مفاهيم في التوثيق والتضعيف عند نقاد الحديث الشريف

166 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) د حسـام مشـكور عواد الزوبـعي لمنننر د دن ير در نننن للى نننا يلنننح داىوندنننا ر نننىدىو ررننن د و ننن ل لمننننر ي دن دل نن ا دلننح ددرتننوندة ملىدننا يلننح يسننوم ىينننم مسننريدا اننت ى منن يلننح دلنن د ر ديننو ررنن د و ير د تننا دلي ديننن دلرننت ديرمنننوو دلمرينننم ر اننت ىينننوا للنن د ل ىوندننا مننر خ ا ررلع يق دلتا رطلديورتا سل وو سل د ىيديدو او د مو ررلنع خطنووا ين ر طن ديرتا اننت دلىيننن اسنند ر ى منن ى مننو مىرننلطو ملىدننو يلننح ي سننم ق ديننن نندىا ر ننر لولسطىدا دلرت دسد يلدتو دل د در دلآر قن رىو لة ات لى نت ون د ي لنع منر دلمسنو ا دلرنن دا دلرننت ددنن د ىرلننو لتننو وننت مسننولا دل ندلننا دلرننلط دلمرول ننا دلمخول ننا دلر ن قلا داخطوء رتو يىن دل د .

167 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) Conceptions of strengthening and weakening By doctor Hussam Maskur Awad Abstract To whom who wants to judge on Hadiths in order to weaken or strengthen them and whom want to get to Ijtihads based on straight criticism, they should understand some rules that first narrators depended on in their criticism to narrators and Hadiths through following their speeches and their way of explorations, if they followed them and knew their way in criticism therefore their judges will be precise based on bases don’t be described in shallow way which has been followed by a lot nowadays. And I picked in this research four necessary issues that have been brought attention which are: justice and justif y, following and oppositions, being unique and lack of mistakes and its abundance

168 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) دلىمنننلله دل ننولمدر يفنن ر دل نن دلرسننلدا يلننح ىلدلىننو مىمننن لنن ننىل يدم در. اما بـعـــــــــــــد: وىنننو ملنننوني يسوسننندا ق دينننن رننن دا لمنننر ي دن ير در نننن لمسنننولا دلى نننا يلنننح دلىندا ير د تمتو؛ ل ت د ن ر ى من ملىدنو يلنح دسنم ىيندنا مسنريدما ن ل منر ي دن دل نن ا دلننح ددرتننوندة ىيندننا مسننريدما اننت ى منن يلننح دلنن د ر ديننو ررنن د و ونن دلي دينننن ونننت دلرنننت ديرمننننوو دلمريننننم ر انننت ىيننننوا للننن د ل ىوندنننا امنننر خننن ا ررلنننع دقنن دلتا رطلديننورتا سننل وو سننل د ىيديدننو ينن ر طنن ديرتا اننت دلىيننن د نن ر دلى ننا ى مننو مىرلطو ملىدو يلح دسم ق دينن ندىا ر نر لولسنطىدا منو يىنن دل دن در. قنن دخرن ة مىتننو ي لننع مسننو ا دىرتدننة دلمننىتف دلرطلديننت اننت فنن ىو ا ننت ننا مسننولا درنن لتو دم لا رطلديدا مر ا دلىيون ت دنلنا يلنح دلمنىتف دلن م قنن سنو د يلدن انت ىيننوا ل ىوندا. د لر ات ي لع ملوىا: المبحث الأول: بين العدالة والضبط. المبحث الثاني: قمة الخطأ وكثرته. المبحث الثالث: المتابعة والمخالفة. المبحث الرابع: التفرد. والخاتمة وقد ذكرت فيها ابرز النتائج. ثم المصادر والمراجع. دسوا دلله ر نولح در دى نع لتن د دللىنا دلينو ي در دد لن خول نو ل دتن دل ن دا دىن لنت ل دليون يلد لح دلله ر ولح سلا يلح سدنىو مىمن يلح دل ىل سلا.

169 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) دل ندلنننا يىنننن يونننا دلم نننطل : ونننت مل نننا رىمنننا نننوىلتو يلنننح م ىمنننا دلريننن دلمننن ء (1). يم در د ننن ر لننن دلننن د م اوسنننيو ممنننر ددتننن لولم و نننت اتننن د د منننوا دلفوا ت يىنمو ر لا ير دام دلرت لتو ديلنا خلن دلن د م د ن ر ىدنا قنوا: ( مىتنو ير د نن ر مننر ىنننا لنن يننا اننت ندىنن م اننو لول نننم اننت ىند نن يننوق لمننو دىنننا لنن يولمنو لمنو دىدننا م نوىت دلىنندا مننر دلل نظ ير د نن ر ممنر دنرنم دلىننندا لى ان مننو سمع دىنا ل يلح دلم ىح؛ اى إ د ىننا يلنح دلم ىنح ون عدن ينولا لمنو دىدنا م ىننو لننا دننن ل لنن دىدننا دلىنن ا إلننح ىنن دا دف د دند لى انن الننا دليننح دنن دخننور ادنن إىولر دلىندا ىواظنو إ د ىننا لن منر ى ظن ىواظنو ل رولن إ د ىننا منر رولن إ د ف يوا دلى ظ ات ىندا دام ىند تا ل دّو مر ير د ر منلسو)(2) . او منننوا دلفنننوا ت ر لنننا ينننر يندلنننا دلننن د م در د ننن ر ينننا انننت ندىننن يم منننو د نننن ر لو س ا دل وا ا لني لن دلمرطللنوة د سوسندا انت دلرنلط د رينور در ىننا لنولم ىح در د ن ر يولمنو لوال نوظ لمنو رىدلن منر م نوىت در د ن ر ىواظنو در ىننا منر ى ظن د ل رول در ىنا مى در د دام دل يوة ات ىنند تا در دننلم نا ون دلمسنو ا ات لو دلرلط د ريور د يىنمو ىي ي ر دلد ح دلر نندا ىدنن ير دعلن يى نومتا يلنننح دلننن د م نننل لا يلنننح ىدنننا يخطنننوء دلننن د م منننن رنننلط لم دورننن لننن ل ىدننننوا (1) دىظ ىىوا دلىظ ات ر رد ىخلنا دل ن . للىنواظ دلنر ىدن دل سني ىت ة 852ونن رىيدنم: ىن دلنندر يرن ط3 2222ا مطل ا دل لوح نمفم (2) دل سنولا. للفنوا ت يلنن يلنندلله مىمنن لننر إن دنم ة 224وننرىيدننم: منوو دوسندر دل ىننا ط1 2225ا ند دل ر دل لمدا لد ة ص 344.

170 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) دى منن ر يلننح د د انن ىتا لننتىتا يننوة ي رنن وء وننا لننا دنن وا لننا دسننم د لتننا مر قلا ل ر يىنمو دسم ر ىند تا درلدر لتا ىولتا م وا ل يىن دلت ىورا: قنننوا دلنننر يلنننت ىنننورا انننت ر دمنننا يلنننن دلننن ىمر لنننر فننندلا: سنننتلة يلنننح ي ىننن اينننوا يي ا ىند ىوح (1) قوا ات ر دما ند ن لر يلن دلىمدن دل ن ات ىىدنا دلم نا ستلة يلت يى ي رة يلد ىند قوا: يي ا و ر در دلىندا دننا ىند ن يلح ر (2) قوا ات ر دما مىمن لر سلما دل ات وى دايمش: سنتلر –يم سوا يلو - يى ايوا و فدخ دي ا ىند لدم لمى (3). امنننر خننن ا وننن دام لنننا درلننندر لىنننو لولننننلدا دلينننوطع إر منننر يونننا د سنننم انننت ىينننن دلنن د م وننن دلرنننلط لم دورننن امنننر خننن ا ىند ننن د نننن ر داى نننوا؛ دف دنننر د نننى ىنندا د منر دلن د ون د انن ىرنح قن لتا انت دلنن د م دىن ن د ي منرتا لول نن الدم مر دلرن م ير د ن ر دلن د م م انول لولىىنقنا ي دل سنم ي دل ن انت ىنندا دلىننوم لننا قننن ر نن ر داخطنننوء دل وىفننا وننت دلرننت د لننة منننر دلىوقننن ير دينن ا ونن د ادننن لسننل ع لرنن نن ومنن مننع دىنن قننن د نن ر ننن م اننت ندىنن ر نن ر سنندلا دلىيننون اننت ف لميوللا ددر ي رتو يلح دلة دلف د ا ىندا دل يوة مر ل منو قولن دلنر يلنننت ىنننورا انننت ر دمنننا يىمنننن لنننر إلننن دودا دلىللنننت قنننوا: سنننتلة يلنننت يىننن ي رنننة يلدننن (1) دلد ح دلر ندا. دلر يلت ىورا يل مىمن يلندل ىمر لنر يلنت ىنورا مىمنن لنر دن سنت دلن دىم ة 327ونن ط1 1952ا ند إىدوء دلرن دا دل لنت لدن ة ينر مدلنم ند ن دلم نو ر دل موىدنا - لىدنن لنون دلنن ر - دلتىنن سىا (5/243(1157.) (2) دلم ن ى س3/418(1911.) (3) دلم ن ى س(7/276(1495.)

171 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) ىند ايوا: دي ا يىوند ن لوطلن م رن ي لتنو لندم لتنو ي ن ا دننا ىند ن يلنح دى د (1). اين ى ا يلد دى د مر خ ا م دور لا د ا . وقــد يختمــق ناقــدان رو ركثــر فــي مــن ــو الــذع يحمــل أميــه الوضــع رو الخطــأ مثال ذلك: وفننننوا لننننر يلدننننن دلله دلنننن دىم: قننننوا دلننننر ىلننننور اننننت دلمدنننن ىدر : ننننور دىرىننننا منننن و دل اددر د ير مول دلر يلح ور دتا انت دل ددنوة دخطن إ د ينر دا لوة المو ة مخول ر د لنوة لطنا د ىردنوه لن ينر مولن ينر دلىون م يننر يىننم ير سنن ا دلله  قننوا: م ننا يمرننت م ننا دلمطنن دننن ي لنن خدنن يا خنن يخل ىو د لنر إن دنم دليى دىنت لم نا قنوا: ىنن ىو ىمنندر لنر دلمهدن يىن ينر لننر يلننت نن يننر ىننواع يننر لننر يمنن يننر دلىلننت  قننوا: دلننندوه عننىا اينن دء يمرننت دلدم ا ىف اي د تو يخل ىو يلن دلله لر مىمن دليد دطنت قنوا ىنن ىو مىمنن لنر دىدنن لنر مىمش يى يمو ىنندا داخدن : اتن م رن ع ي نا لن ىند ن دا ا قنن ينر يىم در لا د مر عد ىندا دلىو م (2) وفوا لر يلدن: ي دلر يلت ىورا قنوا يىن يلن ىنورا نن م (3). إ ير دلنند قطىت ي ير دلىمننا اننت ونن د دلىننندا لنندم يلننح وفننوا دفىمننو ونن مننر دلىوقننا يىنن ايننوا: ونن د (1) دلم ن ى س2/42(5.) (2)دلمدن ىدر. لننر ىلننور يلنن ىننورا مىمننن لننر ىلننور لنر يىمننن دللسننرت ة354وننن رىيدننم: مىمنن ن إلنن دودا ىددننن ط2 1422ون ند دل يت ىل3 /92) (3)دلد ح دلر ندا لر دلت ىورا9 /67(256)

172 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) دلىندا م ر ع دلىما اد يلح يلن دلله لر دىدنن دلين لىمنش اوىن نور درنع دلىندا يلح دل يوة.(1) دف د ىظ ىننو إلننح دل ننوظ دلدنن ح دلر ننندا ىدنننوو رننن يلننح مىنن دلرننلط مننر خنن ا قلننا خطننو دلنن د م ي رنن مننو سنندترت لنن اننت دلملىننا دل ننوىت إر فننوء دلله اينن لتا اننت ر نننندا دلننن د م ينننا درلنننون للننن ور دىننن ي دن لننن ينننا انننت ندىننن لنننا مننن دنوا دىننن رنننولط لىند اى دوا د ي ر يوا د للنع داو دء ال يىتا د دن ر لتو دل ندلا ل وىة ون مسنولا ادتننو ىظنن نن ل قنن لتا انننت دلنن د م لتىنن ننن م اتنن منننر خننرّ رننلط يننر رنننلط دنننوا دل نننىد وننن د يىننننن دلمرنننتخ در يى سنننتا ننن د دلينننن ا انننت لنننوم لننن ننننول دلىندا د يل وظ دلد ح اي لتا ات دل د م ر در ي لندم لنو لي م ي ن دل ي لنندم لفننتء إىمننو لنن لمننر نن دلخطننت مىنن قنن لتا اننت دلنن د م مرنن إ د اىننش خطت قم يلح و د ليدا دال وظ. ممو دنخا ات مسولا دل ندلا دل ددا ير يوا دللننع لل لمنوء ن ا ط دنا انت ون د دلم ر ع ل ر ى در د مر دلمريننمدر منر دونا دلىينن دن ر دل ددنا ينىتا منو ندمن د مريىنندر لم دننورتا دسننرددى ر دل نن فنن يىتننا لننا د نن د يننىتا ونن د ونن يمننا دللخو م مسلا ات ىدىدتمو (2) . (1)دلم ر يوة. دلر دلد ىم ة 597ون رىيدم: مىمن ن دىمنن دليدسندا ط3 2223ا مرسسنا دلىنندء يلن ظلنت- د مو دة دل لدا دلمرىن .( 2/253( )3/8) (2) دىظ مينما رى د دلري د للن ر لفو ي دن دلفدخ ف د د ىر ط 1/35.)

173 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) دل د يوة وى د ي ر وء دطن ي يلندتا دلخطنت انول د م لندم م ن مو ينر دلخطنت اىدر د ر ق ع دلخطت قلد مى تر دخطت ات ىند در ي ي ات دل يا ام نوا لن مو قول دلخطد دللهندنم ىي ير دىت لر م در ات إسمويدا لر د لر يلنت دن د ى و م: يا متم ر قلدا دلخطنت نن م (1) َقَنوا دلننرد َق ط ىتُّ انت يَلنن دلله لنر مىمنن لننر يلننندل ىمر لننر دلمسنن لننر مخ مننا: مننر دل يننوة قلدننا دلخطننت (2) َقَننوا د ينن لننر فَد لَا ات ي ور لر مسلا لر يلن دلله دل ن و : نور ينا لرنو مريىنو نىد دل رنو قلدنا دلخطت دلسيط(3) و د ى وا ر ر مر دلىوقن ل ن ي ض ىنندا دلن د م يلنح دىوندنا دل يوة اين د ر ات دل د م ا د منر دق دىن د د لن در يوفن د انت قرن نا دنترت منر د رش ىند ل ن ل ان ددنن انت ىند ن منو قنول د يىن م نوا لن منو قولن يلن يىمنن لنر يننم انت مىمنن لننر دسنىوم قنوا ل ننن ن ل ن ا دلمدن ىدر: قننن ارفنة يىوند ن دل دنن الا يدن ات يىوند مو درتدت ير ديطنع يلدن لولرن ر لمنو يخطنت ي دتنا انت دلفن تء ل ننننن دلفننننتء مننننو دخطنننن عدنننن لننننا درخلننننر اننننت دل ددننننا يىنننن دل يننننوة دا مننننا ونننن لتم ل (4). يمننو إ د ىدن دلخطننت يىننىا يننر رلننا دلر دننم ونن مننو دطلننم يلدنن ل ننظ دل ننن م اننت دلهولنن دلر قننر ونن دا ننا اننت ددرنن ؛ ل ننر ىدىمننو ننور دل نن د يىننن ونن دلهولنن (1) رننو دخ مندىننا دلسنن ا دلم نن ر لرننو دخ لهننندن. لننت ل نن يىمننن لننر يلننت دلخطدنن دللهننندنم ة 463وننن رىيدننم لفو ي دن م ر ط1 2221ا ند دله د س مت لد ة 6/222.) (2) يلا دلند قطىت. للند قطىت يلت لر يم دل دلىسر دلند قطىت ة 385ون رىيدم: مى ظ دل ىمر ىدنر د ط1 1985ا ند طدلا دل دوض.( 11/371.) (3) رو دخ لهندن للخطد دللهندنم 12/276.) (4) دل وما ات ر وء دل دوا دلر ينم 6/127 رت د دل موا للمىم 24/425-429(5257 .)

174 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) قلننا ىند نن؛ ل ننر يلننح دىنن يننا دفىمننو لرهلدنن دلمى ننا اننت ينننا رنندوع دلسننىا لنن ل يطلم دلىيون يلح ىند لولىسر لدرمدى ير ىندا دل يا يمو إ د ىدن دلخطنت ي نل ي ن مر دل اىدى د ر دل د م ر در يمو إ د اىش مى دلهلط و مر و (1). اولميدوم دلىيديت ات ن دا دل د م و قلا دلخطت ر ا مو ىو سوليو اول يا دخط ل ر مو قلىو اور قن ع دلخطنت مىن دسند قلدنا قنن د ر خطت ات د سىون س دء ات يسموء دل د ي ات قلن إسنىون ي إن ده إسنىون ىنندا ات ىندا خ ل مو ديع ات دلمرر مر إن ده يلو ي ىدون ل ظنا يلنح عدن ممنر د ي ددر دلىندا لولم ىح ادهد م ىو ي دخر ادخا ل انت دلىنندا ي عدن ل مر داخطوء و د ل دمىع ر دل د م يا. فمثال ما اخطأ في السند: قنننوا يلنننن دلله لنننر دىمنننن: ىَننننر َى ت يَل ننن دَى دَنننح م ىَمرنننن ل نننر يَل نننن دلننن ر ى دا دل لَنننىردى قنننوا: ىَننننر َىَو قَل د َا قوا: ىَنر َىَو س ن دَور يَنر يَدُّن َ يَنر يَل نت دل َول دَنا يَنر ي لَنتَ ل نر َ ن رنت دلله يى ؛ قَواَ: قَواَ َس ا دللر : لفن ون دامنا لولسنىوء دلرم ندر انت دلنل ن دلى ن دل ا ا ات دلندر مر يما مىتا ل ما دلآخ للنىدو الدم ل ات دلآخ ى د (2). قوا دلر يلت ىورا: ستلة يل ت يَر ىن دا ؛ د قَل د نا ينر س ن دور دل ّن مَ ينر يدُّ ينر يل نت دل ول دنا ينر ي لنتَ لنر ن رنت دلله يىن قنوا: قنوا س ن ا دلله : نا دلىندا. (1)دىظ مينما دلن ر لفو ي دن ل دا رو دخ مندىا دلس ا. لت يلندلله مىمن لر س دن لنر دلننلد ت ة 637ونن رىيدم: دلن ر لفو ي دن ند دله د س مت.( 1/127.) (2)مسىن دىمن لر ىىلا35/147-148 قا 21224)

175 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) ا قوا: ايو : و د خطتٌ يخطت ا د قل د نا . قنن ون د دلىنن دا دمويناٌ م نر دلى ّنوظ ايننول د: يننر دل ّنن مَ يننر دلم ه دنن لننر م سننل ا يننر دل ّل دننع لننر يىننم يننر يل ننت دل ول دننا يننر ي لتٍّ رت دلله يى ير دلىّل تَ .(1) ايننن خننولر قلد ننا اننت ونن د د سننىون: يلننن دلنن ىدم لننر ومننوا م رمنن لننر سننلدمور اين ير س دور دلمهد لنر مسنلا ينر دل لدنع ينر يلنت دل ولدنا ينر يلنتّ ن ل د مهد دلس ده يلن دل ىدى لر مسلا ير دل لدع ير يلت دل ولدا ير ي لَنتّ رنت دلله يى (2) . ايلد نا لنر ردن منع دىن ينا إ دىنن يخطنو انت إسنىون ون د دلىنندا خنولر عدنن مر دل يوة اد . ومثال ما كان الخطأ في المتن: مننو د دلننر مودنن قننوا: ىننن ىو يلننت لننر مىمننن ىننن ىو دننع ح ىننن ىو مىمننن لننر لفو يل ل لر خ ن قو ىن ىو مىمن لر د ن قنو ىنن ىو فن لا ينر د لنح لنر يطننوء يىنن سننمع يلدننو داىنم دىنننا يىنن سننمع دلننر يمنن رننت دلله يىنن دىنننا يننر دلىلت  يى قوا: ( دللدا دلىتو م ىح م ىح(3) . قوا دلر م م دخرلنر ي نىو فن لا انت ىنندا دلنر يمن ا ا ن ل رنتا ي ق ن ل رتا م ير يلن دلله دل م م ير ىواع ير دلر يم ير دلىلنت  ىىن ون د دل ننىد مننو م يننر دلننر يمنن ير دلىلننت  قننوا: نن دللدننا م ىننح م ىننح دل يننننننوة يننننننر يلننننننن دلله لننننننر يمنننننن يننننننر دلىلننننننت  لننننننا دنننننن د ادنننننن نننننن دلىتننننننو (1)يلا دلىندا لر دلت ىورا917.) (2)مسننننننننىن دىمننننننننن لننننننننر ىىلننننننننا35/144 قننننننننا 21222 )35/146 قننننننننا 21221) قننننننننا 21222 )35/147 قا 21223.) (3)سىر دلر مود2/349 قا 1322.)

176 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) قننن م يننر يلدننندلله يننر ىننواع يننر دلننر يمنن ؛ يىنن ننور د ننلت لوللدننا م ىننح م ىننح لولىتننو ي ل ننو قننن دخرلننر يوننا دل لننا اننت لنن انن ي ل رننتا ير نن دللدننا دلىتننو م ىننح م ىننح ونن قنن ا دلفننوا ت يىمننن قننوا ل رننتا نن دللدننا م ىننح م ىننح ي د دلرط ع لولىتو ي ل و م ا دا لع قلا دلظت عد وو منر ن دلرطن ع ون قن ا س دور دل م دلر دلملو دفسىم)(1) قننوا دلننر ىدنن اننت اننر دللننو م: ( ي نن ي مننا دلىننندا ييلرنن د ونن دلىدننون وننت ق لنن دلىتنننو لنننور دلى نننوظ منننر ي نننىو دلنننر يمننن لنننا دننن وو يىننن ى نننا دلىسنننو ت يلنننح د دتو لتى دخطت ادتو قوا دىدنح لنر م ندر: منر يلنت د ىنم ىرنح دقلنا مىن دنينح دىدح لر س دن د ى و م ير ىنواع ير دلنر يمن نور درطن ع لولىتنو د ل نول د نا لدننىترّ لنن ننور ىننندا د ىنم ننىدىول لمننو خول نن دلننر يمنن د ىننت مننع فننن إرلوينن د يى مىمن لر ى ات سنرد ر ؛ ل نر دلنر ون لدسنىون قن م ينر دلنر يمن قننوا: نن دللدننا دلىتننو م ىننح م ىننح م قنن ر يخ دنن دلننر يلننن دللنن مننر ط دينن ال ننا د ىنم دخننرلط يلدنن دلم قننر لننولم ا ع انن ر نن ر ونن ىدننون ننىدىا يلننح ط ديننا مننر دفر ط ات دل ىد ير د ر فو دل قن دلنر يلنت فندلا ينر دن خن ينر دلنر يم دى ور د لت لولىتو ي ل و ي ل و و د م دام لمو ىيل دىدح لر س دن) (2). (1)دلدومع دل لد . دلر م م يل يدسح مىمنن لنر يدسنح ة 279ونن رىيدنم: لفنو ين دن م ن ر ط2 1998ا ند دله د س مت ند دلددا لد ة. 2/493 قا 597.) (2) اننر دللننو م لننر ىدنن اننر دللننو م فنن ح ننىد دللخننو م. دلننر ىدنن يلنن دل رننا دىمننن لننر يلننت لننر ىدنن دل سي ىت ة852ون ط1 1379ون ند دلم اا لد ة 2/479.)

177 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) المتابعــة وننت ير دفننو د م دلىننندا د اد دنن يننر فنندخ ي مننر ا قنن إلننح خنن د سىون دقاُّ ل د فر د ات دل ىولت"(1). و ي أمى قسمين الأولــى المتابعــة التامــة: وننت م دايننا دلمرننولع للمرننولع اننت ومننا د سننىون دلمننرر لىدننا دلريدور ات دلفدخ دلملوف لتمو إلح خ د سىون. والثانية المتابعـة الااصـرة: ونت م داينا دلمرنولع للمرنولع انت ل نض د سنىون لىدنا دلرينت م ات د مر د د سىون ات عد فدخ . والمخالفة: ي اتو يلن ل ن لنر دلطدن اينوا: ونت دلرهنود دل دقنع لندر دلن د ينر فندختا ات سدوم إسىون ىندا مو ي مرى (2). ونن د دلر دننر لننا د ننر دوم ننو ارخ نندص د خننر ر ايننط لفنندخ م نندر قننن دخنن ه مننو ور مخول و لىص ق ىت ي مخول ا اىوندا دل يوة در وى د قنن د دلىنندا منر عدن ط دي اىى ر ل ظا ير فدخ ت د ر دوم و لدمدع ي وا . إر دلمرول ا دلمخول ا وت دا ا ات دلى ا يلح ىنندا دلن د م قلنا م انا ن درن اول ننا د رننع يلننح ونن د د خرلننو انند د ر لننع دلنن د م ننور يننا اتنن د ونن ط دينن دف د ر لننع دل نننن م يلنننا دىننن رنننلط وننن د دلىنننندا دف د ر لنننع دلرننن در يلنننا ير وننن د منننر نننىد ىند . (1)ىظ دا د يرلو يىن دلمىن در للن ر مى مىم ن دلف ددنم 375. (2)مىتف د موا دىمن ات دلر لدا. للن ر يل ل لر دلطد وات. ند دلر ىىا 2225ا467.

178 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) فوثال هتابعة الصذوق الذي ٌخشى هنه الخطأ سنننن دن لننننر سنننن دن لننننر سننننتا دلتنننن م دلىننننن وىت: قننننوا يىنننن دلىننننواظ دلننننر ىدنننن اننننت دلري د : ن م ات ى س إ دى يمت ا و درلير مو لدم مر ىند (1) . يى دلر مود ىند و قوا ىن ىو س دن لر سن دن قنوا: ىنن ىو مولن لنر يىنم ينننر ىنننواع ينننر دلنننر يمننن ؛ قنننوا: ىتنننح سننن ا دلله  ينننر دلفنننهو دلفنننهو ير ديننن ا دل دننا لل دننا ى دىننت دلىرنن ي يخرنن يلننح ير يى دنن دلىرننت ي يخرننت لنندم لدىتمننو ندم (2). اس دن قن رول دمع مر دل يوة يلنح ددرن ون ينر مولن منىتا: يلنن دلن ىمر لنر متنم يىن دىمن خولن لر مخلنن دليطن دىت يىنن دلنند مت يلنن دلله لنر د سنر دلرىدسنت يىن دللخو م دىدح لر دىدح دلىدسول م يىن مسلا يلن دلله لنر مسنلما دلي ىلنت يىنن يلت ند ن م ر لر يدسح دليىدى يىن دلر م م دلىسو ت يلن دل ىمر لر دليوسا يىنن دلىسنننو ت يلننن م ننن دلىوننن م يىنننن دلنننر ىلنننور منننر د دلم طنننت دىدنننح لنننر دىدنننح دللد ت مىمن لر دلىسر دلفدلوىت.(3) (1) ري د دلرت د لر ىد مع دلرى د 2689.) (2) سىر دلر مود . لر مود يل يلندلله مىمن لر دىدن دليى دىت ة 273ونن رىيدنم لفنو ين دن م ن ر ط1 1998ا ند دلددا ند دله د س مت لد ة 3/81 قا 1883.) (3) مسنىن يىمنن لنر ىىلننا. لنت يلنندلله دىمننن لنر مىمنن لننر ىىلنا دلفندلوىت ة241وننن رىيدنم: فن د د ىننر ط ط1 ند دل سنولا لدن ة 8/122 قنا 4526) مسنىن دلنند مت. لنت مىمنن يلنندلله لنر يلنن دل ىمر دلنند مت ة255وننننن رىيدننننم: انننن دى دىمننننن خولننننن دلسننننلع ند دل رننننو دل لننننت لدنننن ة 2/183 قننننا (2182) دلدننننومع دل نننننننىد . لننننننننت يلننننننننندلله مىمنننننننن لننننننننر دسننننننننمويدا دللخنننننننو م ة 256وننننننننن1987ا ند دلفنننننننن دليننننننننوو 7/15 قا 5112) ىد مسلا. لت دلىسدر مسنلا لنر دلىدنوه دلىدسنول م ة 261ونن ند دلددنا لد رنن 4/139 قا 5112) سىر دلت ند ن. لسلدمور لنر د فن ا دلسدسنروىت ة279ونن رىيدنم: مىمنن مىنت دلنندر يلندلىمدننننن ند دل نننن . 1/632 قننننا 2274). دننننومع دلر منننن م 2/422 قنننن ا(1124). سننننىر دلىسننننو ت لننننت يلنننننندل ىمور دىمنننننن لنننننر فننننن د دلىسنننننو ت ة 323ونننننن ط2 1986ا م رننننن دلمطل ينننننوة د سننننن مدا ىلننننن

179 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) امرول نا ونر ء دل ينوة لتنا لسن دن لنر سنن دن د لرىنو ىرندير منر ير ون د دلىنندا مننر داىوندننا دلرننت رننلطتو سنن دن. لسنن دن مرول نننوة قو نن ايننن رول نن يلدننن دلله لننر يمننن دل م م يلن دل ىمر لر دلس ح ات فدخ فدخ و ىواع مر ين ط م (1). ال نننن وننن دلمرول نننوة ىيننن ا ينننر ىنننندا دلنننر مودننن ىنننندا ىسنننر لنننا وننن ىنننندا ىد مو رينا. ومثال ما توبع الضعيق أمى روايته أن شيخه فكانت من صحيح حديثه: وفننوا لننر سنن ن دلمنننىت قننوا يىنن دلىننواظ دلننر ىدنن اننت دلري دنن : ننن م لنن ي وننوا مت لولرفدع (2). مو د ل دلر مود ات سىى قواىن ىو يلنن دلن ىمر لنر إلن دودا دلنمفنيت قنوا: ىن ىو دلر يلت ا نَد قوا: ىن ىت وفنوا لنر سن ن ينر يلنت ىنوىا ينر سنتا لنر سن ن؛ ير دلىلنننت  قنننوا: إر انننت دلدىنننا لولنننو دينننوا لننن دل دنننور د ننننيح دننن ا دليدومنننا دينننوا: يدنننر دل و م ر امر ور مر دل و مدر نخل مر نخل لا دظمت يلند (3). وفوا لر س ن لا در ن ل ددا و د دلىندا ينر يلنت ىنوىا سنلما لنر ندىنو دلمننىت اين رول يلد دمنع منر دل ينوة منىتا: ىمنون لنر ىدنن يلنن دلن ىمر لنر دسنىوم لفن 6/112 قنننا 3337). نننىد دلنننر ىلنننور لر ردننن دلنننر لللنننور. لنننت ىنننورا مىمنننن لنننر ىلنننور دللسنننرت ة354ونننن رىيدم: ف د د ىر ط ط 2 1993ا ند دل سنولا لدن ة 9/459 قنا 4152). دلم طنت. لمولن لنر دىنم ة179وننن ددننا دىدننح لننر دىدننح دللد ننت رىيدننم: مىمننن م ننط ح د يظمننت ط1 2224ا مرسسننا ىددننن لننر سلطور دا ىتدور. 3/766 قا 1958). دلم طت. لمول لر دىم ة179ون ددنا مىمنن لنر دلىسنر دلفندلوىت رىيدم: ريت دلندر دلىن م ط 1 1991ا ند دليلا نمفم2/444 قا 532.) (1) دلدننننومع دل ننننىد لللخننننو م 9/22 قننننا 6962) ننننىد مسننننلا4/139 قننننا 3532) سننننىر دلننننت ند ن 2/187 قا 2276) سىر دلىسو ت6/112 قا 3334.) (2) ري د دلرت د مع دلرى د قا( 7294.) (3) سىر دلر مود2/558 قا 1642.)

180 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) لنننر دلم رنننا سننن دن لنننر يلنننن دلننن ىمر دلدمىنننت يىنننن دىمنننن سنننلدمور لنننر لننن ا يىنننن دللخننو م مسننلا مىمننن لننر م طَنن َر يىننن دللخننو م يلننن دلله لننر د نن سنن دور يىننن دلطل دىت (1) . التننن دلمرول ننننوة رلنننندر لىننننو ير وننن د دلىننننندا مننننر ننننىد ىنننندا وفننننوا لننننر سنننن ن دلمنىت. يمننو اننت دلمخول ننا: انند د خ لننر دلنن د م لمننر ونن ي ننم مىنن ي لمدمنن ع دل يننوة ننور يننا ي ننن قو رلنندر لىننو ير ونن د دل يننا قننن دخطننت در ونن د دل ننن م لننا درننلط ا ننور ونن د ف د مىتمو در ور ر د و ات د مر مى در و د ندنى . دلمخول ا ي ا لم اا ىندا دل د م دلى ا يلد قوا د موا مسنلا (ة 261ونن «ي مننا دلمى نن اننت ىننندا دلمىنننا إ د مننو ي رننة ددرنن للىننندا يلننح ددننا عدنن مر يوا دلى ظ دل رو خ ول ة ددرن ددنرتا لنا ر نن رن دايتا. اندر نور داعلن منر ىند ل ور متد دلىندا عد ميل لا مسر مل »(2) . ومثال ما خالق الثاة فيه رحاديث الثاات فكان مخالفا لهم وشاذا قوا د موا دىمن: ىَنر َىَو يَل ن دل رى مَر قوا ىَنر َىَو س دَور يَر دا َي مَنش يَنر يَل نن دللرن ل نر س ىَور يَر ر َد ل ر دا َى َ رت دلله يى ؛ يَرر دلىرل تر  مَ ر ل َو َ دَى ل اَيَنواَ نَع نَدي تَ دللرلَر (3). (1)مسننىن دىمننن37/475 قننا 22818) قننا 22819 )37/476 قننا 22822) دلدننومع دل ننىد لللخننو م 3/32 قنننننننننا 1896) نننننننننىد مسنننننننننلا3/158 قنننننننننا 2766) سنننننننننىر دلىسنننننننننو ت4/168 قنننننننننا 2236 ) قا 2237) ىد دلر خىدمنا 3/199 قنا 1922) نىد دلنر ىلنور8/228 قنا 3422) دىظن دلمسىن دلدومع(5291) دلطل دىت ات دل لد 5819( )5836.) (2) ىدمسلا: مينما دل ىد (1 /7.) (3)مسىن دىمن لر ىىلا31/89 قا 18792.)

181 هفاهٍـن فً التوثٍـك والتضعٍـف عنذ نقاد الحذٌث الشزٌف د. حسـام هشـكور عواد هجلة العلوم الإسلاهٍة العـذد ( 25 ) السنـة7 ) ات د دلىندا قن خولر ادن سن دور انت إسنىون ان د ي نىو د يمنش يىن ينر د ين لر لى ير ر د لر د ى رت دلله يى . قننننوا دلننننر يلننننت ىننننورا: سَننننتَلة يَل ننننت َيَلننننو ى يَنننناَ يَننننر ىَننننن دا ؛ َ د دل رنننن مُّ يَننننر داَيمَنننش يَنننر يَلنننن دلله لنننر س نننىور ينننر رننن د لنننر داَى َ رنننت دلله يىننن . نننا ننن دلىندا. ا قوا: اَيو : َ َ وَ د دلىَن داَ دَمويَناٌ م نرَ دلى ّنوظ يَنر داَيمَنش يَنر دَ ي ن َ لنر لَى يَر ر د لر داَى َ لَنَ م ر يَلن دلله لر س ىور َو َ دل رى د قننوا يلننت: خننولر دل نن م دلخلننم اننت ونن د دلىننندا قننوا عدنن سنن دور: د يمننش يننر د ي لر لى ير ر د لر د ى (1). قنوا دلطل دىنت ل نن ددنا سن دور: و ن د د سن دور دل ن م ينر دايمنش ينر يلنن دلله لر سىور خول ي ىو دايمش ا ير دايمش ير د ي لر لى (2). مر ي ىو د يمش دل در د و د دلىندا يى ير د ي لر لى ير ر د لنر د ى رننت دلله يىنن دننع لننر دلدنن دح يلنن م و دننا ىودنن لننر م و دنن ا د لننح لننر يلدن دلطىواست يلندلله لر دلملو (3) . (1)يلا دلىندا لر دلت ىورا قا 2225.) (2)دلم دا دل لدللطل دىت قا( 8127.) (3) مسىن دىا لنر ىىلنا27/254 قنا 16722 )27/258 قنا 16724 )31/223 قنا 18925 )31/318 قا 18982) قا 18981) مسىن دلند مت 2/1272(2242) دىظدلمسىن دلدومع(5428.)