النظرياتمعظموتفترضالكونيةأنّأيّالكونمنجزء يُشبهآخرجزءأيّ لهالعمر الكونسلوكويرتكز.نفسه المُتنبأعلىبه اعتقادَيْنالنسبيةفيالعامةالنظريةعنيتفرعان وهيلأينشتاينأنّقوانينالفيزياءكلهالكونفيواحدة.ولاتستيمأيةبسرعةتنتقلأنإشارة .الضوءدسرعةمنأسرع النظرياتوتقترح(يتوسّعكونأالأفكارهذهعلىتعتمدالتىالكونية)الكوزمولوجية ،يتقلّص.الكونأنيستشجونالفلكيينتجعلللمجراتالحمرالانزياحاتملاحظاتوإن كثافةنسبةعلىيعتمدهذاالكونسلوكولكن.يتوسع المادةإلىيؤديوهذاالكونفي .للكونالثابتةوالحالةالمغلقةوالحالةالمفتوحةالحالة:ممكنةثلاثةتصرفات فإذاكلهاالكونمادةانتشرتباطّراد!،كفسيكونذرةفيفقطواحدةهيدروجين 01فيوسيستمرالمفتوحةالحالةفيعندهاالكونوسيكونالفضاءمنمكعبةيا!داتا حدودكإرمنالتوسع مقترباًكلهاالمجراتوستتراجعمحددغيروقثفي"،"الكثافةمن محددةكيرمسمافةإلىإلا. منكبيرةكمياتوجودامكانيةأنالمادةمعروفةغيرالكوني هذهمثلكئافةكانتفإذا!للعلياء المادةيارداتا الحالةقيالكونفسيكونالفضاءمنمكعبةالمغلقةهذاإلىمرسلةضوديةحزمةوستعو، السنينبلايينبعدالكون..مابعدوقتفيالكونتوسعيتوقفوقد "مملا،!شةبليونأ بعضهامنالمجراتوستفترلصكما،ثانية كثافةستقتربالمادةلأالكودوسينفجر،اللا!ايةمن ثانيةآخر.عظيمانفجارفي الحالةنظريةوتعتمدالثابتةبأنالاعتقادعلىأيَّكليُشبهالكونمنجزءٍالأجزا2 الأوقاتكلفيالأخرى .،أنالمادةتحلُّالتيالحديثةالمجراتتشكلوعندهاباستمرارتُخلق محلَّالنسبيةالنظريةفيتغييراتالعلماءبعضويقترح.لامحدودفضاءإلىتتراجعالتىتلك الذيلأينشتاينيتنبألاثباتالعلماءُويحتاج.الكونتوسعأجلمنمختلفةأخرىبأشيا؟ كثافةِبنسبةتتعلقمعلوماتإلىنظريا!مالمادةالحيرالانزياحاتوسلوكوعمرهاالكونفي ،حداًكبيرةمسافاتبعدعلى الح،ذلكيستحيلوقد... مماأيةمعرفةَالعلماءلايُيكّن مننظرياحممالصحيحة.هي المرجع 4 Shift,<< Universe», The World Book EncyclopediaسS<<,,.V ((Milky Way وا 63 http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٦٥http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٦٦ا-؟ع المهـفىدالنظا!اليمفميالع:الف!وءدالنْطرو أموقف- القرآنمنوتطورنشوءالنظامالشممصي: تعالىقال:كفر،االذينيدم!أ،لم أنّكانتاوالأزضالسمواتزلْقاًمنوجعلناففتقناهما الماء!حيلئوءكل الأنبياء:03 . فقالدخالىوهيالسماءإلىاستوىثم!:أيضاوقال لهاوللأرضائتياأوطَوْعأكرهاً أتيناقالتاحماءكلفيوأوحىيومينفيممواتسبعفقضاهنّ.طالعير، وزيّناأمرَهاالسماء الدنياتقديرذلكوحفظاًبمصابيحالعليمالعزيزفصك! 11- 2 1 . والتوفحيح:الخلاصة إنوالفتْقالرتْقفعلمنمشتقّاد رَتَقَ"و" "فَتَقَفيواحدةمرةالفرآنفيورداوقد" هدهالآيةرالمصدر."زلْقَاً"بدونوئحكم،انقالاعكيرمنمُتصليعنى أي!فُرجة.والفعل ))فَتَ!!"(يعنيتدَّيمزق، إرباًفهمويمكن)يمزّق،يفتقيقسم،يُفرّق،يفصلأو،ي!فئحيو، الذيالشمسونظامناعلىهناتدلانوالأرضالس!صاواتأن يُعدّ.الكونمنجزءأ ءإالمعاقالحرْفيةللكلماتالمفتاحالسابقة؟الاَياتفي مرتبطاًأو،محكمأشيئأيومأ،والأرضالسموات،المنفصلتانالكينونتانكالتلقد ببعضبعضهثمفُصلبينهما.هذهنشرحكيفالعبارةخلالمن المعاصرةمعرفتناللعلوم الفلكيةالكونياتكعلموالفيزياء؟الفلكيةمحكمةوالأرضالسممواتكانتكيص،ملتحمة أوبدوذمئصملةأيةفُرْجةمن؟ ماذارُكّبتاكيفمتى؟الوضعذلكو انفصلتا؟ماحالات الكونمنوهل؟تلكوالانفصالالوحدة بأكثرمندورة؟واحدة ماومنفصلاً؟محكطكوئه ماالتغيراتوالعملياتالتيهذهخلالحدثتالحالاتدامت؟وآ 65 http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٦٧ماتاريخأولفتحمنذالكون مرةيُفترضكيف؟ بنانرىأن أو؟هذاكلنعلم والإشارةالواضحةالأخيرةالظواهرهذهمعرفةالممكنمنأنتدلهذه الكونيةوعلى، الانسانأنَمنكريوعلى،بذلكيقوم اللّهيؤمنواأنعندهاوالاسلامبناءًالدليلهذاعلى أ ن اللّه.الكونصانع -ب العلوموالنظرياتالكونيةالحديثة: 00البعيدةالمجراتفيالنجوممنالاَقالضموءأدن يتحولباتجاهالأطولالموجيالطولأو(نحططللطفالأحمرالألوانعنناشعوهذا)، الحركةالممريعةللمجراتالمبتعدةممح.يتوسعكانالكونأنواستنتجوا،الأرضعن الانزياحعلىالمجراتحركةسرعةيدرسواأنللفلكيينالأحمربُعدعننحتلفةممسافات سثشةبليونا منالملاحظاتهذهشرحواوقد.سنةبليونا العظيمالانفجارنظريةخلال،إذوُلدوقدالاشعاعمنأساسايتألفلانفجارنتيجةًالكون فيماالشهابهذاو!وّل"الأساسىالوهاج"الشهابتسمىبسرعةمتوسعةكرةشكّل م!ضئيلة،كمياتالهيدروجينمنمعظمهافيهىمادةإلىبعد الهيليوم،أخرىوعناصر المناسبالوقتوفي.العظيمالانفجارنقحلةِعنالإلتعادوالمادةالإشعاعكرةوتابعت تقسمتالمادةإلىأصبحتضخمةكتلالمجراتأحدوأصبحأجزاءبحموعةالكتلهذه كواكبواحداًونجماًبليودط تقريبأ.سنة عاممنتصفوحتى،0النظامتشكلشرحأجلمنعامتاننظريتاناقترحت ،الشصحيوتقترحٍالنظرياتالأحاديةءأأنأ،أالنظامكيمةمنتشكَّلقدالشصصي ،واحدةكاز وفقاأجزاءتشكلتففد،النظرياتلبعض النظاموقتفيكلهاالشصصي واحدوتمْترح،نظريةٌتشكلتقدالشصسأنأخرىأحادية ثمأولأ شماا!واكسبلخكلت النظرياتؤلؤمن،المتبقيالغازمنبعدفيماالأخرىالأجسام الثنائيةقدالشمسيالنظامأن عندماتشكلمرَّ،الشمسمنفسمحبالشمسفربجمسمجاذبيتهلقوّة،تياراًغازياً ليُشكّلالكواكب،الأجعسامفيالأخرىالنظامالشصمى. الكثيرالخمسيناتمنذالعلماء-عرف،قد ،الكثيرومراحلوالقمرالشهبعن ،النجمتشكلالحاكتشفوا-وقد.القمرواستكشافالفضا؟سبرخلالمن،... الكواكبمعظمأنمثلاً- وكلافهايختلفالجويكثيراًالأرضعنومابها.يحيط 66 http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٦٨النظريات،تقترحالحديتةإلىتحولالعمالانفجارقبلموجوداًماكانكلأن العظمالانفجارلعد،الأساسرالوهاجالشهاب ،يكونقدأو "التاليةالغازعيية"الدخان الإشعاعكلمنتتألفالتي أنهأو،والمادة فيماالشصصىالنظاممنهاتطوّرالتىالغازِكتل معرفتناضوءفيتقولأنالكوليةللنظرياتيمكلومهمابعد. المتزايدةوالمتغيرةوتعطي، كانتاوالأر!السمواتأدوهيألاأساسيةفكرةالسابقةالآيات يوماًوكانتمادخاناً، الاثنتانثممعأمتصلتين فُصِلتاوالأجراموالقمروالأرضالشمسليتشكلبعضهما،عن الشصصينظامناتضمالتيالاخر!االسماويةورمما.الأخرىالنجوم المزجع 81914 Shift>>,""س S.V 67 http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٦٩http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٧٠اليالفمهوكة موقفأ- القرآنمنحركةالشمس: قالتعالى(: آلمرولكنَّ،الحقربكمنإليكانزلوالذىالكتابآياتتلك. ،لايؤمنونالناسأكثراللّهعوعدٍبغيرالسمواتِرفعَالذيترَو!االعرش!علىاستوىثم مسمىًلاجليجديكلُّوالقمرالشمسوسخَّرَيُدبّربلقاءِلعلكمالآياتيُفملّالامر ربكمتوفنون!الرعد:ا2 . أيضاًوقال:(ترَألمأناللّهقيالليليوبمالنهارويوبمالنهارالشمسَوسخّرَالليلفي والقمرَمسمىلأجليجريكلوأنَّاللّهبمابأندلكخب!ر.تعملوناللّهوأناءلقهو مامنيدعونالباطلدونهوأنّاللّههوالعليالكبيرلفيان! :9 -203 . الذيوهو.معرضونآياتهاعنوهممحفوظاًسقفأالسماء(رجعلنا:أيضأوقال خلقالليلوالنهاروالشممسفيكُلّوالقمر !يسبحونفلكالأنبياء32 - rr " لهم!وآيةٌ:أيضاًوقال الليلُمنهنسلخال!ثارَتجريوالشمس.مظلمونهمفإذا العزيزتقديرُذلكلهالمستقر العليموالقمر. قدَّرناهالفديم.كالعرجونعادحتىمنازلَ ينبغيلاالشمسلهاأنتُدركَولاالليلالقمرَسابقُالنهارِيس:!يسبحودنفلكفيكلّ 3704 . والتوفميح:الحلاصة الشمسإنوالقمرليسثكلهاوالأرضثابتة،السماءفيتسبحفهىأو،السموات لارادةجريا!افيتخضعوهيأللّهبقدرةجريانهاوتُواصل.وقوانينهاللّهغيرالمرئيةنراهاونحن. عمودأيإلىمستندةغيربأنفسنا أيةأ، مرئيةدعامة.محدّدلوقتوالنجومالكواكبوحركةُ http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٧١،حياتهاومدةواتجاههاسرعتهافإنوهكذا.)مسمىلأجلا الح،تقديرُهمبقَذلككل.. ولاللشمسيُسمحليالقمربالآخرأحدهمايلحقأن أويصدمه،تتحركفالشص!إلىمكان استقرار(محددةحياتهاومدةواتجاهها)مسشقر.بتدبيرهذاكل اللّهوقضائه،إنهمُنظِّمٌلكل عفلياًالمعروفةالفلكيةالعلومأوالملحوظةالوقائعهذهأنيؤكدوهذأ.شىء أنَّآياتُهذه كشابِرسائلُأواللّهمحمدعلىمنزل)(القرآن .عليه!ا،الحساببيوميؤمنواأنالناسوعلى يضعُاللّهفيهنهايةالكونلهذا،كلعلىسيحاسبونوأنهم ماالدنيا.فيفعلوه ماالاَياتهذهمناستخلاصهانسشطعالتيالحقائق بناءعلىمعرفتناالعقلية المعاصرة؟وماالنتائجعصرمندتغيرتكيفمنها؟استنباطهاالانسانعقليستطيعالتى نزولالقرآن؟انُزلتالآياتهذهالقرآنيةثر!!محمدعلىبينالسنةالأولىقبلالهجرةوالسنة 00عليهكانتفكيف،سنةا الانعسانيةالمعرفةلهذابالنسبهّ- الموضوع-شبهفي الجزيرةالعربيةحيثوُلِدونشأ2 ماالمجتمعاتقيالإنسانيةالأفكارأوالقريبةالأخرىالبعيدةؤلراثها3 مامدىالموافقةالأولالقردفيالانسمانيةالأفكارهذهبينأ،المعار!ة الهجرياالأفكاروهذهالميلاديالسابعالقرآنية؟ ماالقرآنيةالفلكيةالأفكاربينالعلاقةكمانفهمهاوالمعرفة،اليوم الحديئة؟الِإنسانية بينوالاتفاقاتالخلافاتهذهشرحنستطيعكيفالمعرفةجهة،منالانسانية المستمَدّةوالنتائجوالحقائقمنالقرآن؟أخرىجهةمن محمدعرفكيفصت!لدهشذالأفكارهذهالمثبتةالقرآنفي؟ مدونٌكتابٌوهوالقرآنعنهيصدرأنيمكنالذيمن أو(كتاب؟مكتوب 2 . يبدوأننمالمعلىنحصلالمعرفةأهـا،2م يمكنالتىلتيسّر"المحلوماتنتيجةًإثباتهاالعلمية.بالادلة والجوابعلماهذهكل الأسئلةهذهأنإلاالكتابهذامجالعنخارخ!وغيرها المقالةهذهبعضعلتجيب تاريخيليوفيما،الأسئلة تطورعننحتصر العقليةالمعا!فيحول يقدموهوالشمسحركةالموافقاتبينالمفاهيمالحديثةالعلميةوالأفكارالشمسحركةحول المبية.القرآنفي http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٧٢-ب الآراءوالنظرياتالجاهليةوالحديثة: الاَراءالجاهليةالؤنو! الأول7:م الكونعنالِإنسانيةالمعا!فيأهمكانتوالمعسيالرةالهجريالأولالقرنقياالسابع الميلاديفي- المثرقالأدفىالفلكعلمعلىتعتمد- الاغريقىالعالمذلكأوضحوقد. كتابهفيبمصرالِإسكندريةفيالميلادىالئازالقرنفياشرثرالذيبطليموس "ا!الماجسطى الفلكيينأفكارلخّصحيث، الأوائلالِإغريقولاسيصاHipparchus القرنفيالثالم!!قبلالميلادالأرضمركزيةنظريةع!!بطليموسواعتمد. .!ر!الأرضإنوقال وهيالكون،ثابتة الشمسبأنويفترضوالأجراموالقمرالأرضحولتدورالأخرىالسماوية تسمىدائرةمحيططولعلى"ديفونتستسمىدائريةمداراتولها"عآع* "الفلك غيرالديفرنت-محيطعلىومركزهاأنَّالقرآنيةالاَياتلمآراءتؤيد .الكونعنبطليموس :والمعامرةالحديثةوالنظرياتالعلوم 73(i43 Noم1 o 4 rرائعتهالمجالاتدورانحول السماويةوقالمتحرككوكبالأرضإن ،ولاالناسيشعرلأحممبحركتهاالأزضمعيتحركون حولفرضيتهولكنمركزيةمركزالشمس!حعلتالشمسالكودْ،وقالوالكواكبالأرضإن ""تيكوبراهىوعارضهالشمع!.حولتدورالاخرىالمتوفىلانهام لميكن 1 ( 78iنشرمنأول قياساًلتغيّرِمؤلفاًالنجممواقعسنوياً،بذلكفأثبت القياسوهذاالأرض!،حركةمركزيةنظريةيؤيدالشمس. إلاليستوأجرامهاالسماويةللكرةاليوميةالظاهريةالحركةأنالعلماءيدركولم انعكاساًسحولالأرضدورانلسرعةفيإلامحور!ا، !فا!قرن.أم الشمسحركةتُعزىأنويجب دورالىإلىالظاهريةالشمس،حولمدارهافيالأرض مماتبدوالشمسيجعلفيوكأنهااتجاهاتمختلفةالأرضلوضعفيمدارها. حركةاكتشافإدواتجاهالشمسونظامناالشممموإنجازٌومحرتناحديثللغايةللفكر الإنساني.تمولقد بناؤهعامفيجاليلورأىوقد.الاكتشافاتمنلسلسلةنتيجة ،161 أدخلأنبعد إلىالمقرابأنالفلكعلممجرةدرباللبنيةهىتجمّعّهائل،نظامناالشمس! هذهمنجزء المجرة،العقدوفيالثافيالعشرينالقرنمنقُدّرَدربمجرةقالرأن ،اللبنيةوالتي هيالضوئيةوالسنة،ضوئيةسنة v http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٧٣قي، الثانيةالدربحافةقربالشمسوتقع، اللبنيةمركزليعستوهيالمجرةالكونأو كماكان الشمس.بمركزيةالقائليعتقد نومهاأنويبد،، تتحركأيفهـمأفيالنجوج!لحركةتحليلوأي. مجرتغادائريمدارفيتدورالشمص!أنإلىيشير مركزحولالمجرةتبلغبمسرعة0.كلالدورانتُكمللكيك!اثا .وقُدّرت،سنةمليون؟ -المثممسحركةبالنسبةالنجوملمجموعةالقريبةمنهابسرعة، 7ريتجهمسارفيماثا نجمإلى (امجرةفي "ليراLyra)))الشمسيبالرأسالمسارهذاويُعرف،وهكذا، مدارفيأيضاًتتحركفالشمس واتجاهمعينين. حصلوقد تمّدمٌالنصفخلالالفلكيةالدراساتفيكبير الثايخأالرابعالفرنمن ادّعىالعلماء،أخرىمجراتعدةاكتشفواأنهم دربمجرتناسرعةأنووجدوااللبنية،حواليتبلغ0.ماثا وقدّرَدربمجرةأنالعلياء اللبنية،بماالمجاورةوالمجراتاندروميداومحرة،الأضرىالنجوموبلايينالشمسرنظامنافيها 0،وأنتقريبأاثاآ لهاخطمعمتعامداًمساراً الرؤياومركزالشمسيالنظامبينالمجرةدورانلمسارمعاكسوهوالمجرةسطحهافوق 27مهتقرلما.درب!بوةفإنوهكذا اللبنيةالأخرىوالمجراتلها.ومسارسرعة ولكنإلىيمضىأين نظامناالشمحصىومجرتناوالمجرات؟الأخرىوماهذهيسببالذي الحركةوالسرعةوالمسارصرلى؟ الاجابةالعلماءهذهعلى الأسئلةثانويةحركةوجودبافتراض سبَبّهَاللإشعاعهائلتحرّرمننشأالعظيمالانفجاريكولتأنويُفترض.العظيمألانفجار ثانتعليلوهناك.الكونبدايةسبَّبَالذي "كتلبتوضُّعِتشكلًالذي"الأكبرالجاذب الأكبراصبماذباكتشفواأنهم ،موقعَهعلىبُعدتساويمسافة ضعفيبُعدهابسدعلىأيالأرضعن 00تقريباً.ضوئيةسنةمليون ا!ليالنظامأنالانسانيةالمعارففيالحديثللتقدمالسابقةالخلاصةوتُظهربمافيه الشص!ىوالنظامثه!سناومجرتنادرباللبنيةباتجاهالفضاءفيتسرعفهي.دؤوبحركهٍّفي 00الأرضعنضوئيةسنةمليون.النظامهذاويدور منوجزرمجموعاتمع المجراتالحركةهذهتكونأنويفترض.الأخرى ناتجةتوسّععن .ابرّىؤدراجعهالكون V http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٧٤إلا.معروفةالشمعصيالرأسباتجاهالشمسحركةتكنولم في..القرنهذاأواخر واكتشفالحركةالمداريةمركزجولللشص!المجرةأيضأحديثا،وهىتُشبهحولالقمرحركة جاءالتيالأساسميةالأفكاراكدتوغيرهاالحديتةالعلميةالأفكارهذهأن،يبدو.الأرض .الفرآنبها هذانطاقعنخارجٌالقرآننزولمنذالأساسيةالأفكارتاريخاستعراضناوإن يتبعونكانواالذينالآخرونالمسلمونوالعلماءالمسلمونالفلكيونعارضوفد،الكتاب القرآنهديالاَراءالشمسومركزيةالأرضومركزيةالتدديلميالفلكفيوآراءأخرى.تأثروقد المسلمينغيرالعلماءجمماالتيوالقر،نالوسطىالعصورتلتهاالاسلامىالعلمبهذا،.ليلميكن متزايدنحوعلىمُئاحةاصبحتالتيوالمعلوماتالتجريبيةالأدواتالمعسلمينالعلماءلدى بعدفيما،خلالمناعتقاداتهمأساسعلىيتصرفونكانوافقد الحرْفيةالقراءة.للقرآن والبوذيوالهندوسيوالإغريقيالإسكندريللثقليدالاسلاميةالمعارضةتاريخإن قدتكونأنيَمكنوالتنجيمالفلكعلملطالأخرىوالتقاليدوالمحينيوالهندي دُرِستَافي المراجعالببليوغرافيةآخر.مكانفيالمعطاة المراجع:إ اS<<,,.V <<Friedrich .W Bessei», ((Copernicus,<< Galaxy>>,<< Milky Way Galaxy aPtolempy», < (Solar System, << Sun», << Tycho Brahe>>, The World Book 8191.,Encyclopedia 73 http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٧٥http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٧٦وض!ة!ثوكقهالقمو مقدمة: هذهتتضمنالمقالةالآياتالقرآنيةوضوئهالقمرحركةحولومقارنتهابآراءالناس القرآننزولعند،وكذلكوِفقأالحديث.للعلم أموقف- القرآنمنعلىالقمرأنهتابعللشمس!:متحرك الليللكموسخردائبينوالقمرالشمس!لكم(وسخَّر:تعالىقال والنهاروآتام. أ!مةَتعدّواوإنماسألْتُموهكلمن اللّهابراهيم:كفّار!لظلومالانسانإنلاتُحصوها 33ri . عمدٍبغيرال!سمواترفعالذي!اللّه:تعالىوقال تروْنهاالعرشعلىامشوىثم وسخَّرَالشمسَوالقمرَمسمىلاجلمحريكُليُدبرالأمرَبلقاءلعلكمالآياتيفصّل ربكمتوقنون!:الرعد 2 "يوبم:أيضأوفال الليلَفيالنهارويولجُالنهارَكلّوالقمرالشمسوسخَّرَالليلفي ذلكممسمىًلأجليجرياللّهربُّكمدونهم!تدعوذوالذينالملكله ماقِطمير!منيملكون 13 . مفميئاً:وكوكباًنورأالقمركوفي والقمرَضياءًالشمسَجعلالذي(هو:تعالىتال نوراًوقلأرهُعدَدَلتعلموامنازلَ ،والحسابالسنينماخلقاللّه.ه:يونس!يعلمونلقومالآياتيُفصّلبالحقإلاذلك (ألم:أيضاًوقال ترَواخلقكيفاللّهنوراًفيهنالقمروجعلطباقاً،ممواتسبعَ 51- 6 1 . 75 http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٧٧،تلاهاإذاوالقمرِ،وضُحاهاوالشمس!:أيضاًوقال والن!ثارإذاوالليل.جلّاهاإدا :الشص!يغشاهاوا4 . والتوضيح:الخلاصة أردناالآياتذكرمن التركيزالمسابقةموضوعينعلىاثنينفقط.لابتالقمرهل أ م كالشمسالأخرىالسماويةبالأجسامماعلاقته؟متحركوالنجومضوءبينفرقهناكهل؟ ؟الشمسوضوءالقمرمادلالةُألضوئهياالقرآنفيالختلفالوصفماآرافكرفيالناس 10ائجالاَراءما المواضيع؟هذهعنا-لديثةالعلمية م!جزءٌالقمرإن مجرّتنادر!اللبنيةهذهأعطيتوقد.الشصصيونظامها الن!جوم(مجموعات"بروجو"""حماواتاسمالقرآنفيا-لديثةالمصطلحات خلقهالقد.)والكواكب اللّهالفلكعلمفيلقوانينهوأخضعهاجميعا "1 المعنويةوالِإرآدة""أمر .االضوءمنحُوفوائدهالقمرمهامومن.للِإنسانخاضعاًالفمروجعل وبيانالاتجاهاللّهوجودعلىوالآياتالارشاداتويقدموالفصولالزمن،حسابللمسافرين وقوانينهالطيعة.قي فيوالقمرالشمسذكربينمايربطوغالبأ القرآن،وأحياناًالنجومبعضمع السماءفيئَسبحالأخرىوالأجراموالقمرفالشص!.السمواتفيحركتهاحول،الأخرى ":يس"يسبحون ،والقمرالشمسحركةؤصفتوقد.باستيراروتجريتسرعفهي بإ)دائبينكلأأنأي سنهامللدونواستمراربجدويكدحيعمل أوتعب.هذهفهمويجب الفضاءقيوحركتهماخلقهمامثلالمصطلحاتونهايتهماوبدايتهماالنهائيةانحرافأيدون قوانينعناللّه،مشيئتهالمفر،ضةالهادفةبتدبيرذلككلوأن، اللّهوتفديرهومشيئته العزيزتقديرُذلكحسباناًوالقمروالشمس!العليم69 . العلملرجالمعروفانالكواكبنظامعلىوالسيطرةالأمرإنوالمعرفةكانوافإذا، فهممحافيمُخلصين المهنيةأنيقرّونفسوفأدلّهالرازقهووالمدبرورب ا .اممون -ب والنظرياتالمعارفالعلميةالحديثة: إلمعارفتدلالمعاصرةالانسحانيةالخاصمدارهفيالأرضحوليدورالقمرأن مرةًكل 3ر27.يومأ يومكل ممااليومقيدقيقة 76 http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٧٨حولالقمرويدورأيضاًمحورهكلمرة 3ر27يومأوهىدورانهفترةأيضا.الأرضحول حركةللقيرفإنوهكذا:مركبةًحركةانتقالية.محورهحولتكونالوشيعةمتلوحركة إنالمعرفةالفلكلعلمالأساسيةالحقائقتؤكدالحديثةالعلميةالمنزلةحينالقرآنفي لمتكنالبشريةهذهتعرفالأفكارخلالمن .العقليةالمعارففيالمسلموكيستطيعوأ القرونالأولىالفضاءفيومدارهما،دورانهماإلىإشارةوالقمرالشمسسماحةأنيشرحواأن وفقألأرقاممحددةوثابتةمسبقاومقدّرة(("بحسبانوألىومدأرسرعةفيجداًصغيرتغييرأي القمرأوتغييراتيُسبصقدآحركوكبأي تدميرُمزثاهائلةالذيالكونالآننعرفه. يشقوسوفاللهأحدفيالقمر الأياموسيجمعالضياءعنآنئذويتوقف)ا:(القمر معاًوالقمرالشمس(القيامةالعيريصلُحيالمحددُنهايته،إلىالشمسيللنظام الحديثوالعلمبيَّنَلهتكونوسوفبدايةلهكانتالشمسينظامناأن نهايةبأزليليسلأنه ولا.أبدي وطبقألفقهِاللغةالعربية،وُضِعَوالذيالشص!،عنيصدرالذيالضوءبينفرقٌ مصباحفالشص!،القمرعنيصدر "فهى،وضوءاحرازهليُصدروقودأيس!الك"سراج الشمسكضوء،بدايةموجودأوضوءاًضياءًتُصدد والناربضوئهاالشص!وتتوهجع. يتبعوالقمر.اخرشى!بفعليوجدضوءوهذأالنوريطلقأي)(منيروالقمر.الخاص ايثسمسينظامنامركزالشمسفإن،ذلكولِإيضاح كتلتها05 ))Vمرفيمجتيعةالتسعةالكواكبكتلةمنة النظاموهذهالشص!. الكتلةالهائلةالشمسىالنظامفيالسماويةالأجرامتجعلجاذبيةتخلقبماالقمرذلكفي والأرضالشص!.حولتطوف فالقمربطاعةويكدحان(سخرَ)خاضعانوالأرض(دائبير)الشمس.حول والقمرفحسبالشمسضوءيعكس.يتحركوهومدارفي حددتهجاذبيةعلىالشمس واسع.نطاق وقدبيَّنالعفمالحديثاْنالأقمارالشص!بخلافوالنجومالأخرىلاضوءأتُصدر تهوسهاأشعةتعكسالأقمارإنبل .اكرةثهسشاإنناريةوهي.الخاصبضوئهامتوهجة التفاعلاتبفعلطاقةتُصدرالحراريةالنوويةإلىالهيدروجينتحويلإلىيؤديكامركزهاقربَ .هيليوم إنالأقماريختلفصلبةأجسامتركيبهالآخركوكبمن أووقد.لآخرقمرمن الفمرسطحعلىحطواالذينالفلكيونلاحظ ألىصلابتهصخريجسمالقمرقليلةعلى تشبهفهيرماديبلونالقمروصخور.صلابتهاشتدتتعمقناوكلماسم 77 http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٧٩وتتنوع.الأرضفيوالغرانيتالبازلت تربةُالقاتممنلو!افيالشمسضوءتعك!ىالتيالقمر معدنمثلالعكسقابليةلهشفالتبللورعلىصخورهوتحتوي.الفاحمإلى المرووهى، عدةوهي،المسحوقةكالصخورومتوسالةدقيقةجسيماثمجيوعة أنواعنحشلفة!يعادن، وصخوربللوريةحديدمثلمعادنعلىوغبارهالقيرصخوروتحتويالموناريتالعضوي كلينوبيركيسينالح، ... هبوطفإنوهكذا الانسانسطحعلى القمرسطحهواستكشافوتحليلصخوره المركبةقدمالبرهانالقمرأنوسببكيفيةعلى(منيرعكسطريقعنالضوءيعطىأي) الشصد.أشعة المراجع S ,.V<< Milky ,>>yaW ((Red Shift, << Universe>>, The World Book Encyclopedia 1.(91 VA http://al-maktabeh.com
عدد الصفحات ٨٠