الحقائق الأصلية في تاريخ الماسونية العملية

اﻟﺴﺎﺑﻊ اﻟﻔﺼﻞ وﺻﺎﻳﺎﻣﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔ اﻟﻮﺻﺎﻳﺎالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔاﻟﻘﺪﻳﻤﺔ )١(إنﷲﻫﻮاﻟﺤﻜﻤﺔاﻷزﻟﻴﱠﺔاﻟﻘﺎدرةﻋﲆﻛﻞﳾءاﻟﺘﻲﻻﻳﻤﻜﻦﻟﻌﻘﻮلاﻟﺒﴩ إدراﻛﻬﺎ. )٢(ﺗُﻜﺮِمﷲَﺑﺎﻟﺘﺤﲇﺑﺎﻟﻔﻀﺎﺋﻞواﺟﺘﻨﺎباﻟﺮذاﺋﻞ،وﻳﺠﺐأنﺗﻌﻤﻞاﻟﺨيرﻻﻛﻔﺮﻳﻀﺔ ﻓﻼﻳﺒﻘﻰﻟﻚﺛﻮاب،ﺑﻞﺑﴪورأَﻗْﺪِمْﻋﲆذﻟﻚ. )٣(ﻣﻦﺻﺎدقاﻟﺤﻜﻴﻢﺻﺎرﺣﻜﻴﻤًﺎ. )٤(ﻧﻔﺴﻚأﺑﺪﻳﱠﺔأزﻟﻴﱠﺔﻓﻼﺗﻔﻌﻞﺷﻴﺌًﺎﻳﺸﻴﻨﻬﺎ. )٥(ﺣﺎرباﻟﺮذﻳﻠﺔﻣﺎدامﻓﻴﻚﻋِﺮْقٌﻳَﻨْﺒِﺾُ. )٦(ﻻﺗﻔﻌﻞﺑﺎﻟﻐيرﻣﺎﻻﺗﺮﻳﺪأنﻳُﻔﻌﻞﺑﻚ. )٧(اﻗْﺒَﻞْﻧﺼﻴﺒﻚﺑﺸﻜﺮٍﻓﻴﺒﻘﻰﻟﻚﻧﻮراﻟﺤﻜﻤﺔ. )٨(أﻛﺮمواﻟﺪﻳﻚوأﻗﺎرﺑﻚ. )٩(أﻛﺮماﻟﺸﻴﻮخ؛ﻷناﻟﺸﻴﺐإﻛﻠﻴﻞﻋﲆرءوﺳﻬﻢﻧﺎﺻﻊاﻟﺒﻴﺎضﻓﻴﺠﺐﺗﻮﻗيره واﺣﱰاﻣﻪ. )٠١(أَﻧِﺮِاﻟﺠﻬﱠﺎلواﻷﺣﺪاث. )١١(اﺣﻢِاﻷﻃﻔﺎلﻣﻦاﻟﺮﻳﺒﺔواﻟﺸﻚ. )٢١(ﺣِﺐﱠاﻣﺮأﺗﻚوﺑﻨﻴﻚﻛﺤﺒﻚﻟﻨﻔﺴﻚ. )٣١(ﺣِﺐﱠوﻃﻨﻚﻓﻮقﻛﻞﳾءٍﺑﻌﺪﷲوارﺿﺦلمﺎﺗﺄﻣﺮكﺑﻪِﴍاﺋﻌﻪ. )٤١(ﻟﻴﻜﻦﺻﺪﻳﻘﻚﻛﻨﻔﺴﻚﻣﻜﺮﻣًﺎﻣﻨﻚ. )٥١(ﻻﺗﺤﺘﻘﺮالمﻨﻜﻮﺑين،ﺑﻞﻋﺎﻣﻠﻬﻢﺑﺎﻟﺮأﻓﺔواﻟﺤﻨﺎن.

اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖاﻷﺻﻠﻴﺔﰲﺗﺎرﻳﺦالمﺎﺳﻮﻧﻴﺔ )٦١(أﻛﺮمذﻛﺮﺻﺪﻳﻘﻚﻣﻴﺘًﺎﻛﺎنأوﺣﻴٍّﺎ. )٧١(اﺟﺘﻨﺐالمﺮاﺋين. )٨١(اﻫﺮبﻣﻦالمﺒﺎﻟﻐﺔﰲأيﳾءﻛﺎن. )٩١(اﺟﺘﻨﺐﻛﻞﻣﺎﻳﺸينذﻛﺮك. )٠٢(ﻻﺗﺠﻌﻞﻧﻔﺴﻚﻋﺒﺪًاﻟﺸﻬﻮاﺗﻚ. )١٢(ﻛﻦﺣﻠﻴﻤًﺎﻋﻨﺪاﻟﺨﻄﺄ. )٢٢(اﺳﻤﻊﻛﺜيرًاوﺗﻜﻠﻢﻗﻠﻴﻼًﻓﺘﻜﺴﺐاﻟﺨيرواﻟﺼﻼح. )٣٢(ﺗﻨﺎسَﺧﻄﻴﺌﺔأﺧﻴﻚ. )٤٢(ﺟﺎزِاﻟﴩﺑﺎﻟﺨير. )٥٢(ﻻﺗﺴﺘﻌﻤﻞﻗﻮﺗﻚورﺋﺎﺳﺘﻚﻟﻬﻀﻢﺣﻘﻮقاﻟﻀﻌﻔﺎء. )٦٢(اﺑﺪأﺑﻤﻌﺮﻓﺔﻧﻔﺴﻚﻓﺘﻌﺮفاﻵﺧﺮﻳﻦ. )٧٢(اﻃﻠﺐاﻟﺤﻘﻴﻘﺔوﻻﺗَﻤﻞﱠﻣﻦﻃﻠﺒﻬﺎ. )٨٢(ﻛﻦﻋﺎدﻻًﰲﻋﻤﻠﻚواﺟﺘﻨﺐاﻟﺒﻄﺎﻟﺔ؛ﻷﻧﻬﺎأماﻟﺮذاﺋﻞ. اﻟﻮﺻﺎﻳﺎالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔاﻟﺤﺪﻳﺜﺔ )١(ﻛُﻦﻋﺎدﻻًﰲﻋﻤﻠﻚﻣﻘﺴﻄًﺎﰲﺣﻜﻤﻚ؛ﻷناﻟﻌﺪاﻟﺔواﻟﺤﻖﻫﻤﺎأﺳﺎساﻟﻌﺎﻟﻢﻓﻼ ﻳﻘﻮمإﻻﺑﻬﻤﺎ. )٢(ﻛُﻦﻛﺮﻳﻤًﺎورﺣﻴﻤًﺎ؛ﻷناﻟﺮﺣﻤﺔﺗﺴﺘﺄﴎاﻟﻘﻠﻮب. )٣(ﻛُﻦﺣﻠﻴﻤًﺎ؛ﻷنﺑﺤﻠﻤﻚﻳﻤﻜﻨﻚالمﻌﻴﺸﺔﻣﻊﻗﻮمﺿﻌﻔﺎءﻧﻈيرك،وإنﺗﻜﱪت اﺿﻄﺮرتإﱃاﻻﻋﺘﺰال. )٤(ﻛُﻦﻟﻄﻴﻔًﺎﰲﻣﻌﴩك؛ﻷناﻟﻠﻄﻒﻳﺴﺘﺠﻠﺐالمﺤﺒﺔ. )٥(ﻗﺎﺑﻞﻛﻞﻣﻌﺮوفﻳُﺼﻨﻊﻣﻌﻚﺑﺸﻜﺮﺟﻤﻴﻞ؛ﻷناﻟﺸﻜﺮﻳﻐﺬيوﻳﻘﻮيﻣﺤﺒﺔ ﻋﻤﻞاﻟﺨير. )٦(ﻛُﻦﻣﺘﻮاﺿﻌًﺎ؛ﻷنالمﺘﻜﱪﻳﻨﻔﺮﻣﻦﻧﻔﺴﻪِ. )٧(ﺳﺎﻣﺢاﻹﻫﺎﻧﺔ؛ﻷناﻟﺤﻘﺪﻳﺴﺘﻮﺟﺐاﻻﻧﺘﻘﺎمواﻻﻧﺘﻘﺎمﻳﺠﻠﺐﴐرًاﻋﻈﻴﻤًﺎﻋﲆ اﻟﻌﺎﻟﻢ. )٨(اﺻﻨﻊاﻟﺨيرﻣﻊﻣﻦأﻫﺎﻧﻚ؛ﻷﻧﻚإذاﻋﻤﻠﺖﻣﻌﻪﺧيرًاﺗُﻈﻬﺮﴍﻓﻚوﻋﻈﻤﺔﻧﻔﺴﻚ ﻓﺘﻜﺘﺴﺐﺻﺪاﻗﺘﻪ. 60

ﻧﻴﱠﺔ وﺻﺎﻳﺎﻣﺎﺳﻮ )٩(ﻛُﻦﻗﻨﻮﻋًﺎواردعﺟﻤﺎحﺷﻬﻮاﺗﻚوﻛُﻦﻋﻔﻴﻔًﺎ؛ﻷناﻟﻌﻔﺔوﻋﺪماﻟﻐﻠﻮواﻟﻘﻨﺎﻋﺔ ﺗُﻜﺴﺒﻚﴍﻓًﺎأﺛﻴﻼًوﺑﻐيرﻫﺬهاﻟﺼﻔﺎتاﻟﴩﻳﻔﺔﺗﺼﺒﺢﻣﺤﺘﻘﺮًاﻣﻬﻤﺎﻛﻨﺖﻛﺮﻳﻤًﺎ. )٠١(ﻛُﻦﻣﺨﻠﺼًﺎﻟﻮﻃﻨﻚواﻓﺪهِﺑﺤﻴﺎﺗﻚ؛ﻷﻧﻚﺑﺈﻋﺰازوﻃﻨﻚﺗﻜﺴﺐاﻟﺮاﺣﺔواﻟﴪور وﺗُﺴﻜﺐﻋﻠﻴﻚاﻟﺨيرات. )١١(أﻃﻊاﻟﺴﻠﻄﺔاﻵﻣﺮةوارﺿﺦﻷﺣﻜﺎﻣﻬﺎ. )٢١(داﻓﻊﻋﻦﺑﻼدك؛ﻷنوﻃﻨﻚﻫﻮاﻟﺬيﻳﺠﻌﻠﻚﺳﻌﻴﺪًاﻓﺘﻜﺴﺐاﻟﺮﻏﺪﰲﻣﻌﻴﺸﺘﻚ. وﺣﻤﺎﻳﺔوﻃﻨﻚﴐﺑﺔﻻزﺑﺔﻋﻠﻴﻚ؛ﻷﻧﻪﺟﻤﻊﻛﻞﻣﻦﻛﺎنﻋﺰﻳﺰًاﻋﻠﻴﻚ،وﻟﻜﻦﺑﺪﻓﺎﻋﻚﻋﻨﻪ ﻻﺗَﻨْﺲَاﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔوواﺟﺒﺎﺗﻬﺎ. )٣١(ﻻﺗﺼﱪﻋﻦاﻹﺟﺤﺎفﺑﺤﻘﻮقﻫﺬهاﻷماﻟﺸﻔﻮﻗﺔ؛أياﻟﻮﻃﻦاﻟﺘﻲﻏﺬﺗﻚﺑﺄﻟﺒﺎﻧﻬﺎ وﺟﻌﻠﺘﻚﴍﻳﻔًﺎ،وﻟﻮأناﻟﻮﻃﻦﻃﺮدكوﻟﻢﻳﻘﺒﻞﻣﺎﻋﺮﺿﺘﻪﻋﻠﻴﻪِﻣﻦاﻟﺨﺪﻣﺎتﻓﺎﺻﱪ ﻋﲆالمَﻀَﺾِواﺑﺘﻌﺪﻋﻨﻪدونﺷﻜﻮىوﻻﺗَﺬَﻣﺮ،واﻗﺒﻞﻣﺼﻴﺒﺘﻚﺑﺸﻜﺮ؛ﻷﻧﻚﺑﺸﻜﻮاك ﻣﻦوﻃﻨﻚوﺗﺬﻣﺮكﻋﻠﻴﻪِﺗﺨﴪﻛﺜيرًاﻣﻦﻗﺪركاﻟﺬيﻳﺠﺐﻋﻠﻴﻚإﻋﺰازه. اﻟﺪﺳﺘﻮرالمﺎﺳﻮﻧﻲ ﻫﺬاﻫﻮاﻟﺪﺳﺘﻮرالمﺎﺳﻮﻧﻲاﻟﺬيﻳﺴيرالمﺎﺳﻮنﺑﻤﻮﺟﺒﻪِﰲﻫﺬهاﻷﻳﺎم،وﻗﺪﻧﴩﰲ اﻟﺼﻔﺤﺔاﻟﻌﺎﴍةﻣﻦﻛﺘﺎﺑﻨﺎﰲاﻵدابالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔ: )١(ﻗﺪﱢماﻟﻌﺒﺎدةواﻹﻛﺮامللهﻣﺪﺑﺮاﻟﻜﺎﺋﻨﺎتوﻣﺒﺪعالمﻮﺟﻮدات. )٢(ﺣﺐﱠﻗﺮﻳﺒﻚ. )٣(ﻻﺗﻔﻌﻞﴍٍّا. )٤(اﻋﻤﻞِاﻟﺨير. )٥(ﻻﺗﻜﱰثﻟﻜﻼماﻟﻨﺎسﰲاﻟﻮاﺟﺐﻋﻠﻴﻚ. )٦(اﺗﱠﺒِﻊْﻗﻮاﻋﺪدﻳﺎﻧﺘﻚواﺣﱰمدﻳﺎﻧﺔاﻵﺧﺮﻳﻦ،ﻓﺈﻧﻬﻢﻣﺘﺴﺎوونأﻣﺎمﷲ،وﻃﺎﻋﺔﷲ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔﺗﻘﻮمﺑﻤﻤﺎرﺳﺔاﻹﻧﺴﺎناﻷﺧﻼقاﻟﺠﻴﺪة. )٧(اﻓﻌﻞِاﻟﺨيرلمﺠﺮﱠدﺣﺒﻚﻟﻠﺨيرﻧﻔﺴﻪِ. )٨(اﺳﻬﺮداﺋﻤًﺎﻋﲆﻧﻘﺎوةﴎﻳﺮﺗﻚﻓﺘﻜﻮنأﻫﻼًﻟﻠﻤﺜﻮلأﻣﺎمﷲﺗﻌﺎﱃﻣﺪﺑﺮ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت. 61

اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖاﻷﺻﻠﻴﺔﰲﺗﺎرﻳﺦالمﺎﺳﻮﻧﻴﺔ )٩(ﺣﺐﱠاﻷﺑﺮارواﻟﺼﺎﻟﺤينواﺷﻔﻖﻋﲆاﻟﻀﻌﻔﺎءواﺑﺘﻌﺪﻋﻦاﻷﴍار،وﻻﺗﺒﻐﺾ أﺣﺪًا. )٠١(ﻟﻴﻜﻦﻛﻼﻣﻚﻗﻠﻴﻼًﻣﻊذويالمﺮاﺗﺐاﻟﻌﺎﻟﻴﺔذاﺣﻜﻤﺔٍﻣﻊأﻗﺮاﻧﻚوإﺧﻼصﻣﻊ أﺻﺪﻗﺎﺋﻚوﻛﺜيراﻟﻌﺬوﺑﺔﻣﻊﻣﻦﻫﻢدوﻧﻚورﻗﻴﻘًﺎﻣﻊالمﺴﺎﻛين. )١١(ﻻﺗﺘﻤﻠﱠﻖأﺧﺎك،ﻓﺈنﺗﻤﻠﱡﻘﻪﺧﻴﺎﻧﺔ. )٢١(إنﺳﻤﻌﺖَﻣﺪﻳﺤًﺎﻣﻦأﺧﻴﻚﻓﺎﺣﺬرﻟِﺌﻼﱠﻳﻔﺴﺪأﺧﻼﻗﻚ. )٣١(اﺗﺒﻊداﺋﻤًﺎﺻﻮتﺿﻤيرك. )٤١(ﻛُﻦﻛﺄبٍﻟﻠﻔﻘﺮاءِوالمﺤﺘﺎﺟينوﻛﻞﺗﺄوﱡهٍﻳﺘﺄوﱠﻫﻮﻧﻪﻣﻦﻗﺴﺎوةﻗﻠﺒﻚﻳﺤﺪراﻟﻠﻌﻨﺎت ﻋﲆرأﺳﻚ. )٥١(أَﻛْﺮمِاﻟﻐﺮﻳﺐ،وﻛُﻦﻟﻪﻋﻮﻧًﺎ،وﻟﻴﻜﻦﺷﺨﺼﻪﻣﻘﺪﱠﺳًﺎﻋﻨﺪك. )٦١(ﺗﺠﻨﱠﺐالمﺸﺎﺟﺮاتوأَﻏْﺾِﻋﻦاﻟﺸﺘﺎﺋﻢواﺟﻨﺢداﺋﻤًﺎﻟﻠﺤﻖ. )٧١(ﻟﺘﻜﻦاﻟﻨﺴﺎءُﻣﻜﺮﱠﻣﺎتﻋﻨﺪكوﻻﺗُﺴِﺊْﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻦﱠوﻓﻀﱢﻞالمﻮتﻋﲆارﺗﻜﺎبالمﻨﻜَﺮ. )٨١(إذارزﻗﻚﷲوﻟﺪًا،ﻓﻘﺪمﻟﻪاﻟﺸﻜﺮﻋﲆذﻟﻚواﻋﺘﱪﻗﻴﻤﺔاﻟﻮدﻳﻌﺔاﻟﺘﻲأودﻋﻚ إﻳﱠﺎﻫﺎ. )٩١(واﻋﺘﻦِﺑﻬﺬااﻟﻮﻟﺪﻛﻤﺎﻳﻌﺘﻨﻲﷲﺑﻤﺨﻠﻮﻗﺎﺗﻪِ. )٠٢(واﺟﻌﻠﻪأنﻳﺨﺎﻓﻚإﱃأنﻳﺒﻠﻎاﻟﻌﴩﻣﻦﺳﻨﻪِوﻳﺤﺒﻚإﱃأنﻳﺒﻠﻎاﻟﻌﴩﻳﻦ، وﻳﻘﺪمﻟﻚاﻹﻛﺮامواﻟﻮﻗﺎرﺣﺘﻰالمﻤﺎت. )١٢(أي:ﻛُﻦﻟﻪﺑﻤﻨﺰﻟﺔالمﻌﻠﻢإﱃاﻟﺴﻨﺔاﻟﻌﺎﴍةوﺑﻤﻨﺰﻟﺔاﻷبإﱃاﻟﺴﻨﺔاﻟﻌﴩﻳﻦ وﺑﻤﻨﺰﻟﺔاﻟﺼﺪﻳﻖإﱃاﻟﻮﻓﺎة. )٢٢(اﺟﺘﻬﺪأنﺗُﻜﺴﺒﻪﻣﺒﺎدئﺻﺤﻴﺤﺔأﻛﺜﺮﻣﻦأنﺗﺰﻳﺪهﺧﻔﺔًوﺣﺮﻛﺎتٍﺟﻤﻴﻠﺔ. )٣٢(ﻟﻴﻜﻦوﻟﺪكﻣَﺪِﻳﻨًﺎﻟﻚﺑﺄﻧﻚرﺑﱠﻴﺘﻪﻋﲆاﻻﺳﺘﻘﺎﻣﺔوأﻛﺴﺒﺘﻪاﻟﻨﻮروالمﻌﺮﻓﺔوﻟﻢ ﺗﺮﺑﱢﻪﻋﲆاﻟﺨﻔﱠﺔواﻟﺨﻼﻋﺔ. )٤٢(اﺟﻌﻠﻪرﺟﻼًﺻﺎﻟﺤًﺎﻗﺒﻞأنﺗﺠﻌﻠﻪرﺟﻼًﻣﻔﻠﺤًﺎ. )٥٢(إنﺧﺠﻠﺖَﻣﻦاﻟﺤﺎﻟﺔاﻟﺘﻲأﻧﺖَﻓﻴﻬﺎﻓﺄﻧﺖﻣﺘﻜﱪ. )٦٢(اﻋﻠﻢأنالمﻨﺼﺐﻟﻴﺲﻫﻮاﻟﺬيﻳﺰﻳﺪاﻹﻧﺴﺎنﴍﻓًﺎأوﻳﻠﺤﻖﺑﻪِﻋﺎرًا،ﺑﻞاﻷﻓﻌﺎل اﻟﺘﻲﺗﺒﺪوﻣﻨﻪﰲذﻟﻚالمﻨﺼﺐ. )٧٢(اﻗﺮأواﺳﺘﻔِﺪ،اﻧﻈﺮوﺗﻤﺜﱠﻞ،اﻓﺘﻜﺮواﻋﻤﻞ. )٨٢(ﻟﺘﻜﻦأﻋﻤﺎﻟﻚﻋﺎﺋﺪًاﻧﻔﻌﻬﺎﻋﲆإﺧﻮﺗﻚ،وﻟﺘﻜﻦﻛﻤﺎﻟﻮﻛﻨﺖﺗﻔﻌﻠﻬﺎﻟﻨﻔﺴﻚ. 62

ﻧﻴﱠﺔ وﺻﺎﻳﺎﻣﺎﺳﻮ )٩٢(ﻛُﻦراﺿﻴًﺎﰲﻛﻞﻣﻜﺎنٍوﰲﻛﻞﺣﺎلٍ. )٠٣(ﻟﺘﻜﻦاﻷﻓﻌﺎلاﻟﻌﺎدﻟﺔﺑﺎﻋﺜﺔﻟﴪورك،واﻷﻋﻤﺎلﻏيراﻟﻌﺎدﻟﺔداﻋﻴﺔﻟﻐﻴﻈﻚ. )١٣(اﺣﺘﻤﻞاﻟﻨﻮازلﺑﺪونﺗﺬﻣﱡﺮ. )٢٣(ﻻﺗﺤﻜﻢﺑﺨﻔﱠﺔﻋﲆأﻓﻌﺎلاﻟﻨﺎس. )٣٣(ﻻﺗﺬمأﺣﺪًاوﻻﺗﻜﺜﺮﻣﻦالمﺪﻳﺢﻷﺣﺪ؛ﻷنﷲﻣﻬﻨﺪساﻟﻜﻮناﻟﻌﻈﻴﻢاﻟﻔﺎﺣﺺ اﻟﻘﻠﻮبﻫﻮوﺣﺪهﻗﺎدرأنﻳﻌﻠﻢﻗﻴﻤﺔأﻓﻌﺎلﺧﻠﻴﻘﺘﻪِ. )٤٣(اﺣﱰمﺳﻠﻄﺎناﻟﺒﻼداﻟﺘﻲأﻧﺖﻋﺎﺋﺶﻓﻴﻬﺎ؛ﻷﻧﻪأذنﻟﻚﰲاﻹﻗﺎﻣﺔﺑﺄرﺿﻪِ. )٥٣(اﺣﱰماﻟﺤﻜﻮﻣﺔواﺧﻀﻊﻟﻠﴩاﺋﻊوﻻﺗﺪﺧﻞﰲﻣﺆاﻣﺮةٍ،ﺑﻞإذاﻣﺴﱠﺖاﻟﺤﺎﺟﺔ ﻗﺪﱢمﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔاﻟﺤﺎﻛﻤﺔالمﺴﺎﻋﺪةواﻟﻌﻀﺪ. )٦٣(ﺗﺠﻨﱠﺐالمﺠﺎدﻻتﰲأﻣﺮاﻟﺪﻳﻦواﻟﺴﻴﺎﺳﺔﻟﻜﻲﺗﺤﻔﻆاﻟﻌﻼﺋﻖالمﺮﺗﺒﻂﺑﻬﺎاﻟﻨﻮع اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ. )٧٣(ﺳﺎﻋﺪأﺧﺎكﺑﺎﻟﺘﻲﻫﻲأﺣﺴﻦوﻓﻀﱢﻠﻪﻋﲆﺳﻮاهﰲأﺧﺬكوﻋﻄﺎﺋﻚﻣﺎدامﺳﺎﻟﻜًﺎ ﻃﺮﻳﻖاﻻﺳﺘﻘﺎﻣﺔواﻟﺼﺪقواﻷﻣﺎﻧﺔﻧﺤﻮكوﻧﺤﻮاﻵﺧﺮﻳﻦ. )٨٣(ﻛُﻦﻃﺎﻫﺮاﻟﻘﻠﺐﺗﺠﺎهﻋﻴﺎلإﺧﻮﺗﻚ. )٩٣(اﻛﺘﻢﴎأﺧﻴﻚﻛﺘﻤﺎﻧﻚﻟﴪﱢك. )٠٤(ﻛُﻦْﻓﺎﺿﻼًﻓﺘﺼيرﻗﺪوةًﻟﻠﻨﺎسﺑﺄﻓﻌﺎﻟﻚاﻟﺤﺴﻨﺔ. 63

اﻟﺜﺎﻣﻦ اﻟﻔﺼﻞ ﰲأﻫﻢاﳌﻨﺸﻮراتوﺗﺎرﻳﺦﺻﺪورﻫﺎ دوﻧﺖﻓﻴﻪِاﻟﻘﻮاﻧينالمﺘﻌﻠﻘﺔﺑﻤﺪارساﻟﺒﻨﱠﺎﺋيناﻟﺘﻲ المﻨﺸﻮراﻟﺮوﻣﺎﻧﻲﺳﻨﺔ٥١٧ق.م: أﻧﺸﺄﻫﺎ ﻣﺆﺳﺲﻋﲆﺗﻌﺎﻟﻴﻢالمﺪارساﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔاﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻣﻨﺸﻮرﺳﺎﻧﺖأﻟﺒﺎنﺳﻨﺔ٠٩٢ب.م: ﺟﻤﻌﻬﺎأﻟﺒﺎﻧﻮسوﻫﻮﻧﻘﱠﺎشﻣﺸﻬﻮروأﻣﺮاﻹﻣﱪاﻃﻮرﻛﺎروزﻳﻮسﺑﻨﴩﻫﺎوإذاﻋﺘﻬﺎ، وﻛﺎﻧﺖﻛﻞاﻷوراقوالمﺴﺘﻨﺪاتاﻟﺘﻲﺗﺘﻌﻠﻖﺑﺎلمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔﰲأﺣﺪاﻷدﻳﺮةﻓﺄُﺣﺮﻗﺖﻛﻠﻬﺎ ﺣينﻏﺰااﻟﺪاﻧﻴﻮنﺗﻠﻚاﻟﺒﻼد،وﻋﺎﺛﻮاﻓﻴﻬﺎﻓﺴﺎدًا. أُﺳﺴﺖﻓﻴﻪِاﻟﴩاﺋﻊواﻟﻘﻮاﻧينالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔاﻷﺳﺎﺳﻴﺔ،وذاق ﻣﻨﺸﻮرﻳﻮركﺳﻨﺔ٦٢٩ب.م: ﻫﺬاالمﺤﻔﻞﻣﺎذاﻗﻪﻏيرهﻣﻦاﻻﺿﻄﻬﺎدواﻻﺿﻄﺮاﺑﺎتوأُﺣﺮﻗﺖأوراﻗﻪزﻣﻦاﻟﺤﺮوب اﻟﺘﻲأﺛﺎرﻫﺎاﻷﻋﺪاءُﻋﲆﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ.وﻛﺎﻧﺖﻳﻮركﰲذﻟﻚاﻟﻌﻬﺪﻣﺤﻼٍّﻟﻠﺜﻮراتوﺳﻔﻚ اﻟﺪﻣﺎءِ؛ﻷﻧﻬﺎﻛﺎﻧﺖاﻟﻌﻈﻴﻤﺔﺑيناﻟﺒﻠﺪاناﻟﺘﻲأﺣﺮزتاﻟﺸﻬﺮةالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔاﻟﻌﻈﻤﻰ ﻓﻜﺎﻧﻮاﻳﺘﻐﺎﻟﻮنﰲاﺿﻄﻬﺎدﻫﺎ،وﻟﻢﻳﺼﻠﻨﺎﳾءٌﻣﻨﻬﺎوﻟﻢﻧﻜﺪﻧﺪريﺑﻬﺎﻟﻮﻻالمﻨﺸﻮر اﻟﺬيأذاﻋﻪ اﻟﺘﻲذُﻛﺮتﰲذﻟﻚوالمﺘﻌﻠﻘﺔﺑﺤﻘﻮقاﻷﺳﺎﺗﺬةاﻟﻌﻈﺎموواﺟﺒﺎﺗﻬﻢﻧﺤﻮاﻷﻣﺔواﻟﺒﻼد. وﻗﺪوُﺟﺪتﻧﺴﺨﺔﻣﻦﻫﺬاالمﻨﺸﻮرﺳﻨﺔ٧١٧١وﻧُﺴﺒﺖإﱃالمﻠﻚ وأﻧﻬﺎﺧﻄﱠﺖﺑﻴﺪهِ،وﻫﺬهاﻟﻨﺴﺨﺔﻣﻊﻛﺜيرﻏيرﻫﺎﻣﻦاﻷوراقاﻟﻜﺜيرةاﻷﻫﻤﻴﺔذﻫﺒﺖ ﻃﻌﻤًﺎﻟﻠﻨﺎراﻟﺘﻲأﴐﻣﻬﺎﺑﻌﺾاﻹﺧﻮةﻣﻦﻣﺤﻔﻞﺳﺎنﺑﻮلﺳﻨﺔ٠٢٧١. ﻛﺎنﻫﺬاالمﻨﺸﻮرﻣﺒﻨﻴٍّﺎﻋﲆﻣﻨﺸﻮرﻣﺤﻔﻞﻳﻮرك، ﻣﻨﺸﻮر وﻟﻜﻦزِﻳﺪﻋﻠﻴﻪِﺑﻌﺾأﺷﻴﺎءرأواوﺟﻮبزﻳﺎدﺗﻬﺎﻓﺄدﺧﻠﻮﻫﺎوﺣﻮﱠرواﻗﻠﻴﻼًﻣﻦﻗﻮاﻧﻴﻨﻪِ وﻧﺼﻮﺻﻪِالمﺘﻌﻠﻘﺔﺑﺎﻷﺳﺎﺗﺬةاﻟﻌﻈﺎموﺑﻴﺎناﻟﻮاﺟﺒﺎتاﻟﺘﻲﻳﺠﺐﻋﻠﻴﻬﻢإﺟﺮاؤُﻫﺎ.

اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖاﻷﺻﻠﻴﺔﰲﺗﺎرﻳﺦالمﺎﺳﻮﻧﻴﺔ أوﻫﻮﺑﺎﻟﺤﺮيﺑﺮاءةأُﻋﻄﻴﺖ ﻣﻨﺸﻮراﺳﻜﻮﺗﺴﻴﺎﺳﻨﺔ٩٣٤١: ديروﺳﻠ اﻟﻌﻈﻤﻰﻟﻪوﻟﺬرﻳﺘﻪِﻣﻦﺑﻌﺪهِﻣﻜﺎﻓﺄةًﻟﻪﻋﲆاﻟﺨﺪﻣﺎتاﻟﺼﺎدﻗﺔاﻟﺘﻲأﻇﻬﺮﻫﺎﻧﺤﻮ اﻷﻣﺔ،وﻳﻮﺟﺪﻧﺴﺨﺔﻣﻦﻫﺬهاﻟﱪاءَةﰲﻣﻜﺘﺒﺔالمﺤﺎﻣينﰲأﻳﺪﻧﱪجﻣﺆرﺧﺔﺳﻨﺔ٠٠٧١ ﻣﺴﻴﺤﻴﺔ. وﻛﺎﻧﺖﺗﺤﺖﻋﻨﻮاناﻹﺻﻼح ﻣﻨﺸﻮراتﺳﱰاﺳﺒﻮرجﺳﻨﺔ٩٥٤١وﺳﻨﺔ٣٦٥١: واﻟﻘﻮاﻧينالمﻮﺿﻮﻋﺔﻟﻺﺧﻮةﻧﺎﻗﴚاﻟﺤﺠﺎرة. وﻫﻮﻗﻮاﻧينالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔاﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔوﴍاﺋﻌﻬﺎأوﺗﺤﻮﻳﺮ ﻣﻨﺸﻮرﻛﻮﻟﻮﻧﻴﺎﺳﻨﺔ٥٣٥١: اﻟﻘﻮاﻧيناﻟﺘﻲوﺿﻌﻬﺎاﻹﺧﻮةالمﻠﺘﺌﻤﻮنﰲﻛﻮﻟﻮﻧﻴﺎ. وﻳﻮﺟﺪﺣﺘﻰاﻵنﻧﺴﺨﺔﻣﻦﻫﺬاالمﻨﺸﻮرﰲﻣﺤﻔﻞﻫﻮﻻﻧﺪااﻷﻋﻈﻢﰲﻻﻫﺎس ﻛُﺘﺒﺖﻋﲆرقﺑﺄﺣﺮفﻣﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔ،وﻗﺪوﺟﺪتﻫﺬهاﻟﻨﺴﺨﺔﰲﻣﺤﻔﻞﻫﻴﺖﻓﺮﻳﺪﻧﺪال ،أووادياﻟﺴﻼماﻟﺬيﻛﺎنﰲأﻣﺴﱰدامﺳﻨﺔ٩١٥١،وأوﻗﻒأﻋﻤﺎﻟﻪ Het Vredendal ﺳﻨﺔ١٢٦١،ﺛﻢﻋﺎوداﻟﻌﻤﻞﺳﻨﺔ٧٣٦١،وﻗﺪوﺿﻌﺖﻫﺬهاﻟﻨﺴﺨﺔﻟﻠﻔﺤﺺاﻟﻌﻤﻴﻖ وﺗﺄﻛﺪاﻟﺠﻤﻴﻊﺻﺤﺘﻬﺎ،ﻓﻠﻢﻳﺒﻖَﺛﻢﱠرﻳﺐﻓﻴﻬﺎ. ﻟﻴﺲﰲﻫﺬاالمﻨﺸﻮرﺳﻮىﺗﺄﻛﻴﺪاﻻﻣﺘﻴﺎزاتواﻟﺤﻘﻮق ﻣﻨﺸﻮراﺳﻜﻮﺗﺴﻴﺎﺳﻨﺔ٠٣٦١: اﻟﺘﻲﻣﻨﺤﺖﻟﻮﻟﻴﻢﺳﺎﻧﻜﻠﺮﺑﺎرونديروﺳﻠينﺳﻨﺔ٩٣٤١ﻣﻦﻣﺤﺎﻓﻞاﺳﻜﻮﺗﺴﻴﺎ، وﻗﺪأُﻋﻄﻴﺖﻫﺬهاﻻﻣﺘﻴﺎزاتﺛﺎﻧﻴﺔًﰲﻫﺬاالمﻨﺸﻮرﻟﻮرﺛﺔاﻟﺒﺎرونديروﺳﻠين؛ﻷن المﻨﺸﻮراﻷولذﻫﺐﻃﻌﻤًﺎﻟﻠﻨﺎرﺣينﺷﺒﺖﰲﻗﴫروﺳﻠينﻓﻄﻠﺒﻮاﺗﺠﺪﻳﺪﻫﺎوأُﻋﻄﻴﺖ ﻟﻬﻢ،وﻫﺬاالمﻨﺸﻮرﺑﺎقٍﺣﺘﻰاﻵنﰲﻣﻜﺘﺒﺔالمﺤﺎﻣينﰲأﻳﺪﻧﱪج. ﰲﻫﺬاالمﻨﺸﻮرﺗﻢاﻟﻘﺮارﻋﲆاﺳﺘﺒﺪالالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔاﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻣﻨﺸﻮرﻟﻮﻧﺪرةﺳﻨﺔ٧١٧١: ﺑﺎلمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔاﻟﻔﻠﺴﻔﻴﺔاﻟﺮﻣﺰﻳﺔ. 66

اﻟﺘﺎﺳﻊ اﻟﻔﺼﻞ ﰲاﳌﺠﺎﻣﻊاﻟﻜﱪىاﻟﱠﺘﻲأﻗﺎﻣﺘﻬﺎاﳌﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔ ﻣﻨﺬﳎﻤﻊﻳﻮركﺳﻨﺔ٦٢٩ب.مﺣﺘﻰ ﳎﻤﻊﺳﻨﺔ٧٨٧١ أﻗﺎﻣَﻪأدوﻳﻦاﺑﻦالمﻠﻚأﺗﻠﺴﺘﺎنﻟﻴﻌﻴﺪاﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﺠﻤﻊﻳﻮركﺳﻨﺔ٦٢٩ب.م: المﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔاﻟﺘﻲﻛﺎﻧﺖﻗﺪأُﻟﻐﻴﺖزﻣﻨًﺎﺑﺄواﻣﺮاﻟﺤﻜﻮﻣﺔ،وأﻋﺎداﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗﻬﻢﺛﺎﻧﻴﺔً ﺑﻘﻮاﻧينَوﴍاﺋﻊَﻣﺒﻨﻴﱠﺔﻋﲆاﻟﴩاﺋﻊاﻟﻘﺪﻳﻤﺔ. اﻟْﺘَﺄَمﺑﻨﺎءًﻋﲆﻃﻠﺐأروﻳﻦديﺳﺘﻴﻨﺒﺎخﻹﺗﻤﺎم ﻣﺠﻤﻊﺳﱰاﺳﺒﻮرجﺳﻨﺔ٥٧٢١ب.م: ﺑﻨﺎءﻛﺎﺗﺪراﺋﻴﺔﺳﱰاﺳﺒﻮرج،وﺣﴬﻫﺬاالمﺠﻤﻊﻛﺜيرﻣﻦﺑﻨﱠﺎﺋﻲألمﺎﻧﻴﺎوإﻧﻜﻠﱰة وﻟﻮﻣﺒﺎردﻳﺎ،وﻫﻨﺎكاﺗﺨﺬواﻷﻧﻔﺴﻬﻢﻟﻘﺐ المُﻌﻈﱠﻤﺔأنﻳﺒﻘﻰﻣﺎدامﺣﻴٍّﺎأﻣﻴﻨًﺎﻟﻠﴩاﺋﻊالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔاﻟﻘﺪﻳﻤﺔ. Jobsدﻋﺎإﱃﻫﺬااﻻﺟﺘﻤﺎعﺟﻮﺑﺲدوﺗﺰﻧﺠﺮ ﻣﺠﻤﻊراﺗﺴﺒﻮنﺳﻨﺔ٩٥٤١ب.م: رﺋﻴﺲاﻟﻌﻤﻞﰲﺑﻨﺎءﻛﺎﺗﺪراﺋﻴﺔﺳﱰاﺳﺒﻮرجﻟﻠﻨﻈﺮﰲﺟﻤﻠﺔﻏﺎﻳﺎت؛ Dotzinger أوﻻً:إﺟﻤﺎلﰲاﻷﺷﻐﺎلالمﺘﻌﻠﻘﺔﺑﺎﻟﺼﻨﺎﻋﺔواﻟﺒﻨﺎءِواﻟﺠﻤﻌﻴﺔ،ﺛﺎﻧﻴًﺎ:ﻟﻠﻨﻈﺮﰲاﻟﴩاﺋﻊ واﻟﻘﻮاﻧيناﻟﺠﺪﻳﺪةاﻟﱠﺘﻲوُﺿﻌﺖﻟﻠﻤﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔﰲﻣﺤﻔﻞﺳﱰاﺳﺒﻮرجﺳﻨﺔ٢٥٤١ وﺗﺤﻮﻳﺮﻫﺎ. اﺟﺘﻤﻊﺑﻨﺎءًﻋﲆﻃﻠﺐﻣﺤﻔﻞﺳﱰاﺳﺒﻮرجاﻷﻋﻈﻢ ﻣﺠﻤﻊراﺗﺴﺒﻮنﺳﻨﺔ٤٦٤١ب.م: ﻟﻠﻨﻈﺮﰲﺟﻤﻠﺔﻣﺴﺎﺋﻞﻋُﺮِﺿﺖﻋﻠﻴﻪِ،وﻫﻲ؛أوﻻً:إﺟﻤﺎلﻋﻤﻮﻣﻲ،وﺗﻘﺪﻳﻢﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻋﻦاﻟﺒﻨﺎﻳﺎتاﻟﺘﻲﺷﻴﺪتوﺗُﺸﻴﱠﺪ،وﺑﻴﺎناﻟﻌﻘﺒﺎتاﻟﺘﻲﺗﻄﺮأُﻋﲆالمﺎﺳﻮﻧﻴينوﺗﻤﻨﻌﻬﻢ ﻋﻦإﻧﺠﺎزﻫﺎواﻟﻨﻈﺮﰲﻣﺎﻳﺰﻳﻞﺗﻠﻚاﻟﻌﻘﺒﺎت.ﺛﺎﻧﻴًﺎ:ﺗﺠﺪﻳﺪﺣﻘﻮقالمﺤﺎﻓﻞاﻷرﺑﻌﺔ

اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖاﻷﺻﻠﻴﺔﰲﺗﺎرﻳﺦالمﺎﺳﻮﻧﻴﺔ اﻟﻜﱪى،وﻫﻲﻣﺤﻔﻞﻛﻮﻟﻮﻧﻴﺎوﺳﱰاﺳﺒﻮرجوﻓﻴﻨﱠﺎوﺑﺮن،ووﺿﻊﺣﺪﱟﻟﻜﻞﱟﻣﻨﻬﺎﻓﻼ رﺋﻴﺲConrad Kuynﺗﺘﻌﺪاه.ﺛﺎﻟﺜًﺎ:ﰲﻣﺘﻔﺮﻗﺎتﺷﺘﻰ.راﺑﻌًﺎ:ﺗﻌﻴينﻛﻮﻧﺮادﻛﻮﻳﻦ اﻟﻌﻤﻞﰲﺑﻨﺎﻳﺔﻛﺎﺗﺪراﺋﻴﺔﺳﱰاﺳﺒﻮرجأﺳﺘﺎذًاأﻋﻈﻢلمﺤﻔﻞﻛﻮﻟﻮﻧﻴﺎاﻷﻋﻈﻢ. اﻟﺘﺄَمﺑﻨﺎءًﻋﲆﻃﻠﺐﻣﺤﻔﻞﺳﱰاﺳﺒﻮرجلمﻘﺎﺻﺪ ﺳﻨﺔ٩٦٤١ب.م: Spireﻣﺠﻤﻊﺳﺒ ﺷﺘﻰ،أوﻻً:ﺗﻘﺪﻳﻢﺗﻘﺎرﻳﺮﻋﻦﻛﻞاﻟﺒﻨﺎﻳﺎتاﻟﺪﻳﻨﻴﺔاﻟﺘﻲﺗﻢﺑﻨﺎؤُﻫﺎواﻟﺘﻲأُوﻗﻒﻋﻤﻠﻬﺎ. ﺛﺎﻧﻴًﺎ:ﺑﻴﺎنﻣﺮﻛﺰاﻟﺠﻤﻌﻴﺔالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔوﻣﺎﻫﻴﺘﻬﺎﰲإﻧﻜﻠﱰةوﻏﺎﻟﻴﺎوﻟﻮﻣﺒﺎردﻳﺎوألمﺎﻧﻴﺎ وﺗﻔﺼﻴﻠﻪﺗﻔﺼﻴﻼًﻣﺪﻗﻘًﺎ.ﺛﺎﻟﺜًﺎ:ﻳﻘﺪمﺗﻘﺮﻳﺮﻋﻦالمﺤﺎﻓﻞﺟﻤﻴﻌﻬﺎوﻣﺎﻫﻴﺔارﺗﺒﺎﻃﻬﺎ ﺑﻌﻀﻬﺎﺑﺒﻌﺾوﺑﻴﺎناﻟﻌﻼﻗﺎتاﻟﻮدﻳﱠﺔاﻟﺘﻲﺑﻴﻨﻬﺎ. ﺑﻨﺎءًﻋﲆدﻋﻮةﻫﺮﻣﺎنأﺳﻘﻒﻛﻮﻟﻮﻧﻴﺎﻟﻠﻨﻈﺮﰲ ﻣﺠﻤﻊﻛﻮﻟﻮﻧﻴﺎﺳﻨﺔ٥٣٥١ب.م: اﻻﺿﻄﻬﺎداﻟﺬيﻳﻬﺪدالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔإﺟﻤﺎﻻًواﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎتاﻟﺘﻲﻳﺠﺐاﺗﺨﺎذﻫﺎﺑﺈزاءِ اﻟﺸﻜﺎوى،واﻟﻨﻤﺎﺋﻢاﻟﺘﻲأﺻﺒﺤﺖالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔﻣﻦﺟﺮاﺋﻬﺎﰲﺧﻄﺮداﺋﻢ،وﻛﺎﻧﺖﻧﺘﻴﺠﺔ ﻫﺬاالمﺠﻤﻊإﺻﺪارالمﻨﺸﻮراﻟﻜﻮﻟﻮﻧﻲاﻟﺬيﺗﻜﻠﻤﻨﺎﻋﻨﻪﰲﺑﻴﺎنالمﻨﺸﻮرات،واﻟﺬي ﻳﺜﺒﺖﻟﻨﺎأﻗﺪﻣﻴﱠﺔوﺟﻮدهِﻣﺤﺮرًاﺑﺨﻂاﻷﺳﻘﻒﻋﻴﻨﻪِﻓﻼﻣﺠﺎلﺛﻢﱠﻟﻠﺮﻳﺐ. اﻟﺘﺄَمﻫﺬاالمﺠﻤﻊﺑﻨﺎءًﻋﲆﻃﻠﺐﻣﺤﻔﻞﺳﱰاﺳﺒﻮرج ﻣﺠﻤﻊﺑﺎلﺳﻨﺔ٣٦٥١ب.م: اﻷﻋﻈﻢﻟﻠﻨﻈﺮﰲﺟﻤﻠﺔﻣﺴﺎﺋﻞأﻫﻤﻬﺎ؛أوﻻً:ﺗﻘﻮﻳﻢﻋﺎمﰲاﻟﺒﻨﺎﻳﺔوﻣﺎوﺻﻠﺖإﻟﻴﻪِﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪمﻣﻦذﻟﻚاﻟﻌﻬﺪ.ﺛﺎﻧﻴًﺎ:ﻟﻠﻤﺬاﻛﺮةوﺣﺴﻢاﻟﺨﻼفﺣﺒﻴٍّﺎﺑيناﺛﻨينوﻋﴩﻳﻦﻣﺤﻔﻼً ﺗﺎﺑﻌﺔلمﺤﻔﻞﺳﱰاﺳﺒﻮرجﻓﺎﻧﻘﺴﻤﺖﺑﻌﻀﻬﺎﻋﲆﺑﻌﺾﻷﺳﺒﺎبﻃﻔﻴﻔﺔ،ﻓﺄﺣﺐﻣﺤﻔﻞ ﺳﱰاﺳﺒﻮرجإﻋﺎدةاﻟﺼﻼتوﺗﻘﺮﻳﺮاﻟﻮﺋﺎمﺑﻴﻨﻬﺎﻛﻤﺎﺗﻘﴤﺑﺬﻟﻚاﻟﴩاﺋﻊواﻟﻘﻮاﻧين المﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔ. دﻋﺎﻫﺬاالمﺠﻤﻊﻣﺤﻔﻞﺳﱰاﺳﺒﻮرجاﻷﻋﻈﻢ ﻣﺠﻤﻊﺳﱰاﺳﺒﻮرجﺳﻨﺔ٤٦٥١ب.م: ﺑﺼﻮرةﺧﺎرﻗﺔﻟﻠﻌﺎدةﻟﺠﻤﻠﺔأﺷﻴﺎء؛أوﻻً:ﺗﻤﻬﻴﺪاﻟﻌﻘﺒﺎتاﻟﺤﺎﺋﻠﺔدونﻧﺠﺎحالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔ وإﺗﻤﺎمﻋﻤﻠﻬﺎالمﺠﻴﺪ،وﺗَﻘﺮﱠرﰲﻫﺬاالمﺠﻤﻊأنﱠﻛﻞاﻻﺧﺘﻼﻓﺎتاﻟﺘﻲﺗﺤﺪثﺑينالمﺤﺎﻓﻞ ﻧﺎﺟﻤﺔﻋﻦأﻏﺮاضأوﻣﻔﺎﺳﺪوﻣﺎﺷﺎﻛﻞﻫﺬهﻛﻠﻬﺎﺗﻌﺮضﻋﲆﻣﺤﻔﻞﺳﱰاﺳﺒﻮرج اﻷﻋﻈﻢﻟﻴﺤﻜﻢﻓﻴﻬﺎوﻳﺮىرأﻳﻪ،وﺣﻜﻤﻪﻫﺬاﻻﻳﻘﺒﻞاﻋﱰاﺿًﺎوﻻﻳﺴﺘﺄﻧﻒإﱃﻣﺮﺟﻊ أﻋﲆ.ﺛﺎﻧﻴًﺎ:المﺜﺎﺑﺮةﻋﲆﺗﻘﺪﻳﻢاﻟﺘﻘﺎرﻳﺮاﻟﺘﻲاﻋﺘﺎدتالمﺤﺎﻓﻞاﻷﺧﺮىإﺟﺮاءَﻫﺎ،ﻓﻬﺬه ﻛﻠﻬﺎأﻳﻀًﺎﺗﻘﺪمﻟﻠﻤﺤﻔﻞاﻷﻋﻈﻢﻟيرىأﻋﻤﺎلاﻟﺠﻤﻌﻴﺔوﻳﺘﺤﻘﻖﺗﻘﺪﻣﻬﺎوﻧﺠﺎﺣﻬﺎ. ﺛﺎﻟﺜًﺎ:ﺗﺬاﻛﺮواﰲأﺷﻴﺎءﻣﺨﺘﻠﻔﺔ. 68

… ﰲالمﺠﺎﻣﻊاﻟﻜﱪىاﻟﱠﺘﻲأﻗﺎﻣﺘﻬﺎالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔ دﻋﺎﻫﺬاالمﺠﻤﻊاﻷرﺑﻌﺔالمﺤﺎﻓﻞاﻟﻮﺣﻴﺪةاﻟﺘﻲﻛﺎﻧﺖﰲذﻟﻚ ﻣﺤﻔﻞﻟﻮﻧﺪرةﺳﻨﺔ٧١٧١: اﻟﻌﴫﰲﻟﻮﻧﺪرة،وﻛﺎنالمﺘﻘﺪمﻋﲆﻫﺬهالمﺤﺎﻓﻞﻣﺤﻔﻞﺳﺎنﺑﻮل)اﻟﻘﺪﻳﺲﺑﻮﻟﺲ( اﻷﻋﻈﻢﻟﻴﻘﺮرﻣﺎﻛﺎنﻗﺪﻋﺮﺿﻪﺳﺎﺑﻘًﺎ؛أيﰲﺳﻨﺔ٣٠٧١ﻣﻦأنالمﱰﺷﺤينﻟﻠﺪﺧﻮل ﰲالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔﻳﻘﺒﻠﻮنﻣﻦﻛﻞاﻟﻨﱢﺤَﻞوالمِﻠﻞﺑﴫفاﻟﻨﻈﺮﻋﻦأﺟﻨﺎﺳﻬﻢﻋﲆﴍطأن ﻳﻜﻮﻧﻮاﺣﻘﻴﻘﺔﻣﺴﺘﻌﺪﻳﻦﻟﻼﻧﺘﻈﺎمﰲﻋﻘﺪﻫﺎاﻟﺜﻤين. وﻧﺠﻢﻋﻦﻫﺬاالمﺠﻤﻊأنﺗﺄﻟﱠﻒﻣﺤﻔﻞإﻧﻜﻠﱰةاﻷﻋﻈﻢاﻟﺬيﻳﺤﻮيﻣﺎﺳﻮﻧًﺎأﺣﺮارًا ﻣﻦﻛﻞاﻟﻄﻮاﺋﻒوالمﻠﻞﻓﺤﻠﻔﻮاﻛﻠﻬﻢاﻟﻴﻤينﺑﺄﻣﺎﻧﺘﻬﻢﻟﻬﺬهاﻟﺠﻤﻌﻴﺔ،وأﻧﻬﻢﻻﻳﺨﻮﻧﻮن أﴎارﻫﺎوﻻﻳﻔﺸﻮنأﻋﻤﺎﻟﻬﺎﻷيﱟﻛﺎن.وﻣﻦﻫﺬاالمﺠﻤﻊﻧﺠﻢأﻳﻀًﺎاﺳﺘﻌﻤﺎلاﻟﺪرﺟﺎت اﻟﺜﻼثاﻷوﻟﻴﺔاﻟﺘﻲﻗﻴﻞﻓﻴﻬﺎ:إﻧﻬﺎرﻣﺰﻳﺔ،وﻫﻲالمﺴﺘﻌﻤﻠﺔﰲالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔﺣﺘﻰاﻵن. ﺗﺸﻜﱠﻞﻫﺬاالمﺠﻤﻊﺑﻘﺮارﻛﻞالمﺤﺎﻓﻞاﻷﻳﺮﻟﻨﺪﻳﺔاﻟﺬﻳﻦ ﻣﺠﻤﻊدوﺑﻠينﺳﻨﺔ٩٢٧١: أرادواأنﻳﻨﺎﻟﻮااﻟﺤﻘﻮقالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔاﻟﺘﻲأﺣﺮزﻫﺎﻏيرﻫﻢ،وﻳﺠﻌﻠﻮاﻗﻮاﻧينﻣﺤﻔﻠﻬﻢ واﺣﺪةﻓﻨﻈﻤﻮﻫﺎﻋﲆﻣﺜﺎلﻗﻮاﻋﺪﻣﺤﻔﻞإﻧﻜﻠﱰااﻷﻋﻈﻢوأﻧﺸﺌﻮاﻣﺤﻔﻼًأﻋﻈﻢدﻋﻮه ﻣﺤﻔﻞأﻳﺮﻟﻨﺪااﻷﻋﻈﻢواﻧﺘﺨﺒﻮااﻟﻠﻮردﻓﻴﻜﻮﻧﺖﻛﻨﺴﺘﻮنأﺳﺘﺎذًاأﻋﻈﻢﻟﻪ. ﻃﻠﺐاﻟﺘﺌﺎمﻫﺬاالمﺠﻤﻊاﻟﺒﺎرونﺳﻨﻜﻠﺮديروﺳﻠين ﻣﺠﻤﻊأﻳﺪﻧﱪجﺳﻨﺔ٦٣٧١ب.م: أﺳﺘﺎذالمﺎﺳﻮﻧﻴيناﻻﺳﻜﻮﺗﺴﻴيناﻷﻋﻈﻢاﻟﺬﻳﻦﻛﺎنﻣﺤﻔﻠﻬﻢاﻷﻋﻈﻢﰲﻛﻠﻴﻔﻨينﻟﻴﺘﻨﺎزل ﻋﻦﺣﻘﻮﻗﻪِﰲاﻟﺮﺋﺎﺳﺔاﻟﻌﻈﻤﻰﻓﻼﺗﻜﻮنﻓﻴﻤﺎﺑﻌﺪإرﺛﻴﱠﺔﻣﺤﺼﻮرةﺑﻴﻨﻪوﺑينﺑﻨﻴﻪِ ﻣﻦﺑﻌﺪهِ،وﻳﺘﻨﺎزلأﻳﻀًﺎﻋﻦﻛﻞاﻻﻣﺘﻴﺎزاتاﻟﺘﻲأﺣﺮزﻫﺎﺳﻨﺔ٠٣٤١ﻣﻦالمﻠﻚﺟﺎك اﻟﺜﺎﻧﻲاﻟﺬيﻣﻨﺤﻬﺎﻟﻌﺎﺋﻠﺔروﺳﻠين،وﻟﻢﻳﻜﻦاﻟﻘﺼﺪﻣﻦاﻻﺟﺘﻤﺎعﻫﺬهاﻟﻐﺎﻳﺔﻓﻘﻂ، ﺑﻞﻟﻴﺸﻜﻠﻮاالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔﻋﲆﻗﻮاﻧينﺟﺪﻳﺪة.وﻛﺎنأﻋﻀﺎءُاﺛﻨينوﺛﻼﺛينﻣﺤﻔﻼًﺣﺎﴐﻳﻦ ﻫﺬاالمﺠﻤﻊ،ﻓﻮاﻓﻘﻮاﻛﻠﻬﻢﻋﲆﻣﺎﻋُﺮضﻋﻠﻴﻬﻢوأﻟﱠﻔﻮاﻣﺤﻔﻼًﺟﺪﻳﺪًادﻋﻮهﻣﺤﻔﻞ اﺳﻜﻮﺗﺴﻴﺎاﻷﻋﻈﻢ،واﻧﺘﺨﺒﻮااﻟﺒﺎرونديروﺳﻠينأﺳﺘﺎذًاأﻋﻈﻢﻟﻪﺳﻨﺔ٧٣٧١. ﺗﺸﻜﱠﻞﻫﺬاالمﺠﻤﻊﺑﻨﺎءًﻋﲆﻃﻠﺐﻣﺤﻔﻞاﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﺠﻤﻊﻻﻫﺎيﺳﻨﺔ٦٥٧١ب.م: المﻠﻮﻛﻲاﻷﻋﻈﻢﰲﻻﻫﺎيﺑﻘﺼﺪﺗﺄﺳﻴﺲﻣﺤﻔﻞوﻃﻨﻲأﻋﻈﻢﻟﻠﻮﻻﻳﺎتالمﺘﺤﺪة،وﻳﻜﻮن ﻫﺬاالمﺤﻔﻞﺗﺤﺖرﻋﺎﻳﺔﻣﺤﻔﻞإﻧﻜﻠﱰااﻷﻋﻈﻢوﻗﺮﱠرواﺗﺄﺳﻴﺴﻪﺑﻤﺼﺎدﻗﺔﻣﻨﺪوﺑﻲ ﺛﻼﺛﺔﻋﴩﻣﺤﻔﻼًﻛﺎﻧﻮاﺣﺎﴐﻳﻦﻫﺬاالمﺠﻤﻊﻓﴪُﱡوا—لمﺎﻋﺮضﻋﻠﻴﻬﻢ—ﴎورًا ﻋﻈﻴﻤًﺎ؛إذﺗﺘﺤﺪالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔﻳﺪًاواﺣﺪةوﺗﻌﻤﻞﺑﺮأيواﺣﺪوﻟﻮﺗﺒﺎﻋﺪتاﻷﻣﺎﻛﻦاﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻌﻬﺎواﻧﺘﺨﺒﻮااﻟﺒﺎرونأﺑﺮﺳينﺑﺎﻳﺮﻳﻦأﺳﺘﺎذًاأﻋﻈﻢﻟﻬﺬاالمﺤﻔﻞ. 69

اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖاﻷﺻﻠﻴﺔﰲﺗﺎرﻳﺦالمﺎﺳﻮﻧﻴﺔ ﻃﻠﺐاﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ واﻟﺘﺎﻧﱪجﺳﻨﺔ٤٦٧١،وﺳﻨﺔ٥٦٧١ب.م: Iénaﻣﺠﺎﻣﻊإﻳﻴﻨﺎ ﺟﻮﻧﺴﻮناﻟﺬيادﱠﻋﻰأﻧﻪﻣﻨﺪوبﻣﻦﻗِﺒﻞرؤﺳﺎءﻣﻌﻠﻮﻣين،وﻣﻄﻠﻖاﻟﺘﴫف ﻣﻨﻬﻢﺑﻔﻌﻞﻣﺎﻳﺮاهﻣﻨﺎﺳﺒًﺎﻣﺨﻮﻻًﻫﺬااﻟﺤﻖﻣﻦاﻟﺬﻳﻦأُﻋﻄﻮااﻟﺴﻠﻄﺔاﻟﺘﺎﻣﱠﺔاﻟﺬﻳﻦ ﻣﺮﻛﺰﻫﻢﰲاﺳﻜﻮﺗﺴﻴﺎﻓﺪﻋﺎﻛﻞالمﺎﺳﻮﻧﻴينإﱃإﻳﻴﻨﺎﰲ٥٢أﻛﺘﻮﺑﺮﺳﻨﺔ٤٦٧١، وﻃﻠﺐﺣﻀﻮرﻣﻨﺪوﺑينﻣﻦﻗِﺒﻞﻛﻞالمﺤﺎﻓﻞاﻻﺳﻜﻮﺗﺴﻴﱠﺔاﻟﺘﺎﺑﻌﺔﻟﻄﺮﻳﻘﺔاﻟﺴﱰﻳﻜﺖ أوﺑﴪﻓﺎﻧﺲﻟﻴﻌﱰﻓﻮاﺑﺴﻠﻄﺘﻪِورﺋﺎﺳﺘﻪِاﻟﻌﻈﻤﻰ،وﻃﻠﺐﺗﺸﻜﻴﻞﻣﺤﻔﻞﺛﺎنٍﰲإﻳﻴﻨﺎ ﻟﻴﻌﱰفاﻟﻜﻞﺑﻄﺮﻳﻘﺘﻪِوﻳﺴيرواﻋﻠﻴﻬﺎ،وﻛﺎنﻣﻦﺟﻤﻠﺔالمﺪﻋﻮﻳﻦإﱃﻫﺬاالمﺠﻤﻊ اﻟﺒﺎرونديﻫﻨﺪ،وﻛﻞالمﺤﺎﻓﻞاﻟﺘﻲأﻧﺸﺄﻫﺎ،ﻓﺼﺪقاﻟﺒﺎرونديﻫﻨﺪأوﻻًدﻋﻮﺗﻪ، وﻟﻜﻦﻇﻬﺮﻟﻪأﺧيرًاﺧﺪاﻋﻪوﺗﺤﻘﻖﻣﻜﺮه،ﻓﺄﻇﻬﺮهﻟﺒﺎﻗﻲاﻹﺧﻮة.وﰲاﻟﺴﻨﺔاﻟﺘﺎﻟﻴﺔ اﻟْﺘﺄمﻣﺠﻤﻊﰲاﻟﺘﺎﻧﱪجاﻟﻘﺮﻳﺒﺔﻣﻦإﻳﻴﻨﺎ،وﻫﻨﺎكﺗﻘﺮراﻧﺘﺨﺎباﻟﺒﺎرونديﻫﻨﺪ أﺳﺘﺎذًاأﻋﻈﻢﻟﻜﻞالمﺤﺎﻓﻞاﻟﺘﺎﺑﻌﺔﻟﻄﺮﻳﻘﺘﻪِوﻫﻲﻃﺮﻳﻘﺔاﻟﺴﱰﻳﻜﺖأوﺑﴪﻓﺎﻧﺲ. ﻃﻠﺐاﻟْﺘﺌﺎمﻫﺬاالمﺠﻤﻊالمﺤﺎﻓﻞاﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﺳﻨﺔ٢٧٧١ب.م: Kohloﻣﺠﻤﻊﻛﻮﻫﻠﺮ ﻃﺮﻳﻘﺔاﻟﺴﱰﻳﻜﺖأوﺑﴪﻓﺎﻧﺲﻟيرواﻃﺮﻳﻘﺔﺗُﻤﻜﱢﻦﺑيناﻹﺧﻮةوﺳﺎﺋﻞاﻟﺤﺐواﻟﻮﺋﺎم وﺗﺠﻌﻠﻬﻢﺑﺎﺗﺤﺎدﻫﻢﻗﺎدرﻳﻦﻋﲆدﻓﻊالمﺼﺎﺋﺐوﻣﻘﺎﺑﻠﺔاﻟﺸﺪاﺋﺪواﻟﻨﻮاﺋﺐوﻟﻴﻌﺎرﺿﻮا اﻟﻄﺮﻳﻘﺔاﻟﺠﺪﻳﺪةاﻟﺘﻲوﺿﻌﻬﺎزﻳﻨﻨﺪورفاﻟﺘﻲﺑﻘﻴﺖدونﺟﺪوىوﻟﻢﺗﺄتِﺑﺜﻤﺮة ﻗﻂ،وﰲﻫﺬاالمﺠﻤﻊاﻧﺘﺨﺐاﻟﺒﺎرونﻓﺮدﻳﻨﺎﻧﺪديﺑﺮوﻧﺴﻔﻴﻚأﺳﺘﺎذًاأﻋﻈﻢ. ﺗﺸﻜﱠﻞﻫﺬاالمﺠﻤﻊﺑﻨﺎءًﻋﲆﻃﻠﺐاﻟﺒﺎرونﻓﺮدﻳﻨﺎﻧﺪ ﻣﺠﻤﻊﺑﺮوﻧﺴﻔﻴﻚﺳﻨﺔ٥٧٧١: ديﺑﺮوﻧﺴﻔﻴﻚاﻷﺳﺘﺎذاﻷﻋﻈﻢ؛ﻟيرواواﺳﻄﺔﺗُﻤﻜﱢﻦﻋﻘﺪاﻻﺟﺘﻤﺎعوﺗﺴﻮﻳﺔاﻟﺨﻼف اﻟﻌﻈﻴﻢاﻟﺬيﻧﺸﺄﺑينالمﺤﺎﻓﻞ،إذﻛﺎنﻛﻞﱞﻣﻨﻬﻢﻳﺪﱠﻋﻲﺑﻨﻔﺴﻪِﻣﻌﺮﻓﺔاﻟﴩاﺋﻊ المﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔاﻟﺤﻘﻴﻘﻴﱠﺔوﻗﻮاﻧﻴﻨﻬﺎ،وﻛﺎنﻗﺪﺣﴬﰲﻫﺬاالمﺠﻤﻊاﻟﺒﺎرونديﻫﻨﺪوﺛﻼﺛﺔ وﻋﴩونﻣﺤﻔﻼًﺗﺎﺑﻌﻮناﻟﻄﺮﻳﻘﺔاﻟﺘﻲﺷﻜﱠﻠﻬﺎﰲﻣﺠﻤﻊاﻟﺘﺎﻧﱪج،وﻇﻞﱠﻫﺬاالمﺠﻤﻊ ﻣﻨﻌﻘﺪًاﻣﻦ٢٢إﱃ٦ﻳﻮﻟﻴﻮوﻟﻢﻳﺄتِﺑﻔﺎﺋﺪةﻣﺎ. اﻟْﺘﺄمﻫﺬاالمﺠﻤﻊإﺟﺎﺑﺔًﻟﻄﻠﺐﻣﺤﻔﻞاﻟﺸﻴﻔﺎﻟﻴﻪالمﺤﺴﻨين ﻣﺠﻤﻊﻟﻴﻮنﺳﻨﺔ٨٧٧١ب.م: ﰲﻟﻴﻮن؛ﺑﺪﻋﻮىإﺻﻼحالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔوﺗﺤﻮﻳﺮﻣﺎﻳﺠﺐﺗﺤﻮﻳﺮه. ﺗﺄﻟﱠﻒﻫﺬاالمﺠﻤﻊﺑﻨﺎءًﻋﲆﻃﻠﺐ ﺳﻨﺔ٨٧٧١ب.م: Wolfnbottelﻣﺠﻤﻊوﻟﻔﻨﺒﻮﺗﻞ اﻟﺒﺎرونديﺑﺮوﻧﺴﻔﻴﻚاﻷﺳﺘﺎذاﻷﻋﻈﻢﻟﻠﻐﺎﻳﺔﻧﻔﺴﻬﺎاﻟﺘﻲاﻟْﺘﺄمﻷﺟﻠﻬﺎﻣﺠﻤﻊ ﺑﺮوﻧﺴﻔﻴﻚﺳﻨﺔ٥٧٧١،وﻇﻞﻣﻦ٥١ﻳﻮﻟﻴﻮإﱃ٢٢أﻏﺴﻄﺲ،ورأىﻫﺬاالمﺠﻤﻊأن 70

… ﰲالمﺠﺎﻣﻊاﻟﻜﱪىاﻟﱠﺘﻲأﻗﺎﻣﺘﻬﺎالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔ ﻻﺳﺒﻴﻞﻟﻪﻟﻴﺨﺮجﻣﻦﻫﺬااﻟﻈﻠﻤﺎتاﻟﺘﻲﺳﻘﻄﺖﻓﻴﻬﺎالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔﻓﻌﺰمﻋﲆﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﺠﻤﻊﻋﺎمﰲوﻳﻠﻬﻠﻤﺴﺒﺎدﻳﺪﻋﻮإﻟﻴﻪِﻛﻞالمﺤﺎﻓﻞالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔﻟﻴﺴﺘﻨيرﺑﺄﻧﻮارﻫﻢﻋﻠﱠﻬﻢ ﻳﻬﺘﺪونإﱃﺳﺒﻴﻞﻳﻤﻬﺪونﺑﻪِﻛﻞﺗﻠﻚاﻟﻌﻘﺒﺎتاﻟﻘﺎﺋﻤﺔﺳﺪٍّاﻣﻨﻴﻌًﺎدونإﺻﻼح المﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔوﺗﺮﻗﻴﻬﺎ. ﺗﻌيناﻻﻟﺘﺌﺎمﰲﻫﺬاالمﺠﻤﻊ٥١أﻛﺘﻮﺑﺮﺳﻨﺔ ﻣﺠﻤﻊوﻳﻠﻬﻠﻤﺴﺒﺎدﺳﻨﺔ٢٨٧١ب.م: ١٨٧١،ﺛﻢإﱃﻓﺼﺢ٢٨٧١،أﺧيرًاﺗﻘﺮرﻧﻬﺎﺋﻴٍّﺎاﻧﻌﻘﺎدهﰲ٦١ﻳﻮﻟﻴﻮﻣﻦاﻟﺴﻨﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ. واﻧﻌﻘﺪﻫﺬاالمﺠﻤﻊﺑﻨﺎءًﻋﲆﻃﻠﺐﻓﺮدﻳﻨﺎﻧﺪديﺑﺮوﻧﺴﻔﻴﻚاﻷﺳﺘﺎذاﻷﻋﻈﻢﻟﺠﻤﻠﺔ ﻏﺎﻳﺎت؛أوﻻً:إﺻﻼحﻋﺎمﻋﲆالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔ.ﺛﺎﻧﻴًﺎ:ﻟﻴﺘﺬاﻛﺮواوﻳﻈﻬﺮواأﻧﻮارﴍاﺋﻌﻬﺎ وﺗﻌﺎﻟﻴﻤﻬﺎ،وﺧﺎﺻﺔﻟﺤﻞﻫﺬهالمﺴﺎﺋﻞ:ﻫﻞالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔﺟﻤﻌﻴﺔﺣﺪﻳﺜﺔاﻟﻌﻬﺪأوﺑﻌﻜﺲ ذﻟﻚﺗﺮﻗﺖﻣﻦﺟﻤﻌﻴﺔأﺧﺮىﻗﺪﻳﻤﺔاﻟﺰﻣﺎن؟وﻣﺎﻫﻲﺗﻠﻚاﻟﺠﻤﻌﻴﺔاﻟﺘﻲاﺣﺘﻠﱠﺖ ﻣﺤﻠﻬﺎ؟وﻫﻞﻟﻠﻤﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔأﺳﺎﺗﺬةورؤﺳﺎءﻋﻈﺎمﻏيراﻟﺬﻳﻦﻳﻌﺮﻓﻬﻢاﻟﻌﻤﻮم؟وﻣﻦﻫﻢ وأﻳﻦﻣﺮﻛﺰﻫﻢ؟وﻣﺎﻫﻲواﺟﺒﺎﺗﻬﻢ؟وﻫﻞأﻗﻴﻤﻮاﻟﻴﻌﻠﱢﻤﻮاأوﻟﻴﺤﻜﻤﻮا؟ وﺑﻘﻴﺖﻫﺬهالمﺴﺎﺋﻞاﻟﺘﻲﻃﺮﺣﺖﻋﲆاﻷﻋﻀﺎءﰲﺛﻼﺛينﺟﻠﺴﺔﻋﻘﺪتﻟﻬﺬه اﻟﻐﺎﻳﺔﺑﻼﺣﻞ،وﻟﻢﻳﺤﺼﻞﻣﻨﻬﺎﻧﺘﻴﺠﺔﻣﺎوﻟﻜﻦﻟﻢﻳﺬﻫﺐﺗﻌﺐﻫﺬاالمﺠﻤﻊﻋﺒﺜًﺎ، ﻓﺈنﻟﻢﻳﻜﻦﻗﺪأﺗﻢاﻟﻐﺎﻳﺔاﻟﺘﻲﻋُﻘﺪﻷﺟﻠﻬﺎﻓﻘﺪﻗﺎمﺑﺄﺷﻴﺎءﻏيرﻫﺎﻳﻘﴫﻋﻦإدراك ﺷﺄوﻫﺎﻓﻄﺎﺣﻞاﻟﺮﺟﺎل؛ﻓﺘﻐيرﻛﺜيرﻣﻦاﻟﻌﻮاﺋﺪاﻟﺮﻣﺰﻳﺔوﺗﺤﻮرتﻃﺮﻳﻘﺔاﻟﺴﱰﻳﻜﺖ أوﺑﴪﻓﺎﻧﺲواﺳﺘُﺒﺪﻟﺖﺑﻄﺮﻳﻘﺔأﺧﺮى؛وﻫﻲاﻟﻄﺮﻳﻘﺔاﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ. وﻫﻮالمﺠﻤﻊاﻷول،دﻋﺎﻫﺬاالمﺠﻤﻊأﻋﻀﺎءﻣﺤﻔﻞ ﻣﺠﻤﻊﺑﺎرﻳﺲﺳﻨﺔ٥٨٧١ب.م: اﻷﺻﺪﻗﺎءالمﺠﺘﻤﻌيناﻟﺒﺎرﻳﺴﻴينﻟﻴﺰﻳﻠﻮااﻟﻘﺘﺎمالمﻨﻌﻘﺪﻋﲆﻣﺤﻴﱠﺎالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔوﻳﻘﺸﻌﻮا اﻟﻐﻴﻮمالمﺘﻠﺒﺪةﰲﺳﻤﺎﺋﻬﺎاﻟﺘﻲأﺣﺪﺛﺘﻬﺎاﻟﻔﺮقالمﺘﻌﺪدةواﻟﺸﻴﻊالمﺨﺘﻠﻔﺔ،واﻟﺘﻲﻛﺎن ﻛﻞﱞﻣﻨﻬﺎﻳﺨﺪمﻣﺼﻠﺤﺘﻪاﻟﺨﺎﺻﺔوﻟﻴﺘﺬاﻛﺮواوﻳﺠﻠﻮاالمﺒﻬﻢﻋﻦاﻟﻨﻘﻂالمﻬﻤﺔﰲ اﻟﺘﻌﺎﻟﻴﻢالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔوﻣﻌﺮﻓﺔأﺻﻞﻫﺬهاﻟﺠﻤﻌﻴﺔ،وﻣﻦﻛﺎنواﺿﻌﻬﺎاﻷول،وﻫﻞﻫﻲ ﺣﺪﻳﺜﺔاﻟﻌﻬﺪأوﻗﺪﻳﻤﺔ؟وﻫﻞواﺿﻌﻬﺎأﻧﺸﺄﻫﺎﻋﲆﻣﺎﻛﺎﻧﺖﻋﻠﻴﻪِﺣﺘﻰاﻵنأمﻧﺸﺄت وﺗﺮﻗﺖﺣﺘﻰأﺣﺮزتﻫﺬهاﻟﺪرﺟﺔاﻟﺮﻓﻴﻌﺔﻣﻦالمﻨﻌﺔواﻻﻗﺘﺪار؟واﻟﻜﺸﻒﻋﻦاﻷﴎار المﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔاﻟﺤﺎﻟﻴﺔالمﴬوبﻋﲆﻣﻌﺮﻓﺘﻬﺎأﺳﺘﺎرﻛﺜﻴﻔﺔ.وﻇﻞﱠﻫﺬاالمﺠﻤﻊﻣﻨﻌﻘﺪًاﻣﻦ ٥١ﻓﱪاﻳﺮﺣﺘﻰ٦٢ﻣﺎﻳﻮوﻟﻢﻳﺄتِﺑﻔﺎﺋﺪة. 71

اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖاﻷﺻﻠﻴﺔﰲﺗﺎرﻳﺦالمﺎﺳﻮﻧﻴﺔ وﻫﻮالمﺠﻤﻊاﻟﺜﺎﻧﻲاﻟﺬياﻟْﺘﺄمﺑﻨﺎءًﻋﲆﻃﻠﺐاﻹﺧﻮة ﻣﺠﻤﻊﺑﺎرﻳﺲﺳﻨﺔ٧٨٧١ب.م: اﻟﺬﻳﻦﻃﻠﺒﻮااﻟْﺘﺌﺎمالمﺠﻤﻊاﻷول،وﻛﺎﻧﺖﻏﺎﻳﺘﻪﻛﺸﻒاﻟﻘﻨﺎعﻋﻦالمﺒﻬﻤﺎتاﻟﺘﻲﻋﺮﺿﺖ ﻋﲆﻣﺤﻔﻞوﻳﻠﻬﻠﻤﺴﺒﺎدوﻣﺠﻤﻊﺑﺎرﻳﺲاﻷول،وﻫﺬاالمﺠﻤﻊﻟﻢﻳﺄتِﺑﻔﺎﺋﺪةأﻳﻀًﺎ. وﻟﻢﻧﺬﻛﺮﻫﻨﺎالمﺠﺎﻣﻊاﻟﺘﻲﺣﺪﺛﺖﰲﻫﺬااﻟﺠﻴﻞ،ﺑﻞأﺟﱠﻠﻨﺎاﻟﻜﻼمﻋﻨﻬﺎإﱃﻏير ﻫﺬاالمﻜﺎن. 72

اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺒﺎب أﻋﲈلاﳌﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔاﻟﻌﻤﻠﻴﺔﻗﺒﻞاﻟﺘﺎرﻳﺦ اﳌﺴﻴﺤﻲ

ﲤﻬﻴﺪ ﻣﻠﺨﺺ ﴍﺣﻨﺎﻓﻴﻤﺎﺗﻘﺪمﻛﻴﻒﻧﺸﺄتالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔوﺑﻌﺾأﻗﻮالالمﺸﻬﻮرﻳﻦﻓﻴﻬﺎ،وﻧﴩﻧﺎ آداﺑﻬﺎوﺗﻌﺎﻟﻴﻤﻬﺎاﻟﻘﺪﻳﻤﺔواﻟﺤﺪﻳﺜﺔ،وﻧﻠﺨﺺاﻵنﺗﺎرﻳﺨﻬﺎاﻟﻌﻤﲇﻣﻨﺬﻧﺸﺄﺗﻬﺎإﱃأن ﺗﻐيرﱠتﺳﻨﺔﺑﻌﺪﺳﻨﺔ،وﺗﺤﻮﱠﻟﺖإﱃﺟﻤﻌﻴﺔرﻣﺰﻳﺔ،وﺳﻨﺮاﻋﻲاﻹﻳﺠﺎزﰲﻣﺎﻧﻨﻘﻠﻪﻣﺘﺘﺒﻌين اﻟﺤﻮادثآﺧﺬًاﺑﻌﻀﻬﺎﺑﺮﻗﺎبﺑﻌﺾإﱃﺳﻨﺔ٧١٧١ﻣﺴﻴﺤﻴﺔ؛ﻟﻴﺴﻬﻞﻋﲆالمﻄﺎﻟﻊ المﺮاﺟﻌﺔوﺗﺘﻢاﻟﻔﺎﺋﺪةالمﻘﺼﻮدةﻣﻦﻫﺬااﻟﻜﺘﺎب،وﺑﺎللهاﻟﺘﻮﻓﻴﻖ.

ل اﻟﻔﺼﻞاﻷو ﻣﻠﺨﺺأﻋﲈلاﳌﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔﻣﻦﺳﻨﺔ٥١٧ﻗﺒﻞ اﳌﺴﻴﺢإﱃﺳﻨﺔ٠٣ق.م ﻣﺪارساﻟﺮوﻣﺎﻧﻴين ﺑﻨﻰاﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﻮنﻣﺪارساﻟﺒﻨﺎءوأدﺧﻠﻮاإﻟﻴﻬﺎ ﺳﻨﺔ٠١٧إﱃﺳﻨﺔ٥١٧ﻗﺒﻞالمﺴﻴﺢ: اﻟﻌﻠﻮماﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔواﻟﻔﻠﺴﻔﺔوﺳُﻨﱠﺖﻟﻬﺎﴍاﺋﻊﻣﺨﺼﻮﺻﺔوأُﻗﻴﻢﻋﻠﻴﻬﺎﻗﻀﺎة ﻣﺨﺼﻮﺻﻮن،وﻛﺎﻧﺖﴍاﺋﻌﻬﺎﻗﺎﺋﻤﺔﻋﲆالمﺬﻫﺐاﻟﺪﻳﻮﻧﻴﴘالمﻨﺘﴩﺗﻌﻠﻴﻤﻪإذذاك ﰲاﻟﴩق،ﻓﻘﺎمﻧﻮﻣﺎﺑﻮﻣﺒﻴﻠﻴﻮساﻟﺬيارﺗﻘﻰإﱃﺳﺪةالمُﻠﻚﺑﺤﺴﻦﺳيرﺗﻪِوﺗﻘﻮاه وأﻣﺮﺑﺈﻧﺸﺎءﻫﺬهالمﺪارسوﺟﻌﻠﻬﺎﻣﺴﺘﻘﻠﺔًﺑﺬاﺗﻬﺎووﺿﻊﻟﻬﺎﻗﻮاﻋﺪوﻗﻮاﻧينﻛﺜيرة، ﻓﻜﺎﻧﺖﻣﺪﻧﻴﱠﺔودﻳﻨﻴﺔﰲآنٍواﺣﺪوﺧﻮﱠﻟﻬﺎﺣﻖﺑﻨﺎءاﻟﻬﻴﺎﻛﻞاﻟﺠﻤﻴﻠﺔوالمﺤﻼتاﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ واﻟﻘﺼﻮراﻷﻧﻴﻘﺔوﻓﺼﻞأﺣﻜﺎﻣﻬﺎﻋﻦالمﺤﺎﻛﻢاﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ،ﻓﻜﺎﻧﺖﺗﻔﻌﻞﻣﺎﺗﺸﺎءُﻓﺘﺄﻣﺮ وﺗﻨﻬﻰوﺗﺠﺰيوﺗﻌﺎﻗﺐﻣﻦﻏيرﻣﻨﺎزعوﻻﻣﻌﺎرض،وﻛﺎنﻟﻬﺎأﺳﺎﺗﺬةوﻣﻨﺒﻬﻮن وﻣﻌﺎوﻧﻮنوﻛَﺘﺒﺔوأﻣﻨﺎءُﺧﺰﻳﻨﺔوﻣﺴﺎﻋﺪونوﺣﻔﻈﺔأﺧﺘﺎموﻏيرﻫﺎﻣﻦاﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻜﺜيرةاﻟﺘﻲﻧﺮاﻫﺎﺣﺘﻰاﻵنﻣﻨﺘﴩةﰲالمﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔاﻟﺮﻣﺰﻳﺔ،وﻛﺎنأﻃﺒﺎؤُﻫﻢﻣﺴﺘﻘﻠين لمﻌﺎﻟﺠﺘﻬﻢ،وﻛﺎنﻓﻴﻬﺎﻛﺜيرﻣﻦاﻹﺧﻮةاﻟﻌﻠﻤﺎءاﻟﺬﻳﻦأﻗﺮﱠﺑﻔﻀﻠﻬﻢرﺟﺎلاﻷﻋﴫ اﻟﻐﺎﺑﺮة،وﻛﺎﻧﻮاﻳﺘﱪﱠﻋﻮنﺑﻤﺒﺎﻟﻎﺗﴫﻓﻬﺎﻋﻠﻴﻬﻢاﻟﺠﻤﻌﻴﺔﺷﻬﺮﻳٍّﺎﻹﻋﺎﻧﺔإﺧﻮﺗﻬﻢ المﻨﻜﻮﺑين،وﻛﺎنﻋﺪداﻟﻄﺎﻟﺒينﰲﻛﻞﻣﺪرﺳﺔﻣﻌﺪودًا،ﻓﻼﻳﻤﻜﻦﺗﺠﺎوزه،وﻛﺎنﻣﻌﻈﻢ اﻹﺧﻮةﻣﺆﻟﻔينﻣﻦاﻟﻴﻮﻧﺎناﻟﺬﻳﻦﻫﺎﺟﺮواﺑﻼدﻫﻢوأﺗﻮاروﻣﻴﺔﻟﻴﺬوﻗﻮاﻓﻴﻬﺎﺣﻼوة اﻟﻌﻴﺶﺑﻌﺪﻣﺮارﺗﻪِوأدﺧﻠﻮاﻣﻌﻬﻢأﴎارﺟﻤﻌﻴﺎﺗﻬﻢاﻟﴪﻳﺔ،وأﺿﺎﻓﻮاإﻟﻴﻬﺎأﺷﻴﺎء ﻋﺪﻳﺪة،ﺣﺘﻰإﻧﻪﻣﻨﺬﺑُﻨﻴﺖروﻣﻴﺔﺣﺘﻰﺣﻜﻢﻗﺴﻄﻨﻄيناﻟﻜﺒيرﺳﻨﺔ٠٣٣ب.م،ﻟﻢ ﻳﻨﺸﺄﻫﻴﻜﻞوﻟﻢﻳُﺸَﺪْﻣﻌﺒﺪإﻻوﻣﺮﺟﻊاﻟﻔﻀﻞﻓﻴﻪِﻟﻠﻤﺎﺳﻮﻧﻴﱠﺔ،وﻫﺬهآﺛﺎرﺑﻌﺾﻣﻦ