النشر الإلكتروني وأثره على بناء وتنمية المجموعات في المكتبات السعودية

اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ٠٢ اﻟﻨﻮﻋﯿ ﺔ اﻟﺤ ﺪود : ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺼﺎدر ﻟﻤ ﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠ ﺸﺮ اﻟﻨ ﺎتﺴ ﺳﺆﻣ ﺎر ﺘﯿﺧا ﻢ ﺗ عﻮ ﻧ ﺎول ﺗﻨ ﻢ ﺗ ﺎ ﻤﻛ ﺔ، ﻨﯿﻃاﻟﻮ ﺪ ﻓﮭ ﻚ اﻟﻤﻠ ﺔ ﻣﻜﺘﺒ ﻲ ﻓ ﺎﻧﻮﻧﻲ ﻗ عﺪا إﯾ ﻟﮭﺎ اﻟﺘﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ ﻌﻮدﯾﺔﺴاﻟ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت عأﻧﻮا ﻣﻦ واﺣﺪ . اﻟﻠﻐﻮﯾﺔ اﻟﺤﺪود : واﻹﻧ ﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿ ﺘﯿﻦﻐﺎﻟﻠ ﺑ عﻮ ﺿاﻟﻤﻮ ﺔ ﻄﯿﻐﺗ ﻢ ﺗ ﻢ ﻈﻣﻌ ﻷن ؛ﺔ ﯾﺰﺠﻠﯿ ﻂﻓﻘ ﻋﻠﯿﮭﻤﺎ ﺔﺜاﻟﺒﺎﺣ ﻣﻌﺮﻓﺔ وﺗﻘﺘﺼﺮ ﺘﯿﻦ،ﻐاﻟﻠ ﺑﮭﺎﺗﯿﻦ حﻣﺘﺎ اﻟﻔﻜﺮي جاﻹﻧﺘﺎ . اﻟﻤﻜﺎﻧﯿﺔ اﻟﺤﺪود : ﻲ ﻓ ﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻰ ﻋﻠ ﻲ ﺮاﻓﻐاﻟﺠ ﻣﺠﺎﻟﮫ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﻛﺰر ،ىﺮ ﺧاﻷ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ عﻮا أﻧ ﻣﻦ ﻏﯿﺮھﺎ دون ﺘﯿﺎرھﺎﺧا ﺗﻢ وﻗﺪ ﻌﻮدﯾﺔ،ﺴاﻟ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﺔﻛﻣﺸﺘﺮ ﺻﻔﺎت ﺘﻔﯿﺪﯾﻦﻟﻮﺟﻮدﺴاﻟﻤ وﺟﻤﮭﻮر واﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت فاﻷھﺪا ﻞﺜﻣ ﺑﯿﻨﮭﺎ، . ﺔ ﻣﻨﯿﺰاﻟ ﺪود اﻟﺤ : ﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿ ﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜ ﻰ إﻟ ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ ﻮل ﺧد ﺔ ﻟﺤﺪاﺛ ًﺮا ﻈﻧ ﺔ ﻣﻨﯿﺰاﻟ ﺪود اﻟﺤ ﻄﻲﻐﺘﺴ ﻓ ﻌﻮدﯾﺔ،ﺴ اﻟ ﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌ ﻲ ﻓ ﺪاﻣﺎﺗﮫﺨﺘ اﺳ وﻣﺤﺪودﯾﺔ ﻌﻮدﯾﺔ،ﺴاﻟ اﻟﺠ ﺎت ﻣﻜﺘﺒ ﻦ ﻣ ﺔ ﻣﻜﺘﺒ ﻞﻛ ﻓﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ، اﻟﻨﺸﺮ ﺑﺪاﯾﺎت اﻟﺒﺤﺚ ﻟﮭﺬا ﻌﻮدﯾﺔﺴ اﻟ ﺎت ﺎﻣﻌ ﻋﺎم ﻧﮭﺎﯾﺔ ﺣﺘﻰ ﺔﺴﯿﺋاﻟﺮ اﻟﻌﺸﺮ٢٠٠٦وھﻲ م، : ١-ﻣﯿﺔﻼاﻹﺳ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻹﻣﺎم ﺟﺎﻣﻌﺔ . ٢-ﺳﻌﻮد ﻚاﻟﻤﻠ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﯾﺔﻛﺰاﻟﻤﺮ ﺳﻠﻤﺎن اﻷﻣﯿﺮ ﻣﻜﺘﺒﺔ . ٣-ةاﻟﻤﻨﻮر ﺑﺎﻟﻤﺪﯾﻨﺔ ﻣﯿﺔﻼاﻹﺳ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ . ٤-واﻟﻤﻌﺎدن ﻟﻠﺒﺘﺮول ﻓﮭﺪ ﻚاﻟﻤﻠ ﺟﺎﻣﻌﺔ . ٥-ﺰﯾﺰاﻟﻌ ﻋﺒﺪ ﻚاﻟﻤﻠ ﺟﺎﻣﻌﺔ . ٦-اﻟ أم ﺟﺎﻣﻌﺔىﻘﺮ . ٧-ﻓﯿﺼﻞ ﻚاﻟﻤﻠ ﺟﺎﻣﻌﺔ .

اﻟﺪراﺳﺔ وﻣﻨﮭﺠﯿﺔ اﻟﺒﺤﺚ أھﻤﯿﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ١٢ ٨-ﯿﺒﺔﻃ ﺟﺎﻣﻌﺔ . ٩-ﺎﻟﺪﺧ ﻚاﻟﻤﻠ ﺟﺎﻣﻌﺔ . ١٠-ﺋﻒاﻟﻄﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ . اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﯿﺔ اﻟﺤﺪود : اﻟﺘﻲ ﺔﺜاﻟﺤﺪﯾ ﻮﻋﺎتﺿاﻟﻤﻮ أوﺳﻊ ﻣﻦ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ﯾﻌﺪ ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ ﺔ ﺗﻘﺎﻧ ﺔ دراﺳ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺚ ھﺬا وﯾﻘﺘﺼﺮ ، ةﯿﺮﻛﺜ دراﺳﺎت إﻟﻰ جﺗﺤﺘﺎ ا ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻲ ﻓ ﮫ وﺗﻄﺒﯿﻘﺎﺗ ﺪاﻣﺎﺗﮫﺨواﺳﺘ ﺎء ﺑﻨ ﺎت ﻋﻤﻠﯿ ﻰ ﻋﻠ ﺛﯿﺮهﺄ وﺗ ﻌﻮدﯾﺔ،ﺴ اﻟ ﺔ ﻟﺠﺎﻣﻌﯿ ﺸﺮ اﻟﻨ ﺎتﺴ ﺳﺆﺑﻤ ﻒ اﻟﺘﻌﺮﯾ ﻰ إﻟ ﺚ اﻟﺒﺤ فﺪ ﯾﮭ ﺎ ﻤﻛ ﺎت، اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت وﺗﻨﻤﯿﺔ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺼﺎدر ﻣ ﻜﺎل وأﺷ عﻮا وأﻧ ﺚ، اﻟﺒﺤ ﺎل ﻣﺠ ﻲ ﻓ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺎ ﻣﻌﮭ ﻞ ﺗﺘﻌﺎﻣ ﻲ اﻟﺘ ﻌﻮدﯾﺔﺴاﻟ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﺑﺎﺣﺘﯿﺎﺟﺎت ﻗﺔﻼاﻟﻌ ذات اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ . وأداة ﺞاﻟﺒﺤﺚﻣﻨﮭ : أوﻻً: يﺮﻈاﻟﻨ اﻟﺠﺎﻧﺐ : ﺸﺮ اﻟﻨ ﯿﺔﻀ ﺑﻘ ﻖ اﻟﻤﺘﻌﻠ ﺎﻟﻤﻲ اﻟﻌ ﺮي اﻟﻔﻜ جﺎ اﻹﻧﺘ ﺢﺴ ﻣ ﻓﻲ ﺮيﻈاﻟﻨ ﺐاﻟﺠﺎﻧ ﻞﺜﯾﺘﻤ ﺼﺔ ﺼﺨاﻟﻤﺘ ﺪورﯾﺎت اﻟ ﺎﻻت ﻣﻘ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ لﺧﻼ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت، ﻟﻤﺼﺎدر اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ،ﺖاﻹﻧﺘﺮﻧ ﺷﺒﻜﺔ ﻋﻠﻰ ةاﻟﻤﺘﻮاﻓﺮ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت وﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ ﻞﺋواﻟﺮﺳﺎ ﺗﻤﺮات،ﺆاﻟﻤ وﺑﺤﻮث ﯾ ﻤﺎﻛ ﻞ وﻣﺮاﺣ ﻌﻮدﯾﺔﺴ اﻟ ﻲ ﻓ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ﺑﺪاﯾﺎت ﺮيﻈاﻟﻨ ﺟﺎﻧﺒﮫ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ ﺘﻨﺎول وأﺑﺤﺎث دراﺳﺎت ﻣﻦ ﺣﻮﻟﮫ ﻣﺎﻧﺸﺮ ضوﻋﺮ ﺪﻣﺎﺗﮫﺧو ﺼﮫ،ﺋﺼﺎﺧو ﺗﻄﻮره . ﺛﺎﻧﯿﺎً: اﻟﻤﯿﺪاﻧﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ : ﺼﺎدر ﻟﻤ ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ ﻊ واﻗ ﺔ دراﺳ ﻲ ﻓ اﻟﻮﺻﻔﻲ ﺞاﻟﻤﻨﮭ ﺔﺜاﻟﺒﺎﺣ ﺖﺪﻣﺨاﺳﺘ اﻟﻨﺸﺮ ﺎتﺴﺳﺆﻣ ﻣﻦ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ھﺬهاﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺘﯿﺎرﺧا ﺗﻢ وﻗﺪ ﻌﻮدﯾﺔ،ﺴاﻟ ﻓﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﺐ اﻟﺠﺎﻧ ﺘﻢ اھ ﻤﺎﻛ ﻨﯿﺔ،ﻃاﻟﻮ ﻓﮭﺪ ﻚاﻟﻤﻠ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﻲ ةاﻟﻤﻨﺸﻮر أﻋﻤﺎﻟﮭﺎ ﻹﯾﺪاﻋﮭﺎ ﺎتﺴﺳﺆاﻟﻤ

اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ٢٢ ﻰ ﻋﻠ ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ ﺮ وأﺛ ﺪ وﯾﺰاﻟﺘ ﺮاءات إﺟ ﺔ وﺳﯿﺎﺳ ﻊ واﻗ ﺑﺪراﺳﺔ ًﺎﻀأﯾ اﻟﻤﯿﺪاﻧﻲ اﻟﺪ ﻗﯿﺪ ﻌﻮدﯾﺔﺴاﻟ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت وﺗﻨﻤﯿﺔ راﺳﺔﺑﻨﺎء . ﺟﻤﻊ ضوﻷﻏﺮا ﺗﻲﻵﺑﺎ ﺔﺜاﻟﺒﺎﺣ ﺖﻗﺎﻣ اﻟﻤﺮﺳﻮﻣﺔ، ﻟﻠﻤﻨﮭﺠﯿﺔ ًوﻓﻘﺎ ﻣﺔﻼزاﻟ واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت : أ -اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ءﻛﻼوو ﺎتﺴﺳﺆﻣ ﻮﻟﻲﺌﺴﻟﻤ ﻣﻮﺟﮭﺔ اﺳﺘﺒﺎﻧﺔ إﻋﺪاد ﺐ ﺟﺎﻧ إﻟﻰ ﻣﻨﮭﺎ ﻢﺴﻗ ﻞﻛ ضﺗﻌﺮ ﺎمﺴأﻗ ةﻋﺪ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﺒﺎﻧﺔ ﯿﻢﺴﺗﻘ وﺗﻢ ﻌﻮدﯾﺔ،ﺴاﻟ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﺿاﻟﻤﻮ ﺐ ﺟﻮاﻧ ﻦ ﻣ ﺸﺮ ﺑﺎﻟﻨ ﯿﻦ اﻟﻤﻌﻨﯿ ءﻛﻼﻮ واﻟ ﺎتﺴ ﺳﺆﺑﺎﻟﻤ ﻒ اﻟﺘﻌﺮﯾ ﻞ ﺜﻣ عﻮ ﻚ ﺗﻠ ﺎ ﺗﻨﺘﺠﮭ ﻲ اﻟﺘ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺼﺎدر ﻣ ﻮﻋﺎت ﺿﻣﻮ ﻜﺎل وأﺷ عﻮا وأﻧ ﻲ، اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺼﺎل اﻻﺗ ﻞﺋﺎ ووﺳ ﻲ، اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ ﺎتﺴ ﺳﺆﻣ ﺪﻣﮭﺎ ﺗﻘ ﻲ اﻟﺘ ﺪﻣﺎت ﺨواﻟ ﺎت،ﺴ ﺳﺆاﻟﻤ واﻟﻤﻌﻮﻗﺎ تﻼواﻟﻤﺸﻜ ﺘﻘﺒﻠﺔ،ﺴاﻟﻤ اﻟﻌﻤﻞ وﻣﺠﺎﻻت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ، اﻟﻨﺸﺮ ﺎتﺴﺳﺆﺑﻤ اﻟﺘﻲ ت ﺎتﺴﺳﺆاﻟﻤ ھﺬه ﺗﻮاﺟﮭﮭﺎ . ب -ﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ وﺗﻨﻤﯿ ﺎء وﺑﻨ ﺪ وﯾﺰاﻟﺘ ﺎمﺴ أﻗ ﻦ ﻋ ﻮﻟﯿﻦﺌﺴ اﻟﻤ إﻟﻰ ﻣﻮﺟﮭﺔ اﺳﺘﺒﺎﻧﺔ ﻌﻮدﯾﺔﺴاﻟ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﻓﻲ : ﺔ وﺗﻨﻤﯿ ﺎء وﺑﻨ ﺪ وﯾﺰاﻟﺘ ﺔ ﺪﻣﺧ ﻦ ﻋ ﻮﻟﯿﻦﺌﺴ اﻟﻤ ﻊ ﺟﻤﯿ ﻰ إﻟ ﺘﺒﺎﻧﺔ اﻻﺳ ﮫ ﺗﻮﺟﯿ ﻢ ﺗ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺒﺎﻧﺔ ھﺬه ﺖاﺷﺘﻤﻠ اﻟﺒﺤﺚ، ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت إﻟﻰ فﻟﻠﺘﻌﺮ ﻠﺔﺌأﺳ ﺮاءات واﻹﺟ ﻲ، اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ ﻞﺋﺎ وﺳ ﻮل ﺣ ﻮﻟﯿﻦﺌﺴ اﻟﻤ ﻻءﺆ ھ ﺎت واﺗﺠﺎھ ﺎت ﯿﺋﻣﺮ ﺔ وﺗﻨﻤﯿ ﺎء ﺑﻨ ﻰ ﻋﻠ ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ ﺛﯿﺮﺄوﺗ اﻟﺒﺤﺚ، ﻣﺠﺎل اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت وﯾﺪﺰﺗ ﻓﻲ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﺬﯾﻦ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﺑﺎﻟﻨﺸﺮ اﻟﻤﻌﻨﯿﯿﻦ ءﻛﻼواﻟﻮ ﺎتﺴﺳﺆﺑﺎﻟﻤ فواﻟﺘﻌﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت، اﻟﻤﻜﺘﺒﺎ ﻣﻌﮭﻢ ﺼﺎدر ﻣ ﻜﺎل وأﺷ عﻮا وأﻧ ﻢ، ﻣﻌﮭ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ تﻼوﻣﺸﻜ ﻌﻮدﯾﺔﺴاﻟ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ت اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﻚﺗﻠ ﺗﺤﺘﺎﺟﮭﺎ اﻟﺘﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت . اﻟﺒﺤﺚ ﻊﻣﺠﺘﻤ : اﻟﺘﺎﻟﯿﺘﯿﻦ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺘﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺚ ﻊﻣﺠﺘﻤ ﺗﻜﻮن :

اﻟﺪراﺳﺔ وﻣﻨﮭﺠﯿﺔ اﻟﺒﺤﺚ أھﻤﯿﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ٣٢ أوﻻ ﺎ ھﻤ : ﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿ ﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜ ﻲ ﻓ ﺮون اﻟﻨﺎﺷ ءﻛﻼﻮ واﻟ ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ ﺎتﺴ ﺳﺆﻣ ﺣﺼ ﺗﻢ اﻟﺬﯾﻦ ﻌﻮدﯾﺔﺴاﻟ ﺔ ﻨﯿﻃاﻟﻮ ﻓﮭﺪ ﻚاﻟﻤﻠ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﺎﺷﺮﯾﻦ ﻤﺔﺋﻗﺎ لﺧﻼ ﻣﻦ ﺮھﻢ)١( ، وھﻢ : ١-باﻟﺤﺎﺳﻮ ﺞﺑﺮاﻣ ﺔﻛﺷﺮ . ٢-ﺞواﻟﺒﺮاﻣ ﻟﻠﺤﺎﺳﺒﺎت ﺞﺑﺮﻧﺎﻣ ﻣﻜﺘﺒﺔ . ٣-ﺖراﺳﻮﻓآ ﻋﺮﺑﯿﺔ ﺞﺑﺮاﻣ ﺔﺴﺳﺆﻣ . ٤-ﻟﻲﻵا ﺐواﻟﺤﺎﺳ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻤﺔﻈﻷﻧ فاﻟﻌﺮ ﺔﺴﺳﺆﻣ . ٥-ﻣﻲزﻮارﺨاﻟ ﻣﻌﮭﺪ . ٦-ةﻟﻠﺘﺠﺎر ﻤﺔﻈاﻟﻤﻨ ﺔﺴﺳﺆﻣ . ٧-اﻟﻔﺮات ﺔﺴﺳﺆﻣ . ٨-اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔﺷ ﺔﻛﺮ . ٩-ﻟﻠﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ اﻟﺪوﻟﯿﺔ ﺖﺗﺮاﺳ ﺔﻛﺷﺮ . ١٠-ﻻﻧﺪ ﺖﺳﻮﻓ ﺔﻛﺷﺮ . ١١-ﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺎتﻺﻟ ﺲﻛﺳﺎ . ٢١-ﻟﻠﺘﻘﻨﯿﺔ ﺞاﻟﺪواﻟ ﺔﻛﺷﺮ . ١٣-ﺐاﻟﺤﺎﺳ جأﻣﻮا ﺔﺴﺳﺆﻣ . ٤١-اﻟﺤﺪﯾﺚ اﻟﻌﺼﺮ ﺗﻘﻨﯿﺔ ﺔﻛﺷﺮ . ٥١-اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻤﺔﻈﻧﻸﻟ اﻷھﻠﯿﺔ ﺔﻛاﻟﺸﺮ . ١٦-ﻟﻠﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻠﯿﻔﺔﺧ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ . ١٧-واﻟﻤﻌﻠﻮ ﻟﻠﺘﻘﻨﯿﺔ ﯾﺎﺧﻼ ﺔﺴﺳﺆﻣﺎتﻣ . ٨١-ﻟﻲﻵا ﺐﻟﻠﺤﺎﺳ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺔﺴﺳﺆﻣ . )١( اﻟﺴﻌﻮدﯾﯿﻦ اﻟﻨﺎﺷﺮﯾﻦ دﻟﯿﻞ.ﺠﯿﻞﺴاﻟﺘ ةإدار اﻟﺪوﻟﯿﺔ، واﻟﺘﺮﻗﯿﻤﺎت ) ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻨﯿﺔ،ﻃاﻟﻮ ﻓﮭﺪ ﻚاﻟﻤﻠ) ٢٠٠٠م (،١٢-٣٣ .

اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ٤٢ ٩١-اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﺘﻄﺒﯿﻘﺎت ﻲﺿاﻟﻘﺎ ﺔﻛﺷﺮ . ٢٠-اﻟﻤﻌﻠﻢ دار . ١٢-ﻌﻮدﯾﺔﺴاﻟ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺔﻛﺷﺮ . ٢٢-ﻣﯿﺔﻼاﻹﺳ واﻟﺪراﺳﺎت ﺑﺤﺎثﻸﻟ ﻓﯿﺼﻞ ﻚاﻟﻤﻠ ﻛﺰﻣﺮ . ٢٣-ﻟﻲﻵا ﺐاﻟﺤﺎﺳ ﺞﺑﺮاﻣ ﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ ونزأو ﺔﺴﺳﺆﻣ . ٤٢-ﺞاﻟﺒﺮاﻣ جﻹﻧﺘﺎ ﻧﻮر ﺳﯿﻤﺎ ﻛﺰﻣﺮ . ﺘﯿﺎرﺧا ﺗﻢ وﻗﺪ ﻲ ﻓ ةﺸﻮر اﻟﻤﻨ ﺎﻟﮭﻢ أﻋﻤ ﺪاﻋﮭﻢ ﻹﯾ ﺸﺮ اﻟﻨ ﺎﻻت ﻛوو ﺎتﺴ ﺳﺆاﻟﻤ ﻚﺗﻠ ﻲ إﻟﻜﺘﺮوﻧ ﻧﺸﺮ ﺎتﺴﺳﺆﻣ ﺲﻤﺧ اﻟﺒﺤﺚ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻤﻦﻀﺗ ﻚﺬﻟﻛ ﻨﯿﺔ،ﻃاﻟﻮ ﻓﮭﺪ ﻚاﻟﻤﻠ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺑﺎﻟﺪراﺳﺔ ﺎﺻﺔﺨاﻟ اﻻﺳﺘﺒﺎﻧﺔ ورﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﻮﻟﯿﻦﺌﺴاﻟﻤ إﺟﺎﺑﺎت لﺧﻼ ﻣﻦ ﺣﺼﺮھﺎ ﺗﻢ ىﺮﺧأ اﻟﺠ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻲ ﻓ ﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ وﺗﻨﻤﯿ وﺑﻨﺎء وﯾﺪﺰاﻟﺘ ﺎمﺴأﻗ ﻋﻦ ﺬه وھ ﻌﻮدﯾﺔ،ﺴ اﻟ ﺔ ﺎﻣﻌﯿ وھﻲ اﻟﺪراﺳﺔ ھﺬه ﻓﻲ ﺑﯿﺎﻧﺎﺗﮭﺎ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﯾﺘﻢ اﻟﺘﻲ ﺎتﺴﺳﺆاﻟﻤ : ١-اﻟﺘﺠﺎرﯾﺔ اﻟﺮﻗﻄﺎن ﺔﺴﺳﺆﻣ . ٢-ﻣﯿﺔﻼاﻹﺳ واﻟﺪراﺳﺎت ﻟﻠﺒﺤﻮث ﻓﯿﺼﻞ ﻚاﻟﻤﻠ ﻛﺰﻣﺮ . ٣-ةاﻟﻤﺘﻄﻮر اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻢﻈاﻟﻨ . ٤ -ةاﻟﻤﺤﺪود ةﻟﻠﺘﺠﺎر اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺗﻘﻨﯿﺔ ﺔﻛﺷﺮ)ﻚأﯾﺪﯾﻮﺗ (. أﺧﺮاھﻤﺎ : ﺎمﺴأﻗ ﻋﻦ وﻟﯿﻦﺴﺆاﻟﻤ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻲ ﻓ ﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ وﺗﻨﻤﯿ ﺎء وﺑﻨ ﺪ وﯾﺰاﻟﺘ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﻌﻮدﯾﺔﺴاﻟ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت : ١-ضﺑﺎﻟﺮﯾﺎ ﻣﯿﺔﻼاﻹﺳ ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻹﻣﺎم ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﻜﺘﺒﺔ . ٢-ضﺑﺎﻟﺮﯾﺎ ﺳﻌﻮد ﻚاﻟﻤﻠ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﯾﺔﻛﺰاﻟﻤﺮ ﺳﻠﻤﺎن اﻷﻣﯿﺮ ﻣﻜﺘﺒﺔ ٣-ةاﻟﻤﻨﻮر ﺑﺎﻟﻤﺪﯾﻨﺔ ﻣﯿﺔﻼاﻹﺳ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻜﺘﺒﺔ . ٤-و ﻟﻠﺒﺘﺮول ﻓﮭﺪ ﻚاﻟﻤﻠ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﮭﺮانﻣﻜﺘﺒﺔﻈﺑﺎﻟ اﻟﻤﻌﺎدن .

اﻟﺪراﺳﺔ وﻣﻨﮭﺠﯿﺔ اﻟﺒﺤﺚ أھﻤﯿﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ٥٢ ٥-ةﺑﺠﺪ ﺰﯾﺰاﻟﻌ ﻋﺒﺪ ﻚاﻟﻤﻠ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﻜﺘﺒﺔ . ٦-اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑﻤﻜﺔ ىاﻟﻘﺮ أم ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺰﯾﺰﻋﺒﺪاﻟﻌ ﺑﻦ ﷲﻋﺒﺪا ﻚاﻟﻤﻠ ﻣﻜﺘﺒﺔ . ٧-ﺎءﺴﺑﺎﻷﺣ ﻓﯿﺼﻞ ﻚاﻟﻤﻠ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﻜﺘﺒﺔ . ٨-ةاﻟﻤﻨﻮر ﺑﺎﻟﻤﺪﯾﻨﺔ ﯿﺒﺔﻃ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﻜﺘﺒﺔ . ٩-ﺑﮭﺎﺄﺑ ﺎﻟﺪﺧ ﻚاﻟﻤﻠ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﻜﺘﺒﺔ . ١٠-ﺋﻒاﻟﻄﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﻜﺘﺒﺔ . ﺘﯿﺎرﺧا ﺗﻢ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻟﺪﯾﮭﺎ، وﺑﺸﺮﯾﺔ وﻣﺎﻟﯿﺔ ﺗﻘﻨﯿﺔ ةﺒﯿﺮﻛ إﻣﻜﺎﻧﺎت ﻟﻮﺟﻮد اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﻚﺗﻠ ﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺼﺎدر ﻣ ﺎء ﻻﻗﺘﻨ ىﺮ ﺧاﻷ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت عأﻧﻮا ىﻟﺪ ﻣﻮﺟﻮد ھﻮ ﺑﻤﺎ. ﺼﺎت ﺼﺨاﻟﺘ ﻒ ﺘﻠﺨﻣ ﻲ ﻓ ﺘﻔﯿﺪﯾﻦﺴ اﻟﻤ ﻞ ﻗﺒ ﻦ ﻣ ًﺪاﻣﺎﺨاﺳﺘ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت عأﻧﻮا ﺮﻛﺜأ أﻧﮭﺎ ﻤﺎﻛ ﻣﺠﻤﻮ عﺗﻨﻮ ﺑﺤﻜﻢ ﻚوذﻟ ﯿﺔ،ﺜواﻟﺒﺤ اﻟﻌﻠﻤﯿﺔ دراﺳﯿﺔ ﺑﻤﻘﺮرات ﮭﺎﻃوارﺗﺒﺎ ﺪﻣﺎﺗﮭﺎ،ﺧو ﻋﺎﺗﮭﺎ ةوﻣﺘﺠﺪد ﺔﺜﺣﺪﯾ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﺼﺎدر إﻟﻰ ﻏﯿﺮھﺎ ﻣﻦ ﺮﻛﺜأ جﺗﺤﺘﺎ ﯿﺔﺜﺑﺤ ﺞوﺑﺮاﻣ . اﻟﺒﺤﺚ ﻠﺤﺎتﻄﻣﺼ : ﺔ ﺜاﻟﺒﺎﺣ ﺪم ﺗﻘ ﺚ، اﻟﺒﺤ ﻲ ﻓ ًﺪاوﻻ ﺗ ﺮﻛﺜاﻷ واﻟﻤﻔﺎھﯿﻢ ﺑﺎﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت اﻟﻤﻘﺼﻮد ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ اﻟﺘﻌﺮﯾﻔﺎت : ١-ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲﻹا اﻟﻨﺸﺮ : Electronic Publishing " ﺸﺮھﺎ وﻧ ﺔ، إﻟﻜﺘﺮوﻧﯿ قﺮ ﺑﻄ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺸﺮ ﻧ ﻦ ﻋ ةﺎر ﻋﺒ ﻮ ھ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ﻜﻞ ﺷ ﻰ ﻋﻠ أو ﺔ،ﻃﻮﻐﻀ ﻣ أو ﺔ، ﻣﺮﻧ ﺮاص أﻗ ﻓﻲ أو اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺨﻂاﻟ ﻋﻠﻰ ةﯿﺮﻛﺜ ﺷﻜﺎلﺄﺑ ﯾﻤﻜﻦ ﻒﻣﻠ ﺷﻜﻞ ﻋﻠﻰ أو اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ، اﻟﺒﺮﯾﺪ ﻋﺒﺮ إرﺳﺎﻟﮫ أو ﺗﺤﻤﯿﻠﮫ ﯾﻤﻜﻦ ﺐﺣﺎﺳ ﻒﻣﻠ ﻣﺤﻤﻮل ئﻗﺎر زﺟﮭﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻤﯿﻠﮫ. اﻹﻟﻜﺘ واﻟﻨﺸﺮ ﻟﯿﺸﻤﻞ ًﺟﺪا ًﯿﻘﺎﺿ ﯾﻜﻮن أن ﯾﻤﻜﻦ ﺮوﻧﻲ

اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ٦٢ ﺪ ﻗﻮاﻋ عﻮا أﻧ ﻞﻛ ﻟﯿﺸﻤﻞ ﻊﺴﯾﺘ أن وﯾﻤﻜﻦ ،ﻂﻓﻘ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ بواﻟﻜﺘﺎ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ اﻟﻌﺠﻠﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ واﻟﺘﺒﺎدل ،ةاﻟﻤﺒﺎﺷﺮ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت")١( . ٢ -اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت وﺗﻨﻤﯿﺔ ءﺑﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲﻹا اﻟﻨﺸﺮ ﺗﺄﺛﯿﺮ)إﺟﺮاﺋﻲ ﻒﺗﻌﺮﯾ (: Impact of electronic Publishing on Collection Development ﻲ ﻓ ﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ وﺗﻨﻤﯿ ﺎء ﺑﻨ ﺔ ﺳﯿﺎﺳ ﻲ ﻓ ﺮ ﯿﻐواﻟﺘ ﻮل اﻟﺘﺤ عﻮ وﻧ ىﺪ ﻣ ﮫ ﺑ ﺼﺪ ﯾﻘ لﻼ ﺧ ﻦ ﻣ ﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺼﺎدر ﺑﻤ ﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ﻌﻮدﯾﺔﺴ اﻟ ﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ﺪامﺨﻻﺳﺘ ﻧﺘﯿﺠﺔ واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻗﻮاﻋﺪ ﻓﻲ كاﻻﺷﺘﺮا . ٣ -وﯾﺪﺰﻟﻜﺘﺮوﻧﻲاﻟﺘﻹا :Electronic Acquisition " ﺔ، واﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ﺎر، ﺘﯿﺧواﻻ ﺸﺮاء اﻟ ﺎت ﻋﻤﻠﯿ ﻲ ﻓ ﻲ ﻟﻵا ﺐ اﻟﺤﺎﺳ ﺪامﺨﺘ اﺳ ﮫ ﺑ ﻰ ﻌﻨُﯾ ﺎ وﻣ ﺪورﯾﺎت، واﻟ ،ﺐ اﻟﻜﺘ ﻦ ﻣ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺸﺘﺮﯾﺎت ﻣ ﻞ ﻟﻜ اﻟﻤﺎﻟﻲ، ﻠﯿﺺﺨواﻟﺘ م،ﻼواﻻﺳﺘ ﺔ ﺘﻠﻔﺨاﻟﻤ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺼﺎدر ﻣ ﻦ ﻣ ﻠﮭﺎﻛﺎ ﺷ ". ﺘﻄﯿﻊﺴ ﺗ ﻲ ﻟﻵا ﺪ وﯾﺰاﻟﺘ ﻢ ﻈﻧ ﻖ ﺮﯾﻃ ﻦ وﻋ اﻟﻤﻜﺘ ﮭﺎﺋﺮا ﺷ ﻲ ﻓ ﺖ اﻟﺒ ﻗﺒﻞ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﺒﺒﻠﯿﻮﺟﺮاﻓﯿﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ ﻖﺗﺘﺤﻘ أن ﺒﺎت . ﻚﺬﻟ ﻛو اﻹﻋﺪاد ﺖﺗﺤ أو ًﺳﺎﺑﻘﺎ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ اﻟﻤﻮاد ھﺬه ﺖﺎﻧﻛ إذا ﻣﻤﺎ ﻖاﻟﺘﺤﻘ . ﻖ اﻟﺘﺤﻘ ﻰ إﻟ ﺎﻓﺔﺿﺑﺎﻹ ﺎت ﻠﺒﻃ جﺎذ ﻧﻤ ﺪاد وإﻋ ﻮردﯾﻦ واﻟﻤ ﺮﯾﻦ اﻟﻨﺎﺷ ىﺪ ﻟ ﻮاد اﻟﻤ ﻮاﻓﺮ ﺗ ىﺪ وﻣ ﻌﺎر، اﻷﺳ ﻦ ﻣ ﺘﯿﺎرﺧواﻻ وﯾﺪ،ﺰاﻟﺘ)٢( . )١ ( ﺑﺪﯾﺮ اﻟﻘﺎﺳﻢ أﺑﻮ ﺎﻓﺮﻇ .ﻓﻲ واﻟﻤﻜﺘﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﻋﻠﻰ وﺗﺄﺛﯿﺮه ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲﻹا اﻟﻨﺸﺮ : ﻲ اﻟﻌﺮﺑ ﺗﺤﺎدﻼﻟ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﺗﻤﺮﺆاﻟﻤ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ﻟﻠﻤﻜﺘﺒﺎت، ﻲ اﻟﻌﺮﺑ ﻦﻃاﻟﻮ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺪﻣﺎتﺧو اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ واﻟﻨﺸﺮ : ﻦ ﻣ ﻞ ﻧﺎﺑ ﻲ ﻓ ﺪ اﻟﻤﻨﻌﻘ ٨-٢١ ﺘﻮﺑﺮﻛأ ٩٩٩١ م، )،ﺲﺗﻮﻧ٢٠٠١م (،٣٢٠ . )١ ( ﺎﻣﺪيﻐاﻟ ﷲﻋﺒﺪا ﺢﻓﺎﻟ.اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﻓﻲ ﻟﻲﻵا ﺐاﻟﺤﺎﺳ ﺰةأﺟﮭ ﺪامﺨاﺳﺘ : ،ﻖﺋواﻟﻌﻮا اﻟﻤﺒﺮراتاﻟﻜﺘﺐ ﻢﻋﺎﻟ ﺞﻣ ١٣ ع ، ٢ )ﺎنﻀرﻣ: ٢١٤١ـھ (،٣ .

اﻟﺪراﺳﺔ وﻣﻨﮭﺠﯿﺔ اﻟﺒﺤﺚ أھﻤﯿﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ٧٢ ٤-ﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔﻣﺼﺎدرﻹا اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت : Electronic Rewources " ﺔ اﻟﻮرﻗﯿ ﺮ وﻏﯿ ﺔ اﻟﻮرﻗﯿ ﺔ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺼﺎدر ﻣ ﻦ ﻣ ﮫ ﻋﻠﯿ فﺎر ﺗﻌ ﺎ ﻣ ﻞ ﻛ ﺔ ﻨﻄﻐﻣﻤ ﺖ ﺎﻧﻛ ﻮاء ﺳ ﺋﻂوﺳﺎ ﻋﻠﻰ ًإﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺎ ﻧﺔﺨﺰاﻟﻤMagnetic lap Disk ةرﺰ ﻣﻠﯿ أو ﻋ ﺘﻔﯿﺪﯾﻦﺴ ﻟﻠﻤ وﻣﺘﺎﺣﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت كوﺑﻨﻮ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻗﻮاﻋﺪ ﻣﻠﻔﺎت ﻓﻲ ةﻣﺘﻮاﻓﺮ أو ﻖ ﺮﯾﻃ ﻦ ﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷ ﺼﺎل اﻻﺗ)Online ( ﺮاص اﻷﻗ ﺔ ﻮﻣﻈﻣﻨ ﻖ ﺮﯾﻃ ﻦ ﻋ ﺔ اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻲ ﻓ ًﺎ ﻠﯿﺧدا أو ﺰةاﻟﻤﻜﺘﻨCD-Rom")١( . ٥-اﻟﻤﻘﺘﻨﯿﺎت ﺗﻨﻤﯿﺔ :Collection Development " ﺘﯿﺎرﺧا ﻤﻦﻀﺗﺘ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت، ﺑﻤﺼﺎدر اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ وﯾﺪﺰﻟﺘ ﻄﺔﺧ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻨﯿﺔ ﻋﻤﻠﯿﺔ ھﻲ ﯿﻢ وﺗﻘﯿ ﺔ، اﻟﻤﺎﻟﯿ ﻮارد اﻟﻤ ﺪ وﺗﺤﺪﯾ ﻊ ﯾزوﺗﻮ ﻮاد، اﻟﻤ ﺘﺒﻌﺎد، واﻻﺳ ل،ﻼ واﻹﺣ ﺎت، اﻟﻤﻘﺘﻨﯿ واﻟﺼﯿﺎﻧﺔ ،ﻆواﻟﺤﻔ")٢( . ٦-اﻟﻤﻘﺘﻨﯿﺎت وﺗﻨﻤﯿﺔ ءﺑﻨﺎ ﺳﯿﺎﺳﺔ :Collection Development Policy ھﻲ "اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت، ةإدار ﻓﻲ ﺑﺎﻟﻤﻜﺘﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﺑﮭﺎ ﺘﺮﺷﺪﺴﯾ ﻋﻤﻞ ﻄﺔﺧ ﻋﻦ ةﻋﺒﺎر اﻗ ﻲ ﻐﯾﻨﺒ ﻲ اﻟﺘ ﻮﻋﯿﺔﺿاﻟﻤﻮ واﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﺼﺎدر أﺷﻜﺎل إﻟﻰ فواﻟﺘﻌﺮ ﺎ ھؤﺘﻨﺎ ﺎت، اﻟﻤﻘﺘﻨﯿ ﻲ ﻓ ﻒﻌﻀ اﻟ ﻦﻃﻣﻮا جﻼوﻋ ةاﻟﻘﻮ ﺎھﺮﻈﻣ ﻋﻠﻰ ﺔﻈواﻟﻤﺤﺎﻓ اﻻﻗﺘﻨﺎء قﺮﻃو ﺎﻟﮭﻢ أﻋﻤ ﻲ ﻓ تﻼﺸﻜ ﻣ ﻦ ﻣ ﻮاﺟﮭﮭﻢ ﯾ ﺎ ﻣ ﻢﻈﻟﻤﻌ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺑﺎﻟﺤﻠﻮل اﻟﻌﺎﻣﻠﯿﻦ ﺗﻤﺪ أﻧﮭﺎ ﻤﺎﻛ اﻟﯿﻮﻣﯿﺔ")٣( . )١ ( ﺪ ﻣﺤﻤ ﺮ ﺑﻜ ﻮ أﺑ شﻮ اﻟﮭ . ﻊﻣﺠﺘﻤ ﺴﺘﻘﺒﻞ ﻟﻤ ﺔ ﻋﺮﺑﯿ ﺘﺮاﺗﯿﺠﯿﺔ اﺳ ﻮ ﻧﺤ ﺎت واﻟﻤﻜﺘﺒ ﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﻲ ﻓ ﺔ اﻟﺤﺪﯾﺜ ﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت -.اةﻟﻘﺎھﺮ : ﯾﻊ،زواﻟﺘﻮ ﻟﻠﻨﺸﺮ اﻟﻔﺠﺮ دار٢٠٠٢م (،٥١٦ . )٢ (ﻢ ﻗﺎﺳ ﺖﺸﻤ ﺣ .ﺔ اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺎت ﻣﻘﺘﻨﯿ ﺔ وﺗﻨﻤﯿ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺼﺎدر ﻣ -.ط ٣-. ةﺎھﺮ اﻟﻘ : ﺸﺮ واﻟﻨ ﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋ ﺐ ﻏﺮﯾ دار ﯾﻊ،زواﻟﺘﻮ)٥٩٩١م (،٣٩ . )٣ ( ﻗﺎﺳﻢ ﺖﺣﺸﻤ .ﮫ،ﺴﻧﻔ اﻟﻤﺮﺟﻊ ٤٠ .

اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ٨٢ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺪراﺳﺎت: ﺎل ﺑﻤﺠ ﺔ ﻗﻼاﻟﻌ ذات ﺔ واﻷﺟﻨﺒﯿ ﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿ ﺎت ﻟﻠﺪراﺳ ﺼﺮھﺎ ﺣ ﻲ ﻓ ﺔ ﺜاﻟﺒﺎﺣ اﻋﺘﻤﺪت ﺸﻮر اﻟﻤﻨ ﺮي اﻟﻔﻜ جﺎ اﻹﻧﺘ ﻰ ﻋﻠ ﻚﺬﻟ ﻛو ﺔ، اﻟﻤﻄﺒﻮﻋ اﻟﺒﺒﻠﯿﻮﺟﺮاﻓﯿﺔ اﻷدوات ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤﺚ ﺪورﯾﺎت واﻟ ﺪ اﻟﻘﻮاﻋ ﻰ إﻟ ﺎﻓﺔ ﺿإ ﺔ، ﺘﻠﻔﺨﻣ ﺚ ﺑﺤ ﺎت ﻛوﻣﺤﺮ ،ﺖ اﻹﻧﺘﺮﻧ ﺒﻜﺔ ﺷ ﺮ ﻋﺒ اﻟﻤﺠﺎل ھﺬا ﻓﻲ ﺼﺼﺔﺨاﻟﻤﺘ. ﺗﻲﺄﯾ ﻣﺎ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺒﺒﻠﯿﻮﻏﺮاﻓﻲ ﻂﺒﻀاﻟ أدوات أھﻢ وﻣﻦ : -ﻓﺘﺤﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﮭﺎدي،)٢٠٠٠( "اﻟ جاﻹﻧﺘﺎ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺎل ﻣﺠ ﻲ ﻓ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻔﻜﺮي اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﻋﻠﻢ" ١٩٩١-٩٩١٦-ضاﻟﺮﯾﺎ : ﻨﯿﺔ،ﻃاﻟﻮ ﻓﮭﺪ ﻚاﻟﻤﻠ ﻣﻜﺘﺒﺔ ٨٠٥ ص . ﺗﻲﺄﯾ ﻣﺎ ﺖﻓﺸﻤﻠ ﺼﺺﺨاﻟﻤﺘ اﻷﺟﻨﺒﻲ اﻟﻔﻜﺮي جﺑﺎﻹﻧﺘﺎ ﻒاﻟﺘﻌﺮﯾ أدوات أﻣﺎ : -ﺎت واﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻲ ﻓ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻟﻔﻜﺮي جﻧﺘﺎﻺﻟ اﻟﺒﺒﻠﯿﻮﺟﺮاﻓﯿﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻗﻮاﻋﺪ ﻞ ﺜﻣLibrary Literature ﻢ وﻋﻠ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻲ ﻓ ﺮي اﻟﻔﻜ جﺎ اﻹﻧﺘ ﺼﺎت ﻠﺨﺘﺴﻣ ةﺸﺮ ﻧ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣLISA ﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿ ﻞﺋﺎ اﻟﺮﺳ ﺼﺎت ﻠﺨﺘﺴوﻣ ،Dissertation Abstracts International. - ﺖ اﻹﻧﺘﺮﻧ ﻰ ﻋﻠ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ وﺑﻮاﺑﺎت ﻮﻋﺔﺿاﻟﻤﻮ واﻷدﻟﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﺎتﻛﻣﺤﺮ . ﻦ وﻣ اﻹ ﺸﺮ اﻟﻨ عﻮ ﺿﻣﻮ ﺎول ﺗﻨ ﺬي اﻟ اﻟﻔﻜﺮي جﻧﺘﺎﻺﻟ ﺔﺜاﻟﺒﺎﺣ ﺗﺘﺒﻊ لﺧﻼ أن ﺢﻀ اﺗ ﻲ ﻟﻜﺘﺮوﻧ ﻲ ﻓ ﺎت، واﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺎل ﻣﺠ ﻲ ﻓ ﺼﯿﻦ ﺼﺨاﻟﻤﺘ ﺎم اھﺘﻤ ﻰ ﻋﻠ زﺣﺎ عﻮﺿاﻟﻤﻮ ھﺬا ﻋﺮﺑﻲ ﻓﻜﺮي جإﻧﺘﺎ ﯾﺘﻮاﻓﺮ ﻟﻢ ﻒﺳﻸﻟ وﻟﻜﻦ إﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ، ﺔﺌﺑﯿ ﻧﺤﻮ ﺔﺜاﻟﺤﺪﯾ اﻻﺗﺠﺎھﺎت ﻞﻇ ﺎت دراﺳ ﻨﺎءﺜﺘ ﺑﺎﺳ ﻌﻮدﯾﺔ،ﺴاﻟ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ واﻗﻊ ﺣﻮل عﻣﻄﺒﻮ ﻣﻦ ًﺎﻀﺑﻌ ﺖﺗﻨﺎوﻟ ﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄ ﺎت ﻟﻠﺪراﺳ ضﺮ ﻋ ﻲ ﯾﻠ ﺎ وﻓﯿﻤ ﻲ، اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ ﺐﺟﻮاﻧ ﻟﻨﺸﺮھﺎ ﻣﻨﻲﺰاﻟ ﺐاﻟﺘﺮﺗﯿ ﻖوﻓ اﻟﺪراﺳﺔ ﻗﯿﺪ اﻟﺒﺤﺚ عﻮﺿﺑﻤﻮ :

اﻟﺪراﺳﺔ وﻣﻨﮭﺠﯿﺔ اﻟﺒﺤﺚ أھﻤﯿﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ٩٢ ١ -ﻲﺋﺎﻣﺮاﺴاﻟ ﻞﺿﻓﺎ إﯾﻤﺎن دراﺳﺔ)١( ﺎم ﻋ) ٩٩١٣م (. ﻦ ﻋ )ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺼﺎدر ﻣ ﺼﺎدر ﻣ ﺔ أھﻤﯿ ﻲ ﻓ ﺔ اﻟﺪراﺳ ﺬه ھ ﺔ أھﻤﯿ ﻦ وﺗﻜﻤ ﺎت، اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻰ ﻋﻠ ﺎ ﺛﯿﺮھﺄوﺗ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺔ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾ ﺼﺎدر اﻟﻤ ﺲﺎﻓ ﺗﻨ ﺪأت ﺑ ﻲ اﻟﺘ ﮭﺎﺴ ﻧﻔ ﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿ ﺎت)ﺔ اﻟﻮرﻗﯿ ( ﺮ وﻏﯿ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾﺔ )ﺼﺮﯾﺔ واﻟﺒ ﻤﻌﯿﺔﺴاﻟ واﻟﻤﻮاد ﺮاتﻐاﻟﻤﺼ ( ﺎﻣﯿﻊ ﻣﺠ ﻤﻦ ﺿ ﺎ وﺟﻮدھ ﺪد وﺗﮭ ﻞ ﺑ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ . ﻊ ﻣ ﻞ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣ ﺪﯾﺚ اﻟﺤ ﺎه اﻻﺗﺠ ﻰ ﻋﻠ ﻮءﻀ اﻟ ﻂﻠﯿﺴ ﺗ ﻰ إﻟ ﺔ اﻟﺪراﺳ فﺪ وﺗﮭ ﺷ ةﻮر ﺻ ﻲ وﺗﻌﻄ ﺎ ﺑﮭ فﺮ ﺗﻌ ﺚ ﺣﯿ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت، ﻣﺼﺎدر ﺎ ﻗﺎﺗﮭﻼوﻋ ﺎ أﻧﻮاﻋﮭ ﻦ ﻋ ﺎﻣﻠﺔ ﺎه واﻧﺘﺒ ﺎم اھﺘﻤ ةﺎر ﻹﺛ ﻚ وذﻟ ،ىﺮ ﺧاﻷ ﺔ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾ ﺮ وﻏﯿ ﺔ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺼﺎدر ﺑﻤ ﺼﺎدر اﻟﻤ ﻮ ﻧﺤ ﺎ ﻣﻨﻄﻘﺘﻨ ﻲ ﻓ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺼﺮ ﻟﻌ ﺰة اﻟﻤﻤﯿ ﻤﺎتﺴ اﻟ ىﺪ إﺣ ﺖﺒﺤ أﺻ ﻲ اﻟﺘ ﺎ ﺘﯿﺎرھﺧا ﻲ ﻓ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺎﻋﺪﺴ ﺗ ﻲ اﻟﺘ جﺎذ اﻟﻨﻤ ﺾ ﺑﻌ ﺪﯾﻢ وﺗﻘ ﺎت، اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺎ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿ اﻟﻤﻌﻠﻮ ﺼﺎدر ﻟﻤ ﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿ ﺎت ﻣ . ﻊ وﻣﻮﻗ ﻊ ﺿو ﺢﯿ ﺿﺗﻮ ﻰ إﻟ ًﺎﻀ أﯾ ﺔ اﻟﺪراﺳ فﺪ وﺗﮭ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺼﺎدر ﻣ ﻰ ﻋﻠ ﺰ ﯿﻛاﻟﺘﺮ ﻊ ﻣ ﺎت، اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺎ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿ ﻦ ﻣ ﺔ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾ ﺔ اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿ . عﻮا اﻷﻧ ﻦ ﻋ ًﺼﯿﻠﯿﺎ وﺗﻔ ﻼًﺎﻣ ﺷ ًﺼﻮرا ﺗ ﺪم ﺗﻘ أن ﺔ اﻟﺪراﺳ ﺬه ھ ﺎول وﺗﺤ ﺮ ﺗﻌ ﺎ ﻤﻛ ،ةﺪد ﻣﺘﻌ ﺎ واﯾز ﻦ وﻣ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺼﺎدر ﻟﻤ ﺘﻠﻔﺔﺨاﻟﻤ ﻰ ﻋﻠ ﺼﻮل اﻟﺤ ﺬ ﻣﻨﺎﻓ ض ﺎﻟﻨﻮاﺣﻲ ﺑ ﻖ ﯾﺘﻌﻠ ﺎ ﻓﯿﻤ ﺔ، ﺎﺻﺧ ﺎت ﻟﻠﻤﻜﺘﺒ ﺪھﺎ ﺋﺑﻔﻮا فﺮ وﺗﻌ ﺔ، اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿ ﺼﺎدر اﻟﻤ ﻻ ﺎت ﺑﻜﻤﯿ ﺐ اﻟﻜﺘ ﺮاء وﺷ ﻮرﻗﻲ، اﻟ ﺑﺸﻜﻠﮭﺎ ﺑﺎﻟﺪورﯾﺎت كاﻻﺷﺘﺮا ﻧﻔﻘﺎت ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠ ﺲﯿ أدوﻧ عﺸﺮو ﻟﻤ ﺔ اﻟﺪراﺳ ﺖ ﺿﻋﺮ ﺎ ﻤﻛ ﺘﻔﯿﺪﯾﻦ،ﺴ اﻟﻤ ﺎت اﺣﺘﯿﺎﺟ ﻊ ﻣ ﺐ ﺗﺘﻨﺎﺳ ﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿ)Asonis Project (أ ﺪﯾﻢ ﺗﻘ ﻲ ﻓ ًﺪا ﺟ ﺔ ﺜواﻟﺤﺪﯾ ﺔ ﻌﺋاﻟﺮا ﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻤ ﺪ ﺣ ﻦ ﻣ ﺮ ﯿﺜاﻟﻜ عﺸﺮو اﻟﻤ ﻢﺿ ﺣﯿﺚ أورﺑﺎ، ﻓﻲ ًإﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺎ واﻟﺒﺤﻮث اﻟﻤﻘﺎﻻت ﺗﺒﺎدل ﺪﻣﺎتﺧ ﻨﮭﻢ ﻣ ﺎﻟﻢ اﻟﻌ ﻲ ﻓ ﺸﮭﻮرﯾﻦ اﻟﻤ اﻟﻨﺎﺷﺮﯾﻦ)Elsevier, Pergammon, Blackwell ( ﻦ وﺗﻜﻤ ﺗ ﻲ اﻟﺘ ﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﯿ ﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻤ ﻦ ﻣ ﮫ ﻮﻧﻛ ﻲ ﻓ عﺸﺮو اﻟﻤ ﺬا ھ ﺔ أھﻤﯿ ﯿﻦ ﺑ ﺔ ﻗﻼاﻟﻌ ﻖ ﻮﺛ )١( ﻲﺋﺎﻣﺮاﺴاﻟ ﻞﺿﻓﺎ إﯾﻤﺎن .اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت، ﻋﻠﻰ ﺛﯿﺮھﺎﺄوﺗ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﺼﺎدر ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﻤﺠﻠﺔ ﺞﻣ ، ٤١ع ،١ ،)٩٩١٣م (،٨٥-٨٣ .

اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ٠٣ ﺸﺮھﺎ ﻟﻨ ﺪات ﻣﺠﻠ أي ﻲ ﻓ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ اﻟﻤﻘﺎﻻت ﺮﻛﺜأ ﺑﺘﺤﺪﯾﺪ اﻟﻘﯿﺎم ﻓﻲ واﻟﻤﻜﺘﺒﺎت اﻟﻨﺎﺷﺮﯾﻦ ﺪﻣﺎت ﺧ ﻲ ﻓ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻖﻟﺘﺤﻘﯿ ﻚوذﻟ ،ﺐاﻟﻄﻠ ﺐﺴوﺣ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻣﺠﻠﺪ ﻓﻲ ﻣﻨﻔﺼﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﺼﺼﺔﺨاﻟﻤﺘ اﻟﻤﻘﺎﻻت ﻣﻦ ﻼًﻓﻌ بﻣﻄﻠﻮ ھﻮ ﻣﺎ ﺗﻘﺪﯾﻢ سأﺳﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺪورﯾﺎت . ٢ -ﯿﺪﺴ اﻟ ﻮد ﻣﺤﻤ أﺳﺎﻣﺔ دراﺳﺔ)١( ﺎم ﻋ) ٤٩٩١م (. ﻮان ﺑﻌﻨ : )ﺮاص اﻷﻗ ﺪامﺨﺘ اﺳ ﻌﻮدﯾﺔﺴ اﻟ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺾ ﺑﻌ ﻲ ﻓ اﻟﻤﺪﻣﺠﺔ ( ﺛﯿﺮﺄ ﺗ ﻰ إﻟ فﺮ اﻟﺘﻌ ﻰ إﻟ ﺔ اﻟﺪراﺳ ﺬه ھ ﺖﺪﻓ ھ ﻲ ھ ﻌﻮدﯾﺔ ﺳ ﺎت ﻣﻜﺘﺒ ثﻼ ﺛ ﻰ ﻋﻠ ﺔ اﻟﻤﺪﻣﺠ ﺮاص اﻷﻗ ﺎ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿ ﺪامﺨﺘ اﺳ : ﺔ اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺑ اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ﮭﺮان،ﻈﺑﺎﻟ واﻟﻤﻌﺎدن ﻟﻠﺒﺘﺮول ﻓﮭﺪ ﻚاﻟﻤﻠ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﯾﺔﻛﺰاﻟﻤﺮ ﺮﻓﺔﻐﺎﻟ ﺪ وﻗ ،ةﺪ ﺑﺠ ﺰﯾﺰﺪاﻟﻌ ﻋﺒ ﻚ اﻟﻤﻠ ﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌ ﺔ ﯾﻛﺰاﻟﻤﺮ ﺔ واﻟﻤﻜﺘﺒ ،ةﺪ ﺑﺠ ﺼﻨﺎﻋﯿﺔ اﻟ ﺔ اﻟﺘﺠﺎرﯾ ﻚ ﺗﻠ ﻲ ﻓ ﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﻮﯾﻦ ﺗﻜ ﻰ ﻋﻠ ﺔ اﻟﺘﻘﺎﻧ ﻚ ﺗﻠ ﺎل ﺧإد ﺛﯿﺮﺄ ﺗ سﺎ ﺑﻘﯿ ﺔ اﻟﺪراﺳ ﺖ ﻗﺎﻣ ﻚ ﺗﻠ ﺎت ﻧﻔﻘ ﻰ ﻋﻠ ﺎﻟﻲ وﺑﺎﻟﺘ ﺎ، ﻓﯿﮭ ﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷ ﻂ ﺨاﻟ ﻰ ﻋﻠ ﺚ اﻟﺒﺤ ﺔ ﺪﻣﺧ ﻰ وﻋﻠ ﺎت، اﻟﻤﻜﺘﺒ إﻟ ﺔ اﻟﺪراﺳ ﺋﺞﺎ ﻧﺘ ﺖﻠ وﺗﻮﺻ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷ ﻂ ﺨاﻟ ﻰ ﻋﻠ ﺚ اﻟﺒﺤ ﺎت ﻠﺒﻃ ضﺎ ﻔﺨاﻧ ﻰ ﺑﯿﻦ ﻣﺎ حﺗﺘﺮاو ﺒﺔﺴﺑﻨ٣٠-٥٠% ﺒﺔﺴاﻟﻨ ﺲﺑﻨﻔ اﻟﻨﻔﻘﺎت ضﻔﺎﺨاﻧ إﻟﻰ ىأد ﻣﻤﺎ . وأﺷﺎرت ﺪھﺎ وﺗﺠﻠﯿ ﺔ اﻟﻮرﻗﯿ ﺪورﯾﺎت اﻟ ﺎتﻛﺘﺮا اﺷ ﻞ ﻟﻜ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺾ ﺑﻌ ﺎء ﻐإﻟ ﻰ إﻟ ﺔ اﻟﺪراﺳ. ﻰ ﻋﻠ ﺸﺘﻤﻠﺔ اﻟﻤ ﺔ اﻟﻤﺪﻣﺠ ﺮاص ﻗﻸﻟ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺎء اﻗﺘﻨ ﻒﺎﻟﯿ ﺗﻜ أن إﻟﻰ اﻟﺪراﺳﺔ ﺖوﺗﻮﺻﻠ ﺔ اﻟﻮرﻗﯿ ﺪورﯾﺎت اﻟ ﻲ ﻓ كﺘﺮا اﻻﺷ ﻒﺎﻟﯿ ﺗﻜ ﻦ ﻋ ﻞ ﺗﻘ ﺸﺎﻓﺎﺗﮭﺎ ﻛو ﺪورﯾﺎت اﻟ ﺼﻮص ﻧ ﻧﺤﻮ إﻟﻰ ﺗﺼﻞ ﺒﺔﺴﺑﻨ اﻷﺟﻨﺒﯿﺔ٢٨ %. )١ (ﯿﺪﺴاﻟ ﻣﺤﻤﻮد أﺳﺎﻣﺔ . ﻌﻮدﯾﺔﺴ اﻟ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺾ ﺑﻌ ﻲ ﻓ ﺔ اﻟﻤﺪﻣﺠ ﺮاص اﻷﻗ ﺪامﺨﺘ اﺳ : اﻷ ﺛﯿﺮﺄ ﻟﺘ ﺔ دراﺳ ﻰ ﻋﻠ ﺮاص ﻗ ﺮ، اﻟﻤﺒﺎﺷ ﻂ ﺨاﻟ ﻰ ﻋﻠ ﺚ اﻟﺒﺤ ﺔ ﺪﻣﺧو ﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﻮﯾﻦ ﺗﻜ ﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿ ﺎت واﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺔ ﻣﺠﻠ س ،٤١ ع ،٤ ، )٤٩٩١م(: ٣٥ .

اﻟﺪراﺳﺔ وﻣﻨﮭﺠﯿﺔ اﻟﺒﺤﺚ أھﻤﯿﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ١٣ ٣-ﻲ ﯾﺤزاﻟﺮ ﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﺒ ﺔ دراﺳ)١( ﺎم ﻋ) ٩٩١٧م ( ﻮان ﺑﻌﻨ : )ةاﻹدار ﺔ ﺗﺠﺮﺑ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ﻓﻲ واﻟﺘﻘﻨﯿﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮم ﺰﯾﺰﻋﺒﺪاﻟﻌ ﻚاﻟﻤﻠ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻓﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ (. اﻟﺒ ضاﺳﺘﻌﺮ ﺪ ﻗﻮاﻋ ﻊ ﺿو ﻲ ﻓ ﺔ ﻠﺜﻣﻤ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﯾﻨﺔ بﺗﺠﺎر ﺎﺣﺚ ﺔ اﻟﻤﺤﻠﯿ ﺸﺒﻜﺎت اﻟ لﻼ ﺧ ﺎ إﻟﯿﮭ ﻮلﺧﺪ اﻟ ﺔ ﻣﺘﺎﺣ ﺔ ﯾﺰواﻹﻧﺠﻠﯿ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻨﯿﺔﻃاﻟﻮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻠﯿﺔﺧواﻟﺪا)اﻟﻤﺪﯾﻨﺔ ﺷﺒﻜﺔ (ﺎدﯾﻤﯿﺔﻛاﻷ ﺞﻠﯿﺨاﻟ وﺷﺒﻜﺔ ،Gulfnet اﻟﺠﺎرﯾﺔ ﺔﻃاﻹﺣﺎ ةوﻗﺎﻋﺪ ، وﺷﺒ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ، اﻟﺒﺮﯾﺪ ﻖﺮﯾﻃ ﻋﻦ ﯾﻌﮭﺎزوﺗﻮ ﺸﺮ اﻟﻨ ﻲ ﻓ ﺎ ودورھ ﺔ ﺎدﯾﻤﯿﻛاﻷ ﺞﻠﯿﺨاﻟ ﻜﺔ ﺔ اﻟﻤﺪﯾﻨ ﺒﻜﺔ وﺷ ﻲ، اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧKA CSTNET ﺸﺮ اﻟﻨ ﺛﯿﺮﺄ ﺗ ﺚ اﻟﺒﺎﺣ ضﺘﻌﺮ اﺳ ﻚﺬﻟ ﻛو ، اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت، ﻣﻘﺘﻨﯿﺎت وﺗﻨﻤﯿﺔ ﺑﻨﺎء ﺑﻌﻤﻠﯿﺔ ﻖﯾﺘﻌﻠ ﻓﯿﻤﺎ واﻟﻤﻜﺘﺒﯿﯿﻦ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﻋﻠﻰ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻓ كﺸﺘﺮ ﺗ ﺎت ﺑﯿﺎﻧ ﺪ ﻗﻮاﻋ ﺎر ﺘﯿﺧا ﻰ إﻟ ولﺆﯿ ﺳ ﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺎر ﺘﯿﺧا أن ﻰ إﻟ ﺎر وأﺷ ﺎ ﯿﮭ ﺸﺮ اﻟﻨ ﻮل ﺑﺤﻠ ٍﻮان ﺛ ﻲ ﻓ ﺳﺘﺘﻢ وﯾﺪﺰاﻟﺘ ﻋﻤﻠﯿﺔ أن ﻤﺎﻛ روادھﺎ، اﺣﺘﯿﺎﺟﺎت ﻟﺘﻠﺒﯿﺔ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت، ﻓﻲ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾﺔ وﯾﺪﺰاﻟﺘ ﻄﻮاتﺧ والز إﻟﻰ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ﻓﻲ ديﺆﺳﯿ اﻟﺬي اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ، ﺔ ﺌاﻟﺒﯿ ﻞ ﻇ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻖﺎﺗ ﻋ ﻰ ﻋﻠ ﺘﻠﻘﻰ ﺳ ﻲ اﻟﺘ ةﺪ اﻟﺠﺪﯾ ﺎء اﻷﻋﺒ ﻰ إﻟ ﺎر أﺷ ﺎ ﻤﻛ و ،ةاﻟﺠﺪﯾﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ ﻟﻤﻮاﺟﮭﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﻘﻮاﻋﺪ اﻟﻤﻜﺘﺒﯿﯿﻦ إﻟﻤﺎم ةﺮورﺿ ﺑﯿﻦ ةاﻟﺠﺪﯾﺪ اﻟﺘﺤﺪﯾﺎت . )١ ( ﯾﺤﻲزاﻟﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ .ﺪ ﻋﺒ ﻚاﻟﻤﻠ ﻣﺪﯾﻨﺔ ﻓﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ةاﻹدار ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻲ ﻓ ﺔ واﻟﺘﻘﻨﯿ ﻮم ﻟﻠﻌﻠ ﺰﯾﺰاﻟﻌ اﻟﻨﺸﺮ ﻓﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ : اﻟﺴ اﻟﻨﺪوة ﻊوﻗﺎﺋ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺎﺑﻌﺔ : ﻲ اﻟﻌﺮﺑ ياﻟﻔﻜﺮ جﻟﻠﻨﺘﺎ اﻟﻠﺒﺒﻠﯿﻮﺟﺮاﻓﻲ ﻂواﻟﻀﺒ اﻟﻨﺸﺮ ، ﺎن ﻋﻤ٢٠-٤٢ ةﺮ ﺧﻵا ﺎد ﺟﻤ١٤١٧ـ ھ/٢-٦ ﺎﻧﻲ ﺜاﻟ ﺸﺮﯾﻦ ﺗ٩٩١٦م. -.ﺎن ﻋﻤ : ،ىﺮ اﻟﻜﺒ ﺎن ﻋﻤ ﺔ أﻣﺎﻧ٩٩١٧ م: ١٤٧-٥٢٤ .

اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ٢٣ ٤ -ﻮﻣﻌﺮاﻓﻲ ﺑ ﺖ ﺑﮭﺠ ﺔ دراﺳ)١( ﺎم ﻋ) ٩٩١٧م (ﻮان ﺑﻌﻨ ، : )ﺔ وﺗﻨﻤﯿ ﺎء ﺑﻨ ﻦﻃﻮ اﻟ ﻲ ﻓ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻰ ﻋﻠ ﺎﺗﮫ واﻧﻌﻜﺎﺳ ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ ﺼﺮ ﻋ ﻲ ﻓ ﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﻲ اﻟﻌﺮﺑ (أد ﻲ اﻟﺘ بﺒﺎ اﻷﺳ ﺎول ﺗﻨ ﻰ إﻟ ﺔ اﻟﺪراﺳ ﺖﺪﻓ ھ ﺪ وﻗ ، ﺸﺮ اﻟﻨ ﻮر ﮭﻇ ﻰ إﻟ ت اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت إﻟﻰ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻮلﺧود اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ و ﻮﺑﯿﺔ اﻟﺤﺎﺳ اﻟﺘﻘﺎﻧﺔ ﻂرﺑ ﻣﻨﮭﺎ ﻨﺎﻋﺘﮭﺎ ﺻ ﻮر وﺗﻄ ﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓ ﻣﺠﺎل وﺗﻮﺳﯿﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت، إﻟﻰ ﻟﻠﻮﺻﻮل اﻻﺗﺼﺎﻻت ﺑﺘﻘﺎﻧﺔ ﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷ ﻂ ﺨاﻟ ﺪامﺨﺘ اﺳ ﺸﺎء وإﻧ ﺒﺔ، اﻟﻤﺤﻮﺳ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﻢﻈﻧ وﺗﻄﻮﯾﺮ وإﻧﺸﺎء اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻓﻲ ا ﻒاﻟﺘﺼﻔﯿ ﻓﻲ ﺐاﻟﺤﺎﺳ ﺪامﺨواﺳﺘ ﺎت ﻰ إﻟ ﺎﻓﺔ ﺿإ ﺮﯾﻦ، اﻟﻨﺎﺷ ﻗﺒﻞ ﻣﻦ ﻲﺋﻮﻀﻟ قﻮر واﻟ ﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠ ﺪ اﻟﯿ ﺔ ﻠﻔﻛ عﺎ وارﺗﻔ ﺔ، اﻟﻮرﻗﯿ ﺎت اﻟﻤﻄﺒﻮﻋ ﻢ ﺣﺠ ﻲ ﻓ ﻞ ﺋاﻟﮭﺎ ﻢﻀﺨ اﻟﺘ ﺔ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪﯾ ﺸﺮ اﻟﻨ دور ﻲ ﻓ ﺮ واﻟﺤﺒ . ﻞ واﻟﻌﻮاﻣ عﻮ ﺿﻟﻠﻤﻮ ﺔ ﻘﯿﺋوﺛﺎ ﺔ ﯿﺨﺗﺎرﯾ ةﺮ ﻈﻧ ﺬه وھ ﺑﻨ ﯿﯿﺮﻐﺗ ﻓﻲ ﮭﻮرﻈاﻟ ھﺬا وأﺛﺮ ﮭﻮرهﻇ إﻟﻰ دﯾﺔﺆاﻟﻤ ﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ وﺗﻨﻤﯿ ﺎء . ﺪت ﻛأ ﺪ وﻗ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻦ ﻣ ﺮ ﯿﺜاﻟﻜ ﻲ ﻓ ﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿ ﺎت اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺎﻓﺔ ﺿﻹ ﺎوﻻت ﻣﺤ كﺎ ھﻨ أن ﺔ ﺜاﻟﺒﺎﺣ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت وﺗﻨﻤﯿﺔ ﺑﻨﺎء ﺳﯿﺎﺳﺔ ﻓﻲ ﺮﻈاﻟﻨ ةإﻋﺎد ةﺮورﺿ إﻟﻰ أﺷﺎرت ﻤﺎﻛ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ، اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺪول ﻣﻜﺘﺒﺎت . ٥ -ﺢﺎﻣﻔﻠ ﺑ ﻌﯿﺪ ﺳ ﺎﺗﻦ ﻓ ﺔ دراﺳ)٢( ﺎم ﻋ) ٨٨٩١م (ﻮان ﺑﻌﻨ ،: )ﺛﺄ ﺗ ﺪامﺨﺘ اﺳ ﯿﺮ ﻌﻮدﯾﺔﺴ اﻟ ﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻰ ﻋﻠ ﺔ اﻟﻤﺪﻣﺠ ﺮاص اﻷﻗ ﺎ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿ ( ﺔ ﺜاﻟﺒﺎﺣ ﺖ ﺗﻨﺎوﻟ ﺔ اﻟﻤﺪﻣﺠ ﺮاص اﻷﻗ ﺎ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿCD-Rom ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ ﻞﺋﺎ وﺳ ىﺪ إﺣ ﻲ وھ ﻲ اﻟﺘ ﺔ واﻹﯾﺠﺎﺑﯿ ﻠﺒﯿﺔﺴ اﻟ ﺎر ﺛﻵا ﻦ ﻋ ﻒﺸ اﻟﻜ ﺖﺘﮭﺪﻓ واﺳ ﻌﻮدﯾﺔ،ﺴاﻟ اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ ﺑﺎﻟﻤﻜﺘﺒﺎت اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟ ﻚﺗﻠ ﺎلﺧإد ﻋﻠﻰ ﺖﺗﺮﺗﺒ ﻮاﺣﻲ اﻟﻨ ﻋﻠﻰ ﺛﯿﺮھﺎﺄﺗ ﺑﺪراﺳﺔ ﻚوذﻟ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت، إﻟﻰ ﯿﺎ )١ ( ﻓﻲ ﺑﻮﻣﻌﺮا ﻣﻜﻲ ﺖﺑﮭﺠ .ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻰ ﻋﻠ ﺎﺗﮫ واﻧﻌﻜﺎﺳ ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ ﺼﺮ ﻋ ﻲ ﻓ ﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ وﺗﻨﻤﯿﺔ ﺑﻨﺎء ﻲ ﻓ اﻟﻌﺮﺑﻲ، ﻦﻃاﻟﻮﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﻤﺠﻠﺔ ﺞﻣ ،٨١ع ،٢ ،)٩٩١٧م(: ٩٢١-١٣٩ . )١( ﺢﺑﺎﻣﻔﻠ ﺳﻌﯿﺪ ﻓﺎﺗﻦ .،ﻖﺳﺎﺑ ﻣﺮﺟﻊ ١-٤٥٢ .

اﻟﺪراﺳﺔ وﻣﻨﮭﺠﯿﺔ اﻟﺒﺤﺚ أھﻤﯿﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ٣٣ ﻂ ﺨاﻟ ﻰ ﻋﻠ ﺚ واﻟﺒﺤ ةﺎر اﻹﻋ ﺪﻣﺎت ﺧو ﺪ وﯾﺰواﻟﺘ ﺔ ﺎﻟﻔﮭﺮﺳﻛ ﺔ اﻟﻔﻨﯿ ﺎت واﻟﻌﻤﻠﯿ اﻹدارﯾﺔ ﻰ إﻟ فﺮ اﻟﺘﻌ ﻰ إﻟ ﺔ اﻟﺪراﺳ ﺖﺳﻌ ﻤﺎﻛ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت، ﺗﻨﻤﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺛﯿﺮھﺎﺄﺗ وﺗﺤﺪﯾﺪ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻻﺣﺘﯿ ﺗﻠﺒﯿﺘﮭﺎ ىوﻣﺪ اﻟﻤﺪﻣﺠﺔ اﻷﻗﺮاص ﻧﺤﻮ ﺘﻔﯿﺪﯾﻦﺴاﻟﻤ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎتاﺗﺠﺎھﺎت ﻣﻦ ﺎﺟﺎﺗﮭﻢ. ﻮاﺣﻲ اﻟﻨ ﻲ ﻓ ﺔ اﻟﻤﺪﻣﺠ ﺮاص اﻷﻗ ﺔ ﺗﻘﻨﯿ ﺛﯿﺮﺄ ﻟﺘ ﺔ وﻣﺘﻔﺎوﺗ ﺔ ﻗﯿﻤ ﺋﺞﺎ ﺑﻨﺘ اﻟﺪراﺳﺔ ﺖﺮﺟﺧو ﻓﻲ أﺛﺮ ﻗﺪ اﻟﻤﺪﻣﺠﺔ اﻷﻗﺮاص ﺪﻣﺔﺧ ﺎلﺧإد أن اﻟﺪراﺳﺔ ھﺬه ﺋﺞﻧﺘﺎ ﻣﻦ ﺎنﻛو اﻟﻤﺪروﺳﺔ، ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﺎء ﻐإﻟ ﻰ إﻟ ىأد ﺎ ﻤﻛ ﮭﻮﻟﺔ، ﺳ ﺮ ﻛﺜأ ﺎر ﺘﯿﺧاﻻ ﺔ ﻋﻤﻠﯿ ﻞ ﻓﺠﻌ ﺪ، وﯾﺰاﻟﺘ ﺔ ﻋﻤﻠﯿ ﺎﺗﮭﻛﻻﺷﺘﺮا ﺬه ھ أن إﻻ ﺔ، اﻟﻔﮭﺮﺳ ﺔ ﻋﻤﻠﯿ ﻲ ﻓ ًﺮا ﯿﻛﺜ ﺛﺮﺆ ﺗ وﻟﻢ اﻟﺪورﯾﺎت، ﻣﻦ ﯿﺮﻛﺜ ﻓﻲ ﺎ ﻲ وﻓ ﺎت، اﻟﻨﻔﻘ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد إﻟﻰ أدت ﻤﺎﻛ اﻟﻤﻜﺎﻧﻲ، ﺰاﻟﺤﯿ ﺗﻮﻓﯿﺮ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺪت ﻗﺪ ﺪﻣﺔﺨاﻟ ﺘﻔﯿﺪﯾﻦﺴاﻟﻤ ﺐﺗﺪرﯾ ﻞﺜﻣ ﺎﻓﯿﺔ،ﺿإ أﻋﺒﺎء إﻟﻰ ﺪﻣﺔﺨاﻟ ھﺬه ﺖاﺣﺘﺎﺟ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ . ﺖﺸﻔﻛ ﻚﺬﻟﻛو ﻣﻦ اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ ھﺬه أﺣﺪﺛﺘﮫ ﻋﻤﺎ اﻟﺪراﺳﺔ ﻲ ﻓ ﺪورﯾﺎت اﻟ ﺎت ﻟﻤﺠﻤﻮﻋ اﻟﺸﻜﻠﻲ اﻟﺒﻨﺎء ﻓﻲ ﯿﯿﺮﻐﺗ اﻟﺪراﺳﯿﺔ اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت . ٦ -ﺪاﻟﮭﺎدي ﻋﺒ ﻦ ﯾز ﺔ دراﺳ)١ ( ﺎم ﻋ)٩٩٩١م( ﻮان ﺑﻌﻨ ) :ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ: ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﻨﺺ اﻟ ﺎت ﻋﻤﻠﯿ ﻰ ﻋﻠ ﺰ ﯿﻛاﻟﺘﺮ ﻊ ﻣ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿ بﺎر اﻟﺘﺠ ( ﺚ اﻟﺒﺎﺣ ضﺘﻌﺮ اﺳ و ﺑﺸﻜﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ﻣﺠﺎل ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ جاﻟﻨﻤﺎذ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ امﺰ اﻻﻟﺘ ﻊ ﻣ ﻔﻲ، ﺻ ﻣﻊ اﻟﻘﺮن، ھﺬا ﻣﻦ ﯿﺮﯾﻦﺧاﻷ اﻟﻌﻘﺪﯾﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﺑﺎﻟﻨﺸﺮ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺤﺪود ﻤﻰﺴ ﯾ ﺎ ﻣ ﺔ ﺎﺻﺧ ﺸﺒﻜﺎت اﻟ ﻰ ﻋﻠ ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ ﺎل ﻣﺠ ﻲ ﻓ باﻟﺘﺠﺎر ﻋﻠﻰ ﺰﯿﻛاﻟﺘﺮ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮﺗﯿﺔ ﺑﺎﻟﺸﺒﻜﺔ . ﺘ ﺳ ﺎول ﺗﻨ ﺪ ﺔوﻗ ﺮ اﻟﻨﺎﺷ اﻷول جﻮذ اﻟﻨﻤ ﻲ، اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ ﻟﻠﻨ جﺎذ ﻧﻤ ﺎري، اﻟﺘﺠ ﺚ ﺎﻟﺜاﻟ جﻮذ واﻟﻨﻤ ﺪﻋﻢ، اﻟ ذات ﺔ اﻟﻔﺮدﯾ ﺸﺮ اﻟﻨ ﺸﺮوﻋﺎت ﻣ ﺎﻧﻲ ﺜاﻟ جﻮذ واﻟﻨﻤ ﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿ ﺼﻮص ﻟﻠﻨ ﺮ ﻨﺎﺷﻛ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻊ اﻟﺮاﺑ جﻮذ واﻟﻨﻤ ﺔ، اﻟﺤﻜﻮﻣﯿ ﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻤ )٢( ﺪاﻟﮭﺎدي ﻋﺒ ﻦ ﯾز.ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ : ﻲ، اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﻨﺺ اﻟ ﺪاد إﻋ ﺎت ﻋﻤﻠﯿ ﻰ ﻋﻠ ﺰ ﯿﻛاﻟﺘﺮ ﻊ ﻣ ﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﯿ بﺎر اﻟﺘﺠ واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﻓﻲ اﻟﺤﺪﯾﺜﺔ اﻻﺗﺠﺎھﺎتﺞﻣ ، ٦ ع ،٢١ ،)ﯾﻮﻟﯿﻮ: ٩٩٩١م(: ٣٧-٥٦ .

اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ٤٣ ﺸﺮ اﻟﻨ جﺎذ ﻧﻤ سﺎدﺴ اﻟ جﻮذ واﻟﻨﻤ ﻲ، اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺎدﯾﻤﻲ ﻛاﻷ ﺸﺮ اﻟﻨ ﺲﺎﻣ ﺨاﻟ جﻮذ واﻟﻨﻤ اﻟﻘﻮﻣﯿﺔ ﺘﻮﯾﺎتﺴاﻟﻤ ﻋﻠﻰ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ . اﻟ ﺎتﻈﺣﻼﻣ وﻣﻦ أن ﺎﺑﻘﺔﺴ اﻟ جﺎذ اﻟﻨﻤ ﻋﻠﻰ ﺒﺎﺣﺚ ًﺎ ﺟﻤﯿﻌ بﺎر اﻟﺘﺠ ﻚ ﺗﻠ واﺟﮭﺘﮭﺎ اﻟﺘﻲ تﻼاﻟﻤﺸﻜ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ كھﻨﺎ -ةﺪ واﺣ ﻨﺎءﺜﺘ اﺳ دون ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮﻧ ﻨﺺ اﻟ ﺎت ﺑﻔﻮرﻣ ﻖ ﺗﺘﻌﻠ ﻲ وھ اﻟﺪراﺳﺔ ﻋﻨﮭﺎ ﺖﺸﻔﻛ ﻣﻨﮭﺎElectronic Text Format ذي ﻨﺺ اﻟ ﻲ ﻓ ﺰ ﻛﺗﺘﺮ ﺼﻮص اﻟﻨ عﻮا أﻧ ﻦ ﻣ ًﺪدا ﻋ كﺎ ھﻨ أن ﻆﻮﺣ ﻟ ﺚ ﺣﯿ ، ﺔ اﻟﻌﻠﻤﯿ ﺔﻐﺼﯿ اﻟ)واا ،زﻮ ورﻣ ﺎدﻻت ﻣﻌ ﻰ ﻋﻠ ﻮي ﯾﺤﺘ ﺬي ﻲﻟ اﻷدﺑ ﻨﺺ ﻟ ( ﺔ ﺎﺻﺧ جﺎذ وﻧﻤ ًﻮرا ﺻ ﻮي ﯾﺤﺘ ﺬي اﻟ ﻨﺺ واﻟ ﻊ،ﻃﺎ ﻣﻘ ﻦ ﻣ ﻮن ﺗﺘﻜ ﻲ اﻟﺘ ﺸﻌﺮﯾﺔ اﻟ ﺼﻮص اﻟﻨ ﯿﺤ ﺿﺗﻮ ﻮر وﺻ ةﺪ أﻋﻤ ﻦ ﻣ ﻮن اﻟﻤﻜ ﻨﺺ واﻟ ﯿﺔ، ﺎﺻﺧﺔ ﺔ اﻟﯿﻮﻣﯿ ﻒﺼﺤ واﻟ تﻼﺎﻟﻤﺠ ﺑ ﻦ ﻣ ﻮن ﯾﺘﻜ ﺬي اﻟ ﺪي اﻟﺘﻘﻠﯿ اﻟﻌﺎدي واﻟﻨﺺ ﻟﻠﺼﻔﺤﺎت، ﺎﺻﺔﺧ ﺲﻣﻘﺎﯾﯿ ﻣﻊ واﻷﺳﺒﻮﻋﯿﺔ، فأﺣﺮ ﻰ ﻋﻠ ﺎﻋﺪﺴ ﯾ جﺎذ واﻟﻨﻤ بﺎر اﻟﺘﺠ ﺬه ھ فاﺳﺘﻜﺸﺎ أن ﻤﺎﻛ ﻋﺎدﯾﺔ، وﻓﻘﺮات وﺟﻤﻞ ﺎ ﻟﻨﻘﻠﮭ ًﺪا ﺗﻤﮭﯿ ﺎ ﻋﻠﯿﮭ ﺪت اﻋﺘﻤ ﻲ اﻟﺘ ﺲ واﻷﺳ ﺎ، واﺟﮭﺘﮭ ﻲ اﻟﺘ تﻼﺸﻜ واﻟﻤ ﺎﯾﺎﻀ اﻟﻘ ﻢ ﻓﮭ ﮫ ﻣﺎﻟ أو ﺪﻣﺔﺨﺘﺴ اﻟﻤ ﺎﯾﯿﺮ واﻟﻤﻌ واﻟﺒﺮﻣﺠﯿﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻣﺠﺎل ﻓﻲ ﺳﻮاء اﻟﻌﺮﺑﻲ، ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ ھ ﺎول وﺗﺤ ﺮﯾﻦ، واﻟﻨﺎﺷ ﺎت ﺑﺎﻟﻤﻜﺘﺒ ﺔ ﻗﻼﻋ ﻦ ﻣ ﻦ ﻣ ﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﻦ ﻋ ﺔ اﻹﺟﺎﺑ ﺔ اﻟﺪراﺳ ﺬه ﻣﺎنﺰاﻟ ﻣﻦ ﻋﻘﺪ ﺣﻮاﻟﻲ ﺑﻌﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ جﻧﻤﺎذ اﺳﺘﻘﺮت إذا ﻣﺎ ﺣﻮل ﺗﺪور ﻠﺔﺌاﻷﺳ ﻲ ﻓ ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ ﺖﺎﺣﺒ ﺻ ﻲ اﻟﺘ ﺤﺔ ﺿاﻟﻮا ﺔ اﻟﻔﻨﯿ تﻼﺸﻜ واﻟﻤ ﺪم، اﻟﻤﺘﻘ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﺼﻨﺎ ﻟ ﺔ اﻟﺤﺎﻟﯿ فﺪا اﻷھ ﺎ وﻣ ؟ﺎ ﺣﻠﮭ ﻦ ﯾﻤﻜ ﻒ ﯿﻛو ؟ﺪ اﻟﺘﺤﺪﯾ ﮫ وﺟ ﻋﻠﻰ ﺮﺑﻲﻐاﻟ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﺔ ؟واﻟﻌﺸﺮﯾﻦ اﻟﺤﺎدي اﻟﻘﺮن ﺑﺪاﯾﺔ ﻓﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت وﻣﺎ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ، اﻟﻨﺸﺮ ٧ -ﺎر اﻟﻄﯿ ﺎﻋﺪﺴ ﻣ ﺔ دراﺳ)١( ﺎم ﻋ) ٩٩٩١م ( ﻦ ﻋ )ﺔ دراﺳ ﺔ، اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿ ﺐ اﻟﻜﺘ ﻋﯿﺔﻼاﺳﺘﻄ ( ﻲ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧ ﺸﺮ اﻟﻨ ﯿﺔﻀ ﻗ ﻰ ﻋﻠ ﻮءﻀ اﻟ ﻂﻠﯿﺴﺗ ﺖﺣﺎوﻟ ﻣﮭﻤﺔ دراﺳﺔ وھﻲ )١ ( اﻟﻄﯿﺎر ﺢﺻﺎﻟ ﺑﻦ ﺎﻋﺪﺴﻣ .ﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿ ﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿ ﺐاﻟﻜﺘ : ﻋﯿﺔ،ﻼﺘﻄ اﺳ ﺔ دراﺳ ﻢوﻋﻠ ﺎت اﻟﻤﻜﺘﺒ ﻲ ﻓ ﺔ ﻋﺮﺑﯿ ﺎت دراﺳ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺞﻣ ،٤ع ،١ ،)ﯾﻨﺎﯾﺮ: ٩٩٩١م(: ٣٤-٨٤ .

اﻟﺪراﺳﺔ وﻣﻨﮭﺠﯿﺔ اﻟﺒﺤﺚ أھﻤﯿﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﻨﺸﺮ ... ٥٣ اﻹﻟ باﻟﻜﺘﺎ ﻒﺑﺘﻌﺮﯾ ﻓﺒﺪأت اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ، ﺐﻟﻠﻜﺘ ﺐوأﺳﺎﻟﯿ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ ﺐاﻟﻜﺘ عوأﻧﻮا ﻜﺘﺮوﻧﻲ، ﺎﻻت وﻣﺠ ﺔ، اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿ ﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿ ﺐ اﻟﻜﺘ ﻦ ﻣ ةﺎ ﻣﻨﺘﻘ ﺔ ﻟﻌﯿﻨ ضﺮ ﻋ ﻊ ﻣ ﺎ، ﻓﯿﮭ ﺚ اﻟﺒﺤ ﺔ ﺘﻠﻔﺨاﻟﻤ ﻂﺮواﺑ اﻟ لﺧﻼ ﻣﻦ ﻣﺤﺘﻮﯾﺎﺗﮭﺎ ﻣﻦ ةاﻻﺳﺘﻔﺎد ﯿﻔﯿﺔﻛو ﻄﯿﮭﺎﻐﺗ اﻟﺘﻲ ﻮﻋﺎتﺿاﻟﻤﻮ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻓﻲ ﻟﮭﺎ ﻤﺔﻼﺋاﻟﻤ ﺎتﻐواﻟﻠ ﻟﮭﺎ، اﻟﻤﺼﺎﺣﺒﺔ واﻟﻤﻘﺘﻨﯿﺎت )ﺔﻐاﻟﻠ ﺔﻐاﻟﻠ أم ةاﻟﻤﻘﯿﺪ اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ ةاﻟﺤﺮ ( ﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿ ﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿ ﺐ اﻟﻜﺘ ﻦ ﻣ ﺞﺮاﻣ اﻟﺒ ﻰ ﻋﻠ ﺔ اﻟﺪراﺳ اﻋﺘﻤﺪت وﻗﺪ. ﺸﺮ اﻟﻨ ﻨﺎﻋﺔ ﺻ أن ﺎده ﻣﻔ ﺔ، اﻟﻤﺪروﺳ ﺔ اﻟﺘﻘﻨﯿ ﻦ ﻋ ﻞ ﺎﻣﻛ ﺼﻮر ﺑﺘ ﺔ اﻟﺪراﺳ ﺖ ﺮﺟﺧو ﻖﺋﺎ واﻟﻮﺛ ﺼﻮص ﻟﻠﻨ اﻟﻌﺮﺑﻲ ئاﻟﻘﺎر ﺗﻘﻨﯿﺔ ﻟﺘﻮاﻓﺮ ًﺮاﻈﻧ ًﻣﻄﺮدا ًﻧﻤﻮا ﺳﺘﺸﮭﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ )OCR( ﻆﻟﻮﺣ ﻤﺎﻛ ، ﻨﺎﻋﺔ ﺻ ﻲ ﻓ ﺪﻣﺔﺨﺘﺴ اﻟﻤ ﺚ اﻟﺒﺤ ﺎت ﻛﻣﺤﺮ ﺾ ﺑﻌ ﻲ ﻓ ﻋﺎم ﻒﻌﺿ ﺬه ھ ﻦ ﻣ ﺘﻔﯿﺪﺴاﻟﻤ ﺛﻘﺔ ﺐﺴﻟﻜ ﺞاﻟﺒﺮاﻣ ھﺬه ﻣﻄﻮري اﻟﺒﺎﺣﺚ وأوﺻﻰ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ ﺐاﻟﻜﺘ ﺐاﻟﻜﺘ ھﺬه ﻓﻲ واﻟﺒﺤﺚ عاﻻﺳﺘﺮﺟﺎ قﺮﻃ ﻔﺎءاتﻛ ﻟﺮﻓﻊ ﻋﻨﺎﯾﺘﮭﻢ ﯾﻮﻟﻮا نﺄﺑ ﺐاﻟﻜﺘ . ٨ -اﻟﺮاﺷﺪ ﺰﯾﺰﻋﺒﺪاﻟﻌ ﻣﺤﻤﺪ)١( ﻋﺎم ،)٢٠٠٠م( ﺑﻌﻨﻮان ) :و ﻒﻟﯿﺄ اﻟﺘ ﺔ ﻛﺣﺮ ﺸﺮ اﻟﻨ ﻌﻮديﺴ اﻟ عﺪا اﻹﯾ ﺎم ﻈﻟﻨ ﻲ اﻟﻔﻌﻠ ﻖ اﻟﺘﻄﺒﯿ ﻊ واﻗ ﻦ ﻣ ﻌﻮدﯾﺔﺴ اﻟ ﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿ ﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜ ﻲ ﻓ (، ﺔ ﻛﺣﺮ ﺔ ﺑﺪﻗ ﺚ اﻟﺒﺎﺣ ﺗﺘﺒﻊ ﺤﯿﺔ،ﺴﻣ وﺻﻔﯿﺔ دراﺳﺔ ﻮﻧﮭﺎﻛ ﻓﻲ اﻟﺪراﺳﺔ ھﺬه أھﻤﯿﺔ وﺗﻜﻤﻦ ﺎم ﻋ ﺔ اﻷﻣﯿﺮﯾ ﺔ اﻟﻤﻄﺒﻌ ﺸﺎء إﻧ ﺬ ﻣﻨ ﻌﻮدﯾﺔﺴ اﻟ ﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿ ﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜ ﻲ ﻓ ﺸﺮ واﻟﻨ ﻒﻟﯿﺄ اﻟﺘ )١٣٠٠ـھ ( ﺎم ﻋ وﺣﺘﻰ زاﻟﺤﺠﺎ ﻓﻲ )٤١٠٠ ـ ھ (. ﺔ ﺘﻠﻔﺨاﻟﻤ ﺎﺑﻊ اﻟﻤﻄ ﺚ اﻟﺒﺎﺣ ضﺘﻌﺮ اﺳ أم ﺔ ﻣﻄﺒﻮﻋ ﺖ ﺎﻧﻛأ ﻮاء ﺳ ةﺸﻮر اﻟﻤﻨ ﻮاد اﻟﻤ ﻼفﺘ ﺧوا عﻮ وﺗﻨ ﺔ، اﻟﻤﻤﻠﻜ ﻃﻖﺎ ﻣﻨ ﻲ ﻓ ﺔ اﻟﻌﺎﻣ ﺎتﺴﺳﺆواﻟﻤ اﻟﺤﻜﻮﻣﯿﺔ واﻟﺠﮭﺎت اﻷھﻠﯿﺔ اﻟﻨﺸﺮ دور ﻟﻜﺎﻓﺔ ﺣﺼﺮ ﻣﻊ إﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ، ﺠﯿﻞﺴ اﻟﺘ ةإدار تﻼﺠ ﺳ ﻊ واﻗ ﻦ ﻣ ﻚ وذﻟ ﺸﺮ، اﻟﻨ ﺎل ﻣﺠ ﻲ ﻓ زﺎر ﺑ ﺸﺎط ﻧ ﺎ ﻟﮭ ﻲ اﻟﺘ وا ﺗﻮﺻﻞ وﻗﺪ ﻨﯿﺔ،ﻃاﻟﻮ ﻓﮭﺪ ﻚاﻟﻤﻠ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﻓﻲ ًﻓﻌﻠﯿﺎ عأود ﻣﺎ واﻗﻊ وﻣﻦ اﻟﺪوﻟﯿﺔ، ﻟﺘﺮﻗﯿﻤﺎت )٢ ( اﻟﺮاﺷﺪ ﺰﯾﺰﻋﺒﺪاﻟﻌ ﻣﺤﻤﺪ .ﻌﻮدﯾﺔ،ﺴاﻟ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ واﻟﻨﺸﺮ ﻒﻟﯿﺄاﻟﺘ ﺔﻛﺣﺮ ﻣﺠﻠ ﺔ ﻨﯿﻃاﻟﻮ ﺪ ﻓﮭ ﻚاﻟﻤﻠ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺔ ، ﺞﻣ٦ع ،١ ،)ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ: ٢٠٠٠م(: ٩١-٣٣ .