- ٣٣- ) ٠١ ( اﻟﻌﻨﻴﺪ اﻟﺘﻴﺲ)اﻟﻌﻜﺲ أﻓﻌﻞ ( : ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺳﺘﻠﻘﻰ أﻧﻬﺎ اﻷﻃﻔﺎل ﺑﻀﺪهﺎﺮأواﻣﺗﺨﺒﺮ ﻳﻘﻮﻣﻮا أن ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﺜﻼَ : ﺗﻘﻮل )أﻣﺎم( ﻟﻠﺨﻠﻒ ﻳﺮﺟﻊ . أﻣﺜﻠﻪ): ﺑﺼﺮك أﺧﻔﺾ ( ﺑﺼﺮﻩ، ﻳﺮﻓﻊ) أﺿﺤﻚ ( ﺒﻜﻲ،ﻳ ) ﻟﻠﻴﺴﺎر اﻧﺤﺮف ( ﻳﻨﺤﺮف ،ﻟﻠﻴﻤﻴﻦ )اﺟﻠﺲ – ﻳﺪك أرﻓﻊ( وهﻜﺬا . )١١ ( اﻟﻤﻔﺘﺶ : ﻋﻠﻰ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺼﻒ ﺑاﺳﺘﻘﺎﻣﺔﻗﻢ واﺣﺪة ﺑﻌﻀﻬﻢ، ﺠﺎﻧﺐ ﺻﻐﻴﺮة آﺮة وأﻋﻄﻬﻢ ﻳﺘﻨﺎﻗﻠﻮﻧﻬﺎ ﻟﻴﺤﺎول أﻣﺎﻣﻬﻢ اﻷوﻻد أﺣﺪ وأﺧﺮج أﻳﺪﻳﻬﻢ، ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻇﻬﻮرهﻢ ﺧﻠﻒ ﻣﻦ وﺁﺧﺮى ﻓﺘﺮة ﺑﻴﻦ ذﻟﻚ وﻟﻴﻜﻦ ﻋﻨﺪﻩ اﻟﻜﺮة ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻣﻦ اآﺘﺸﺎف . ﻳﺪﻩ ﻓﻲ وﺟﺪت اﻟﺬي اﻟﻼﻋﺐ ﻣﻜﺎن دﺧﻞ وﺟﺪهﺎ إذا وهﻜﺬﺛﻢ ﻣﻜﺎﻧﻪ هﺬا وﺧﺮج ا، . ) ٢١ ( اﻟﺮﻣﻴﺔ : ٠٠٥ ٠٠٢ اﻻر ﻋﻠﻰ أرﺳﻢ ﺑﺎﻟﻄﺒﺸﻮر ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻓﻲض أآﺘﺐ ﺛﻢ ﻏﻴﺮﻩ، أو آﻞ اﻟﺨﻤﺴﻴﻦ ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت ﻣﻦ رﻗﻤﺎَ أﻋﻂﻣﺮﺑﻊ ﺛﻢ ، اﻟﺸﻜﻞ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﺢ هﻮ ﻤﺎآ اﻟﻼﻋﺐ)ﺣﺠﺮاَ ( ﺑﻪ ﻳﺮﻣﻲ)ﺛﻼث ( اﻟﺘﻲ اﻷﻋﺪاد ﻻﻋﺐ ﻟﻜﻞ ﺳﺠﻞ ﺛﻢ ﻣﺮات وهﻜﺬا أﺻﺎﺑﻬﺎ.......واﻟﻔﺎﺋﺰ، ﻻﻋﺐ، آﻞ أﻋﺪاد ﺗﺠﻤﻊ اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ وﻓﻲ ﺜﺮاﻻآ هﻮ . ٠٠١ أﺧﺮى ﻃﺮﻳﻘﺔ : ﺷﻴﺌﺎَ ﻣﺮﺑﻊ آﻞ وﺳﻂ ﺗﺮﺳﻢ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﺄﻟﻮﻓﺎَ ﻣﺜﻼَ : )ﻣﻠﻌﻘﺔ - ﺳﻜﻴﻦ – ﺻﺤﻦ– ﻣﻨﺪﻳﻞ ( رﻣﻲ ﻓﻲ اﻷوﻻد ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺑﺎﻟﻘﺮﻋﺔ ﻋﻴﻦ ﺛﻢ ﺁﺧﺮ ﻻﻋﺐ أﺻﺎب واذا ﻋﻠﻴﻬﺎ، أﺳﻤﻪ ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ ﻗﻢ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺧﺎﻧﺔ أﺻﺎب ﻓﺄذا اﻟﺤﺠﺮ، ﺷﻲ ﻟﻪ ﻳﺴﺠﻞ ﻓﻼ اﻟﺨﺎﻧﺔ ﻧﻔﺲ.. ﻳﺴو اﻟﺬي هﻮ اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻣﻦ ﻋﺪد أآﺜﺮ ﻋﻠﻰ أﺳﻤﻪ ﺠﻞ اﻟﺨﺎﻧﺎت .
عدد الصفحات ٣٣- ٤٣- *** ﺗﻨﺎﺳﺐ اﻷﻃﻔﺎلاﻟﻌﺎب ﻋﻤﺮ ﻣﻦ ) ٧ - ١١ ﺳــﻨﺔ *** ( )٣١ ( اﻟﻤﻨﺨﻔﺾ واﻟﺼﻮت اﻟﻤﺮﺗﻔﻊ اﻟﺼﻮت )واﻷﻋﻤﻰ اﻟﻤﺮﺷﺪ ( : اﻷﻃﻔﺎل إﻟﻰﻗﺴﻢ وﺳﻂ ﻓﻲ داﺋﺮة أرﺳﻢ ﺛﻢ أﺛﻨﻴﻦ أﺛﻨﻴﻦ ،اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻋﻴﻨﻲ ﺑﺘﻐﻄﻴﺔ ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻗﻢ ا ﻻﻋﺒﻲ أﺣﺪ ﻳﺼﻞ أن وﻋﻠﻴﺔ اﻷوﻟﻰ إﻟﻰﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻵﺧﺮ زﻣﻴﻠﻪ إرﺷﺎد ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻼﻋﺐ أﺑﺘﻌﺪ وآﻠﻤﺎ ﺻﻮﺗﻪ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﻦ)اﻟﻌﻴﻨﻴﻦ ﻣﻌﺼﻮب( رﻓﻊ اﻟﺪاﺋﺮة ﻋﻦ اﻟﻤﺮﺷﺪ وﻗﺖ وﻳﺤﺪد ﺻﻮﺗﻪ، اﻟﻤﺮﺷﺪ ﺧﻔﺾ ﻣﻨﻬﺎ أﻗﺘﺮب وآﻠﻤﺎ ﺻﻮﺗﻪ،)ﻣﺜﻼَ دﻗﻴﻘﺘﻴﻦ ( ﻓﺮﻳﻖ ﻟﻜﻞ اﻟﺪاﺋﺮة إﻟﻰ ﻟﻠﻮﺻﻮل . )٤١( أﺛﻨ اﻟﺼﻐﻴﺮ اﻟﻨﺤﻞ اﻟﻌﻤﻞﺎء : أﺣﺪ اﻷوﻻداﺧﺮج اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻓﻲ اﻷﻏﺮاض أﺣﺪ اﻟﺒﺎﻗﻮن وﻟﻴﺨﺘﺮ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻣﻦ) آﺮﺳﻲ - هﺎﺗﻒ( ﺧﻼل ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺼﻮد اﻟﻐﺮض ﻋﻦ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻮﻟﺪ ﻳﻌﻮد وﻋﻨﺪﻣﺎ)اﻟﻨﺤﻞ ﻃﻨﻴﻦ ( ﺑﺤﻴﺚ ﻋﺎلٍ ﺑﺼﻮت اﻷوﻻد إذاﻳﺼﻮت وﻳﻨﺨﻔﺾ اﻟﻐﺮض ﻣﻦ اﻗﺘﺮب آﻠﻤﺎ ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎَ اﺑﺘﻌﺪ . ) ٥١( اﻟﺮﺷﺢ وﺑﺎء )ﻣﻦ؟ ﺻﻮت :( ﻗﺴّ اﻷوﻻد ﺧﺎﺻﺔإﻟﻰﻢ ﻏﺮﻓﺔ ﻓﻲ ﻓﺮﻳﻖ آﻞ أﺟﻌﻞ ﺛﻢ ﻓﺮﻳﻘﻴﻦ، وﺳﺠَ ﻞ، ﺁﻟﺔﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ أﺻﻮات ﻣﻦ اﻷوﻻد وﻳﺤﺎواﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ، دﻗﻴﻘﺔ ﻟﻤﺪة ﻳﺘﻜﻠﻢ أن وﻟﺪ آﻞ وﻋﻠﻰ ﺻﻮﺗﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ل أﻧﻔﻪ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ أو ذﻟﻚﻏﻴﺮ ، اﻟﺘاﻻﻧﺘﻬﺎءوﺑﻌﺪ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻌﺎَ اﺟﻤﻌﻬﻢ ﺴﺠﻴﻞ واﺣﺪ ﻣﻦ، اﻃﻠﺐ اﻷﺛﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ أﺻﻮات ﻋﻦ اﻟﻜﺸﻒ ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ،ول واﻟﻌﻜﺲ .
عدد الصفحات ٣٤)ﻣﺨﺘﺎرﻩ آﺘﺎب ﻣﻦ ﻟﻸﻃﻔﺎلأ ذآﻴﺔ ﻟﻌﺎب ( - إﻟﻰ اﻷﻟﻌﺎب ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻳﻤﻜﻦ: ﺣﺮآﻴﺔ ذآﺎء، ﺣﺴﺎﺑﻴﺔ، ﻟﻐﻮﻳﺔ، : - اﻟﻤﻜﺎﻧﻴﺔ و اﻟﻤﺮﺋﻴﺔ اﻟﻤﻬﺎرات ﺗﻨﻤﻲ اﻟﺘﻲ اﻷﻟﻌﺎب) وﻦﺳ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ (. )١(ﺑ ﻋﻦ ﺤﺜﺎً ) ﻟﻮن، ﻗﻄﻌﺔ ﻣﺨﺒﺄة : (....... اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ: ﺑﺎﻟﻠﻮن ﺗﻜﻮن اﻟﺘﻲ اﻷﺷﻴﺎء ﻋﻦ اﻟﺒﺤﺚ اﻷﻃﻔﺎل ﻣﻦ أﻃﻠﺐ ﺛﻢ ﻣﻌﻴﻨﺎً ﻟﻮﻧﺎً ﺣﺪد أو اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻓﻲ ﺳﻮاء ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻮﺟﻮدة ﺗﻜﻦ ﻟﻢ ﻟﻮ و أﺷﻴﺎء ﺗﺬآﺮ أو اﻟﻨﺰهﺔ . ﻓﺎﺋﺪﺗﻬﺎ : أ - لﻷﻃﻔﺎا ﻋﻨﺪ اﻟﺰاﺋﺪة اﻟﻄﺎﻗﺔ إﺧﺮاج . ب - ﻮﺑﺎﻷﻟ دراﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻃﻔﺎل ﺗﺠﻌﻞ ان . )٢ ( اﻷﺷﻴﺎءﻣﻄﺎﺑﻘﺔ : اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ :أوراق أو ﺑﻄﺎﻗﺎت ﻓﻲ أآﺘﺐ) ﺣﺮوف، ﺗﻠﻮﻳﻦ، أﺷﻜﺎل هﻨﺪﺳﻴﺔ، أرﻗﺎم، آﻠﻤﺎت، ﺻﻮر .. (.اﻟﻄﻔ، ﻣﻦ أﻃﻠﺐ ﻞﺛﻢ إﻟﻰ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻪ ﺟﻤﻊ ﺑﻌﺾ . )٣( اﻷﺳﻤﺎء ﺗﺮﺗﻴﺐ : اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ: أو ﺑﻄﺎﻗﺎت ﻓﻲ أآﺘﺐ أوراق ) اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ أﻓﺮاد أﺳﻤﺎء ( ﺗﺮﺗﻴﺐ ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ أﻃﻠﺐ و ا ﺑﺎﻷآﺒﺮ اﺑﺘﺪاء ﺑﺎﻷﻷﺳﻤﺎء اﺑﺘﺪاء أﺧﺮى ﻣﺮة و ﺛﻢ اﺳﻤﻪ اﻟﻄﻔﻞ ﻳﺠﻤﻊ أﺧﺮى و ﺻﻐﺮ و اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺛﻢ ﺟﺪﻩ ﺛﻢ اﻟﺪﻩ . ) ﻓﻘﻂ واﺣﺪ أﺳﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻄﺎﻗﺔ آﻞ ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ( . أﺧﺮىﻃﺮﻳﻘﺔ:اﻟﻄﻔ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻴﻌﺜﺮ أﺳﻢ ﻃﺮح و اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت ﻗﻠﺐ ﻳﻤﻜﻦ ﻞ و إذا ﻳﻔﻮز اﺳﺘﻄﺎع اﻟﻤﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻦ ﻋﻠﻴﻪ اﻷوﻟﻰاﻟﻌﺜﻮر . - ٥٣- ﻟﻠﺼﻐﺎر ﻣﺨﺘﺎرة أﻟﻌﺎب
عدد الصفحات ٣٥- ٦٣- )٤( ﻟﻌﺒ اﻟﺠﺎﺋﺰة ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺜﻮر ﺔ : اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ :ﻣﺜﻼً ﺷﻲء ﺑﺈﺧﻔﺎء ﺗﻘﻮم ) ﺣﻠﻮى ﻗﻄﻌﺔ ( ﺗﺤﺮك ﺛﻢ ﻋﻠﺐ ﺛﻼث إﺣﺪى أﺳﻔﻞ ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﺜﻼث أﺷﺪﻳﺪة،اﻟﻌﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﺗﻄﻠﺐ ﺛﻢ ﺗﺤﺘﻬﺎ ﺗﻮﺟﺪ اﻟﺘﻲ اﻟﻌﻠﺒﺔ ﻳﺨﻤﻦ ن)اﻟﺠﺎﺋﺰة (. أﺧﺮىﻃﺮﻳﻘﺔ : ﻋﻤﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻴﺪﻳﻦ . )٥ ( اﻟﺴﺎﻋﺔﺗﻤﺜﻴﻞ ) ﺑﻌﺪ ﺳﻦ اﻟﺴﺎدﺳﺔ :( ﺔاﻟﻄﺮﻳﻘ : • ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻨﻪ ﺗﻄﻠﺐ ﺑﺄن اﻟﻴﺪﻳﻦ ﻃﺮﻳﻖ ،ﻋﻦ ﻳﺮﻓﻊ أن ﻣﻨﻪ ﺗﻄﻠﺐ و ﻣﺜﻼً آﺎﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺜﻼً ، اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺣﺮآﺔ ﻣﺼﻮراً ﻳﺪﻳﻪ ) ﻟﻠﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟﻴﺴﺮى و ﻟﻠﺴﺎﻋﺎت اﻟﻴﻤﻨﻰ (. • اﻟﺪﻓﺘﺮ ﻓﻲ اﻟﺮﺳﻢ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﻦ . )٦ ( اﻟﺨﺮاﺋﻂ ﻟﻌﺒﺔ ) اﻟﻌﻴﻨﻴﻦ ﻣﻐﻤﺾ هﻮ و اﻷﺷﻴﺎء ﻋﻦ اﻟﺒﺤﺚ :( اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ : اﻟﻄﻔﻞ ﻋﻴﻨﻲ أﻏﻤﺾ أﻣﺎﻣﻪ أرمِ أو اﻟﻤﻄﺒﺦ إﻟﻰ اﻟﺬهﺎب ﻣﻨﻪ أﻃﻠﺐ ﺛﻢ ﺑﺨﺮﻗﺔ وﺿﻊ ﻳﻤﻜﻦ و ، اﻟﺸﻲء ذﻟﻚ ﻣﻨﻪ اﻃﻠﺐ ﻋﻴﻨﻴﻪ إﻏﻤﺎض ﺑﻌﺪ ﺛﻢ ﺷﻴﺌﺎً ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻣﻔﺘﺢ وهﻮ ﺑﻪ اﻹﺿﺮار دون ﻓﻴﻬﺎ ﻳﺘﻌﺜﺮ أﻣﺎﻣﻪ أﺷﻴﺎء . *** ﺣﺮآﻴﺔ أﻟﻌﺎب *** ) ٧ ( اﻟﻘﻔﺰ ﻣﻊ اﻟﻔﺨﺬﻳﻦ ﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﻜﺮة اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﻟﻌﺒﺔ : اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ : آﺮات إﺣﻀﺎر ﻓﺨﺬﻳﻪ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﺮة وﺿﻊ ﻣﻨﻬﻢ ﻳﻄﻠﺐ ﺛﻢ ، اﻷﻃﻔﺎل ﺑﻌﺪد ﻣﻨﻪ ﻳﻄﻠﺐ ﺛﻢ أﺧ و ﻟﻸﻣﺎم ﻣﺮﱠة اﻟﺠﻨﺐاﻟﻘﻔﺰ أو ﻟﻠﺨﻠﻒ ﺮى ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻓﻴﻤﻦ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻳﻜﻮن أن ﻳﻤﻜﻦ و ، إﺳﻘﺎط آﺮﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﻊ زﻣﻴﻠﻪ آﺮة .
عدد الصفحات ٣٦- ٧٣- )٨ ( أو اﻟﺨﻴﺎل ﻣﻦ اﻟﺮﺳﻢ)اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ :( اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ:ا ﻓﻲ ﺷﻴﺌﺎً ﻳﺮﺳﻢ أن اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻦ أﻃﻠﺐ ﻳﺮﺳﻢ اﻟﺘﻲ اﻟﻮرﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺮ دون ﻣﺜﻼً ﻟﻐﺮﻓﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ . اﻟﻔﺎﺋﺪة :ﻋﻠﻰ ﻳﺪﻳﻪ ﺑﻤﻮﺿﻊ اﻟﻄﻔﻞ وﻋﻲ زﻳﺎدة اﻟﻮرق . ﻣﺜﻼً اﻟﻮرﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺮ دون ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺟﻤﻞ آﺘﺎﺑﺔ ﻣﻨﻬﻢ اﻃﻠﺐ أن ﻳﻤﻜﻦ : )اﷲ أﻋﺰﻧﺎ ﻗﻮﻣﺎً ﺑﺎﻹﺳﻼمﻧﺤﻦ (. )٩( اﻷﺳﻤﺎء ﺣﺮوف ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ )اﻟﺤﺮوف ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ( ﻟﻤﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﺴﺎدﺳﺔﺳﻦ : ﻄﺮﻳﻘﺔاﻟ :ﻣﻔﺼﻞ اﻻﺳﻢ ﻓﻴﻬﺎ أﺧﺮى ورﻗﺔ أآﺘﺐ ﺛﻢ ورﻗﺔ أو ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﻔﻠﻚ أﺳﻢ اآﺘﺐ أن ﻣﻨﻪ اﻃﻠﺐ و اﻟﺤﺮوف اﻟﺤﺮوفﻳﺠﻤﻊ ﻓﻲ آﻤﺎ ﺑﺎﻟﺘﺮﺗﻴﺐ اﻻﺳﻢ . )٠١ ( أو اﻟﺤﺮوف اﻟﻜﻠﻤﺎتﺗﺨﻤﻴﻦ : اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ : ﻓﻲ ﺗﻜﺘﺐ ) اﻷرض ﻋﻠﻰ أو اﻟﻤﺎء أو اﻟﻬﻮاء ( اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻦ ﺗﻄﻠﺐ و آﻠﻤﺔ أو ﺣﺮﻓﺎً ﻋﻠ اﻟﺘﻌﺮف ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﺤﺎوﻻت ﺛﻼث وﺗﻌﻄﻴﻪ ﻣﺜﻼًﻴﻬﺎ . أﺧﺮىﻃﺮﻳﻘﺔ:و اﻟﻴﺪ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﺤﺮف ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﻴﻤﻨﻰ ﺑﺎﻟﻴﺪ ﻣﺜﻼً ﺑﺎﻟﻴﺴﺮاﻷﺻﺎﺑﻊ ىو اﻟﻨﻘﻂ . )١١ ( اﻟﻤﺴﺠﻮﻋﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت أﻟﻌﺎب : اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ :ﺑﺤﺮﻓﻲ ﺗﻨﺘﻬﻲ آﻠﻤﺎت ﺑﺄرﺑﻊ ﻳﺄﺗﻲ أن ﻣﻨﻪ ﻳﻄﻠﺐ و ورﻗﺔ ﻃﻔﻞ آﻞ ﻳﻌﻄﻰ ..........) ، ( .......... ﻣﺜﻼً : ) ز ، و ( ﺟﻮز ، ﻓﻮز ، ﻟﻮز ، ﻣﻮز . ) س ، و ( ﻃﺎووس ، ﺟﺎﻣﻮس ، ﻓﺎﻧﻮس ، ﻧﺎﻣﻮس . ) ي، ن ( ﺣﻨﻴﻦ ، ﺗﻨﻴﻦ ، ﻋﺠﻴﻦ ، ﺳﻨﻴﻦ . ) ت ، ا ( أﻣﻬﺎت ، زﻳﺎرات ، ﺑﻨﺎت ، ﺳﻨﻮات .
عدد الصفحات ٣٧- ٨٣- ) ة ، م ( ﻋﻼﻣﺔ ، ﻋﻤﺎﻣﺔ ، ﻋﺎﻣﺔ ، ﺣﻤﺎﻣﺔ . ) ع ، و ( دروع ، أﺳﺒﻮع ، دﻣﻮع ، ﺷﻤﻮع . ) ر ، م ( ﻋﻤﺮ ، ﺗﻤﺮ ، ﻣﺮ ﻣﺮ ، أﺣﻤﺮ . ) ك ، ا ( ِﺳﻮاك ، ﺷﺒﺎك ، أﺳﻤﺎك . ) م ، ل ( ﺣﻜﻢ ، ﻣﺴﻠﻢ ، ﻋﻠﻢ ، ﻗﻠﻢ . ) س ، ا ( وﺳﻮاس ، ﻧﻌﺎس ، أﻟﻤﺎس ، ﻧﺎس . ) ، ا ب ( ﻏﺮاب ، ﻋﺬاب ، ﺑﺎب ، آﺘﺎب . ) س ، م ( هﻤﺲ ، ﻟﻤﺲ ، ﺷﻤﺲ . )٢١ ( اﻟﺘﻬﺪﻳﻒ ﻟﻌﺒﺔ . اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ : ﺗﺮﻣﻲ ) اﻟﻜﺮة ( أو ( ......) ﺣﺎرس ﻻﻋﺐ آﻞ وﻳﻜﻮن اﻟﻤﻨﺰل ﻓﻲ اﻷﺑﻮاب ﻋﻠﻰ ﺁن ﻓﻲ واﺣﺪوﻗﺎذف . أﺧﺮىﻃﺮﻳﻘﺔ :ﻳﺘﺒﺎدﻟﻮن أﺛﻨﻴﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻠﻌﺒﺔ ﺗﻜﻮن أن ﻳﻤﻜﻦ ) اﻟﻜﺮة (اﻟﻮﺳﻂ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻟﺚ و هﺎاﺻﻄﻴﺎدﻳﺤﺎول . )٣١( اﻟ اﻟﺒﻄﻴﺌﺔ اﻟﻜﺮة ، اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ ﻜﺮة : اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ : و داﺋﺮة ﺑﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟﻼﻋﺒﻮن اﻟﻳﻘﻮم ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﺑﺤﺴﺐ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻓﻴﻤﺎ اﻟﻜﺮة ﻳﺘﻘﺎذﻓﻮن ﻘﺎﺋﻢ اﻟﻠﻌﺒﺔ ،ﻋﻠﻰ ﻣﺮة ﻳﻄﻠﺐ ) ﺳﺮﻳﻌﺔ آﺮة( ﻷﻋﻠﻰ ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﻜﺮة اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻓﻴﺘﺒﺎدل ﻗﺎل إذا و : ) ﺑﻄﻴﺌﺔ آﺮة ( ﺑﺒﻂء ﻗﺎلﻷﺳﻔﻞ،ﻳﻘﺬﻓﻮﻧﻬﺎ إذا و ) : ﻣﻠﺘﻮﻳﺔ آﺮة ( و ﺳﺎﻗﻪ ﺑﺮﻓﻊ اﻟﻼﻋﺐ ﻳﻘﻮم ﻻﻋﺐ إﻟﻰ ﻷﺳﻔﻞ ﺑﺎﻟﻜﺮة ﻗﺎلﺁﺧﺮ،ﻳﻘﺬف إذا و) : آﺮة داﺋﺮة ( ﻗﺒﻞ آﺎﻣﻠﺔ ﺑﺪورة اﻟﻼﻋﺐ ﻳﻘﻮم إﻟﻘﺎء ﻗﺎلواﻟﻜﺮة، إذا ) :ﺻﻮﺗﻴﺔ آﺮة ( أن اﻟﻜﺮة ﻳﻠﻘﻲ اﻟﺬي اﻟﻼﻋﺐ ﺻﻮﺗﺎًﻓﻌﻠﻰ ﻳﺼﺪر ﻣﻌﻴﻨﺎً إﻟﻘﺎﺋﻬﺎﻗﺒﻞ . و ﻳﻜﻮنﻳﻤﻜﻦ أن ﻣﺰدوﺟﺎً اﻟﻄﻠﺐ) ﺳﺮﻳﻌﺔ داﺋﺮﻳﺔ آﺮة ( ) داﺋﺮﻳﺔ ﺻﻮﺗﻴﺔ آﺮة ﺳﺮﻳﻌﺔ (.
عدد الصفحات ٣٨- ٩٣- ﺪاﻟﻬ ﻣﻦ اﻟﻠﻌﺒﺔف : أﺟﺴﺎﻣﻬﻢ و ﻧﺸﻄﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻋﻘﻮل ﺗﺒﻘﻰ أن و اﻹﺻﻐﺎء ﻣﻬﺎرة ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﺘﺄهﺒﺔ . )٤١ ( اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت ﻟﻌﺒﺔ : اﻷﻓﻀﻞ و أآﺜﺮ أو أﺛﻨﻴﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔﻋﺪد . اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ:اﻟ هﺬا أﻓﺮاد ﻣﻦ واﺣﺪاً ﻣﻨﻬﻢ آﻞ ﻳﺬآﺮ ﺛﻢ ﻋﺎﻣﺎً ﺻﻨﻔﺎً اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻳﺤﺪد و اﻟﻌﺎم ﺼﻨﻒ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻻ اﻹﺗﻴﺎناﻟﺬي ﻣﺜﻼً زﻣﻨﻴﺔ ﻓﺘﺮة ﻓﻲ ﺑﺸﻲء) ٠١ ﺛﻮان( ﻳﺨﺮج، ﻳﺒﻘﻰ ﺣﺘﻰ اﻟﻔﺎﺋﺰ . ﻣﺜﻼً اﻷﺻﻨﺎف ﻣﻦ : )أﺳﻤﺎء اﻟﺴﻴﺎرات، اﻟﺨﻀﺎر، اﻟﻔﻮاآﻪ، اﻷﺷﺠﺎر، اﻟﺰهﻮر، أﻧﻮاع اﻷﺷﻜﺎل اﻟﺒﻠﺪان، اﻟﻤﻔﻀﻠﺔ، اﻷﻃﻌﻤﺔ ااﻷﺻﺪﻗﺎء، اﻷﺷﻜﺎل ، أﻧﻮاع اﻟﺨﺸﺐ، ﻣﻦ ﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ اﻷﺛﺎث ا، ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﺘﺐأﺣﻴﺎء اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ، اﻟﺠﺒﻴﻞ ﻟﺮﻳﺎض، ﻓﻲ ﻧﺒﻮﻳﺔ أﺣﺎدﻳﺚ ، اﻷﺷﺮﻃﺔ ، ـﻣﻮﺿ ﻣﻌﻴﻦ ﻮع) اﻹﺧﻼص (ﺳ ـ، آﺘﻮر اﻷﺣﺎدﻳﺚ، آﺘﺐ ـاﻟﻘﺮﺁن، ﺐ: اﻟ ﻔﻘﻪـاﻟﻌﻘﻴﺪة، ، ، اﻟﺴﻴﺮة . (............ اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻬﺪف : ١- واآﺘﺴﺎب ﺗﺴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺧﺒﺮة ﻟﻸﺷﻴﺎء اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت إدراك . ٢- ﻟﺪﻳﻬ ﺗﻨﻤﻮ ﻣﻬﺎرات اﻻﺳﺘﻤﺎعﻢ و اﻟﺘﺬآﺮ . )٥١( اﻟﻘﺎﻣﻮس ﻟﻌﺒﺔ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ : اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ :ﻣﺜﻞ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﻐﻮي ﻗﺎﻣﻮس ﻳﺤﻀﺮ ) اﻟﺼﺤﺎح ﻣﺨﺘﺎر(وﻳﺒﺤﺚ ﺑﻌﺾ ﻋﻦ ﺧﻴﺎرات وﺿﻊ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻋﻠﻰ آﺄﺳﺌﻠﺔ ﺗﻄﺮح ﺛﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻬﻢاﻟﻤﻔﺮدات . أنوﻳﻤﻜﻦ ﺗﻜﻮن اﻟﻘﺮﺁن آﻠﻤﺎت ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺜﻴﺔ أو ﻓﻘﻬﻴﺔ ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت أو . ==================================== ============ ==============================
عدد الصفحات ٣٩