)209( ممخص الدراسة بالّمغة العربيّة ىذاالبحثيبحثفيالتّفسيرالموضوعيلموضوعقرآنيبعنواف: (السّبيؿ في ضوء القرآف الكريـ... دراسة موضوعية) حيثتتحدّثىذهالدّراسةالعمميةحوؿموضوعمفموضوعاتالقرآفالكريـ,وموضوعالدّراسةجدير بالبحثوالدّراسة,خاصّةوأفّالسّبيؿلطريؽالحؽّمحفوؼبالمخاطر,وسبيؿالشرّمحفوؼ بالشّيوات,فلببدّأفيتّضحلمنّاسالسّبيؿالصّحيحلكييتبّعوهفلبينتيجوامنيجالشيطافويقعوافي مكائده. وقداعتمدتالباحثةفيبحثياليذاالموضوععمىالمنيجالا ستقرائي,وتتكوفىذهالرسالةمفمقدمة وتمييدوثلبثةفصوؿوخاتمة. أمّاالتمييدفقدتحدّثتفيوالباحثةعفمعنىالسّبيؿفيالمغةوالاصطلبح,وبيّنتالعلبقةبيفالمعنى المغويوالاصطلبحيلكممةالسّبيؿ,وبيّنتكذلؾمشتقاتكممةالسّبيؿفيالآياتالمكّيةوالمدنية, وكذلؾالموضوعاتالتّيوردتالسّبيؿفيسياقيافيالآياتالمكّيةوالآياتالمدنية. وفيالفصؿالأوّؿتحدثتالباحثةعفأنواعالسبيؿفيالسياؽالقرآني,واحتوىىذاالفصؿ عمىثلبثة مباحث, أماالمبحثالأوّؿ فتحدّثتفيو عفالسّبؿالمحمودة, أمّاالمبحثالثّاني فكاف عفالسّبؿ المذمومة,وتحدّثتفيالمبحثالثّالثعفالسّبؿالتّيلاتوصؼبمدحأوذـ. وأماالفصؿالثّانيفقدتحدّثتالباحثةفيوعفمياديفالسّبيؿفيالسياؽالقرآني,فتحدّثتفي المبحثالأوّؿعفمياديفالخير,وتحدّثتفيالمبحثالثّانيعفمياديفالشر. وأماالفصؿا لثّالثفقدتحدّثتالباحثةفيوعفأسبابالإضلبؿوأسباباليداية,حيثتحدّثت المبحثالأوّؿعفأسبابالإضلبؿعفسبيؿالحؽّ,وتحدّثتالمبحثالثّانيعفأسباباليدايةإلى السّبيؿالحؽّ. وقدختمتالباحثةبحثيابخاتمةاشتممتعمىمجموعةمفالنتائجوالتوصيات,وقداش تمؿىذاالبحث عمىمجموعةمفالفيارس,وىيفيرسالآياتالقرآنيةوفيرسالأحاديثالنبويةوفيرسالأعلبـ وفيرسالمصادروالمراجعوفيرسالموضوعات,كمااشتمؿىذاالبحثعمىممخصلمرسالةبالمغة العربيةوممخصبالمغةالإنجميزية. وا﵀الموفؽوالياديإلىسواءالسّبيؿ. ﺍﻟﻌﻨﻮﺍﻥﺍﻟﺴﺒﻴﻞ ﻓﻲ ﺿﻮﺀ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﺍﻟﻜﺮﻳﻢ : ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤؤﻟﻒ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ:ﻋﺒﺪﺍﷲ، ﺭﻫﺎﻡ ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻌﺒﺎﻥ ﻣؤﻟﻔﻴﻦ ﺁﺧﺮﻳﻦ:ﻋﻨﺒﺮ، ﻣﺤﻤﻮﺩ ﻫﺎﺷﻢ ﻣﺤﻤﻮﺩ)ﻣﺸﺮﻑ( ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ:2015 ﻣﻮﻗﻊﻏﺰﺓ ﺍﻟﺼﻔﺤﺎﺕ:1 - 210 ﺭﻗﻢ694503 ﻧﻮﻉ ﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯﺭﺳﺎﺋﻞ ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ:ﺭﺳﺎﻟﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ:ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ )ﻏﺰﺓ( ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ:ﻛﻠﻴﺔ ﺍﺻﻮﻝ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ:ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ:Dissertations ﻣﻮﺍﺿﻴﻊﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﺍﻟﻜﺮﻳﻢ ، ﺍﻟﺴﻮﺭ ﻭ ﺍﻵﻳﺎﺕ ، ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮ، ﺍﻟﺨﻴﺮ ﻭ ﺍﻟﺸﺮ ﺭﺍﺑﻂ:http://search.mandumah.com/Record/694503 2016 © ﻫﺬﻩﺍﻟﻤﺎﺩﺓﻣﺘﺎﺣﺔﺑﻨﺎﺀﻋﻠﻰﺍﻹﺗﻔﺎﻕﺍﻟﻤﻮﻗﻊﻣﻊﺃﺻﺤﺎﺏﺣﻘﻮﻕﺍﻟﻨﺸﺮ،ﻋﻠﻤﺎﺃﻥﺟﻤﻴﻊﺣﻘﻮﻕﺍﻟﻨﺸﺮﻣﺤﻔﻮﻇﺔ.ﻳﻤﻜﻨﻚﺗﺤﻤﻴﻞﺃﻭﻃﺒﺎﻋﺔﻫﺬﻩﺍﻟﻤﺎﺩﺓﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲﻓﻘﻂ،ﻭﻳﻤﻨﻊﺍﻟﻨﺴﺦﺃﻭﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻞﺃﻭﺍﻟﻨﺸﺮﻋﺒﺮﺃﻱﻭﺳﻴﻠﺔ)ﻣﺜﻞﻣﻮﺍﻗﻊﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖﺃﻭﺍﻟﺒﺮﻳﺪﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ(ﺩﻭﻥﺗﺼﺮﻳﺢﺧﻄﻲﻣﻦﺃﺻﺤﺎﺏﺣﻘﻮﻕﺍﻟﻨﺸﺮﺃﻭﺩﺍﺭ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ.
عدد الصفحات ١)209( ممخص الدراسة بالّمغة العربيّة ىذاالبحثيبحثفيالتّفسيرالموضوعيلموضوعقرآنيبعنواف: (السّبيؿ في ضوء القرآف الكريـ... دراسة موضوعية) حيثتتحدّثىذهالدّراسةالعمميةحوؿموضوعمفموضوعاتالقرآفالكريـ,وموضوعالدّراسةجدير بالبحثوالدّراسة,خاصّةوأفّالسّبيؿلطريؽالحؽّمحفوؼبالمخاطر,وسبيؿالشرّمحفوؼ بالشّيوات,فلببدّأفيتّضحلمنّاسالسّبيؿالصّحيحلكييتبّعوهفلبينتيجوامنيجالشيطافويقعوافي مكائده. وقداعتمدتالباحثةفيبحثياليذاالموضوععمىالمنيجالا ستقرائي,وتتكوفىذهالرسالةمفمقدمة وتمييدوثلبثةفصوؿوخاتمة. أمّاالتمييدفقدتحدّثتفيوالباحثةعفمعنىالسّبيؿفيالمغةوالاصطلبح,وبيّنتالعلبقةبيفالمعنى المغويوالاصطلبحيلكممةالسّبيؿ,وبيّنتكذلؾمشتقاتكممةالسّبيؿفيالآياتالمكّيةوالمدنية, وكذلؾالموضوعاتالتّيوردتالسّبيؿفيسياقيافيالآياتالمكّيةوالآياتالمدنية. وفيالفصؿالأوّؿتحدثتالباحثةعفأنواعالسبيؿفيالسياؽالقرآني,واحتوىىذاالفصؿ عمىثلبثة مباحث, أماالمبحثالأوّؿ فتحدّثتفيو عفالسّبؿالمحمودة, أمّاالمبحثالثّاني فكاف عفالسّبؿ المذمومة,وتحدّثتفيالمبحثالثّالثعفالسّبؿالتّيلاتوصؼبمدحأوذـ. وأماالفصؿالثّانيفقدتحدّثتالباحثةفيوعفمياديفالسّبيؿفيالسياؽالقرآني,فتحدّثتفي المبحثالأوّؿعفمياديفالخير,وتحدّثتفيالمبحثالثّانيعفمياديفالشر. وأماالفصؿا لثّالثفقدتحدّثتالباحثةفيوعفأسبابالإضلبؿوأسباباليداية,حيثتحدّثت المبحثالأوّؿعفأسبابالإضلبؿعفسبيؿالحؽّ,وتحدّثتالمبحثالثّانيعفأسباباليدايةإلى السّبيؿالحؽّ. وقدختمتالباحثةبحثيابخاتمةاشتممتعمىمجموعةمفالنتائجوالتوصيات,وقداش تمؿىذاالبحث عمىمجموعةمفالفيارس,وىيفيرسالآياتالقرآنيةوفيرسالأحاديثالنبويةوفيرسالأعلبـ وفيرسالمصادروالمراجعوفيرسالموضوعات,كمااشتمؿىذاالبحثعمىممخصلمرسالةبالمغة العربيةوممخصبالمغةالإنجميزية. وا﵀الموفؽوالياديإلىسواءالسّبيؿ.
عدد الصفحات ٢)280( Abstract This research investigates a quranic subject in objective interpretation titled: (The Way in the Light of the Holy Quran… an Objective Study) This scientific study investigates a subject of Quran subjects, this subject of study is worth of study and research. Especially that the way of right is fraught with dangers, and the way of evil is fraught with pleasures. Therefore, people should recognize the right way to follow to avoid following the evil. The researcher followed the inductive method and this research consists of an introduction, preface, three chapters and a conclusion. Talking about the preface, the research er talked about the meaning of the way in the Language and idiomatically , showed the relationship between linguistic and idiomatic meaning of the word the way, and explained the derivation s of the way in Meccan and Medinan verses , and also the subjects where the way was mentioned in Meccan and Medinan verses. The first chapter consists of three subjects, where researcher talked about the types of the way in quranic conticts,. In the first subject , she talked about the good ways. While in the second, she talked about the misguiding ways and in the third, she talked about the ways in between. While in the second chapter, researcher talked about the way's fields in the quranic context.In the first field, she talked about the good fields and in the other, she talked about the evil fields. Talking about the third chapter, the researcher talked about the causes of misguiding and the causes of Hedaya, where the first subject talked about the causes of misguiding of the right way and in the second subject, she wrote about the causes of Hedaya to the right way. The researcher concluded her research with a group of results and recommodations. This research contains a number of indexes which are the index of quranic verses, the index of prophet Mohammed speech, the index of proper nouns, the index of resources and references, and the index of subjects in addition to the research abstract in Arabic and English. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
عدد الصفحات ٣