جهود محمد عبد الله دراز في التفسير الموضوعي دراسة وتحليل

388 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. ب - التقيد التام بصحيح المأثور في التفسير. (1) فاةلغاةلــ قهــل دراه أضــح اــاة يــورد ا حاةديــم الامــ ي ص لأفكــ و لااةضــه لــح ص علــك ضظــ ا ص أساةضيله ا حاةديم لللوفـاة اـ هج ض ـله ي حـله يثي(2)و للك ـح_ص بعـ ا حيـ_يـورد بعـ ا حاةديـمو ل يل ــق لــ، ــ لهاةو ل يعلمدــله ص تخ يجهــاة ال ــوع إلى الــ الكــ الملخامامــ ص علــكو امدــاة ص ر وقح إلى الاة أ طاةل (قو ال هو 2/331)و لاب، لأيمدي(الحك 82 )ص تخ يج حـله يم : « ي ل ان قو إ بعمدلو ل ي ل قو ل قمدل إ ب ي ».(3) ج - تجنب الحشو والاستطراد في التعليق. (4) لهـــها للحـــي أييـــاة قهـــل دراه ص اثـــ لـــ، ال يـــاةياة لالموضـــوقاة ا القيـــ و فيكـــل د إلـــاة ص لأفاة ــيل بعــ ر يــاة الع اة ــ المله رلســ و لاــاة يكفيــح ل هــاة الإ ــاةك ص اللعهيــقع لعلــك ااةســل اد الحله يم ق، اللوب و لأرااةفـاةو لينـ لطهاةو ل اةرهـاة ص لأ يـ ا ـر اء الإ ـلحي (5)و للـو االفـل وـها الع امـ ا ا لكـاة أفيـل لـحوامداة أضـح أحياةضـاة أاـ ي يكثـ لـ، عاـ ال يـاةياة الفهكـفي و ليكـل د ص لأامـ يفهاةو لل اةق ــلهاة هيــله لــ، ق ــ ي، ــف لللاةبعــ و ثم يع هــاة بعــله علــك باةل امــو ال ضيــ و امدــاة ص لكــهل الح ي . (6) لقهــل اــل حــاةكو فهــو يكــل د اثــ ا ص قيــاةياة ف قيــ و للوضــوقاة هاةل ــي و لامــف اة قله يــله ى لأ عــــله قـــــ، الموضـــــوع المـــــله رلبو امدــــاة ص المثـــــاةك الكـــــاةلف الـــــها و لك ــــح يـــــل كم –أحياةضـــــاة أاـــــ ي - ص اســـل ادالأحو فـــل يجـــاةله وـــاة الامـــف أل الامـــف لينو امدـــاة ص حله يثـــح قـــ، لواضـــ ا ههيـــ لالمكـــ للي و ثم اسل اد الحله يم ق، سهوث ا طفاةك ص أحكاةخ ال عو ثم قاةك بعله علـك : «لل ـف ق ـله هـها الحـله لـ، ا سل اد ».(7) 1- ي ا المله ال إلى اللفك الموضوقي : ق له الكلاةر سعيله و 41. 2- ي ظ: دسلور ا ال ص ال : مدله دراهو 271و275و459و466. 3- حــله يم لوضــوعو أا ــح ابــ، ح ــاة ص اليــعفاةء (1/150 )لــ، ط يــق أحمــله بــ، الحكــ، بــ، أبــاة المامــ ي بكــ له قــ، ابــ، لكــعود ل فوقـاةو للـح طـ أاـ ي ضــعيف ول ةـل إسـ اةد ل هـاة لــ، اـها و لا ـ؟ أضـح لــ، قـوك الثـوريو لقيـل لــ، قـوك قهـي بـ، أ طاةلــ و أل الحك، ال ام ي و ي ظ : سهكه ا حاةديم اليعيف لالموضوق لأ هاة الكي ص ا ل :ا ل اةنيوحله يم رقم 6922و14/.983 4- المله ال إلى اللفك الموضوقي: ق له الكلاةر سعيله و 43. 5- دسلور ا ال ص ال: مدله ق له ان دراهو 299. 6- المامله ر ضفكحو199-221. 7- المامله ر ضفكحو119.

389 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. د - التدقيق التام قبل التقعيد: لعلــك بــاةل ظ ال ـــاةللو لا ســل اء اللــاةخو لا ســـليعاة لكــل ا لفــاةظ ال ضيـــ الــواردى ص لوضـــوع ــله د لــ، لوضــوقاة ال ــ (1)و ل«يمكــ، ا الفــاةء باة ســل اء ال ــاةقص ل ه ــاةو لمــاة قــله يور ــح علــك لــ، إاــلك ص فهــم لــ اد ان قــر ل ــل لــ، ال يــي المفكــ ى »(2)ع ال اةحــم ســوف«يــبره ح ــاة ق ق ضيــ يكو لهاة ينه ص المع ف الإضكاةضي و لالحياةى العمدهي »(3) ااةله و«حا ي ـ ص حكـم قاة ـ و أل قاةقـله ى ضاةقام و أل أ ل ل و ».(4) لهـــها الخ ـــه الم ه ـــي الك ـــ هـــو الـــهي لقـــ فيـــح دراه لـــ ارا حي مدـــاة ـــ بهضـــح لأل ـــ "الإحامـــاةء ال ــاةقص"(5)و ل يــورد ااةلــل ال امــو "لأفاةديــاة لهلكــ ار " امدــاة ضــص قهــل علــك لقــاةك(6)و أل لعهــل علــك باةلإطاةل (7)و أل ل لام ا قهل بع ال امو ص قولح : «هاة هي عي قي»(8)و لقولـح: «إض ـاة إعا حكمد ـ حكمد اة ... ب ع ال امو ».(9) لقله اقترف دراه ضفكح باةلثغ ا الأ يتراهاة الإحاماةء ال اةقصو حي مدـاة قـاةك : «للـئ، ااةضـه ا يـاة الأ أين ضاة إليهاة ضفاة تحله د ط يع ا ر اء الإلهيو فذ ال امو ص لواض أا ي تحله اة ق، ط يعلح قهل نحو يلفاةل ص لأفاميهح»(10)و للم يها ل هاة إ ضاماة لاحله ا . ه- الإدراك المهيمن للمجال الاجتماعي أو الأخلاقي أو التاريخي أو العلمي للموضوع . (11) ليل ــقعلــك بــاة طلع اللــاةخ قهـــل أ ــواء ضــر لك الكــورى ل ياة؟ـــاة ال ضيــ ع إع يكــاةقله قهــل لع فـــ ا فكاةر الثاةضوي أل الفك ى ال يكي لهكورىو لقهل لأكهيل ال بج بي هاة ص إطاةر قهم الم اةس اة . 1- المله ال إلى اللفك الموضوقي: ق له الكلاةر سعيله و 44. 2- ل هج اللفكالموضوقي له الك د : ساةل رينوانيو 313. 3- ل ه ي ال م صاللفك الموضوقي له الك د : هياةد الله ناةلينو 39. 4- المله ال إلى اللفك الموضوقيو ق له الكلاةر سعيله و41. 5- دسلور ا ال ص ال: مدله دراهو 400 6- المامله ر ضفكحو28. 7- ا لمامله ر ضفكحو149. 8- المامله ر ضفكحو299. 9- المامله ر ضفكحو344. 10- المامله ر ضفكحو344. 11- اللفك الموضوقي ضظ ي للأ ي : أحمله رحماةنيو 93.

390 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. لقله ق ف اة –ل، ق ل- أ دراه ااة يغفل ق، اسل ياةر هه ا ـواء اللاةرةيـ لال فكـي لالفك يـ ل ع الكور ال ضي و لة ج -أحياةضاة- باة ي ق، ل اةس ضر للهاةو ااةسل هاةد ب ولح لأعـاةلى : »وَك نْت مْ عَلَـى شَـــفَا ح فْـــرَةٍ مِـــنْ النَّـــارِ فَأَنـْقَـــذَك مْ مِنـْهَـــا« [ ك قمدـــ ا /123]و قهـــل لكـــك، الكفـــاةر ص هـــ م يــــوخ ال ياةل (1)و ل أفاة ضر له ص ا لب لالخر رج ل ه هه الامورى اللخيهي بذض اةعهم ل، الكف إلى الإيماة و الإيماة و امداة ح ق علك اب، اث . (2) للــ، ألــاةرا الإدراث المهــيمد، ا للــر اخ باةلترلأيــ اللــاةرةي أل المامــ في ص الله راســ الموضــوقي و لقــ ضص دراه أ الترلأي اللاةرةي يكو لفق ل اةخ الل ر يل لاللعهيمو لأ الترلأي المام في يل ـق لفـق ل ـاةخ اللله لي، لالترلأيل. (3) للك ح–رنم علك - لم يهلر لهمداة ص أنه الموضوقاة ا القي العاةل أل الف قي و لهها للحي للحظ ظاةه ى لبي ص الاةبح "الله سلور"(4)و لل، ي ه لثل قهل ياة ال عيم ال لحي لالحكي ص ا ـ ا ـــ يجـــر خ بـــه ا يـــاة لم لأ لأـــ لفـــق الترلأي ـــين المامـــ في أل ال ـــر ل و لإلـــاة رلأ ـــه لفـــق لأكهكـــل ال كـــق الفك ي . (5) الفرع الثاني : في أهداف التفسير الموضوعي عند محمد عبد الله دراز. قهمد اة ل، ق ل الأفـاة ضظـ ى دراه لـ الله راسـاة المعاة ـ ى ص إبـ اه أهـله اف اللفكـ الموضـوقيو الـأ لألعـــله د ص ف لقهـــاة ل ـــله اللهاةو للك هـــاة لأهل ـــي ص لامـــ لاحـــله و لهـــو إبـــ ا ه هـــله اياة ان لأعـــاةلىو ل هـــ الكعاةدى له اةب ص الله اري، . 1- دسلور ا ال ص ال: مدله دراهو 384. 2- لأفك ال العظيم : اب، اث و 1/991. 3- حاماةد قهم: مدله دراهو 91. 4- ي ظــ: دســلور ا اــل ص ال ــ : مدــله دراهو 94و391و388و343و394و492و991و124و129و191و 111و424و429 /441و441و لن ه. 5- المامله ر ضفكحو342و للاة بعله ه.

391 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. امدـــاة أ لأوقـــف دراه ص تحله يـــله هـــه ا هـــله اف الم حهيـــ الملعـــله دى ق ـــله ل امـــله ي، هـــاةلينو إ ـــاة لامله ري ال ال باةضي و للأفاميل إق اةه ال الك د ال ياةني لالل يعيو ليس بهل له يله ق، الله راساة المعاة ى . (1) للك، الع ي ل، لأهك ا هله اف الله قي _لالهي يكلله قي لقف لأهلهي ه_الملعه بـاة ال ال ضيــ و اامــ ه اة للعــله دى عا د لأهــله اف لل وقــ و لعلــك امدامــ ه؟ "ال ظ يــ ا القيــ "ع الهي يله ك قهل ال ي ال ضي المكل ه ا ي ل، ح اة ق الل ي ا القيو لهو لامـ ه؟ لظفـح دراه ق ــل مدــله بــاةق الامــله ر بع ــود لــ، الــر ل، (2)و للك ــح لامــ ه؟ نــ دقيــقع« لفهــوخ ال ظ يــ ص الــاةك العهمدي: أفاة لأهك الأ لم لأر ك ج ال ظ لال م لالل ب و للم لأ بعله إلى در الح ي العهمدي الأ لأ ل واة له ك لال ظ ».(3) ل ل هــــاة أييــــاة لامــــ ه"ال اةقــــله ى ال ضيـــــ " و ل"ال ــــاةضو ا القــــي"و ل"الم ــــاةدب ال ضيـــــ "و ل"الله ســلور الكاةلــل"و ل"ال ــ يع ا القيــ "و ل"الح ــاة ق ا ساةســي "و فكههــاة لــ، ا هــله اف ال هاة يــ الــأ يلو ل إليهاة ال اةحم ص قهم ا ال ال ني . لل، ا هله اف الم حهي ق له دراه تح يق سمـ "المـ هج"ع الـهي ييـ ج أطـ دراسـ لـاة يكـمديح دراه بــ "العمدل ا القي"و هها "الم هج ال ني " امداة يكمديح دراه هو الهي يلولى ـياةن المعـاةي الـأ ي ـاةب وـاة العمدل ا القيو أل لاة يكمديح دراه بـ "الم ياةب ا القي"و لالهي يعلبر بله لر هله فاة ل حهياة لهمداة يكو ال اةحــم إلى اال ــاةف ا هــله اف ال هاة يــ و لفــق هــها المــ هج لالم يــاةبو للفــق "المــ هج الل هيغــي" ل"قاةقــله ى اللعهيم"و لي هغ ل اة "المفهوخ ال ني "و ل"الحكمد ال ضي "و ل"الو اةياة ال ضي " ل"اللعاةليم ال ضي " الخاةلله ىو لالثاةبل و لالم ض . 1- ي ا ـــ : المــــله ال إلى اللفكـــ الموضــــوقي: ق ـــله الكــــلاةر ســـعيله و 32-93و لاللفكــــ الموضـــوقي بــــين ال ظ يـــ لالل يــــ ق: ــــل الخاةلله يو 91و لال له اي ص اللفك الموضوقي: ق له الحي الف لاةليو 94و لن ه. 2- فله راه اسلعمدهح ص ل لامف ا ربعي ياة و ص حين اسلخله لح الامله ر ص بله اي الثمداةضي . 3- اللفك الموضوقي له الك د ص افأ المير ا : ق له ا هيل ق له ال حيمو 1/22.

392 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. المطلب الثالث: في حقيقة الوحدة الموضوعية وقضاياها الأساسية. قله خ ل اة مدله دراه اة فك ي و للأ ه يل ل ه ي ل يي الوحله ى العاةل ص سـورى لـ، ال ـ و أل ص ســور يعــاةو ثم قــله خ اــهلك ر يــ قهمديــ و للأامــورا أااةديميــ و لضــ وــاة ل ه يــ ل حهيــ و للعــاةلم لاض ا ف واة ق، ح ي الوحله ى ال ضي ص دراساةلأح اللفك ي . لهـــها لـــاة يكـــلله قي -ه ـــاة- لقفـــ ض له يـــ لهـــها ا هـــود اللفكـــ ي و لن بهلهـــاة لأ ييمدـــاة للأ ويمـــاةو لعلـــك ا اةرضلهاة برراء الله راساة الموضوقي المعاة ى . الفرع الأول : في مفهم الوحدة، أهميتها، و أنواعها. يمكــ، لأامــ يف هــود اللفكــ ي ص لعاة ــ قيــي الوحــله ى ص ال ــ الكــ دو إلى ل ــ أ ــ اةف : هود لوافق قهيهاةو لأا ي مخاةلف فيهاةو لأ ا ى إبله اقي تجله يله ي . أولا: جهوده في مفهوم الوحدة: رأي ــاة لــ، ق ــل أضــح راــر قهــل إبــ اه لفهــوخ ا رلأ ــاةط الو يــقو لالل اةســ الــله قيق بــ ق اة ــ الموضــوع الواحله و أل بـين الموضـوقاة الملعـله دى دااـل الكـورى الواحـله ىو حـا لأ ـكل لـاة أسمـاة بــ "ال ـاةء الملمداةسـك" عي "الامورى الواحله ى ". ل هها ل الأفاة بين ي الله راساة ال ضي المعاة ى لهلفكـ الموضـوقيو قهـل لأ ـاةر لأع ـ ا؟م ص علكو لقهل االلف ضك دراساة؟م قه لاثـ ىع إع قـ ةف ق ـله ا هيـل ق ـله الـ حيم الوحـله ى الموضـوقي لهكورى ال ضي بهفاة «اللفك الهي يلو ح فيح المفكـ إلى الك ـف قـ، الموضـوع الـ هي لأعاة ـح الكـورى ص ضوء لع ياة ياة؟اة المحكمد ال كج لا رلأ اةطو بهسهوواة الملمدير و لااماة امهاة المع ر ى ...». (1) 1- اللفك الموضوقي له الك د ص افأ المير ا : ق له ا هيل ق له ال حيمو 1/.36_35

393 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. امدـــاة أاـــله أحمـــله رحمـــاةني أ الوحـــله ى الموضـــوقي «لأ ليـــي لأ اب ـــاة للأ اةســـ اة قهـــل لكـــلوي الكـــورى الواحله ى»(1)و لألاة الوحله ى الموضوقي بين ياة الموضوع ال _الوحـله ى الل مديعيـ امدـاة يكـمديهاة _فـذ ا رلأ اةط بي هاة يكو ق، ط يق «لأوحيله ا ياة حوك لوضوع له د ».(2) امداة أيناةر أنه يلهم إلى هها ص إطاةر قهم الم اةس اة الهي يع بذب اه الـترابج بـين يـاة أل أ ـر اء الكورى ل، ه و أل بين سور ال ـ الكـ د لـ، هـ اةضيـ و لللحظـ اضل ـاةك المعـاةني و للأكهكـههاة لهـ ظم ال نيو ااة ل، الك دق لأ لأي ياةلأح لسور قهل هها الو ح المع ر . ي ـــوك ص علـــك لامـــ فل لكـــهم: «قهـــم الم اةســـ اة ل يـــق الامـــه باةللفكـــ الموضـــوقي–لماة ـــ اللفكـــ الموضـــوقي لهكـــورى -ع لعلـــك أض ـــاة ضه ـــي أ ا يـــ أل ومدوقـــ ا يـــاة لأ ـــر ك ص أســـ اة مخلهفـــ لحـــوادض للف قـــ ... للك ـــاة ق ـــله لاة ض هـــاة ذـــله أ لحـــله ى الموضـــوع يجمدعهـــاة لل لـــل الهـــله ف لالغاةيـــ لـــ، ســياةقهاة يعهــاة ينــيء لاحــله »(3)و امدــاة أضــح قــ ف الم اةســ اة بهضــح «قهــم لأعــ ف ل ــح قهــل لأ لأيــ أ ــر اء ال ».(4) لي ــوك ق ــله الحــي الف لــاةلي : «للم ضــ إ ال هيــل ضظــ ص الكــورى ضظــ ى قاةلــ و يعــ ف وــاة ا لغــ الم امود ل هاة لك لهه و ل بياة أن اضهاة ه و لربج بع ياة؟اة ب ع و حا لأظه الكورى ص ورى للكاةله لل اةس لأاةل ».(5) امدــاة قــله عهــوا الل اةســ بــين ا يــاة ال ضيــ إحــله ي الخ ــوا الم حهيــ له ــم ق هــ (6)و إ أ لعاة الترابج لا لأكاة ص لفهوخ الوحله ىو الخ قله د ق له العهمداةء المل له لين الهي، أفـاةدلا المعاة ـ ي، وـه المعاةني الله قي . ف له ل ب اة ل، ق ل أقوالهم الكث ىو ا وك اب، الع : «ارلأ اةط ي ال بعيهاة ب ع 1- اللفك الموضوقي ضظ ي للأ ي : أحمله رحماةنيو 33. 2- الم ضفكحو 32-33. 3- ل اةحم ص اللفك الموضوقي: لام فل لكهمو 94. 4- الم ضفكحو 99. 5- ال له اي ص اللفك الموضوقي: ق له الحي الف لاةليو 38. 6- ي ا : المله ال إلى اللفك الموضوقي: ق له الكـلاةر فـل؟ ان سـعيله و 91-94و ل ل ه يـ ال ـم ص اللفكـ الموضـوقي له ـ الك د: هياةد الله ناةلينو 139 لن ه.

394 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. حا يكو ااةلكهمد الواحله ى للك المعاةني ل لظمد الم اةني ».(1) لل ــح لأع يــف الر را ــي لهمد اةســ : «هــو قهــم يجعــلأ ــر اء الكــلخ بعيــهاة اــها بهق ــاة بعــ و ف ي بهلك ا رلأ اةطو ليام اللهليف حاةلح حاةك ال اةء المحكم الملل م ا ر اء ».(2) امدـــاة أ هـــها المفهـــوخ الخـــاة لهوحـــله ى قـــله اينـــله ص الله راســـاة ا دبيـــ الحله يثـــ لالمعاة ـــ ىو بـــل الله راساة ال لني ال له يم الأ اينترطه -لثل- قهـل ال ـاةق «أ يلهلـل لأـهليف ينـع و للأ كـيق أبياةلأـحو لي ف قهل حك، تجاةلرهاة أل ق حو فيل م بي هاةو لل لظم لح لعاةضيهاةو ليلامل اللح فيهـاةو ل يجعـل بـين لاة قله ابلـله أ ل ـفح أل بـين اةلـح فعـل لـ، ح ـو لـيس لـ، ـ س لـاة هـو فيـح في كـل الكـاةل المعـ الـهي يكو ال وك إليح».(3) لهـــه لل اةب ـــ أل لأكـــاةد لأ ـــق لـــ المفـــاةهيم ال ظ يـــ الـــأ لأ ـــ هاة مدـــله ق ـــله ان دراه ص ل لفاةلأـــح ال ضيــ ع ألم يعــ ف الوحــله ى ب ولــح : «لأ اةســق ألضــاةقهاةو لا ــللف ق اة ــ هاةو لأاــه بعيــهاة بح ــر بعــ و حـــا إفـــاة لل ـــلظم ل هـــاة لحـــله ى كمدـــ اضفامـــاةخ لهـــاة»(4)ع ألم يهاـــه قهـــل ضفكـــح قهـــله ا أ يعهـــي ال ـــاةء الملمداةسكو لأ ي كل الامورى الملكاةله ق، ا ال ال ضي و لالأ لم لأكل الله راساة الع بي لالغ بي أ لأ فعحو أل أ لألحي بين لواد الملف ق هها الترابج الو يقو أل رل ال اب امداة يكمديهاة دراه . (5) ألم ي ل ص علك أيي: «لأضاة لك هقيم بهضك ل، تجله ال ل ص ضظاةخ لعاةضيهاة أل ل اةضيهاة لاة لأع ف بح أااةضــه هــه الكــورى قــله ضر لــه ص ذــم لاحــله و أخ ص ذــوخ ينــاو للكــوف تحكــ أ الكــ ال ــواك لــ، سور ال قله ضر له ال لاحله ى ل هاة دفع و حا يحله ك اللاةريم أ اههاة أل ههاة قله ضر له ذولاة ».(6) ذول».(6) للاضـــ؟ أييـــاة لـــ، هـــه ا قـــواك أ دراه يكلفـــي افهـــوخ الـــترابج لا ـــللف ص تحله يـــله ح ي ـــ الوحله ىو أل أضح ةلر ك لفهولهاة ص قهم الم اةس اة و لط ا ـح الملعـله دىو بـل العكـس لـ، علـكو فـذ الـترابج 1- البرهاة ص قهوخ ال: الر را ي :1/.36 2- المامله ر ضفكحو1/39-31. 3- قياةر ال ع : اب، ط اةط اة العهويو لأ؟ ق اةب ق له الكاةلأ و دار الكل العهمدي وب ل وط2و2005و129 4- ال ه العظيم: مدله ق له ان دراهو 141 5- دسلور ا ال ص ال: مدله ق له ان دراهو 24. 6- ال ه العظيم: مدله ق له ان دراهو 194.

395 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. لل و الم اةس اة لأعله ق له ل، الخ وا لالم احل ا للى لل يق الوحله ى أل لأع أد : فذ الوحله ى هـي الغاةي الم وى ل، قهم الم اةس اة . لهــها أييــاة لــاة ط حلــح الله راســاة ال ضيــ المعاة ــ ىع إع ي ــوك الــله ناةلين -لــثل- ص علــك: «إ اللفكـ الموضـوقي لأ ثــق فك لأـح لــ، لفهـوخ الوحـله ى الموضــوقي ص ال ـ و أل ص ســور و سـورى ســورى »و(1) لألض؟ ل ح قوك أحمله رحماةني ق، لام ه اة اللفك الموضـوقي : «لاههـاة لامـ ه اة لأ ـ إلى ط ي ـ لاحله ى ص لأفك ال الك د تجعل الوحله ى الموضوقي هي ناةيلهاة ص اللفك ».(2) ليكمدــ، فهــم هــها الــترابجو لال ــاةء الملمداةســك الــهي قــاةك بــح دراهو قهــل أضــح ي ــ إلى الأكــاة ب يــ ال ص ال نيو أي : إلى الوحله ى ال اة ي ع لالأ لأع «أ ال لاحـله ي ـل ب ـاة لإحكـاةخ ياةلأـح اللعـله د فيحو أل الل ر ص ياةلأحو أل اللعيي (3) ع بحيم ي ل بعيحو لي ف بعيح ا اـ ... فهـو اثاةبـ الكهمدـ الواحله ى أل ا مده الواحله ى أل ا ي الواحله ى».(4) فهو إع لأو يح أد مداةلياة ال ص ال ني ص اةسك لحله الأحو لا للف ق اة ع ف له عل ل، ينه الوحله ى –ااة لهكورى ال ضي -و هي لهث لى المع وي ل اةلهاة ص ال ـ الكـ د (5)و ل اةرضـاة بـين رلقـ ال ظم ه اةو لبين ؟ههل اة ال ع اء الع ا لا ل ص قاماة له هم الم ظول . (6) لهها اللو يح هو قين لاة ضاةد إليح لله رس ا ل ـاةء ا دبيـ (لله رسـ ألـين الخـو )و ل عهلـح أساةسـاة ل ه ياة ص دراس ال الك دو ب ظ ى شمولي و لل هج اسل ا ي ص دراسلين : حوك ال و ثم ص ال ـ و لعلك باةقل اةر الاة الع بي ا ابر . (7) لهــها أييــاة لاةاــاة ــل ض ــله لــ، اثــ لــ، الله راســاة المعاة ــ ىو الــأ رأ أ الوحــله ى –ا ي ــ ق ضيــ إق اةهيــ -و لأل ــاةله لفهــوخ الــترابج ال يــويو لا ــللف الهفظــي لا مدهــيو إلى اللعــاةضق بــين المعــاةني 1- ل ه ي ال م ص اللفك الموضوقي له الك د : هياةد الله ناةلينو 19-11. 2- اللفك الموضوقي ضظ ي للأ ي : أحمله رحماةنيو 31. 3- الم امــود وــاة الل كــيمو ل عــل ال ــيء أقيــاةءو لل ــح ا يــ الك يمــ : »الَّــذِينَ جَعَل ــوا الْق ــرْآنَ عِضِــينَ « [الح ــ/81]و أي: ــر لا ال إلى سـ لينـع لاهاةضـ و ي ظـ : لأفكـ حـله ا ق الـ ل لال يحـاة ص رلا قهـوخ ال ـ : مدـله الهـ ري ال ـاةفعيول ا ع : هاةينـم مدـله لهله يو دار طو له اةىو ب ل _ل اة و ط1و2001و15/.128 4- الوحله ى ال اة ي له الك د : طح اةب العهوانيو 14. 5- ال ه العظيم: مدله دراهو 176. 6- المامله ر ضفكحو144و199و194. 7- ي ا : اللفك ض هلأحو لأله ر حو لأ ور : ألين الخو و 48 للاة بعله ه.

396 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. لا فكــاةرو لاللهســيس بــهلك تحــاةد لع ــوي ص اــل واضــ الــ ص ال ــ ني الملكــ أل اليــيق (الموضــوع أل الكـــورى )و أي: حيـــور الموضـــوقاة الإضكـــاةضي لالكوضيـــ الحيـــاةري حيـــورا للمداةســـكاة للكـــل ل ص الـــ ص ال ني . ي وك ص علك هياةد الله ناةلين : «لل، ه اة ضفتر ل المله رسـ ا دبيـ ص دراسـل اة لهلفكـ الموضـوقي له الك دع حيم أ الم اة له الثاةضي ق ـله هم هـي باةل كـ إلى دراسـل اة أساةسـهاة ل ورهـاةو بـل أاثـ لـ، علكو لإ ل، ي وك أ أهل ألل اة لأ إلى فكاةد علقهاة ا د ف له أبعله ال ع ».(1) امدـــــاة أ بـــــاةقي الله راســـــاة المعاة ـــــ ى –لإ لم لأامـــــ وـــــها ال ـــــله - قـــــله راـــــر قهـــــل اســـــل للي الموضـــوقاة ال ضيـــ و ل اةســـك أ ر ا هـــاة الفك يـــ و أاثـــ لـــ، ارلأ ـــاةط لالأكـــاة أب يلهـــاة الهفظيـــ و ل اةلياة؟ـــاة ا سهوبي . (2) لكـــ، يامـــ؟ الخهـــج ه ـــاة بـــين لفهـــوخ الوحـــله ى ق ـــله دراهو للفهولهـــاة ق ـــله ألـــين الخـــو لأقـــلخ لله رسلحع فل يع الل اةبح ص الم هج ا د بي همداةو الل اةبق –أل حـا الل ـاةر - ص تحله يـله هـه المفـاةهيم ال ضي اللفك ي ع إع ي في دراه هها ا تحاةد الفك يو لالل اةسق المع ويو لإ ا اة –ق ل علك لبعله - قله اسلوي ال م ق، ا لل اةخ العيوي بين ق اة المواد الملف ق –قهل حك لأع ـ -و أل بـين أ ـر اء الكورى ال ضي الواحله ىو الأ لأك ي بي هاة يعاة رل لاحله ى . ي؟ أ أنه الله ارسين –ااة لـ، اضل ـله المـ هج ا د لهوحـله ى ال ضيـ - لم ي ـ لا أ دراه ل ق ل ح هها الفامل بين الم هج ا د لالم هج الفك ي لهوحـله ى (3)و للكـ، ضـ اةبي ال يـ و لنـ ش اللامـور ق ــله هم –لراــاة الل هيــل العاة ــل لــ ع أقــواك دراه دل بــاةقي تحهيللأــح -و ص االــر اك لــ هج دراه ضــمد، لــ هج المله رســ ا دبيــ ص دراســاة؟اة لهلفكــ الموضــوقي و للحــله ى ال ــ و هــو الــهي أ لقــ الــ ع لــ هم ص ين ه ال وك باةضعله اخ الوحله ى الموضوقي ص فك دراه ال نيو امداة س عهم علك ح اة . (4) 1- ل ه ي ال م ص اللفك الموضوقي له الك د : هياةد الله ناةلينو 23. 2- ي ا ــ : ل اةحــم ص اللفكــ الموضــوقي: لامــ فل لكــهمو 41و لالوحــله ى الموضــوقي لهكــورى ال ضيــ : رفعــه فــوهي ق ــله الم هــ و 24و لالمله ال إلى اللفك الموضوقي: ق له الكلاةر سعيله و 29-21. 3- ي ا : ل ه ي ال م ص اللفك الموضوقي له الك د : هياةد الله ناةلينو 112. 4- ص ا ر ي الثاةلث ل، هها الف ع الأ سلخامص لم اةق أضواع الوحله ى ق له دراهو 406

397 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. ف ــله أضكــ ينــ هاة المكل ــ قين لدقــاةليهم أ لأكــو الوحــله ى دااــل الكــورى «سهكــه لــ، الحــ لف لالامولأياة تخفي لأ ليلاة للأف قاة وه ياة ص المع و للأترث فوا ل ي ههـاة الم ـق ص لكـ ى ا فكـاةر»(1)و بــل اقلــبر هــها اللو يــح لــ هم –ص لأعهيــل لأ لأيــ الكــور لامــ فياةو لتح ــق لحــله ا؟اة لغــ - لأو يهــاة ســ ياة «ي يس الكور بعله د اهمداة؟اة ل ههاةو باةل اب بين لعاةضيهاة لأساةلي ه ».(2) امداة أيياة بو ود فك ى ر يكي و لضواى ل ار ي لهه المعاةني الملعله دى –ص ال أل ص الكـورى - لأيــ ج قلقاة؟ــاة لعهــاةو لتجــهواة إلى ل ار يلهــاة (3)ع لعلــك ص«هيئــ دلا ــ ل ــترا الم اــر و اــل لاحــله ى ل هــ قاةبه لألك و للأ كمدش ص لأوافق ل المدوع ».(4) لهــها لفهــوخ بــله ي ص لأ ــكيل الوحــله ىع إع لأ هــق قاةقــله ؟اة لــ، لفهــوخ الكثــ ى لاللعــله د لموضــوق للواد للف قـ و للل ـكل ص هيئـ دلا ـ لل اةبهـ أل للله ااهـ –بياةضيـاة للع ويـاة-و لأل ـاةدك العلقـاة للألـله اال ص ألاةا هاةو -ال دا ى ل هاة لكل ه بها؟اة -و للأله لر حوك ل ار لاحله يك ح الهاةو لييـ ج لأـله ااههاةو للألوافق ص لحله ى اةلع لهاةو قله لأكو لحله ى الغ و أل لحله ى ال كقو أل لحله ى الفك . إع فــذ لفهــوخ الوحـــله ى –ااة ــ لهكــورى - ي ـــوخ قهــل ق امــ ي، أساةســـيين :« أ_ اةســك الكـــورى ال ضي لالأكاة ياة؟اة للأ اةس هاة . _التراي ــ الم امــله ي لهكــورى ال ضيــ و أل بع ــاةرى أاــ ي : المع ــل الكهــي الــهي هــو الم امــود لــ، ال ظم الخاة لهكورى ». (5) لهــــها قــــين لــــاة ط حــــح دراه حي مدــــاة رأي أ الوحــــله ى تح ــــق «الل اةســــق بــــين ا ــــر اءو لاللوافــــق ص التراي ».(6) لك، ايف يلم للحظ هها الل اةسق لعلك اللوافق ص تح يق لفهـوخ الوحـله ى لهكـورى ال ضيـ يـلم علك –ص ضظ دراه - ل، الك للحظ الترلأي ال ك ي ياة الكورى ص لوضـوقهاة لـ، المامـ ف حك لأ لأي هاة الم ي أل اللاةرةي . 1- لله ال إلى ال ٍ الك د: مدله دراهو 129 2- حاماةد قهم: مدله ق له ان دراهو 99. 3- لله ال إلى ال الك د : مدله دراهو 131. 4- دسلور ا ال ص ال: مدله ق له ان دراهو 12. 5- ل هج اللفك الموضوقي له الك د دراس ض له ي : ساةل ق له ال حم، رينوا نيو 242. 6- لله ال إلى ال الك د : مدله دراهو 129.

398 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. ط يع هها الترلأي المام في هي الأ سم ه بحله لض هها ا رلأ ـاةط ال كـ يو لالل اةسـق العيـويو اه ياة ال سورىو قله أضر له ص لاحـله و لتجـاةلر ص لواقعهـاة امدـاة لأ اةربـه ص ض ر للهـاةو إ أ ا ـ يث ــه لأ اةقــله هاة ال ــر ل لااــللف د ؟ــاة للعاةضيهــاةو لاللع ــل ص لضــعهاة لواقعهــاة لــ، الكــورى دل لأــهني لل اقاةى الكياة لالك اة . للفهـــم هـــها الكـــ الع يـــ و طـــ دراه فكـــ ى له يـــله ىو لقمدي ـــ ص اللهســـيس لح ي ـــ الوحـــله ى ص الكورىو لهي أ هها ا ضك اةخ رسم لفق ا يناةله لأفاميهي و لهيكل ه له سي بـله ي و ضكـج لكـ اة - بع اةي لقهم إلهي فاة ي- ق ل أ لأ ر ك ا ياة لالكور قهل ال بي _ هل ان قهيـح لسـهم_عف ـله ااةضـ ه ومدعــ و ثم ف قــهو ثم عــه لــ ى أاــ يو لعلــك «امدثــل ب يــاة اــاة قاة مدــاة قهــل قواقــله و فهمدــاة أريــله ض هــح بامـورلأح إلى نــ لكاةضــح قــله ر أبعــاةد لرقمدـه ل اةلأــحو ثم فــ ة أض اةضــاةو فهــم لأه ـم اــل ل ــ ل ــح أ ق فــه لكاةفاة الم قوخو لإعا ال ياة قله قاةد ل و اة ي له بعيح بعياة اهيئلح ألك ل ى ».(1) للم ي ــ إلى هــها اللخ ــيج اله له ســيو لالخ ــ اللفامــيهي لــاةا، ا يــاة الموقعيــ و لل ــاةء الكـــورى الم و إ ال ه ال هيه ل، ا لله ارسين المعاة ي،و لأنه الظ، أ ل، ق ف علكو إلاة اـاة قـ، ط يـق دراه للأــه بــحع لعلــك ا ــاةك مدــله مدــود ح ــاةهي الــهي تحــله ض قــ، ال ظــاةخ الهيكهــي لهكــورىو لالكــاةبق لضعاة ل ر لك ياة؟اةو للأ لأي هاة فيهاةو ل ـ –ص علـك- ب امـو اثـ ى لأكـاةد لأكـو لل اةب ـ لـ ضامـو دراه –اهضح لأ مدص فك لأسهوبح-ع فمد، علك قولح: «اـه هـه ا يـ ض هـه لـ، لكـاة لعهـوخو لبـ قم لعهوخو للوض ص لكاةفاة المع لف».(2) لص قولح-أييـاة-: «لـو أ ينـاةق ا أل ااةلأ ـاة ص ل ل ـل حياةلأـح ا دبيـ الف يـ ـاةء بلخ ـيج ص عه ـح لله يواضحو ثم أاه ال يوخ أل أياةخ يي بيلاة أل ق ع ل، إضلاة ح الموافق حله اض ـ بـح ثم يـهل فلوضـ ص لكاة ااة ... إضح ي ل قهل لثل هـها إ أحـله ر هـين : ر ـل اةهـل أحمـقو لر ـل ق ـله قهـم لـيس ص طاةق ال ...». (3) ألــاة الوحــله ى ص ال ــ الكــ د –ص لوضــوقاةلأح-و في سكــهاة لــاة يكــمديح دراه "باةل ظــاةخ" الــهي يجكــله رل ال اب بين ق اة الموضوع ال نيو لي بج دلا هاة ص ل ار هاة الم ترثو في ـله ض علـك ا للقـاة قيـوياة 1- ال ه العظيم: مدله ق له ان دراهو 199. 2- الوحله ى الموضوقي ص ال الك د : مدله مدود ح اةهيو ل ع المله نيو ال اةه ىو ط 1و1842خو99. 3- المامله ر ضفكحو98.

399 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. بــين هــه الع اة ــ و لعلــك بامــف ال ظــاةخ الكهيــ لال ــمدولي و امدــاة يحــله ض علــك ارلأ ــاةط بــين هــه الــله لا للأكهكاة فكاةرهاةو لعلك بامف ال ظاةخ الم ي و ل اة يأ ال مدولي لاللوهي . (1) لهها أيياة لاة اقلبرلأح الله راس المعاة ى أهم المللـ؟ الم ه يـ ل هـورى الوحـله ى العاةلـ لهمدوضـوقاة ال ضي ع حيم ا ه ه أنه يلهاة قهـل لأكـمديلح بــ "الم اةسـ اة "و لالـهي يكـهل قمدهيـ لأامـ يف الموضـوع إلى ق اة ـــ لل له لـــ لااة ــــ و للكهكـــه للتراب ــــ فيمدـــاة بي هـــاةو ص إطــــاةر لل اةســـ و لب ــــاةء لل اةســـق قــــاة م ا رااة . (2) هــها لقــله سمــاة ق ــله الحمديــله الف اهــي باةل ظــاةخو ل عهــح اي ــاة اةلعــاةو لكــل لعــاةني الكــورى ل ياة؟ــاةو ل لأ ــ أ ر ا هــاة بـــ "قمدــود" المعــاةنيع ســواء أاــاة علــك قهــل لكــلوي الكــورى الواحــله ىو أخ اــاة ص ال ــ الك د اهح لامدي ياةلأح لسور . (3) هها لقله اسل عله ق له الكلاةر سعيله أ يله رج ال ظاةخو لقهم الم اةس اة و لالوحله ى الموضوقي ص سور ال ــ الكــ دو لــ، ل احــل اللفكــ الموضــوقي الخــاة الــهي لأ ــوخ لحله لأــح قهــل ا رلأ ــاةط ص أ ــل المعــ لالغاةياة لعاة. (4) أ إ مماة ي ااه قهيح دراه ه اةو إنفاةلح ناةل اة لمفهوخ اللف دو لالهي يعله ل، أهم المفاةهيم ا ساةسي الم كه لح ي الوحله ى ص ال الك دو ضـمد، إحـله ي الثل يـاة اللهسيكـي الم ه يـ : اللفـ دو الل اةسـ لا رلأ ـــاةطو ثم ال ـــوى لاللمداةســـكع فيكـــاةد الملـــله ب فكـــاةر دراه اللفكـــ ي أ يجـــر خ باةالفـــاةء لعـــ اللفـــ د ص أقمداةلح الل ظ ي العهمدي و لعلك باةل نم ل، لضو باةقي أرااة الثاةلوض ا ا ي . قهة أي ـف لـ، ـف اة ل لفاةلأـح ال ضيـ -ص اةض هـاة ال ظـ ي - سـل له أ دراه اـاة لهلمدـاة لينــغوفاة بــذب اه ا رلأ ــاةط بــين أ ــر اء الكــورى ال ضيــ و أل بــين ق اة ــ المــواد الملف قــ و لالموضــوقاة لا فكــاةر الثاةضوي أل ال يكي لهمدوضوقاة ال ضي و ثم بذب اه اةلياة اللمداةسك لا لل اةخ العيوي و للع ر ى الـ ل الكاةري بين هه الع اة و لالإحكاةخ اللاةخ لِهَ ِ َاة ِ هها ال اةء ال ني ا د ال اةلم . 1- ي ظ: دسلور ا ال ص ال : مدله ق له ان دراهو 24و12و93. 2- ي ظــ: ال له ايــ ص اللفكــ الموضــوقي: ق ــله الحــي الف لــاةليو 49-48و لل اةحــم ص اللفكــ الموضــوقي: لامــ فل لكــهمو 34و لل ه ي ال م ص اللفك الموضوقي له الك د : هياةد الله ناةلينو 42 لن ه. 3- د ـــل ال ظـــاةخ: ق ـــله الحمديـــله الف اهـــيو 49 ض ـــل قـــ،: إلعـــاة ال ظـــ ص ضظـــ ا ي لالكـــور: مدـــله ق اةيـــ ان أســـله ســـ اةنيو دار قمداةرو قمداة و ا رد و ط 1و2223خو24-29. 4- المله ال إلى اللفك الموضوقي: ق له الكلاةر فل؟ ان سعيله و 94-99.

400 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. ألاة لع اللف د لا سل للي فل يكاةد يلي؟ إ بحيور ل ـم ص بعـ الإينـاةرا العـاةب ىو أاثـ لأعه ــاة باةلموضــوع ال ــ ني ل ــح باةلكــورى ال ضيــ ع لعلــك الامــ يحح بلخامــيص ا لله راســ ا القيــ ص لوضــوع لاحــله واةلــح لأامــورا ال ــ الكــ د ال ظ يــ و للواقفــح العمدهيــ و ثم بعر لــح إقــلء ال ــاةء ا القــي ال ــ نيو لتج يله ق، ن ل، الاة ال ي إليح ن المله ه ضـمد، دلا ـ لليـاةلي حو ثم لأامـ يحح باة رلأ ـاةط بـين الله لا المع وي علا الم ار ي الم ترا (1)و أل ا رلأ اةط بين ا فكاةر الثاةضوي لالفك ى ال يكي ص ضواى ل ار يـ اةلع . (2) لل قيمد هه الإيناةرا ال ظ ي العاةب ىو إ أفاة لأ قل إلى قوى الله ل و لل ار ي المفاةهيم ا ا ي لهوحله ىو أي: ا رلأ اةط ثم اللمداةسك لال ـوىو لالـأ اهـلم وـاة دراه اثـ ا ص لأفكـ لح ي ـ الإق ـاةه الهغـوي ال ـ ني ص اةضـ ل ـحو هــو اةضـ الكثـ ى لالوحــله ىع فاة ـل لأكـاةلي لفــاةهيم الثـاةلوض اللهسيكـي لح ي ــ الوحله ى ص ال الك دو قوى لد ل و لأ ظ ا لل ه ي و مماةرس للأ ي اة . هــها لــ أ أنهــ الله راســاة المعاة ــ ى ص اللفكــ الموضــوقي قــله أينــاةر و لاهلمدــه بــذب اه هــه المفـــاةهيم ا ساةســـي لوحـــله ى الموضـــوقاة ال ضيـــ قهـــل لكـــلوييهاة ا ساةســـين –ق ـــله أنه يـــلهم-: الموضـــوع لالكورىو لعلك ص اث ل، ضامو همو لأرا همو لأقوالهم . فمد، علك قوك ق له الكلاةر سعيله –لهمدوضوع ال ـ ني -: «بعـله فهـم ا يـاة الك يمـ و لال ظـ إليهـ ولمدعــ و ي كــم المفكــ الموضــوع إلى ق اة ــ لأ ــر اء ل لر قــ لــ، ــمديم المعــاةني الم ــ رى ص ا يــاة الك يمــ و لي بج بي هاة ب بـاةط قهمدـيو يجعـل لـ، الموضـوع لحـله ى لاحـله ىو لكهكـه لل لأ ـ لأ لأي ـاة ف يـاة يلفـق لـ الـ مدج ال نيو في له خ لاة يلعهق بها ان قهل ال ينيءو للاة يلعهق باة وك دل الف لع ... لفق ا ـ لضظـاةخ يبره إق اةه ال ص لوضوقاةلأحو امداة هو لع ر ص لواض ياةلأح ...». (3) لل، علك أيياة أ أحمله رحماةني قله عل ل، لفهوخ الفك ى المهيمد ـ قهـل الـ ص ال ـ نيو الخاة ـي ا للى لهلفك الموضوقي «سواء باةل ك لهلفك الموضوقي الل مديعي الهي ييـ ضامـ قي يـح الترايـ ا سليعاة للآياة الم ثو ص ال الك دو أل باةل ك لهلفك الموضوقي الكوري الهي يله قق ص لكهل الوحله ى الموضوقي ص سور ال الك د »(4)و لن هم ص علك اث . 1- ي ظ: دسلور ا ال ص ال : مدله ق له ان دراهو 24و29و28و12. 2- ي ظ: المله ال إلى ال الك د : مدله ق له ان دراهو 131. 3- المله ال إلى اللفك الموضوقي: ق له الكلاةر فل؟ ان سعيله و 19. 4- اللفك الموضوقي ضظ ي للأ ي اة : أحمله رحماةنيو 48.

401 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. إع ف ــله ضــعفه ق ــله الفكــ ى المهيمد ــ أل: لعــ اللفــ د لا ســل للي ص دراســاةلأح لوحــله ى الكــور ال ضي الأ فك هاة –لإ ااةضه أقـل ضـعفاة لـ، سـاةب لهاة ص الموضـوع ال ـ -ع علـك أفـاة ااةضـه حامـيه حلمدي لل ق اللرلف بين لوضوقاة الكورى الواحله ىو للحاموك ا لل اةخ بين ق اة هاة للعاةضيهـاة المل وقـ لالملف ق و اع ا : أ دراه –رحمح ان - ااة ينغهح ال اةنل إظهـاةر اللوافـق لا ضكـ اةخ بـين لوضـوقاة الكورى المل وق و لتح يق ا تحاةد بي هاةو رنم ل ود قوا ق لع وي و ل هلاةضي لأ ر لي و للأهليفي تجاةلري يمكـ، – بل لأو - أ ر لحله ؟اة لضظمدهـاةو فهـها هـله ف اهـي أساةسـي ل يكـو –بعـله علـك- لفهـوخ اللفـ د لا سل للي إ لفهولاة لأاةبعاة لمفهولي: الل اةس لا رلأ اةطو ثم ال وى لاللمداةسك لا لل اةخ . ل قــــله دك قهــــل علــــك لأامــــ يحح بلعــــله د لوضــــوقاة الكــــورى لقيــــاةياةهاة ا ساةســــي و امدــــاة ص ســــور : ال ــــ ى (1)و يكــــ،(2)و المهــــك(3)و لاللكــــوي و (4) لاهلمداةلــــح بذظهــــاةر ل ــــو ا رلأ اةطــــاة بــــين قيــــاةياة الكــــور ى لل اة له هاة ا ساةسي فيمداة بي هاةو فيمداة بي همداة لبين الفك ى الم ار ي المهيمد قهيهاةو حا ص أنه الكور الأ فيهاة اوضوع لاحله لهاةو امداة ص سور : ناةف و لال همو لال ه. (5) امداة دك قهل علك_أيي_ ر لح أ لأف د ال سورى قـ، أالهـاة إلـاة يكـو لـ، اـلك الهـو و أل الم و أل ال عمو أل ا سهو و أل المر اجو أل الم هاةجو أل الترلأي و لهه لام ه اة لأله ك اههـاة لاـلء قهـــل لعـــ ا ضكـــ اةخ لا لل ـــاةخ الخـــاة بكـــل ســـورىع فهـــي بـــهلك ـــورى ل لأهفـــ و لحهـــ لوينـــي و يغـــاةي ل ظ هاة الخاةر ي ل ظ الحهياة ا ا ياة و رنم لأوافق أل اينتراث الخيوط الله ااهي لهاة . ل يع ا ضك اةخ لاللرلف ه اة لـاة يكـو بـين ر يـاة الكـورى اللفامـيهي و دل اهياة؟ـاةو فهـها نـ ل امـود ق ـله دراهع إع لأوافـق رأيــح لـ الله راسـاة المعاة ــ ى ص اينـتراط اسـل اة ال ظــ ى الكهيـ ال ـاةله لمحــور الكورىو حا يكهل –بعله علك- ال بج بين ق اة للف ق و لأفكاةر لل وق و لأحياة ضاة للياةدى ص سياةقاة؟اة الموضعي . ي وك ق ح مدله ر ال يـولي : «لقـله اـله أليـل بعـ الميـل إلى أضـح ي امـله الـللحم ا ر ـي بـ ا ي لا ي ياة لراء لاة يها بع المفك ي، ل، الم اةس اة الملاميله ى ... للك، الكياة العاةخ يوحي بغ 1- ال ه العظيم: مدله ق له ن دراهو 181. 2- حاماةد قهم: مدله ق له ن دراهو 144. 3- المامله ر ضفكحو111. 4- المامله ر ضفكحو238. 5- المامله ر ضفكحو199و198و222.

402 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. علــك إيحــاةء قويــاة ي اــله قــوك الــله الور ... امدــاة لأ اــ له اةلللــح اللمدثيهيــ ص لأ يــق هــها ا تجــاة قهــل ســورى ال ى ».(1) ل حــا إضــح يلحــي_لــ، علــك_لأغــ الله راســ ص لأفكــ لكــورى ال ــ ىو بــين الاةبــح "حامــاةد قهــم" الهي فيح ا امله ي، ف ج لهكورى (2)و ليبن الاةبـح "ال ـه العظـيم"و لالـهي فامـل فيـح هـهي، الم امـله ي، إلى أربع ل اة له أساة سي و (3) لالك ل، لراء علك ي –لان أقهم- أ دراه قله اامص فاموك "ال ه العظــيم"و لهلــله ليل قهــل إق ــاةه ال ــ الكــ د ص لغلــح لبياةضــحو لعلــك لــ، أ ــل إ ــاة لامــله ريلح الإلهيــ ع فكــاة اهلمداةلــح ص ليــر ى "الكثــ ى لالوحــله ى "و إ ــاة اللمداةســك العيــوي بــين أ ــر اء الكــورى الكثــ ح مدــاةو لالمل وقـ لعـاةني للوضـوقاة و لالمخلهفـ ايفيـ لأ ر يـلو لط ي ــ لأـهليف لتجـاةلهو لهـها لـاة لم لأكـل عح ال ــله رى ال ي بهي حاةك ل، ا حواك امداة أاله قهل علك لأام يحاة ل ثيلو (4)ألـاة لأفكـ ص"حامـاةد قهـم"و فهـم يك، لإب اه هها الهله فع لإلاة ااة لله راس لعاةني الكورى اذحله ي حه اة اللفك الموضوقي المعهـ، ق هـاة ابلله اء ص لأفك ل ع الكور ال ضي . (5) ألــــاة لمــــاةعا لم يليــــ؟ ق ــــله لعــــ ا ضفــــ اد لا ســــل للي بــــ فس الامــــورى لل ه يــــ الله راســــ لمعــــ ا رلأ اةطو لاللمداةسكو فهلك يعكس لأه ا دراه بـاةلم هج ا د ال ـله ي قـبر لله ارسـح الغ بيـ لالع بيـ و لالـأ لأ اةطعه ر ا هـاة حـوك لفهـوخ لحـله ى الـ ص ا د ع لعلـك ص أ «يكـو العمدـل الفـ للمداةسـك ا ـر اء يــ دي اــل ــر ء فيــح إلى لــاة يهيــحو لأ يــله لر قهــل ق ــله ى لاحــله ى لحــل لاحــله ... لأ لأكــو الم ــاةق الــأ يث هاة لاحله ىو لعلك يكـلله قي لأ لأي ـاة ي لهـي إلى ااة ـ يكـلهر لهاة الترلأيـ الكـاةبقو فلكـو أ ـر اء ال امـيله ى ااة كم الحي لكل قيو فيح لظيفلح...». (6) فواض؟ ل، هها أ لفهوخ الوحله ى ق له دراه ي لأكر قهل ال يـ ا دبيـ و لالمـ هج ال ـله ي له امـو ال ع ي لال ث ي الف ي و له اة ي الإينكاةك ل، هلين : 1- ال ياة ال: مدله ر ال يوليو الله ار المام ي اله اةضي و ال اةه ىو ط 1و2221خو142. 2- حاماةد قهم: مدله ق له ان دراهو 111. 3- ال ه العظيم: مدله ق له ان دراهو 181. 4- المامله ر ضفكحو192 للاة بعله ه. 5- حاماةد قهم: مدله ق له ان دراهو 144 للاة بعله ه. 6- ل هج اللفك الموضوقي له الك د (دراس ض له ي ): ساةل ق له ال حماة رينوانيو 238

403 الفصل الثالا: قضادا التفسير الموعوعق عفد محمد عبد الله دراز. ا هــ ا للى: ل ــكه ض ــل المفهــوخ لــ، وــاةك ال امــو ا دبيــ إلى وــاةك الــ ص ال ــ نيع لعلــك ص إايــاةقح لمعــاةي لل ــاةهج للامــ ه اة ا قمدــاةك ا دبيــ الإضكــاةضي و لهــو لــاة يعــ لأ ــ يهاة لهكــلخ الإلهــي بكلخ ال و لطع اة ص الإق اةه ال ني . (1) لا ه الثاةضي: ل كه ض ل المفهوخ ل، الله راساة الغ بي إلى الله راساة الع بي و لعلك ل االلفح ص ا دا اليوضاةضيـ لا لربيـ ال له يمــ أل الحله يثـ لـ لفهولهــاة ص ا د العـ ال ـله د ال ــاة م قهـل لحــله ى ال يه دل ال اميله ى قهل لاة هو ص الم هور. (2) ثانيا: في أهميتها وأنواعها: ألــاة قــ، أهميلهــاةو فللفــق اهمدــ يــ الله ارســين المعاة ــ ي، –ســواء المث لــين لهــاة ص الموضــوع ف ــج أل المث لين لهاة ص الموضوع لالكورى لعاة - قهل أهمي الوحله ى ص تح يق الإق اةه الهغوي ص ا لل ـاةخ ل اةليـاة الل ــــكيلو لالإق ــــاةه الع اة ــــله ي لالل ــــ يعي ص بهــــورى ال ظ يــــاة لال ــــواضين ال ضيــــ له ــــاة ق الو وديــــ لالإضكاةضي الملكاةله و لالإ لحي لم كل ال الله ا مد أل المل له دى. بــ ه هـــها ا لأفـــاة ص لأامــ يحاة؟م الملعـــله دىو لتحهـــيل؟م المل وقـــ ص إطــاةر اللفكـــ الموضـــوقي بامـــف قاةل (3)ع لعلك باةقل اةر ا ساةب الم ي الهي يبره الوحله ى اغاةي فاة ي لحو لهله فاة ل ودا ل، لرا ح ا قاةك ح اةهي . (4) للكـــــــ، يعـــــــ هـــــــها«أ لفهـــــــوخ اللفكـــــــ الموضـــــــوقي لهكـــــــورى (5) يمكـــــــ، االر الـــــــح ص لفهـــــــوخ "الوحله ى"»(6)ع فاة ليكه ال ل احل اللفك الموضوقي . هها لقله أضـاةف ق ـله الكـلاةر سـعيله أبعـاةدا أاـ ي هميـ الوحـله ى ال ضيـ و -أل اللفكـ الموضـوقي اع ــاة الخــاة امدــاة يكــمديح - لــ، نــ الإق ــاةه لالغاة يــ و -للأاةبعــح ص علــك لامــ فل لكــهم لالخاةلــله ي-ع فمدــ، علــك أييــاة لأه ــيل الله راســاة ال ضيــ لالعهمديــ ص لفــاةهيم لوحــله ى ل ــا العهــوخو لاــهلك لأامــ ي؟ 1- ل ساةبقو 142-241. 2- الم ضفكحو 141. 3- يلظــــ: الوحــــله ى الموضــــوقي ص ال ــــ الكــــ د: مدــــله مدــــود ح ــــاةهيو 99-12و لال له ايــــ ص اللفكــــ الموضــــوقي: ق ــــله الحــــي الف لاةليو 93-99و لل اةحم ص اللفك الموضوقي: لام فل لكهم: 32-32 لن هم. 4- الوحله ى الموضوقي ص ال الك د : مدله مدود ح اةهيو 31. 5- أل حا لهمدوضوع ال . 6- ل هج اللفك الموضوقي له الك د دراس ض له ي : ساةل ق له ال حم، رينوانيو 242.