حقيقة القراءة وآثارها الثقافية

97 [ طرف الآية رقم الآية الصفحة {} 1 32 [ طرف الآية رقم الآية الصفحة { } 4 12 [ طرف الآية رقم الآية الصفحة {} 17 16 {} 12 16 [ طرف الآية رقم الآية الصفحة {ق ْر أْ بِاسْمِ ر ب ِك الَّذِي خ ل ق } 1 1، 2 }خ ل ق الإِْنْس ان مِنْ ع ل ق{ 2 2 }اق ْر أْ و ر بُّك الأْ كْر م { 3 2، 10 }الَّذِي ع لَّم بِالْق ل مِ{ 4 2 }ع لَّم الإِْنْس ان م ا لم ْ ي عْل مْ 5 2

98 هرس الأحاديثف طرف الحديث الصفحة (اجتنبوا السبع الموبقات، قالوا: يا رسول الله) 16 (أ وإن في الجسد مضغة) 05 (أمتهوكون فيها يا ابن الخطاب؟) 76 (إنما بعثت لأتمم صالح الأخلاق) 21 (أول ما بدئ به رسول  من الوحي الرؤيا الصالحة) 2 (خيركم قرني ، ثم الذين يلونهم، ثم الذين يلونهم) 54 (كان ناس من الأسرى يوم بدر ، لم يكن لهم فداء) 22 (من تعلم علما مما يبتغى به وجه الله) 32 (من قرأ حرفا من كتاب الله فله به حسنة ) 21 (هما ريحانتاي من الدنيا ) 75 والقرآن حجة لك أو عليك )) 35 رس الآثارفه طرف الأثر الصفحة إذا بيناه فاعمل به 16 قيدوا العلم بالكتاب 43

99 فهرس الأعلام العَلَم الصفحة ابن الجو زي 55 ابن القيم 21 ابن تيمية 25 ابن عباس 17، 22 ابن عثيم 56 ابن عمر 75 أبو هريرة 32 أبو الدرداء 22 أنس بن مالك 43 البخاري 47 ثريرستون 70 حافظ الحكمي 62 حمود التويجري 60 الخليل بن أحمد 45 الشع 26 عائشة 2

111 عبد الرزاق البدر 51 عمر بن الخطاب 20 قتادة 23

111 راجعصادر والمالمفهرس الكتب: القرآن الكر م م موقع نصرة رسول الله ،راغب السرجاني ،الأخلاق والقيم في الحضارة الإسلامية  . (د : ش) (د : ك) (د : ط) (د : ت) . –ه م م –ه م لطبعة ا الرياض، ،لوطنيةفهرسة مكتبة الملك فهد ا ،زيد محمد هادي المدخلي ،الإرهاب وآثراره على الأفراد والأمم ه ، دار الثقافة ،ورعلي أحمد مدك ،محمود كامل الناقة ،فتحي علي يونس ،أساسيات تعليم اللغة العربية والتربية الدينية ، (د : ط) (د : ت) القاهرة الطبعة ،لرياضا ،وطنيةفهرسة مكتبة الملك فهد ال ،عبد الرزاق عبد المحسن البدر ،أسباب زيادة الإيمان ونقصانه م (د : ك) ،ار وائلد ،وليد عياد ،نبيل عبد الهادي ،استراتيجيات تعلم مهارات التفكير (بين النظرية والتطبيق م

112 ،: عادل مرشدقيقتح ،أبي عمر يوسف بن عبد الله بن عبد البر القرطبي النمري ،الاستيعاب في معرفة الأصحاب م ) (د : ط) (د : ش) (د : ك لعز الدين بن الأثرير أبي الحسن علي بن محمد الجزري. ،أسد الغابة في معرفة الصحابة (د : ت) ،لي محمد البجاوي: عالفضل العسقلاني الشافعي، تحقيق أحمد بن علي بن حجر أبو ،الإصابة في تمييز الصحابة ه (د : ك) (د : ط) (د : ت) دار العاصمة. ،خالد عبد العزيز النصار ،الإضاءة في أهمية الكتاب والقراءة ،ر الفكردا ،محمد الأمين بن محمد المختار بن عبد القادر الجكني الشنقيطي ،أضواء البيان في إيضاح القرآن بالقرآن م م الطبعة ،المدينة المنورة (د : ش) ،نايف محمد الراجحي ،ومن سحر سيد المرسلين ،إعلام المسلمين بتحريم السحر .ه دار العلم ،خير الدين الزركلي ،قاموس تراجم لأشهر الرجال والنساء من العرب والمستعربين والمستشرقين ،الأعلام م (د : ك) ،دار ابن خزيمة ،فريح صالح البهلال ،إغاثرة اللهفان في التحذير من إتيان السحرة والتقرب إلى الجآن م ، دار قيتحقيق : محمد حامد الف ،محمد بن أبي بكر أيوب الزرعي أبو عبد الله ،إغاثرة اللهفان من مصائد الشيطان م (د : الرياض، ية للعلوم الأمنية،أفلام العنف والإباحة وعلاقتهما بالجريمة، خالد بن سعود البشر، جامعة نايف العرب م م

113 (د : ط) ،الكويت ،مكتبة ابن تيمية ،محمد الخضر الحسين ،الإلحاد أسبابه مفاسده وأسباب ظهوره وعلاجه ه م لتراث حياء اجمعية إ ،محمد المصري: ، تحقيقمحمد بن يعقوب الفيروزأبادي ،البلغة فى تراجم أئمة النحو واللغة ه ،الزَّبيدي ،ن محم د بن عبد الرز اق الحسيني، أبو الفيض، الملق ب بمرتضىبمحم د ،تاج العروس من جواهر القاموس ، (د: ك) (د: ط) (د: ت).، دار الهدايةتحقيق مجموعة من المحققين ، (د : ك) (د : ط) (د : ت) ، دار الساقيترجمة سامي شمعون ،آلبرتو مانغويل ،تاريخ القراءة ن طاهر بمحمد الطاهر بن محمد بن محمد ال ،يد من تفسير الكتاب المجيدتحرير المعنى السديد وتنوير العقل الجد ه -ه م الطبعة ،بيروت ،دار الكتب العلمية ،دراسة وتحقيق: زكريا عميرات ،لذهبىمحمد بن أحمد بن عثمان ا ،تذكرة الحفاظ م مد مهدي مح ،اعتنى به ،بدر الدين محمد ابن جماعة الكتاني ،في أدب العالم والمتعلم ،تذكرة السامع والمتكلم ه –م ه سة مكتبة الملك فهد فهر ،هيفاء بنت ناصر الرشيد ،دراسة عقدية ،التطبيقات المعاصرة لفلسفة الاستشفاء الشرقية م –ه م ، (د : ش) (د : ك) (د : ط) (د : ت).، بكر عبد الله أبو زيدالتعالم وأثرره على الفكر والكتاب .ةالموسوعة الشامل ،مركز قطر للتعريف بالإسلام ،التعريف بالإسلام (د : ش) (د : ك) (د : ط) (د : ت).

114 م ،دمشق ،لثقافةوزارة ا ،منشورات الهيئة العامة السورية للكتاب ،بدر الدين عامود ،التعلم والتعليم والتطور العقلي م م م دار ،ترجمة مدارس الظهران الأهلية ،دايرسونمارغريت ،تعليم القراءة لمرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية م (د : ،الأردن ،دار اليازوري العلمية ،محمد عدنان عليوات ،تعليم القراءة لمرحلة رياض الأطفال والمرحلة الإبتدائية م ،محمود جلال ،أحمد علي الكردي ،سمير عبد الوهاب -رؤية تربوية–دائية تعليم القراءة والكتابة في المرحلة الابت م سمير يونس صلاح. ،عبد الله عبد الرحمن الكندري ،تعليم القراءة وتنمية التفك م دار ،محمد سلامة سامي بن، تحقيق : أبو الفداء إسماعيل بن عمر بن كثير القرشي الدمشقي ،تفسير القرآن العظيم م ه م م ،الأولى الطبعة ،القاهرة ،عالم الكتب ،مجدي عزيز إبراهيم ،التفكير من خلال استراتيجيات التعليم بالاكتشاف م

115 ،الأولى ،اضالري ،مكتبة الشقري ،إبراهيم أحمد مسلم الحارثري ،التفكير والتعلم والذاكرة في ضوء أبحاث الدماغ م (د ،لسنة النبويةدار إحياء ا ،يوسف العش، تحقيق أحمد بن علي بن ثرابت الخطيب البغدادي أبو بكر ،تقييد العلم ه م (د : ك) ،لدوليدار النشر ا ،مندور عبد السلام فتح الله ،الإطار النظري والجانب التطبيقي ،تنمية مهارات التفك م تحقيق مكتب ،دعادل مرش ،اعتناء إبراهيم الزيبق ،ي ابن حجر العسقلانيأبي الفضل أحمد بن عل ،تهذيب التهذيب (د : ك) (د : ط) (د : ت). التراث في مؤسسة الرسالة ،بيروت ،بشار عواد معروف مؤسسة الرسالة ، تحقيقيوسف بن الزكي عبدالرحمن أبو الحجاج المزي ،تهذيب الكمال م ،بيروت ،دار إحياء التراث العربي ،تحقيق: محمد عوض مرعب ،أبو منصور محمد بن أحمد الأزهري ، تهذيب اللغة م رف بن عبد اعتنى به أبو محمد أش ،العلامة الشيخ عبد الرحمن بن ناصر السعدي ،التوضيح والثبات لشجرة الإيمان .) (د : ك) (د : ط) (د : ت أضواء السلف ،المقصود م ،ضوان الداية، دار الفكر المعاصرتحقيق: محمد ر ،محمد عبد الرؤوف المناوي ،التوقيف على مهمات التعاريف ه .(د : ك) (د : ط) (د : ت) مكتبة المعارف ،لطحانالدكتور محمود ا ،تيسير مصطلح الحديث تحقيقأحمد ،محمد بن جرير بن يزيد بن كثير بن غالب الآملي، أبو جعفر الطبري ،جامع البيان في تأويل القرآن م آخرون، و أحمد محمد شاكر ، تحقيقالترمذي السلميمحمد بن عيسى أبو عيسى ،الجامع الصحيح سنن الترمذي .(د : ط) (د : ت) بيروت، دار إحياء التراث العربي

116 الجامع المسند الصحيح المختصر من أمور رسول  وسننه وأيامه، محمد بن إسماعيل بن إبراهيم بن المغيرة البخاري، تحقيق محمد زهير بن ناصر الناصر، دار طوق النجاة، (د : ك) الطبعة الأولى 1422ه ،أبو عبد الله محمد بن أحمد بن أبي بكر بن فرح الأنصاري الخزرجي شمس الدين القرطبي ،الجامع لأحكام القرآن م ،ولىالأ (د: ك) الطبعة ،ندلس الجديدةدار الأ ،محمد الشريف ،الجانب الفكري للمشتغلين بالعلوم الشرعية م ، زمعلي حسين البواب، دار ابن ح ، تحقيق محمد بن فتوح الحميدي ،الجمع بين الصحيحين البخاري ومسلم .م الطبعة ،بيروت ،العلم للملايين دار ،تحقيق: رمزي منير بعلبكي ،لأبي بكر محمد بن الحسن بن دريد ،جمهرة اللغة م ، الطبعة الرابعة ،وتبير ،دار الكتاب العربي ،أبو نعيم أحمد بن عبد الله الأصبهاني ،حلية الأولياء وطبقات الأصفياء ه وهو من تأليف ،قراءة تحليلية لكتاب "السر وقانون الجذب" ،خرافة السر روندا بايرن العجيري. ، عبد الله صالح م م ،لطبعة الأولىا (د : ش) (د : ك) ،عصام بن عبد المنعم المري ،الدر الثمين في ترجمة فقيه الأمة العلامة ابن عثيم ه .: ت)(د : ط) (د بيروت، دار الفكر ،عبد الرحمن بن أبي بكر، جلال الدين السيوطي ،الدر المنثور م –ه م ،الأولى طبعةال ،القاهرة ،دار إيتراك ،وسف إبراهيمسليمان عبدالواحد ي ،الذاكرة الإنسانية لدى المتعثرين دراسياً م .: ط) (د : ت) (د بيروت ،دار المعرفة ،أحمد بن عبد الحليم بن تيمية الحراني أبو العباس ،الرد على المنطقي

117 بن عبد الكريم العقل، دار رسائل ودراسات في الأهواء والافتراق والبدع وموقف السلف منها، ناصر الوطن، الرياض، (د : ط) 1423ه ؤسسة الرسالة، م ،محمد بن أبي بكر بن أيوب بن سعد شمس الدين ابن قيم الجوزية ،زاد المعاد في هدي خير العباد م لة بأحكام والأحاديث مذيتحقيق : محمد فؤاد عبد الباقي ،محمد بن يزيد أبو عبدالله القزويني ،سنن ابن ماجه (د : ط) (د : ت). ،بيروت ،دار الفكر الألباني عليها. .(د : ط) (د : ت) بيروت، السجستاني، دار الكتاب العربي أبو داود سليمان بن الأشعث ،سنن أبي داوود موعة من المحققين مج ققالمح ،شمس الدين أبو عبد الله محمد بن أحمد بن عثمان بن ق ايمْاز الذهبي ،سير أعلام النبلاء م (د : ،الةمؤسسة الرس ،تحقيق شعيب الأرنؤوط ،شمس الدين محمد بن أحمد بن عثمان الذهبي ،سير أعلام النبلاء م -ه م ابن العماد شهاب الدين أبي الفلاح عبد الحي بن أحمد بن محمد العكري ،شذرات من ذهب في أخبار من ذهب ه م شعيب ،يتحقيق عبد الله الترك ،الإمام القاضي علي بن علي بن محمد أبي العز الدمشقي ،شرح العقيدة الطحاوية م ه ضا بن نعسان ر تحقيق ،لأبي عبد الله عبيد الله ابن بطة العكبري ،على أصول السنة والديانة ،الشرح والإبانة م ي، بيت هيب الكرمو صاعتنى به أب ،للإمام الحافظ أبي الحسين مسلم بن الحجاج النيسابوري ،صحيح مسلم م

118 من -المجاني -برنامج منظومة التحقيقات الحديثية ، محمد ناصر الدين الألباني، ح وضعيف الجامع الصغيرصحي .(د : ك) (د : ط) (د : ت) إنتاج مركز نور الإسلام لأبحاث القرآن والسنة بالإسكندرية من -لمجاني ا -برنامج منظومة التحقيقات الحديثية ، محمد ناصر الدين الألباني، ف سنن أبي داودصحيح وضعي .(د : ك) (د : ط) (د : ت) إنتاج مركز نور الإسلام لأبحاث القرآن والسنة بالإسكندرية ،لملايينل دار العلم ،لمى بنداق بلطجي ،صعوبة القراءة (الديسلكسيا) تشخيصها وعمل خطط فردية لعلاجها م ،دار المعرفة ،محمد رواس قلعه جي ،تحقيق : محمود فاخوري ،عبد الرحمن بن علي بن محمد أبو الفرج،صفة الصفوة م ه. (د : ش) (د : ك) ،شركة الإبداع الفكري ،فيصل عمر باشراحيل ،طارق محمد السويدان ،صناعة الثقافة م ،يروتب ،لميةدار الكتب الع ،عبد القادر أحمد عطا ، تحقيقأبو الفرج عبد الرحمن بن علي بن الجوزي ،صيد الخاطر م يوزع ،د المحسنينطبعة على نفقة أح ،الشيخ صالح عبد العزيز آل الشيخ ،الضوابط الشرعية لموقف المسلم في الف ه –ه م .(د : ك) (د : ط) (د : ت) دار الوطن للنشر ،أسماء راشد الرويشد ،طريقك إلى تقوية إيمانك ،الثالثة الطبعة ،الكويت ،شركة الإبداع الفكري ،فيصل عمر باشراحيل ،طارق محمد السويدان ،الطفل القارئ م .م ه م أضواء ،محمد بن خليفة التميمي سة وتحقيق، دراللإمام أبي عبد الله محمد بن أحمد بن عثمان الذهبي ،العرش م

119 ) الطبعة(د : ك ،مكتبة دار الزمان ،محمد أحمد محمد عبد القادر خليل ملكاوي ،عقيدة التوحيد في القرآن الكر م –ه م لى، الطبعة الأو (د : ك) الأكاديمية، المكتبة ،محمود أحمد عبد الرحمن ،العلاج بالقراءة لدى الأطفال المرضى ه .م .(د : ش) (د : ك) (د : ط) (د : ت) الشيخ محمد بن صالح العثيمين ،علمال ه م ،بيروت، عرفةر المالعسقلاني الشافعي، دا أحمد بن علي بن حجر أبو الفضل ،فتح الباري شرح صحيح البخاري ه ك) (د : ط) (د : ش) (د : محمد بن علي الشوكاني ،فتح القدير الجامع بين فني الرواية والدراية من علم التفس .(د : ت) لذهبية، ، المكتبة العصرية اغالب بن علي عواجي سلام، وبيان موقف الإسلام منها،فرق معاصرة تنتسب إلى ا م م الطبعة (د : ك) ،دمكتبة الرش ،ثرانوي) حسن جعفر الخليفة -متوسط –فصول في تدريس اللغة العربية(ابتدائي م د : ( موقع الوراق. المكتبة الشاملة. ،زين الدين عبد الرحمن بن أحمد بن رجب ،ى الخلففضل علم السلف عل ك) (د : ط) (د : ت). م

111 ،لطبعة الثانيةا ،دمشق ،دار الفكر ،وفيعبد اللطيف الص - أهميتها ومستوياتها ومهاراتها وأنواعها-فن القراءة م م ،تحقيق: مكتب تحقيق التراث في مؤسسة الرسالة ،مجد الدين محمد يعقوب الفيروز آبادي ،القاموس المحيط م (د : ك) (د : ط) (د : ت). بن إبراهيم العتيق، دار الصميعي يوسف بن محمد ،القراءة البدء والاستمرار –م ه ه ،لىالطبعة الأو ،دمشق ،إصدار مركز الأعمال الأوربي للدراسات والتدريب. دار مؤسسة رسلان ،القراءة السريعة م –ه م م م م م ه بعةالط ،سكندريةالإ ،مؤسسة حورس الدولية ،عمر ، نصار رمضانجاربة مصرية في التنمية الثقافية ،القراءة للجميع م م .(د : ك) (د : ط) (د : ت) موقع قصة الإسلام ،راغب السرجاني ،القراءة منهج حياة الطبعة ،رياضال ،دار الحضارة ،يسيد محمد بن ساداتي الشنقيط ،القراءة وأثررها في تكوين شخصية الفرد المسلم م

111 م م ليغ في التحذيرالقول الب من جماعة التبليغ، حمود عبد الله بن حمود التويجري ، دار الصميعي، (د : ك) الطبعة الأولى، 1414ه– 1113م ،ثالثةالطبعة ال (د : ك) ،دار ابن الجوزي ،الشيخ محمد صالح العثيمين ،القول المفيد على كتاب التوحيد ه الطبعة ،قطر ،وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية ،عبد المجيد بن مسعود ،المعاصرالقيم الإسلامية التربوية والمجتمع م ورات المنظمة منش ،خالد الصمدي ،دراسة للقيم الإسلامية وآليات تعزيزها ،القيم الإسلامية في المنظومة التربوية م أبو ،هاودور التربية الإسلامية في تكوينها وتنميت ،دراسة في طبيعة القيم ومصادرها ،القيم الإسلامية والتربية م م تحقيق عدنان ،أيوب بن موسى الحسيني الكفوي لأبى البقاء، معجم في المصطلحات والفروق اللغوية، الكليات م (د : ش) (د : ك) (د : ط) (د : ت) عبد الله بن جار الله آل جار الله ،اهكمال الدين الإسلامي وحقيقته ومزاي ،ثالثةال الطبعة ،الكويت ،شركة الإبداع الفكري ،فيصل عمر باشراحيل ،طارق محمد السويدان ،كيف أقرأ م م م –ه م مكتبة ،محمد عز الدين توفيق ،ملاحظات منهجية واقتراحات علمية ،كيف تختار الكتاب الإسلامي وتقرأه م م

112 ه الطبعة ،بنانل ،الدار العربية للعلوم ،ترجمة طلال الحمصي ،تشارلز فان دورن ،موريتمر آدلر ،تقرأ كتاباً كيف ه (د : ط) (د : ت) . بيروت، دار صادر ،محمد بن مكرم بن منظور الأفريقي المصري ،لسان العرب م (د : ت). نيةالطبعة الثا ،القاهرة ،المعارف،كورنيش النيل دار ة من المفكرين، تقديم رجب البنا،لماذا نقرأ لطائف الطبعة ،هرةلقاا ،دار العلوم ،محمد عبد الهادي حسين ،تأليف ،لديفيد بركنز ،نظرية الذكاء المتعلم ،لمشروع ذكاء م ،الطبعة الثالثة ،الكويت ،شركة الإبداع الفكري ،فيصل عمر باشراحيل ،طارق محمد السويدان ،ماذا أقرأ م ،انمأسماء غ ،محمد حسن مرسي ،ماذا يقرأ الأطفال والشباب؟ ولماذا يقرأون؟ ولمن يقرأون؟ فتحي علي يونس يوليو م ه م دار ،عامر الجزار ،مية الحراني المحقق أنور البازتقي الدين أبو العباس أحمد بن عبد الحليم بن تي ،مجموع الفتاوى م دار ،نجمع وترتيب: فهد بن ناصر بن إبراهيم السليما ،مجموع فتاوى ورسائل فضيلة الشيخ محمد العثيم ه دار الكتب ،تحقيق عبد الحميد هنداوي ،أبو الحسن علي بن إسماعيل بن سيده المرسي ،المحكم والمحيط الأعظم م