒﺤﺜـوناﻝﻤﺼﺤف،اﻝﻌﺜﻤﺎﻨﻲ،،،اﻝذﻴن،ﻗﺎﻤوا،ﻋﻠﻰ،ﻋﻤﻠﻴﺔ،ﺘﺤرﻴر،ﻨصﻓﻜﻤﺎ،ﺘرى،، ،ﺤﺘـﻰ،ﻜﺜـروا،وﻤـﻸوا،اﻝﻤﺴـﺠد،ﻜل،ﻤن،ﺴﻤﻊ،ﻤن،اﻝﻨﺒﻲ،ﻋﻠﻴﻪ،اﻝﺼﻼة،واﻝﺴﻼم،وﺤﻔظ،ﺒﻴن،ﻴدﻴـﻪ، ﻝــﻴس،ﻤــن،أﺠــل،اﻝــﻨص،اﻝﻤﻜﺘــوب،،ﻫــؤﻻء،ﻴﺒﺤﺜــون،ﻋــنﺜــم،ﻫــم،ﻜــﺎﻨوا،،،اﻝﻤﻔﺘــوح،أﻤــﺎم،ﻜــل،اﻝﻨــﺎس ﺠﻤﻌـﻪ،أﺒـو،ﺒﻜـر،وﻜـﺎن،ﻋﻨـد،اﻷول،اﻝـذي،،ﻓﺎﻝﻨص،اﻝﻤﻜﺘوب،ﻜﺎن،ﻤﻌﻬم،ﻓﻲ،اﻝﻤﺼﺤفﻝﻶﻴﺎت،، وﻫﻲ،ﻓﻲ،اﻝوﻗت،ﻨﻔﺴﻪ،زوج،،،ﻷﻨﻬﺎ،اﺒﻨﺔ،ﻋﻤر،،آل،إﻝﻰ،ﺤﻔﺼﺔر،ﺒن،اﻝﺨطﺎب،ﻤن،ﺒﻌدﻩ،ﺜم،ﻤﻋ ،،اﻝﻨﺒﻲ،ﻋﻠﻴﻪ،اﻝﺼﻼة،واﻝﺴﻼم. ،،ﻝﻜــﻲ،ﻴﻔﻌﻠــوا،ﻤــﺎ،ﺎظﻔ أﻻ،وﻫـــو،ﻤطﺎﺒﻘـــﺔ،اﻝﻤﺴـــﺘوى،اﻝﻤﻜﺘـــوب،ﻝﻠـــﻨص،،،إﺴـــﻘﺎطﻪ،اﻝﺴـــرﻴﺎنﺒـــﺔ،أﺨﺒرﻨـــﺎك،ﺒـــﻪ،وﻴﺘﻌﻤـــد،ﻜذ ،،ﻓﻲ،اﻝﺼدور.اﻝﻤﺤﻔوظ،اﻝﻤﺴﻤوع،ﺒﺎﻝﺘﻠﻘﻲ،اﻝﺸﻔوي،و،ﻋﻨدﻫم،ﺒﺎﻝﻤﺴﺘوى،اﻝﺼوﺘﻲ، وﻗــد،ﺘﺴــﺄل:،وﻝﻤــﺎذا،ﻴرﺴــﻠون،ﻝﻔــﻼن،ﺒــن،ﻓــﻼن،ﻋﻠــﻰ،رأس،أﻤﻴــﺎل،ﻤــن،اﻝﻤدﻴﻨــﺔ،ﻝﻴﺴــﻤﻌوا،ﻤﻨــﻪ، ﻤــن،ﺘﻠﻘــوﻩ،ﻋــن،،،وﻤﻜﻴــف،أﻗــرأﻩ،اﻝﻨﺒــﻲ،ﻋﻠﻴــﻪ،اﻝﺼــﻼة،واﻝﺴــﻼم،وﻫــم،أﻨﻔﺴــﻬم،ﻤــن،ﺤﻔظــﺔ،اﻝــﻨص ،،؟،،واﻝﻤدﻴﻨﺔ،ﺘﻤﺘﻠﻲء،ﺒﺄﻤﺜﺎﻝﻬماﻝﻨﺒﻲ،ﺴﻤﺎﻋﺎً،وﻤﺸﺎﻓﻬﺔ اﻝـذي،،اﻝﺴـرﻴﺎﻨﻲ،اﻝﺨﻴﺎل،وﻓﻴﻠمﺒورج،ﻨﻝوﻜﺴإﺴﻘﺎط،ﻷﻜﺎذﻴب،،ﻝك،ﻫو،ﻨﻔﺴﻪواﻝﺠواب،ﻋﻠﻰ،ﺴؤا ،،وﻴـﺄﺘون،ﺒـﻪ،ن،ﺴـﻤﻊ،ﻤـن،اﻝﻨﺒـﻲل،ﻤـﻓﻬـم،ﻜـﺎﻨوا،ﻴﺒﺤﺜـون،ﻋـن،ﻜـ،،ﻝﻘراءاتﻤﺎذا،ﺘﻜون،اﻋن،،أﻝﻔﻪ ،،ﻝﻜــﻲ،اﻵﻴــﺔاﻝﻨﺒــﻲ،ﻴﻘــرأ،،ﻤــﻨﻬمﺴــﻤﻊ،ﻜــل،اﻝﻨطــق،ﺒﺎﻝﻜﻠﻤــﺔ،،وﻜﻴــف،،ﻝﻤﻌرﻓــﺔ،اﻝوﺠــوﻩ،اﻝﻤﺨﺘﻠﻔــﺔ،ﻓــﻲ ،،ﻓﻬــذا،اﻝﻤﺼــﺤف،اﻝﻌﺜﻤــﺎﻨﻲ،اﻝــذي،ﻴﻘوﻤــون،ﻋﻠــﻰ،ﺘﺤرﻴــرﻩوﻫــذﻩ،اﻝﻘــراءة،ﻓــﻲ،،ﺜﺒﺘــوا،ﻫــذا،اﻝوﺠــﻪﻴُ، ،،وإﺜﺒﺎﺘﺎً،ﻝﻬﺎ!،ﻝﻠﻘراءات،ﺘدوﻴﻨﺎً،ﻓﻲ،اﻝﺤﻘﻴﻘﺔ،ﻠﻤﺼﺤف،اﻝﻌﺜﻤﺎﻨﻲ،ﻜﺎن،ﻝﺤرﻴر،اﻝﺘ ﺜﺒﺘــون،وﺠــوﻩ،اﻝﻘــراءات،اﻝﻤﺨﺘﻠﻔــﺔ،ﻓــﻲ،وﺒــﺄي،طرﻴﻘــﺔ،ﻴُ،،إذاً،،ﺘﺴــﺎءﻝت،ﻤﺴﺘﻔﺴــراً:،ﻓﻜﻴــفورﺒﻤــﺎ، ،،واﻝﻨص،اﻝذي،ﻴﺤرروﻨﻪ،واﺤد؟،،اﻝﻜﻠﻤﺔ ﺸ.٧١(ﺸاﻝﻤﻘﻨﻊﺸﻓﻲﺸرﺴمﺸﻤﺼﺎﺤفﺸاﻷﻤﺼﺎر،ﺸصﺸ١ http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢٢٠

~ ٠٢٢~ وﻴوﺠـﻪ،ﺠﻬﻠـﺔ،ﻴﻔﺘـرض،أﻨﻬـم،ن،ﻤ ﻤﺼﺤف،اﻝﻌﺜﻤﺎﻨﻲ،ﻝﻴس،ﻨﺴﺨﺔ،واﺤدة،،ﺒل،ﻫو،ﻤﺼﺎﺤف،،واﻝﻠﺠﻨﺔ،اﻝﺘﻲ،ﻗﺎﻤت،إﻝﻴﻬم،ﻜﺘﺎﺒﻪ،،ﻓﺎﻝ ،،،،ﻜﻤﺎ،ﻴﻘول،اﻹﻤﺎم،اﻝداﻨﻲ:ﻤﺼﺎﺤف،أو،ﺴﺒﻊ،،ﻤﺼﺎﺤفأرﺒﻊ،ﻋﻠﻰ،ﺘﺤرﻴرﻩ،أﻨﺘﺠت، إﻝــﻰﺸﻜــلﺸﻝﻤــﺎﺸﻜﺘــبﺸﻋﺜﻤــﺎنﺸﺒــنﺸﻋﻔــﺎنﺸرﻀــﻲﺸاﷲﺸﻋﻨــﻪﺸﺠﻌﻠــﻪﺸﻋﻠــﻰﺸأرﺒــﻊﺸﻨﺴــﺦ،ﺸوﺒﻌــثﺸ" ﻨﺎﺤﻴﺔﺸﺒواﺤدةﺸﻤﻨﻬم،ﺸﻓوﺠﻪﺸإﻝﻰﺸاﻝﻜوﻓﺔﺸإﺤـداﻫن،ﺸوإﻝـﻰﺸاﻝﺒﺼـرةﺸأﺨـرى،ﺸوإﻝـﻰﺸاﻝﺸـﺎمﺸﺜﺎﻝﺜـﺔ،ﺸ وأﻤﺴكﺸﻋﻨدﺸﻨﻔﺴﻪﺸواﺤدة،ﺸوﻗدﺸﻗﻴلﺸإﻨﻪﺸﺠﻌلﺸﺴﺒﻊﺸﻨﺴﺦ،ﺸووﺠﻪﺸﻤنﺸذﻝكﺸأﻴﻀﺎًﺸﻨﺴﺨﺔﺸإﻝﻰﺸ ﻤﻜﺔ،ﺸوﻨﺴﺨﺔﺸإﻝﻰﺸاﻝﻴﻤن،ﺸوﻨﺴﺨﺔﺸإﻝﻰﺸاﻝﺒﺤرﻴن"(١) ﺸﺸ. ،ﺘﺤرﻴرﻫـــﺎ،ﻋﻠـــﻰ،ﻗﺎﻤـــت،اﻝﺘـــﻲ،اﻝﻠﺠﻨـــﺔ،ﻤـــن،اﻝﻤﺼـــﺤف،اﻝﻌﺜﻤـــﺎﻨﻲ،ﻜﺘﺒـــت،،اﻝﻨﺴـــﺦ،ﻫـــذﻩ،وﻓـــﻲ، ،،رﻏـــم،أن،اﻝﻌـــرب،ﻜـــﺎﻨوا،ﻴﻌرﻓـــون،اﻝـــﻨﻘط،وﺘﺤﺘﻬـــﺎ،اﻝﺤـــروف،ﻓـــوق،اﻝـــﻨﻘط،ﻤـــن،ﻋﺎرﻴـــﺔ،اﻝﻜﻠﻤـــﺎت ﻝﻜﻲ،ﺘﺤﺘﻤـل،اﻝﻜﻠﻤـﺔ،اﻝواﺤـدة،وﺠـوﻩ،اﻝﻘـراءات،وﻴﻜﺘﺒون،ﺒﻬﺎ،ﻗﺒل،اﻹﺴﻼم،،ﻜﻤﺎ،ﻋﻠﻤت،ﻤن،ﻗﺒل،، إﻝﻰ،،ﻌﻪ،ﻫو،وﻴﻠﻘﻴﻪ،،ﺜم،ﻴُﺴﻤِ،ﻬﺔﺎﻓﺸﻤوﻀﺎﺒط،ﻤﺎ،ﻴﻘرأﻩ،ﻜل،أﺤد،ﻤﺎ،ﺴﻤﻌﻪ،وﺘﻠﻘﺎﻩ،اﻝﻤﺨﺘﻠﻔﺔ،ﻓﻴﻬﺎ،، ،،ﻤن،ﻴﺄﺨذ،ﻋﻨﻪ. وﻤن،أﻤﺜﻠﺔ،ﻤﺎ،ﻜﺘﺒوﻩ،ﻤن،اﻝﻜﻠﻤﺎت،ﻋﺎرﻴﺎً،ﻤن،اﻝﻨﻘط،ﻓﺼﺎر،ﻴﺤﺘﻤل،اﻝوﺠوﻩ،اﻝﻤﺴﻤوﻋﺔ،ﻜﻠﻬﺎ،، ﻜﻠﻤﺔ:،lftbrkt1/lftbrkt1 /lftbrkt1/lftbrkt1ﻫﺎrtbrkt1/rtbrkt1 /rtbrkt1/rtbrkt1،،ﻓﻲ،ﻗوﻝﻪ،ﺘﻌﺎﻝﻰ،ﺒﺴورة،اﻝﺒﻘرة:، lftbrkt1/lftbrkt1 /lftbrkt1/lftbrkt1Ë/Ê/É/È/Ç/Æ/Å/ÄË/Ê/É/È/Ç/Æ/Å/ÄË/Ê/É/È/Ç/Æ/Å/ÄË/Ê/É/È/Ç/Æ/Å/Ä/rtbrkt1/rtbrkt1 /rtbrkt1/rtbrkt1ﺸ(.٩٥٢)اﻝﺒﻘرة:، ،، ﻓﺼﺎرت،ﺒذﻝك،ﺘﺤﺘﻤل،أن،ﺘُﻘرأ lftbrkt1،:،ÈÈ ÈÈ/rtbrkt1/rtbrkt1 /rtbrkt1/rtbrkt1أو:،،، lftbrkt1/lftbrkt1 /lftbrkt1/lftbrkt1ﻫﺎﺸِﺮُﻔﻨْﻔﻧـُﻔ rtbrkt1،، وﻜذﻝك:،)ﻮا(،،ﻓﻲ،ﻗوﻝﻪ،ﺘﻌﺎﻝﻰ،ﻓﻲ،ﺴورة،اﻝﺤﺠرات:، lftbrkt1/lftbrkt1 /lftbrkt1/lftbrkt1////V/U/T/S/RV/U/T/S/RV/U/T/S/RV/U/T/S/R/rtbrkt1/rtbrkt1 /rtbrkt1/rtbrkt1ﺸ،(.٦)اﻝﺤﺠرات:، ﺤﺘﻤل،أن،ﺘُﻘرأ:،ﻓﺼﺎرت،ﺒﺨﻠوﻫﺎ،ﻤن،اﻝﻨﻘط،ﺘ lftbrkt1VV VV/rtbrkt1/rtbrkt1 /rtbrkt1/rtbrkt1،،أو:،lftbrkt1ﻮاﺘُﻔﺒ rtbrkt1/rtbrkt1 /rtbrkt1/rtbrkt1،، ﺸﺸ.٩١(ﺸاﻝﻤﻘﻨﻊﺸﻓﻲﺸرﺴمﺸﻤﺼﺎﺤفﺸاﻷﻤﺼﺎر،ﺸصﺸ١ http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢٢١

~ ١٢٢~ ﻤﻌﻨﺎﻩ،ﻗﺒول،اﻝﻜﻠﻤﺔ،ﻝﻠﻘراءة،وإﻤﻜﺎن،ﻗراءﺘﻬﺎ،ﺒﻬﺎ،،وﻝﻴس،اﻝظن،ﻤﺼطﻠﺢ،وﻜﻠﻤﺔ:،ﺘﺤﺘﻤل،ﻫﻨﺎ، ،،.،،ﻜﻤﺎ،ﻫو،ﻓﻲ،ﺘدﻝﻴس،ﻜذاب،اﻝﺴرﻴﺎنأو،اﻝﺘﺨﻤﻴن وﻤــن،ﺜَــم،ﻻ،ﻴﻤﻜــن،واﺤــد،،،ﻻ،ﻴﺠﻤــﻊ،اﻝوﺠــوﻩ،اﻝﻤﺨﺘﻠﻔــﺔ،ﻓــﻲ،ﻗراءﺘﻬــﺎ،رﺴــمٌ،وأﻤـﺎ،اﻝﻜﻠﻤــﺎت،اﻝﺘــﻲ، ﺒــﻴن،ﺔ،ﻫــذﻩ،اﻝوﺠــوﻩ،اﻝﻤﺨﺘﻠﻔــﺔ،ﻓــﻲ،ﻨــص،واﺤــد،،ﻓﻘــد،ﻓرﻗــت،اﻝﻠﺠﻨــﺔ،وﺠــوﻩ،رﺴــﻤﻬﺎ،اﻝﻤﺨﺘﻠﻔــﺔ،ﻜﺘﺎﺒــ ﻤﺼــﺤف،،وﺒرﺴــم،ﻤﺨﺘﻠــف،ﻴواﻓــق،ﻨﺴــﺨﺔ،ﻤــن،اﻝاﻝﻤﺼــﺎﺤف،،ﻓﻜﺘﺒﺘﻬــﺎ،ﺒرﺴــم،ﻴواﻓــق،وﺠﻬــﺎً،ﻓــﻲ، ،،ﺜﺎﻝﺜﺔ،،وﻫﻜذا.ﺜﺎﻨﻴﺔ،أو،ﻨﺴﺨﺔ،وﺠﻬﺎً،آﺨر،ﻓﻲ، واﻹﻤــﺎم،اﻝــداﻨﻲ،،،ﺤفﻤــﺎرواﻩ،اﻹﻤــﺎم،اﺒــن،أﺒــﻲ،داوود،ﻓــﻲ:،ﻜﺘــﺎب،اﻝﻤﺼــﺎوﻤــن،أﻤﺜﻠــﺔ،ذﻝــك،، :،ﻜﺘﺒوا،أﻨﻬم،،ﻓﻲ:،اﻝﻤﻘﻨﻊ،ﻓﻲ،رﺴم،ﻤﺼﺎﺤف،اﻷﻤﺼﺎر lftbrkt1/lftbrkt1 /lftbrkt1/lftbrkt1vv vv/rtbrkt1،،ﻓﻲ،ﺴورة،ﻓﻲ،ﻗوﻝﻪ،ﺘﻌﺎﻝﻰ،، اﻝﺒﻘـــــرة:، lftbrkt1/lftbrkt1 /lftbrkt1/lftbrkt1z/y/x/w/vz/y/x/w/vz/y/x/w/vz/y/x/w/v/rtbrkt1ﺴـــــﺎﺌر،ﻫﻜـــــذا،ﺒـــــواوﻴن،ﻤـــــن،ﻏﻴـــــر،أﻝـــــف،ﺒﻴﻨﻬﻤـــــﺎ،ﻓـــــﻲ،، اﻝﻤﺼــــﺎﺤف،،وﻜﺘﺒوﻫــــﺎ،ﺒــــﺄﻝف،ﺒــــﻴن،اﻝــــواوﻴن،ﻫﻜــــذا:،lftbrkt1ﻰﺻَــــوْﻔأَﻔوَﻔ rtbrkt1/rtbrkt1 /rtbrkt1/rtbrkt1،،ﻓــــﻲ،ﻤﺼــــﺤف،أﻫــــل،اﻝﻤدﻴﻨــــﺔ، وﻤﺼﺤف،أﻫل،اﻝﺸﺎم(١) ،،. وﻜﺘﺒوا:،lftbrkt1/lftbrkt1 /lftbrkt1/lftbrkt1´´ ´´/rtbrkt1،،ﻓﻲ،ﻗوﻝﻪ،ﺘﻌﺎﻝﻰ،ﺒﺴورة،اﻝزﺨرف:، lftbrkt1/lftbrkt1 /lftbrkt1/lftbrkt1µ/´/³/²µ/´/³/²µ/´/³/²µ/´/³/²/rtbrkt1/rtbrkt1 /rtbrkt1/rtbrkt1،،ﻫﻜذا، وﻜﺘﺒوﻫــﺎ،ﺒﻐﻴــر،ﻫــذﻩ،اﻝﻬــﺎء،،ﻫﻜــذا:،اﻝﻤدﻴﻨــﺔ،،،ﺒﻬــﺎء،ﺒﻌــد،اﻝﻴــﺎء،،ﻓــﻲ،ﻤﺼــﺤف lftbrkt1/lftbrkt1 /lftbrkt1/lftbrkt1 ﻲﻬِﻔﺘَﻔﺸْــﺗَﻔ rtbrkt1،،ﻓــﻲ، ﻤﺼﺎﺤف،اﻝﻜوﻓﺔ،واﻝﺒﺼرة (٢) ،،. ﻤﺜـــل،اﻝﻔـــﺘﺢ،واﻹﻤﺎﻝـــﺔ،واﻝﺘﻘﻠﻴـــل،،واﻝﺴـــؤال،اﻵن:،إذا،ﻜﺎﻨـــت،اﻝوﺠـــوﻩ،اﻝﻤﺨﺘﻠﻔـــﺔ،ﻓـــﻲ،اﻝﻘـــراءة،، ﺒــﺎﻝﺘﻠﻘﻲ،واﻝﻤﺸــﺎﻓﻬﺔ،،وﻫــﻲ،،ﻤــﺄﺨوذةواﻹظﻬــﺎر،واﻹدﻏــﺎم،،،وﺘرﻜــﻪ،،،،واﻝﻬﻤــزواﻝﺤــذف،واﻹﺜﺒــﺎت وﺠـوﻩ،اﻝﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ،،ﻓﻤـﺎ،اﻝـذي،ﻫـذﻩ،اﻝﺜﺎﺒﺘﺔ،ﺒﺎﻹﺴﻨﺎد،،وإذا،ﻜﺎﻨت،اﻝﻤﺼﺎﺤف،اﻝﻌﺜﻤﺎﻨﻴﺔ،ﻗـد،اﺤﺘـوت، ،،؟ﺎأﻤر،ﻋﺜﻤﺎن،ﺒن،ﻋﻔﺎن،ﺒﺈﺤراﻗﻬﻜﺎﻨت،ﺘﺤﺘوﻴﻪ،اﻝﺼﺤف،واﻝﻤﺼﺎﺤف،اﻝﺘﻲ، أي،ﻨـــزل،ﻤﻨﺠﻤـــﺎً،،،اﻝﻘـــرءان،وﺴـــﺘﻌرف،ﻤـــﺎ،اﻝـــذي،أﺤرﻗـــﻪ،ﻋﺜﻤـــﺎن،ﺒـــن،ﻋﻔـــﺎن،إذا،ﺘـــذﻜرت،أن وﺜَﻤﺔ،ﺴور،ﻨزل،ﺒﻌض،ﻤن،آﻴﺎﺘﻬﺎ،ﻓﻲ،ﻤﻜﺔ،وﺒﻌﻀﻬﺎ،اﻵﺨر،ﺴوراً،ﺴوراً،أو،آﻴﺎت،آﻴﺎت،،ﻤﻔرﻗﺎً،، أو،،ونﻤﻨـﻪ،وﻴﺤﻔظـ،ونﻴﺴـﻤﻌ،واﻜـﺎﻨ،واﻝﺴـﻼموﻜـل،ﻤـن،ﺤـول،اﻝﻨﺒـﻲ،ﻋﻠﻴـﻪ،اﻝﺼـﻼة،ﻓﻲ،اﻝﻤدﻴﻨـﺔ،، ﺸﺸ.٦٠١،ﺸاﻝﻤﻘﻨﻊﺸﻓﻲﺸرﺴمﺸﻤﺼﺎﺤفﺸاﻷﻤﺼﺎر،ﺸص٩٣(ﺸﻜﺘﺎبﺸاﻝﻤﺼﺎﺤف،ﺸصﺸ١ ﺸ.٣١١،ﺸاﻝﻤﻘﻨﻊﺸﻓﻲﺸرﺴمﺸﻤﺼﺎﺤفﺸاﻷﻤﺼﺎر،ﺸص٤٤(ﺸﻜﺘﺎبﺸاﻝﻤﺼﺎﺤف،ﺸصﺸ٢ http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢٢٢

~ ٢٢٢~ ن،ﻜﺘﺒـــوا،،ﺒـــل،ﻜﺜﻴـــر،ﻤـــﻨﻬم،،ﻜﺘﺒـــوا،ﻤـــﺎ،ﺴـــﻤﻌوﻩ،ﻓـــﻲ،ﺼـــﺤﻔﻬم،وﻤﺼـــﺎﺤﻔﻬم،ﻤـــوﺒﻌـــض،،،ونﻴﻜﺘﺒـــ ﻜﻤـﺎ،،،أو،ﺒﺘرﺘﻴـب،ﻨزوﻝـﻪ،ﻜﻤﺼﺤف،أﺒﻲ،ﺒن،ﻜﻌب،وﻋﺒد،اﷲ،ﺒن،ﻤﺴـﻌود،،ﺒﺘرﺘﻴب،ﺴﻤﺎﻋﻬم،ﻝﻪ، أﻤر،أﺒـو،ﺒﻜـر،اﻝﺼـدﻴق،رﻀـﻲ،اﷲ،ﻋﻨـﻪ،واﻝﻤﺼﺤف،اﻝذي،،ﻓﻲ،ﻤﺼﺤف،ﻋﻠﻲ،ﺒن،أﺒﻲ،طﺎﻝب، ﺒـﺄﻤر،،،ﺒﻌـد،أن،اﺴـﺘﻘرت،ﻓـﻲ،أﻤﺎﻜﻨﻬـﺎ،وآﻴﺎﺘـﻪ،اﻝﻘـرءانﺴـور،اﻷﺨﻴر،ﻝﺘرﺘﻴب،اﻝﻜﺎن،ﻋﻠﻰ،ﺒﻜﺘﺎﺒﺘﻪ، ،،ة،واﻝﺴﻼم.ﻼاﻝﻨﺒﻲ،ﻋﻠﻴﻪ،اﻝﺼ ﻋــن،،اﻝﻨﺒــﻲ،ﻋﻠﻴـﻪ،اﻝﺼــﻼة،واﻝﺴــﻼم،ﺄﻝونوأﻤـر،آﺨــر،،ﻫــو،أن،ﻜﺜﻴـراً،ﻤــن،اﻝﺼــﺤﺎﺒﺔ،ﻜـﺎﻨوا،ﻴﺴــ ذﻝـك،ﻓـﻲ،،ﺜـم،ﻴﻀـﻌون،،ﺘﻔﺴـﻴر،ﺒﻌـض،اﻵﻴـﺎتﻋـن،أو،،،ﻤﻌﻨﻰ،ﻤﺎ،ﻏﻤـض،ﻋﻠـﻴﻬم،ﻤـن،اﻝﻜﻠﻤـﺎت ﻪ،ﻜﺎن،ﻓﻲ،ﻤﺼﺤف،أﺒﻲ،ﺒن،ﻜﻌب:،داﺨل،ﻨص،اﻵﻴﺎت،،ﻓﻤن،ذﻝك،أﻨ،ﻤﺼﺎﺤﻔﻬم lftbrkt1/Â/Á/À/Â/Á/À /Â/Á/À/Â/Á/À Å/Ä/ÃÅ/Ä/Ã Å/Ä/ÃÅ/Ä/Ã"ﻤﺘﺘﺎﺒﻌــﺎت"ﺸ rtbrkt1ﻝﺒﻴــﺎن،اﺸــﺘراط،اﻝﺘﺘــﺎﺒﻊ،،،ﻋﻠــﻰ،ﻨــص،اﻵﻴــﺔ،"ﻤﺘﺘﺎﺒﻌــﺎت:،"،،ﺒزﻴــﺎدة ﻓﻲ،ﻜﻔﺎرة،اﻝﻴﻤﻴن (١) ،،. :،ﻓـﻲ،آﻴـﺔ،اﻝﻤﻴـراث،اﻝﺘـﻲ،ﻓـﻲ،أواﺌـل،ﺴـورة،اﻝﻨﺴـﺎء،وﻜﺎن،ﻓﻲ،ﻤﺼﺤف،ﺴـﻌد،ﺒـن،أﺒـﻲ،وﻗـﺎص lftbrkt1/lftbrkt1 /lftbrkt1/lftbrkt1`` `` / c/b/ac/b/a c/b/ac/b/a""ﻤــنﺸأمﺸ rtbrkt1/rtbrkt1 /rtbrkt1/rtbrkt1ﺒزﻴــﺎدة:،،، "ﻤــنﺸأم"ﻝﺒﻴــﺎن،ﻤﺤــل،اﻝﺤﻜــم،،واﻝﺘﻔرﻗــﺔ،ﺒﻴﻨﻬــﺎ،وﺒــﻴن،آﻴــﺔ،،، اﻝﻤﻴراث،اﻝﺘﻲ،ﻓﻲ،آﺨر،اﻝﺴورة،،وﻫﻲ،ﻓﻲ،اﻹﺨوة،ﻷب (٢) ،،. ،اﻝﻘـــرءانﻓﻬـــذا،وأﻤﺜﺎﻝـــﻪ،،ﻤﻤـــﺎ،ﺨـــﺎﻝف،ﺘرﺘﻴـــب،اﻝﻨﺒـــﻲ،اﻷﺨﻴـــر،ﻝﻠﻘـــرآن،،وﻤـــﺎ،اﺨـــﺘﻠط،ﻓﻴـــﻪ،ﻨـــص، وﺘواﻓﻘﻬـﺎ،ﻓـﻲ،،،اﻝﻘـرءانﻓـﻲ،ﻤﻜـﺎن،ﻜﻠﻤـﺎت،أﺨـرى،ﻨزﻝـت،ﻜﻠﻤـﺎت،،اﻝـﺒﻌض،ﻓﻴـﻪوﻀـﻊ،ﺒﻐﻴرﻩ،،وﻤﺎ، اﻝﺼــﻔوة،ﻫــو،ﻤــﺎ،أﻤـر،ﻋﺜﻤــﺎن،ﺒــن،ﻋﻔــﺎن،رﻀـﻲ،اﷲ،ﻋﻨــﻪ،ﺒﺈﺤراﻗــﻪ،ﺒﻤواﻓﻘــﺔ،ﻔــظ،،ﻠاﻝﻤﻌﻨـﻰ،دون،اﻝ ،،وﻋﻠﻰ،ﻤﺸﻬد،ﻤن،اﻷﻤﺔ،ﻜﻠﻬﺎ.،ﺠﻤﻴﻌﺎً،،اﻝﻘرءانﺎظ،ﻔ ،،:وﻓﻲ:،اﻝﻤﻘﻨﻊ،ﻓﻲ،رﺴم،ﻤﺼﺎﺤف،اﻷﻤﺼﺎر،،روى،اﻹﻤﺎم،اﻝداﻨﻲ رﻀﻲﺸاﷲﺸﻋﻨﻪ:ﺸ"ﺤدﺜﻨﺎﺸاﻝﺨﺎﻗﺎﻨﻲ،ﺸﻗﺎل:ﺸﺤدﺜﻨﺎﺸ...ﺸﻋنﺸﺴوﻴدﺸﺒنﺸﻏﻔﻠﺔ،ﺸﻗﺎل:ﺸﻗﺎلﺸﻋﻠﻲﺸ ﻝوﺸوﻝﻴتﺸﻝﻔﻌﻠتﺸﻓﻲﺸاﻝﻤﺼﺎﺤفﺸاﻝذيﺸﻓﻌلﺸﻋﺜﻤﺎن"٣) (،،،،. ﺸ.٣٥ﻜﺘﺎبﺸاﻝﻤﺼﺎﺤف،ﺸص(ﺸﺸ١ ﺸ.٧٦١ﻠومﺸاﻝﻘرءان،ﺸصﻋاﻻﺘﻘﺎنﺸﻓﻲﺸ(ﺸﺸ٢ ﺸ.٨١(ﺸاﻝﻤﻘﻨﻊﺸﻓﻲﺸرﺴمﺸﻤﺼﺎﺤفﺸاﻷﻤﺼﺎر،ﺸصﺸ٣ http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢٢٣

~ ٣٢٢~ اﻝﻘـــراءات،ﻨـــزع،ﻝﻴﻜـــذاب،اﻝﺴـــرﻴﺎن،أﻝﻔـــﻪ،اﻝــذي،،،و،اﻝﺨﻴـــﺎل،اﻝﺴـــرﻴﺎﻨﻲأﺤـــد،أﻓـــﻼم،وراﺒﻌــﺎً:،إﻝﻴـــك، اﻝﻤـؤرﺨﻴن،،أﻓـﻼم،ﻜل،ﻤﺜل،،،وﻫووﻴﺠﻌل،أﺼوﻝﻬﺎ،ﻓﻲ،اﻝﺴرﻴﺎﻨﻴﺔﻤن،اﻝﻌرﺒﻴﺔ،،،واﻷﺤرف،اﻝﺴﺒﻌﺔ ،وإﺴـــــﻘﺎط،،ﻝرواﻴـــــﺎتا،وﺘﺤرﻴـــــف،،ﺘـــــدﻝﻴساﻝ،ﻤـــــنﺴـــــﻴﻨﺎرﻴو،،،اﻝﺴـــــرﻴﺎﻨﻲ،اﻝطـــــراز،ﻤـــــن،واﻝﻠﻐـــــوﻴﻴن ،،،.واﻷزﻤﺎن،اﻷﻤﺎﻜن،ﺒﻴن،ﺨﻠطاﻝو،،،ﻝﺤﻘﺎﺌقا،وﺘزوﻴر،،ﻝﻤﻌﻠوﻤﺎتا ،،ﻴﻘول،ﻜذاب،اﻝﺴرﻴﺎن: ﺒﺒﺴــﺎطﺔﺸﻋﻠــﻰﺸأﻨﻬــﺎﺸﻋﻼﻤــﺎتﺸاﻝﻜﺘﺎﺒــﺔﺸﺸإذاﺸﻓﻬﻤﻨــﺎﺸاﻷﺤــرفﺸاﻝﺴــﺒﻌﺔ"BookﺸMarks،ﺸ وﻴﻤﻜﻨﻨـﺎﺸأنﺸﻨـرىﺸﻓـﻲﺸ...ﺸﺸﻓﺴوفﺸﻴﻜـونﺸﺴـﺎﺌﻐﺎًﺸأنﺸﻨـدركﺸأﻨﻬـﺎﺸﻋﻼﻤـﺎتﺸاﻹﻋـرابﺸاﻝﻤﻔﻘـودة وﻀﻌﻬﺎﺸﻴﻌﻘـوبﺸاﻝرﻫـﺎوي،ﺸﺸاﻝﺴﺒﻊﺸﻓﻲﺸاﻝﺴرﻴﺎﻨﻴﺔﺸاﻝﺸرﻗﻴﺔﺸاﻝﺘﻲﺸاﻹﻋرابﺸﺴﺒﻌﺔﺸﺤرﻜﺎتﺸاﻝﻌدد ﻓﻲﺸﻜﺘﺎﺒﻪ:ﺸﻗواﻋدﺸاﻝﺴرﻴﺎﻨﻴﺔﺸSyriacﺸGrammar"(١ ﺸﺸ. ،،اﻷﺤـرف،ﺴـﺒﻌﺔ،وﺤرﻜـﺎت،اﻝرﻫـﺎوي،أرأﻴت،إﻝﻰ،اﻝطرﻴﻘﺔ،اﻝﺴرﻴﺎﻨﻴﺔ،ﻓﻲ،اﻝﺘﺤﻘﻴـق،واﻻﺴـﺘﻨﺒﺎط ﻓﺎﻷﺤرف،اﻝﺴـﺒﻌﺔ،ﻴﺤﺘﻤـل،،،وﻤن،ﺜَم،اﻝﺴرﻴﺎﻨﻴﺔ،اﻝﺴﺒﻊﺴﺒﻊ،،إذاً،اﻷﺤرف،اﻝﺴﺒﻌﺔ،ﻫﻲ،اﻝﺤرﻜﺎت، أﻴــﺎم،اﻷﺴــﺒوع،اﻝﺴــﺒﻌﺔ،أو،أي،ﺸــﻲء،ﻴوﺠــد،أن،ﺘﻜــون،اﻝﺴــﻤوات،اﻝﺴــﺒﻊ،أو،اﻷرﻀــﻴن،اﻝﺴــﺒﻊ،أو، ،،أﻤﺎﻤﻪ،رﻗم،ﺴﺒﻌﺔ؟! ﺤزﻤﺔ،ﻤن،اﻝﺘزوﻴر،واﻷﻜﺎذﻴب،،ﻓﺎﻝرﻫـﺎوي،،ﻜﻤـﺎ،ﻋﻠﻤـتَ،،وﻀـﻊ،،وﻤﺎ،ﻗﺎﻝﻪ،اﻝﻤدﻝس،اﻝﺴرﻴﺎﻨﻲ ﺤﻴن،وﻀﻌﻬﺎ،،وﻝﻘرون،ﺒﻌد،ﻤوﺘﻪ،،ﻝم،ﻴﻜـن،و،ﺤرﻜﺎت،اﻹﻋراب،ﻤن،أﺠل،ﻀﺒط،ﻨص،اﻝﺒِﺸﻴطﺎ،، اﻝﺴــرﻴﺎن،اﻝﻐرﺒﻴــون،ﻓــﻲ،اﻝﺸــﺎم،ﻗــد،ﺴــﻤﻌوا،ﺒﻬــﺎ،أو،ﻴﻌرﻓــون،ﻋﻨﻬــﺎ،ﺸــﻴﺌﺎً،،ﻓﻬــذﻩ،اﻝﺤرﻜــﺎت،ﻜﺎﻨــت، وﻜـﺎﻨوا،ﻨﻔر،ﻗﻠﻴل،ﻤﻨﻬم،اﺨﺘﺼـﻬم،اﻝرﻫـﺎوي،ﺒﻤﻌرﻓﺘﻬـﺎ،،اﻝﺴرﻴﺎن،اﻝﺸرﻗﻴﻴن،،ﺒل،ﻓﻲ،ﻤﺤﺼورة،ﻓﻲ، ،اﻝﻌﺎﺸــر،اﻝﻘــرن،ﻓـﻲ،ﻤﻌﺠﻤــﻪ،وﻀــﻊ،ﺒﻬﻠـول،وﺒــﺎر،،اﻷﻨﺎﻀــولاﻝرﻫـﺎ،وﻤــﺎ،ﺤوﻝﻬــﺎ،ﻤـن،ﻓــﻲ،ﺠﻤﻴﻌـﺎً، ،،اﻝرﻫـﺎوي،ﺤرﻜﺎت،ﻴﺴﺘﺨدم،أن،دون،،ﻗرون،ﺒﺜﻼﺜﺔ،اﻝﻌﺜﻤﺎﻨﻴﺔ،اﻝﻤﺼﺎﺤف،ﻜﺘﺎﺒﺔ،ﺒﻌد،،اﻝﻤﻴﻼدي ﺤــﻴن،اﻨﺒﻌـــث،ﻠــم،ﻴﺸــﻊ،اﺴــﺘﺨدام،ﻫــذﻩ،اﻝﺤرﻜـــﺎت،وﺘﺼــﺒﺢ،ﻤــن،ﻝــوازم،اﻝﻜﺘﺎﺒـــﺔ،اﻝﺴــرﻴﺎﻨﻴﺔ،ﺴــوى،ﻓ ﺨﺼوﺼـﺎً،ﻤـﻊ،اﺒـن،،اﻝﺘﺄﻝﻴف،ﻓﻲ،اﻝﺴرﻴﺎﻨﻴﺔ،ﺒﻤﺤﺎﻜﺎة،اﻝﻌرﺒﻴﺔ،ﻓﻲ،اﻝﻘرن،اﻝﺜﺎﻨﻲ،ﻋﺸر،وﻤـﺎ،ﺒﻌـدﻩ، ،،اﻝﻌﺒري. 1 ) The Syro-Aramaic Reading of the Koran, P38. http://www.al-maktabeh.com

عدد الصفحات ٢٢٤