المعلم الناجح 17 ا في أف أ وي المن،ج ا نب في ا و وةو سوغتل ف هدةا الم لدم كثدلسن س يد هدةو ا غتلدة أدف ئأ،ون س ح وء س ي أدف أ لمد وه د ن ودة ا نوند ة في المدللهاسس سأ وهدلله ا لدمو س يد أدف كثدلوف أدف ئس ددو الم،ددف سالحدد ف سا صددنو ون ا صددغلة ا ددةوف لا ويددل دسسهددم في ا و وددة ددف دسس الآ ددوء سالم لمدد و فو دددللهث أدددف ا غتلدددة دددف "ا فدددي " في ا و ودددة نددد كبدددل وعدددهم ئفددد و ا عددديء في المجهمددد إلى أدددلله ح دددل محللهسد. سا فددي ئصددل إاددلاأي أددوم . سهدد أبددللهئ ددوم وددللهمل في كددل ندديء سلا ويهصدد لددى ا ه وأددل ا كبوس الم سا صغوس ا ةوف و م و ل وهع وشمل ا نوس تو وً . فتدي الحدللهوث ا صد وح ئن سا ل ا دمل لوس سهط أف ا و، د فيو ا : "ا عوم لوكم" "سا عوم هد المد ن" قو دع وئشدة: "فت،مه،ددو فيلددع: س لددوكم ا عددوم سا ل نددة" فيددول سادد ل ا " :أ،ددلاً وددو وئشددة إن ا يحدده ا فددي في الأأدد كلددس " قو ددع وئشددة " وددو سادد ل ا و ئس ي عددم أددو قددو ا قددول سادد ل ا ":قددلله قلددع س لوكم". ص وح ا بخوس . سفي صددد وح الإأدددوم أعدددلم سساودددة دددف وئشدددة ئوضدددوً فو،دددو: "إن ا سفودددي يحددده ا فدددي سو طدددي لى ا في أو لا و طي لى ا نع " .
عدد الصفحات ١٨18 المعلم الناجح س ددف ئ ا ددللهسداء سبددى ا نددس ئن ا نددبي قددول: "أددف ئ طددي حأددس أددف ا فددي فيددلله ئ طددي حأس أف الخلو سأف ح م ا في فيلله ح م حأس أف الخل " .ص وح انف ا وأة لأ بو . سأف أ و ق ل ا ا ل ":سو طى لى ا في أو لا و طى لى لو " ئن ا نهوئج ا و ه يي إما ا ب الإتعون ئال وً سفويوً في ا ص ل إلى ووهس ئفضل سئكمل أف ا نهوئج ا و يحيي،و ا نع. س وس ئسلى و في أف ل ا ثم ان ا طوبة ا قوية ا برو ة ا و وه وأل أ ،و الم ن ئووً كون أ ق ا احلله أن،م ف وه لى وهس. والح جة إلى الارفق لا تبرز حين نكون فرحين عذك ء أطف لن وتفوقهم وحسن إدراكهم للأمور أو حسن تصرفهم مع الأخرين . سمف لا مهوج إلى ةكل ئتتعنو و في سب سس س ح وك ن ا طتل ئس ا نونيء ألبووً لمو وُطله أنس ملسو ئس أنه،ووً مو وُطله أنس كسو ئس توج وً في دسااهس أ اظبوً لى ااهةكوس دسساس.. فو في في هةو الحولان ثم ة طبو وة ل بو ف ال ك أطل ئس ت محب . لكنن نحت ج إلى تذكر الرفق حين يبدو على الطفل – وكتيرا م يحدث هذا – م نظنه غب ء أو تقصير ا في الثمل أو الفهم والتحصيل، حينئذ تطير ألب ب كتير من المرعين فلا يجدون إلا الثنف أو التهديد عه ليخوفوا الطفل فيوقظوه – في زعمهم – من غفلته أو من غفوة عقله.
عدد الصفحات ١٩المعلم الناجح 19 سقلله ن ح هةو ا اولة– ا يومة – أ ض الأطتول في ض الحولان فوأف الم ئ و هي ا اولة ا نوج ة دائموً سأ الجمو . سونعى هولاء الم ن – سقلله ئمة م تش ة الإصلاح و يع ة – ئن الأابو ا و ود و طتل ئس ا بو غ إلى هةا الم قع لا حص لهو سلا للهدو سئن لاج ا غتلة ئس ا هيصل ئس ا ء ا عل ك وهن ع سوه للهد صيللهاس ن ع الأابو س للهدهوو سئن ئمطوس ا لد ء إلى لاج سحولله في تو الحولان ئكبر ئ ع أ ة أف ف ائللهوو إن كوتع س ف ائلله – وأن شأن الذي يصنع هذا شأن الطبيب الج هل: يث لج من الأدواء المستثصية ومن نزلات البرد عدواء واحد فإم أن يقتل مرض ه جميث ، وإم أن يقتل الغ لبية الثظمى منهم!!. إن ا نع يحطم ا شخصوةو سوتيلله الإتعون ا ثية في تتعسو سو سفس كد و ا دةوف يموساد تس أ دس و سلا ونشددإ إلا إتعددوتوً جبوتددوً سلا وعدده يو سوطودد سهبددة سم فددوً لا س بددة سحبددوًو سونتددة أددو وددوأ ددس م فًددو أف ا يو لا اقهنو وً بجللهسح ا ص ا و سأو ئصلله ق ل ا دلاأة بدللها ف دف ملدللهسن في أيللهأهدس : "إن أددف كددون أ ددوو و عددع سا ي،دد أددف المه لدددم ئس الممو ودد ئس الخددللهم اددطو ددس ا ي،دد سبددوي لددى ا ددددنتس في اتبعددددوط،وو سمهبددددع نشددددوط،وو سد ددددو إلى ا كعددددلو س ددددل لددددى ا كددددة سالخبددددثو سهدددد
عدد الصفحات ٢٠21 المعلم الناجح ا هأددوه غددل أددو في بددملو م فددوًأف اتبعددوط الأودددلله ددو ي، لوددسو فونبغددي لم لددم في أه لمددس سا ددد ا لله في س للهو ئلا وعهبللهسا لو،م في ا ه دوه". سحد تيو ددل هددةا ا شدخص في الحودد وة سقددلله كددبر س دوو لددى هددةو ا صدتة الميوهددة المك سهددةو تلدد م كل نيء سكل ئحللهو ستنعى ئت ندو تكد س م د ا صدنو كدل ود م فنعد،م في زوددودة دللهد هدولاء في الحودوة فوتعددللهس و سوددةهب ن كددل أ ددن توددل فو،ددوو دددو نع ا ددة سبددد نوو مددف – سهددم صددغوس – في دددل أ ب س. سحدد تجددلله أددف دد لو وددة و يعدد ة سا نددعو سنددو أددف حفوسهددوو فإتدد لا ددلله أكهشددع ئن اأدددل ئمددد ح في طت هدددس ئس ندددبو س ساج،دددع م ددد ا ندددع س لددد ا يعددد ة ف مهبدددع حفوسادددو ئس قللدددع أن،و. سمدددف مهدددوج إلى ا هدددةكل صدددل ا فدددي سئاوهدددس في ا و ودددة حددد وبدددللهس لدددى ا طتدددل ئس ا نوندددإ أأ،دد أدددف أأدددوه ا همددد د ئس ا صدددوون سهددد ئ أددد كثددلاً أدددو يحدددللهث أدددف ا تهودددون سا تهودددون سلا ادددومو في أ حلدة الم اهيددةو س نللهئدة وتدد ن كثدلاً لددى الم دد ئن هددةا ا همد د ا أدددوه قدلله وكدد ن في حيويهدس أأ،دد اً أدددف أأدددوه ا نمددد سا بدددة في الاادددهيلال سالإحعدددوس و يدددللهسة ا ةا ودددةو سهددد بهدددةا الا هبدددوس يحهدددوج إلى س ووة س نووة سحعف ،د لله سادللهاد جودس فودوع ثمد ة جنودة طوبدة وكد ن الآ دوء سالم د ن ئاد لله ا ندوس بهدو سئنللههم فخ اً .
عدد الصفحات ٢١المعلم الناجح 21 س ددة قددول ادد ن ن– ا تيوددس المددو كي ا لددم – لم لددم س ددللهو: "سلا ود ددس إلا ولمدددللهح س طوددع ا كددلامو س ددوس هدد ددف وددود و ضدد سا ه نوددع ". ئأددو حدد ت اجددس هددةو المأدددوه ا هم دوددة ا ددو قددلله كدد ن إيجو وددة حعددنةو ددو ي، سا كبددعو س ددل ا شددبو لددى ف ددل أددو تدد او مددف صدد ا وً ددو ي ة سا يعدد ة دسن سموع ئوس ئس تأ إلى سج،ة تأ وو فإنن نسااهم عااذلك فاي عان عة خ سارة تقادم للأماة أجيا لا من القردة المدرعة، أو الحيوان ت الأليفة، وم أتثاس أمة هذه عفة رج له ونس ئه . سمف مهوج إلى ةك ا في – ئكث أو مهوج- ح وعهبلله نو ا غضه سو صع سلينو ا ضوي ع ء ص ف ئ وو ا طتل ئس ا شو و ئس ك سوو م ابي وس نسو حون ة لا يجلله كثل أف ا نوس إلا وللهاً وببةو ئس طوئشة – تمهلله إلى هةا ا نونر ولله ي يمسو سهي لا للهسك ئ و بهةا كع و ئس لطمسو كن،و لا صل س سلا ي أس . سهةا ا غوبه ا دة صع ضبس تو س س يلس ونعى ئن الأتوة في هةا الم ب ئفضل ئ ع أ ة أف ا دلةو سئن ا ه أل في ابه ج ا عل كو ئس إ ه اء ا هتكلوكتول ن وض ا ولله الحوتوة ا صودقة المخلصة – في محوس ة ن ا طتل لى ا هغله لى ص ون الحووة – وض ،و لى ابل ئم ح ل لاج لهيي أ الأصل الإالاأي ا ص وح (إن ا و طي لى ا في أولا و طي لى ا نع ) س لهيي أ الحللهوث ا ص وح ا ة سساو الإأوم أعلم سبي ا نس "إن ا في لا وك ن في نيء إلا زاتسو سلا ونرع أف نيء إلا نوتس ". س وس "ا روف "
عدد الصفحات ٢٢22 المعلم الناجح س ا ش " هنو ص نواو ا شكلي ا ة وثل سبو ا نأ ف عه في الأسل سوص ف ا نأ ااهووء ف ل الجمولو في ا ثو س كن،مو وعه ملان هنو ص ن ئ مي سئد و أ ن الجمول الج ه سا يبح الم ن .. ساو ا لةان وت قون في حكم ا يلاء نيء أيب ل محبه س حم أك سو ونت ا ن وس أنس سيجهب تس. سص س ا في في ا و وة ا نب وة ا ملوة لا كود لصى كث ة س ن وًو سقلله شملع ا كبل سا صغل سا طوئ سا وصيوسا ي وه سا ب وللهو سا وي سالجوهلو سا للهس سا صللهويو سالمخطيء في ا بودة سالمخطيء في ا ودةوح وصلله ئن ال كس سال س في ا هد وة كوتع سفيوً محضوً في الم اقع كل،و.. سهكةا ئتش الجول ا و ا ت ولله ا ة ل سجدو س ستعوؤو ت س الإالام سهللهاو إلى ا للهتوو كل،و.
عدد الصفحات ٢٣المعلم الناجح 23 ب-"الرحمة ":- أف أ وي ا و وة ا نب وة ا و غوده دف دول كثدل أدف المد و سقلمدو تجدلله لهدو مكد اً في ا كهده ا و وهللهاسلهو طلا كلوون ا و وة سأ وهللههو. سا ة أف الأملا ا نب وة ا أومة ا و كون يح ُسُّ ئف هو في ال كس كل أف فس فتي الحللهوث ا ص وح ف أو ف الح و ث قول : ئ ونو ا نبي سمف نببة أهيدوس نو ف قمنو نللهو ش وف ولةو فأف ئتّو ئنهينو ئهلنوو سا نو مف كنو أف ئهلنو ف مبرتووو سكون سفويوً سحوموًو فيول: ئسج ا إلى ئهلوكم ف لم هم سأ سهمو سصل ا كمو سئوهم ئصلىو سإما حض ن ا صلاة فلوومن كم ئحللهكمو ب ووأكم ئكبرهم ". سساو الإأوم ا بخوس . سدمل لى ا نبي ئ ا فيول س " يبّل ن ا صدبوون فمو تيبل،م" فيول س صلى ا لوس سالم "ئس ئأل ئن ترع ا أف قلب ا دة " أهتي لوس. سقبّل ا ا ل الحعف ف لىو س نللهو الأق ع ف حو س ا همومي جو عوًو فيول الأق ع (سه أف ئنووخ ا ): "إن ا ش ة أف ا لله أو قبلع أن،م ئحللهاً " فنأ إ وس سا ل ا ب قول: "أف لا و حم لا وُ حم".أهتي لوس.
عدد الصفحات ٢٤24 المعلم الناجح سسسح ا بخوس سأعلم ف ئ قهودة قول : "م ج لونو ا نبي سئُأوأة نع ئ ا وص لى و يس فإما سك سب ،و سإما سف سف د،و ". سقول ا شُ اح إن هةا أف أوم س هس .ف أوأة هي حتولله س نع زونه سبي ا ن،وو سس لله ا لله س لله . سا عنة ا ي وة سا ت لوة لنبي حوفلة ص اقتس سئق ا س ا و للهل لى أوم ن ن "ا ة " سئاوة س ووه،و في ا و وة . س وعع ا ة مليوً تولاً فومف للي بهو ف عهو سلا هي ابول إلى محبة ا نوس – لله سبوء ا – لا لو س كف ا ة ساولة ف و ة أف ساوئل ا و وة ا ملوة ا نوف ة ا و وك في تت س أف نب ا لو،و ئتل الآفوس سئتت ،و. فو ةوف ا لى ا ة هم ا ةوف اهم سقلله كدبرسا سدسدوف و ت ن سودو ت ن ش ن وعهيبل كل ساحلله أن،م بعمة ا جس سطدلاقة المحُووو فهيبل لوس أعهبدش اً أهتوئلاًو سا بوً لا ساهبوًو محبوً لا كوسهًو. سا ةوف ا لى ا ة هم ا ةوف و صل ن الأسحوم سلا ويط وو فوودسن ة حي سبهمو سحي ئقوسبهم سئس ووئ،مو لأ م لى أثل م س ا ستش ا . سهولاء هم ا ةوف لا ويع ن لى صللهوي سلا سفويو ل ولهمع ن لنوس الأ ةاس فومو و ن سولله نو سوعلك ن ابل الإصلاح سا فوء قبل ئن وتك سا في ال ك ابول ا يطو ة س الجتوء.
عدد الصفحات ٢٥المعلم الناجح 25 سا ةوف ا لى ا ة اهم إما كوت ا سؤاوء ئس مس الطة لا وش أ ؤسا دد هم إلا ئ ددم أن،دم و يحبددد ن لهدم أو يحبد ن لأتتع،موستجللههم ئكث ا نوس نوحًو في ئ مولهم سئ أم،م ئف اً في يللهم أ،ن،مو سئحعن،م فلاً فومف وه وأل ن أ ،م. سا ةوف ا لى ا ة وك ت ن في ا ودة مس حس أ هع سمس الوم سفدك أعهيوم ستت س هودئة ساد ةو سم كلس ن صوحبس لى أصوئه ا للهه ست ائه الأوومو يج لس وعهش ق س ة ا أنسو سو ج بهو أف الخل أو طم ف إ وس تتعس أ،مو كف المحف ط ولة ئس قواوة . سا ةوف ا لى ا ة ا هم – ح ولله هم ا للها ي – ئكث ا نوس اخوءو سئ أم،م طوءو فه ف ئ م أف ا ةوف سُق ا نح ئتتع،م (سأف و نح تتعس ف س هم المتل ن ) ستجللههم ووف سن لى ئتتع،م س كون بهم مصوصةو سو سن غلهم أف المحهوج حيوً فومو ئ وهم ا أف ت مةو فلا وعه ف سن صو زاد لى حوجه،مو ل سيج دسن – كثلاً – ب ض أو هم في حوجة إ وس اً ولأم وف سصلة لأسحومو سئداء لحي ا صللهوي سالجوس.. سهم لا و سن إلا ئ م وودسن حيوً إلى ئص و س ئس وودسن ب ون ساجبة. ئسجبه،و لو،م تش م لى ا د سا ة ستت م المغ ساة فو،م أنة ت أة ئظتوسهم أف ا يع ة سالجت ة.
عدد الصفحات ٢٦26 المعلم الناجح سا ة لا ندرع إلا أف نيي ا نتس قلول الح أف الخلو س ة قول سا ل ا فومو و سوس بللها ف أع د "اسحدم أف في الأس و أف في ا عموء " سقول ج و ف بللها إن سا ل ا صلى ا لوس سالم قول : " إ و و حم ا أف بودو ا وء ". ص وح الج وأ ا صغل لأ بو . سا يوئم ن لى وة الآم وفو سلا اومو الآ وء سالم ن في المللهاسس سالم وهلله ت ا ،و سدسجو ووأطو ب ن ن وتي، ا ئف ا ة في ا و وة سئف هو في صنو ة ا نت س ا بش وةوسمط الجتوء سا يع ة–سه أللهأ - لى ا ةوف يح أ ن أف لمعون ا ة سالم دة الح سالح . سالمد و حم يللهس أو يحهو سه لا وعهطو إما ي وكف محبوً لمف هم في سلاوهس ئن ونت ،م شيء قطو فإن تت س ا بش نللهوللهة الحعواوةو سهي عهيبل صثل ا سح ا و وك ن بهو الإسادولو فمو صللهس ف تتس محبة سا وة سصل إلى ا نت س المعهيبلة ا و وً أوف اً توف وً سأو صللهس ف تتس أبغضة أو ّة ئس بوئية صو صن ئس ل أكوفة فيلله لا وصل ئصلا و سقلله وصل فلا ووف شكل توفد و سقلله ووف فلاً بدوساً ونللهم لوس أف عبه فوس ح لا ونت ا نللهمو سوع ل نس و م ا يووأة ح وع ل كل ساع ف س وهس ف ز ولإحعون ئحعف و ف لو سوهمن ئلاّ يحواه ف الإاوءة سلا يجرح لو،و .
عدد الصفحات ٢٧المعلم الناجح 27 سالمجهم كلس أعوسل ف نو ع المحبة سا ة ئف ادو ستو و س فإن الموأند هم ا ةوف وه اص ن " و صبر س ولم ة " وك ت ن في و م ا يووأة أف "ئص و المومنة" سالآم سن هم "ئص و المش مة"{ لة الم فة للهد 57. (4 )المثلموالمراهق :- }و لله الم لم أف ئكث نوص المجهم أ وتوةً س ض ساً أدف ا نوند ة ف،د ويضدي أ ،دم ئكثد أدف اع او ون سولاقي أف أشوكل،م أو ا س لوم. فلا تعهغ أنس ا هض . سالحيوية ئن ا ه وأل أ الم اهي أف طلا الم حله المه اطة سا ثوت وة فف لا يجوللهو إلا الأفةام أف الم لم .س عآئلنو لموما يمل هةا الم لم حه ا طلا ساحواأ،م س يللهو هم دامل المللهساة سموسج،و ونمو نلله الآم لا يمل إلا ك اهوة ا طلا سحيللههم . إماً لا لله ئن هنوك ملل! فو طلا هم ا طلا فمو ه ا عبه !
عدد الصفحات ٢٨28 المعلم الناجح إن قللهس نو في ا ه وأل أ الآم وف ه سا نو ا أوم فكوع كون أ المعلم سا كوف سا بر سا توج سا صغل سا كبل. يلله كون سا ل ا ئسحم الخلي و نوس سئسفي،م و بود سئنتي،م سئح ص،م لى هللهاوة ا نوس فولأ ا ا ة ول في المع لله ي يجلله أنس وخوً ئس زج اً . سأ ب ع ا ه وأل أ ا نون ة لا لله ئن وصوغ في إطدوس ن ي أ إدساك طبو ة ا ص سساق وة ا رأون سمصوئص الم حلةوف لى الم لم ئن وهعلح ولحكمة سا صبر سا شتية سا ة سوك ن لى دساوة اق ا طلا سحولهم . • مف هيم خ طئة في التث مل مع المراهقين: و هيلله ض الم لم ئن ا نرسل لمعه ح ا طلا سا ه وأل أ ،م لطع ه أف ب ع ا شخصوةو كمو و هيلله ا ب ض ئن ا شللهة المت طة "بج ل ا تصل فكنة عك وة " أف ق ة ا شخصوةو سورداد الأأ ا ءاً نللهأو وض ض الم لم ح اجر أصطن ة ون،م س ا طلا و سم نأ س ا هشوؤأوة. • عشر خطوات لكسب المراهق :
عدد الصفحات ٢٩المعلم الناجح 29 - الا هعوأة سا بشونة سا ب لله ف ا ب س س يطوه الجب و سالإكثوس أف ا علام لى ا طلا . قول سا ل ا "ئسلا ئد كم لى نيء إما ف لهم و لو بهمو ئفش ا ا علام ونكم ".سساو أعلم. 2- ا ه ابدد سا نددرسل إلى أعدده ح ا طددلا سا هشددوسس أ ،ددم ددللهسن عددعو س ددةك ئن ا اددلف أيوأ . 3- لا بو غ في ا ه توه سلا كث ا ل م سا يو . (حرم أف ل عع سسفي أف ل ب ع ). 4- لا عخ أن،م ئس لهي هم سج ا نصو ة ا ت دوة أ ،م . 5- ئكث أف ا ث ا سا ثنوء سالمللهوح سااهم في ا هش و. 6- ا ع ف المخطإ س ولج الخط و هللهال. 7- ئ للهل طلا سلا أ، ب ض،م أولاً دسن ض ئس ضم حي ئحلله أن،م. 8- لا كث لو،م ا هكو وع المنر وة س ا اجبون و س ةك ئن نللههم أ اد ئم ح ل أود سهم أطو ب ن بهو كمو وُطو ب ن صود . 9- لا ض تتع في أ اب ا ه،م سلا عهخللهم طلا في ئأ سك ا شخصوة سكف قللهسة لهم .
عدد الصفحات ٣٠31 المعلم الناجح 1- ت ع ئاو وه سط للهسوع سئدمل لو،م ا لله و ة سالم ح -أف ل إاتوف سلا ت وط - سكف ق وًّو في أود ا لموة. أخاي المثلم… تذكر ئتدد أدد الأجوددول سسادد ل مددل سدا وددة اددلام ف ددلله ا لددى ئن سفيدد لهددةو الم،نددة ف تددع محعدد د لو،ددو س ددةك ئن هددولاء ا طددلا ئأوتددة في نيدد . لددغ س دد حوددة و ئدع س ددوس لودد ا نهددوئج . س ةك حللهوث ا ا ل صلى ا لوس سالم : "أدف د دو إلى هدللهح كدو ن دس أدف الأجد أثدل ئجد س أدف ب ددس لا وددنيص م دد أددف ئجدد سهم نددو وً سأددف د ددو إلى بددلا ة كددون ددس أددف الإب أثددل حفددوم أددف ب ددس لا ونيص م أف ئفوأ،م نو وً ".سساو أعلم .سق س "لأن و،لله ا سجدلاً ساحدللهاً مدلاً د أدف ا ن م".أهتي لوس{. 1 - صولله وة الم اهي هص ف .
عدد الصفحات ٣١المعلم الناجح 31 (5 )لكل مرحلة خص ئص :- وهموددر طددلا كددل أ حلددة سصددوئص لهلددع ددف الم احددل الأمدد ح فخصددوئص طددلا الم حلددة الإ هللهائوة مخهلتة شكل كبل جللهًا ف الم حلة المه اطة سهي مخهلتة كلوًو ف الم حلدة ا ثوت ودة و ف دوسل ئن ه ددد ف لدددى مصدددوئص ا طدددلا ا دددةوف ددد و،م حددد دددهمكف أدددف ا ه وأدددل أ ،دددم ط ويدددة لمودددة س وة ص و ة . سئح ص دائمًو لى اقهنوء ا كهه ا لموة سا للهسااون ا و وة ا يللهيمدة سالحللهوثدة ا دو ندل د ا ط وددي في ددول ملدد و سئحدد ص كددة لددى الإاددهتودة شددكل دائددم أددف زألائدد الم لمدد ا ددةوف ابي ك سالمش ف ا و و ا ةوف اه لله إمن ا للهو،م ا كثل أدف ا ت ائدلله ا دو لهصد لود ا كثدل أددددف المحددددوسلان ا يومددددة و سئ ددددللهئ أددددف حوددددث اته،ددددى الآمدددد سن فددددإن ا لددددم اكمددددي سالخددددبران أهبود ددددة وعهتوللههو ا هوا أف ا عو ي . سيمكن ا ه د ف لدى سمدون الم احدل ا م ودة ا دو وهمودر بهدو ا طدلا سا دو يمكدف ئن عدهتولله أن،و في ف،دم ا عدل ك س للهولدس أدف مدلال ا جد ع إلى كهده لدم تتدس ا نمد و كمدو يمكند الاادهتودة أددف كهددو فددف ا ه وأددل أدد أ حلددة الم اهيددة لددللهكه س ف،ددلله محمددلله ا ثدد وى سفوددس أعدد د أتصددل لخصددوئص سسمون الم احل ا م وة أنة ا طت ة سح الم اهية المه م ة .
عدد الصفحات ٣٢32 المعلم الناجح كمدددددو ئتصددددد دددددولاطلاع لدددددى ئهدددددللهاف ا ه لدددددوم في المملكدددددة ا ودددددة ا عددددد دوة لم حلدددددة الا هللهائوددة سالمه اددطة سا ثوت وددة سادده لله أددف الأهددللهاف أددو ونوادده كددل أ حلددة م وددة ددو و وندد ئفنددوء سب مطط لااهتودة أف مصوئص كل أ حلة م وة سئهللهاف كل أ حلة .
عدد الصفحات ٣٣