العرب في العصور القديمة تحميل PDF

http://www.shamela.ws ﰎ إﻋﺪاد ﻫﺬا اﳌﻠﻒ آﻟﻴﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﳌﻜﺘﺒﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ اﻟﻜﺘﺎب: اﻟﻌﺮب ﰲ اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻘﺪﳝﺔ اﳌﺆﻟﻒ: ﻟﻄﻔﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب اﻟﻨﺎﺷﺮ: دار اﳌﻌﺮﻓﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ اﻟﻄﺒﻌﺔ: اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ 1 ] اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻘﺪﱘ اﻟ ... ﺗﻘﺪﱘ اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻛﻨﺖ أود ﳍﺬﻩ اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺔ أن ﺗﻜﻮن أﻛﺜﺮ اﻛﺘﻤﺎﻻً ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﱃ وﲞﺎﺻﺔ ﰲ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻨﻬﺎ اﳋﺎص _4 دون اﻟﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﲢﻘﻴﻖ ﻫﺬا اﳍﺪف ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﱄ, وأرﺟﻮ أن ﻳﺘﻴﺢ ﱄ ﻫﺬا اﻟﺘﺄﺧﲑ اﻟﺬي اﺿﻄﺮرت إﻟﻴﻪ ﻓﺮﺻﺔ اﻻﻧﺘﻔﺎع ﲟﺎ ﻗﺪ ﻳﻈﻬﺮ ﰲ اﳌﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﱵ ﻃﺮﻗﺘﻬﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻘﺴﻢ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻗﺸﺎت وآراء ﺟﺪﻳﺪة. ﻬﺎ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎط أو اﻟﱵ ﻋﻠﻰ أﱐ اﻏﺘﻨﻤﺖ ﻓﺮﺻﺔ ﻫﺬﻩ اﻟﻄﺒﻌﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﻷﺳﺪ ﺑﻌﺾ ﻣﻮاﻃﻦ اﻟﻨﻘﺺ اﻟﱵ ﺗﻨﺒﻬﺖ إﻟﻴ ﻧﺒﻬﲏ إﻟﻴﻬﺎ اﻷﺻﺪﻗﺎء ﻣﻦ اﳌﻬﺘﻤﲔ ﲟﻮﺿﻮع ﻫﺬﻩ اﻟﺪراﺳﺔ، ﻛﻤﺎ اﻧﺘﻔﻌﺖ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺪراﺳﺎت اﳉﺪﻳﺪة اﻟﱵ ﻇﻬﺮت ﰲ اﻟﻌﺎم اﳊﺎﱄ أو اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻘﺪﳝﺔ اﻟﱵ ﻓﺎﺗﲏ اﻻﻧﺘﻔﺎع " ﰲ اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﱃ ﻻ ﻳﱪز وﺟﻪ اﳌﻘﺎرﻧﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻠﻮﺣﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ب أ" إﻻ ﻣﻦ ﺑﻌﺪ واﺣﺪ ﻫﻮ ﻟﻴﻮﻧﺔ اﳊﺮﻛﺔ، وﻫﻮ ﺑﻌﺪ ﻗﺪ ﻻ ﻳﻈﻬﺮ ﱃ ﻟﻴﻮﻧﺔ اﳊﺮﻛﺔ ﺑﻌﺪﻳﻦ آﺧﺮﻳﻦ ج د" ﻟﺘﻌﻤﻴﻖ ﻓﻜﺮة اﳌﻘﺎرﻧﺔ اﻟﱵ ﻗﺼﺪت إﻟﻴﻬﺎ، ﻛﺬﻟﻚ ﻧﺒﻬﲏ ﺗﻠﻤﻴﺬي وﺻﺪﻳﻘﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﲪﺪ ﻏﺰال، أﺳﺘﺎذ اﻵ ﻴﺔ واﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ ﲜﺎﻣﻌﺔ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ، إﱃ ﺗﻄﻮر ﻇﻬﺮ ﰲ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻷﺛﻴﻨﻴﺔ ﰲ اﻟﻘﺮن اﳋﺎﻣﺲ ق. م. ﻳﻜﺘﻤﻞ ﺑﻘﺴﻢ اﳊﻀﺎرة اﻟﻴﻮ ﻓﻴﻪ اﻟﺘﻄﺎﺑﻖ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﲔ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﳊﻤﲑﻳﺔ اﻟﱵ ﺗﺮﺟﻊ إﱃ اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻟﺚ أو اﻟﺜﺎﱐ ق. م. وﻣﻦ ﰒ ﲣﺪم اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﱵ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﳍﺎ ﰲ ﺎ زودﱐ ب 1 / 5 (

ن أﺗﻨﺎول واﻟﻨﻘﺪ ﻛﺘﺎ ﰲ اﻟﻄﺒﻌﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ ﺑﺪراﺳﺘﲔ " ﻛﻤﺼﺪر ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر ا ﻗﻴﻤﺘﲔ ﺻﺪر اﳉﺎﻫﻠﻲ" ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر إﺑﺮﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ﳏﻤﺪ، وﻗﺪ ﺗﻨﺎول ﰲ أﺣﺪ أﺑﻮا ﺖ اﻟﺸﺮﻗﺎوي، وﻗﺪ ﺗﻨﺎول ﰲ أﺣﺪ أﺑﻮا أﺿﺎﻓﺖ ﻫﺎ اﳉﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻗﺒﻞ اﻹﺳﻼم. " ﺑﺪراﺳﺔ ﻟﻸﺳﺘﺎذ ف. و. وﺑﻨﻴﺖ " ﱂ أﻛﻦ ﻗﺪ اﺳﺘﻄﻌﺖ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﺒﻞ اﻵن، وﻓﻴﻬﺎ ﻳﻨﺎﻗﺶ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻋﺪدًا ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻘﺪﳝﺔ ﻋﻦ ﻋﺒﺎدة "ﷲ" ﻗﺒﻞ اﻹﺳﻼم، ﻛﻤﺎ ﻨﺎﻗﺸﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻊ اﳌﺆرخ اﻟﻜﺒﲑ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻗﺴﻄﻨﻄﲔ زرﻳﻖ اﻷﺳﺘﺎذ ﰲ ﺑﲑوت. ل. ع.ى. 1 / 6 ( ﺗﻘﺪﱘ اﻟﻄﺒﻌﺔ اﻷوﱃ ﻻ أﻫﺪف ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﺪراﺳﺔ إﱃ ﺗﻘﺪﱘ ﻋﺮض ﺷﺎﻣﻞ أو ﻣﻔﺼﻞ ﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻌﺮب ﰲ اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻺﺳﻼم، وإﳕﺎ أردت أن ﳝﻜﻨﻨﺎ ﻣﻦ ﻓﻬﻤﻪ ﰲ إﻃﺎرﻩ اﻟﺴﻠﻴﻢ، ﻻ ﻛﺤﺸﺪ ﻣﻦ اﻷﺣﺪاث واﻷﲰﺎء واﻷوﺿﺎع ﺗﺴﺮد ﺗﻜﻮن ﻣﺪﺧﻼ ﺣﻀﺎر ﻛﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻄﻮﻟﺔ ﻟﻌﺼﺮ ﻻﺣﻖ، وإﳕﺎ ﻛﻜﻴﺎن ﻨﺘﻤﻲ إﱃ ﻋﺼﺮ ﻟﻪ أﺑﻌﺎدﻩ اﳌﻤﻴﺰة وﻣﻘﻮﻣﺎﺗﻪ ﻳﻮم إﱃ ﻳﻮم ﻛﻠﻤﺎ ﻋﺜﺮ اﳌﻨﻘﺒﻮن ﻋﻠﻰ أﺛﺮ ﺟﺪﻳﺪ أو ﻋﻠﻰ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻘﻮش، وﻳ وﻋﻼﻗﺎﺗﻪ وﺗﻴﺎراﺗﻪ اﻟﱵ ﺗﺘﻔﻖ وﻫﺬﻩ اﻷﺑﻌﺎد. وﰲ ﺣﺪود ﻫﺬا اﻹﻃﺎر اﳊﻀﺎري ﺳﺎرت اﻟﺪراﺳﺔ ﰲ ﺧﻄﲔ ﻣﺘﻮازﻳﲔ وﻣﺘﻼزﻣﲔ. وﻓﻴﻤﺎ ﳜﺺ اﳋﻂ اﻷول ﺣﺎوﻟﺖ أن أﺟﻴﺐ اﻟﻔﻜﺮي أو اﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﺸﻜﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت اﻟﱵ ﱂ ﺗﻄﺮح ﺣﱴ اﻵن، أو اﻟﱵ ﻃﺮﺣﺖ ﻛﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﱰف ﻟﻠﻤﻮﺿﻮع، اﻟﺬي ﻳﻜﺘﻔﻲ اﻟﺼﺪد ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﱵ ﻃﺮﻗﺘﻬﺎ ﻫﻲ: أﻳﻦ ﺗﻘﻒ ﺷﺒﻪ اﳉﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ اﳌﺴﺎر اﳊﻀﺎري اﻟﺬي ﻋﺮﻓﻪ اﻟﻌﺎﱂ ﰲ ﻟﻘﺪﳝﺔ؟ ﻣﺎ ﻫﻮ اﻷﺛﺮ اﻟﺬي ﺗﺮﻛﺘﻪ اﻟﻈﺮوف اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاردﻫﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﻋﻠﻰ ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ وأوﺿﺎﻋﻬﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺪﻳﻨﻴﺔ؟ ﰒ ﻣﱴ ﻇﻬﺮت ﻫﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮب ﰲ ا ؟. وﺳﻂ ﻗﻮى اﻟﺸﺮق واﻟﻐﺮب اﳌﺘﺼﺎرﻋﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﱂ اﻟﻘﺪﱘ أﻣﺎ اﳋﻂ اﻵﺧﺮ ﻓﻬﻮ ﳜﺺ ﻣﺼﺎدر اﻟﺪراﺳﺔ، وﻗﺪ ﻫﺪﻓﺖ ﻫﻨﺎ إﱃ ﻧﻘﻞ اﳌﺼﺎدر اﳉﺎدة اﻟﻮﺣﻴﺪة 1 / 7 (

اﻟﱵ ﳝﻜﻦ أن ﻧﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻠﻤﻲ، وﻫﻲ اﳌﺼﺎدر اﳌﻌﺎﺻﺮة ﳍﺬا اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻣﻲ ﻓﻴﻤﺎ ﻋﺪا اﺳﺘﺜﻨﺎءات ﻗﻠﻴﻠﺔ ذﻛﺮ ﻛﺎﻧﻮا ﺑﻜﻞ ﺑﺴﺎﻃﺔ ﻳﻜﺘﺒﻮن ﻋﻦ ﻋﺼﺮ ﺑﺪأ ﻗﺒﻞ وﻗﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء "اﻟﻘﺼﺎص وﺟﺮوا ﻋﻠﻰ أﺳﺎﻟﻴﺒﻬﻢ وﱂ ﻳﻠﺘﺰﻣﻮا ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺼﺤﺔ وﻻ ﺿﻤﻨﻮا ﻟﻨﺎ اﻟﻮﺛﻮق اﻟﻜﺘﺎب أﻧﻔﺴﻬﻢ وﻫﻮ اﺑﻦ ﺧﻠﺪون، وﻣﻦ ﰒ "ﻓﻼ ﻳﻨﺒﻐﻲ اﻟﺘﻌﻮﻳﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺗﱰك وﺷﺄ ا ﺒﻮن ﻋﻨﻪ. ﻛﻤﺎ ﺣﺎوﻟﺖ أن أﺣﺴﻢ ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻻﻧﺘﻔﺎع اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﲟﺼﺪرﻳﻦ ﻣﻌﺎﺻﺮﻳﻦ اﻟﱵ ﻋﺎﺻﺮ ﻛﺘﺎ أﺳﺎﺳﻴﲔ، ﻓﻄﺮﺣﺖ ﻟﻠﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻗﻴﻤﺔ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺮ اﳉﺎﻫﻠﻲ ﻛﻤﺼﺪر ﺑﻪ ﺣﱴ اﻵن أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻘﻠﻴﻞ.ﺣﺎوﻟﺖ أن أﺑﲔ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ آ وﺗﺒﻘﻰ ﰲ ﺷﺎرك ﺗﻠﻤﻴﺬي وزﻣﻴﻠﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻴﻀﻮن ﰲ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻋﻨﻮان اﻟﺪراﺳﺔ ﲟﺎ ﻳﺘﻄﺎﺑﻖ ﻣﻊ ﻣﻀﻤﻮ ﻂ اﻟﻼزﻣﺔ ﳍﺎ وإن ﻛﺎن ﻣﺎ ﺟﺎء ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﺒﺎﺣﺚ وﻋﻠﻴﻪ ﺗﻘﻊ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺘﻪ. أﻣﺎ ﻋﻦ دار اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﱵ ﻧﺸﺮت ﻫﺬﻩ اﻟﺪراﺳﺔ ﻓﻠﻬﺎ ﻛﻞ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أﺑﺪاﻩ ا ﻣﺎ وﺻﻠﺖ إﱃ درﺟﺔ اﻹرﻫﺎق. وأﺧﲑًا وﻟﻴﺲ آﺧﺮًا, ﻓﻬﻨﺎك داﺋﻤﺎ ﻛﻞ أﻓﺮادﻫﺎ ﻣﻦ ﺳﻌﺔ ﺻﺪر ﰲ اﻻﻟﺘﺰام ﲟﺘﻄﻠﺒﺎﰐ اﻟﱵ ﻛﺜﲑً زوﺟﱵ اﻟﱵ ﺳﺎﻧﺪت وﺳﺎﻋﺪت وﻋﺎﻧﺖ ﰲ ﺳﺒﻴﻞ إﺧﺮاج ﻫﺬﻩ اﻟﺪراﺳﺔ رﲟﺎ أﻛﺜﺮ ﳑﺎ ﺑﺬﻟﺖ ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ. ل. ع.ى 1 / 8 ( اﶈﺘﻮى ﺗﻘﺪﱘ اﻟﻘﺴﻢ اﻷول اﳌﻨﻄﻘﺔ واﻟﺸﻌﺐ واﻷرض اﻟﺒﺎب اﻷول: 17 - 39 17 17 21 23 26 27 28 30 33 33 35

اﻟﺒﺎب اﻟﺜﺎﱐ 40 - 87 40 41 44 ) 1 / 9 ( 49 49 50 54 58 70 71 74 81 اﻟﺒﺎب اﻟﺜﺎﻟﺚ 89 - 118 89 104 107 اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺜﺎﱐ اﳌﺼﺎدر ﺮاﺑﻊ: اﻟﺒﺎب اﻟ 121 - 157 122 128 128 136 140 147 147 151 155 ) 1 / 10 (

اﻟﺒﺎب اﳋﺎﻣﺲ 159 - 194 160 161 171 175 179 182 اﻟﺒﺎب اﻟﺴﺎدس 195 - 224 196 196 203 206 217 229 229 235 اﻟﺒﺎب اﻟﺴﺎﺑﻊ اﻟﺸﻌﺮ اﳉﺎﻫﻠﻲ 238 - 285 238 252 280 ) 1 / 11 ( اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ ا 289 290 292 294 294 304

304 306 307 314 324 333 اﻟﺘﻌﺪﻳﻦ واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺒﺎب اﻟﺘﺎﺳﻊ: 341 - 399 342 342 358 367 367 373 378 379 392 ) 1 / 12 ( اﻟﺒﺎب اﻟﻌﺎﺷﺮ 400 - 440 400 400 404 408 420 420 424 435 435 438 ) 1 / 13 (

اﻟﻘﺴﻢ اﻷول: اﳌﻨﻄﻘﺔ واﻟﺸﻌﺐ واﻷرض اﻟﺒﺎب اﻷول: ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات وﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮب إﺑﻌﺎد ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات ﲢﺪﻳﺪ اﳌﻨﻄﻘﺔ ... اﻟﺒﺎب اﻷول: ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات وﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮب أﺑﻌﺎد ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات ﺪﻳﺪ اﳌﻨﻄﻘﺔ: ﲢ -أ اﳊﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﳊﻀﺎرات اﻟﻘﺪﳝﺔ ﻻ ﻳﺰال ﻳﺸﻜﻞ ﳎﺎﻻً ﺧﺼﺒًﺎ ﻟﻜﺜﲑ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﻗﺸﺎت وﻛﺜﲑ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﻬﻨﺎت، ﺳﻮاء ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﱵ ﻇﻬﺮت ﻓﻴﻬﺎ ﻫﺬﻩ اﳊﻀﺎرات, أو ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﻇﻬﻮرﻫﺎ وﻣﻦ ﰒَﱠ اﻟﺴﺒﻖ اﻟﺰﻣﲏ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﺎ، ﻓﺎﻟﻜﺘﺎ أن ﻳﻘﻮﻣﻮا اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻘﺪﳝﺔ، وﻣﻦ ﰒ ﻓﺈن اﻟﻘﺪر اﻷﻛﱪ ﻣﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺮواﻳﺔ أو ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت إﱃ اﻟﺘﻌﺮف إﻟﻴﻪ ﻫﻲ ﻣﺎ اﺳﺘﻄﺎﻋﻮا أن ﳛﺼﻠﻮا ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ أﺧﺒﺎر ا اﳌﺘﻨﺎﺛﺮة اﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺄرﺟﺢ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﲑ ﳏﺪد ﺑﲔ اﳊﻘﻴﻘﺔ واﳌﺒﺎﻟﻐﺔ واﻷﺳﻄﻮرة. ﻛﺬﻟﻚ ﱂ ﺗﻜﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﲤﺎرس آﻧﺬاك ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﻋﻠﻤﻲ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﳊﺎل ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﺿﺮ، وﻣﻦ ﰒ ﻓﺈن اﳌﺆرخ اﻟﻘﺪﱘ ﱂ ﻳﻜﻦ ﰲ ﻣﻘﺪورﻩ داﺋﻤًﺎ أن ﻳﻘﻮم ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﱵ ﳚﻤﻌﻬﺎ، ﺑﻞ إﻧﻪ ﰲ أﻏﻠﺐ اﻷﺣﻮال ﱂ ﻳﻜﻦ ﻳﺮى ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري أﺳﺎﺳًﺎ أن ﻳﻘﻮم ﲟﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻟﻴﻤﻴﺰ ﺑﲔ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺣﻘﻴﻘﻲ وﻣﺎ ﻫﻮ 1 / 17 ( ﻏﲑ ﺣﻘﻴﻘﻲ. ﻫﺬا إﱃ أن ﻫﺆﻻء اﳌﺆرﺧﲔ اﻟﻘﺪﻣﺎء ﱂ ﻳﺘﻨﺎوﻟﻮا ﰲ ﻛﺘﺎ ﻢ ﻟﺴﺒﺐ أو ﻵﺧﺮ، أو ﻫﻲ اﻟﱵ اﺳﺘﻄﺎﻋﻮا أن ﻳﺼﻠﻮا إﻟﻴﻬﺎ أو ﻳﺴﻤﻌﻮا ﻋﻨﻬﺎ؛ وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻓﺈن ﻫﺬﻩ اﻟﻜﺘﺎ ﺗﻐﺎﺿﻴﻨﺎ ﻋﻤﺎ ﺟﺎء ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﻴﻮب ﰲ ﲨﻊ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت أو ﺗﺪوﻳﻨﻬﺎ، ﻻ ﳝﻜﻦ أن ﻧﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ أ اﻟﱵ ﻇﻬﺮت ﰲ اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻘﺪﳝﺔ أو ﻟﱰﺗﻴﺒﻬﺎ اﻟﺰﻣﲏ. ﻓﺈذا اﻧﺘﻘﻠﻨﺎ إﱃ ﻋﻠﻢ اﻵ إﻻ ﻣﻨﺬ ﻓﱰة وﺟﻴﺰة ﻧﺴﺒﻴ ﻴﺔ اﻟﻔﺮدﻳﺔ أو ﺷﺒﻪ اﻟﻔﺮدﻳﺔ، ﻓﺈﻧﻨﺎ ﳒﺪ أن اﻟﺘﻨﻘﻴﺒﺎت اﻷﺛﺮﻳﺔ اﻟﱵ ﻗﺎﻣﺖ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﻣﻨﻈﻢ وﻣﻨﺘﻈﻢ أو ا ﺗﺪﻋﻤﻪ اﻹﻣﻜﺎ ﺑﻌﻴﺪﻳﻦ ﻋﻦ ادﻋﺎء -ﻣﺮة أﺧﺮى-واﺳﻂ اﻟﻘﺮن اﳊﺎﱄ، وﻫﻜﺬا ﳒﺪ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﰲ أواﺧﺮﻩ، وﱂ ﻳﺒﺪأ ﰲ ﺷﺒﻪ اﳉﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ إﻻ ﰲ أ اﳌﻌﺮﻓﺔ اﻟﻴﻘﻴﻨﻴﺔ ﺑﻜﻞ اﳊﻀﺎرات اﻟﺴﺎﻟﻔﺔ أو إﱃ ﺗﺴﺒﻴﻖ ﻇﻬﻮر ﺣﻀﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ أو ﰲ أﺧﺮى إﱃ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﰲ ﺗﻮارﻳﺦ ﻇﻬﻮر اﳊﻀﺎرات اﻟﻘﺪﳝﺔ ﻗﺪ ﻳﺼﻞ إﱃ ﻋﺪة ﻗﺮون، أو ﻋﻠﻰ ﺣﻀﺎرة ﻳﺆدي إﱃ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺟﺬري ﰲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻛﺎن ﻣﻌﱰﻓًﺎ ﺑﻪ، ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺘﺒﻌﻪ ﻫﺬا ﻣﻦ ﺗﻐﻴﲑ ﰲ اﻷﺑﻌﺎد اﳊﻀﺎرﻳﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺘﺄﺛﺮ واﻟﺘﺄﺛﲑ واﻟﺘﺄﺻﻴﻞ واﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﰲ اﳉﻮاﻧﺐ اﳌﺘﻌﺪدة اﻟﱵ ﺗﺘﺸﻜﻞ ﻣﻦ ﳎﻤﻮﻋﻬﺎ وﻣﻦ ﺗﺪاﺧﻼ اﳊﻀﺎرات. ﻤﻦ اﳌﺮﺟﺢ، أو ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﻣﻦ اﶈﺘﻤﻞ، أن ﻫﻨﺎك ﺣﻀﺎرات أﺧﺮى وﺟﺪت ﰲ ﻓﱰة أو أﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﻌﺼﻮر وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻓ اﻟﻘﺪﳝﺔ، ﻏﲑ ﺗﻠﻚ اﳊﻀﺎرات اﻟﱵ وﺻﻞ إﻟﻴﻨﺎ اﻟﻌﻠﻢ

) 1 / 18 ( ﺐ ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮرﻫﺎ، ﳏﻠﻴﺔ ﰲ ﻃﺒﻴﻌﺘﻬﺎ, ورﲟﺎ أﺛﺮت ﰲ إﻃﻼﻗًﺎ ﺣﱴ اﻵن, ورﲟﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬﻩ اﳊﻀﺎرات اﻟﱵ ﳒﻬﻠﻬﺎ أو ﳒﻬﻞ أﻏﻠ اﳊﻀﺎرات اﻟﱵ ﻧﻌﺮف ﻋﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﳝﻜﻨﻨﺎ ﻣﻦ ﺗﺘﺒﻊ ﺗﻄﻮرﻫﺎ وﺗﺴﺠﻴﻞ ﺻﻮرة ﻋﺎﻣﺔ أو ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﳍﺎ. وﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﱵ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻘﺪم ﻗﺒﻞ ﺿﻤﻦ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر، ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل، اﳌﻨﻄﻘﺔ اﳌﻤﺘﺪة ﰲ أواﺳﻂ اﻟﻘﺎرة اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ اﻟﱵ ﺷﻬﺪت ﻣﻨﺬ ﻓﱰة ﻣﻮﻏﻠﺔ ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﳌﻌﺮوف ﺣﱴ اﻵن إﳒﺎزات ﺣﻀﺎرﻳﺔ ﰲ ﳎﺎل زراﻋﺔ اﳊﺒﻮب وﺗﺪﺟﲔ اﳊﻴﻮا ﰲ ﳒﺎزات إﳒﺎزات ﺗﺸﲑ إﱃ أن ﺑﺪا ﺔ أﻣﻄﺎر ﻏﺰﻳﺮة ﺗﻜﻔﻲ , وﻟﻜﻦ ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺷﻬﺪت ﺗﻐﲑًا ﻣﻨﺎﺧﻴ ﻟﻠﺰراﻋﺔ واﻟﺮﻋﻲ واﻻﺳﺘﻘﺮار، وﻋﻠﻰ أﺛﺮ ﻫﺬا اﳉﻔﺎف ﺑﺪأت اﳍﺠﺮة ﻣﻨﻬﺎ إﱃ ﻛﻞ اﳉﻬﺎت ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ، وﻣﻦ ﰒ ﺑﺪأ اﺧﺘﻔﺎء اﳌﻈﺎﻫﺮ اﻟﱵ ﰲ ﺣﻘﺒﺔ ﻣﻦ ﺣﻘﺐ اﳌﺎﺿﻲ اﻟﺴﺤﻴﻖ ﻗﺒﻞ أن ، ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﺤﺮﻛﺎت ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ، وﻏﲑ ﻫﺬﻩ اﻷﺣﺎدﻳﺚ أﺣﺎدﻳﺚ __________ 1970 " . وﻗﺪ وﺟﺪت ﳐﻠﻔﺎت أﺛﺮﻳﺔ ﰲ ﺑﻌﺾ ﻣﻨﺎﻃﻖ إﻳﺮان ﻗﺮﻳﺒﺔ ﰲ ق 299 . Timaeos 25 وﺗﺪور ﺣﻮل ﺣﻀﺎرة ﻗﺪﳝﺔ ﻇﻬﺮت ﰲ ﺟﺰﻳﺮة ﲣﻴﻠﻬﺎ أﻓﻼﻃﻮن "أو اﳌﺘﻮاﺗﺮة ﰲ ﻋﺼﺮﻩ" ﻗﺮب اﻟﺸﻮاﻃﺊ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻷوروﺑﺔ وأﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ﰒ ﻫﺒﻄﺖ ﰲ ﻗﺎع اﶈﻴﻂ. 1 / 19 ( أﺧﺮى ﻳﺮد ﺑﻌﻀﻬﺎ, ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺮوا 3 . ﳝﻜﻦ، أن ﻳﻜﻮن ﲢﺪﻳﺪا ﻧﺴﺒﻴﺎ. وﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ اﻟﻨﺴﱯ ﻟﻨﺎ أن ﻧﻔﱰض أن ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات ﻫﻲ ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﱵ ﻇﻬﺮت ﻓﻴﻬﺎ ﺣﱴ اﻵن أﻗﺪم اﳊﻀﺎرات اﻟﱵ ﻋﺮﻓﻨﺎ ﻋﻨﻬﺎ ﺷﻴﺌﺎ ﻣﺘﻜﺎﻣﻼ أو ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ، واﻟﱵ ﻛﺎن ﳍﺎ، ﻣﻦ اﺿﻤﺤﻠﺖ وﺳﻘﻄﺖ، ﺐﺛﲑ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ اﳊﻀﺎرات اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﳍﺎ ﻟﺘﱰك ﺑﺬﻟﻚ ﻃﺎﺑﻌﻬﺎ، ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى, ﺣﱴ ﺑﻌﺪ أن أو ﻏﲑ ﻣﺒﺎﺷﺮ، ﻋﻠﻰ اﳌﺴﲑة اﳊﻀﺎرﻳﺔ اﻟﱵ ﺗﻌﻴﺶ اﻵن أﺣﺪث ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ. وﰲ ﺣﺪود ﻫﺬا اﻹﻃﺎر ﻓﺈن ﳎﻤﻮﻋﺔ اﳊﻀﺎرات اﻟﻘﺪﳝﺔ اﳌﺘﻜﺎﻣﻠﺔ واﳌﺆﺛﺮة ﴰﺎﻻً، وﺗﺸﻤﻞ ﻣﻦ

__________ ، وﻋﺪد ﻴﻪ ﳏﺎرﺑﻮن ﻣﻦ اﻷﺑﻄﺎل وأﻣﻢ ﻗﻮﻳﺔ ﰲ ﺟﺰﻳﺮﰐ ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺺ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﱵ ﺗﻮاﺗﺮت ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺮواﻳﺔ ﻟﺘﺼﻒ ﻋﻬﺪًا ﻛﺎن ﻓ واﳌﻘﺪرة اﻟﻔﻨﻴﺔ واﳊﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺴﻜﺎن اﳊﺎﻟﻴﲔ ﳍﺬﻩ اﳉﺰر، ﻛﻠﻬﺎ ﺗﻮﺣﻲ ˜ 187 . ) 1 / 20 ( اﻟﺸﺮق إﱃ اﻟﻐﺮب "ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻟﱰﺗﻴﺐ اﻟﺰﻣﲏ ﻟﻈﻬﻮر ﻫﺬﻩ اﳊﻀﺎرات": إﻳﺮان ووادي اﻟﺮاﻓﺪﻳﻦ وآﺳﻴﺎ اﻟﺼﻐﺮى وﺳﻮرﻳﺔ ﺣﺪود ﻣﺼﺮ ﻋﻨﺪ اﳊﺪ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻟﺸﺒﻪ ﻫﺬا ﰲ اﻟﻘﺎرة اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ، ﰒ ﻣﺼﺮ ﰲ آﺳﻴﺎ وإﻓﺮﻳﻘﻴﺎ، ﰒ ﻗﺮﻃﺎﺟﺔ ﰲ -ﺟﺰﻳﺮة ﺳﻴﻨﺎء ﺟﻨﻮ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ، ﰒ ﺑﻼد اﻟﻴﻮ 4 . __________ 1 . ) 1 / 21 ( -ب اﳌﻨﺠﺰات اﳊﻀﺎرﻳﺔ اﻷوﱃ وﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ : ﻔﻲ ﳎﺎل ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻇﻬﺮت اﳌﻨﺠﺰات اﳊﻀﺎرﻳﺔ اﻷوﱃ ﻟﻺﻧﺴﺎن, ﻓ -واﳊﺪﻳﺚ ﻫﻨﺎ ﻫﻮ ﻋﻦ اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻘﺪﳝﺔ-ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ ا اﻟﺮاﻓﺪﻳﻦ ﻋﻠﻰ زﻣﻦ ﲪﻮراﰊ "ﰒ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻄﻮر ﰲ ﻓﱰة ﻣﺘﺄﺧﺮة ﻋﻨﺪ اﻟﺮوﻣﺎن". وﰲ ﳎﺎل اﻟﻌﻘﺎﺋﺪ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻇﻬﺮت ﻓﻜﺮة اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ ﺗﻮن ﰲ ﻣﺼﺮ. ﻛﺬﻟﻚ ﻇﻬﺮت أوﱃ اﻟﺮﺳﺎﻻت اﻟﺴﻤﺎوﻳﺔ ﰲ ﺳﻮرﻳﺔ "ﻟﻴﻌﻘﺒﻬﺎ ﻇﻬﻮر اﻟﺮﺳﺎﻟﺘﲔ ﻷول ﻣﺮة ﻋﻠﻰ ﻳﺪ إﺧﻨﺎ اﻟﺴﻤﺎوﻳﺘﲔ اﻷﺧﺮﻳﲔ ﻣﺮة ﰲ ﺳﻮرﻳﺔ وﻣﺮة ﰲ ﺷﺒﻪ اﳉﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ". وﰲ ﳎﺎل اﻟﻌﻠﻮم ﺷﻬﺪت اﳌﻨﻄﻘﺔ أوﱃ اﶈﺎوﻻت ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻠﻚ واﻟﺮ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻴﻮ ﺔ اﻟﺮاﻓﺪﻳﻦ واﻟﻴﻤﻦ، ﻛﻤﺎ ﻇﻬﺮت أوﱃ ﻣﻌﺠﺰات اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺬي ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻓﻴﻪ ﻋﺸﺮات اﻵﻻف ﻣﻦ أﻃﻨﺎن اﳊﺠﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﻘﻒ ﻏﺮﻓ ﺻﻐﲑة ﰲ أﻫﺮام ﻣﺼﺮ. واﻟﺸﻲء 1 / 21 ( ذاﺗﻪ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﲢﻮﻳﻞ اﻟﺼﻮر اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ ﻛﺘﺎﺑﻴﺎ ﻋﻦ اﻷﲰﺎء واﻷﺷﻴﺎء إﱃ ﻗﻴﻢ ﺻﻮﺗﻴﺔ، وﻣﻦ ﰒ إﱃ أول ﺣﺮوف ﰲ ﺗﻮﺻﻞ إﻟﻴﻬﺎ اﳌﺼﺮﻳﻮن ﰲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ وإن ﻛﺎﻧﻮا ﱂ ﻳﻀﻤﻨﻮﻫﺎ ﺣﺮوف اﳊﺮﻛﺔ "ﺣﺮوف اﻟﻌﻠﺔ" ﻛﻤﺎ اﺳﺘﺒﻘﻮا -ﻫﺠﺎﺋﻴﺔ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ اﻟﻌﺎﱂ

آﺧﺮ ﻛﻞ ﻛﻠﻤﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ اﻟﺬي ﻻ ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻴﻪ ﺣﺮوف اﳊﺮﻛﺔ وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻃﻮروﻫﺎ ﺑﺘﻨﻘﻴﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺘﺨﺼﻴﺺ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮﻳﺔ ﻓﺄﺻﺒﺤﺖ ﺣﺮوﻓﺎ ﻫﺠﺎﺋﻴﺔ ﻫﺎ ﺑﺰ اﳊﻀﺎرات اﻟﱵ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻨﻬﺎ ﻫﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﱵ ﻋﺮﻓﺖ ﺗﻄﻮر اﻟﻨﻈﻢ واﻟﻨﻈﺮ أوﺳﻊ ﻣﺮاﺣﻞ ﻫﺬﻩ اﻟﻨﻈﻢ اﻟﻔﺮدﻳﺔ اﻟﱵ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺎﻧﺪة اﻹﳍﻴﺔ أو اﳊﻖ اﻹﳍﻲ ﻟﻠﺤﺎﻛﻢ ﺣﱴ وﺻﻠﺖ ﻋﻨﺪ اﻟﻴﻮ 5 . __________ راﺟﻊ اﻟﻨﺺ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت ﲪﻮراﰊ ﰲ j. b. pritchard " ed :". ancient near eastern texts, reluting to the old اﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻳﺔ ﺗﺮﺟﻢ اﻟﻨﺺ اﻷﻛﺪي إﱃ ﻫﺬا وﻗﺪ ﺳﺒﻘﺖ ﻫﺬﻩ ا اﳌﺮﺟﻊ ذاﺗﻪ: ﺻﻔﺤﺎت ، راﺟﻊ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺟﻮﺳﺘﻨﻴﺎن، وﳚﺪ . ﻓﻴﻤﺎ ﳜﺺ ا اﻟﻘﺎرئ ﺗﺮﲨﺔ إﳒﻠﻴﺰﻳﺔ ﳍﺬﻩ ا " وﳚﺪ اﻟﻘﺎرئ اﻟﻌﺮﰊ ﺗﺮﲨﺔ ﳍﺎ . ﰒ "ﻣﻼﺣﻖ ﻣﺪوﻧﺔ cyril . ﻋﻦ ﻇﻬﻮر اﳊﺮوف راﺟﻊ: اﳍﺠﺎﺋﻴﺔ ﰲ ﻣﺼﺮ واﻧﺘﻘﺎﳍﺎ إﱃ اﻟﻔﻴﻨﻴﻘﻴﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻃﻮروﻫﺎ ، ﻣﻘﺎل ﻋﻦ اﻟﻨﻈﺮ وأرﺳﻄﻮ ﰲ ، paul cloche: la democratie athenjenne pars 1952 ." ) 1 / 22 ( وﱂ ﺗﻜﻦ ﻫﺬﻩ اﳌﻨﺠﺰات ﳎﺮد ﻧﺸﺎط ﺣﻀﺎري ﻇﻬﺮ واﻧﻘﺮض ﰲ اﳊﺪود اﶈﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ. وإﳕﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﺠﺰات أﺛﺮت ﰲ ﻏﲑﻫﺎ ﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ واﺳﺘﻤﺮ ﺐﺛﲑﻫﺎ ﻛﺄﺳﺎس ﻟﻠﺘﻄﻮر اﳊﻀﺎري ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ، ﻓﻌﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻷدﱏ أﺧﺬ اﻟﻴﻮ وﻃﻮروﻫﺎ، ﰒ أﻋﺎدوﻫﺎ ﻟﻠﺸﺮق اﻷدﱏ ﰲ أﻋﻘﺎب ﻓﺘﻮح اﻹﺳﻜﻨﺪر ﻛﻤﺎ ﺻﺪروﻫﺎ ﻟﻠﺮوﻣﺎن، وﻋﻤﻤﻬﺎ ﻫﺆﻻء ﰲ اﻹﻣﱪاﻃﻮرﻳﺔ ا ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻷدﱏ، وﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﱰاث ﻛﻠﻪ أﺧﺬ اﻟﻌﺮب ﺑﻌﺪ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ اﻟﱵ ﴰﻠﺖ ﻛﻞ ﺣﻮض اﻟﺒﺤﺮ اﳌﺘﻮﺳﻂ وﺟﺰءً ﻇﻬﻮر اﻟﺪﻋﻮة اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﻔﺘﻮح اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﱵ أﻋﻘﺒﺘﻬﺎ وﻃﻮرﻫﺎ وأﺿﺎﻓﻮا إﻟﻴﻬﺎ. وﻋﻨﻬﻢ وﻋﻤﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ اﻟﱰاث اﻟﻴﻮ اﻟﻌﺼﺮ اﳊﺪﻳﺚ، ﻟﺘﻄﻮرﻫﺎ أﺧﺬت أورو ﺑﺪورﻫﺎ وﺗﻨﺸﺮﻫﺎ ﰲ اﻟﻌﺎﱂ اﳊﺪﻳﺚ ﲟﺎ ﻓﻴﻪ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﰊ، ﻟﻴﺴﱰد ﺑﺬﻟﻚ ﺟﺰءًا ﻣﻦ ﺗﺮاﺛﻪ اﻟﻘﺪﱘ ﰲ ﺻﻮرﺗﻪ اﳌﺘﻄﻮرة اﳊﺪﻳﺜﺔ. 1 / 23 (

-ج اﳌﻘﺎرﻧﺔ اﳊﻀﺎرﻳﺔ ﺑﲔ ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ واﳌﻨﺎﻃﻖ اﻷﺧﺮى : ، ﻣﺮة أﺧﺮى ﰲ ﺣﺪود ﻣﺎ ﰎ اﻛﺘﺸﺎﻓﻪ ﺣﱴ اﻵن ﻣﻦ ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﱵ اﺻﻄﻠﺤﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻤﻴﺘﻬﺎ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات اﳊﻀﺎرات اﻟﻘﺪﳝﺔ، ﻛﺎﻧﺖ، ﻛﻤﺎ رأﻳﻨﺎ، ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳊﻀﺎرات اﻟﻘﺪﳝﺔ اﳌﺆﺛﺮة اﻟﱵ أﺳﻬﻤﺖ ﰲ اﻟﺘﻄﻮر اﳊﻀﺎري اﳌﺴﺘﻤﺮ، وﳓﻦ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﺪرك ﻫﺬا ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ إذا أﻟﻘﻴﻨﺎ ﻧﻈﺮة ﻣﻘﺎرﻧﺔ 1 / 23 ( اﻟﻘﺪﱘ. ﻓﻔﻲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ إﱃ ﴰﺎﱄ ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ، ﳒﺪ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻘﺎرة اﻷوروﺑﻴﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻘﻴﺔ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﳌﻮﺟﻮدة ﰲ اﻟﻌﺎﱂ واﳉﺰر اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ، وﻫﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﱂ ﺗﺪﺧﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺮح اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﳊﻀﺎري إﻻ ﺑﻌﺪ ﺳﻘﻮط اﻹﻣﱪاﻃﻮرﻳﺔ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ ﻘﺮن اﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮ اﳌﻴﻼدي ﰲ ﺷﺒﻪ اﻟﻘﺮن اﳋﺎﻣﺲ اﳌﻴﻼدي. وﺣﱴ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻓﻘﺪ ﻇﻠﺖ ﺣﱴ ﻋﺼﺮ اﻟﻨﻬﻀﺔ ﰲ أواﺋﻞ اﻟ اﻧﻐﻼق ﻣﻈﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻬﺎ، ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻇﻠﺖ اﳉﺰر اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﰲ اﻧﻌﺰاﳍﺎ اﳊﻀﺎري ﺣﱴ أواﺋﻞ اﻟﻌﺼﺮ اﳊﺪﻳﺚ. واﻟﺴﺒﺐ ﰲ ذﻟﻚ ﻫﻮ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﳊﻮاﺟﺰ اﳉﺒﻠﻴﺔ اﻟﱵ ﲤﺘﺪ إﱃ ﺟﻨﻮﰊ ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ وﺗﻜﺎد ﺗﻔﺼﻞ ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﲔ ﺣﻮض اﻟﺒﺤﺮ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﰲ ﺣﺎﺟﺰ ﻳﻜﺎد ﺘﻤﺮًا ﻣﻦ ﻏﺮﰊ أورو اﳌﻤﺮات اﻟﱵ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ إﱃ ﻏﺎﻟﻪ "ﻓﺮﻧﺴﺎ اﳊﺎﻟﻴﺔ" وإﱃ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ، ﻓﺈن اﻧﻄﻼﻗﻬﻢ ﻛﺎن ﰲ ﺣﺎﻟﺔ "ﻏﺎﻟﻪ" ﻗﺪ اﻧﻄﻠﻘﻮا ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﰲ أواﺧﺮ اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻘﺪﳝﺔ ﻻ ﻳﺸﻜﻞ إﻻ ﺣﺮﻛﺔ ﺐﻣﲔ ﳊﺪود اﻹﻣﱪاﻃﻮرﻳﺔ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ ﺿﺪ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﻜﻠﺘﻴﺔ اﳌﺘﱪﺑﺮة اﳌﻮﺟﻮدة ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ، وﻻ ﻳﺸﻜﻞ ﺮ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻵ و ﻧﻔﺴﻬﺎ، وﻣﻦ ﰒ ﻣﻨﻌﺪﻣﺔ اﻟﺘﺄﺛﲑ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﳊﻀﺎرﻳﺔ. ﺎرات واﻟﱵ ﻳﺴﻜﻨﻬﺎ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻷﺳﻮد أو اﻟﺰﳒﻲ إﱃ واﻟﺸﻲء ذاﺗﻪ ﳒﺪﻩ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ إﱃ ﺟﻨﻮﰊ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀ اﳉﻨﻮب ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺮاء اﻟﻜﱪى اﻟﱵ ﲤﺘﺪ ﻋﱪ اﻟﻘﺎرة اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ﻣﻦ ﻏﺮ ﻩ ﻣﻦ اﻟﺸﺮق واﻟﻐﺮب. وﻟﻜﻦ ﻫﺬﻩ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﱂ ﱡ ﺗﻜﻦ اﻟﻌﻨﺼﺮ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات إﻻ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺮب اﻟﺒﺴﻴﻂ اﳌﺘﻘﻄﻊ ﻟﺴﺒﺒﲔ: أوﳍﻤﺎ أن اﻟﻨﻴﻞ، ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ ﻟﻠﻤﻮاﺻﻼت، ﺗﻌﱰﺿﻪ 1 / 24 ( ﻣﻦ ﴰﺎﱄ اﻟﺴﻮدان وﺣﱴ اﻟﻄﺮف اﳉﻨﻮﰊ ﳌﺼﺮ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳉﻨﺎدل واﻟﺸﻼﻻت اﻟﱵ ﺗﻘﻒ ﺣﺎﺟﺰًا ﰲ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﻼﺣﺔ اﻟﻨﻬﺮﻳﺔ، ﻴﺚ ﺗﻜﺎد اﻟﺼﺤﺮاء ﺗﻠﺘﺼﻖ ﲟﺠﺮى اﻟﻨﻬﺮ ﳑﺎ ﳛﻮل دون أي ﻧﺰوح أو واﻟﺜﺎﱐ ﻫﻮ اﳓﺴﺎر اﻟﻮادي ﰲ أﻗﺼﻰ ﺟﻨﻮب ﻣﺼﺮ ﲝ اﺗﺼﺎل ﺑﺸﺮي وﺣﻀﺎري ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ. وﻫﻜﺬا ﻓﺈن ﻫﺬا اﳉﻨﻮب اﻟﺰﳒﻲ، إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ ﻣﻨﺠﺰات ﺣﻀﺎرﻳﺔ ﻗﺪﳝﺔ، ﻓﺈ ﺪ ﺳﺒﻴﻠﻬﺎ ﻟﻼﻧﺘﺸﺎر وﻟﻠﺘﺄﺛﲑ ﰲ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﻄﻮر اﳊﻀﺎري ﲡ 6 . ﰐ أﺧﲑً  ا إﱃ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﳌﱰاﻣﻴﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ إﱃ اﻟﺸﺮق ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات واﻟﱵ ﻳﻘﻄﻦ أﻏﻠﺒﻬﺎ اﳉﻨﺲ اﻷﺻﻔﺮ أو و اﻟﻌﻨﺼﺮ اﳌﻐﻮﱄ. إن ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﱂ ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﳊﻀﺎرة إﻻ ﰲ وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻴﻪ ﺣﻀﺎرات اﻟﺸﺮق اﻷدﱏ "وﻫﻮ ﺟﺰء ﻦ اﻟﺘﻘﺪم، ﻓﻔﻲ اﻟﺼﲔ ﻣﺜﻼ، اﻟﱵ ﻛﺎن ﻳﻌﺘﻘﺪ ﺧﻄﺄ أ ﺣﻀﺎرة

آﺳﻴﺎ " ق. م. أي ﺑﻌﺪ اﺳﺘﺨﺪام اﳌﻌﺎدن ﰲ ﻣﺼﺮ ﺑﻨﺤﻮ ﺛﻼﺛﺔ آﻻف ﺳﻨﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ، وﺑﻌﺪ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﰲ ﻏﺮﰊ ˜ ﺳﻨﺔ ﻣﻦ ﻇﻬﻮر اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻷدﱏ ﺎﻫﺎت ﻣﺘﻌﺪدة ﺑﺴﺒﺐ اﳉﻔﺎف واﻟﻘﺤﻂ اﻟﺬي ﻛﺎن داﺋﻢ وﻓﻮق ﻫﺬا ﻓﺈن ﻗﺒﺎﺋﻞ اﳉﻨﺲ اﻷﺻﻔﺮ، اﻟﱵ ﲡ ﲪﻠﺘﻬﺎ ﻫﺠﺮا اﻟﺰﺣﻒ ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪادات وﺳﻂ آﺳﻴﺎ، ﺣﲔ وﺻﻠﺖ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻫﺬﻩ اﳍﺠﺮات إﱃ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات، ﻛﺎﻧﺖ اﻹﳒﺎزات 7 . __________ 2 "1944 boston ." 132 - 133 . ) 1 / 25 ( أﺳﺒﺎب ﻧﺸﺄة اﳊﻀﺎرات اﻻوﱃ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﺪﺧﻞ ... أﺳﺒﺎب ﻧﺸﺄة اﳊﻀﺎرات اﻷوﱃ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﺻﻄﻼﺣًﺎ اﺳﻢ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات ﻛﺎﻧﺖ، ﻛﻤﺎ رأﻳﻨﺎ، اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﱵ ﳓﻦ ﺑﺼﺪد اﳊﺪﻳﺚ ﻋﻨﻬﺎ، إذن، واﻟﱵ أﻃﻠﻘﻨﺎ ﻣﺮة أﺧﺮى ﰲ ﺣﺪود ﻣﺎ ﻧﻌﺮﻓﻪ ﻣﻦ اﳊﻀﺎرات اﻟﻘﺪﳝﺔ ﺣﱴ اﻵن. -أﺳﺒﻖ ﻣﻦ ﻏﲑﻫﺎ ﰲ ﻇﻬﻮر اﻹﳒﺎزات اﳊﻀﺎرﻳﺔ اﻷوﱃ ﻟﺼﺪﻓﺔ وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﻈﺮوف اﻟﱵ اﺧﺘﺼﺖ ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ دون ﻏﲑﻫﺎ اﻟﺘﺎرﳜﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﻠﻌﺐ ﰲ أﺣﻴﺎن ﻏﲑ ﻗﻠﻴﻠﺔ دورًا ﻛﺒﲑًا ﰲ ﲢﻮﻳﻞ ﻣﺴﺎر اﳊﻀﺎرة اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ، وﻫﻮ أﻣﺮ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﻳﺴﻮﻗﻨﺎ إﱃ اﻟﺘﺴﺎؤل ﻋﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺬﻟﻚ ﻗﺪ ﻟﻌﺒﺖ دورا ﰲ ﻇﻬﻮر اﳊﻀﺎرة اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ. وﻟﻜﻦ ﻣﻊ ذﻟﻚ ﻓﺎﳊﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﺼﺪﻓﺔ ﻓﺮﻏﻢ ﻛﻮﻧﻪ واردًا ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻻﺣﺘﻤﺎل، إﻻ أن اﳋﻮض ﻓﻴﻪ ﻳﺼﺒﺢ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ ﺣﺪﻳﺚ ﻻ ﳝﻜﻦ ﺿﺒﻄﻪ أو ﺗﻘﻨﻴﻨﻪ؛ وﻣﻦ ﰒ، اﳊﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﻐﻴﺒﻴﺎت اﻟﱵ ﳝﻜﻦ أن ﺗﺆدي ﺑﻨﺎ إﱃ آﻓﺎق ﳎﻬﻮﻟﺔ. ﻛﺬﻟﻚ ﻫﻞ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﻌﺰو اﻟﺴﺒﻖ اﳊﻀﺎري ﳌﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات إﱃ أﺳﺒﺎب ﺗﺘﻌﻠﻖ ﻮر اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ؟ إن أﺣﺪث اﻟﺒﺤﻮث اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴﺔ "اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻌﻠﻢ اﻹﻧﺴﺎن" ﻗﺪ أﺛﺒﺘﺖ أن ﻗﻄﻨﻮا ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﻨﺬ أﻗﺪم اﻟﻌﺼ . ﻫﺬا، ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أن اﺳﺘﻘﺮاء ﳊﻀﺎري ﱂ ﻳﻜﻦ ﺣﻜﺮا ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺼﺮ اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺘﺎرﳜﻲ ﻣﻨﺬ أﻗﺪم اﻟﻌﺼﻮر ﺣﱴ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﺿﺮ، ﻳﺜﺒﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻗﺎﻃﻊ أن اﻹﳒﺎز ا ﺑﺸﺮي دون ﻏﲑﻩ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ؛ وﻣﻦ ﰒ ﻳﺼﺒﺢ اﳋﻮض ﰲ اﳊﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﺘﻔﻮق اﻟﻌﻨﺼﺮي، ﻫﻮ اﻵﺧﺮ، أﻣﺮًا ﻻ ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ أﺳﺲ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﳝﻜﻦ أن ﻧﺜﻖ ﺑﻨﺘﺎﺋﺠﻬﺎ. ﻫﻞ ﻫﻨﺎك أﺳﺒﺎب أﺧﺮى ﳍﺬا اﻟﺴﺒﻖ اﳊﻀﺎري اﻟﺬي ﲤﻴﺰت ﺑﻪ اﳌﻨﻄﻘﺔ؟ __________ 63 . ) 1 / 26 (

رﲟﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك أﺳﺒﺎب ﻣﺘﻌﺪدة، وﻟﻜﻦ ﻳﻮﺟﺪ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺳﺒﺐ واﺣﺪ ﻻ ﳝﻜﻦ أن ﻧﺘﺠﺎﻫﻞ أﺛﺮﻩ ﻋﻠﻰ ا وﻫﺬا اﻟﺴﺒﺐ ﻳﻜﻤﻦ ﰲ ﻇﺮوف اﻟﺒﻴﺌﺔ اﳉﻐﺮاﻓﻴﺔ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻟﱵ ﳓﻦ ﺑﺼﺪد اﳊﺪﻳﺚ ﻋﻨﻬﺎ. وﻇﺮوف اﻟﺒﻴﺌﺔ أﻣﺮ أﺛﺒﺖ اﻟﺒﺤﺚ أﺛﺮﻩ اﻟﻔﻌﺎل ﻋﻠﻰ ا ﺳﻴﻄﺮ ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺸﺎط اﻟﺒﺸﺮي ﻓﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﻧﻄﻼق وإﳒﺎز. وإﻣﺎ أﻻ ﺗﻜﻮن ﻣﻮاﺗﻴﺔ ﻓﻴﻜﻮن اﻟﻈﺮوف, ﻓﺈﻣﺎ أن ﺗﻜﻮن ﻇﺮوف اﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﻮاﺗﻴﺔ ﻟﻠﻨ ﻫﻨﺎك ﺗﻘﻴﻴﺪ وﲨﻮد، وﻗﺪ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻇﺮف ﺟﻐﺮاﰲ ﺗﺮك أﺛﺮﻩ ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات. 1 / 27 ( -أ ﻇﺮف اﳌﻨﺎخ : ﳌﻨﺎخ اﻟﺬي ﺳﺎدﻫﺎ ﻣﻮاﺗﻴﺎ ﻟﻠﻨﺸﺎط اﻟﺒﺸﺮي وﻗﺪ ﻛﺎن اﳌﻨﺎخ أﺣﺪ اﻟﻈﺮوف اﳉﻐﺮاﻓﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﱵ أﺛﺮت ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ, وﻛﺎن ا . وﳓﻦ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﺪرك ذﻟﻚ ﺑﺼﻮرة واﺿﺤﺔ إذا ﻋﺮﻓﻨﺎ أن اﳋﻄﻮات اﻷوﱃ اﻟﱵ ﺧﻄﺎﻫﺎ اﻹﻧﺴﺎن ﻋﻠﻰ ظ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﳊﻀﺎرة ﰲ اﻟﻌﺼﺮ اﳊﺠﺮي اﻟﻘﺪﱘ. وﻫﻮ أول اﻟﻌﺼﻮر اﳊﻀﺎرﻳﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ، ﻗﺪ ﻋﺎﺻﺮت اﻟﺪﻫﺮ ﻟﺪﻫﻮر اﳉﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﰲ اﻷﻟﻒ اﻟﻌﺎﺷﺮة ق. م. ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ. ﻟﻘﺪ ﺷﻬﺪت اﻷرض ﰲ ﻫﺬا اﻟﺪﻫﺮ أرﺑﻊ ﻓﱰات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﺣﻒ اﳉﻠﻴﺪي ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﺎﻧﺖ ﺗﻨﺎﻇﺮﻫﺎ ﰲ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻻﺳﺘﻮاﺋﻴﺔ أرﺑﻊ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺮة اﻷرﺿﻴﺔ اﻣﺘﺪت ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﱪ ﻋﺸﺮات اﻵﻻف ﻣﻦ اﻟﺴﻨﲔ، ﻛ ﻌﻞ اﳍﻢ اﻷول واﻷﺧﲑ ﻟﻺﻧﺴﺎن أن ﻳﺘﻔﺎدى ﻗﺴﻮ ﲡ ﻓﱰات ﻣﻦ اﻷﻣﻄﺎر اﻟﺴﻴﻠﻴﺔ اﻟﻐﺰﻳﺮة, وﻫﺬﻩ ﻇﺮوف أن ﺗﻜﻮن ﻣﻮاﺗﻴﺔ ﻷي ﻧﺸﺎط ﺑﺸﺮي إﳚﺎﰊ ﺳﻮاء ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ أو ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻻﺳﺘﻮاﺋﻴﺔ. 1 / 27 ( ذﻟﻚ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻈﺮوف اﳉﻐﺮاﻓﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات. ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺗﻘﻊ ﰲ ﻣﻜﺎن وﺳﻂ وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ ﺑﲔ اﻟﻈﺮوف اﳉﻐﺮاﻓﻴﺔ اﻟﻘﺎﺳﻴﺔ, ﺳﻮاء ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺰﺣﻒ اﳉﻠﻴﺪي ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ، أو ﺑﺴﺒﺐ اﳍﻄﻮل اﳌﺴﺘﻤﺮ ﻟﻸﻣﻄﺎر ﻧﺴﺒﻴﺎ ﻻ ﻳﻌﻮق اﻟﻨﺸﺎط اﻹﳚﺎﰊ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﺴﻴﻠﻴﺔ اﻟﻐﺰﻳﺮة ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻻﺳﺘﻮاﺋﻴﺔ. وﻫﻜﺬا ﲤﺘﻌﺖ ﲟﻨﺎخ ﻣﻌﺘﺪل اﻟﱵ ﺗﻘﻄﻨﻬﺎ، وﻣﻦ ﰒ ﻛﺎن ﲢﺮك ﻫﺬﻩ ا ﺗﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ أﺻﺒﺢ ا ﺻﻌﻮ 1 / 28 ( -ب ﻇﺮف اﳌﻮاﺻﻼت اﻟﺴﻬﻠﺔ : ﻋﻠﻰ أن اﳌﻨﺎخ اﳌﻼﺋﻢ ﻟﻠﻨﺸﺎط اﻹﻧﺴﺎﱐ ﱂ ﻳﻜﻦ ﻫﻮ اﻟﻈﺮف اﳉﻐﺮاﰲ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﺴﺮ ﻟﺴﻜﺎن اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺳﺒﻞ اﻟﺘﺤﺮك ﺖ ﻫﻨﺎك ﻇﺮوف أﺧﺮى، ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ: ﺳﻬﻮﻟﺔ اﳌﻮاﺻﻼت ﺑﲔ أرﺟﺎء اﳌﻨﻄﻘﺔ. وﺳﻬﻮﻟﺔ ﻃﺮق اﳊﻀﺎري اﳌﺒﻜﺮ، وإﳕﺎ ﻛﺎﻧ اﳌﻮاﺻﻼت ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ ﺗﻴﺴﲑ اﻻﻟﺘﻘﺎء واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﲔ ا

ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻘﺪم.ﺑﺘﺠﺎرب ﻛﻞ ﳎﻤﻮﻋﺔ، اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺆدي إﱃ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻹﳒﺎزات اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ وﳓﻦ إذا ﻧﻈﺮ إﱃ ﺣﺪ ﻛﺒﲑ، ﺳﻮاء ﰲ ذﻟﻚ ﻃﺮق اﻻﺗﺼﺎل اﻟﱪي أو ﻃﺮق اﻻﺗﺼﺎل ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺒﺤﺮ. ﻓﻤﻦ إﻳﺮان ﰲ اﻟﻄﺮف اﻟﺸﺮﻗﻲ إﱃ ﻣﻨﻄﻘﺔ وادي اﻟﺮاﻓﺪﻳﻦ، إﺣﺪاﳘﺎ ﰲ ﳏﺎذاة اﻟﺴﺎﺣﻞ اﳉﻨﻮﰊ، واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﱪ اﳌﻤﺮات ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ ﳒﺪ ﻃﺮﻳﻘﲔ ﺑﺮﻳﺘﲔ ﺗﻮﺻﻼن اﳌﻮﺟﻮدة ﰲ ﺟﺒﺎل زاﺟﺮوس، وﻣﻦ وادي اﻟﺮاﻓﺪﻳﻦ ﳒﺪ ﻃﺮﻳﻘﲔ ﺑﺮﻳﺘﲔ ﺗﻮﺻﻼن إﱃ 1 / 28 ( ق ﺷﺒﻪ اﳉﺰﻳﺮة آﺳﻴﺎ اﻟﺼﻐﺮى وإﱃ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ, وﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﲤﺘﺪ ﻃﺮﻳﻖ ﺑﺮﻳﺔ ﺳﺎﺣﻠﻴﺔ إﱃ ﻣﺼﺮ. ﺑﻴﻨﻤﺎ ﲣﱰ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﺪة ﻃﺮق، إﺣﺪاﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ إﱃ ﺳﻮرﻳﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻜﺔ، وأﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ إﱃ وادي اﻟﺮاﻓﺪﻳﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﳒﺪ واﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﺸﺒﻪ اﳉﺰﻳﺮة, و ﺔ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺳﻮاء ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺘﺄﺛﲑات اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻷدﺑﻴﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﺑﲔ أﳓﺎء ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ ﰲ اﻟﻌﺼﻮر اﻟﺘﺎرﳜﻴ اﳌﻨﻄﻘﺔ أو ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻨﺰاﻋﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ واﻟﻌﻼﻗﺎت واﻻﺣﺘﻜﺎﻛﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ، وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻳﻬﻤﻨﺎ اﻵن ﻓﻴﻤﺎ ﳜﺺ اﳋﻄﻮات اء ﻣﻦ اﻷﺣﺠﺎر اﻟﱵ ﻗﺪ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﰲ ﻗﺴﻢ اﳌﻨﻄﻘﺔ دون ﻗﺴﻢ آﺧﺮ أو ﺗﻨﻈﻴﻢ ا ﻃﺮز اﻷدوات اﻟﱵ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮ ﻛﻞ ﻫﺬﻩ اﻟﺘﺠﺎرب ﻛﺎن ﺗﺒﺎدﳍﺎ، ﺐﺛﺮا وﺐﺛﲑا, أﻣﺮًا واﺿﺤًﺎ ﰲ ﻋﻼﻗﺎت ا ﻫﺬﻩ اﳌﻮاﺻﻼت اﻟﱪﻳﺔ ﺑﲔ أرﺟﺎﺋﻬﺎ. وﻛﻤﺎ أﺳﻠﻔﺖ، ﱂ ﺗﻜﻦ ﻫﺬﻩ اﳌﻮاﺻﻼت اﻟﱪﻳﺔ ﻫﻲ اﻟﱵ ﺗﻔﺮدت ﺣﺪ ﻛﺒﲑ ﰲ ﻫﺬﻩ اﻟﺴﻬﻮﻟﺔ. ﻓﺎﻟﺒﺤﺮ اﳌﺘﻮﺳﻂ، ﰲ ﺣﻘﻴﻘﺔ أﻣﺮﻩ ﻳﺸﻜﻞ اﺳﺘﻤﺮارًا ﳓﻮ اﻟﻐﺮب ﳍﺬﻩ اﳌﻮاﺻﻼت اﻟﺴﻬﻠﺔ. واﻟﺒﺤﺮ ﻌﻠﻪ ﻣﻦ أﻧﺴﺐ ﻃﺮق اﻻﺗﺼﺎل اﳌﺎﺋﻴﺔ اﻟﱵ ﺗﺸﺠﻊ اﻹﻧﺴﺎن اﻷول وﺗﺴﺎﻋﺪﻩ ﻋﻠﻰ اﳊﺮﻛﺔ واﻻﻧﺘﻘﺎل. ﲡ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﻟﻪ ﻣﻴﺰات ﺮ ﻫﺎدئ إﱃ ﺣﺪ ﻛﺒﲑ ﲝ ﲑة ﻣﻐﻠﻘﺔ إذا اﺳﺘﺜﻨﻴﻨﺎ اﳌﻀﻴﻖ اﳌﻮﺟﻮد ﻋﻨﺪ وأول ﻫﺬﻩ اﳌﻴﺰات أﻧﻪ ﲝ ، ﺑﻞ ﻫﻮ ﰲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻳﻜﺎد ﻳﻜﻮن ﻃﺮﻓﻪ اﻟﻐﺮﰊ واﻟﺬي أﺻﺒﺢ ﻳﻌﺮف ﻣﻨﺬ اﻟﻔﺘﺢ اﻟﻌﺮﰊ ﺮ ﻣﻐﻠﻖ ﻫﻮ اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺳﻮد, وﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﳍﺪوء ﻳﻌﺘﱪ ﲝ ﻞ إق ِ ﻃﺮﻓﻪ اﻟﺸﺮﻗﻲ، وﺣﱴ ﻫﺬﻩ ﺗﻮﺻّ 1 / 29 ( أﻛﱪ ﻋﻮن ﻟﻺﻧﺴﺎن اﻷول ﰲ اﻧﺘﻘﺎﻻﺗﻪ اﳌﺎﺋﻴﺔ. ﻛﺬﻟﻚ ﻓﺈن ﻋﺎﻣﻼ آﺧﺮ ﻳﻴﺴﺮ إﱃ ﺣﺪ ﻛﺒﲑ اﺗﺼﺎل ا وﻫﻮ ﺗﻘﺎرب ﺷﻮاﻃﺌﻪ اﳌﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎرات اﻟﺜﻼﺛﺔ: آﺳﻴﺎ وإﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وأورو اﻟﺸﺪﻳﺪ ﺑﲔ اﻟﺸﺎﻃﺊ اﻵﺳﻴﻮي واﻷوروﰊ ﻋﱪ ﻣﺪاﺧﻞ اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺳﻮد، وﻧﻠﺤﻈﻪ ﻣﺮة أﺧﺮى ﺑﲔ ﻓﻨﺤﻦ ﳒﺪ ﻣﺜﻼ ﻫﺬا اﻟﺘﻘﺎرب اﻟﻄﺮف اﳉﻨﻮﰊ اﻟﻐﺮﰊ ﻟﺸﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة إﻳﻄﺎﻟﻴﺔ واﻟﻄﺮف اﻟﺸﻤﺎﱄ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻟﻘﺮﻃﺎﺟﺔ "ﺗﻮﻧﺲ اﳊﺎﻟﻴﺔ" ﻋﱪ ﺟﺰﻳﺮة ﺻﻘﻠﻴﺔ, ﰲ ﺮف اﳉﻨﻮﰊ ﻟﺸﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة إﻳﱪﻳﺔ اﻷوروﺑﻴﺔ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮﺳﻄﻰ ﻟﻠﺒﺤﺮ اﳌﺘﻮﺳﻂ، ﰒ ﻧﺸﺎﻫﺪﻩ ﻣﺮة وﺑﲔ اﻟﻄﺮف اﻟﺸﻤﺎﱄ اﻟﻐﺮﰊ ﻟﻠﻘﺎرة اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ، وﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﻛﻞ ﺷﻲء ﻓﺒﲔ ﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة آﺳﻴﺎ اﻟﺼﻐﺮى وﺑﲔ اﻟﺸﻮاﻃﺊ اﻷوروﺑﻴﺔ ﻋﺪة ﻣﺌﺎت ﺗﻜﺎد ﺗﺸﻜﻞ ﺟﺴﺮا ﻣﺘﺼﻼ ﺑﲔ اﻟﻘﺴﻢ اﻵﺳﻴﻮي ﻎ ﰲ ﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة اﻟﺒﻠﻘﺎن ﻋﺪد ﻣﻦ اﳉﺰر اﻟﺼﻐﲑة واﻟﻜﺒﲑة ﻳﺒﻠ ﻘﺴﻢ اﻷوروﰊ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات، وﻫﻮﺟﺴﺮ ﻛﺎن ﻟﻪ أﻛﱪ اﻷﺛﺮ ﰲ ﺗﻴﺴﲑ اﻟﺘﺤﺮﻛﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﰲ اﻟﻌﺼﻮر اﻷوﱃ واﻟ

ﻟﻠﻨﺸﺎط اﳊﻀﺎري اﻹﻧﺴﺎﱐ. ﻫﺬا إﱃ وﺟﻮد ﻋﺪد ﻣﻦ اﳉﺰر اﻟﻜﺒﲑة اﻟﱵ ﲤﺘﺪ ﻣﻦ ﺷﺮﻗﻲ اﻟﺒﺤﺮ اﳌﺘﻮﺳﻂ إﱃ ﻏﺮﺑﻴﻪ ﻟﺘﺸﻜﻞ ﻣﺎ ﻠﻰ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﰲ ﻫﺬا اﻟﺒﺤﺮ. ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ، اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻟﺸﺮق إﱃ اﻟﻐﺮب، ﺟﺰﻳﺮة ﳝﻜﻦ أن ﻧﻌﺘﱪﻩ ﳏﻄﺎت ﺗﺴﺎﻋﺪ اﳌﻼح اﻷول ﻋ ﻗﱪص وﺟﺰﻳﺮة ﻛﺮﻳﺖ وﺟﺰﻳﺮة ﺻﻘﻠﻴﺔ وﺟﺰﻳﺮ 1 / 30 ( -ج اﳊﺪود ﺷﺒﻪ اﳌﺎﻧﻌﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ : ﺎﻣﻞ وإذا ﻛﺎﻧﺖ ﻃﺮق اﳌﻮاﺻﻼت اﻟﺴﻬﻠﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات ﻗﺪ ﺳﺎﻋﺪت ﻋﻠﻰ ﺗﻴﺴﲑ اﻻﺗﺼﺎل وﻣﻦ ﰒ اﻟﺘﻌ واﻻﻧﺘﻔﺎع اﳌﺘﺒﺎدل ﺑﺘﺠﺎرب ا ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺣﺼﺮﻩ إﱃ ﺣﺪ ﻛﺒﲑ ﰲ اﳌﻨﻄﻘﺔ. ﻫﺬا اﻟﻈﺮف ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺳﻜﺎن اﳌﻨﻄﻘﺔ إﱃ داﺧﻠﻬﺎ وﻟﻴﺲ 1 / 30 ( إﱃ ﺧﺎرﺟﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻜﺎد ﻳﻜﻮن وﳓﻦ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﻠﻤﺲ ذﻟﻚ إذا ﺗﺘﺒﻌﻨﺎ ﺣﺪود اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ أﻗﺼﻰ اﻟﺸﺮق إﱃ أﻗﺼﻰ اﻟﻐﺮب. ﻓﻌﻨﺪ اﻟﻄﺮف اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻟﻠﻬﻀﺒﺔ ﺮﺑﻴﺔ ﻟﻨﻬﺮ اﻟﺴﻨﺪ ﻣﻦ اﳉﻨﻮب ﻟﻜﻲ ﺗﻠﺘﺤﻢ ﰲ أﻗﺼﻰ اﻟﺸﻤﺎل ﲜﺒﺎل اﳍﻤﻼ وﺗﺸﻜﻞ ﺑﺬﻟﻚ، ﻫﻲ واﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻜﺒﲑة إﱃ ﺷﺮﻗﻴﻬﺎ ﰲ اﳍﻨﺪ، ﺣﺎﺟﺰًا ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪﻩ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﳊﻀﺎري واﻟﺘﺎرﳜﻲ ﻬﻨﺎ ﳍﻀﺒﺔ إﻳﺮان. وﻋﻠﻰ ﻃﻮل اﳊﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﳍﺬﻩ اﳍﻀﺒﺔ ﳒﺪ اﻣﺘﺪادات آﺳﻴﺎ اﻟﻮﺳﻄﻰ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ و ﲡ ﻣﻨﺎﻃﻘﻬﺎ اﳌﻘﻔﺮة، ﻓﺈذا ا ﻏﺮ اﻟﻘﺎرة اﻷوروﺑﻴﺔ وﺟﺪ ﻘﻊ إﱃ ﴰﺎﱄ ﺷﺒﻪ اﳉﺰﻳﺮة اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ وإﱃ ﺟﻨﻮﰊ ﻓﺮﻧﺴﺎ، ﰒ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺟﺒﺎل اﻟﱪاﻧﺲ اﻟﱵ ﲢﺪ ﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة إﻳﱪﻳﺔ "إﺳﺒﺎﻧﻴﺔ اﻟﱵ ﺗ واﻟﱪﺗﻐﺎل اﳊﺎﻟﻴﲔ" ﰲ أﻗﺼﻰ اﻟﻐﺮب. ﻓﺈذا اﻧﺘﻘﻠﻨﺎ إﱃ ﺟﻨﻮﰊ اﻟﺒﺤﺮ اﳌﺘﻮﺳﻂ وﻧﻈﺮ ق اﻟﺼﺤﺮاوي اﻟﺬي ﺗﺸﻜﻠﻪ اﻟﺼﺤﺮاء اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ اﻟﻜﱪى ﻣﻦ ﻏﺮﰊ اﻟﻘﺎرة ﺣﱴ ﺗﻌﱪ ﻫﺬا اﻟﺒﺤﺮ وﺟﺪ وادي اﻟﻨﻴﻞ ﰲ ﻣﺼﺮ وﺗﺴﺘﻜﻤﻞ اﻣﺘﺪادﻫﺎ ﺷﺮﻗﺎ ﲢﺖ اﺳﻢ ﺻﺤﺮاء اﻟﻌﺮب اﻟﱵ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻋﻨﺪ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﳉﺒﺎل اﶈﺎذﻳﺔ ﻟﻠﺴﺎﺣﻞ ﻨﺠﺪ أﻧﻪ ﺣﲔ ﻳﺼﻞ إﱃ ﺣﺪود اﻟﻐﺮﰊ ﻟﻠﺒﺤﺮ اﻷﲪﺮ. أﻣﺎ وادي اﻟﻨﻴﻞ اﻟﺬي ﳜﱰق ﻫﺬﻩ اﻟﺼﺤﺮاء ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل إﱃ اﳉﻨﻮب ﻓ ﻣﺼﺮ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ ﻳﻌﱰﺿﻪ ﺣﺎﺟﺰان رﺋﻴﺴﻴﺎن ﺳﺒﻖ أن أﺳﻠﻔﺖ اﻹﺷﺎرة إﻟﻴﻬﻤﺎ وﳘﺎ: اﳉﻨﺎدل واﻟﺸﻼﻻت اﻟﱵ ﺗﻌﱰض ﳎﺮى اﻟﻨﻴﻞ، وﻣﻦ ﰒ ﺗﻌﱰض اﳌﻼﺣﺔ اﻟﻨﻬﺮﻳﺔ ﻓﻴﻪ، ﰒ اﳓﺴﺎر اﻟﻮادي ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﱯ اﻟﻨﻬﺮ ﳑﺎ ﻻ ﻳﺴﻬﻞ أﻳﺔ اﺗﺼﺎﻻت ﺳﻜﺎﻧﻴﺔ وﺣﻀﺎرﻳﺔ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﱵ ﺗﻠﻲ ذﻟﻚ ﺟﻨﻮ اﻟﺴﺎﺣﻞ 1 / 31 (

وﺣﻘﻴﻘﺔ: إن ﻫﺬا اﶈﻴﻂ ﻗﺪ أﺻﺒﺢ اﺻﻼت ﺳﻬﻠﺔ ﺗﺼﻞ ﺑﲔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات وﻏﲑﻫﺎ، وﻟﻜﻦ ﻫﺬا ﺣﺪث ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ ﰲ ﻓﱰة ﻣﺘﺄﺧﺮة ﻧﺴﺒﻴ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻗﺪ اﺳﺘﻘﺮت ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻠﻬﺎ اﳊﻀﺎري ﺑﻌﺪ ﻓﱰة اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﳊﻀﺎرﻳﺔ اﻷوﱃ. ﺪودﻫﺎ اﳉﻐﺮاﻓﻴﺔ اﻟﱵ ﺗﻜﺎد ﺗﻌﺰﳍﺎ ﻋﻦ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻷﺧﺮى اﶈﻴﻄﺔ ﲝ ﰲ داﺧﻞ ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﱃ، وﻣﻦ ﰒ ﺗﻄﻮرت وﺗﻌﻤﻘﺖ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﳊﻀﺎرﻳﺔ ﺑﺪﻻً ﻣﻦ أن ﺗﺘﺒﻌﺜﺮ وﺗﺘﺴﻄﺢ أو رﲟﺎ ﺗﻨﺪﺛﺮ. وﻗﺪ ﻇﻞ ﻫﺬا اﻟﻄﺎﺑﻊ ﻣﻼزﻣًﺎ اﻷو ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ ﺣﱴ ﺑﻌﺪ أن ﲣﻄﺖ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻈﻬﻮر اﳊﻀﺎري إﱃ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺎرﳜﻴﺔ. وﻫﻜﺬا وﺟﺪ داﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ وﰲ ﺣﺪودﻫﺎ. ﻓﺎﳍﺠﺮات اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﱵ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻦ ﺷﺒﻪ اﲣﺬت ﺷﻜﻼ ﺳﻠﻤﻴﺎ أو ﺳﺎرت ﰲ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻌﻨﻒ، ﺗﺘﻢ اﳉﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﺳﺘﻘﺮت ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﺴﻮري وﰲ وادي اﻟﺮاﻓﺪﻳﻦ، واﳍﺠﺮات اﻟﻔﻴﻨﻴﻘﻴﺔ اﺳﺘﻘﺮت ﰲ ﻗﺮﻃﺎﺟﺔ واﳌﻨﺎﻃﻖ ﻴﻮ اﻟﺒﺤﺮ اﳌﺘﻮﺳﻂ وﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ ﺷﻮاﻃﺌﻪ، واﻹﻣﱪاﻃﻮر واﻹﻣﱪاﻃﻮرﻳﺔ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ، ﻛﻠﻬﺎ ﲤﺖ داﺧﻞ ﺣﺪود اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻤﻲ واﻷدﰊ واﻟﺪﻳﲏ دار داﺧﻞ اﳌﻨﻄﻘﺔ، ﻣﻨﻬﺎ وإﻟﻴﻬﺎ, ﻃﻮال اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻘﺪﳝﺔ. واﻟﱰاث اﻟﻔﻜﺮي واﻟﻌﻠ ﺪود اﳌﻨﻄﻘﺔ إﱃ اﻟﻈﺮﻓﲔ اﻵﺧﺮﻳﻦ اﳌﺘﻌﻠﻘﲔ ﲝ وﻫﻜﺬا ﻳﻨﻀﻢ ﻫﺬا اﻟﻈﺮف اﳉﻐﺮاﰲ اﳌﺘﺼﻞ اﻟﱪﻳﺔ واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﻟﻴﺠﻌﻞ ﻣﻦ __________ 1 . ) 1 / 32 ( ﻫﺬﻩ اﳌﻨﻄﻘﺔ أﻧﺴﺐ اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻟﻨﺸﻮء اﳊﻀﺎرات: ﻣﻨﺎخ ﻣﻌﺘﺪل أو ﺷﺒﻪ ﻣﻌﺘﺪل ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺸﺎط اﳊﻀﺎري ﰲ وﻗﺖ ﱂ ﻳﻜﻦ اﻹﻧﺴﺎن ﻓﻴﻪ ﻗﺪ ﲤﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﻣﻦ ﺗﺬﻟﻴﻞ ﻣﺼﺎﻋﺐ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻘﺒﺎ ﺎرﲡ ﻳﺮﻫﺎ وﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ، وﺣﺪود ﺷﺒﻪ ﻣﺎﻧﻌﺔ ﺗﺆدي إﱃ ﺗﺮﻛﻴﺰ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺠﺎرب وﺗﻌﻤﻴﻘﻬﺎ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﺗﺒﺎدل ﺑﺪﻻً ﻣﻦ ﺑﻌﺜﺮ 1 / 33 ( ﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮب ﺿﻤﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات ﺣﻮل اﻟﺪور اﳊﻀﺎري ﻟﺸﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮب ... ﺷﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮب ﺿﻤﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات ة اﻟﻌﺮب:ﺣﻮل اﻟﺪور اﳊﻀﺎري ﻟﺸﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮ -أ وﰲ وﺳﻂ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات اﻟﱵ رأﻳﻨﺎ أ اﻹﻣﱪاﻃﻮرﻳﺔ اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﺷﻮاﻃﺊ اﶈﻴﻂ اﻷﻃﻠﺴﻲ ﻏﺮ ﲑ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺸﻮء اﳊﻀﺎرات ﻓﻌﻼ ﰲ اﻟﻘﺴﻢ اﻷوﺳﻂ ﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ، وﻟﻜﻨﻪ اﺑﺘﺪأ ﰲ اﻟﻨﺼﻒ وﻗﺪ ﺑﺪأ أﻗﺪم دور ﺣﻀﺎري ﻛﺒ اﻟﺸﻤﺎﱄ ﻣﻨﻬﺎ، ﰲ ﻣﺼﺮ ووادي اﻟﺮاﻓﺪﻳﻦ وﺳﻮرﻳﺔ، ﺣﻴﺚ أﺧﺬ ﻫﺬا اﻟﺪور ﻳﻈﻬﺮ ﺑﺸﻜﻞ واﺿﺢ، ﺑﻌﺪ ﻓﱰة ﲤﻬﻴﺪﻳﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ،