إشارات وإفادات للباحثين في الفقه

2 بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله المعل ِّم بالقلم، معل ِّم الإنسااااااا ما ، وعلم، اللااااااى السااااااى ل ال ا ر آله صحبه من بهدوه ترس م. أما بعد، فهذه إفادات ت بيهات للباحثين في الفقه بمرحلة (الماجساااااضمّ، هااااام ضها ىصاااااة ربي في بحث الرساااااااالة، الي أفدلا من القراك في القضلا المقالت المضعلقة بالبحث الفقه ، من توجيهات ا فاهااااااا في قسااااااام الفقه بقلية الياااااااروعة أ ااااااااك ي ة الضد و ، من توجيهات ، إ ا بع اااااها نسااااا جضل من توجيه ميااااار -أثابهم الله- الرساااااالة ميااااارفي ل لآ ر، إل أ أ ثر ا من ا ساااساايات المضفي ليها، أهااعها بين ودح الباحثين في القساام قب بدئهم بالرساااااالةا حفوات لوقضهم من ، ااااااضات الإفادات أث اك الم ااااا في اروي ضابة الرساااااالة، السداد الضوفيي البر ة. الله أسأل لي لهم وقد قسّمت هذه الإفادات إلى أقسام ثلاثة: 1 - إفادات في البحث ن موهوع الرسالة، ضابة الفقر البحثية 2 - إفادات في البحث الفقه أصوله ملاد ه 3 - إفادات في توظي لائص برنامج wordّ البحثية في البحث الرسالة، وكتابة الفكرة البحثية.أولاً: إفادات في البحث عن موضوع 1 - كيف أبحث عن موضوع مناسب لرسالة ماجستير؟ اااذا الساااااااااااااا ال و أ ل او في اروي البحاااث العلم ، أ ضقاااد أ أ ثر البااااحثين في الماجسضم قد ارأ ليهم ذا الضساؤل في بداوة ميوا م العلم في المرحلة، أهع بين ودوك ابة ل ذا الس ال إفادات ترسم مىمح الإج

3 .أ حا ل أ وقو موهااااااوع البحث ِّفلي ميولك، اسااااااعخ أ وقو با ضيا ا نك أنت من سااااايبحث الموهاااااوعا مث ا البحث موافقات لميولك العلمية ت أ ثر إقبالت ليه ااكت فيه. .ب تحدود ميلك العلم يمه د لك اروي البحث ن موهاااااااااااوع، ذا اقع مياااااااااااا د من ميله للس ة ال بووة، فيسع للبحث ن موهوع فقه له ىقة فمن الاىب مضي ة بالسااااااااااا ة، أ من يمي للصاااااااااااول فيساااااااااااع للبحث ن موهاااااااااااوع له ىقة با صول، أ الضفسم أ اللغة العربية أ ا دب اليعر قذا ... قد انت ذه الخاو (تحدود الميولّ فرط العقد في تحدود موهااااااااااااااوع الماجسضم لدى ثم من الباحثين. سالة .ج جرد (الضوصاااااياتّ ضا الرساااااائ العلمية، فقثم من ارق البحث ن موهاااااوع من الرسائ تخرج من بحوثها بأفقا بحثية تقترحها ل الباحثين بعد ا. .د س ال أ ال ضلاص اسضيا لم في ذلك. من ارق البحث ن موهوع .ه ا ى المعاصاااااااااار ، فقد جرج القا جرد ضلا الفض من ارق البحث ن موهااااااااااوع ها بموهوع و اسلا سالة لمية.م . القراك في المجىت العلمية المحقمة. من ارق البحث ن موهوع .ز القراك الواساااااعة في لاال ال ضلااااااص، في ضلا من ارق البحث ن موهاااااوع التراث ا صيلة. .ح ساااااااااااااا ال ا ابااااك ن جرد المجىت الابياااة، من ارق البحاااث ن موهااااااااااااااوع تساؤللم الير ية المضعلقة بالالا. .ط جرد ا ون الرسائ المسج لة بالقسم، فقد ووهر من ارق البحث ن موهوع لك بحث ، وُقم اااااااااقه الآ ر، أ بحث دضاج لملود من البحث، ل ولاااااااارفك

4 جود موهااااااااااوع مسااااااااااج قد فق رت بالبحث فيه جوده مسااااااااااجىت، ب انور ل بااه، فااا ااا مااا لاادوااك بااامقااانااه أ ولوااد القثم ل البحااث الموجود البحااث ق فاارحه في فقر بحثية ل القسم. .ح في مواقع الضواصااااااااا الجضما وذ ر بعأ المرضلاااااااااين أفقا ات بحثية ت اسااااااااالا أ تقو سااااااااااائ ماجسااااااااااضم، فمضابعة لك قد تُوق الباحث ن موهااااااااااوع ل موهوع م اسلا. . هااااااااااااع قائمة لدوك مع بها ا ون المواهاااااااااااايع الي انقدحت في ذ ك، ابدأ بال ور فيها تقديم ما تراه م اسبات. .ل قب تقديم الموهااااوع للقساااام في فقر بحثية تأ د من د بحثه من قب ، فا جد فاصر نور ه. امبحوثات ل ال حو الذح أ دت بحثه به . وقو بالارق الضالية الموهوع تسجي الضأ د من د - البحااث في كر ااات البحااث في المقضبااات العااامااة، مثاا مقضبااة الملااك فهااد، مقضبااة الملااك بااد العلول، مقضبااة الملااك فيلاااااااااااااااا ، مقضبااات ا ااامعااات، نحو ا. - القليات بالبحث في كر ات البحث في أساااوانات الرسااائ العلمية الموجود .الير ية - المس ل ن الموهوع و مسج بالقسم س ال ئي القسم أ الموظ أ ل؟ - ابط مسا د ibn -http://www.alukah.net/web/abdullah mubarak/0/81720/#.VdyEQVNqfOw.twitter

5 وبعد أن يختار الطالب الموضووع المناسوب، وأتدكد من عدم وجوده، أو عدم بحثبح بحثاً وافياً؛ أبدأ بكتابة الفكرة البحثية. 2 - كيف أكتب الفكرة البحثية؟ ضابة الخاة البحثية تقو بضعب ة ال موذج المحدد من القسااااااااام، ورا في تقديم الفقر ما ول 1 - ع يمماانعاات يجمع أارا البحاث جاامعاات ماانعاات، جاامعاات دقاة الع وا بحياث وقو ، وا الفقر قاب للضعدو من قِّبخ أ اك المجل .غمه من الد ول فيه 2 - الضعرو بموهوع البحث بلو اهحة، بذ ر هابط البحث الذح ول مسائله، مع ذ ر أمثلة ل مسائ البحث. 3 - ذ ر أ دا البحث 4 - ابقة للموهوع ما و يفه موهوع الرسالة إليها، ما وضميل به ذ ر الد اسات الس ها. 5 - ذ ر المراجع الملاااااااد الرئيسااااااة الي ساااااامجع إليها الباحث القضلا ا مهات المذا لا ا بعة، القضلا ا مهات في الساااااااااا ة ا صااااااااااول نحو ذلك، مع مرا ا دبية إذا ا ذ ر المراجع الخاصاااااااااااااة ذات اللااااااااااااالة بموهاااااااااااااوع البحث المراجع ا الموهااااااااوع ذا صاااااااالة با دب أ المراجع الابية إذا ا الموهااااااااوع ذا صاااااااالة بالالا قذا. 6 - ورا في ضابة الفقر البحثية جود ا ساااااااالوب، حساااااااان اللااااااااياغة، السااااااااىمة اللغووة، لا السااااااااااااااضاراد، ما ورا في تقديمها الضبقم في الضقديما فالضبقم ل أ اك المجل .يجع لها أ لووة الارح ونموذج الفكرة البحثية كما ألي:

6 بسم الله الرحمن الرحيم جامعة الإما كمد بن سعود الإسىمية لية اليروعة قسم الفقه نموذج تقديم فكرة بحثية لرسالة ماجستير أو دكتوراه اسم الطالب / الطالبة ..........................................................التوقيع / ...................... تارأخ تقديم الفكرة ........../......./........143هو المرحلة العلمية ماجستير دكتوراه المرشد العلمي المقترح عنوان الفكرة ........................................................................................... ........................................................................................... التعرأف بموضوع البحث ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... أهداف البحث ........................................................................................... ........................................................................................... ...........................................................................................

7 ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... الدراسات السابقة ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... المصادر والمراجع الرئيسة ........................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ...........................................................................................

8 ثانياً: إفادات في البحث الفقهي وأصولبح ومصادره -أ خطة البحث. الضرايط العا للبحث، الهيق العا له. ورا ااااااا في الخااااااااة هاااااااع اااااااوا الموهاااااااوع بياااااااراه الاااااااذح ذ رتاااااااه سااااااالفات، بياااااااا أهمياااااااة الموهاااااااوع، تقسااااااايم الموهاااااااوع إن فلاااااااول مباحاااااااث ماالااااااالا، دااااااادد مااااااا هج ، ارح لضقسيمات البحث.-إ جد-البحث العا ، الم هج الخاص بالرسالة رابط النموذج المعتمد للخطة من القسم: http://cutt.us/3xzvD ومما أساعد على كتابة الخطة - الضلو الواهح للموهوع فقرته، فقلما انت الفقر اهحة لدى الباحث ا ذلك أد لإتقا الخاة تقسيمات البحث. - القراك في الموهااااااوع قراك افية اسااااااعة، تد ون ما وارأ للباحث أث اك القراك من مسائ و اسلا همها لبحثه. - الاىع ل الرسائ ا امعية ذات الللة بموهوع البحث، النضفاع م ها. ال قاط الي ذ رلا أ ىه من ال اااااااار ات لضلااااااااو أ هااااااااح لموهااااااااوع البحث، فهمه، الإلما بجوانبه، ليست ترفات معرفيات! - رض الخاة ل أ ال ضلاص، اسضيا لم فيها. - صااااااااااااااياغة الخاة بأساااااااااااااالوب لم جي د مضين، سااااااااااااااليم من ا ااك اللغووة الض ساااااااااااااايقيااة، لضقن الخاااة قباا ااذا بعااده ترةااة حقيقيااة ن الضحم للموهوع حبه ّ - أ مات وُذ ر في الخاة ما ذ ر في الفقر البحثية من الضبقم في تقديمهاا ليقو لال القسم.لها أ لووة الارح في -ب قبل البدء بالبحث.  التعرف على مصادر البحث ذات الصلة بالبحث وقو الضعر ل ملاد البحث ذات الللة بالبحث بالارق الضالية

9 - فها س المقضبات العامة أ الخاصة بقسميها (المابوع، المراوطّ - البحوث الرسائ ا امعية ذات الللة بموهوع البحث. - الد وات قوائم د ال ير المقضبات.الموسو ات - القضااااالا المضرللاااااة في اااااذا الفااااان، مثااااا الفهرسااااات لبااااان ال اااااديم، مفضااااااح السااااااعاد حمااااااد باااااان ملاااااااف ، ياااااا الو ااااااو لملاااااااف باااااان بااااااد الله، إو اااااااااح المق ااااااااو لإ ا ياااااااا بااااااااااا، معجاااااااام المابو ااااااااات العربيااااااااة المعربااااااااة .ليوس سم ، معجم الم لفين لعمر ها ح الة - سااااااا ال أ ااااااا ال ضلااااااااص، الضواصااااااا ماااااااع البااااااااحثين في المواهااااااايع المقا باااااااة السضفاد من برالم. يجمااااااااع الباحااااااااث القضاااااااالا لدوااااااااه ورتبهااااااااا، فااااااااا ، وسااااااااضاع الحلااااااااول ليهااااااااا صااااااااو حاجضاااااه م هاااااا، دماااااة الضلاااااوور المساااااح ال اااااوئ للقضااااااب اااااامىت مضاااااوفر ساااااهلة في أ ثااااار انااااااالا اااااااذه القضااااااالا ملااااااااد البحاااااااث الفقهااااااا ا صااااااايلة المقضباااااااات العاماااااااة، و ااااااام إن ج بيانها ما سيأتي.  مصادر البحث الفقهي أولاً: المصادر المعتمدة في الفقبح: -أ من مصادر الفقبح الحنفي: 1 - (المبسوط، ا امع اللغم، ا امع القبم، اللوادات، السم ضلا كمد بن الحسن اللغم، السم القبم، غم اّ. تأتي أهمية ضلا كمد بن الحساااااان من ا تبااها الوثيي بالمذ لا، وقول كمد إبرا يم ل ا تبط المااذ االا الح ف ا تبااااااات ثيقااات بقضاالا كمااد بن الحساااااااااااااان الياااااااااايبان، حث ليمقن القول إ المذ لا الح ف و ضلا كمد بن الحساااااااااان بحث في ضابّ وقول ابن ابدون - ا فائد نفيساااااااااااااة-أو اااااااااااااات في أهميضه لمحمد تألي صااااا باللاااااغم فهو من اوضه ن أا ووسااااا ن الإما ، ما صااااا بالقبم فر اوضه ن الإما بى اساة ّ

10 2 - المبسااااوط للساااار ساااا في أهميضه وقول ابن ابدون نقىت ن ااااايو الح فية ل بما جالفه، ل ور ن إليه، ل وفث ل وعو ل إل ليهوعم اااااية ابن ابدون (ح ّ 3 - مخضلااااااااار القد ح بله من أهميضه في المذ لا أنه إذا أالي (القضابّ في المذ انلر إليه. 4 - تحفة الفقهاك للسمرق دح 5 - بدائع الل ائع للقاسان و ارح لقضاب تحفة الفقهاك السابي 6 - اااااارح بداوة المبضدح للمرغي ان ةع فيه مخضلااااار القد ح ا امع اللاااااغم الهداوة ااااااااااارحهاا فلااااااااااا ذا القضاب أحد أ مد المذ لا الح ف ، ااااااااااارحه ثم من الفقهاك. 7 - المرضا في فر ع الح فية للموصاااااااااااااال أحد القضلا المعضمد في المذ لا ااااااااااااااارحه رضا ّ أنه يا ه لسااااااااام (المم لفه في ضاب (ال ضيا لضعلي المرضا ّ، سااااااااابلا ا ض ا ضا فيه قول الإما أا ح يفة. 8 - لامع البحرون لبن الساااااااااااااا اتي ةع فيه الم ل بين مخضلااااااااااااار القد ح م وومة ال سف ، و من المضو المعضمد د الح فية. 9 - ل الدقائي لل سف و أحد المضو المعضمد في المذ 10- لولع .تبيين الحقائي ارح ل الدقائي لل 11- الع اوة ارح الهداوة للبابر 12- ارح فضح القدور للقمال ابن الهما و من أ وم ار ح الهداوة 13- ملضق ا بحر للحل 14- البحر الرائي ااااااااااااااارح ل الدقائي لبن تيم و د مضأ رح الح فية مد المذ لا الح ف . 15- ت القضلا الي صااااا ف الفضا ى اله دوة لمجمو ة من العلماك و من أج أهااااارم في الفضا ى في المذ لا الح ف .

11 16- الااد المرضااا للحلاااااااااااااافق قااد بله في الإيجاااز حااد الإلغاااز مااا قااال ابن ابدونا لهذا و من القضلا الي ل تعضمد في الفضوى. 17- حااية ابن ابدون ل الد المرضا في أهميضه وقول م لفه الضلمت فيما قد ساااائ ال اااوابط، مراجعة أصاااله الم قول ه غمه وفا من وقع في اليااارح من الم مهمة، فوائد ا ةة، عإسااااااقاط بعأ القيود الياااااارائط، زدت ثما من فر من بحااااث الرائقاااة، ال قااات الفاااائقاااة، الوقاااائع الحوادث ل ا ضى البوا اااث، ا وقائع ل ح العوولات، اسضرراج الغوولات، ي المسائ الميقلة، بيا ا باب الحواا النضلا لهذا اليا ح المحقيأوردات الوا ية من المع لة، دفع الإ إن كله، حث كبالحي فع الغوااااااااااااا ، مع ل فرع إن أصاااااااااااله، اااااااااااا الحجج الدلئ ، تعليىت المساااااائ ، ما ا من مبضقرات فقرح الفاتر، مواقع نورح القاصااااااار، أاااااااام إليه، أنبه ليه، بذلت ا هد في بيا ما و القوى، ما مما أالي الفضا ح أ الياااااار ح، معضمدا في حمن المرجو جح ليه الفضوى، بيا الرا مااا ابن الهمااا ، ى ، من المضااأ رون العوااا ، ااالإا ة ذلااك ل مااا حر ه الئماا تلميذوه العىمة قاساااااااااام ابن أمم حاج، الملاااااااااا ، الرمل ، ابن تيم، ابن الياااااااااااااااااااااااااااااااالاااااااااااااااااا ، اليااااااااااااااااااااااااااااااااياااااااااااااااااا إ ااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااياااااااااااااااااا الحااااااااااااااااااائااااااااااااااااااك . الحانوتي السااااراج، غم م ممن لز لم الفضوى، من أ الضقوى .(حااااااية ابن ّ -ب قبح المالكي:من مصادر الف 1 - المد نة أصااااااااااااااا المذ لا مدته ما قال الحااب (موا لا ّ 2 - الواهحة لبن حبي 3 - المسااااااااضررجة العضبية ل المواأ.لمحمد العض هاااااااام ها ا ات من مالك أها إليها ثمات من المسائ .

12 4 - ل سااااااااااااائر ا مهات بقوله الموازوة لبن المواز ج حها القابساااااااااااا إ ، المذ لا ل أصاااولهم في تلااا يفهأصاااحاب صااااحبه قلاااد إن ب اك فر ع غمه إنما قلااااااااااااد ةع الر اوات نق نلااااااااااااوص السااااااااااااما ات (الدوباج ّ 5 - سالة ابن أا زود القم ان 6 - ا من غم الضعروفات لبن ا ىب ةع مساااااااااائ المد نة أهاااااااااا إليها ال واد . 7 - البيا الضحلاااااي لبن ااااااد صااااافه الحااب بأنه جدات ويم ال فع ّ 8 - الذ م للقرافي حر فيه المساااااائ تحرورات جيدات، ةع فيه القضلا الخمساااااة الي ق ليهاا الماالقيو (الماد ناة، ا وا ر الثمي اة، الضلقين، الضفروع الرساااااااااااااالة لبن أا زودّ، و أحد القضلا ا صااااااااااااايلة في لبن ا ىب، المذ لا، فيه وعرض المسائ رهات فقهيات مقا نات. 9 - مخضلر لي و المعضمد لدى مضأ رح المالقية 10- موا لا ا لي للحااب و من أ وم ار ح مخضلر لي 11- ارح الل قان ل مخضلر لي 12- ة القضلا الي هاام ت فوائد ة ااارح الخرااا ل مخضلاار لي و من في ارح مخضلر لي . 13- الياارح القبم للد دور و من الياار ح المعضمد في المذ لا، إذا اقضلاار م لفه ل قول فهو الراجح في المذ لا، للدسوق حااية ليه. -ت من مصادر الفقبح الشافعي: 1 - دلة اا لليافع وعرض فيه الإما الفقه باروقة اسضدللية، وعرض وسض بط ا حقا . 2 - مخضلر الملن ا ضلره من لم اليافع ما جاك في مقدمضه

13 3 - المهذب للياااااااامازح ذ ر فيه أصااااااااول مذ لا اليااااااااافع بأدلضها ما تفرع ل أصوله في المسائ الميقلة بعللها. 4 - نهاوة الماللا للجووني و ضاب مبا ضلا له القبول، وقول ابن ثم ه هاوة الي ما صااااااااااااا في الإساااااااااااااى مثلها له ال اوة (البداوة ال ه ّ 5 - البسااااااااااايط الوسااااااااااايط الوجيل للغلالي فأما البسااااااااااايط فهو تلريص ل هاوة الماللا، أما الوسااااااايط فهو مخضلااااااار للوسااااااايط، أما الوجيل فهو مخضلااااااار للوسيط. 6 - المحر للرافع قد اسضقاه من الوجيل للغلا 7 - الوجيل للرافع .فضح العلول في ارح 8 - المجموع ااااااااااااااارح المهذب لل و ح و أصااااااااااااااا ويم في المذ لا له ب للمذا لا لها ما قال ال و ح في مقدمضه. 9 - الر هاااة م هاج الاالبين لل و ح أما الر هاااة فمرضلااار فضح العلول بيااارح الوجيل للرافع ، أما الم هاج فهو مخضلااااااااااار لقضاب المحر للرافع ، هما من ضمد في المذ لا.القضلا المع 10- مغني المحضاج للياااااااااااااربيني و اااااااااااااارح للم هاج ذ ر فيه م لفه المعضمد من المذ لا، هم ه فوائد ت بيهات تحرورات. 11- نهاوة المحضاج للرمل -ث من مصادر الفقبح الحنبلي: 1 - مخضلاااااااااااااار الخرق و أ ل ما ضلا في الفقه ل مذ لا الإما أحمد، المضقدمين اااااااااااضها ه و متن بدوع ، وياااااااااضهر متن د ابن ما قال ّ 2 - ااااااااااارح الخرق ا وعل اروقضه أنه وذ ر المسااااااااااألة وذ ر من ال فيها وسضدل للح ابلة، ل وذ ر اي ات زائدات ن المتن.

14 3 - الهداوة ا الخااب صفه ابن بد ا بأنه ر فيه لالد هرم جلي وذ ة الر اوات ن الإما أحمد بها ... إذا قال اير ا فمراده المسائ الفقهي أبو وعل ّ 4 - الضذ ر لبن قي جعلها ل قول احد مما صححه ا ضا ه 5 - المسااااااااااضو لا للسااااااااااامرح ةع فيه مخضلاااااااااار الخرق ، الض بيه لغى الخىل، لال ا وعل ، الخ الإ ااد لبن أا موس ، ا امع اللغم الخلال لبن الب ا، الهداوة ا الخااب، الضذ ر لبن قي . 6 - العمد المق ع المغني لبن قدامة 7 - المحر لبن تيمية لبن مفلح حااية ليه(ال قت الفوائد الس يةّ 8 - لاموع فضا ى اي الإسى ابن تيمية 9 - الفر ع لبن مفلح مدحه المردا ح فقال ا صااااااااااا في فقهمن أ وم م الإماااا أحماااد نفعاااات، أ ثر اااا ةعاااات، أمهاااا تحرورات، أ ملهاااا تحقيقاااات... ّ 10- تلحيح الفر ع للمردا ح 11- الإنلاااا للمردا ح اااارح فيه المق ع لبن قدامة، مع بيا اللاااحيح من المذ لا الميهو ، ا ضلره في (الض قيح الميبعّ. 12- حذا فيه حذ صاحلا المسضو لا. الإق اع للحجا ح 13- م ضه الإ ادات لبن ال جااااا و ميااااااااااااااهو ااااد مضااااأ رح الح ااااابلااااة مدلم في المذ لا. 14- يا الق اع للبهوتي و ارح للإق اع 15- الر ض المربع للبهوتي حاايضه لبن قاسم -ج من مصادر الفقبح الظاهري: و في الفقااه الوااا رح، المحل لبن حل و أ بر مرجع مضاادا ل بين العلماااك موسو ة فقهية مقا نة ذلك.

15 مصادر تفسير آأات الأحكام:من ثانياً 1 - أحقا القرآ لليافع ةع البيهق 2 - أحقا القرآ للجلاص 3 - أحقا القرآ للقيا الهراس 4 - أحقا القرآ لبن العرا 5 - ا امع حقا القرآ للقرا الأحكام: مصادر شروح أحادأثمن ثالثاً: 1 - إحقا ا حقا ارح مد ا حقا لبن دقيي العيد 2 - الإ ى بفوائد مد ا حقا لبن الملقن 3 - سب السى ارح بلوغ المرا للل عان 4 - ني ا اا ارح م ضق ا با لليو ان 5 - السضذ ا الضمهيد لبن بد ال 6 - ح ح اللاااااحيحين فضل وغف الباحث ن اااااار ح ضلا السااااا ة افة سااااايما اااااار البا ح لبن حجر، فضح البا ح لبن جلا، ارح ال و ح ل مسلم غم ا. رابعاً: من مصادر التعرأفات والمصطلحات الفقهية: 1 - لل سف (ح ف ّ. البة الالبة 2 - المغرب في ترتيلا المعرب للمارزح (ح ف ّ 3 - أني الفقهاك للقونوح (ح ف ّ 4 - (ح ف ّ همن ضابه ( سائ ابن تيمّ ص الرسالة سالة ابن تيم في الحد د للضعرو بالملالحات الفقهية 5 - الحد د لبن رفة (مالق ّ 6 - اللا ر في غرولا ألفاظ اليافع للهر ح (اافع ّ 7 - لذولا ا اك اللغات لل و ح (اافع ّ

16 8 - الملباح الم م في غرولا اليرح القبم للفيوم (اافع ّ 9 - المق ع للبعل (ح بل ّ.المالع ل أبواب 10- الضعروفات للجرجان خامساً: من مصادر التراجم والطبقات: 1 - ابقات الفقهاك لليمازح 2 - ا كمد بد القاد القرا . ا وا ر الم ية في ابقات الح فية 3 - تاج التراجم في ابقات الح فية للمقرولح 4 - الابقات الس ية في تراجم الح فية لضق الدون الغلح 5 - ترتيلا المدا تقرولا المسالك لمعرفة أ ى مذ لا مالك للقاه ياض 6 - الدوباج المذ لا لبن فرحو 7 - ابقات اليافعية القبرى للسبق 8 - ابقات اليافعية للإس وح 9 - ابقات الح ابلة ا وعل ، ذوله لبن ج 10- ل وغف الباحث ن بقية ضلا التراجم الابقات القبرى لبن ساااااااااعد، سااااااااام ى ال بىك للذ ، فيات ا يا لبن لقا ، ا ى للل ل غم ا.أ

17  التعرف على اصطلاحات الفقهاء  مصطلحات المذهب الحنفي برزأ الإما ا وم والي ا ح ا ذا اللقلا ل م س المذ لا الح ف أا ح يفة. له ا ح يفة. الييرا اصاىح والي ل إما المذ لا أا ح يفة صاحبه أا ووس . الارفا أح الإما أا ح يفة، الإما كمد بن الحسن. اللاحبا المقلود أبو ووس كمد بن الحسن. لهما أ دهما أ مذ بهما أح مذ لا اللاحبين. أئمض ا الثىثة وراد بهم (الإما أبو ح يفة، أبو ووس ، كمد بن الحسنّ. اي الإسى والي ل من تلاااااااااااااد للإفضاك، ح مياااااااااااااا ال اس الإجابة ل تساؤللم، قد ااضهر به لامو ة من لماك المائة الخامسة السادسة. شم ا ئمة اصاااااااااااااااىح لقاالا بااه ةااا ااة من العلماااك، ااد إاىقااه فااانهم وع و بااه السر س . مفي الثقلين مر بن كمد ال سف . إما الحرمين القاه ووس ا رحان . ضلا ظا ر الر اوة ضلا كمد بن الحسن 1- المبسوط أ ا ص. 2- ا امع اللغم 3- ا امع القبم. 4- الساااااااااااااام اللااااااااااااااغم. 5- الساااااااااااااام القبم. 6 - اللوادات . القضاب مخضلر القد ح. المضو الثىثة الوقاوة الق ل مخضلر القد ح.