تكوين ملكة التدبر مدونة المتدرب

16 الواقع ما الأحوال التي نستشعر فيها الحمد في حياتنا { نستعين} المقاصد المناسبات: الدلالات : الموضوعات : الواقع :

17 2- استخراج اله داية والدلالة :  الهداية : الجوانب المستفادة علمياً وعملياً ، وقد تكون بصيغة ( تدل الآية ، تشير الآية ، ترشد الآ ية ، تفيد الآية ، في الآية كذا )  الدلالةالدلالة النصية التي استخرجت الهداية منها كالسياق واللغة والمناسبة.  كيفنستخرج الهداية ، من خلال: o النظر لغرض الآية o النظرلألفاظ الآية ودلالاتها o النظر لسياق الآية ومناسباتها o النظر للجوانب العملية في الآية  أبرز التفاسير في استخراج الهدايات  السعدي  ابن عثيمين  ليدبروا آياته  تدارس المفصل النموذج التطبيقي:

18 الآية الآيات الحمد لله رب العالمين المقاصد : الكمال لله وحده بدلالة مقصود الآية ، ولذلك جاء في الحديث القدس ي ( قال الله : حمدني عبدي ) أي اعترف لي بالكمال والفضل المطلق المناسبات : فضيلة الحمد بدلالة افتتاح السورة به ولذلك قال النبي صلى الله عليه وسلم " والحمد لله تملأ الميزان" الدلالات : لرب نا تعالى جميع وجوه الحمد والثناء بدلالة الألف واللام . الموضوعات : الحمد باب تحقيق كمال العبودية لله ، ولذلك علق آية العبودية بالحمد الواقع : من أعظم مايستوجب الحمد لله تعلمنا لكتابه بدلالة افتتاح كتابعه بالحمد وقوله تعالىه الكتاب { نستعين} المقاصد المناسبات: الدلالات : الموضوعات : الواقع :

19 3- الرسالة العملية  الرسالة العملية : هي ما نستوحيه الآية من جانب عملي  كيف نستخرج الرسالة العملية ، من خلال: o النظر لغرض الآية o النظر لألفاظ الآية وهداياتها o النظر للجوانب العملية في الآية  أبرز التفاسير في استخراج الرسائل العملية  السعدي  ليدبروا آياته  تدارس المفصل  نموذج تطبيقي

20 الآية الآيات الحمد لله رب العالمين المقاصد : إذا قال المناسبات : افتتح كلامك بالحمد تيمناً وبركة الدلالات : استشعارك بأن الله رب العالمين يطلعك على ضعفك وحاجتك إليه. الواقع : استشعر نعمة ربك بأن علمك القرآن . { نستعين} المقاصد المناسبات: الدلالات : الموضوعات : الواقع :

21 4- التطبيقات والمبادرات  التطبيقات : صور تطبيقية للآية من الواقع المبادرات : أنشطة عملية تمارس في الميدان .  كيف نستخرج التطبيقات والمبادرات ، من خلال: o النظر لغرض الآية o النظر لألفاظ الآية وهداياتها o النظرللواقع وربط الآية به من خلال تطبيقات ومبادرات  أبرز التفاسير في استخراج الرسائل العملية  تدارس المفصل  القرآن تدبر وعمل  نموذج تطبيقي الآية الآيات {الحمد لله رب العالمين} التطبيقات حمد الله تعالى عن تجدد نعمة ، حمد الله تعالى عند تيسر حال المبادرات : نشر تغريدة عن فضيلة الحمد ، عمل درس أو كلمة عن الحمد { نستعين} التطبيقات المبادرات

22 5- الصياغة التدبرية  الصياغة التدبرية كتابة الهداية التدبرية والرسالة بأسلوب ميسر ومؤثر  كيفنصوغ الهداية والرسالة o الهداية : تصاغالهداية بأسلوب عملي واضح مع الاختصار o الرسالة : توجه إل ى النفس أو المخاطب في جانب عملي باختصار  أبرز التفاسير فيصياغة الهدايات  السعدي  ابن كثير  نموذج تطبيقي الآية الآيات { الهداية: كثرة الحمد ذكر العابدين ، ولذا بنيت العبادة عليه في السورة الرسالة : كثرة حمدك لله كمال في العبادة ، فلتكن من أهل الحمد . { نستعين} الهداية الرسالة

23 منهجيات في التدبر العلمي : 1- التدبر العقدي 2- التدبر الفقهي 3- التدبر التربوي 4- التدبر الاجتماعي 5- التدبر الواقعي منهجيات في التدبر العملي : 1- التدبر الكلي للسورة 2- التدبر الموجه 3- التدبر الاستشعاري 4- التدبر المنهجي ( القواعد والسنن 5- التدبرالتمثيلي