توجيه المتشابه اللفظي في القرآن الكريم بين القدامى والمحدثين أحمد الغرناطي وفاضل السامرائي

70 اي رؽ نبْ ي كفى رلن ك ي رؽ نبْ ل ف كفىاى ... ن كهل فىشوم بٗ لكتب ه اي ركؽ اي غلل ن غبّ فى لم فىر كت ن لوحث ه اب٤ ردة ه ايذر ف كلولبه ع ى اب٤ل لع ت كبٯملإ ك ا نم ك ذيث كللمر من ح كيت فىف فى لإ نلمال كتلا ه هوا اب٤ل ل ع"ُ. ثالثا: مجالات دراسة المتشابو اللفظي في كتاب ُ- الذكر والحذف 1: كذيث ن ذ ط حرؼ ك ك م ك ه كل لإن كإ و ام ي تح ايك م ه كل لإ رن ك ذ ط ايت ف ك   ن كإ و ه   ه لأليم ا          (ايكلارٕٗ)ن ككلم علمدا كلابّا ك إ ذ ط ايت ف ه كلاط    كإ و ه   ه كلاا علمة ك ايذر فن كلألم ن لأش ككلم ك نلع هوا اي ط اي لمللم ك اي م ذج. كك م إ ذ ط ايلم ف ك ر اي ط ه كلاط:      (ايوذرة ّ)ن كإ و ه:      (اب٤ ئلمةَُٓ)ن كلألم كلم ه إ ذ ط كلاط هوه ايلم ف كإ و ت كلاا ّ ك ايذر ف ايكريم. كاب٢وؼ ه إب٭ هل ع لأالمن كيغرض ركى إيلمم اي ا ايذر ن كلألم ع ط اي كرائي ب٥وا اب٢وؼن ككلم يم الللملا ع ك ن ل م لأ علمة ع ك يتلللمم كلاط هوه اي م ذجن ذ ؿ: "إنم بٰوؼ ك اي ط يلماي ع ى فىف اب٢لمث فىلأط ب٩ لم بٰوؼ ك من كإف زك م فىلأار كب٫ل ذيثن لال لذتالإ ك اي ط ي لماي ع ى االأتا ع ك اب٢لمثن فىك بٰوؼ ك م ه كذ ـ اطبٯ ز كاا تا ر بٖلؼ كذ ـ اطا ي كايت المطن ف ك ف اب٤ذ ـ كذ ـ إبٯ ز فىكل ه ُ اب٤المر اي ن ن صٓ ِ لم لوكر اي كرائي ا وبّ لاه اب٤ ردة ه كرام اي ك ب٥وا ايو بن ك رت ذكره ن إذ فىف ايو ب ك م نط فىكلار كت نم ص ن ب٤ ردةن كي م لم لوكره اعتم دا ع ى فىنم لألم رح ه لمر كت نم فىف ايكت ب ب٨ت نلمرا اب٤ ردة ه ايذر ف ايكريم. ّ    ك   ن    ك     ن    ك    ن    ك    ن   ك   .

72 ذكر اي ط لأتالإ ك من كإذا ك ف ه كذ ـ ايت المط لم لذتالإ ك اي طن نط ذكره ن كو لره "ُ ِ- إبدال حرف بحرف آخر في المفردة: كلأىاىلم نم كركد ايك م ه كلا ك ع ى حرك لا اب لم ن كه كلا ر لولمؿ فىحلم حرك لا بٕرؼ رن كلاط:    ك   ن   ك   ن   ك   ن   ك   ن   ك   ن   ك   ن كلألم كلم ك كلاط ذيث فىحلم ع ر كلا ه ايذر ف ايكريم. كلألم نبُ اي كرائي لأ علمة يتلللمم لمغبٍ لا ية تة ف عَّل ك لاية فَّعَّل ه ايذر فن بكلى لا ية تة ف عَّل ا ت مط ه ايذر ف ب٤ هل فىالؿ زك ن كلألم ا ت مط ه كذ ـ اطا ي كايت المطن كايلا نلم لا ية فَّعَّل ا ت مط ي مو يغ ه اب٢لمث كاطكلا ر ك مِ. ّ- الموازنة بين أ فةْع ل : التلالم اي كرائي ه ايتم س اي ركؽ نبْ ه ابْ ايالمغتبْ ه ايذر ف ايكريمن كانتلاى إلى فىف لمغ لا فة عَّل ا لملم ايتكلابّ كاب٤و يغ ككذترلم م ن كك كذترلم ت ايتكلابّ كاب٤و يغ ه اب٢لمث ا تغراؽ كلأت فىالؿن كفىنم ل لملم ا ولا فىك ككلا ي لاعى َّا ك ايت وث كالؿ ايللأت ه ايت ا ك يلمتح ه لافىىعٍ ىا ن نذلؿ: فىع متي ب٧ملما يلما ك ران كنذلؿ: عى َّمتم اب٢ بن كا نذلؿ: فىع متم اب٢ بّ. كك الللملا ام ايولمل ه ذيث لأليم: "كك ت م ؿ لافىك ى كلاكى َّى لال ل ت مط لاكى َّى ب٤ هل فىها ب٤ لمم ك اب٤و يغ لال ل ت مط لاكى َّى يلأكلر اب٤ لل كبكلر ايلمل ن كل ت مط لافىك ى يلأكلر اب٤ دل كذيث ب٫ل لأليم ا لى:     ..  اي كولتن كلأليم       (ايوذرة ُِّ)ن .. ه حبْ لأ ؿ:          ُ اي كرائين ن نلغ ايك م ه ايت وبّ ايذر ن ص ٗ ِ اب٤المر اي ن ن صّٗ ّ نتارؼ : اب٤المر اي ن ن ص ٖٓ

73   (اي فُُ)"ُ. كلألم ؽ اي كرائي بٜ كلازان ت ب٥ ابْ ايالمغتبْ ه ايذر ف ايكريم. ك لا فىرن كلا لإ ب٨ت يػ لان ؿ ك لافىن ؿ . ْ- المبني للمجهول، والوصف: ككلم لملام اي كرائي فىرن كلا لإ للمللمة لم ل و إيلملا إا ه كلا كاحلمن يك م لم ل لمـ كلألؼ اي كرائي لمم ع ى نكت للمللمة لم فىللم كى ٍ وذم إيلملا ك ع م ف اب٤ت نم اي ين ك لم ق ا المط ذيث ه اي اط ايذ دـن إف ش ف الله. ٓ- تة ع او ر اللفظ بين الإفراد والتثنية والجمع: كلألم فى رد اي كرائي يويث كوحلا ه كت نم هوان كلألم ا كؿ كلاط هوا اب٤وحث ه كت نم اي ن لاايت وبّ ايذر ِن يك ابكلا ككلا لإ اب٤ت نم - فىرن كلا لإ - ايبٍ لألا ه لانلغ ايك م غبّ ابكلا كاب٤لا لإ ايبٍ لألا ه لاايت وبّ ايذر . ٔ- تعاور المفردات: كلذالم نم ا تلؼ اب٤لاا اب٤ت به ه ن ب اب٤ رداتن لأ ؿ: "لألم ات كر اب٤ ردات ه ايت وبّ ايذر ن ت ت مط ك ردة ه كلا ن كا ت مط غبّه ه كلا ر شولمم نم"ّ كلألم ع ط اي كرائي يويث ا لمل ع ك لأ ئل: "إف ايوم نرللم فىف نل حم ه فىف ذيث يلمتح ا لأر كا ا تل ن نط إف ك ذكره ه اب٤ل بْ ح ن حبٌ يل ا ت ر ك بُ اب٤ ردابْن ذيث فىف اب٤وكلر لألم لكلف ع ك ه كلا ن ك ه كلا رن كلألم اكلف يم ح يت فن لموكر ح ي ه كلا ن كلوكر ح ي فى رل ه كلا رن كلألم لكلف ابكر ع ك ن لموكر ل فا ك م ه كلا ن كلوكر اب١ ف ا ر ه اب٤لا ا رن كهكوان كط ذيث بٕ ب ك لذترلمم اي لم ؽ كاب٤ذ ـ"ْ. كلألم ا كؿ ه هوا اب٤وحث فىرن كلا لإ ك اب٤ت نم اي ين ل ك لا لألم كللالا م اب٢ لم اي بِ ه ايذا ايذر ه كت نم اي ن لاايت وبّ ايذر . ُ اب٤المر اي ن ن صٗٓ ِ كلألم ل ف ذيث بٙت كرة كغ لرة كفىك لإ كهي لاايو لم ه ايت وبّ ايذر ن كبٕث بٙتلا اي كرائي الارد فىي ظ اب٤ رد كاب١ملإ ه ا ل ت ا ب٤ت به تن ككلألإ ه بٜ ح تن ص(َْ – ْٖ). ّ اي كرائين ن نلغ ايك م ن ص َُٗ ْ اب٤المر اي ن ن صَُٗ - َُُ

74 المطلب الثالث: كتاب [أسئلة بيانية في القرآن الكريم] أولا: محتوى الكتاب ومنهجو: يذلم ك نت نلم ايو حث فىف لذر ع لم كت نبْ ذأ ك كتب اي كرائي بٮ لاايت وبّ ايذر كلانلغ ايك م ه ايت وبّ ايذر نغرض كلازن درا اب٤ت نم اي ي لملام كلإ كت ب لاكلؾ ايت كلط ن إا فىنبِ حبْ كلأ ت ع ى كت ب لافى ئ نلم نلم ه ايذر ف ايكريم رفىلت فى كلف كذ ارا إذا فىغ ت هوا ايكت ب ذيث بنم هل ا ر لك د لكلف ب٨تا ن ب٤ت نم اي ي ذلم م ُٕ كل ك كلا لإ اب٤ت نم اي ي ه ايذر ف ايكريم. كهوا ايكت ب لافى ئ نلم نلم ه ايذر ف ايكريم عو رة ع ك ئ ؤاؿ عيرً ىت ع ى اي كرائي ه نرن ب٦م ع ى لأ ة اي رلأ اي ر ئلم لاب٤ ت نلم نلم ك اب٤ هلمل فىك ع ارل اب٤را ن ل ب ع فىكلاره عا ايان ك ن بٝ لا ه كت ب لافى ئ نلم نلم ه ايذر ف ايكريم ن كل ف ليطص هوه اب ئ ه اب٤لازن ك نبْ ل ت اب٤ت نم اي ي ه ايذر ف ايكريمن م نبْ ك ئ ؤاؿ ك ف ك لا كاحلم ك و لف ؤ اا ه اب٤ت نم اي ين كلألم ل ف ايكت ب ه ُِٖ ح ن كلألم اولإ او تم ابكلى ك و تبْ ذأ ُِْٗق – ََِٖـن ه ككتوبٍ اياح ن ن ي رلأ ن كايت ن بْ ن يذ هرة. ا ت ر ك لا اي كرائي ه هوا ايكت ب ع كت نلمم اي نذبْن حلمث ااولإ لمم ك لا ايذلماكى ه ارالمب كلا لإ اب٤ت نم كك ئ م ن رض اب ئ بٕ ب ارالمب اي لر ه اب٤احرن ولمفى ن ب ئ ايبٍ كردت ه لرة ايوذرةن ن يبٍ كردت ه ؿ عمرافن م ل لملا ن كهوا هل ك لا ايذلماكى ك ع م ف اب٤ت نم اي ي كاب٤ رل ن لأ ؿ اي كرائي ع ك لاجم ه كذلمك ايكت ب: "كلألم راوت كل لع ت اب ئ ع ى ح ب ا لا ه اب٤احر اي رلر ه ايغ يبن كلم بٱت ر هوا اب٤ لا إا ن درا" ُ ثانيا: المتشابو اللفظي في كتاب إلى ل نب ايكت نبْ اي نذبْن ل لم هوا ايكت ب فىحلم فىها كا ت اب٤ت نم اي ي ه اي ار اب٢لملثن نط إنم لتملم ع لام ه نركز ا تا م بهوا اي ا يل لح ذيث ه ك ئط كلاا ُ اي كرائين ط ن ُِْٗهػن ََِٖـن فى ئ نلم نلم ه ايذر ف ايكريمناطك راتن اي رلأ ن ككتو اياح ن ن كايذ هرةن ككتو ايت ن لمبْن ص ٓ- ٔ

75 اب٤ت نم ايبٍ كلأر ع لمه اي كرائين كيًكىا ا ل ت ايكو-كاحلم ك و بْ كل - ايوم ا كيم اي كرائي ن يوحث كايتلللمم. كم ارللإ فىبٮلم هوا ايكت ب ي لكم ك لا ايذلماكى ه ايتلللممن ك لمم كلأر ع لمم اي كرائي ك كلاا اب٤ت نم اي ي حلمث ب٪لم ك ل ي: ُ- كلابّ ك اب٤لاا ايبٍ كللالا اي كرائي ه هوا ايكت ب للمللمةن لم لذر ع لمه اي نذلف. ِ- اب٤لاا ايبٍ كلأر ع لمه اي كرائي ك وذم إيلمم ايغرن اي فىك غبّه ك ع م ف اب٤ت نم ايذلماكى بٚت ر لملا ك ئط اي كرائي عم وذمن م ذيث: - ه اي ؤاؿ ابكؿ: كهل اب٤ل لإ ابكؿ ك كلا لإ اب٤ت نم ه ايكت بن كلم اي كرائي لألؿ الله ا لى:            (ايوذرة ِ)ن كلإ لبٍ            (يذم فِ-ّ)ُن ه حبْ كلم ايغرن اي ل ت لاايوذرة ِ كلإ لا ؿ عمراف ّ-ْ ِ. كإف ك ف ان بٝ ع لألم كلم ن تح ل ت اي كرائين إا فىف الللمم اي كرائي فىاى بٗ لم ل ت نم ان بٝ ع ذلم فىل ب كلبٮ ع ؤاؿ: ب٤ ذا زاد ايربٞ ع ى اب٥لمل ه ل يذم ف؟ ل ب ان بٝ ع كلل ا إبٯ زا شلمللما فىدل إلى ايغملض: "ب٤ ذكر ه ب٦ملع اطبٲ ف ن ب اب٤تذبْن كب٤ ذكر ىَّ ايربٞ ن ب اق بْ"ّن فىك اي كرائي ذلم فىك اب٤ ي إلر ح ن ذ ؿ: "إف ل ايوذرة ه اب٤تذبْن كاب٤تذي هل ايوم بٰ ن من فىك ل يذم ف ي اق بْن كاق هل ايوم بٰ إلى ن م كإلى غبّه .. ل ف ه اب٤ ردات ي راغب: اطح ف ع ى كللابْن فىحلمبٮ اطن ـ ع ى ايغبّن كايلا إح ف ه م .. م ذكر ه ل يذم ف فىنها ب٧ لفن زاد ب٥ا ايربٞ ع ى اب٥لملن كذيث فىنها زادكا ه ُ اب٤المر اي ن ن صٕ - ٖ ِ ايغرن اين بٙذلم اي ين ج ُن صِْ ّ ان بٝ ع ن ك ر اب٤ ن ص ُّ

76 ايل ر ع ى اب٤تذبْ .. اد الله ب٥ا ه اب١ افن إف اطح ف إلى ا رل إب٭ هل ايربٞ ن اد الله ب٥ا ايربٞ ن ب٤ ربٞلا ا رل .." ُ - ه اي ؤاؿ ايلا : كلم لمم اي كرائي لبٍ لاايوذرة ِّ-ِْ كلإ لبٍ لاللنتح ّٖ-ّٗ ك لبٍ لاهلد ُّ-ُْ فىرنلإ ك ئطن ككلأر ايغرن اي ع لم هوه ا ل ت للم لملا فىرنلإ ك ئطن يك ك ئط اي كرائي غبّ ك ئط ايغرن اي إا ك ي كاحلمةن كهي وب زل دة لا ك ه لأليم ا لى:       (ايوذرة ِّ)ن ع لأليم ا لى:      (للنّٖ)ن ك لؼ ل ق ه اي اط ايت لي بٕث ه ابْ ا لتبْ لمم نبْ ايغرن اي كاي كرائي. ُ اي كرائين ن فى ئ نلم نلم ن ص ٕ- ٖ

77 المبحث الرابع: خصائص أسلوب السامرائي في تناول المتشابو اللفظي تمهيد: يذػػػلم ػػػ يتي ايػػػلمكتلر ػػػط اي ػػػ كرائي ه يذػػػ ئي ك ػػػم: هػػػط ااػػػتى اب٤ت ػػػ نم اي ػػػي ه ايذػػػر ف ايكػػريم بٗؤيػػر ػػ ص نػػم؟ لػػ نبِ: "ان لم فى ػػ اب٤ت ػػ نم اي ػػي بٗؤيػػرن يك ػػم كللػػلد نكلاػػرة ه ايكتب ايذر نلم ع ى ارل ايت بّ ن كنلغ ايك م ن كايت وبّ ايذر ن كغبّه ". كاب٢ فى فىعجب ب٥وا ابكر إذ فىف فىكلار كتب اي كرائي بٗ لملاػ كتػب اي حػل ا ػبُ اعت ػ ف شػػلمللما ن يوحػػث ه اب٤ت ػػ نم اي ػػي ه ايذػػر فن كا اػػرؼ إيلمػػم ايكلاػػبّ كػػ اػػلؿ ككو حػػث كتوػػمن تكػػػ د ا ب٘ػػػلم كت نػػػ ي ػػػ كرائي إا كلأػػػلم ىػػػمً ايكلاػػػبّ كػػػ كلا ػػػلإ اب٤ت ػػػ نم اي ػػػي كايػػػبٍ لت كب٥ػػػ ن يوحث كاي ح كايتمحلم كايتلللممن يك م - كم لأ ؿ - لم بٱ اب٤ت نم راح بٗا ر لأ ئا يم. كلأػػلم التلاػػلمت ه ايللأػػلؼ ع ػػى فى ػػو ب ذيػػثن للػػلمت كػػ ف اي ػػ كرائي -كالله فىع ػػا- كػػ فىىحىبَّ فىف لتذلملم نو ب اب٤ت نم اي ي ه ايذر ف ايكريمن كإب٭ػ فىراد فىف لا ػ ي ػم اي ػ ف ه كتػ ب اللهن كلاػػل ؼ نػػبْ ل نػػمن كلت ذػػط نػػبْ فىغاػػ نمن ػػا لذػػر ع ػػلم لأرػػ ل اب٤ت ػػ نم اي ػػي نػػط فىا ػػ اي ف ي م ه ايذر ل ايولم نلم اب٤ ت ت كؿ ايكلابّ ك لا ن يوحث. المطلب الأول: منهج التناول وأسس توجيو المتشابو لدى السامرائي: أولا: منهج التناول: لم لذر اي كرائي ع ى ك لا كاحلم ه ا كؿ اب٤ت نم اي ي ه ايذر فن ذلم ث ه ذيث ك لاجبْ ب٨ت بْن كبٮ كم ل ي: المنهج الأول: ث لمم ك لا ايذلماكىن ك ر ع ى دربهان كب٪لم ذيث ه كت نلمم لافى ئ نلم نلم ه ايذر ف ايكريم - كل لإ بٕلا ػ - كا ػر لاب٤ ػ ت نلم نلمػ ه ناػلص كػ ايت لػط حلمػث ايتػ ـ ارالمػب اي ػلر ه اب٤اػحرن كايتػ ـ ارالمػب ا لػ ت ه اي ػلرةن وػلمفى نػ يوذرة ػرؿ عمػراف مػػػ ن ػػػلمه ن كيك ػػػم لم ل مػػػلم إلى اتوػػػلإ م اب٤ت ػػػ نم اي ػػػي ه اي ػػػلرةن كإب٭ػػػ راػػػب كلا ػػػلإ

78 اب٤ت نم ايبٍ بٕلالا ن كاب٤ ئط ايبٍ كللالا ن بٕ ب ارالمب اي لر كا ل تن ك لم ل فت فىكلاػر ك ئط ايكت ب ابكؿ ه اب٤ت نم اي ي ه ايذر ف ايكريم. المنهج الثاني: لم ل ث لمم اي كرائي ك ث ايذلماكى كك لاجلاا ه اتولإ كاذاي كلا لإ اب٤ت نم اي ي ه ايذر ف لرة لرة ك اي بٙ حبٌ اي سن نط إنم اعتمػلم ك لاجػ للملػلما ه ايت كؿن لذلـ هوا اب٤ لا ع ى اذ لما اب٤ت نم اي ي إلى فىنلابن كو ب ايػوكر كاب٢ػوؼ ن كنػػػ ب ايتذػػػلميم كايتػػػ بّن كغػػػبّه كػػػ فىكلػػػم اا ػػػتلؼ نػػػبْ ا لػػػ ت اب٤ت ػػػ به ت ي ػػػ ه ايذػػػر ف ايكػػػريم ن كب٪ػػػلم ذيػػػث نػػػ رزا ه كت نلمػػػم: لاايت وػػػبّ ايذػػػر كلانلغػػػ ايك مػػػ ه ايت وػػػبّ ايذر . ثانيا: أسس توجيو المتشابو اللفظي عند السامرائي: لذلـ الللمم اب٤ت نم اي ي ع لم اي كرائي ع ى عملمابْ فى لمتبْ بٮ : العمدة الأولى: اي لم ؽن كلألم فىكلم اي كرائي ذيث لي ن م ح بْ يتم: " اح ت ه كتوث فى ػػ ف الللملاػػث ي لػػ ت فىنػػث ا تمػػلم ع ػػى اي ػػلم ؽ ك مػػلمة فىكلى ه ايتلللمػػمن فىيػػلمتح كػػويث؟ ذػػ ؿ: هػػوا ػػحلم ن ػػ ف اي ػػلم ؽ هػػل اب٤للػػم ي مت ػػ نم اي ػػي ه ايذػػر فن م ػػم كنػػم نذػػر ع ى اب٤ اياحلمح ي ل ت اب٤ت به ت ي ". كاي ظر ه كتػب اي ػ كرائي ا بٰتػ ج إلى كلابّ ك اي ر يلمذر ع ى ذيثن اب٠لإ يم حبْ كلم لبٍ اي حط ك ار ا المتبْ: -     . (اي حطُْ). -       ( ارُِ). لأ ؿ: " لألمـ لاكلا ر ع ى اب١ ر كالركر لا لمم ه اي حطن كلألمـ لا لمم ع ػى لاكػػلا ر ه ػػ ار كذيػػث فىنػم اذػػلمـ ايكػػلـ ه اي حػػط ع ػى ك ػػ ئأ اي ذػػطن ػػوكر ابن ػػ ـ كفىنهػػ بٙمػػط اب ذػػ ؿن كذكػػر اب٣لمػػط كايوغػػ ؿ كاب٢مػػبّ ي ركولاػػ كزل ػػ ن ذكػػر اي ػػث كهي كا ا نذط فىلر ...ن لألمـ اب٤لا ر بنه ك ت اي ثن كهوا ايتذلميم ك ػب ه ػػلم ؽ ك ػػ ئأ اي ذػػطن كيػػلمتح اي ػػلم ؽ كػػويث ه ػػلرة ػػ ار ... ػػ يكلـ لملاػػ ع ػػى ايوحػػر كفىنلاعػػمن ككػػ فىكدع الله لمػػم كػػ ن ػػان مػػ كػػ ف ايكػػلـ ع ػػى ايوحػػر لأػػلمـ ػػمبّ

79 ايوحػػػػر ع ػػػػى اب٤ ػػػػر ذػػػػ ؿ      ن كب٤ػػػػ كػػػػ ف ايكػػػػلـ ع ػػػػى ك ػػػػ ئأ اي ذػػػػط كاي ػػػػث لأػػػػلمـ ح يػػػػ اي ػػػػث"ُ. ي ػػػػلم ؽ هػػػػل عمػػػػلمة اي ػػػػ كرائي ابكلىن كبٲك ػػ فىف ن مػػتح ذيػػث ه ػػ ئر الللملا اػػمن كلأػػلم فىنكػػر ع ػػى كىػػ ٍ لػيلاٍمًػػط اي ػػلم ؽ ػػم لأ ئل: "إنم ا لا الأتا ع ل ف كػ لػ ن فىك لػ ف كػ اي ػلم ؽن كن ػ ف اب٢كػا ع لمػمن نػط ايوم ل وغي هل فىف ل ر ه اي لم ؽ ك من ل ر ه كلفك ايكلـ ن رم ي و ب"ِ. كاي ػػػ كرائي ا لذػػػر ن ي ػػػلم ؽ ع ػػػلم حػػػلمكد اقػػػلمأ ايػػػوم ن يػػػت لمػػػم ا لػػػ ن نػػػط إنػػػم لت اػػ ه بن ػػلم كػػ ذيػػثن اب٠ػػلإ إيلمػػم لذػػلؿ: " كنػػلد لأوػػط فىف ن ػػرع ه ػػرب ابكلا ػػ فىف نوػػبْ فىنػػم لأػػلم لراعػػى ه ا تلمػػ ر ايت وػػبّ فىكػػلرا علملػػلمة كللانػػب كلاػػبّةن ذػػلم لراعػػي اي ػػلم ؽ ايوم كرد لمم ايت وبّ ن كاي لرة ايبٍ كرد لملا اي لم ؽن كاي لم لأ ت اب رل ايبٍ لػرد لملاػ ا وػبّ كذػػ رب ب٥ػػوا ايت وػػبّن كاي ػلر اب ػػرل ايػػبٍ لملاػػ كػلاا ا وبّلػػ ك ػػ به فىك ب٨ت ػػ ن لاػػل لأػػلم لراعػػي ه ا وػػبّ اي ػػلرة ايلاحػػلمة كن ئلاػػ ا وػػبّ بٝلمػػلإ اي ػػلر اب ػػرل كػػ ايذػػر ف كن ئلا "ّ. العمدة الثانية: اي غ كاي حل كايولغ ن ا ث هي اي ملمة ايلا نلم ايبٍ لذلـ ع لملا الللمم اي كرائي ب٤ ئط اب٤ت نم اي ين كلألم رح نويث اي كرائي ه نه ل كذلمك كت ب لانلغ ايك م لأػػ ئل: "كفىكد فىف فىذكػػر لأوػػط اب٣تػػ ـ فىكػػرا ب٘ػػلمر اطشػػ رة إيلمػػمن كهػػل فى ح كيػػت فىف فىعتمػػلم ه ايتلللمم كايبَل لم ع ى ابكلر اي غلل اب٤ ػ م كايذلاعػلم اب٤ذػررة -ع ػى لأػلمر ع م ػ اب٤تلا ػلإ- كاا ػػػت ن ن ي ػػػلم ؽ يػػػت متح اي ػػػركؽ ه اا ػػػت م ؿن كهػػػل فىكػػػر كلاػػػا لػػػلما ه ايلمايػػػ ع ػػػى ػػوب اا تلمػػ رن يػػئل اػػ ؿ ن ػػ ايذػػلمـن كاػػوهب ن ػػ نػي ػىلمَّػػ ت ايارلػػ "ْن كي ػػ ه ح لػػ بف ب٭لاػػػػط يػػػػويث إذ فىف كػػػػط الللملاػػػػ ت اي ػػػػ كرائي ا تمػػػػلم اعتمػػػػ دا ع ػػػػى اي غػػػػ كع لكلاػػػػ ن كػػػػلإ اي لم ؽ. ُ اي كرائين ن ايت وبّ ايذر ن ص ٖٔ -ٗٔ ِ اي كرائين ن ب٤ ت نلم نلم ه نالص ك ايت لطن ص ٖٔ ّ اب٤المر اي ن ن صِِٓ ْ اي كرائين ن نلغ ايك م ن ص ٖ

81 المطلب الثاني: خصائص عامة لأسلوب السامرائي في توجيو المتشابو اللفظي ُ- سةةهولة لغةةةة السةةةامرائي وجمالهةةةا: إذ عمػػلم اي ػػػ كرائي ه كتوػػػم إلى يغػػ لأرلوػػػ ايت ػػػ كؿن ػػلا اي لاػػان ن لمػػلمة عػػ ايت ذلمػػلم كايتك ػػر كايتكػػرار اب٤مػػط ن مػػ فىكلاػػر كػػ ب٪ػػلمه ل ػػرؾ ايذػػ رئ ه اب٢ػػلارن كا بٱ ػػى ع ػػى فىحػػلم كػػلمل ل ذنلمػػ هػػوا اب ػػ لبن إذ ل ػػ ر ايذػػ رئ فىنػػػم اػػػرؼ ه اب٢ػػػلار كػػػلإ ايك اػػػبن كهػػػوا اب ػػػ لب كلاػػػبّ ك ت ػػػر ه كتػػػب اي ػػػ كرائين كلاػبّا كػ ب٘ػلمه لذػلؿ: فىا اػرل.." ُن فىك " نػت اػرل .." ِ بٲرػي ل ػو نلمػلم ايذػ رئ حبٌ ر اي كرةن كب٘لمه بٰ كر ايذ رئ لأػ ئل: " ػ ن ر كلمػر عػلمؿ عػ ػلمغ إلى ػلمغ بٕ ب ك لذترلمم اب٤ذ ـن كان ر كلمر لراعي دلأ ايت وبّ" ّن كبٰ كره لأ ئل: " ف لأ تى لم لألمط...لأ ػتي.."ْن كلأػلم لاػلؿ اب٢ػػلار كػلإ ايذػ رئ ه فى ػػ لب إرشػ دم لػواب ٓن كل تمػػلم اي كرائي ع ى حلار ايذػ رئ اعتمػ دا كوػبّان بٗػ لاػوغ فى ػ لنم ن يت ػلل ن كبٯ ػط ايذػ رئ كت عل ك م ك تولا ن راغو ه اا ت ادةن كهوا اب ػ لب يػلمتح ػ نكتػب اي ػ كرائي ايلال ػػ كل ػػلإ ايوحػػثن نػػط إنػػم اػػرةن ك ػػ لمذ ه فى ػػ لنم بنػػث حلملامػػ ن ػػرت ه فىم ك كتب اي كرائي تجلم فىف ذيث اب لب هل اب٤ تملم. ِ- اعتمةةد السةةامرائي التوسةةس فةةي بسةةس وتوضةةي المسةةائل: هػػوا هػػل اب ػػط ه كتػػب اي كرائين كه الللملام ب٤ ئط اب٤ت ػ نم اي ػين كإف ك ػ ب٪ػلمه فىحلم نػ لو ػأ ن ػا ه ن ب اب٤ ئطٔن يك م ن أه ا للم لإ إلى ك ط فىك ك طن ن را ب لنم اب١واب. ُ اي كرائين ن ايت وبّ ايذر ن ص ٗٓ ِ اي كرائين ن نلغ ايك م ن ص ُُن صٕٗن صٖٗ / كايت وبّ ايذر ن صِّن صِٖن صُِٓ/ ب٤ ت نلم نلم ن صُُٔ ّ اي كرائين ن ايت وبّ ايذر ن ص ّٕ ْ اب٤المر اي ن ن صْٖ ٓ راللإ ذيث ه اب٤المر اي ن ن ص ِٓ ٔ كلاط الللملام ب٤ ي ن ف    ي مجلالؿ هلاايا تْٕ كن ئم ي م لـ    هلاايلالأ ُٗ إذ اكتلم حبٌ بكلار ك ح تن راللإ: نلغ ايك م ن صِٕ-ٕٕ ن كالللملام ل ؿ عمراف ُْن ك ل كريم َُن ه ولإ ح تن راللإ: نلغ ايك م ن صُُْ-ُُِ

80 ّ- كثرة الاستشهاد بالآيات القرآنيةة: ي ػط اي ػوب ه ذيػث هػل اعتمػ د اي ػ كرائي ع ػى اي لم ؽ ه الللملام ب٤لاا اب٤ت نم اي ي كإ و ت ك ذهب إيلمم ك حج كفىدي الاوت كللا ن ره. ْ- التنةةةوع مةةةا بةةةين أسةةةلوب السةةةرد وأسةةةلوب المناقشةةةة فةةةي عةةةر المسةةةائل: ػػػ ث اي كرائي ارلذبْ فىك ك لاجبْ ه عرض ك ئط اب٤ت نم ا ي ي: الأول: أسلوب السرد: كل ف ه كت نلمم لاايت وبّ ايذر كلانلغ ايك م ن كلذلـ هوا اب لب ع ى عرض ا ل ت كل لإ ايت نمن بٲري للللام كل اط فى راره. الثةةاني: أسةةلوب المناقشةةة: كلػػ ف ه كتػػ ب لافى ػػئ نلم نلمػػ ه ايذػػر ف ايكػػريم ن كل تمػػلم ع ى عرض ا ل ت كل لإ ايت نمن ل ػرض ك ػ ئ م بٝ ػ ع ػى هلمئػ فى ػئ ن بٲرػي بٯلمػػب عػػػ هػػػوه اب ػػػئ ػػؤاا ػػػؤاان كهػػػوا اب٤ػػػ لا اعتمػػلمه لأوػػػط اي ػػػ كرائي اب٣المػػػب اط ك ه كايغرن اي كان بٝ ع . لػػلملر ن يػػوكر فىف اي ػػ كرائي لأػػػلم بٯمػػلإ نػػبْ هػػػول اب ػػ لنبْ - اي ػػرد كاب٤ لأ ػػػ - ه كت ب كاحلمن كب٪لم ذيث ه كت نم لاب٤ ت نلم نلم . ٓ- تأثر السامرائي بالسابقين: يل بٕلا ه كتب اي كرائي ع ر ع مػ ف الللمػم اب٤ت ػ نم اي ػػي ه ايذػػر ف يللػػلمن ه لأ لم ػػ ن كفىكلاػػر هػػوه ا ػػ ر ب٪ػػلمه ي غرنػػ اي ككت نػػم لاكػػلؾ ايت كلط ن نره ف ايكرك ن كت ب ايلمرة ي المب اط ك هن كم لرللإ فىحلم نػ إلى نره ف اي رك ػين يك ػ ب٪ػلم اي ػ كرائي ل ػلد فىكلاػر إلى ع مػ ف ايت ػبّ كلكلاػر كػ ايرلػلع إيلملاا ايك ؼن كايرازمن ك ت ايذلملرن كايوحر اقػلمأن كاي ػلؿن كركح اب٤ ػ ن كان ايذلمان فىك كتب اي غ ى رفى لا اي فن كت ب لموللم. ٔ- الاستعانة - وىذا قليل- ببعض العلوم الشرعية الأخةرى غيةر التفسةير: كػ يذرافات كاي ذمن ب٠لإ إيلمم ل بّ إلى فىرك ف ايذرافة اياحلمح ايبٍ اعتملم ع لملا ه ا كلػط كالللمػم ا ل ت نذل ع ان اب١ػ رم: "إف فىركػ ف ايذػرافة اياػحلمح – كمػ هػل كذػرر – ل ػ : ابكؿ: ح اي لمن كايلا : كلا ذ اب٤احر اي لام ن كايلا يث: كلا ذ اي رنلم ن ككػبٌ ا تط رك ك هوه ابرك ف ايلال ػ فىا ػ ع لمػم ػ لم فىك شػ ذة فىك ن ا ػ ن ػلاف ك نػت

82 عػػ اي ػػو ن فىـ عػػ اي ػػرةن فىـ عمػػ هػػل فىكلاػػر كػػ لاان كهػػوا هػػل اياػػحلم ع ػػلم فىئمػػ ايتحذلمػػػػ كػػػػ اي ػػػػ ر كاب٣ ػػػػر"ُ. ككػػػػ ذيػػػػث لأليػػػػم: "إف ه لالأػػػػ ؿ ه ا لػػػػ ايران ػػػػ كاي رل لأػرافابْ كتػلاارابْ: لأػرافة ن ي ػط اب٤ ػي لالأػ ؿ كهػي لأػرافة انػ عػ كر كح ػ ع ع ان كلأرافة ن ط ابكر لالأط كهي لأرافة ايو لأبْ ك اي رة" ِ. كم ب٪لمه لللم ن ب ك ئ م الللملاػ ذلالمػ نػلمل ن ػي الللملاػم عػ ػوب ب٦ػيف       (اب٤متحَُ)، بٝ اب٠لمػ ن ه حػبْ كردت       (اب٤متح ػػَُ)ن بٝ ػػ لمػػ ن لأػػػ ؿ: "كػػ اب٤ ػػلـ فىف اا ػػا لػػػلمؿ ع ػػى ايلاوػػلتن كاي ػػػط لػػلمؿ ع ػػى اب٢ػػلمكث كايتغػػبّن ػػا عػػ اب٤ؤك ػػ ت ن ا ػػا بف اب٢كػػا ا لتغػػبّ ن ي ػػو إيلملا ن كا بٯلز ك لا ايتغلمبّن كعا ع ايك ر ن ي ط بنم لتغبّ اب٢كػا ن ي ػو إيػلملاا إذا غبّكا دل لاا إلى اط لـ"ّ ٕ- نقد آراء السابقين: اي ظر ه كا ت اي كرائي بٯلم يػم راف كلاػبّة رد بهػ ن ػب راف اي ػػ نذبْن كػػ اب٤ ػػرل فىك اي غػػللبْن كيكػػ نذػػلمه يػػلمتح اعتو اػػ ن كا عػػ هػػلل إذ فىنػػم لوبِ نذلمه ع ػى فى ػتح كحجػ لأللػ ن اب٠ػلإ إيلمػم ل كػر ع ػى كػ لذػلؿ نػ ف ك ػبُ كػط كػ لمغبٍ لاا ت ط كلا ا عػط كاحػلم : "يذػلم ذكػر اب٤ ػركفْ فىف لااشػتوم كلاا ػ نم بٗ ػبُ كاحػػلم ك تاػػا كبٚ ػػان كاشػػبَؾ كا ػػ رؾ ن كا ػػتلل كا ػػ كلن كب٫لبٮػػ ب٩ػػ اشػػبَؾ لمػػم نػػػػ ب اا ت ػػػػ ؿ كايت عػػػػطن كايػػػػوم لوػػػػلمك ي ػػػػ فىنهمػػػػ يلم ػػػػ بٗ ػػػػبُ كاحػػػػلمن كفىف كػػػػط ي ػػػػ ا تاػػػػت نػػػػ ب٤لا اب٤ ػػػػب ب٥ػػػػ "ٓ بٲرػػػػي للاوػػػػت ذيػػػػث كل اػػػػ م ن ي ػػػػلاهلم ايذر نلمػػػػ كايااهبْ. كاي كرائي حبْ ل ذلم بٲلم كلرد اب٢ به من فٍ ى ىطى ك نبْ رفىلػبْ ه ك ػ ي كػ ن لوػػبْ ب٤ػػ ذا فىلػػلم هػػوا ايػػرفىم؟ كب٤ػػ ذا فىنكػػر ذيػػث؟ مػػ ذيػػث لأليػػم: " ػػحلم فىف لأ ػػم كػػ ُ اي كرائين طن نلغ ايك م ن ص ٔ-ٕ ِ فى كرائين طن فى ئ نلم نلم ن ص ُٕٔ ّ اب٤المر اي ن ن صُٖٔ. ْ ذكر اي كرائي ك لاا ل لافىن حلم فن كاي ب٨ رمن كابيل ي كلألم ر ل ت إلى كا درها لللمت ذيث ه: ايوحر اقلمأن ج ْن صُْٗ/ ايك ؼن جِن صَِٓ / ركح اب٤ ن جْن صِِٔ ٓ اي كرائين ن نلغ ايك م ن ص َٖ

83 ايول بٕلالا ه فى رار ايت وبّ ايذر لم لل ذػلا ه اكت ػ ه فى ػرار ايتػ يلمرن بٕلمػث اػلمرؾ فىف ا ػػلمل ا كتك ػػ كاػػ كلل ا ن لمػػلمةن كربٗػػ فىدركػػت فىلرػػ فىنػػم يػػل كػػ ف ايكػػلـ ع ػػى غػػبّ هػػوه اياػػلرة بكيػػله كع ػػله ا ػػلمل ػػرن يكػػ ه ػػ لأ ػػا ػػر بٛكػػ كػػ فىف لرػػلإ لػػلمه ع ػػػى فىن ػػػتح اب١ػػػلاهر ه ايتػػػ يلمرن كفىف ل ػػػتك م فىدؽ فى ػػػرار ايت وػػػبّ كػػػ غػػػبّ اك ػػػر كا غملضن كفىح ب فىنػم كػ ابكلى فىف نرػرب فىكلا ػ نل ػ بهػ هػوا اادعػ فن كفىا نالمػط ه ايكلـ كاذرلر ابحك ـ" ُ بٲري ل ر ض فىكلا تم كك ئ م. المطلب الثالث: تجديدات السامرائي في توجيو المتشابو اللفظي: ُ- جزئية المسائل: ب ط ع ػلم اي ػ كرائي فىف لت ػ كؿ ك ػ ي كاحػلمة ه كل ػلإ اب٤ت ػ نمن إا فىن لألم ب٪لمه فىحلم ن - كهوا لأ لمط - لت كؿ فىكلار ك ك ي ه كل لإ كاحلمن جلم ه كت نػػم لافى ػػئ نلم نلمػػ الللملاػػ يلاحػػلم ك ػػو بْ كل ػػ كػػ كلا ػػلإ اب٤ت ػػ نم اي ػػين كلػػم ه كػػط كل ػػلإ ك ػػ ي كاحػػلمةن عػػلما ػػت كػػلاا ن كلػػم ه بٟ ػػ ك لاػػ ك ػػ يتبْ ِن كه فىحلمه كلم فىرنلإ ك ئط ّ. كم ب٪لم اي كرائي ه كل لع لااب٢ لم اي بِ ك كت نم لاايت وبّ ايذػر لأػلم ب٘ػ كز ذيػػػػث بٗػػػػلمل ن لمػػػػلمن ذػػػػلم كلػػػػم بٟ ػػػػ كػػػػلاا ي مت ػػػػ نم اي ػػػػي: ابكؿ لتػػػػ لا ػػػػو ّ كلػػلنتحُٔ كلػػم لمػػم بٟػػتح ك ػػ ئطن كايلاػػ لتػػ لااي حػػط ّٓ كابن ػػ ـُْٖ كلػػم لمػػم فىرنلإ ك ئطن كايلا يث لت لاايتلن ٓٓ كايتلن ٖٓ كلم لمم لث ك ػ ئطن كايرانػلإ لػ ت لاابنولمػػػػػ ف ِٗ-ّٗ) كاب٤ؤك ػػػػػلف (ِٓ- ّٓ) ن كاب٣ػػػػػ كتح لتػػػػػ لااب٢ػػػػػ ِِ كاي ػػػػػجلمة َِ ن فى ػػر إلى ذيػػث ا كيػػم ي ح ػػلم اي ػػبِ ه ايذاػػ ذػػلم زادت اب٤ ػػ ئط لمػػم زلػػ دة كوبّة ن را ي لمد ا ل ت ايكلابّ ايوم كللام ه اب٤لا ايلاحلم. ِ- التوجيو العةام للقضةية: كلاػبّا كػ ب٪ػلم اي ػ كرائي لأوػط فىف لت ػ كؿ ايذرػلم ك ػ ي ك ػ ي لذػلمـ ب٥ػ نتلللمػػم عػ ـن مػػ ذيػث الللملاػػم يذرػلم اذػلميم اي ػػ ع ػى ع ك ػػم لأػ ؿ: "ككػػ هػػوا ايوػػ ب اذػػلميم اب٤ ػػلؿ ع ػػى ػػمن كاذػػلميم اب٢ػػ ؿ ع ػػى ػػمن كاذػػلميم اي ػػرؼ كاب١ػػ ر ُ اي كرائين ن ايت وبّ ايذر ن ص ُِٗ ِ هوه اب٤لاا اب٣م ل فت ه: اي ؤاؿ ايلا ك ن كاي ؤاؿ اب٣ كتح ع رن كابرن بْ ن ايلا يث كاي و بْ كايت لإ كايلام نبْ. ّ كل ف ذيث ه اي ؤاؿ ايلا ك فى ئ ايكت ب اب٤ ئ .

84 كالػػركر ع ػػى لامػػ ن كاذػػلميم اب٣ػػا ع ػػى اب٤وتػػلمفى كب٫ػػل ذيػػثن كهػػوا ايتذػػلميم ه ايغ يػػب ل لمػػلم اا تاػػ ص ذليػػث لافىب٪ػػلمت يػػلما ل لمػػلم فىنػػث فىب٪ػػلمت يػػلمان كا ل لمػػلم فىنػػث اات يلما ن ي جلمةن نط بٯلز فىنث فىب٪ػلمت يػلما كغػبّهن فىك فىنػث لم ا جػلم فىحػلما ك ػػمن ػػ ذا لأ ت:لا يػػلما فىب٪ػػلمت فى ػػ د ذيػػث فىنػػث ااػػت يػػلما ن ي جػػلمةن كفىنػػث لم ا جػػػلم فىحػػػلما ػػػر"ُ كلأػػػلم فىشػػػرن إلى ن ػػػب الللملا اػػػم اي كػػػ ه ايػػػوكر كاب٢ػػػوؼن كه ايتوػػػػ دؿ كػػػػ نػػػػبْ ػػػػلمغبٍ لالػىتػى ى َّػػػػط كلا ػى َّػػػػط ن كغػػػػبّه ه ايت لمػػػػ ع ػػػػى كتػػػػ ب لانلغػػػػ ايك م . ّ- ا المط ن ب ايذر ل اي غلل كاي حلل : كهوه اب٣ لم كإف وذم ن ػب ع مػ ف اب٤ت ػ نم ايذلماكى إا فىنه ن رزة يلمل اي كرائي كذيث بنه ع دة ك اػ ق ه ػلمر اي كػرة اي كػ لأوػػػػط فىف بٱػػػػلض ه الللمػػػػم فىكلا ػػػػ كب٭ػػػػ ذج اب٤ت ػػػػ نم اي ػػػػي تكػػػػلف بٗلا نػػػػ الللمػػػػم عػػػػ ـ ي م ي ن ك ذيث الللملام طنلماؿ اب٢رؼ لمم نبْ ػلمغبٍ لا ية تة ف عَّل كلاية فَّعَّل لأػ ؿ: " إف ن ػػ ف لاية تة ف عَّةةل فىاػػلؿ كػػ ن ػػ ف لاية فَّعَّةةل ه اي اػػ ن ػػػلاية ت ةةذ كَّر فىاػػلؿ كػػ لاي ةةذَّكَّر بٗذاػػلإ كاحػػلمن ػػػلالتوكر كتكػػلف كػػ بٟ ػػ كذػػ الإ: [ ه حبْ لاي ذَّكَّر كتكلف ك فىرن كذ الإ [ .. كإف ن ػ ف لالػى َّ َّػط لمػػػم ارػػػ لمر زائػػػلم ع ػػػى لا ية تة ف عَّةةةل ن ػػػي لاية فَّعَّةةةل ارػػػ لم فن كه لاية تة ف عَّةةةل ارػػػ لمر كاحلم"ِ. كاب٠لإ إيلمم لوبْ اي رؽ نبْ لمغبٍ لا فعلان كلافعيل : "   لف ك ايربٞ ن ك    لمط ك لا ن ك لمغ فعلان ا لملم ايلماي ع ى اب٢لمكث كايتجلمدن كذيث ب٫ل عا فن كل ع فن كغرو فن كا ا لملم ايلماي ع ى ايلاولتن كا لملم فىلر ااكتلف ن يل رن...ك لمغ لا فعيل المؿ ع ى ايلاولت ه ايا ب٫ل ُ اي كرائين ن ايت وبّ ايذر ن ص ْٗ ِ اي كرائين ن نلغ ايك م ن ص ّٕ

85 اللطن كبٝلمطن كلأولم ن فىك ايتجلؿ ه ايل ر إلى ك لذرب ايلاولتن ب٫ل المبن كن لمغن ككريم" ُ. كبٲلم اي كرائي نبْ ا لم ل اي ط لاهلمل ن م ه لأليم ا لى:     نكا لملتم ن ب٢رؼ ه كلاط لأليم ا لى:        لأ ئل: " ت لمل اي ط ن م اذ ؿ ب٤ ك ف لمم فىم ه اياراطن ك لم لك لممن فىك ايت لمل ن يلـ كإلى تكلف ب٤ لم لك لمم"ِ ْ- ايتذ لملم يتلللمم اب٤ت نم اي ي: كهوا فىكر للمللمن اعتملم لمم اي كرائي ع ى ع مم ن ي غ ك اام به ه ك لإ لألاعلم ع ك يتلللمم ن ب لأر ل اب٤ت نم اي ي كك ئ م ه ايذر فن كلألم ايت ت ل بْ اللملمّ كب٧ملم اي كرائي ْ إلى هوا ابكر كفىش را إيلممن كط ك لام ه كت نم كرارا. كلألم فى ردت يت ث اب٣ لم كوحلا لم ق احذ . ُ اي كرائين ن ب٤ ت نلم نلم ن ص ُّ ِ اب٤المر اي ن ن صْٔ ّ راللإ: اب٤وبُ كاب٤ بُ يلم بْ اللملمن صلا ُّٕن ُّٖن ُْٕ ْ راللإ ذيث ه كلاا كلابّة ك كت نم: درا اب٤ت نم اي ي ه كلؾ ايت كلطن صلا َُْن َُُن ُُّن ُُْن ُُٔ

86 المبحث الخامسالقواعد السامرائية: تمهيد: كلأػػر ايػػلمكتلر ػػط اي ػػ كرائي ع ػػى عػػلمد كػػ اي ػػلاهر اي كػػ ن كلػػلمه ا ػػ ؽ كا ػػ ؿ ع ػػى ن ػػب كػػػلاا اب٤ت ػػػ نم اي ػػػي ه ايذػػػر فن لتلاػػػلم فىف لرػػػوأ ب٥ػػػ لألاعػػػلم ع كػػػ ن بٲكػػػ ايذلمػػػ س ع لملاػػػ ه اب٤ػػلاا اب٤ ػػ به ن ك ػػلؼ فىلتلاػػلم ه هػػوا اب٤وحػػث فىف فىبٝػػلإ كػػ ا ػػتا ت كػػ ايذلاعػػلم ايػػبٍ ػػوالا اي كرائين كفىلألـ نوحلالا ن كدرا تلا ن كلألم س كلم ل كا نذتلا ن ك لؼ نلمرس لملا ل كا يب: الأول: هط ه ؾ ك التلالم لأوط اي كرائي ه وأ كلاط هوه ايذلاعلم؟ الثاني: ك ايذلاعلم ايبٍ كلأر ع لملا اي كرائي؟ كهط بٲك ايذلم س ع لملا ؟ الثالث: هط بٲك وأ اب٤ت نم اي ي ه ايذر ف نذلاعلم ع ك اروأ الللملام؟ المطلب الأول: محاولات السابقين في التقعيد لتوجيو آيات المتشابو: فىك لمم بٱ ع ػا ايت ػبّ ػ ف شػلملخ ايت ػبّ لأػلم التلاػلمكا ه ك ػلإ لألاعػلم ك ػلانأ لي ٍتػىرٍشىػلمي بهػ ه ايللأػػػػلؼ ع ػػػػى كراكػػػػي لػػػػ ت ايذػػػػر ف ايكػػػػريم كا وبّااػػػػمن كك ػػػػ لا هػػػػوه ايذلاعػػػػلم فىك ايرػػػػلانأ فىك ااشبَشػػػ دات ه ػػػلمكر كاػػػ ان كلم فىلأػػػر ع ػػػى كاػػػ ر نوااػػػم ي ػػػلملخ اب٤ ػػػرل كي ًػػػلإى يرػػػوأ لألاعػػلم ي ت ػػبّن كإب٭ػػ ب٪ػػلم هػػوه ايذلاعػػلم كت ػػ رة ه كذػػلمك ت كتػػب ايت ػػبّن كلأػػلم ب٪ػػلم ب٥ػػوه ايذلاعػػلم اػػػل ه ن ػػػب كتػػػب ع ػػػلـ ايذػػػر ف ك طاذػػػ ف ي ػػػلملاي ُن كاياهػػػ ف ي رك ػػػي ِن كمػػػ ب٪ػػػلم ن ػػػػب ايذلاعلم ك لذة ك ع ا اب لؿن كك ع لـ اي غ . كه عارن اب٢لملث التلالم ن ب اب ػ اوة ه بٝػلإ هػوه ايذلاعػلم ك ػوالا كااػ لم لا ن كلأػلم كلأ ت ع ى كؤي بْ ع لممبْ ه هوا ال ؿ: ابكؿ: كهل درا ع لمم لألمم بٝلإ لملا ايو حث – ب٦تلالما التلا د ع لمم - بٜ نبْ ُ كل فت ارالمب لألاعلم ايت بّ ه كت ب اطاذ ف ايلا كابرن بْن ن لاف: ه لألاع لم كلام بٰت ج اب٤ ر إلى ك ر تلا ن راللإ: اي لملاين عولم ايربٞ ن فى نكرن للؿ ايلمل ن اطاذ ف ه ع لـ ايذر فن ُّْٗهػ- ُْٕٗ ـن بٙذلم ب٧ملم فىنل اي رط إنراهلمان اب٥لمئ اب٤ارل اي ك ي كت بن ج ِن ّّْ. 2 ككلأ ت ه فىكلار ك ن ب ك ع لـ كت ب اياه ف كي ط ايو ب اب٢ دم كابرن بْ فىبٮلا كهل ن لاف: ك ر ا بّه كا كل من راللإ: اي رك ين فىنل عولم الله نلمر ايلمل ب٧ملم ن عولم الله ن به درن ُّٕٔ هػ - ُٕٓٗ ـن طُن نبّكت يو فن دار إحلم ف ايكتب اي رنلم علم ى ايو بى اب٢ بي كشرك ئم ن جِن صُْٔ.