أساليب تحليل النصوص

الداخلية والختحجية للمح،ل وللجمتاة التف ينتمف د ن ع م ن ع ، ت ف ت ل ا ف ا ل ت ل ا ت ن ا م م ت ن و ت م ي ل ه ة ف ل ت خ م ت ت ج ت ا ف ف ت م ع ف ا و د ا ح ح ت و ة ل ت ، ح ل ا و 33 . امت ف ف ت ا ا ح ت ي و ة ل ت ، ح ل ا ت ي ح ج م ق ت ي ، ل ا ت ا ح ي د ا د ح ي ت م ف ا د أ و ت م ت ت ل ل ن م و ت م ث ا ا و ب و ت م ت ت ي ل ع م ق ه ف ف ت ا ا ح ت ي و د ن ع م ل ا ا ذ ة ع ي ب ل صت الاحتمتلا ح ا ز و ح ب ح ث ا إ ا ح ح ت م ل ا ت ا د ق ي ح ل ن ا ف ح خ إ ا . ح ا ح و ض ح و ظ ا ف ل ت ل ا ق ت ي ، و أ ف ل خ ا د ق ت ي ، : ن ت ا و ن ق ت ي ، ل ا و ف ف ت م ع ب ت ت ت ة ي ف ي ا و ة غ ل ل ا ح ص ت ن ا ف ف ل ا ث م ت ي و ة ي و غ ل ت ي ل ع م ل ا ث م ي ل ذ ب و و ي ا ا ح ت ل ا و ة ا ت ي ص ل ا يمان تحليلمت من داخل النص أو الح،تلة و نت ال،يتق الختحجف أو ،يتق الم تت و و ال،يتق الذي ح ص ت ن ا ت ا ح ت ف ت ل ا ة ي ج ح ت خ ل ا ت ، ب لا م ل ا ا و م ج م ل ا ث م ي الموقن اللغوي من ،يتقت نف،ية تمثل دواف المح،ل ف ا ل ت م ل ا ة ب ت ج ت ، ا ت ا ح ت و أ ف ا ل ت م ل ا و ل ، ح م ل ا ت ا ح ي ي ذ ل ا ف ف ت ث ل ا ل ي ح م ل ت ب ق ل ع ت ت ة ي ف ت ث ت ق ت ي ، و أ و الح،تلة. و ا د ح ي د " جتن ميكتل أدات " ال،يتق فف ثلاثة انتصح: أ . ال،يتق الختحجف : و و ال،يتق أو وضعية التفتال الا جتمتاف الخلتبف فمو هذن ،يتق وضعية ا ف ل ت ل ا ظ والت ويل. . المحيل اللغوي المبتكح: والم صود به ،يتق النص المصتح والتكايل النصف . م . المعتحن العتمة المكتحاة : والم صود بمت التمثيلا الا جتمتاية والم ات،بت الث تفية ال،تب ة فف التتحيخ وفف الذاتية المكتحاة و 34 . ( 33 ) - فاطمة الشيدي: المعنى خارج النص؛ أثر السياق في تحديد دلالات الخطاب، دمشق: دار نينوى للطباعة والنشر ، 2111 ، ص 6 .

ف ف ل ح ث أ و ف ا ت م ت ج لا ا ل ص ا و ت ل ا ف ف ه ت م ي ق و ، ت ن ت ي ح ت م ت م ت ا ق ت ي ، ل ت ب ن و ث د ح م ل ا و ت م د ل ا ن و ي ا لا ب ل ا ت ت ا د ل و د ن ع م ل ا ن أ ن ي ح ف ف ة ل ت ، ح ل ا و أ ص ن ل ا ة ا د ت م و ظ ف ل ل ت ف ف ا ل ت ل ا ة ي ل م ا ف ف ل ح و د و ه ل ي ل ح ت و ص ن ل ا ة ، ا ح د لا ة ل ت ، ح ل ا ن و م ض م و د ن ع م ل ا ن أ لا ه ف ا ل ت م ل ا ه م م ف ي و ل ، ح م ل ا ل د ص ي ي ذ ل ا ن د م ل ا و أ ة ل ت ، ح ل ا ن و م ض م ح ت ل لإ ا ت ن م ف ل ف ل و ل د م ل ا و ل ا د ل ا ن ي ب ة ق لا ع ل ا ي أ ه ت ا د ت م و ي ا ح ت ل ا ة ي ن ب ل لا خ ن م ت ت ت ل ا ه ث و د ح ح ص ح ن ي ة ي ف ل خ ل ا ا ك ي ي ذ ل ا ص ت خ ل ا ف ف ت ث ل ا و ف ا ت م ت ج لا ا ح ت ل لإ ا ت ن و ت م ي ا ح ت و أ ة م ل ا ة ل لا د د ا د ح ي ي ذ ل ا ي و غ ل ل ا د ن ع م ل ا د ي ح و ت ل ل ، ح م ل ا و ف ا ل ت م ل ا ن ي ب ة ا ح ت ك م ن و ا ت ن أ ف غ ب ن ي ة ي ن ذ بينممت و 35 . ت ق ت ي ، ل ا ي م ج ل ة ي ل و م ك ل ا ة ي ؤ ح ل ا ل لا خ ن م لا ه ة د ي ع ب ل ا ه ي ن ت ع م د ل ا ك ب ل ا ن ا م ي لا ف ا ص ن ل ا أ ت ن م ل ا ن ه الداخلية والختحجية وححاتمت ودحجة تاثيفمت وتوازنمت والاقت بعضمت ببعضمت الآخح و 36 . وحتد ح لا ب ت ق ن و ا ي ق ت ي ، د ل ه م ت ت ح ت ت م ن ف ة ل ا ت ف ة ل ت ، ح ل ا ن و ا ت ل لإ دحا من قبل ال م،ت بل ثت ت تضف ة ي ئ ح م و أ ة و ح م و أ ة ا و م ، م و ل ت ص ت ا ة ت ن ق د ل ه ة ل ت ، ح ل ا م ت ت ح ت ت ث ل ت ص ت ا ة غ ل و أ ة ح ف ي ك و أ ح ت ن ن ، ة ل ت ، ح ل ا للتوصيل وتتمثل ذل الع وامل امت يلف: ،يتق مح،ل - - - - - - - - - - ح،تلة - - - - - - - - - - مح،ل هليه اتصتل ،نن واود – كفحة – لغة وال،يتق ي ح ن م ه ت ت ي ن ت و ص ن ل ا ة ا ت ي ص ف ف ي و ق د و د ح م ه ل ن و ا ي و ت ت م ت لا ا ن ي ع ب ذ خ ؤ ُ ي ي ذ ل ا ت ت م ل ا و . ه ي ف ح ي ث ت ل ا و ف ا ل ت م ل ا ة ل ت م ت ، ا ن د م ت ، ت ة ل ت ، ح ه ن و ا و 37 والم تت منه مت و ختحجف ومت و داخلف و 38 : أ - المقام الخارجي: أي مت و ختحم الذا المح،لة وال مت لا يختص بمت تتنوا ان تصح ذا الم تت : د ا د ع ت ت و ( 34 ) - جان ميشال آدم التداولية النصية، قراءة في كتاب التداولية النصية، من أنواع الخطاب إلى النصوص، webcache.googleusercontent.com أسترجع ب تاريخ 4 / 11 / 2117 الساعة 16.21 . ( 35 ) - فاطمة الشيدي: مر جع سابق ص 9 . ( 36 ) - فاطمة الشيدي، ال مر جع ال ساب ق، ص 15 . ( 37 ) - فاطة الشيدي، ال مرجع ال سابق، ص 86 . ( 38 ) - جميل عبد الحميد: البلاغة والاتصال، القاهرة: دار غريب ، 2111 ، ص 133 – 135 .

1 . د ث ن أ ح ا ذ و ة ي ا و ن ل ا ة ي ح م ع ل ا ة ي ن م م ل ا و ة ي ا ت م ت ج لا ا ة ي ح ا ف ل ا و ة ي م ل ع ل ا ه ت ب ل ي ح ن م : ف ا ل ت م ل ا حدود أفعتله. 2 . ح ث ؤ ي ح ت ا و ن ت ت ح و ل ت و ل ت ص ت لا ا ل ئ ت ، و ا و ن ت ب ن ت ا و ن ت ي ة ب ت ت ا ل ا و ة م ف ت ك م ل ا و : ه ت ت ن ق و ل ت ص ت لا ا ا و ن ب وة فف صيتاة النص وت نيتته. 3 . ال،يتق ا لعتت: اجتمتاف اقتصتدي ،يت،ف تتحيخف ا تئدي.. هلخ. 4 . لبيعة الموضوا: ،يت،ية قتنونية دينية فل،فية هلخ. ب - المقام الداخلي: و ف م تصد المح،ل . و لا بد أن تاون املية الاتصتل ،ليمة بال أحاتنمت حتد تاون نتجحة وتتح ق الد الوجه اإمثل لذل لا بد من تح ق ال مت يتصل بتل،يتق مثل:  . ن ي ل ص ا و ت م ل ا ن ي ب ة ا ح ت ك م ة ي ف ل خ ل د ا ض ع ت و ت م ت ا ذ ة ح د ل ا لا ت م ا ن م ض ي ي ذ ل ا : ف ف ت ث ل ا ل ح ك ل ا  تلوح اإداة: خلو ت من أي انصح تكويش ختحجف أي صفت اإداة أو ال نتة  . ل ص ا و ت ل ا ق ي ح ت و د ا ح ُ م ل ا ت ع ي ت ، ا د ل ا ف ا ل ت م ل ا ة ح د ق ن ت م ض ي أ : ل ص ا و ت ل ا ة م لا ، فتلتواصل ح ي ا و أ ة ح ت ك لإ ا ة غ ل و أ و ت ا م ل ا و ح م ل ا ز م ح ل ا ة غ ل ة غ ل ل ا ن ت ا ح ت ي أ ة غ ل ل ا ح ب ا ت ت ي ح ك ب ل ا ن ي ب ي ذ ل ا و ي ئ ح ل ا ت م ا ا ح ح م و ل ب ؛ ت م ي ف ح ت ي ، ت ، أ ح ا ز ج ق ت ي ، ل ا ل ث م ي ة ي و غ ل ة ي ل م ا و ل ص ا و ت ل ا و ل ت ص ت لا ت ف ل ذ يدف بتتجتل توصيل "ح،تلة مت" وفق مضتمينمت الح ي ية بين "مح،ل مت" و"م ،ت بل مت" فف "،يتق مت". وبذل يمثل ال،يتق انتصح الث تفة والمجتم والموقن الاتصتلف المميمن الذي يحجح هنتتم دلالة معينة دون ،وا ت و 39 . ف ن ت ع م ل ا د ا د ع ت م ت ض ف و م ف ه ئ ح ت ق و ص ن ل ا ح ت ص ت م ي ف ل ص ت ي ف ت ل ا ت م ت ا ذ ة ح ت ، ل ا " : و ص ن ل ا ن أ ت م ب و 40 فلدف منتأ النص أولوية الاختيتح بين مجمواة من العنتصح اللغوية والدلالا والصوح والمجتزا ل ي و ت ل ا لا ت ح ف ا ل ت م ل ل ن و ا ي ت ث ة ص ت خ ل ا ة ي ن ف ل ا و ة ي ، ف ن ل ا ه ت ا ح ت ي خ ق ف و ه ا ص ن ل ي ا ك ت ة د ت ا لإ ة ح و ح ل م ل ا ص ن ل ا ت ق ت ي ، ن م ض ن ا ل ح ت ض ي أ ة ي ، ف ن ل ا و ة ص ت خ ل ا ل ت ي ا و ز ن م ص ن ل ا ا ذ ة ا ح ل ة ح ت ت م ل ا و ة د د ع ت م ل ا والتتحيخية والزمت نية والماتنية والاجتمتاية والنف،ية . ت ، ا ح د ل ا ف ف ص ن ل ا د ع ي ت ل ف ت ل ت ع م ل ا ة ح ض ا و ة ي ح ظ ن د ل ه د ن ت ، ت ة د ا د ح م و ة ي ق د ة ي ل م ا ص ن ل ا ة ، ا ح د ن ه ت ت ظ ن و ة د ع م د ن ب ه ن أ د ل ا ه ي ل ه ح ظ ن ُ ي ح ت ص ل ب ة ن ي ع م ة ل ت ، ح و ، ؤ ت ل م ظ ت ن ا ت م ل ا د ا ح ج م ة ث ي د ح ل ا ة ي ل لا د ل ا الاقت قتدح الد توليد المعت ة ا ح ق ة ي ل م ا ل ا د ن ا ت م ج ت ت ن ه ة د ت ا م ا و ف ن و 41 . ( 39 ) - الشيدي فاطمة الشيدي، مر جع سابق، ص 88 و 89 . ( 40 ) - عبد الستار جواد: لغة النص، مجلة أفكار، (العدد 127 – 128 ) لعام 1996 ) ص 29 . ( 41 ) - عبد الستار جواد : ال مر جع ال سابق، ص 31 .

ولا تاتفف دحا،ة النص بدح ت م ب ت م ن م ا و ه ت ا ذ ف ف ه ت ، ا يحيل به أي أن دلالته ومعنتل تتصل فف مجملمت بو ه ي ا ل ت م و ل ، ح م ل ا ن ي ب ة ا ح ت ك م " ة ي ح ا و ح ن و ح ظ " المحتملين أو المحجويين وتتضمن الظحون الحواحية جداول من ال ضتيت واإحوال المع يكية أو الم مولة ومن اإفاتح المتداولة – اند جمة مت أو جمتاة – أو المبثوثة فف الات الجمتاة وقنتاتتمت ال،تحية و 42 . هن التحليل العميق للنص يعتمد ال،يتقت اللغوية والنف،ية والث تفية ويكال حتلة التصتلح الح ي ف بين ل ، ح م ل ا و ف ا ل ت م ل ا ن ي ب و ة م ج ن م ص ن ل ا و ف ا ل ت م ل ا من جمة أخحف فتل،يتق و ذااحة النص ولا بد من . ح ا ح و ض ح و ح لا و م ك ح ث ا إ ا ه ت ل لا د د ل ا ن ت ي ت لإ ا و ف و ص ل ا ص ن ل ا ة ح ؤ ب ح ي ج ف ت ل ة ح ا ا ذ ل ا ل ذ ك ي ح ح ت ويحدد ال،يتق معند الوحدة الالامية الد م،تويت ثلاثة متميزة فف تحليل النص فمو: 1 . ق ل ن ل ا ح لا ع ف ت ت ن ه ت م ل ن ت ت ة ل م ج ة ي أ بجملة. 2 . يخبحنت اتدة أية قضية تت التعبيح انمت هن تت التعبيح ان قضية. 3 . ي،تادنت الد ال ول ب ن ال ضية تح الدحو قد تت التعبيح انمت بموج نوا معين من ال وة اللاالامية دون ايحل. يجتمد البتحثون فف وض أ،و تحليل النص وقد حتل بينمت وبين ذل ت ثح ت بتلمنت أ الحديثة واختلا ن . ح ع ل ا ن م ه ب ح ا ث ت ن م ت م ن ا ل ا لا و ت و ن ي ي ب ح غ ل ا ن ي ب ت ئ ت ق ن لا خ ل ا و ص ن ل ا ل ي ل ح ت ف ف ت م ت ي ؤ ح و ت م ب ح ت ك م ( 42 ) - د ل ج م ل ا ، ل و ص ف ة ل ج م ، ف ر ص ت ب ، ه ر ي غ و ي ر ع ش ل ا ص ن ل ا ة س ا ر د ى ل إ ً لا ي ب س ص ا ن ت ل ا : ر غ ا د ل ب ر ش 16 العدد الأول عام 1997 ، ص 132 .

نت الاقة بين البلااة و 43 ف ا ص ن ل ا ل ي ل ح ت ل ا و فعنتصح التحليل بمت فيمت انتصح بلااية ومفموت ك ع ب د ن ا ف ا ص ن ل ا ة غ ل ل ا ت ل ا ت و م ف م ل د ت ع ي ة ا لا ب ل ا الغحبيين ايح أنممت فف الح ي ة يختلفتن فف المنمأ واإدوا والتحليل واإ دان فتلبلااة اند "فتن ف م ف ف ا ص ن ل ا ة غ ل ل ا ت ل ا ح و م ظ ل ح ا د ي م م ت ن ت ا " ي ا د التف أح، مبتدئ ذا العلت فتلبلااة تصن ة غ ل ل ا ت ل ا ن أ د ي ب ة د ا د ع ت م ل ا ت م ف ئ ت ظ و د ا د ح ت و ص و ص ن ل ا ن م ح ت م و م ا ح ث ا أ ف ا ص ن ل ا البلااة التف تحتبل ب كاتل أ،لو بية ختصة وتحتبل بوظتئن اتصتلية وو،تئل هقنتاية و 44 . ه ت ا د ح و و ض ف ف ص ن ل ا و ح د ي ي ذ ل ا و ح ن ل ا و و ص ن ل ا و ح ن ب ن ح ع ُ ي ت م ص ن ل ل ة ي ل ا ل ا ة ، ا ح د ل ا و ض ف ف ح م ظ و ة ف ي ظ و ل ا و ح د ي ف ل م ج ل ا ن ي ب ب ت ك ت ل ا و ح د ي و ت ح و ت ج ي ت م ب ت م ت ق لا ا و ض ف ف ة ل م ج ل ا ل ا ل ح ي ف ف ح ب ا ل ا ة ي و غ ل ل ا الدلالية للعنتصح ا ف ف ص و ل ا ة غ ل ل ا ت ل ا ن م ل ذ ف ف د ت ف ت ، ا د ق و ف ا ل ا ل ا ص ن ل ا ن و م ض م ب ت م ل ب ح ي و ة ي و ح ن ل ف ا ص ن ل ا ة غ ل ل ا ت ل ا ت م ن م د ت ف ت ، ا و ص و ص ن ل ا ل ي ل ح ت ف ف ت م ع ي م ج م م ، أ د ف ف ئ ت ن ب ل ا و ف ب ي ا ح ت ل ا و ف ف ي ظ و ل ا و مثلمت ا،تفتد من نظحية الاتصتل و 45 . ل د " و ي ح ت أ ل ي ز " ه م ا د ق ت م ب ح ت ج ض ن ص ن ل ا ل ي ل ح ت د ا د ز ا ص تح النظحية التوزيعية من دحا،ت تحليلية منمجية فف النصن الثتنف من ال حن العكحين وقد ل ا ل ح د ق و ت ل خ ل ا ل ي ل ح ت ب ن ي ث ح ت ب ل ا ن ي ب ا ذ ن ح ا النصوص فف ضو ظحون هنتتجمت والمكتحاين فيمت ح لا و ب ق أ م ن ل ا ا ذ ف ل و ت م ي ف ح ا ح ث أ ا ح ت ف ت ل ا ا ح ث ؤ م ل ا و فف الدحا،ت العحبية المعتصحة التف اتن تدحو ) 43 - م ت ، م ل ا ل ق د ل ه د ن ع م ل ا ف م ن ت ت م ا ن إ ؛ ت ، لا ا ا ذ م ب ي ا م ، و ة ي ب ح ع ل ا ة غ ل ل ا ت و ل ا د ح أ ف ة ا لا ب ل ا ه م م ف د ل ه ي ا د ؤ ي ت ا م م د ض ت م ل ح ي ص ف ل ا ت لا ا ل ا ة ب ت ل م ة ا لا ب ل ا ف ن ع ت ح ت ح لا ل ص ا و ف ك ل ا د ل ه ت م ت ن لا ا و ل و ص و ل ا ت م ا ن ب ة غ ل ة ا لا ب ل ا ن ح ع ت و ة ل و م ، ب . ة ل ي ل ق ظ ت ف ل أ ف ف ة ح ي ث ا ف ن ت ع م ة ا لا ب ل ا ل ا م ح ت و ل ت ح ل ا ( 44 ) - ل ا ة غ ل ل ا م ل ع ء و ض ي ف ة ي ّ ص ن ل ا ط ب ا و ر ل ا ة س ا ر د ؛ ص ن ل ا ل ي ل ح ت : ة ش ا ك ع د و م ح م . ، ي ّ ص ن ط 1 ، القاهرة: مكتبة الرشد (ناشرون عام 2114 ، ص 16 . ( 45 ) - المر جع السابق، ص 18 .

ح ا ث أ ف ت ل ا ة ي ج ح ت خ ل ا ح ص ت ن ع ل ا ن و د ت د ح و ص ن ل ا ة ي ن ب ا و ح ا ، ف ت م د ل ا ن و ي ا لا ب ل ا و ة ي ن ب إ ا ل ذ ف ف النصوص فف ضو ،يتقمت اللغوي و،يتق الم تت وحأوا أن البنية اللغوية وحد ت لا تافف فف ف كفحا النص والوقون الد أ،حاحل والم صد منه و 46 . و" تحيو" حائد فف ن آ ح ل ا و ح ا ، ف م ه ي ف ه ب ، د ق و ح غ ل ا ف ف ل ت ج ت لا ا ا ذ الاحيت فف تف،يح النص ال حآنف واتن له صدف اند بعك المت البلااة فف معتلجة بعك النصوص وقد د ت ا ن ل ا و ن ي ح ح ت ك ل ا ن ي ب ح ت م ت ا ح ت ف ح ا ي ح ع ك ل ا ص ن ل ا ف ف ة ا لا ب ل ا و و ح ن ل ا و د ن ع م ل ا ة ، ا ح د ن ت ا و 47 . ل ا ة ي ن ب أ ف ف ح ا ح و ص ح م ح ب ل ا ف ب نصوص وصيتاتمت ت ، ا ح د ل ت ب ن ي ح ص ت ع م ل ا ن ي ث ح ت ب ل ا ك ع ب ح ا ث ت د ت ح ح ص ت ن ع ل ا و ض ف ف ص و ص ن ل ا ا و ث ح ب ف ة ي ب ح غ ل ا ة ي ا ص ن ل ا الاتصتلية التف كتحا فف هنتتم النص. ف ت ل ا ل ب ا و ح ل ا ا و ث ح ب ف ف ا ص ن ل ا ل ب ا ح ت ل ا ت م د ل ا ح ب تتح ق من العلاقت النحوية بين اإلفتظ والجمل والإاحا وبحثوا اذل ا لحوابل اللفظية والحوابل ق ت ي ، ل ا ف ف ل ا ث م ت ت و ة ي ل لا د ل ا والجوام الع لية اتلتعليل ن ي ظ و ت ت م ن م و ة ي ز ت ج م ل ا م ا و ج ل ا و ص ن ل ا م ح ت خ ن م ة ا ل د أ و ة ي ظ ف ل ة ا ل د ب ل لا د ت ، لا ا و ف ل ن م ل ا ل ، ل ، ت ل ا و ب ، ل ا و . ح ا ح ي ث ت غ ل ب أ ا ذ و ح ي و ص ت ل ا و ل ي ث م ت ل ا و ه ي ب ك ت ل ت ا ة ي ا لا ب ل ا ح ص ت ن ع ل ا و 48 . ظمح فف الد حا،ت الحديثة مصللحت تدخل فف ح ل دلالف واحد فف الل،تنية الحديثة و ف: ال،ب ت م ث ي د ح ق ت ي ، ف ف ت م د ل ا ن ي ي ا لا ب ل ا ت ا ف ف ت ح ل ل ص م ل ا ل ذ د ا د ح ت د ق و ن لا ت ئ لا ا و ق ت ، ت لا ا و ب ح ل ا و ان الصيتاة اللفظية والت لين بين المعتنف والم تحبة بينمت لياون النص م،بو اللفظ ومحب و المعند وقد دخل ذل المصللحت ح ل الل،تنيت الحديثة التف أفتد من الدحا،ت اإدبية والبلااية واإ،لوبية ف د ت ي ن ت ، ل ل ت ب ي د ح ل ا ح لا ل ص لا ا ف ف ف ح ُ ا و ة ي و غ ل ل ا ت ، ا ح د ل ا ل ذ ح م ص ن ا و 49 . امت أللق "حوبح دي بواحاند" و"وولن جتنأ دحي،لح" المعتييح النصية ال،بعة ا لتف من دونمت لا ياون ت لا ا لإ ا ص ت ن ت ل ا ل و ب ل ا ن ق و م ل ا ة ي ت ا ح د ص ل ا ت ت ح ت ل لا ا ب ، ل ا و : ف و ح ت ص ن ص ن ل ا و 50 . ( 46 ) - المر جع السابق، ص 19 . ( 47 ) - المر جع السابق، ص 19 . ( 48 ) - المر جع السابق، ص 23 . ( 49 ) - المر جع السابق، ص 27 ، يرجع مصطلح اللسانيات ( Linguistique ) إلى الكلمة اللاتينية Lingua ) بمعنى اللغة أو ث و ح ب ل ا و ت لا ا ق م ل ا ن ي و ا ن ع ي ف ث ي د ح ل ا ر ص ع ل ا ي ف ت ر ه ظ ، ة ي ب ر ع ل ا ة غ ل ل ا ي ف ة ّ د ع ت ا ي م س ت ح ل ط ص م ل ا ا ذ ه ف ر ع د ق و ، ن ا س ل ل ا م ل ع ل ا ً ا ح لا ط ص ا ت ا ي ن ا س ل ل ا ب د ص ق ي و . . ت ا ي ن ا س ل ل ا م ل ع ، ن ا س ل ل ا م ل ع ، ة ي ن س ل لأ ا ، ة غ ل ل ا ه ق ف ، ت ا ي و غ ل ل ا ، ة غ ل ل ا م ل ع : ح ل ط ص م ل ث م ، ة ي م ل ع ل ا الذي يدرس ا

ن ا س ل ل ا م ل ع ، ن ا س ل ل ا م ل ع ، ة ي ن س ل لأ ا ، ة غ ل ل ا ه ق ف ، ت ا ي و غ ل ل ا ، ة غ ل ل ا م ل ع : ح ل ط ص م ل ث م ، ة ي م ل ع ل ا الذي يدرس ا للغة التي يتكلم بها الإنسان، أي دراسة اللغة على نحو علمي. ( 50 ) - ويكيبيديا https://ar.wikipedia.org – استرجع ب تاريخ 2 / 11 / 2117 .

1 . السبك : و أحد الحاتئز اإ،ت،ية للتحليل النصف المعتصح و و الايفية التف يتت بمت حبل العنتصح اللغوية الد م،توف البنية ال،لحية بحي يؤدي ال،تبق منمت هلد ال لاحق و 51 . : ح ص ت ع م ت و م ف م ب ي د ح ل ا ح لا ل ص لا ا ف ف ن و ث د ح م ل ا ه ف ا ظ و ت ي د ق ف ا لا ب ح ل ل ص م ح ت ض ي أ ب ، ل ا و . ح ا ح ي ب ا و أ ح ا ح ي غ ص ل ت ق ف ف ه ا ح ف أ : ف ك ل ا ب ، ن م ة غ ل ب ، ل ا و ف ا ص ن ل ا ل ب ا ح ت ل ا و ا ز ج إ ا ت ح لا ت ت ف ت ل ا ة م ح ل ل ا ح ت ض ي أ ف ن ع ي و ة ا ت ي ص ل ا ن ، ح و ق ي ، ن ت ل ا ة د ت ج ه ف ف ا ذ و ن ص ح ل ا ف ن ع ي ب ، ل ا و حبل بين أجزا الالات. وال،ب اند المحدثين: التمت، أو التحابل اللفظف الظت ح الد ،لح النص من خلال و،تئل ن ي ب ت ت ح ت ل لا ا ه ب د ا ح ُ ي ف " ب ح ل ا " ح ل ل ص م ت م أ ف ا ص ن ل ا ت ح لا ت ل ا ق ح ت ي ف ت لا ا ل ا ا ز ج أ ن ي ب ل ب ح ت ة ي و غ ل أجزا الخلت وجت فف معنتل الاتصتل والامتزام والالتئتت والا لتحتق والتلاحت والات،تق. و 52 . 2 . اللتحام : و اللحي ة التف يتت بمت حبل التحااي الد م،توف البنية العمي ة للنص و 53 . 3 . القصد . ت م ل ا ل ا و ل م ج ل ل ح ت ف ص ح و ي ل و ه ل ل ا ل خ م ي و غ ل د ح ص ن ل ا ن أ ف ن ع ي : 4 . القبول . ق ، ت ن ت م و ، ت م ت م ص ن ا ق و ت ل و ح ص ن ل ا ف ا ل ت م و أ ه ي ل ه ل َ ، ح ُ م ل ا ن ق و م ن م ض ت ي : 5 . رعاية الموقف تكمل العوامل التف تجعل النص ذا صلة بموقن حتلف أو موقن قتبل للا،تحجتا. 6 . التناص ه ب د ص ي ي د ن ح ل ل ص م و ي أ ف ح خ أ ت ي ن ب ن م ة ع ا ل ت م ة ي ن ب ح ب ص ي ص ن ل ا ن أ ي أ : وجود تكتبه ة ا د ا ص و ص ن ن ي ب و أ ح خ آ و ص ن ن ي ب و 54 . 7 . التساق : و التمت، بين أجزا النص الد م،توف اللفظ والمعند وياون الات،تق اللفظف: فف العنتصح اللغوية التف تحبل بنية النص ومنمت: والضمتئح والإكتحة وححون العلن والات،تق ف ن ت ع م ل ا ة ، ا ت م ة د ح ا و ة د ح و ن ا و ا ت ف ك ع ب ي ب لا ت ب ت م ض ع ب ، م ي ف ل م ج ل ا ل ت ب ت ح ا ة و ق ف ف ف ظ ف ل ل ا منتظمة المبتنف والات،تق فف المعتنف الت حي بينمت و ح،ن المنت،بة و 55 أمت الات،تق المعجمف ة ب ت ل م ل ا و ح ا ح ا ت ل ا : ن ي ت ي و غ ل ن ي ت ح ت ظ ح ب ا ق ا ح ت ي ف و 56 . تتح ق الوحدة النصية من خلال الحبل النحوي وو،تئله وال،يتق التحايبف وال،يتق الختحجف والموقن الاتصتلف وموضوا النص فتمت، النص له لبيعة نحوية ودلالية واتصتلية ول د تجتوز بح النص فف ( 51 ) - المر جع السابق . ( 52 ) - محمود عكاشة، مر جع سابق، ص 31 . ( 53 ) - ويكيبيديا: مر جع سابق. ( 54 ) - ويكيبيديا مرجع سابق . ( 55 ) - محمود عكاشة، مر جع سابق، ص 31 . ( 56 ) - ويكيبيديا: مر جع سابق.

ن ق و م ل ا و ف ا ل ت م ل ا و ل ، ح م ل ا : ت م ن م ت م ي ف ة ح ا ث ؤ م ل ا ح ص ت ن ع ل ا د ا ز ف ة ي و غ ل ل ا ح ص ت ن ع ل ا ة ث ي د ح ل ا ت ، ا ح د ل ا الاتصتلف و 57 . ن م و د ن ع م ل ا ن م ح ت و ج و ل م ت ح ي و ك و م غ ل ا ه ف ن ت ا ي ح ت ي و غ ل ت ن ب لا ه و ي ل ه ج ت ت ن ه ن و ح ظ ن ا ح و ت ب م ل ا ص ن ل ت ف ثت اتجه المف،حون فف تحليل النصوص هلد بح الاقة النص بظحون هنتتجه لمعحفة معتنية وم تصدل وزمن حدوثه وحدو النص و 58 . هن ،يتق الفمت يؤول هلد تحليل المعلومت المن ولة بوا،لة بنية النص ال،لحية وتحجمتمت هلد مضمون أي هلد معلومت مفمومية وبمذل اللحي ة تحول الجمل هلد ،لا،ل من ال ضتيت ففف فمت النص يتعلق اإمح الد اإخص بحتجة الم،تعمل هلد هقتمة حوابل بين ال ضتيت المعبح انمت بجمل النص المتتتلية. وفف ذا الصدد يؤاد البحوف،وح "فتن ديج " صتح اتت واإخبتح بتاتبتح ت خلت أنه يتعين الينت أن ن خذ فف الااتبتح الوقتئ التتلية: 1 . للتمان من هقتمة ذل الحوابل الد الم ،تعمل أن ي،تعين بمعحفته للعتلت و ذا يعنف أنه ينبغف ا ة ي ف ح ع م ل ا ه ت ت ب ، ت ا م ن م ح ت ق لا ل ن ا ه ي ل ا لمخ زونة فف ذااحته أن يختتح قضية أو أاثح وأن يحبل بتلتتلف بين قضتيت النص. 2 . هن الفمت الفعتل لعنتصح النص يامن فف ذااحة املية - ح، مصللح الت نفو المعحفة - و ذل الذااحة لا تمل ،وف لتقة محدودة بعد أن يخزن فيمت ادد من ال ضتيت تمتلئ ذل الذااحة واندئذ يج أن تخزن ذل ال ضتيت فف الذااحة اللويلة المدف من نت أ مية ت نية التاحاح فف الكعح الغنتئف. هذن لاف ن،تلي فمت نص معين الينت أن ن يت بين الجمل اللويلة الحوابل الضحوحية فف ا لذااحة العملية ص ن ل ا ت م ف ق ت ي ، ن ف ه ي ل ا و ة د ي د ج ت م و ل ع م ح ا د د ج م ت م ي ف ل خ د ن و ت م ت ل و م ح ن م ح ت ي ئ ز ج ة ح ي خ إ ا ل ذ ح ا ح ح ن ت ث و ذو لتب دوحي. ة م ي ل ا و ت م ا ت ج ح ت ، ا و ت ح ت ا ذ ت ، ا و ة ي ص ن ل ا ت م و ل ع م ل ا ن ي ز خ ت ف ف ح ت م ت ح ا ح و د ي د ؤ ي ي ذ ل ا ت ت ع ل ا أ د ب م ل ا ن أ د ل ا البنيوية لمذل المعلومت . ف ذا اتن قضية مت محتبلة ب ضتيت أخحف اثيحة فف الذااحة من النص ذاته أو . ح لا ت ن م ل م ، أ ذ ئ ن ي ح ت م ا ت ج ح ت ، ا ح ب ص ي و ح ب ا أ ن و ا ت ، ة ي و ي ن ب ل ا ت م ت م ي ق ن ف ة ب ت ، ح ت ج ت و ن ح ت ع م ن م ة د م ت ، م ( 57 ) - محمود عكاشة، م رجع سابق، ص 32 . ( 58 ) - المر جع السابق، ص 32 .

والمبدأ الآخح الذي يلاحظ فعتليته فف تاوين المعحفة والآحا بوا،لة النصوص و مبدأ النفعية أ و ف ا ا ح د لإ ا ه ل ت ك ن ف ف ت م م ا د خ ت ، ا ي ل ت ، ي ف ت ل ا ت ن ت ي ب ل ا و ة ف ح ع م ل ا ا و ن ة ص ت خ ة ف ص ب ف ا م ن ي ص خ ك ل ت ف ة ي ف ي ظ و ل ا الاجتمتاف. وان لحيق ذا ال،يتق الإدحااف يتت تحليل العوامل الاجتمتاية والث تفية الفتالة فف تاوين النصوص. ممت يتلل م تحبة متعددة اإبعتد ت وت بحبل مختلن الم،تو يت فيمت بينمت. ختصة البند اإ،لوبية والبلااية ح ت ض ي أ ه ف ئ ت ظ و ن ل ت خ م ل ي ل ح ت و ت م ف ل ت م ن م ا و ، ح ف ه ت ا ذ ف ف ص ن ل ا ت م ف ل لا . ت ق ت ي ، ل ا ا ا و ن أ ن ل ت خ م ب ت م ت ق لا ا و . وبمذل اللحي ة ف ن التحليل النصف لا ي تح من العوامل الاجتمتاية والث تفية المكتتة وايح المتجتن،ة بلبيعتمت هلا تل المظت ح التف ت وت بدوح بتحز فف ال،يتقت الإدحااية ،وا اتن ذل بتلن،بة لمنتأ النص اند هجحائه لعمليت التكفيح الدلالف والجمتلف أو بتلن،بة لمتل ف ذا النص اند ممتح،ته لف الكفحة وا،ت بتل البيتنت المتضمنة فمت يدخل فف ذل العمليت اإ،لوبية والبلااية و ا ل دح الذي ي،تصفيه الت النص من ال،يتقت الختحجية ليوجه هليه انتية ختصة و 59 . يحتول الاتت والنتقد المصحي د.صلاح فضل ت حي مصللحف وتحليل النصوص ووت ويل النصوص ل ي ل ح ت ن أ ن ي ح ف ف ح ت ي ي ب ل ت ح ت ي م ل ا ح ت ع ب ت ل ف ، ت ا ي ص ن ل ا ت ل ا ن إ ت م ح ت ا و ن د ي ع ب ل ذ ن ا ل " ص ن ل ا ت ل ا " ن م ال نصوص قد ا،تثمح فف هلتح المنت أ ال،يتقية و و يعتمد مصللح العلوت الإن،تنية مثل الت الاجتمتا والت ة ي ج و ل و ل ن إ ا د و د ح ف ف ص ن ل ا د ل ا ه م ت م ت ا ا ص ن ي و ت ي ن ت ، ل ل ا ن م ه ت ا و د أ د م ت ، ي ه ن ف ص ن ل ا ت ل ا ت م أ و ف ن ل ا والت الوجود . أمت ت ويل النصوص ف ن مجتل ا تمتمه و النص ال حآنف وي ف ف ه ا م م ي ت م و ل و ص إ ا ت ل ا ن م ه م ي ت ف م ذ خ الدحجة اإولد و الم تصد و ذا يعنف أن الاختلان فف الممتح،تين و اختلان فف المنظومة المعحفية التف يعتمد اليمت ال واحد منممت هضتفة هلد الاختلان فف الموضوا ولبيعة النص و 60 . ي تحح "الاوو بحيناح" الممتت بمنمأ اإفعتل ال ل ت ع ف إ ا ا ا و ن أ د ل ا ح ا د ت م ت ا ا ص ن ل ا ت ي ن ت ، ل ح ت ل ه ف ف ة ي و غ ل ة ي ح ظ ن ف ف ت ت ، ق أ ة ، م خ د ل ه ة ف ا ن ص م ل ا ة ي و غ ل ل ا " م. آح. ،يحل " و ف أفعتل لغوية تمثيلية تتعلق ب ثبت ت م ف ك ب ا د ح ت م ل ا ت ز ت ل ي ي ح ة ي م ا ز ت ل لا ا ل ت ع ف إ ا و ف ا ل ت م ل ا ه ج و ت ف ت ل ا ة ي م ي ج و ت ل ا ل ت ع ف إ ا و ة ن ي ع م ت م و ل ع م مثل الوا ق ا و ل ت ب ت م ت ي ض ق ف و ت ح م ة ب ت ل م د ل ه ح ت ج ن ل ا د ن ا ي ا د ؤ ت ف ت ل ا ة ي م لا ا لإ ا ل ت ع ف إ ا و د ي د م ت ل ا و أ د و 61 . ( 59 ) - صلاح فضل: بلاغة الخطاب وعلم النص، م رجع سابق، ص 226 - 228 . ( 60 ) - حسين خمري: نظرية النصح من بنية المع نى إلى سيميائية الدال، ط 1 ، الجزائر: الدار العربية للعلوم ـ منشورات الاختلاف، عام 2117 ، ص 25 . ( 61 ) - ب ا د لآ ا ة ي ل ك ، د و ّ م ص ي د ا ّ م ح م ي د ق ت ، ب ا ط خ ل ا ل ي ل ح ت ي ف ت لا ا ق م : ن و ر خ آ و ط ا ف ل ق ل ا م ا ش ه و ي ل ي ك ش ل ا ة م و ح ر ، ج ا ح ل ب ة م س ب والفنون والإنسانيات في جامعة منوبة – وحدة البحث في تح

ي ل ح ت ي ف ت لا ا ق م : ن و ر خ آ و ط ا ف ل ق ل ا م ا ش ه و ي ل ي ك ش ل ا ة م و ح ر ، ج ا ح ل ب ة م س ب والفنون والإنسانيات في جامعة منوبة – وحدة البحث في تح ليل الخطاب ، 2118 ، ص 62 .

1 – وظيفة الإخبتح . 2 – وظيفة اللل . 3 – وظيفة الالتزات . 4 – وظيفة الاتصتل . 5 – وظيفة الإالات العتت . ل ا ل ت ج ت لا ا ة ا ح م ل و إ ل ت ص ن ل ا ل ي ل ح ت ل ة ي ت ت م ا ا ح ب ل ا ة ب ح ت م ل ا ل ذ ن ه د ل ه ة ل م ج ل ا ن م " ت ا د ت ن د ع ن ت ل ف : ف ج م ن م النص" ولان ن،يح "من النص هلد الجملة". هنمت نظحة وظتئفية تعتبح أن الوحدا الصغحف للنص ومثل د ل ا لا ف ل ص ا و ت ل ا ص ن ل ا ح و د د ل ا د م ت ع ت ت م ن أ لا م ا و ة ي و ي ن ب ف و ة ي ا ل ا ل ا ة ي ت غ ل ا ت د خ ت ة د ح ف م ل ا ة ي و غ ل ل ا ل ت ع ف إ ا كاله و 62 . ( 62 ) - ال مرجع السابق ، ص 63 .

ال خلاصة يحتل ه ن ي و ا ت و ص ن ل ا ة ا ي ت م ة ي م إ ح ا ح ظ ن ة ي م لا ا لإ ا ت ، ا ح د ل ا ف ف ة ا م م م ة ن ت ا م " ص ن ل ا ل ي ل ح ت " ا و ض و م ح ت ا ف إ ا ة د لا و و ح ي ح ح ت ل ا ا ا و ب و ك ن ن م ح ا د ب ف ا ل ت م ل ل ت م ل ت ص ي ه د ا ح م ل ا ة ي م لا ا لإ ا ة ل ت ، ح ل ا ت م ف و ه ت ل لا د ح ا و ل ت و والصوح وتبلوح ت هلد مححلته اإخيحة التف يتج ح ت ن لا ا ه و أ ة ح و ص و أ ح ت ل و أ ح ت ي ل ع ت و أ ح لا ت م و أ ح ا ح ب خ ت م ي ف د ا ، أو ايح ذل من الفنون الصحفية فتلا تمتت بتلنص الإالامف ب عتمة والصحفف ب ختصة ودلالاته وأبعتدل ص ن ل ا ل ي ل ح ت ن ف ف ل ت ت ل ت ب و ة ل ت ، ح ل ا و ف ا ل ت م ل ا و ل ، ح م ل ت ب ق ل ع ت ت ت ي ت ض ل ا ن م ة ل م ج ة ح ت ث ه د ل ه ف ض ف ُ ي ة ف ل ت خ م ل ا وص ل ت ص ت لا ا و ت لا ا لإ ا ل ئ ت ، و ل ف ج و ل و ن ا ت ل ا ت ا د ت ل ا ل ظ ف ف ت م ا ا و ن ت و ه ت لا ت ج م ا ت ، ت ت ب ز ت ت م ي ة ي م لا ا لإ ا . هن تحليل النصوص الإالامية ومن ضمنمت النصوص الصحفية يمدن هلد فمت الاتجت ت العتمة ي ا ذ و ة ي م لا ا لإ ا ة ي ل م ع ل ا ت م ل ض خ ت ف ت ل ا ا ح ث ؤ م ل ا و ا ح ي ث ت ل ا و ت م ع ا ب ت ت و ت د ي د ح ت و تضف حصد ماونت ذل ة ي ا ت م ت ج لا ا ة ت ي ح ل ا ة ي ح ا ح م ت ، ا ف ف ه ي ا د ؤ ت ي ذ ل ا ح و د ل ا و ت م ي ل ا أ ح ل ت ف ت ل ا لا ي د ع ت ل ا و ا ح ي ي غ ت ل ا ا ب ت ت و ة ي ل م ع ل ا وتمت،امت ودحا،ة مظت ح تل العملية وانتصح ت . ت ي ا د ب ل ح ت ح ح ك ن م ض ت ة ي خ ي ح ت ت ة ح م ل و ص ن ل ا ل ي ل ح ت ن ا ة م د م ة ي م ي ل ع ت ل ا ة د ح و ل ا ل ذ م ا د ق ل ذ ل تحليله ولمفموت التحليل ومنت جه امت تلحق هلد معتييح تحليل النص الصحفف وخلواته ومحاحله ولحقه هضتفة ف ف ل ِ ، ح ُ م ل ل ي ح ك و م ف ص ن ل ا ت ا و ي ي ذ ل ا ه ، ف ن ف ا ل ت م ل ا و و ل ا ل ح م ل ا و ل ي ل ح ت ل ت ب ت و ي ن م ت ف ص ا و م ح ح ك د ل ه ة م ي ق لا ا ي م ص ن ل ت ف ه ل ج أ ن م ت ُ ا ص ن ل ا ن إ ص ن ل ا ل ي ا ك ت ه ي ف ب ي ي ذ ل ا ف ا ل ت م ل ا ن و د ه ي ف ح و ح لا و ه ل ن أ ي أ ه ت ل لا د ن ص ي و ح ا ث ت ي و ح ا ث ؤ ي ة ي ا ي م ت ن ي د ب ه ي ف ح لا ا ت ف ح ب ص ي ف ه ا ي ا ف ت و ه ل ي ل ح ت د ع ب ه ل ي ا ك ت د ي ع ي و ح و ح ل ا ف ف ف ل ب ق د و ج و ه ل ف ا ل ت م ل ت ف ة ا ح ل ا ل لا خ ن م لا ه ل ا ا ك ت ت لا ة ل ت ، ح ل ا و ف ا ل ت م ل ا و ل ، ح ُ م ل ا و ة ي م لا ا لإ ا ة ي ل م ع ل ا ذ ن ال ح ص ن ا د و ج و ل ا ا ذ و ل ِ ، ح ُ م م ن م ل ِ ، ح ُ م ل ل ا د ب لا و ة ي م لا ا لإ ا ة ي ل م ع ل ا ف ف " ص ن ل ا ل ي ل ح ت " ح ص ت ن ا ن م ت م مواجمة ذل الح ي ة .

التمارين اختر الإجابة الصحيحة : 1 - مصطلح "تحليل النص" هو مفهوم A . قديم B . جامع C . مستحدث D . ب ّ ك ر م الإجابة الصحيحة: A 2 - يتطلب "تحليل النص" معرفة موس ه د ّ د ح ي ا ذ ه و ، ص ن ل ل ي ل ا و م ل ا ص ّ ص خ ت ل ا ي ف ة ق ي م ع ة ي ع و : A . ل ّ ل ح م ل ا B . فعل القراءة C . ي ّ ق ل ت م ل ا D . الباحث الإجابة الصحيحة: A أجب عن الأسئلة التالية 3 - اكحح مفموت تحليل النص 4 - تحد ان اإبنية النصية .

المراجع 0 . صلاح فضل: بلااة الخلت والت النص اتلت المعحفة الاوي : المجلو الولنف للث تفة والفنون والآدا العدد 061 كمح آ 0778 . 8 . هيد احيزويل وآخحون: التحليل الث تفف؛ أامتل ميكيل فواو – يوحجين تبح متو – بيتح ل.بيحجح – متحي دوجلاو تحجمة فتحوق مصلفد وآخحون محاجعة أحمد أبو زيد ل 0 ال ت حة : المحاز ال ومف للتحجمة اتت 8112 . 3 . مح مد كومتن: هكاتليت تحليل الخلت فف الدحا،ت الإالامية العحبية 89 / 6 / 8101 http://www.almaktabah.net ا،تحج بتتحيخ 06 / 00 / 8109 ال،تاة 7.11 . ح ت ح ت ب ص 1 . اوالن ابد الححمن نتدية ،تلت ليلف ابد المجيد: تحليل المضمون فف الدحا ،ت الإالامية ال ت حة العحبف للنكح والتوزي 0723 . 5 . لزواوي بغوحة: مفموت الخلت فف فل،فة ميكيل فواو المغح : المجلو اإالد للث تفة اتت 8111 . 6 . جحجو جحجو أنلون حويو: المعجت المدح،ف للللا ل 3 بيحو : داح صبح اتت 8116 . 9 . كفيق الب تاف: مفموت الن د فف الل،تنيت الحديثة مجلة الفاح العحبف العددان 25 و 26 بيحو معمد الإنمت العحبف 0776 . 2 . ح ع ل ا ت ا ت ا ل ا د ت ح ت ا ا ح و ك ن م : ق ك م د ة ي ب و ل ، إ ا ف ف لا ت م : ف ك ت ي ا ح ذ ن م 0771 . 7 . ابد ال،لات الم،دي: اإ،لو واإ،لوبية ل 1 الاو ي : داح ،عتد الصبتح 0773 . 01 . ،عود محمود ابد الجتبح: الن ن لإ ا د م ع م : و ح ي ب ف ب ح ع ل ا ح ا ف ل ا ة ل ج م ف ا ل ت م ل ا و ف ب د إ ا ص مت العحبف العدد 27 صين 0779 . 00 . هبحا يت خليل: النص اإدبف؛ تحليله وبنتؤل مدخل هجحائف امتن داح الاحمل 0775 . 08 . ابد النبف اصلين: فف البح ان دوح لل تحئ جحيدة اإ،بوا اإدبف دمكق: اتحتد الاتت العح ا لعدد 37 تكحين الثتنف 0726 . 03 . وفت صلاحت : خصتئص الخلت الصحفف 88 / 6 / 8106 http://mawdoo3.com ا،تحج بتتحيخ 8 / 00 / 8109 ال،تاة 2.31 . ن ح ص ت ب ح ت ح ت ب ص 01 . ه،متايل محوة: ت نيت تحليل النصوص جتمعة دمكق 810 7 . 05 . صبحف هبحا يت الف ف: الت ا ل ل و إ ا ز ج ل ا ق ي ب ل ت ل ا و ة ي ح ظ ن ل ا ن ي ب ف ا ص ن ل ا ة غ ل ل 0 ال ت حة داح قبت اتت 8111 .

06 . ادنتن بن ذحيل: النص واإ،لوبية بين النظحية والتلبيق ل 0 دمكق: اتحتد الاتت العح اتت 8111 . 09 . فتلمة الكيدي: المعند ختحم النص؛ أثح ال،يتق فف تحديد دلالا الخلت دمكق: داح نينوف ل للبتاة والنكح 8100 . 02 . جتن ميكتل آدت: التداولية النصية قحا ة فف اتت التداولية النصية من أنواا الخلت هلد النصوص webcache.googleusercontent.com أ،تحج بتتحيخ 1 / 00 / 8109 ال،تاة 06.81 . 07 . جميل ابد الحميد: الب لااة والاتصتل ال ت حة: داح احي 8111 . 81 . ابد ال،تتح جواد: لغة النص مجلة أفاتح والعدد 089 – 082 لعتت 0776 . 80 . د ل ج م ل ا ل و ص ف ة ل ج م ن ح ص ت ب ل ح ي ا و ي ح ع ك ل ا ص ن ل ا ة ، ا ح د د ل ه ح لا ي ب ، ص ت ن ت ل ا : ح ا ا د ل ب ح ك 06 العدد اإول اتت 0779 . 88 . ا ص ن ل ا ل ب ا و ح ل ا ة ، ا ح د ؛ ص ن ل ا ل ي ل ح ت : ة ك ت ا ا د و م ح م ل ف ا ص ن ل ا ة غ ل ل ا ت ل ا و ض ف ف ة ي 0 ال ت حة: ماتبة الحكد ونتكحون اتت 8101 . 83 . ويايبيديت https://ar.wikipedia.org – ا،تحج بتتحيخ 8 / 00 / 8109 بتصحن 81 . ح،ين خمحي: نظحية النصح من بنية المعند هلد ،يميتئية الدال ل 0 الجزائح: الد اح العحبية للعلوت و منكوحا الاختلان اتت 8119 . 85 . ب،مة بلحتم ححومة الكايلف و كتت ال لفتل وآخحون: م تلا فف تحليل الخلت ت ديت ة ب و ن م ة ع م ت ج ف ف ت ي ن ت ، ن لإ ا و ن و ن ف ل ا و ا د لآ ا ة ي ل ا د و ا م ص ي د ت ا م ح – وحدة البح فف تحليل الخلت 8112 .