بنية الفعل في قراءة الإمام نافع دراسة في الوظائف النحوية والدلالية

بين التحقيق والتخفيف ....................................................................... 45 أو-مخرج الهمزة وصفاتها ............................................................................................................... 45

بنية الفعل قي قراءة الإمام نافع، دراسة في الوظائف النحوية والدلالية فهرس الموضوعــات 762 ثانيا-تحقيق الهمزة وتخفيفها ..............................................................................................................44 ثالثا-الهمزة بين التحقيق والتخفيف في لهجات العرب ........................................................47 رابعا -الهمز بين التحقيق والتخفيف عند نافع .........................................................................48 القسمالأول-الهمزة المفردة ..................................................................................... ............................48 القسم الثاني-الهمزة المزدوجة .............................................................................................................53 المبحث الثاني-الفتح والإمالة...............................................................................................................54 أو-حول مصطلحي الفتح و الإمالة................................................................................................54 ثانيا-أقسام الإمالة........................................................................................................................................57 ثالثا-فائدة الإمالة............................................................................................................................................57 رابعا - بيئة الفتح والإمالة............................................................................................................................58 خامسا- ما يمنع من الإمالة..................................................................................................................46 سادسا- الفتح والإمالة في قراءة نافع ..................................................................................................41 سابعا- الأفعال الممالة في رواية ورش ............................................................................................44 المبحث الثالث- المد والقصر.............................................................................................................48 أو-أصوات المد.........................................................................................................................................48 ثانيا- طول صوت المد............................................................................................................................46 ثالثا- مراتب المد ........................................................................................................................................71 رابعا - أحكام المد...................................................................................................................................... 72 خامسا- وظيفة أصوات المد.................................................................................................................72 سادسا- المد والقصر في الأفعال في قراءة نافع .......................................................................72 المبحث الرابع - التفخيم والترقيق في اللام والراء ..................................................................76 أو- التفخيم والترقيق عند اللغويين وعلماء القراءات ..............................................................76

...........................................................76 أو- التفخيم والترقيق عند اللغويين وعلماء القراءات ..............................................................76 ثانيا- تفخيم اللام عند ورش ................................................................................................................86 1-أسباب تفخيم اللام عند ورش ...................................................................................................86

بنية الفعل قي قراءة الإمام نافع، دراسة في الوظائف النحوية والدلالية فهرس الموضوعــات 762 2-الأصوات الموجبةتغليظ اللام عند ورش ...........................................................................82 3-أحكام تغليظ اللام وترقيقها عند ورش ...................................................................................84 ثالثا- الراء بين التفخيم والترقيق ..........................................................................................................85 1- أصالة التفخيم والترقيق في الراء .............................................................................. 85 2- الفائدة من ترقيق الراء .......................................................................................................87 3- تفخيم الراء وترقيقها في رواية ورش ........................................................................87 المبحث الخامس- الإظهار والإدغام.......................................................................................... 61 أو- الإظهار والإدغام عند علماء اللغة وعلماء القراءات .............................................. 61 ثانيا- وظيفة الإدغام................................................................................................................................64 ثالثا- مواطن انتشار الإظهار والإدغام في جزيرة العرب .....................................................64 رابعا - الإظهار في الأفعال في قراءة نافع....................................................................................65 خامسا- الإدغام في الأفعال عند نافع.........................................................................................166 الفصلالثاني- البنية الصرفية للفعل في قراءة نافع ......................(165-171) المبحث الأول– حركة (فاء وعين ) الفعل.............................................................................164 أو- بنية الفعل..........................................................................................................................................164 ثانيا- حركة عين الأفعال الماضية في قراءة نافع ..............................................................164 ثالثا- حركة عين الأفعال المضارعة في قراءة نافع .............................................................116 رابعا - حركة (فاء وعين ) فعل الأمر..............................................................................................114 المبحث الثاني- المجرد والمزيد .......................................................................................................117 أو- الأفعال المجردة عند نافع ...................................................................................................... 117 ثانيا – الأفعال المزيدة بحرف عند نافع .................................................................................... 124 ثالثا- الأفعال المزيدة بحرفين ......................................................................................................... 133 المبحث الثالث- التشديد والتخفيف في بنية الفعل المزيد .........................................135 أو- الأفعال المشددة في قراءة نافع ............................................................................................134

بنية الفعل قي قراءة الإمام نافع، دراسة في الوظائف النحوية والدلالية فهرس الموضوعــات 722 ثانيا- الأفعال المخففة في قراءة نافع ............................................................................................136 المبحث الرابع – حروف المضارعة ودلالتها على الفاعل المضمر ...................143 أو-النون الدالة على المتكلم..........................................................................................................143 ثانيا-التاء الدالة على المخاطب...................................................................................................145 ثالثا-الياء الدالة على الغائب..........................................................................................................148 المبحثالخامس– المبني للفاعل والمبني للمفعول.........................................................152 أو- حول مصطلحي المبني للفاعل والمبني للمفعول........................................................152 ثانيا- الأفعال المبنية للفاعل والمبنية للمفعول في قراءة نافع .........................................153 المبحث السادس- الفعل ودلالة الزمن ......................................................................................144 أو- الفعل الماضي................................................................................................................................144 ثانيا- الفعل المضارع ...............................................................................................................................147 ثالثا-فعل الأمر............................................................................................................................................176 الفصل الثالث- دلالة الوظائف النحوية في قراءة نافع ................ (172-231) المبحث الأول– الحركة الإعرابية ودورها في المعنى .................................................173 أو-حركة الرفع .........................................................................................................................................173 ثانيا-حركة النصب ................................................................................................................................178 ثالثا-حركة الجزم ....................................................................................................................................176 المبحث الثاني– دلالة اللازم والمتعدي .....................................................................................187 أو-الأفعال اللازمة في قراءة نافع ..............................................................................................187 ثانيا-الأفعال المتعدية..........................................................................................................................186 المبحث الثالث- دلالة ذكر الفعل و حذفه...............................................................................168 أو- ذكر الفعل في قراءة نافع .......................................................................................................168 ثانيا- حذف الفعل في قراءة نافع ..................................................................................................262 المبحث الرابع - دلالة (كان) التامة والناقصة ......................................................................... 213

بنية الفعل قي قراءة الإمام نافع، دراسة في الوظائف النحوية والدلالية فهرس الموضوعــات 722 أو- (كان) بين التمام والنقصان عند النحاة........................................................................213 ثانيا- دلالة (كان) التامة والناقصة في قراءة نافع ................................................................214 المبحث الخامس– دلالة حروف المعاني المتصلة بالفعل........................................222 أو- حروف المعاني ودلالتها...........................................................................................................228 ثانيا- دلالة حروف المعاني المتصلة بالفعل في قراءة نافع ............................................223 خاتمــــــة........................ .................................................................................................................................... 131 قائمة المصادر والمراجع ................................. ......................... ........................... ........................... 131 فهرس الموضوعات ................................................................................................................................. 166

Résumé: Cette recherche porte sur la structure du verbe lire Imam Nafi, les emplois syntaxiques et sémantiques, a formé un plan de cette recherche de cette façon: Introduction et l'entrée et trois chapitres et une conclusion. L'entrée a été identifié dans lequel le Coran, puis parlé des lectures, en termes de définition et sa création, et les stades de développement, puis parlé de la vie de la stature saine et scientifique, et a conclu en parlant de la position des grammairiens de lectures. Le premier chapitre a été consacré à étudier la réaction de la partie audio, qui est composé de cinq sujets, a étudié dans la première partie: insultes entre l'enquête et l'atténuation, et dans le second: Conquest, inclinaison, et le troisième: Tide palais, et dans le quatrième: tafkheem »et en rallye et ra, et la cinquième: manifester empâtement. Et fait le deuxième trimestre pour étudier la réaction de la morphologique, a englobé six enquêtes; alloué première partie Sujet: Mouvement (Q, P) réaction, et le second: pour priver la multiplication des actes, et le troisième pour serrer et l'atténuation dans l'acte plus de structure, et le quatrième: les lettres Almdharah, et l'importance de l'acteur implicite, et V de la construction active et l'effet passive, et VI de la loi et de l'importance du temps. Et troisième chapitres est le chapitre grammaire sémantique, qui est composé de cinq sujets; abordées dans la première section: mouvement syntaxique et son rôle dans un sens, et dans le second: une indication à la fois obligatoires et le

contrevenant, et III représentent acte mâle et supprimé, et dans le quatrième: un signe (ce était complet) et manquant et, dans le cinquième: lettres signifient significations déjà connectés. La recherche a conclu une conclusion, qui a réuni des constatations les plus importantes. Le chercheur a atteint un certain nombre de conclusions, a contribué à la connaissance du programme, qui a été suivie par une saine dans la sélection de la lecture, entre plusieurs lectures fréquentes du Prophète - que la paix soit sur lui, et il est devenu possible de connaître la façon dont il a été saine adopté dans la sélection de chaque mot violé la d'autres lecteurs, une approche basée sur l'assouplissement de la sélection d'au moins prononcer le coût et l'effort, et l'éloquence dans le visage de choix, être d'une importance appropriée, et en tenant compte du contexte, la sélection du mot lui convient, ou sont en rapport avec ce qui se passe autour de l'harmonie dans le texte coranique.