مدخل إلى التحرير الإعلامي

اتجاىين Two Way Communication حيث تزداد درجة التفاعل بين طرفي العممية الاتصالية، د ي ز م ل ا ب م ط ي و أ ر ِّ س ف ي ن أ ا ي ع م ع ي ط ت س ي ي ت ل ا ة ج ر د ل ا ى ل إ ط ق ف س ي ل ة ل ا ح ل ا ه ذ ى ي ف ل ب ق ت س م ل ا ر و د و م ع ي س و من المعمومات حول وحدة إعلامية معينة، بل سيصل الأمر إلى تحول المرسل العادي في حالة الاتصال التقميدي إلى منتج لممادة الإعلامية . " وتعد التفاعمية المباشرة الوجو الثاني للإنترنت، والتي تميزىا عن غيرىا من وسائل الاتصال . وتعد ميزة مضافة في ىذا النوع من الاتصال . وعمى ىذا يكون مفيوم التفاعمية ىو تمك السمة أو الدرجة التي تسمح بالتفاعل بين المستخدم والنص الذي يتم بثو عبر الشبكة، كما تتيح تبادل الأدوار بين المرسل والمستقبل بالإضافة إلى أنيا تسمح لممستخدم بالتحكم في الوقت المحتوى الذي يقوم باستقبالو فيي تشير إلى كيفية تجاوب الوسيط الاتصالي مع المستخدم بما يسمح بتمبية احتياجات المستخدمين من خلال إتاحة العديد من الخيارات . ت ا ن ّ و د م ل ا ر ب ت ع ت و Blogs أفضل تطبيقات التفاعمية بالنسبة للإنترنت، حيث يقوم المدونون Bloggers بتحرير كل مادتيم الإعلامية ويشرفون مباشرة عمى مواقعيم ويختارون مواضيعيا ويتحكمون في المحتوى والشكل بشكل كامل، ولكن بإمكانيات تقل عن إمكانيات المواقع الكبيرة ببعض المميزات، وأىميا المساحة المتاحة . وكذلك فقد ظيرت الويكيز Wikis وىي عبارة عن برمجيات تتيح لممستخدمين إنشاء وتحرير وتنظيم محتوى صفحة الويب بحرية والإضافة إلييا . وىو أمر غير مألوف بالنسبة لمقائمين بالاتصال لأنو يتيح تنظيم المساىمات المراد تحريرىا بالإضافة لممحتوى نفسو . ض ي ف خ ت ى م ع م و ق ت ي ق م ت م ل ا ب ر ر ح م ل ا ة ق لا ع ن إ ف ، ة ي ن و ر ت ك ل لإ ا ة ف ا ح ص ل ا ي ف ة ي م ع ا ف ت ل ا أ د ب م ل ً ا ق ي ق ح ت و الجيد المبذول في التجول والاختيار والتعرض، وىذا يقوم عمى الاىتمام بالبساطة في الكتابة والاختصار والبحث عن الدلالة بحيث يعكس المحتوى ما فيو مباشرة والدخول إليو مباشرة، والتأكيد عمى كل ما ىو جديد وسيولة الإحالة ودعم الدافعية إلى التجول السيل بين الأجزاء والمقاطع والروابط الأخرى أو مصادر المعمومات الإضافية، مع تجنب كل ما يعكس وجية نظر الكاتب أو المحرر حيث تتسع الوصلات إلى وجيات النظر الأخرى . وظير بيذا المعنى مصطمح الكتابة التفاعمية Interactive Written ، أي الكتابة بما يحقق حرية التجول والاختيار والمشاركة بالتعميق، وىذا يتحقق من خلال ميارة كتابة العناوين الرئيسية والفرعية وتحقيق الترابط بينيم بنفس مستوى الترابط بين الأجزاء أو المقاطع أو الصفحات مع -136-

مراعاة عدم التجزيء في الصفحة الواحدة، وكذلك مراعاة استخدام أكثر من أسموب لمكتابة في المقاطع أو الأجزاء أو الصفحات المرتبطة . وعن مدى تأثير التفاعمية في تحرير المادة الإعلامية يقول بيري ريفيز Barry Reeves إنو عندما أغمقت صحيفة Houston post و ع ق و م ي ف ً ا ي ض ا ي ر ً ا ر ر ح م ح ب ص ي ل ل و ح ت ESPN’s الإلكتروني، فإنو لمس فروقات ىائمة بين الكتابة لمصحيفة المطبوعة والصحيفة الإلكترونية، وىذه الفروقات يشكل في جزء ميم منيا طبيعة الجميور حيث يقول " : ء ا ّ ر ق ن ي ب ة ر ي ب ك ت ا ق و ر ف ك ا ن ى ن إ الصحيفة المطبوعة والصحيفة الإلكترونية، فمستخدمو الصحافة المباشرة يتفاعمون بطريقة لا يمكن م و ي ل ك ي ف ك ي ب ك ن م ى م ع ن و س م ج ي ر ر ح م ف لا آ ة ر ش ع ن أ ك و و ب ش ي ل ص ح ي ا م ن ا و ، ا ي ق ي د ص ت . " كما تؤثر التفاعمية في تقديم المادة الإعلامية واستخداميا عمى إدراك المستخدم ليا، وقدرتو عمى الاحتفاظ بيا واسترجاعيا بشكل إيجابي، ولذا يسجل استخدام المادة الإعلامية التفاعمية حسب اىتمامات وخبرات المستخدمين المتنوعة معدلات أعمى في الفيم والإدراك والتذكر أعمى من استقباليا بشكل متتابع تقميدي ً ا ي ب م س ي ق م ت م ل ا و ي ف ن و ك ي . ويقول دايل بسكين وآندورو ناتشيسن إن معظم الصحافيين التقميديين يخفقون في فيم أنو رغم افتقار المستخدمين لمصحافة الإلكترونية إلى الميارة أو التدريب، فإن الإنترنت ذاتيا تعمل كآلية تحرير، و م ب ق لا ر ش ن ل ا د ع ب ً ا ب ل ا غ ، ت ن ر ت ن لإ ا ي ف ق ب ط ي ي ر ي ر ح ت ل ا م ك ح ت ل ا ن أ و ى ق ر ف ل ا و . ويعتمد المواطنون في ىذه البيئة الإعلامية عمى بعضيم البعض في كتابة التقارير وتوزيعيا وتصحيح الأخطاء في القصة الإخبارية أثناء انتشارىا . ن م ة ر ش ا ب م ة ي ف ح ص ل ا ص و ص ن ل ا ب ل خ د ت ل ا ن ي م د خ ت س م م ل ق ق ح ت ي ت ل ا ت ن ر ت ن لإ ا ت ا ي ن ا ك م إ ن ا و خلال التفاعمية أوجدت حالة من التواصل عمى المستوى العالمي، فصحيفة مثل Ohmy News الكورية ا ى ر ي ر ح ت س ي ئ ر ل و ق ي ا م ك ، ا ي ل ً لا س ا ر م ئ ر ا ق ل ك ت م ع ج Oh Yeon Ho ورغم أن عمر ىذه الصحيفة لم يتجاوز الخمس سنوات، إلا أن عدد قرائيا يزيد عن مميونين، ولدييا ثلاثة وعشرون ألف مراسل من المواطنين المتطوعين . وعن تأثير ميزة التفاعمية في المغة الإعلامية وعبر إتاحة الإنترنت الفرصة لممستخدمين لتحوليم إلى منتجين لممادة سواء بالتعميقات أم بإضافة المعمومات أم كتابة المادة كاممة، فيمكن القول إن ىذه ط ب ا و ض د و ج و م د ع ى ل إ ى د أ ً ا د ي ر ف ً ا ي ت ا ح م ط ص م ً ا ع و ن ت و ة ي م لا ع لإ ا ة ي و غ م ل ا ى ض و ف ل ا ن م ة ل ا ح ت د ج و أ ة ز ي م ل ا -137-

في تقديم المغة الإعلامية وتقديم جزء من المضمون بالميجات العامية، ولاسيما التعميقات التي تقدميا ة ج ي م ل ا ب ة د ي د ج ة ي و غ ل ت ا ح م ط ص م ر و ي ظ ى ل إ ً ا ئ ي ش ف ً ا ئ ي ش ي د ؤ ت ة م ك ش م ر ب ت ع ت ي ت ل ا و ، ة ي ن و ر ت ك ل لإ ا ع ق ا و م ل ا العامية . ة ي م ا ع ل ا ة ج ي م ل ا ب ة م م ا ك ا ي ت د ا م م ي د ق ت ب ً ا ض ي أ ع ق ا و م ل ا ض ع ب م و ق ت و . عدا عن تأثير الدردشة وظيور مصطمحات جديدة أو لغة مختصرة بشكل كامل في الحوار، ورغم أن الدردشة لا يمكن تصنيفيا ضمن ً ا ق ب ا س ة د و ج و م ن ك ت م ل ت ا م م ك م د خ ت س م ل ا ن ي ع ف ل أ ت ن أ ى ل إ ي د ؤ ت ا ي ن أ لا إ ة ي م لا ع لإ ا د ا و م ل ا . ويمكن الإشارة إلى قضية ذات أىمية بالنسبة لتأثير المضمون الذي يتم تقديمو عبر الإنترنت في المغة الإعلامية وىي ة ك ب ش ل ا و م د ق ت ي ذ ل ا ن و م ض م ل ا ل ك ب ر ش ا ب م س ا م ت ى م ع و ي ف ك ل ذ ر ي غ م أ ً ا ص ص خ ت م ن ا ك أ ء ا و س ل س ر م ل ا ن أ ة ك ب ش ل ا ا ي ن م ؤ ت ي ت ل ا ة ش د ر د ل ا و ر ا و ح ل ا ت ا ي م م ع ر ب ع و أ ة غ ل ن م ر ث ك لأ ل س ر م ل ا ة د ا ج إ ن ا و ، ت ا غ م ل ا ع ي م ج ب و فقد بدأت تظير في المضامين التي يجري تقديميا عبر مواقع الإنترنت كممات بمغات أجنبية فرضتيا إما طبيعة الإنترنت - مثل الإيميل أو الشاتينج أو الباسوورد . . الخ - أو بطبيعة استعمال المصطمحات الأجنبية في الكتابة لممواقع الإلكترونية أو حتى مصطمحات خاصة لمحوار تعتمد عمى المختصرات المتعارف عمييا بين المتحاورين . ن م ة ي ن و ر ت ك ل لإ ا ة ف ا ح ص ل ا ا ي ح ي ت ت ي ت ل ا ة ي م ع ا ف ت ل ا ة ز ي م ن م ة د ا ف ت س لا ا ة ع و ب ط م ل ا ة ف ا ح ص ل ا ى م ع ن ا و ل ع ا ف ت ل ا ة ي ن ا ك م إ ت ن ا ك ن ا و ، ه و ب ت ك ي ا م ى م ع د ر م ل ء ا ر ق م ل ة ص ر ف ل ا ة ع و ب ط م ل ا ة ف ي ح ص ل ا ي ف ر ر ح م ل ا ة ح ا ت إ ل لا خ أكبر في الصحيفة الإلكترونية، إلا أن المحرر في الصحيفة المطبوعة بإمكانو تحقيق درجة أعمى من التفاعل مع القراء عن طريق وضع البريد الإلكتروني عمى الأقل أسفل مقالاتو وبيذه الطريقة يمكن لمقراء أن يؤكدوا صحة المعمومات المكتوبة أو كذبيا أو حتى تقديم التياني لكاتب المادة الإعلامية . وقد طالب ىاينز مايير Hans K. Meyer في دراستو، و التي أكد من خلاليا أن الصحافة الإلكترونية لا يمكن أن تمغي الصحافة المطبوعة، بضرورة أن تحاول الصحافة المطبوعة تطوير مميزاتيا لتستطيع مواجية التطورات التقنية لوسائل الإعلام الإلكترونية، ولاسيما في موضوع التفاعمية وزيادة اىتمام الصحفيين فييا بإشراك القراء في العممية التحريرية وزيادة التواصل معيم وتقديم اقتراحات لصانع المادة التحريرية . -138-

خلاصة ة ل ا س ر ل ا ة ع ي ب ط و ل س ر م ل ا ع ق و م ر ي غ ت ف ة ي ل ا ص ت لا ا ة ي م م ع ل ا ر ص ا ن ع ي ف ة ي ن و ر ت ك ل لإ ا ة ف ا ح ص ل ا ر و ي ظ ر ّ ث أ ومميزات الوسيمة وطبيعة الجميور . . وتنطمق أىمية الإعلام الإلكتروني من طبيعة المميزات التقنية التي تمنحيا إياىا الإنترنت، والتي تنعكس بشكل أساسي عمى المضمون الذي تقدمو سواء من حيث الكتابة أم من حيث تقديم المضمون . ويتحدث عمماء التحرير الإلكتروني عن خمس سمات أساسية تميز الاتصال عبر الإنترنت ىي النصية الفائقة Hypertextuality والوسائط المتعددة Multimedia والتدفق الشحني أو النقل التجميعي Packet switching والتزامنية Synchronicity والتفاعمية Interactivity . ولكل ميزة من ىذه المميزات تأثيراتيا الكبيرة عمى عممية التحرير للإعلام الإلكتروني . تمارين : نموذج سؤال تعني ميزة النص الفائق Hypertext والتي تعتبر أهم مميزات لغة التحرير الإلكتروني : A . استخدام النص لمغة سميمة وواضحة B . الانتقال بين النصوص عبر وصلات C . إضافة ممفات الصوت والصورة إلى النص D . استخدام صورة ثابتة مرافقة لمنص الإجابة الصحيحة C -139-

 Ranly Don, Reinventing Print, The Writer, Vol 114, N° 9, 2001.  Yesterday's papers; the future of journalism, the Economist, v375, I8423, April 2005.  Carol Pogash, Cyberspace Journalism, American Journalism Review, Vol 18, N° 5, 1996.  Fitzgerald Mark, The effect of the internet on print journalism, Editor &Publisher, Vol 129, N°15, April 1996.  What Is Wiki , available at http://en.wikipedia.org/wiki/Wiki Date of search 4/8/2008.  Hans Meyer K., Net Gains: Potential Citizen Journalists Use Traditional Media of ten and have a Strong Need for News, Available at http://edt.missouri.edu/Fall2006/Thesis/MeyerH - 121506 - T5730/short.pdf  محمد شومان، الصحف الإلكترونية العربية، دراسة تطبيقية عمى صحيفة إيلاف، المجمة المصرية لبحوث الإعلام، كمية الإعلام، جامعة القاىرة، العدد الواحد والعشرون، أكتوبر – ديسمبر 2003 .  حسين إبراىيم، الإعلام الإلكتروني نموذج جديد لقراءة الأحداث والتأثير بحركتها ، صحيفة تشرين، تموز / يوليو 2006 . مراجع الوحدة ا لثامنة -140-

 مروة القائد، جيينة عمي، الصحف تتراجع وتنيزم أمام الوسائل الحديثة، ورشة الإعلام الإلكتروني، جريدة الوطن، شباط / فبراير 2006 .  Available at http://www.womengateway.com/NR/exeres/859DD9AB - 34F6 - 449F - 991B - 322 4C81A9105.htm  بريان إل ستيفز، الصحف تجدد وسيمتيا الإعلامية، Available at http://usinfo.state.gov/journals/itgic/0306/ijga/steffens.htm  الصحافة الإلكترونية، النشأة والمفيوم، Availab le at http://www.soutalgnoub.com/vb2/showthread.php?p=84065  محمود عمم الدين، الصحافة في عصر المعمومات، الأساسيات والمستحدثات، العربي لمنشر والتوزيع، القاىرة، 2000 .  محمد عبد الحميد، الاتصال والإعلام عمى شبكة الإنترنت ، القاىرة، عالم الكتب، 2007 .  عثمان كباشي، صحافة الإنترنت، 13 / 4 / 2006 . Available at http://othmankabbashi.maktoobblog.com  روبرت ىيميارد، الكتابة لمتمفزيون والإذاعة ووسائل الإعلام الحديثة، ترجمة مؤيد فوزي، دار الكتاب الجامعي، الإمارات العربية المتحدة، 2003 .  Kathy Koch, Journalism under fire, Can the media regain the public's trust?, Congressional Quarterly, Inc 1998.  محمد قيراط، من صحافة الورق إلى صحافة اللا ورق . Available at http://alwaqt.com/art.php?aid=3254 Date of Search 5/7/2008.  حسني نصر، الصحافة الإلكترونية، الإمارات العربية المتحدة، مكتبة الفلاح، 2003 .  ليمى عبد المجيد ومحمود عمم الدين، فن التحرير الصحفي لموسائل المطبوعة والإلكترونية، القاهرة، دار السحاب لمنشر والتوزيع، 2008 . -141-

 نجوى عبد السلام، الأساليب الحديثة في تحرير الخبر الصحفي في الدول المتقدمة، بحث مقدم لمجنة العممية الدائمة لترقية الأساتذة والأساتذة المساعدين بكمية الإعلام، جامعة القاىرة، كمية الإعلام، نوفمبر، 1999 .  حسام محمد إليامي، تأثير التطور في تكنولوجيا الصحافة عمى نظم التأىيل الأكاديمي والتدريب الميني لمصحفيين في مصر، رسالة ماجستير غير منشورة ، كمية الإعلام، جامعة القاىرة 2004 .  حسني محمد نصر، سناء عبد الرحمن، الفن الصحفي في عصر المعمومات، تحرير وكتابة التحقيقات والأحاديث الصحفية، دار الكتاب الجامعي، العين، الإمارات العربية المتحدة 2005 .  اختراع لشم العطور عبر الإنترنت، 29 / 4 / 2008 . Available at http://forum.egypt.com/arforum/%.html  سعيد الغريب، الصحيفة الإلكترونية والورقية، دراسة مقارنة في المفيوم والسمات بالتطبيق عمى الصحف الإلكترونية المصرية، المجمة المصرية لبحوث الإعلام، العدد الثالث عشر، أكتوبر - ديسمبر 2001 .  محمود خميل، الصحافة الإلكترونية، أسس بناء الأنظمة التطبيقية في التحرير الصحفي، ط 1 ، العربي لمنشر والتوزيع، 1997 .  إيناس محمد مسعد، أثر استخدام وسائل الاتصال الحديثة في تكوين الرأي العام المصري تجاه القضايا الدولية ، رسالة ماجستير غير منشورة، كمية الإعلام، جامعة القاىرة، 2006 .  محمد عبد الحميد، الاتصال والإعلام عمى شبكة الإنترنت، القاىرة، عالم الكتب، 2007 .  ىند بداري، تأثير استخدام الجميور المصري لوسائل الاتصال الإلكترونية المستحدثة عمى علاقتو بوسائل الإعلام المطبوعة، رسالة دكتوراه غير منشورة، كمية الإعلام، جامعة القاىرة، 2007 . دايل بسكين وآندرو ناتشيسن، وسائل الإعلام الناشئة تعيد تشكيل المجتمع العالمي، , E Journal U.S.A 17 مايو / أيار 2008 . Available at http://usinfo.state.gov -142-

الوحدة التعميمية ا لتاسعة قوالب بناء الفنون التحريرية الأهداف التعميمية : ن أ ى م ع ً ا ر د ا ق س ر ا د ل ا ن و ك ي ن أ ب ج ي ة د ح و ل ا ه ذ ه ة س ا ر د د ع ب : 1 ) يفيم تكوين وتعريف قوالب البناء الفني 2 ) يدرك إشكالية القوالب البنائية وأىميتيا 3 ) يعرف أنواع قوالب وأنماط البناء الفني 4 ) يعرف قوالب البناء الفني التقميدية 5 ) يدرك أسباب ظيور قوالب البناء الفني الحديثة 6 ) يعرف القوالب البنائية الحديثة -143-

العناصر : 1 ) تعريف قوالب البناء الفني . 2 ) إشكالية القوالب البنائية وأىميتيا . 3 ) أنواع قوالب وأنماط البناء الفني . 4 ) قوالب البناء الفني التقميدية . 5 ) أسباب ظيور قوالب البناء الفني الحديثة . 6 ) القوالب البنائية الحديثة . -144-

قوالب بناء الفنون التحريرية تعريف قوالب البناء الفني : القوالب الفنية تشبو في ميمتيا الييكل العظمي الذي يبنى عميو الجسم، وكذلك الأساس البنائي ا ي س ا س أ ى م ع ي ت ل ا ة ي ئ ا ن ب ل ا ب ي ل ا س لأ ا و ق ر ط ل ا ل ِّ ك ش ت ة ي ن ف ل ا ب ل ا و ق ل ا ً ا ذ إ ، ي ت ن م س ا ء ا ن ب ي أ و ي م ع م و ق ي ي ذ ل ا يجري تركيب وتوزيع مكونات الفن التحريري بحيث يجري تمييز القالب البنائي من خلال مميزات تميز كل قالب عن غيره من القوالب . ولابد من الإشارة إلى أن بعض المحررين يمارسون عمميم التحريري دون أن يكون في ذىنيم البناء الفني الذي سيشكمون وفقو مادتيم التحريرية، ولدى سؤال إحدى أىم محررات التحقيق الصحفي في صحيفة الأىرام عن القالب الفني الذي تكتب وفقو أجابت إن القالب الفني إن كان سيقيد إبداع التحرير فالأفضل التحرر من قيد القالب البنائي وكذلك فإن طبيعة الفن التحريري كالخبر ب ل ا ق ن أ ى ل إ ر ي ر ح ت ل ا ت ا س ا ر د م ظ ع م ر ي ش ت ث ي ح ب ل ا و ق ل ا ن م ه ر ي غ ن و د و ن ي ع ب ً ا ب ل ا ق ض ر ف ت ً لا ث م ي ن و ي ز ف م ت ل ا اليرم المقموب يعتبر الأفضل في تحرير الخبر التمفزيوني لخصوصية الوسيمة وطبيعة جميورىا وضخامة محتواىا وضغط الوقت التمفزيوني وارتفاع ثمنو . ة د ا م ل ا ع ض و م ت ي ي ذ ل ا ي ن ف ل ا ب ل ا ق ل ا ة ي م ى لأ ً ا ر ظ ن و س ف ن ن ا ع ب ت ي ا م ي ن أ س ا س أ ى م ع ؛ س د ن ي م ل ا ب ي م لا ع لإ ا ر ر ح م ل ا ر ي ر ح ت ل ا ة ذ ت ا س أ ض ع ب و َّ ب ش د ق ف ، و ي ف ة ي ر ي ر ح ت ل ا القاعدة التي تقول " : إن المحتوى ىو الذي يحدد القالب " ن أ ا ن ي م ع ً ا ق و د ن ص م م ص ن ن أ ل ب ق و ن أ ا ذ ى ي ن ع ي و نعرف عمى وجو الدقة ما الذي سنضعو فيو . ا ي م ى أ ة ي ن ف ل ا ب ل ا و ق ل ا ب د ي ق ت ل ا م د ع ه ا ج ت ا ب ع ف د ت ا ي ن ي ع ب ب ا ب س أ م لا ع لإ ا و ث ح ا ب ن ّ ي ب ك ل ذ ك و . 1 ) إن لكل فن تحريري ظروف تختمف عن غيره من الفنون، لذا قد يحتاج إلى طريقة معينة في تحريره كما أوردنا بالنسبة لمخبر التمفزيوني . 2 ) إن قوالب البناء الفني نظرية يتم تدريسيا في مناىج التحرير الإعلامي في كميات الإعلام، لذا فيي ف و ر ظ ل ً ا ع ب ت ك ل ذ و ف م ت خ ت د ق ر م لأ ا ة ع ي ب ط ن إ ف ة ي م م ع ل ا ة س ر ا م م ل ا د ن ع و ، ر ر ح م ل ا ل ق ع ي ف ة ن م ا ك السياسة التحريرية لموسيمة وطبيعة القضايا والموضوعات والشخصيات والمصادر . 3 ) ن ا و ، م لا ع لإ ل ن ي س ر ا د ل ا ر ي غ ن م ة ن ي م ل ا ى م ع ء لا خ د ي م لا ع لإ ا ل م ع ل ا ل ا ج م ي ف ة ي ل ا ح ل ا ة ر ت ف ل ا د ي ش ت م ي د ق ت ل ً ا ر ي ث ك د ي ف ت ة ي م م ع ل ا و ة ي ر ظ ن ل ا ة س ا ر د ل ا ة ع ي ب ط ن أ لا إ ل م ع ل ا ة س ر ا م م ل ة ب ى و م ل ا و ي د ل م ي ض ع ب ن ا ك -145-

ن م ر ي ث ك ل ا ك ا ن ى ن إ ف د د ص ل ا ا ذ ى ي ف ة ف ا ح ص ل ا ا ن ي ص ت خ ا ا ذ ا و ر و ي م ج م ل ة ي ج ذ و م ن ة ي م لا ع إ ة د ا م ج ت ن م الصحفيين غير الدارسين لمصحافة بل وىناك الكثير منيم الذين لم يتمقوا دورات تدريبية بعد التحاقيم في مينة العمل الصحفي كما ىو الحال في بعض الصحف الخاصة . إشكالية القوالب البنائية وأهميتها : يوجد الكثير من القوالب البنائية التي يختمف عمماء الإعلام في تقسيميا، ونتيجة التطور المحظي ك م ت م ي و ، ر ي ر ح ت ل ا م و م ع ر و ط ت ى ل إ ً ا س ا ي ق ً ا ي ب س ن ن و ك ي د ق ى ر خ أ ء ا ف ت خ ا و ة ي ئ ا ن ب ب ل ا و ق ر و ي ظ ن إ ف م لا ع لإ ا ي ف المحرر الذي يجيد تركيب مادتو وفق قوالب بنائية صحيحة ميارات تميزه عن غيره من المحررين وىذا ينبع من خبراتو ومياراتو وقراءاتو المتخصصة والدورات التأىيمية التي يتبعيا . ومن أكثر الإشكاليات التي ً ا ط ي م خ ل ك ش ي و أ و ن ي ع ب ي ن ف ب ل ا ق ن ع ر ب ع ي لا ن و ن ف ل ا ن م ه ر ر ح ا م ن و ك ي ن أ ي م لا ع لإ ا ر ر ح م ل ا ا ي ي ف ع ق ي من القوالب الفنية . . والمحرر الماىر الذي يستخدم القالب الفني الذي يناسب مادتو يضيف عنصر قوة تمتاز بيا مادتو التحريرية فعندما يريد المحرر أن يضفي جرعة زائدة من العواطف الإنسانية وكسب تعاطف الجميور عمى تقريره فيمكنو أن يستخدم قالب وول ستريت جورنال Wall Street Journal ً لا ث م و ن إ ف ة ي م ى لأ ا ب ة ي و ا س ت م ة ي ر ي ر ح ت ل ا و ت د ا م ي ف ا ى د ر و ي س ي ت ل ا ت ا م و م ع م ل ا ن و ك ت ا م د ن ع و ة ع ئ ا ر ل ا و ت ا ز ي م م ب يستخدم قالب القائمة List Technique The وكذلك تتميز بعض وسائل الإعلام بابتداع قوالب خاصة بيا أىميا قالب Wall Street Journal ثم ىناك نموذج ستار تريبيون Star Tribune Online الذي يقسم المادة الخبرية إلى عناوين فرعية ونقاط Bullets وكذلك نموذج موقع C.N.N الذي يستخدم العناوين الفرعية في كل المواد الخبرية التي ينشرىا ويضيف إلييا إمكانية القراءة اللا خطية وذلك بإقامة وصلات بين العناوين الفرعية في قمة المادة الخبرية . أما نموذج MSNBC وىي شركة إخبارية تتشارك فييا محطة N.B.C وما يكروسوفت Mi crosoft ، فيعتمد عمى تقديم مقدمة مختصرة تستخدم بنط أكبر من المستخدم في باقي النص وتستغني بيا عن العنوان الفرعي وتكون قابمة لمنقر لمن يرغب في قراءة باقي المادة الخبرية أو يمكن لمقارئ النقر عمى الوصلات المقترحة أسفل المقدمة للانتقال إلى قصص إخبارية أخرى تدور حول نفس الموضوع . -146-

أنواع قوالب وأنماط البناء الفني : يمكن تقسيم قوالب وأنماط التحرير إلى نوعين أساسيين، الأول ما نسميو القوالب التقميدية والثاني ىو ما نطمق عميو القوالب الجديدة في التحرير . وتنبع التفرقة بين النوعين من حقيقة أن وسائل الإعلام ظمت فترة طويمة أسيرة قوالب تقميدية في التحرير مثل قالب اليرم المقموب وقالب اليرم المعتدل ومشتقاتيما، ولكن مع تطور أشكال اتصالية جديدة ووسائل إعلامية جديدة أدت إلى تغير بعض مفاىيم الاتصال وبعض مفاىيم التحرير الإعلامي وبالتالي ظيرت أنماط جديدة في التحرير . قوالب البناء الفني التقميدية : سنتناول بعجالة سريعة – ً ا ق ح لا ل ي ص ف ت ل ا ب ا ي س ر د ن ن أ ى م ع - قوالب البناء التقميدية، حيث سيجري التركيز الآن عمى قالبي اليرم المقموب واليرم المعتدل . 1 ) قالب الهرم المقموب The Inverted Pyramid : يمثل قالب اليرم المقموب أكثر أنماط ن و ي ز ف م ت ل ا و ة ع ا ذ لإ ا ا م ي س لا و ، ة ف م ت خ م ل ا م لا ع لإ ا ل ئ ا س و ي ف ً ا م ا د خ ت س ا ا ى ر ث ك أ و ً ا ع و ي ش ر ي ر ح ت ل ا . وتشير ى ق ب ي و ن أ لا إ و م ا د خ ت س ا ى م ع ً ا د ج ة م ي و ط ت ا ر ت ف ر و ر م م غ ر ب و م ق م ل ا م ر ي ل ا ب ل ا ق ن أ ى ل إ ة ي م لا ع لإ ا ت ا س ا ر د ل ا الأنسب لتقديم المواد التحريرية، ولاسيما الأخبار وبالتحديد الأخبار التمفزيونية والإذاعية والإلكترونية، فبسبب طبيعة التمفزيون وتطور تقنيات نقمو للأحداث وطبيعة مميزات جميوره، فإن قالب اليرم المقموب ة د ا م ل ا ة ي ا د ب ب ق لا ط لإ ا ى م ع ة م و م ع م م ى أ م ي د ق ت ى م ع م و ق ي و ن لأ ك ل ذ و ؛ ً لا ا م ع ت س ا ر ث ك لأ ا و ب س ن لأ ا ر ب ت ع ي لا ا و ة د ا م ل ا ر خ آ ل ي م ي ت م د ع ى ل إ ه ا ب ت ن لا ا ع م ة ي م ى أ ل ق لأ ا ى ل إ م ى لأ ا ن م ت ا ن و ك م ل ا ب ي ت ر ت م ث ن م و ة ي ر ي ر ح ت ل ا فإن حذفيا أفضل . ويناسب ىذا النمط الأخبار البسيطة التي تدور حول حدث واحد أو تتضمن واقعة واحدة وتعالج ة ن خ ا س ل ا و أ ة د ا ج ل ا ر ا ب خ لأ ا ي ف ً ا ر ي ث ك م د خ ت س ي و ن أ ا م ك ة د ح ا و ة ر ك ف و أ ً ا د ح ا و ً ا ع و ض و م . ويتميز ىذا النمط ث د ح ل ا ي ف ً ا د ج ة م ي م ل ا ت ا م و م ع م ل ا ى م ع ة ر ي ب ك ة ع ر س ب ل و ص ح ل ا ئ ر ا ق م ل ح ي ت ي و ن أ ب . ولكن يعيبو أن القارئ لن يكون عميو استكمال قراءة الخبر طالما حصل عمى المعمومات الميمة في بداية الخبر . وقالب اليرم المقموب يناسب تحرير الأخبار العاجمة Breaking News وأخبار وكالات الأنباء وأخبار مواقع الإنترنت وأخبار الصحافة اليومية، ولكن استخدامو في الفنون الصحفية الأخرى مثل التحقيق الصحفي -147-

ث د ح م ل ي ن م ز ل ا ر و ط ت م ل ً ا ق ف و س ي ل و ق ئ ا ق ح م ل ً ا ق ف و ع و ض و م ل ا ء ا ز ج أ ب ت ر ي ب و م ق م ل ا م ر ي ل ا ف ، ل د ج ل ا ض ع ب ر ي ث ي أو الأفكار الواردة فيو بينما تتطمب التحقيقات الصحفية تتبع مسار الحدث أو القضية واستعراض الأفكار الواردة فيو ولعل ىذا ما يدفع الصحفيين إلى عدم استخدام قالب اليرم المقموب بكثرة في تحرير التحقيقات الصحفية . ح م س ي لا و ً ا ر ي ق ف و ً ا ز ا ح ن م و ً ا م ي د ق ً ا ب ل ا ق ح ب ص أ ب و م ق م ل ا م ر ي ل ا ب ل ا ق ن أ ر ي ر ح ت ل ا ة ذ ت ا س أ ض ع ب ى ر ي و ث د ح ل ا ي و ر ي و ن أ س ا س أ ى م ع ً لا ث م ف ح ص ل ا ة ي ئ ر ا ق ض ا ف خ ن ا ب ا ب س أ د ح أ و ن أ و ع ا د ب لإ ا ب ي م لا ع لإ ا ر ر ح م م ل بطريقة عكسية تتعارض مع الطريقة الطبيعية لمتفكير البشري في رواية الأحداث والتي تعتمد عمى البداية ن م ي م ع ي ب و م ق م ل ا م ر ي ل ا ن إ ف و ي ض ر ت ة م ت ا خ ب ع و ض و م ل ا ة ي ا ي ن ي ف ئ ر ا ق ل ا ة أ ف ا ك م ن م ً لا د ب و ، ة م ت ا خ ل ا و ط س و ل ا و ً لا م ا ك ي ف ح ص ل ا ع و ض و م ل ا ة ء ا ر ق ي ف ة ب غ ر ل ا ئ ر ا ق ل ا د ق ف يُ ي ا م ك ا ي ت ي م ى أ ل ي ص ا ف ت ل ا د ق ف يُ ي و ط ق ف ة م د ق م ل ا ن أ ش . ع س ا و ق ا ط ن ى م ع و م ا د خ ت س ا م غ ر ف ، ن ي ي م ي د ا ك لأ ا و ئ ا م م ع و و ي ي ن ي م و ر ي ر ح ت ل ا ء ا ر ب خ ن ي ب ً ا م د ت ح م ل د ج ل ا ى ق ب ي و منذ أكثر من قرن من الزمن ورغم الانتقادات التي توجو إلى استخدام ىذا القالب في تحرير الأخبار والتحقيقات والتقارير الصحفية إلا أن الجميع يتفقون عمى أن قالب اليرم المقموب سيستمر في القرن ة ي ن و ر ت ك ل لإ ا ة ف ا ح ص ل ا ع م ً ا ر ي ب ك ً ا ق ف ا و ت ق ف ا و ت ي و ن أ و ة ص ا خ ي ل ا ح ل ا . ويتكون ىذا النمط من مقدمة ممخصة تتولى طرح النقطة المركزية في الخبر، ثم تتتالى بعدىا فقرات الخبر من الأىم إلى الأقل أىمية، حيث تأتي المعمومات الأكثر أهمية بعد المقدمة مباشرة بينما تأتي المعمومات الأقل أىمية في نياية الخبر . ا ي ن إ ف ة ل ا ح ل ا ه ذ ى ي ف و ر ب خ ل ا ن م ً لا ي ص أ ً ا ء ز ج ة م د ق م ل ا ن و ك ت د ق و تتضمن أهم معمومة يتضمنيا الخبر ولا يضم ىذا النمط خاتمة لمخبر إذ ينتيي الخبر بفقرتو الأخيرة التي تحوي أقل معموماتو . ن أ ئ ر ا ق ل ا ر ع ش ي ل ة ق ث و ة م و ع ن ب ً ا م ئ ا د ى ل و لأ ا ة ر ق ف ل ا و أ ة ي ز ك ر م ل ا ة ط ق ن ل ا ة ب ا ت ك ي غ ب ن ي و ً ا ف ر ت ح م ً ا ر ر ح م ك ا ن ى . -148-

مقدمة جسم الشكل رقم ( 1 ) قالب الهرم المقموب 2 ) نمط الهرم المعتدل : يقوم تحرير المادة التحريرية وفق ىذا النمط عمى السرد التتابعي للأحداث من بدايتيا إلى نيايتيا . ء ا ز ج أ ة ث لا ث ى ل إ ط م ن ل ا ا ذ ي ل ً ا ق ف و ة ي ر ي ر ح ت ل ا ة د ا م ل ا م س ق ن ت و :  و ي ف ا م م ى أ ي و ت ح ي لا ن ا ك ن ا و ع و ض و م م ل د ي م ي ل خ د م ي ى و م ر ي ل ا ة م ق ل ت ح ت ة م د ق م .  جسم وبو تفاصيل أكثر أىمية في الحدث .  خاتمة تحتل قاعدة اليرم . وفي ىذا النمط تبدأ المادة التحريرية بالتفاصيل الأقل أىمية بحيث تميد لمموضوع أي إنيا تييئ المتمقي لمتابعة المادة التحريرية ثم تتدرج بعد ذلك المعمومات لتقديم التفاصيل الأكثر أىمية حتى يفاجأ القارئ في تفاصٌل أكثر أهمٌة تفاصٌل مهمة تفاصٌل أقل أهمٌة -149-

النياية بأىم ما في المادة التحريرية أو نتيجتيا وتحتوي أىم المعمومات أو الأخبار أو التصريحات . ويستخدم نمط اليرم المعتدل بشكل جيد في الأخبار الطويمة والأخبار التي تتضمن وقائع مثيرة ً ا ر ظ ن ج ا ت ح ي و ن أ لا إ ة ي ص ص ق ل ا ة ب ا ت ك ل ا ن م ط م ن ل ا ا ذ ى ب ر ت ق ي و ث د ا و ح ل ا و م ئ ا ر ج ل ا ر ا ب خ أ ل ث م ة د ع ا ص ت م و لطبيعة الأخبار الإعلامية إلى أن يبدأ عمى عكس القصص بفقرة جوىرية تخبر القارئ بمغزى الخبر ى ل إ د و ق ي ي ذ ل ا ض و م غ ل ا ن م ً ا ئ ي ش م د ق ت م ث ر ب خ ل ا ع و ض و م ا م ئ ر ا ق م ل ل و ق ت ن أ ب ج ي ط م ن ل ا ا ذ ى ي ف ة م د ق م ل ا ف قراءة الخبر . ومن الأفضل أن يقتصر استخدام ىذا النمط في الأخبار القصيرة بحيث لا يكون عمى ة ي م ا ر د ة ك ب ح ا ي ب ن ا ك ا ذ إ ة م ي و ط ل ا ر ا ب خ لأ ا ع م و م ا د خ ت س ا ن ك م ي و ث د ح ا ذ ا م ة ف ر ع م ل ً لا ي و ط ر ا ظ ت ن لا ا ئ ر ا ق ل ا قادرة عمى جعل القارئ يكمل قراءة الخبر . -150-

المقدمة الجسم الخاتمة الشكل رقم ( 2 ) قالب الهرم المعتدل تفاصٌل أقل أهمٌة تفاصٌل مهمة تفاصٌل أكثر أهمٌة تلخيص لأهم الأخبار أو الآراء تقييم المحرر ة ح ِّ ض و م و ة ص ِّ خ ل م ة م ت ا خ -151-